通过读后感的写作，我们可以与他人分享我们的阅读体验和感受，促进文学交流与讨论。现在，我将为大家分享一些优秀的读后感范文，希望能够为大家的读书心得提供一些借鉴和灵感。
四年级寒假读一本好书读后感（实用16篇）篇一
今年暑假里，我读了一本书，名叫：《夏洛的网》，是美国作家e.b怀特的巨著。读完后让我深有感触。
这本书让我感受到：承诺的分量是无比重的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。下落知的这张网不仅挽救了小猪威尔伯的一条生命，更激起了我心中无尽的爱与温情。威尔伯那憨厚可爱的样子令我开怀大笑；而老天给他带来的那残酷命运却令我泪流满面。在读这本书，我常常闭上眼睛，深深的反思一下，自己是否能像夏洛一样不惜一切代价，去救助朋友，而只有这样，朋友之间的友谊才是最牢固的。如果我们在危急关头，舍去朋友，而只是为了自保，那就连一只蜘蛛都不如了。看到夏洛之王石的耐心、辛苦时，我不禁为她担心起来，害怕她会突然从网上掉下来。看到下落平静的死去时，我为她能用毕生心血完成承诺而感动，流下了眼泪，对她十分佩服。看到下落给了威尔伯承诺后，我觉得一只小蜘蛛完成不了这个关于命运诺言，可看到夏洛想出这个好办法时，我又体会到她的理智。
这本书让我知道了朋友之间“友谊”的重要；朋友之间“互助”的好处；朋友之间“真诚”的伟大。我懂得了要如何跟朋友相处。我想，能像夏洛一样做到这些的人很少，但我们可以时时铭记，以诚信为荣，以信为耻，做一个守信用的人。在各种行为上多多想想：我这么做是不是守诺言，我这么做有没有失信。相信你做到这一点，诚信之花将永远为你绽放！
四年级寒假读一本好书读后感（实用16篇）篇二
我们的校园是一所书香校园，是一座古老的小学，是一让我们感到骄傲的校园。而且，我们美丽的校园建立在岳麓山的'山脚下。
首先，走进校门，映入眼帘的就是我们美丽的新教学楼与右手边的操场了。操场的边缘是绿色的，中间有着一圈红色的跑道。跑道的旁边，有着一个高高的白色篮球架，男生们下课最喜欢去哪儿打篮球了。操场旁边的花坛里种着许多颜色鲜艳的花朵，花坛的旁边还围着一颗颗硕大的枫树。秋天，枫树的叶子火红火火红的，好似一片火海。又好像是为了迎接我们而拍红了手掌。这时就会有一些爱好摄影的人在我们的校园外为枫树拍照。
再往右边望去，哪儿会有一个小操场，它的旁边种植着一颗颗，绿油油而且非常茂盛的樟树。
这就是，我们美丽的校园了。
四年级寒假读一本好书读后感（实用16篇）篇三
我读了《培养男子汉的故事》这本书，其中，最吸引我的是《宽容崇高的品质》一文。
里面讲胡佛是一位著名的试飞员，一天，他在圣地亚哥航空展览中完成了表演任务后，在返回地面时飞机发生了意外，在三百米高度时，两个引擎熄火了，但胡佛凭着高超的技术安全着陆，未发生人员伤亡。而事后调查发现导致事故发生的是保养师给飞机装错燃料，于是他去找保养机械师。机械师认为胡佛肯定会狠狠地骂自己一顿。然而恰恰相反，胡佛不但没有批评机械师，而且还亲切地提醒他以后要注意。
这使我知道了一个道理：别人犯了错误，我自己来承担后果，这原本是会让我很生气的事情。可这时我能原谅别人那将是一种最崇高的'品质。看完这个故事之后，我感到很惭愧，记得有一次，班里的张家硕刚从我旁边走过来，平白无故地骂了我一句话。我感到特别生气，于是就顺口也骂了一句。跟胡佛相比我真是无地自容。而读了本文后我也知道了以后做人要宽容、大方。机械师把飞机的燃料装错了，竟然差点把3个人的生命送上了西天，可胡佛还原谅机械师，而我为了一点小事就这样生气，还差点失去了一位好朋友。真是使人感到了万分惭愧呀！从今以后，我一定做一个宽容的人。
四年级寒假读一本好书读后感（实用16篇）篇四
读了这篇文章，我的脑海里出现了很多小问号：她是怎么从一个牙牙学语的小婴儿变成这么独立坚强的小姑娘呢?她为什么要独自一人游历欧洲呢?她又是怎么做到的呢?在游历欧洲的过程中，她的父母难道就不担心吗?我仔细深入地想了想，找到了问题的答案：在成长的过程中，她一定受到了很多锻炼：独自乘车出去玩、分发广告挣钱…慢慢地，她就能够自己处理很多难题了，再后来，她就可以自己乘火车去游德国了，最后，她就可以独立游历欧洲了，她以后说不定还可以游历世界呢。乌塔说了，光从书本和电视上认识世界总不完美，她就亲自来到这些国家，这些国家的美丽才深深感动了她，读后感《乌塔》读后感》。这也是她游历欧洲的原因。她花了三年之久的时间做了充分的准备，读书、挣旅费，等等，最后才实现了这个伟大的旅程。在这个过程中，她的父母不可能不担心，但是他们尊重孩子的意见，愿意多给孩子独立的机会，而且知道乌塔有这个能力，才同意她出去旅游。
在中国，也有这样的孩子，有一个男孩叫马鹏飞，他七岁时父母双亡，奶奶双目失明，他就担负起了家庭的重任，每天给奶奶做饭、打针、按摩，还有上学，他和乌塔一样，也是一个自立、自强、自主的孩子。但是在我们身边也有一些“小皇帝”，他们娇生惯养，什么事情都依赖父母，别说独立游历欧洲了，就连出门买瓶酱油都害怕，当然，这不仅仅是孩子的错，也是因为父母太娇惯孩子、不给孩子机会去锻炼。我的爸爸妈妈也是不放心我独自出去办事，所以我的独立能力也不强，没有乌塔从三年前就做准备的那种计划性，也没有吃苦耐劳的品质，经常是只干一点活儿就喊累，这些方面比起乌塔来，我真是差着一大截呢。我想，乌塔能做到的，我为什么就做不到呢?我是一名小男子汉，以后也要多争取锻炼机会，增强能力，做更多的事情。
《乌塔》这篇文章给我了感动，更给我了力量，使我看到了自己的不足和差距，我一定会赶上去的！
四年级寒假读一本好书读后感（实用16篇）篇五
这部书的故事情节引人入胜，叙事语言通俗易懂的好作品，是1719年笛福根据水手亚历山大·塞尔柯克的一部分经历和自己的构思而完成的。
小说进述了一个在海滩中逃生的水手在一个荒岛上通过自己的智慧与勇气，战胜险恶的自然环境，终于获救回到英国的故事。该书一经出版便大受欢迎，一年之内竟出四版，至今仍在杯世界各地的人阅读。据说，除了《圣经》之外，《鲁宾逊漂流记》是出版最多的一本书。该书被誉为英国文学的第一部长长篇小说，成了世界文学宝库中一部不朽的名著。
我感到鲁宾逊是一个聪明，勇敢的人。因为他从小就有航海的想法，不幸漂流到一荒岛上自食其力……终于有了希望回到了英国。这就是我“暑假读一本好书”的感想。
四年级寒假读一本好书读后感（实用16篇）篇六
格列佛他是18世纪一个普通的英国人，同时他也是一个不寻常的鲁滨逊，是一个天生喜欢冒险人。他是一个勤劳勇敢、机智善良的人。他记忆力很强，善于学习和观察，善于思考，有独特的思维，性情温和，对人态度友好，举止善良，容易与人交往，知恩图报，愿意帮助朋友，为了朋友他甘愿冒生命危险，也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机智，有胆识，说话巧妙伶俐，做事坚决果断，能够见机行事，抓住一切机会追求自由，有着极强的自信心，相信自己能够成功。他为人坦率，爱国，也十分顾惜自己的面子，对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视，但敬重高尚的人、知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神，酷爱真理，有忍耐力的勇者。
书中的第一部分“小人国之旅”中的小人国，描写了小人国王国中最高的职位要通过跳绳(不是以人的能力品德)来决定，谁跳得最高，谁就能获得最高的职位，实际上反映了在当时的英国平常人难以凭真才实学获得其应有的地位。
书中的第二部分“大人国之旅”中的大人国则充分暴露了大人国国王对英国如此喜好战争也表示出极大的憎恶，这也正是作者借大人国国王之口来谴责战争带给人民的恶果。
书中的第三，四部分也分别表达了作者赞成和平制度和反映出由于历史的限制，作者无法找出摆脱人类丑恶的态度。
暑假期间我读了《格列佛游记》这本书，仔细阅读着其中有趣、惊险的故事，仿佛真的把我带入格列佛所游历的世界。
书中的主人公格列佛是个爱好出游的人，他渴望着周游世界，走遍世界的每个角落。也许正是他那无畏的探索精神，才让我们也领略到了这奇特的四个国家吧。
令我印象最深的是“小人国和大人国”了。利立浦特的居民们虽然都是一般人手掌那么大的人，但他们却十分的勤奋和聪明。格列佛为这个国家出了不少力，最后却遭到了朝廷中人的弹劾，被迫离开这个国家。这从某个角度体现了当时英国政府的昏暗等等。在大人国，格列佛又从小矮人的角度仰视人类，讽刺了某些人类的一些不好的习性。
在慧嘶马国中，格列佛结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧嘶马。在慧嘶国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透明的，是人们所追求和向往的地方。在这里，你不需要考虑别人说话的真假，因为他们不知道说谎是什么。我也好向往去那种地方呀!我希望我们的社会能在我们一代代的努力下，成为像慧因国那样的社会!
这部小说真实地描绘出了一幅格列佛出游的图画，同时让我看到了社会上美好的一面与黑暗的一面。
我本来以为《稻草人》是一本长篇小说，可读过后才发现，这是一本用许多童话故事的精髓组织而成。
让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。
稻草人，默默无闻，却在给我们做着巨大的贡献。生活中默默无闻，默默奉献的人很多，他们是我们学习的榜样，我们要向他们那前进!
四年级寒假读一本好书读后感（实用16篇）篇七
《老人与海》这本书，主要写了一位老人，以打鱼为生，一生打到了很多鱼，却没有放松对自己的要求，他想到大海深处，去捕大鱼。
后来老人去了，在去的'第一天，果然捕到了一条大鱼，老人明知这是一条比船身大很多倍的大马哈鱼，却依然跟它耗着，和它搏斗，整整三天三夜，老人终于把它捕上来了。
在生活中，我们应该学习老人这种坚持不懈的精神。一件事，需要你一年的时间才能完成，你才做了几天就厌烦了，这不行，应该长时间地做下去。
在学习中，我们要学习老人的这种迎难而上的精神。比如说，一道题，你明知道它难做，要是退缩了，那可不行，应该主动去做它，想办法做出来。这样才对，才好。
在生活中，还要学习老人不畏惧的精神。老人连鲨鱼都不怕，敢勇敢地和它拼一拼，难道我们还怕日常生活中的困难吗？你怕困难，困难就不怕你；你不怕困难，困难就怕你。
在生活中，我们最应该学习的是老人那种乐观的态度。有一次，老人的左手抽筋了，恰恰在这里，一群鲨鱼来了，鲨鱼不断地撕咬着马哈鱼，老人最终用右手赶走了鲨鱼，他说：“左手该工作的时候却在休息。”用得是多么恰当啊！可见老人是多么乐观，我们也要这样！
四年级寒假读一本好书读后感（实用16篇）篇八
翻开《水孩子》这本著名的童话故事是，书中的资料深深的吸引了我。
《水孩子》主要讲的是在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子――汤姆。他不会读书、写字，也不明白自我的爸爸妈妈是谁，每一天过着痛苦的生活。汤姆天天都被他那狠毒的师傅逼着去替人家打扫烟囱。
汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次，他陪师傅去帮一个大户人家打扫烟囱，由于汤姆不细心闯下了大祸，吓得到处逃跑，最终在仙人的指导下，跳进了水中，并且变成了一个水孩子。起初，汤姆还是像以前一样很调皮，在水里总数跟各种动物捣蛋，之后在仙人的帮忙下汤姆逐渐长大了，也成熟了。有一次仙人派他去帮忙他的师傅格林姆摆脱困境。汤姆听了很不愿意去，因为他害怕师傅会再一次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙人告诉他，一个人如果想成功就不能只做自我喜欢的事情。最终，汤姆战胜了自我，鼓起勇气去帮忙自我的师傅脱离了困境。
经历了重重考验，水孩子――汤姆，从一个淘气的坏孩子变成了一个勇敢、善良、聪明、懂事的好孩子。
跟汤姆相比，我觉得羞愧极了，我是一个外表温柔，内心却淘气的女孩子。妈妈说我哪里不对，我却不服气，还经常顶嘴，此刻想想，妈妈说的一切都是为了我好，是培养我将来能够成为社会有用人才。
《水孩子》这本书，让我懂得了很多，它成为了我心灵上的好朋友。让我们一齐做一个懂事、勇敢、善良的好孩子吧！
四年级寒假读一本好书读后感（实用16篇）篇九
乌塔，一个14岁的德国小姑娘，自己一个人环游欧洲。她这一壮举，让我不由得心生敬佩。
我敬佩她的坚韧毅力。乌塔用了三年的时间准备这次旅行，阅读了许多关于欧洲各国的书籍，熟悉了各国的风土人情。可我们呢?做一件事三天打鱼两天晒网，只要遇到一丝挫折就放弃，把困难抛给别人。我就是这样，我曾报了一个乒乓球班，没有几天新鲜劲一过，我就厌倦了枯燥无味的训练，撂挑子不干了。和乌塔站在一起，我真是无地自容。
我敬佩她的自主独立。乌塔为了挣旅费，每个周末都要去餐馆或超市分发广告单，还到别人家里照看小孩。但我们这些“小皇帝”“小公主”呢?别说自己去挣钱了，就连穿衣吃饭都离不开大人的照顾，天天过着衣来伸手饭来张口的日子。我就听说过这样一件事，一位考上重点大学的大学生，竟然因为生活不能自理而被迫退学了，这事要是让乌塔知道了，简直是不可思议。
“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门?”乌塔的这些话想告诉我们：乌塔不同意中国家庭爱孩子的方式和管教孩子的做法，认为不符合逻辑，乌塔认为：爱孩子就应该根据孩子的兴趣、爱好给孩子一个自我锻炼的平台，这样才是真正的爱孩子。
“光从电视和书本中认识世界总不完美”。还要亲自体验生活、感受生活、去热爱生活。
我们也许不能独自游欧洲，但平时帮助做做家务，多看一些图书，和时间赛跑。生活和学习中多一份认真，少一份粗心;多一份勇敢，少一份胆小;多一份独立，少一份依赖;多一份付出，少一份索求・・・・・・也许这一点很小很小，但收获却很大很大，因为这是我们灿烂辉煌人生中灿烂辉煌的一个开始。
四年级寒假读一本好书读后感（实用16篇）篇十
小朋友们，当夜幕降临，万家灯火，电灯放射着光芒;当你坐在电视机前观看屏幕上精彩的镜头，陶醉在欢乐之中时，你可曾想到电的发明者吗?暑期中读了《爱迪生》这本书，我才把这与爱迪生的名字联系在一起。
爱迪生是美国著名的科学家，他一生中有一千多项发明。为此他赢得了全世界人民的尊敬和爱戴，这些发明是他勤劳和汗水的结晶。他发明电灯时，为了找到理想的灯丝，做了上千次试验，持续了几年，才找到了今天仍在使用的钨丝，为人类配制了黑夜的眼睛，至于发明电影，其中的艰辛就更可想而知了。
爱迪生发明了这么多东西，是因为非常聪明，有着超人的本领吗?不，正像他自己所说的：“天才，不过是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵读!他研制蓄电池，用了9年的时间，试验了9000多种材料，失败了不下5万次，最后连他的助手都不能坚持了，但他坚忍不拔，毫不动摇，终于获得了成功，他从16岁的第一项发明——自动定时发报机起，平均每12天半，就有一项新发明，难怪被人们称为“世界发明大王”。
我把《爱迪生》这本书从头到尾读完，心情久久不能平静。我想：“我们中华民族有着五千年灿烂的文明，我们的祖先勤劳、勇敢、智慧，他们中间有无数的科学家、数学家、医学家、文学爱。他们为中华民族的繁荣做出了巨大的贡献。今天，我们迎来了新中国的60华诞。我牢牢记住了爱迪生的名言——“在天才与勤奋之间，我选择勤奋”，并决心用勤奋和汗水，为伟大祖国的昌盛和发展献出一份力量。
四年级寒假读一本好书读后感（实用16篇）篇十一
《五四班的新教室》中，有个年青有为的帅哥班主任绿绿老师，因为长得一副爱笑的模样，脾气又好，所以被称为“绿柿子”老师。绿绿老师是个有爱心、孩子气、开朗乐观的人。
绿绿在与“四大金刚”的较量中体现出了十分机灵的一面，次次躲开了“四大金刚”的恶作剧。对于这一次次的性质恶劣的事件，绿绿并没有很生气，而是做出了相应的理解与惩罚。在这里，我很支持绿绿的所言所行。童年是个无忧无虑、懵懂的年代，绿绿在解决学生麻烦时，更多的是站在学生的角度想问题，所以深受学生的爱戴和喜欢。当知道五四班将被分散到其他班时，全班同学都感到天塌地陷。大家怎么舍得离开绿绿老师呢？绿绿老师也舍不得离开同学们。于是，师生决定同心协力保住五四班。然而正在这危难时刻，转来了一个叫乔韵芝的漂亮非主流女生，把五四班搅得天翻地覆，还曾站在教学楼顶上扬言往下跳。自杀事件让大家汗颜，绿绿还在“瞎闹”，“你跳，我也跳！”最终救下乔韵芝。正因这件事，绿绿被领导批评，说处理不当，怎么能鼓励孩子跳楼呢？而且还被扣了奖金，外加写检查。经过这件事，绿绿竟成了第一位逃学的老师，后来还是给一位公园偶遇的老爷爷劝回去的。
绿绿虽然有时候有点孩子气，但对他的学生充满了爱，是一个有责任心的好老师。说道责任，那什么是责任呢？责任，是不可丢弃的使命，抛弃它可以感到暂时的轻松，殊不知会后果会不堪设想。曾看过一篇文章，说的是19xx年5月28日，一列火车向关内行驶。一位铁路工人把起道机遗忘在轨道上，结果造成了震惊中外的火车翻车事故。一个小小的疏忽，经造成十节车厢报废，三名旅客丧生。这次是事故原因，无疑是这位工人没有尽到自己的义务和责任。
梁启超曾说过：“人生须知负责任的苦处，才能知道在尽责任中的乐趣。”所以我想，我做任何事，都要认真负责，才可能成就自己。让我们一起做一个像绿绿老师那样的有责任的心的人吧。尽责可以成就你我。
四年级寒假读一本好书读后感（实用16篇）篇十二
这个寒假爸爸给我买了《无人岛探险记》这本书。这是一本科学漫画书。里面主要讲的是主人公列奥和他的家人是如何在荒野中求生的`。
故事的起因是列奥的爷爷为了完成列奥一次寒假作业，带着列奥和塞米前往马罗岛。船在途中装上了暗礁。他们一家飘到了一座无人岛。经过一系列的探险里程最终离开了这个岛屿。在这个故事中，他们用一些科学知识渡过了难关，这对我启发很大。比如；爷爷又一次不烤鱼就吃了为了维生素不被破坏，但是弊端是寄生虫没有被消灭。方方面面都要考虑周全。这让我意识到了要有一颗敢于冒险，遇事沉着冷静的心。我在欣赏图片时又可以积累知识，使我的生存能力等到了培养。我想像列奥一样把自己塑造成英雄！
这本科学漫画故事告诉我，每当列奥跌入陷阱是科学给了他无穷的力量，帮助他化险为夷，转败为胜。所以这四本科学漫画书用生动的事实说明了一个真理："科学就是力量，知识改变命运。"。
四年级寒假读一本好书读后感（实用16篇）篇十三
很快，我看完了《短裤帮》这本书，终于可以看《流鼻涕的秋天》了，我可开心了！我把这本书从书柜上拿下来，小心翼翼地拆开外面一层保护膜，翻开第一页，一股怪味从纸里飘出来，应该是因为纸在保护膜里闷太久了吧！但这可阻挡不了我看书。
我赶紧把书翻到第一章，目录前言那些都已经不重要了！
第一章叫：滚蛋吧，秋天。
今天这节课，殷老师终于把压了三年的一句话吼了出来：“秋天，你给我滚蛋。”吼完后就冲出教室，下课后几个男生围着秋天，有节奏的拍着秋天的桌子，喊着：“秋天，滚蛋，秋天，滚蛋……”秋天缓缓地抬起头来，“嘿嘿”地笑了一声，好像很开心的样子。
秋天只会“嘿嘿”地笑，傻乎乎的，而且声音也让人抓狂。
四年级寒假读一本好书读后感（实用16篇）篇十四
以前买书在当当网，一般要3-4天送到，这次上了卓越，6号中午下的订单，不想，7号一早就有人敲开了送书的门。卓越比当当快？不能下这样的结论，刚看了傅佩荣的《哲学与人生》，如何提升哲学素养？培养思考习惯、掌握整体观点……咱也活学活用一下嘛，至少不以偏概全。“对任何事情都要从不同的角度思考，久而久之，就可以超越自己的成见，思想也将更为圆融。”
哲学，高中时学了一点点理论，到底是该如何定义，恐怕要对不起老师了。当年的老师是个魁梧的老师，很有激情的，印象中，他总是用两只熊掌一样的手在头顶上比划，“哲学嘛……”，人在教室四周走动，小数点也在教室横飞。一上课就很忘我的老师，是个好老师，只可惜，我的智商实在不高，无法理解老师的许多话。记忆中，高二时，我还当了一年的政治课代表。这门学科我没有任何特色，至今不明白班主任的用意。是拿掉我的英语课代表的职务于心不忍，还是有别的激励的意思？不清楚，班主任没找我谈一句话，我那时一直在黑暗中想，老师为什么只照顾到急于在英语学科上要进步的同学她呢？老师有没有想到我的感受？后来，也在一直假设，要是老师那时找我们多谈谈心，也许……学生时代的我多么渴望老师给予的言或行的鼓励啊。而今，我当老师了，我当然知道孩子们在心智上需要什么。于是我毫不吝啬，该付出的绝不占有着。“生命是丰富的，但对每个人来说，都只能活在当下。”
今天读了第十三章，《教育与自我》，收获颇丰。
主要内容是：
教育是风格的培养：教育的三阶段1、浪漫期――小学阶段；2、精密期――初中高中的6年；3、展望期――上了大学以后。教育就是自我的要求。
人生四大领域：群体、自我、自然界、超越界。
教育与自我生命的发展：自我认识、自我定位、自我成长、自我超越。
我认为值得回味的语录现在供大家一起分享：
我们常说教育是“自我教育”，就是因为它需要受教育者的配合……教育是一个需要靠自己去承担的责任。
小孩子在尚未准备好接受现实世界之前，必须先以这些浪漫题材所提供的故事情节作为他所相信的世界，然后再慢慢成长，接受真实的挑战。若是忽略此一阶段的需求，幼小的心灵将会受到伤害。
如果在中学阶段没有好好努力，那么这一生在知识的领域中，恐怕必须放弃许多权利了。
“很多人不快乐，就是因为找不到人生的意义。然而，人生的意义又是什么？一个人在念中学的时候，人生的意义是要考大学；念大学的时候，人生的意义则是要顺利毕业或继续深造。这样的意义一直往后推延，最后总是要碰到结束，而在这个关卡上，不能在以一个具体的东西作为意义了（如赚到多少钱、当到什么官）。这个意义是一个人在生命过程中无法达成的，因此不能向外探求，只能内向寻找，也就是一种对自己的要求，要求自己达成一种最高的、圆满的境界。”
与别人相处的时候，如果发现别人的意见和我们不同，不但不要生气，反而要借这个机会反省。
所谓“最好总是要碰到结束”那就是死亡吧。一个人一生中会完成一件件有意义的事，难道当他死了后，他所做的一切就都没意义了么？生命究竟有没有意义？你既然问了，那就一定有意义。很少人能达到圆满的境界，但生命的意义不就是在追求圆满的过程中么！只有人才会有这样的提问，才会有这样的终极思考，动物不会，这就是动物与人最根本的区别。
“一个人的生命内涵由他所选择的价值所构成，如果无法回答：‘人生中什么最重要’？代表你根本不了解自己。”
从古到今，人们都会用“盛世”和“乱世”来形容当时的社会面貌和历史状况，其实不管是盛世还是乱世，都是“俗世”。在现实世界里，人们通常用利益来衡量一切，并学习各种求生的本领来适应社会，以致不被社会所淘汰，这样是符合达尔文的“进化论”的。然而人们会忽视一些人之所以被称之为“人”的.那些精神价值，信仰、真诚、尊严、正直、忠诚、率真、爱情……这些东西本来人人都有，可是人们在追逐名利的时候或多或少的把他们丢失了、遗忘了，遗忘和丢失的不是这些东西而是他自己，他不知道自己是什么，更不知道人是什么。有些人一生都在追逐一样东西却始终追不到，就像狗总喜欢咬自己的尾巴，却总是咬不到，我们只看到那只狗拼命地在转圈，却始终跳不出那个圈子。
记得很多年以前，我就职于一家建筑单位，在这家公司里有很多和我年纪相仿的同事，大家都很谈得来，既是同事又成了朋友。那段日子过得很快乐。后来由于企业不景气而裁员，我也不得不离开那了。本来每天朝夕相处在身边的同事一下子就没有了，心里非常的失落，总希望他们有空时来看看我，大家聚聚，回忆以前开心的日子，我也非常期待每次的聚会。可是很奇怪，每次聚会结束后，心里失落得感受比没聚会时还要厉害，有点举足无错的样子，后来对于聚会，我既是期待又是担忧，矛盾极了。
后来，我渐渐地养成了看书的习惯，从散文、诗词、到孔孟之道、经典著作等等，虽然看的书不多，却能在阅读中感受到无比的快乐和精神上的愉悦，每看完一本书就像经历一次旅程，在旅程中感怀历史、感悟人生、感知生命，感激这些文字给你带来无穷的快乐。晓风残月，青灯黄卷，丝丝秋雨，手捧香茗，此情此景，岂不快哉!朋友，向外探求；读书，由内而发，两者兼顾，相得益彰。
活在当下，珍惜高峰经验――是一种能够让人在一刹那之间觉得无所缺憾、一切美好圆满的感觉。
（1）（2）
四年级寒假读一本好书读后感（实用16篇）篇十五
李乔麒。
今年放假的时候，妈妈给我买了一本书，名字叫《皮皮鲁总动员之克隆皮皮鲁》，我觉得这本书很好看。
它讲得是：皮皮钽无意间买了一本《克隆术》，回家后，他用这本书的方法成功地克隆了一个自己。随后他们俩就轮流去上学……直到有一天，皮皮鲁的妹妹鲁西西正在和克隆皮皮鲁一起走在上学的路上，在他（她）们过马路的时候，突然一辆失控的汽车飞奔而来，克隆皮皮鲁为了救鲁西西，自己被撞倒了。交警过来之后，把克隆皮皮鲁带到了医院，然后把家属都叫到了医院，最后，皮皮鲁也到了医院去看克隆皮皮鲁，医生说谁要给克隆皮皮鲁献血，大家都异口同声地说要献自己的血，克隆皮皮鲁非常感动……现在克隆皮皮鲁已经是皮皮鲁家族中的一员了。
读完这本书，我觉得克隆皮皮鲁是一个见意勇为的人，因为他不顾自己的安危救了鲁西西，同时皮皮鲁一家知恩图报的精神也值得我们学习。
我喜欢克隆皮皮鲁，我要学习他乐于助人的精神。
四（4）班何建晓。
在所有的科目中我最喜欢数学了，在数学书上，通常是还没学，就差不多写完了。而然，我还想知道更多数学知识，所以就要看有关数学的课外书了。妈妈带我去书店买书时，我看上了这本《奇妙的数王国》，那是一、二年级时的事了，当时我奇怪，为什么叫《奇妙的数王国》，不叫“奇妙的数学王国”呢？因此，我对这本书产生了浓厚的兴趣。
我叫妈妈买下了这本书，回家后我开始看，看了一会后我就知道为什么不叫“奇妙的数学王国”了，原来是因为整数王国里的人胸前全有数字，其它王国里的人全是数字阿！
这本书图片搞笑，故事生动，妙趣横生，我立即让妈妈买了全套，一整套中我最喜欢《非洲历险记》，里面讲的是酷酷猴和花花兔的故事，印象最深的是《奇妙的数王国》，让我来排一下名吧！按照喜欢来算：《非洲历险记》、《奇妙的数王国》、《哪吒大战红孩儿》、《爱克斯探长》、《荒岛历险》。按照印象来排：《奇妙的数王国》、《非洲历险记》、《爱克斯探长》、《哪吒大战红孩儿》、《荒岛历险》。
谢谢你！我亲爱的《奇妙的数王国》，是你让我知道了相亲数，是你让我更加热爱数学！
爱需要用行动来表示。
四（4）班王席知。
今年寒假，按照学校推荐的阅读书目，我如饥似渴地通读了世界名著《爱的教育》。这本书是意大利著名作家亚米契斯耗时创作完成的，全书采用日记体的形式，讲述了一个四年级小男孩安利柯的成长故事，描写了发生在学校、班级和家庭中一个个感人至深的故事，语言幽默风趣、生动清新。
在读书的过程中，我感觉到字里行间都充满“爱”的氛围，作者把“爱”表现的精细深入、淋漓尽致，处处都动人心弦。作者通过丰富多彩的故事情节告诉我们，爱不仅是心意和语言，最重要地是，爱更是行动和力量。那个可怜的扫烟囱的小男孩，不小心把辛辛苦苦挣来的几个铜板弄丢之后，学校的老师和学生们采取了行动，及时伸出了援助之手，凑来一些钱力所能及地帮助小男孩。()叙利奥为了报答父母的养育之恩，看到父亲每天都要抄写大量文稿，他总是在半夜采取行动，偷偷起来帮助父亲干抄写的工作。爱是美德的种子，只要人人都能够在行动上献出一份爱，世界就将绽放出更加光彩夺目的魅力和美丽。
《爱的教育》告诉我，爱需要用行动来表示，刻不容缓。对我来说，我也要随时随地用行动来展示自己的爱。我要尽力帮助生活有困难的同学和朋友，帮助行动不便利的老人，帮助父母减轻家务劳动的负担，帮助老师维护课堂秩序。当然，我最大的行动还是要好好学习、天天向上，学会知识、掌握本领，只有这样，在我今后长大成人之后，我才能有资格去表达自己对社会、对祖国的爱，才能有能力通过自己的实际行动展示对亲人朋友的深情爱意。
《无人岛历险记》读后感。
王羽成。
这个寒假爸爸给我买了《无人岛探险记》这本书。这是一本科学漫画书。里面主要讲的是主人公列奥和他的家人是如何在荒野中求生的。
故事的起因是列奥的爷爷为了完成列奥一次寒假作业，带着列奥和塞米前往马罗岛。船在途中装上了暗礁。他们一家飘到了一座无人岛。经过一系列的探险里程最终离开了这个岛屿。在这个故事中，他们用一些科学知识渡过了难关，这对我启发很大。比如；爷爷又一次不烤鱼就吃了为了维生素不被破坏，但是弊端是寄生虫没有被消灭。方方面面都要考虑周全。这让我意识到了要有一颗敢于冒险，遇事沉着冷静的心。我在欣赏图片时又可以积累知识，使我的生存能力等到了培养。我想像列奥一样把自己塑造成英雄！
这本科学漫画故事告诉我，每当列奥跌入陷阱是科学给了他无穷的力量，帮助他化险为夷，转败为胜。所以这四本科学漫画书用生动的事实说明了一个真理：“科学就是力量，知识改变命运。”
四（4）班唐熙蕾。
乌丢丢的奇遇？.
乌丢丢的奇遇？这本书主要讲：布袋爷爷在木偶节目表演中丢失了一只木偶的小脚丫，找了很长时间，一直找不到。这只小脚丫通称“独脚大侠”.实际上，小脚丫先后跑到了善良的珍儿家和一户名叫吟老的家里，珍儿妈妈还给小脚丫一个新身体，使小脚丫成了一个不折不扣的小男孩“乌丢丢”.为了找到可爱的珍儿和敬爱的布袋爷爷，乌丢丢跟随吟老不怕苦，不怕累走了好长好长的路，一路上碰到了各种各样的奇遇，受到了很大的启发，懂得了很多的道理。
读完这本奇遇记，使我感到乌丢丢是一个有情有意，坚强，正直，勇敢的男孩。最后他还从熊熊大火中救出了一个小男孩。我们要好好向乌丢丢学习，做一个好孩子。
读后感。
四年级（4）班王一尊。
我在寒假看了很多书，但最吸引我的是一本叫做《了不起的狐狸爸爸》的书，它是罗尔德达尔的作品，我非常喜欢他的书，已经读了十一本。
这本书主要讲的是：博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人，他们憎恨狐狸爸爸，决定把他的全家都除掉。于是，这三个家伙拿着枪，阴险地等在狐狸爸爸的洞外……但狐狸爸爸自有妙计！就这样一场智慧与力量的较量开始了……三个凶狠贪婪的饲养场主和狐狸一家追捕与反追捕的故事被罗尔德达尔用异常轻松的笔调讲来，让人读了爱不释手。
读了这本书，我被狐狸爸爸的一举一动深深的感染了，我要向他学习，学习他任何时候都不放弃的精神；学习他危险时刻冷静思考的气质；学习他敢于探索尝试的精神，还要学习他永远都先为他人着想的精神。他是一位负责的爸爸，他的品质是极为高尚的，我对他非常敬佩，在他身上我学到了太多东西。
我很喜欢这本书，感谢了不起的狐狸爸爸，更感谢罗尔德达尔这伟大的作品。
《读后感》。
利嘉颖四（4）班。
我读过许多的课外书，比如：十万个为什么、伊索寓言，我要成为最优秀的女孩…但我最喜欢看的是我要成为最优秀的女孩。
我是因为这本书可以让我在成长的路上体会点滴的生活道理！可以让我打造美好的性格。其中有一个故事是这样的：《十万分之一的概率》，这个故事是一个母亲每次走在山路上，都会让她走在右边，有一次，小女孩问妈妈为什么每次都让她走右边。母亲却说：“长大以后你自然会明白的！”等小女孩长大了，带着她的孩子同样走到这条路上，同样，她的孩子也问她：“为什么每次走山路让她走右边？”她的母亲说：“因为这可以减低出车祸的机率，有可能是十万分之一的`概率！”
这个故事让我明白，无微不至的母爱，是十分伟大的。
我认为无微不至的母爱是在细节上表现出来的，我也要从细节上照顾伟大的母亲！
四4班曹馨月。
寒假里我看了好多书，其中有一本书让我觉得好看，那我就说一说吧！
这本书叫乌丢丢奇遇记，书皮上有着凹凸不平的细纹，显得十分好看。
在这其中我最佩服乌丢丢，因为他在小女孩学校着火时挺身而出去救小孩，丝毫不怕烟雾和大火，仅有可能快点的救人。最后虽然乌丢丢的身体被火烧成了灰烬，但是他并不后悔，而是觉得高兴，因为小女孩活着出来了。小女孩以前就行走不方便，自从校园发大火之后腿跛的更厉害了，最后乌丢丢为了治好小女孩，却牺牲了！我非常佩服他！
乌丢丢奇遇这本书让我们感受到了爱的力量，并告诉我们爱的力量是无限的，如果你对一个人好，那么他会爱你，如果你对一个人不好，那么他会恨你，生活就是这样。
读完了这本书，真让我感到震惊又难忘。
四4班王美涵。
寒假爸爸给我买了一本《乌丢丢奇遇记》，看书名觉得好奇怪，以为“乌丢丢”是个男孩的名字，其实他是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫。
在离开珍儿的这段日子里，他无意间走进了吟痴老人的家。在这里他认识了一群可爱的朋友，在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐。
于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿。在途中乌丢丢遇到了很多事，使得他懂得了爱，和感恩。最后，乌丢丢为了救珍儿身体被火烧光了，只留下了一只小脚丫，并把这只脚和珍儿的身体融合在了一起，让珍儿变成一个健康的小姑娘。
这个故事告诉我们：有爱才是快乐的，我们要像乌丢丢学习，懂得付出爱、关心别人爱护别人：我们要帮助、爱护同学、朋友。懂得感恩：感恩父母、老师、所有帮助过我们的人。
《爱的教育》读后感。
四（4）班殷安琪，
爱的教育这本书让我知道了许多做人的道理，令我收益匪浅。我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，在他的生活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获得经验。给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞倒，自己却来不及躲避，被马车把脚骨压碎了，今后只能靠拐杖行走了。在我们生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不一定有幸遇到了。
看到这一故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太摔倒在人行横道上。20分钟内竟然没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世20分钟了。同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱！我相信如果有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人！
再见了，拖拉。
张佳妮。
在快乐的寒假期间，我读了一本叫《再见了，拖拉》的书。听到这个名字，你们一定知道是什么意思吧？是的，就是做任何事情总是拖拖拉拉的，是一个很坏的习惯哟！
我也有拖拉的坏习惯，和书中的明月很像，看到她我就看到了自己。对于老师当天布置的作业，恨不得拖到明天完成，周末的作业总是放到最后一天的晚上做完，还搞的自己很累，甚至影响了睡眠，当然成绩肯定好不了喽。妈妈安排我做的事，我也总是说呆会吧，明天吧……妈妈很是无耐。
读完这本书，我才意识到拖拉真是一个很不好的坏习惯，我一定要改掉它，不能再浪费时间，我要对自己说：再见，拖拉！
杨觊睿。
我和妈妈买了《奇妙的数王国》这本书，它是一本不错的书。一回到家，我就急忙忙的把它翻开，连妈妈叫我都没听见。因为书上的故事吸引了我，读完全书，我感觉受益很大。现在把对这本书的喜爱之情告诉大家。
《奇妙的数王国》是一本数学科普读物，讲述了整数、分数、小数以及三角形、正方形等等一些数学知识。它以童话的形式写成的，后面还有猪八戒新传等许多数学故事。
这本书上的故事栩栩如生，让每一个人都可以感到数学的奥秘，增加他们学习数学的兴趣。看了这本书让我对数学更感兴趣了！
《爱的教育》读后感。
侯婉清。
在寒假，我读了《爱的教育》这本书。
这是一本感人的书，但最令我感动的是铁匠铺那一。
节。主要人物是一个叫波来可西的男孩，他是一个可怜的孩子，他父亲常常喝醉时打他。
那天，他和卡隆一起去安利柯家玩，波来可西很喜欢安利柯的玩具火车，于是安利柯就送给了他。安利柯和他爸爸一起去波来可西爸爸的铁匠铺，波来可西爸爸已经重新开始工作了，波来可西爸爸说这全都是拖波来可西的福，以前他老是打波来可西，但波来可西却用自己的成绩恢复了他的名誉。在回去的路上，安利柯爸爸说：“你之前把火车送给了波来可西，其实，那火车即使是用黄金做的，即使里面装满了珍珠，对于那孩子的品行来说，也是很微薄的礼物呢。
四年级寒假读一本好书读后感（实用16篇）篇十六
在小学四年级的时候，我读了《混血豺王》，里面的主人公是一匹叫白眉儿的豺，它的身上有珍贵的奉献精神。
在一个冬天中，猎人和豺进行了一场大战，因为猎人智商高、装备好，所以把幼豺都抓走了，因为白眉儿也有过优秀的猎狗生涯，所以会狗吠和摇尾巴，白眉儿为了救他们，竟跑到最前面，学起狗叫和摇尾巴，把猎人们引走，让其他豺来救孩子。
在我们的生活中这种奉献精神随处可见，如，在地震时，空军战士在什么也不知道的'情况下，也要赶到灾区来救人，很可能丧命。而且，武警在交通与灾区断绝的时候，是靠步行到灾区的；在火灾的时候，消防队员和消防车必须及时赶到，冒着生命危险也要把火扑灭，这是非常危险的。
白眉儿奉献的精神很珍贵，我们要向他学习，以后为人民服务。