总结心得体会可以加深我们对所学知识的理解和应用，提高我们的学习效果。在下面的范文中，我们可以看到作者对不同学习和工作经验的总结和感悟，值得我们借鉴和学习。
十问专题学习讨论活动心得体会（汇总13篇）篇一
第一段：引言（200字左右）。
最近，我参加了一场名为“三问专题讨论活动”的研讨会，这是一个由学校组织的小组讨论活动，旨在鼓励同学们思考和交流关于特定专题的问题。这次讨论的专题是“人工智能对未来社会的影响”，这是一个备受关注的话题。通过这次活动，我获得了一些有关人工智能的新的见解和思考，也收获了一些宝贵的学习经验和心得体会。
第二段：分享见解（200字左右）。
在讨论中，我了解到人工智能正在逐渐融入我们的日常生活，并在各个领域带来了巨大的改变。我向与会者分享了我对人工智能对就业市场的影响的看法。我认为，虽然人工智能的发展可能会导致一些岗位的消失，但同时也将创造更多新的就业机会。人工智能可以自动化一些重复性、繁琐的工作，从而使人们能够将更多时间和精力投入到更有价值的工作中，比如创新和创造性的工作。此外，人工智能还可以在医疗、交通等领域发挥重要作用，提高生活质量和效率。
第三段：交流收获（200字左右）。
这次讨论活动给我带来了一次宝贵的交流机会。在与其他同学讨论人工智能的应用领域时，我了解到了一些我之前不熟悉的领域。有同学分享了人工智能在农业领域的运用，通过智能摄像头和传感器监测农作物的生长情况，并为农民提供精确的种植建议。这让我意识到人工智能的应用可以带来更先进的农业技术，提高农业生产的效率和质量。此外，还有同学分享了人工智能在教育领域的应用，如智能化的辅助教学系统，能够根据学生的学习情况提供个性化的学习建议。这些分享让我对人工智能的应用领域有了更全面的了解。
第四段：思考和启示（200字左右）。
通过这次讨论，我开始思考人工智能对未来社会的深远影响。我意识到，人工智能虽然带来了许多便利和发展机遇，但也会引发一些问题和挑战。如何平衡人工智能的发展与人类的利益，如何应对人工智能可能带来的就业问题等，都需要我们思考和解决。我也意识到，我们作为未来的领导者和决策者，需要积极参与到讨论和决策过程中，才能为未来社会的发展做出贡献。
第五段：总结（200字左右）。
通过这次专题讨论活动，我不仅对人工智能有了更深入的了解，还提高了自己的分析和交流能力。我学会了倾听他人的观点，并从中汲取有益的信息。同时，我也认识到自己在知识储备和专业领域的深度上还有待提高。我要继续学习和关注人工智能的发展，为未来的社会做出自己的贡献。
总结起来，通过这次“三问专题讨论活动”，我对人工智能有了更全面的了解，并从与他人的交流中获得了宝贵的收获。同时，这次活动也加深了我对人工智能的认识，提醒我要积极参与到未来社会的发展中。我相信，在不断学习与思考的过程中，我能够为未来的社会发展做出更大的努力和贡献。
十问专题学习讨论活动心得体会（汇总13篇）篇二
根据县作风办《关于组织开展典型案例大讨论活动的通知》要求，结合典型案例，进行了大讨论活动。活动的开展使我对作风建设的重要作用和深刻的现实好处有了进一步的认识，结合自身工作岗位，谈一点学习感想。
一、加强学习，掌握理论思想武器。
工欲善其事，必先利其器，加强学习对机关作风建和提高工作效率的具有重要作用。作为一名机关干部，掌握一些经典的基础理论，比如马克思主义哲学和政治经济学，毛泽东思想，中国特色社会主义理论体系等，能对工作起到十分大的指导作用。虽然这些理论的学习过程会稍显枯燥，会有人觉得学习大道理没多大作用，可这些经典理论经过岁月的积淀和历史的考验，是我们用以改造自身世界观、人生观和价值观的强大的思想武器。掌握了这些理论思想，工作当中就能够不偏离方向，少一些困惑。因此，我觉得要不断建立健全学习制度，强化理论政策和法规学习，不断提高自身的理论素养、政策水平、依法办事的潜力和整体服务水平。
二、务实肯干，提高工作执行力。
政策一旦制定，关键在于落实，俗话说三分政策七分执行也就是这个道理。作为一名乡镇机关干部，处于政府机构序列的末端，党和国家的大小方针政策，都需要在这个层次一点一滴的去落实。尤其是这些年的超多惠民政策，落实好就需要不断的提高执行力。能否保质保量，不打折扣，不找借口的完成各类工作任务，是衡量一个人工作执行力的标准。我觉得务实肯干是提高执行力的一个很好途径。农村工作不能浮在面上，务必沉得下去，深入基层，深入田间地头，和农民朋友打成一片，切实提高农村工作经验。需要用我们不断的努力，在推进社会主义新农村建设的过程中，让农民朋友得到实实在在的实惠。
三、严守纪律，作风建设作表率。
遵纪守法是作为一个公民应有的素质。而作为一名机关干部，更就应严格的要求自我，模范的遵守国家的法律法规，遵守机关工作纪律，自觉维护良好的工作环境和氛围，我想这也是推进作风建设的最基本要求。而作为一名基层领导干部，要自觉抵制一些社会不良风气，提高自身防腐拒变的潜力。
四、立足岗位，主动融入名城建设。
当前，我县正深入实施“经营山水、统筹城乡，全面建设长三角休闲旅游名城”发展战略，我们每一个人都是名城建设的参与者和实践者，名城建设的推进需要大家齐心协力，团结一致才能构成强大的向心力，推动着不断的朝目标前进。可能自我所处的岗位并不起眼，却都是能够为名城建设出一份力，只有大家都立足自身岗位，把属于自我的工作任务出色的完成，综合到一齐就是了不起的工作成绩，为名城建设创造良好的环境。
十问专题学习讨论活动心得体会（汇总13篇）篇三
思想是行动的先导，思想解放的高度决定单位事业发展的高度。自我中心开展解放思想学习讨论活动以来，本人也主动参与到这场主题教育中。通过认真的学习与思考，有一些自己的所思与所得。
一、我省会展行业发展需要进一步解放思想、真抓实干。
回顾我中心二十年来的发展历程，实际上也是一个思想解放、真抓实干、观念创新、艰苦创业的过程，特别是近年来，我中心坚持把会展发展放在经济建设和社会发展的大环境中去思考、坚持突破创新与经济创收的协调发展；坚持社会效益与经济效益的协调发展，锐意进取，开拓创新，使会展规模急遽扩大，展会质量迅速提高，社会知名度空前提升，社会影响日益增大。解放思想、创新形式势在必行。为此，我认为通过解放思想学习讨论活动至少要达到两个方面的效果：
一是要真正解放思想，加快发展。做到只要有利于推动会展发展的，就大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破妨碍发展的思想观念，坚决改变束缚发展的陈规做法，坚决革除影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上，不能在接触到具体问题时，就这个不能做、那个也不能办。要对照存在的问题和差距，研究解决问题的政策和措施。
二是要很好地抓住这次学习讨论活动和思想大解放的良好契机，坚持把解放思想、更新观念放在首位，以新的思想观念和精神面貌、境界标准、工作作风去适应新形势的要求，再兴观念创新之风、再鼓苦干实干之气、再谋科学发展之策，以新层次上的思想大解放、新标准上的作风大转变促进我省会展事业的大发展、再超越。
二、解放思想的关键是解放自己。
总而言之，当前我中心的改革发展已经进入关键阶段，新情况、新问题层出不穷，这在客观上更加要求自己继续解放思想，不断地学会认识新情况、懂得分析新趋势、善于解决新问题，以新一轮思想大解放带来的收获推动我省会展事业的新一轮大发展。
十问专题学习讨论活动心得体会（汇总13篇）篇四
近日，我参加了由学校组织的一场专题讨论活动，该活动以“三问”为主题，旨在培养学生的思考和批判性思维能力。通过这次活动，我不仅收获了知识，更深刻地体会到了讨论的价值和意义。下面我将从活动的筹备、参与与收获三个方面谈一谈我的心得体会。
首先，活动的筹备是一项极为重要的工作。我们在筹备阶段要确定好主题，并且精心设计讨论的流程和内容。这次活动以“三问”为主题，我们选择了当下热门的社会问题作为讨论的对象，例如污染问题、教育问题、以及困扰现代社会的不公平现象等。然后，我们组织了一个小组，共同研究讨论的主题，并集思广益，搜集了大量的相关资料。众人拾柴火焰高，每个人的努力和贡献都让讨论的深度和广度得到了极大的提升。
其次，参与讨论是一次重要的过程。在讨论的过程中，我不仅学习到了其他同学的不同观点和思路，而且自己也因为与他人的碰撞而加深了对问题的理解。每个人都可以发表自己的观点和见解，然后经过讨论和辩论，相互之间逐渐明白、认同，或者改变自己的看法。这种对话和交流的过程，不仅让我学会了倾听和尊重他人的声音，也让我深刻理解了“一个巴掌拍不响”的道理。讨论还培养了我的批判性思维能力，教会了我如何对问题进行多角度的思考和分析。
最后，收获是一次真正的成长之旅。通过这次讨论活动，我不仅拓宽了视野和知识面，还提高了自己的综合能力。在讨论中，我不仅学会了如何协调和整合各种观点，还懂得了如何用有力的证据来支持自己的观点。同时，这次活动也让我对自己的不足有了更加清楚的认识，我明白了自己在沟通和表达方面的不足，并且在后续的学习和生活中，我会更加努力地改进自己，提高自己的表达能力。
总之，这次专题讨论活动让我受益匪浅。在筹备、参与、和收获的过程中，我深刻地意识到了讨论的价值和意义。通过讨论，我不仅开阔了眼界，增长了见识，更锻炼了自己的批判性思维能力和表达能力。我相信，在以后的学习和生活中，我会继续保持这种积极主动的态度，不断参与和加深自己的专题讨论，用个人智慧和实际行动为社会的发展和进步做出自己的贡献。
十问专题学习讨论活动心得体会（汇总13篇）篇五
近期，我参加了一场由学校组织的专题讨论活动，该活动旨在提升学生的思辨能力和社交能力。通过此次活动，我深深意识到自己的不足，并从中获得了很多收获。在这篇文章中，我将就活动的三个问题进行详细探讨，并谈谈我在这个过程中得到的启示。
首先，我们讨论的第一个问题是如何培养良好的学习习惯。在讨论中，我发现大部分同学的意见都是认为制定合理的计划和提高自律能力是关键。而我自己则认为养成定期总结和回顾的习惯也非常重要。通过跟他人的交流，我了解到了很多关于时间管理的技巧，比如番茄工作法和坚持“奖励-惩罚”制度。这使我认识到，要想改变自己的学习习惯，我们不能只局限于自身经验，还需要积极听取他人的建议和分享。
第二个问题是如何提高写作水平。在讨论中，大家提出了很多有益的建议，如多读多写、勤加练习、增强词汇量等。我自己的观点是要培养良好的阅读习惯和多写作。通过与其他同学的交流，我了解到很多写作的技巧和方法。如有人建议可以多看一些优秀作家的作品，以提高自己的写作水平；同时，可以多参加写作比赛，通过比赛的形式激发更大的创作热情。通过这次讨论，我明白了只有不断练习才能成为一名优秀的作家。
最后，我们讨论了如何有效地进行团队合作。在这个问题上，大家提出了很多观点，如互相尊重、共同目标、沟通等。我自己认为建立良好的沟通渠道和培养高度的责任心是非常重要的。通过这次活动，我看到了别人成功的经验和技巧，也感受到了冲突和困难的挑战。在和其他同学沟通的过程中，我认识到了沟通的重要性，只有与团队成员保持良好的沟通，才能更好地共同努力完成任务。
通过这次专题讨论活动，我不仅学到了很多知识，还提高了自己的思考能力。我明白了团队合作和交流的重要性，并能够将这些理论应用到实际中。同时，我还对自己的问题有了更深入的了解，并获得了其他同学的指导和帮助。通过和其他同学一起思考和讨论，我明白了合作和分享的重要性，才能取得更好的效果。
总的来说，这次专题讨论活动给了我很多启示。通过与他人的交流和讨论，我认识到了自己的不足，并学到了很多提高自身能力和技术的方法。我深深体会到了团队合作和沟通的重要性，在以后的学习和生活中，我会更加注重与他人的交流和合作，不断提高自己的能力。我相信，通过这样的讨论和思考，我会在未来的学习和工作中取得更好的成就。
十问专题学习讨论活动心得体会（汇总13篇）篇六
大讨论活动是指通过集体座谈、发表个人观点等方式，让大家参与其中，深入讨论一个话题，通过交流对话达成共识。最近，我有幸参与了一次大讨论活动，并从中受益匪浅。
二、积极参与讨论。
在这次大讨论活动中，我积极参与了讨论。首先，我充分准备，了解了与讨论话题相关的资料，并做好了个人观点的准备。其次，在座谈过程中，我关注并尊重他人的观点，虚心听取别人的意见，并进行有益的讨论。最后，我也主动提出自己的观点，并能在交流过程中思考问题，从中获得启发。
三、学习到的方法和技巧。
通过本次大讨论活动，我学到了一些讨论的方法和技巧。首先，我明白了讨论的目的是为了达成共识，并不是为了争论胜负。因此，在讨论过程中，我要坚持以问题为核心，注重沟通和理解。其次，我懂得了如何展开讨论，即先行陈述观点，然后给予理由和证据的支持，最后总结归纳。这样的方法能够让我更清晰地表达和展示自己的观点，也能更好地引导他人的思考。
四、对自己的收获。
这次大讨论活动给了我很多的收获。首先，我从中学习到了如何以一种辩证的思维方式来看待问题，明白了一个问题往往有不同的方面和角度。其次，通过和他人的交流和讨论，我也扩大了自己的知识面，接触到了一些新颖的观点。最后，通过与他人的交流，我发现自己的不足之处，并且为了更好地表达自己的观点而不断努力。
五、对将来的期望和计划。
通过这次大讨论活动，我意识到多角度思考问题和加强交流能力是非常重要的。因此，我会继续参与类似的活动，不断锻炼自己的思考能力和表达能力。同时，我还计划通过阅读和学习，丰富自己的知识储备，提高自己对不同话题的理解和把握能力。我相信，在将来的讨论活动中，我能够做得更好，并取得更大的进步。
总之，这次大讨论活动给了我很多的启发和思考，让我认识到讨论是一种非常有效的学习方式。通过参与讨论，我能够拓宽自己的视野，增强自己的思考能力和交流能力，这对我的学习和成长都具有重要意义。我期待着未来更多的大讨论活动，希望能够不断提升自己，实现个人的进步和成就。
十问专题学习讨论活动心得体会（汇总13篇）篇七
党的十七大所确定的中国特色社会主义，是旗帜，是方向。政法机关必须从政治认同、理论认同、感情认同上，充分认识中国特色社会主义道路的必然性、实践的先进性、理论的系统性，做好各项政法工作。
中国特色社会主义的一个显著特点，就是法治建设成为重要组成部分，政法机关既是中国特色社会主义的建设者、又是捍卫者。作为政法干部，必须充分履行两大职能，充分实践“五个角色”：“以人为本”的践行者;科学发展的推动者;社会和谐的守护者;法治社会的建设者;党的领导的捍卫者。
时代飞速发展，社会矛盾复杂纷繁，政法工作面临的挑战是空前的。搞好当前政法工作，作好中国特色社会主义的建设者、捍卫者，实现两个“有效”，关键是要从容淡定，沉得住气，追求长治久安，切忌急于求成。
一、要虑及长远，把握时代新变化。当前，由于信息技术迅猛发展，催生社会历史进程进入一个以公开、对称、透明为主要特征的透明时代。这种变化在推动社会文明大步前进的同时，也给政法工作提出了一系列新考验。
二、要把握全局，树立法治新思维。在社会形态发生重大变化的情况下，必须及时树立新思维，而应对透明化趋势，最重要的是树立系统意识、底线意识、导向意识、可持续意识，摆正“人为本、和为贵、法为上、教为先、久为功”的关系。
三、要科学治稳，创新维稳新方法。社会和谐状态与人的行为规范和社会人际关系密切相关，有很多行为科学、社会学、法学、心理学的规律可循。政法工作必须十分重视用科学原理指导实践，使法治进程和维稳工作走上科学发展的轨道。
十问专题学习讨论活动心得体会（汇总13篇）篇八
1月4日至6日在县局三楼会议室参加了为期两天半的中小学校长、股室干部学习讨论落实活动的培训。这次会议以“依法行政、勤廉履职、高效服务”为主题。学习重点“教师队伍如何管理、公用经费如何花、教学质量如何抓”。学习内容：
一、学习《宪法》重点内容及依法治校;习总书记的系列讲话;省、市、县三级书记讲话;廉政建设及工作纪律作风建设等。
二、观看警示教育片。
三、集中讨论。
通过两天半的学习，使我深深的领会到：
一、作为党员干部要深刻领会省委、市委、县委的会议精神，统一思想、强化责任、站在对教育高度负责和推动教育事业发展的战略高度，充分认识开展学习讨论落实活动的重要性;要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，深入反思，深刻剖析。为开创我县“弊革风清，富民强县”新局面做出积极贡献。
二、作为校长不仅要管好自己，而且要管好自己的队伍。
1、要依法治校，依法执教，规范办学行为。不乱收、不乱订、不乱补、不乱发，不体罚与变相体罚学生，不歧视残疾儿童。
2、狠抓教师队伍管理。开展师德师风建设，弘扬爱岗敬业，无私奉献的精神。让他们学法，懂法，文明执教，廉洁执教，既要教书又要育人，让学生德、智、体、美、能全面发展。
3、狠抓常规教学管理，提高教学质量。首先从备课入手，严格实行集体备课，资源互补，资源共享。其次，提高教师教学技能。通过观课、议课、名师示范课、观看课堂实录等教研活动，取长补短，相互学习，逐步提高教师教学水平。再次，学生所学知识要落到实处，不能日清、周清，但必须做到月清。
4、作为校长要廉洁自律，合理使用公用经费，有钱花在刀刃上，按照国家规定合理运转，改善办学条件。
5、作为校长要加强学习，提高理论水平。不仅要学习理论知识，还要学习业务知识，把学习与推动本职工作结合起来。不仅自己要加强学习，还要带领全体教职工学习，全面提高教师的政治、业务素质，增强做好本职工作的能力。总之，作为校长，站在对教育事业高度负责和推动教育事业发展的战略高度，充分认识开展学习讨论落实活动的重要性，把学习讨论落实活动作为强化党性修养;提高本领才干的考验来做，把思想摆进来，把自己放进去，深入反思，深刻剖析，切实整改，真正把学习讨论落实活动抓出实效。开拓进取，锐意创新，教书育人，为培养未来合格的建设者，贡献自己的力量。
通过近三天参加学习讨论落实活动专题研讨班，认真学习了各位领导和老师的讲课，学习了省、市、县委关于开展活动的会议精神，思想上得到了震撼，灵魂上受到了洗礼，进一步澄清了认识，理清了思路，开阔了视野。
深入开展学习讨论落实活动，是省委落实中央精神、立足当前省情、着眼长远发展作出的重大决策，是贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神的重大举措，是顺应广大干部群众期盼，实现治晋、兴晋、强晋的必然要求，是重要历史关头赋予广大领导干部的历史责任。省委王儒林书记的重要讲话，深刻阐述了开展学习讨论落实活动的重大意义、目标任务、工作重点和工作要求，为开展好这项活动指明了方向，我们都要认真学习、深刻领会、全面贯彻。
十问专题学习讨论活动心得体会（汇总13篇）篇九
按照省委要求，以贯彻落实科学发展观为主题的“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动是为全面贯彻落实党的十七大精神，审时度势，站在新的历史起点上，针对云南改革发展正进入关键时期，面临着一系列新的情况和问题，如何准确判断形势，清醒面对挑战，敏锐抓住机遇，用改革的办法着力解决我省发展中的深层次的矛盾和问题，及时推动我省经济社会又好又快发展上新台阶、迈大步伐而作出的重大决定，顺应了全省人民的愿望和要求。我们要站在全局和时代的高度，充分认识开展大讨论活动的必要性和重要性，切实把思想统一到省委的重大部署和工作要求上来。通过三个阶段的学习思考，我体会到开展这项活动的重大意义，对于查摆存在问题，进一步推动扶贫开发工作具有十分重要的作用。
一、通过学习和实践，全面提高解放思想大讨论的认识。
解放思想，首先我们要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际，对解放思想有以下几方面认识和体会：
第一，要把握好解放思想这个前提。必须把握从实际出发。做到主观和客观相统一，是解放思想的本质。改革开发三十年来，进行了三次解放思想，他们的共同点都是怎样和中国的基本国情相结合，怎么在实践当中把握好主客观两者相统一。十七大对扶贫工作提出了明确的要求，如果标准提高了，以前每年十多亿的扶贫资金面对600多万的贫困群众，现在将要面对1000多万贫困群众，这些情况给我们扶贫工作提出了严峻的挑战，应该值得深入研究，研究这些问题的基本的前提和基准点是怎么从我们省情、我们扶贫部门的工作实情出发，所以解放思想不是蛮干乱干，而是怎么把握好从实际出发。
第二，要把握好一条主线。这条主线就是解放思想，必须贯穿于与时俱进的基本思想，如果没有与时俱进的基本思想来贯穿，解放思想只能成为一个阶段性的。从另一个角度来说，解放思想是永恒的，物质决定意识，意识反作用于物质。我们脑子里的意识，都是对客观事物的一种折射，一种反映，随着时空、条件的变化，人们的思想观念也会随着外界事物客观条件的折射的不同产生不同的思想意识，这样就提出解放思想的永恒性，解放思想永无止境。今天的解放思想不等于明天的解放思想，为什么三十年搞了三次全国性的解放思想大讨论，这本身就贯穿了与时俱进的基本精神。
第三，要把握一个关键。各级领导干部的解放思想是关键，扶贫工作面对农村，大家都有一个共识，凡属贫困地区的解放思想和发达地区的解放思想是有差距的。我们经常说农村、农民要解放思想，但是解放思想非一日之功。贫困群众处在偏僻落后山区中，接受良好教育的机会很少，物质决定意识，如果能让贫困群众走出来或者接受更好的教育，再让他们回去，可能解放思想程度可能更好。解放思想的关键在领导，解放思想的问题在基层。我们的领导干部都带头解放了思想，率先垂范，上下相呼应，解放思想将进一步推进我们各项工作的开展。
第四要把握一个主题。这个主题就是解放思想任何时候都必须把握好，怎么贯彻落实好科学发展观，三次解放思想大运动，每次主题不同，这次的主题我感觉是怎么在实践中真正落实科学发展观。科学发展观的前提是发展，在一个地方要加速发展必须贯穿解放思想，解决我们在贯彻落实科学发展观这个过程中，在机制、体制到主客观中存在的问题，离开了主题讲解放思想是空洞的，一个地方要发展，一个省要发展，各行各业的工作必须相互对应，同样我们的扶贫工作也要围绕科学发展观，落实到实践中，就是当年的扶贫工作怎么确保完成，而且有所创新，最终推动各项工作的开展，最根本的落脚点是推动工作、促进发展，推动工作、促进发展的载体最终要把握科学发展观。
二、通过解放思想大讨论，认真查摆问题。
针对学习、思想、工作方面存在的不足，通过这次解放思想大讨论活动，用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高素质，自觉维护班子团结，增强执行力、创新力，进一步扎实抓好分管工作，协助党组书记主任完成好省委、省政府部署的各项工作，为全省扶贫事业贡献力量。在解放思想大讨论中的整改措施：一是加强理论学习，不断增强自身的党性修养，树一流观念。进一步增强立党为公、执政为民服务发展的公仆意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬艰苦奋斗的优良作风，清正廉洁，树立一流思想观念。二是埋头苦干，勤奋工作，创一流业绩。抓好分管工作，确保各项工作任务圆满完成，创新思路，提高工作效率，努力创造一流工作业绩。三是重视分管处室建设，加强干部教育，建一流队伍。抓好处室建设，就是抓好办机关工作，只有办机关工作做好了，才能有效指导全省工作。因此，从抓处室建设入手，进一步加强干部学习、教育和培养，努力提高干部队伍素质，建设一流干部队伍，这是搞好扶贫开发工作的'基础和前提。
三、结合解放思想大讨论活动，切实提高扶贫开发工作水平。
开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动的主要目的和任务，主要是提高干部素质，推进工作。作为副主任，我主要分管易地处和老区处的工作。
今年，易地扶贫开发工作要在三个方面取得新突破：一是在易地扶贫开发项目资金整合上有新突破，充分发挥扶贫资金的使用效益。易地扶贫搬迁和贫困地区劳动力转移培训项目，首先要与其它扶贫项目有机结合，在此基础上，易地扶贫搬迁项目要重点争取整合省建设厅的地震安居工程项目、省交通厅的通村公路建设项目，省水利厅的农村人畜饮水或小型水利建设项目，以及省农业厅、省林业厅的沼气建设等项目资金；贫困地区劳动力转移培训要在机制上大胆创新，通过校企合作、引进民间资本等改革措施，整合用工企业、民营企业的资金，做大做强贫困地区劳动力转移培训。真正发挥易地扶贫开发项目资金四两拨千斤的作用。二是在易地扶贫开发搬迁安居房建设质量和标准上有新突破，确保贫困群众直接受益。()坚持以人为本，把提高贫困移民安居房建设的补助标准和质量标准，作为今后易地扶贫搬迁的重要突破口，明确必须严格按《云南省人民政府关于实施农村民居地震安全工程的意见》（云政发〔2007〕53号）的抗震设防要求和相关技术标准，组织实施易地扶贫搬迁工程，确保贫困移民安居房建设质量和水平的明显提高。三是在示范基地廉政建设上有新突破，确保示范基地开展职业技能证书转移培训取得新进展。按照办党组关于党风廉政建设和反腐败工作专题会议纪要，今年示范基地要对转移培训项目进行廉政建设承诺，要求各示范基地在认真研究组织实施项目的同时，要认真研究落实廉政建设规定，保证示范基地严格执行项目资金管理的相关政策措施，做到“项目、资金、干部”安全。
去年，省委省政府召开了革命老区开发建设工作会议，省委出台了专门文件，安排了专项资金，办党组高度重视，革命老区开发建设工作已经有了一个良好的开端，发展势头较好。主要从以下三个方面抓好革命老区工作：一是进一步找准切入点，扎实有效推进革命老区的开发建设。省委、省政府审时度势，作出了加快革命老区开发建设的战略决策，老区开发建设迎来了历史性机遇。我们要在办党组的领导下，抓住机遇，找准切入点，积极主动加大协调力度，争取有关部门加大对革命老区开发建设的扶持力度：努力增加资金投入，着力形成推进革命老区开发建设的合力；加大基础设施建设力度，着力改善革命老区生产生活条件；加大产业培植力度，着力提高革命老区发展后劲；加大社会事业建设力量，着力推进革命老区全面协调发展；加大宣传力度，着力形成促进革命老区加快发展的良好社会氛围。二是加强调查研究，切实编制好革命老区开发建设规划。革命老区开发建设规划是做好老区开发建设工作的基础，在省发改委的牵头下，充分吸纳州市县对革命老区开发建设规划的意见，积极与省级有关部门衔接，按照“因地制宜、统筹规划、突出重点、分步实施”的原则，紧紧围绕革命老区开发建设的总体要求，充分考虑革命老区的实际需要，加大投入力度，重点解决扶贫开发、基础设施、产业发展、社会事业、救济救助等方面的突出困难和问题。三是完善制度，切实管好用好革命老区开发建设专项资金。认真总结今年开展革命老区开发建设试点工作经验，分析存在的问题，完善管理制度和办法，在组织领导、项目申报、资金整合、建设方案、公告公示、检查验收、档案资料等方面形成科学合理的管理制度和办法，将有限的专项资金用在特殊问题、特殊人群、特殊区域、突出问题的缓解和解决上，使这些人员、区域、问题的解决让他们感到党和政府的关怀和温暖。
十问专题学习讨论活动心得体会（汇总13篇）篇十
通过深入学习系列重要讲话精神，学习王儒林书记在山西省委十届六次全会上的重要讲话精神，使我充分认识到山西省委组织的学习讨论落实活动是非常必要的，也是非常及时的。下面结合自己的本职工作谈几点学习体会和打算：
一、树立政治意识。
坚决把思想统一到系列重要讲话精神上来，把思想认识统一到全省、全院学习讨论落实活动动员大会精神上来，统一到省委、院党委的各项部署上来。
二、树立法治意识。
党的xx届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”。我们作为一名中国公民，必须有高度的法治意识，保持对法律的敬畏之心，将遵纪守法作为一切活动的底线，尤其是一名共产党员，应该以更高的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，做好自己的本职工作。
三、树立大局意识。
要善于围绕大局筹划部署工作，学会从大局出发，以大局着眼，自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署，找准工作的结合点和着力点。
四、树立担当意识。
作为一名党员干部，面对复杂形势和种种考验，既要清正廉洁，又要敢于担当，这是党和人民事业的要求，也是共产党人应该具备的政治品质。任其职，就要尽其则，在其位，就要谋其政。
五、树立以人为本的服务意识。
首先，我们是一名教育者，需要关注国际国内先进的教育理念和教育思想，并融入到日常的教学工作中，德育为先，教育学生先做人，再做事。涵养师德、注重学习、出国留学，用平凡的工作感动人;以身示范、以爱育人、以情感人，用日常的爱心感动人。培养学生继承中华民族最基本的道德准则和道德规范，诚信礼貌，增强学生的责任意识。
其次，作为一名教师，需要以学生为本，尊重学生，教学相长，认真上好每一节课，时刻关注最新国内各学科专业教育的最新动态，了解专业规范，了解同类院校同类课程的发展趋势，比如目前比较流行的mooc,微课教学，翻转课堂的教学模式等。及时将信息提供给学生，学生可以不出校门，选修任意一门全世界著名大学的专业课程。数学类课程明年准备开展一次全国性的微课大赛，可以让学生老师提前做好准备。
最后，作为一名教学管理者，需要以教师为本，为教师做好教学科研的各项服务工作，尤其应当关心关注青年教师的个人发展及成长规划，为教师创造舒适和谐的工作环境，使得教师安心踏实的从事教学科研工作。
六、树立创新意识。
树立工作创新意识和科研创新意识。如何适应学院转型提质，创办新专业或者方向，如何体现地方性的特点，如何体现我们学院该专业的不可替代性，如何突出数学专业的特色，如何使我们培养的学生有一技之长，吸引用人单位的长期青睐等等都需要我们进一步思考。
围绕我院转型提质的理念，树立科研创新意识，终身学习，注重产学研协同创新。一方面，需要实实在在做点科学研究，加强系级的学术讨论班建设，组建科研团队，加强科研氛围;另一方面，需要加强产学研协同创新，在数学的应用方面做进一步研究。又由于它作为其它相关理工科专业的很重要的一个数量化和计算的工具(目前有数学技术一词出现)，也需要对该专业与其它学科专业交叉问题做进一步研究。目前流行的大数据和云计算问题，在计算机、管理、数学等很多学科领域都有学者研究。
十问专题学习讨论活动心得体会（汇总13篇）篇十一
2014年12月16日县教工委动员会后，我们立即行动。于12月24日召开了我支部动员会，对我校的学习讨论落实活动进行了安排。围绕省委“净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”这个主题，我们全校教职工开展了集中学习讨论。今天我在这里结合自己的学习情况，谈三点学习体会。
一、明确态度，做到“三个坚决”。
省委决定，从现在开始到明年3月底，集中四个月时间在全省深入开展学习讨论落实活动，这对于我们进一步统一思想、凝聚力量、革弊立新、激浊扬清、振奋精神、攻坚克难，努力开创弊革风清、富民强省的新局面，对于我们直面新形势推进工作作风转变具有重要的现实意义和深远的历史意义。我对这次活动的态度是做到“三个坚决”。一是坚决贯彻省委的决策部署。作为一名党员干部，我坚决拥护中央对山西严重腐败问题的查处，坚决拥护中央对省委班子做出的重大调整，坚决拥护中央对山西工作的重要指示，坚决执行省委的重大工作部署，切实把思想和行动统一到习近平总书记的讲话精神上，统一到省委的决策部署上。自觉学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，用讲话精神武装头脑，把讲话精神作为补足精神之钙的首修课、必修课，做到真学真懂、真信真抓、真改真用。二是坚决严格执行中央有关规定。为加强党的作风建设，反对四种歪风，中央下发了包括“八项规定”在内的一系列文件和要求，并且自上而下，率先垂范，给我们党员干部起到很好的表率作用。我作为一名基层支部负责人，更要自觉遵守中央的规定，认真落实党委的决议，确定本单位的“权利清单”和“责任清单”，查找工作漏洞和制度缺失，健全完善制度体系，落实“一岗双责”，心存敬畏、秉公用权，阳光行政，自觉接受全体教职工的的监督。三是坚决革弊立新、真抓实干。作为校长要以身作则，率先垂范抓落实，剔除旧框框，开创新局面，带领大家抓好四项培训、做实三项比赛、抓好三项考核、搞好两个创建。以新教师培训、教师全员培训、教育技术中级培训和国培项目为重点,去除旧观念，创新新方法，开创性的落实各项工作。
二、明确重点，抓好“三个落实”。
我们认为：开展学习讨论落实活动，对于我们学校来说，就是要破解学校发展难题，迅速提高进修学校教师的素质，增强学校的“造血”功能，真正发挥进修学校服务基层、服务教师，服务教改、服务管理的作用。就是要切实解决我们自身存在的“四风”问题。让全体教职工轻装上阵，以崭新的作风和面貌迎接新的挑战。重点就是要解决工作作风不实的问题，具体讲就是要着力解决以下五个问题：一是工作不认真，工作随心愿，愿意干就干，不愿意干就软圪顶的问题;二是上班不遵守作息时间，迟到早退，工作虎头蛇尾、半途而废的问题。三是墨守成规、因循守旧，缺乏创新、小事不愿干，大事干不来，对当前的全县中小学教育教学改革不闻不问，裹足不前的问题。四是专业意识不强，对教师进修工作不学习、不思考、挑不起担子，独当不了一面的问题。五是安于现状、贪图享乐、不思进取问题。针对这些问题，我们在学习讨论中，要重点抓好“三个落实”。第一，抓好制度落实。完善教师工作评价体系、讨论修订“教职工请假制度”、“奖励性绩效工资分派制度”、“教职工年度考核方案”、教职工差旅制度，教职工评模奖励制度，财务财产管理制度等。严格上下班签到签退制度、出差下乡制度、节假日值班制度、上班工作制度，健全纪律作风建设的长效机制，强化公务消费的透明和监管。第二，抓好责任落实。重新修订岗位责任制。实行“党员服务承诺”。要求每位党员时时对照自己的承诺，处处凸现党员先锋模范形象，做好党员以点带动一片的工作，力求不流于形式，取得实效。真正解决作风不良、纪律不严、责任不明、服务意识不强、工作效率不高的问题。第三，抓好业务落实。进修学校是承揽全县中小学教师业务进修的专门机构。进修校教师本身的业务素质不过硬，很难得到理想的效果。为此，我们坚持以提升自身业务素质为本，开展了“一钻三练活动”。“一钻”就是人人钻研课标与教材，做教学指导的行家。学校花4000多元，为所有教职工订购了课标和教材，要求平时钻研，用时自如。“三练”就是要求每个教职工每周坚持练业务基本功，即练写字、练写作、练讲座。
三、明确目标，办好“五件事情”。
通过学习讨论，我们认为，这次学习讨论落实活动，就是要进一步强化全体党员的政治意识、责任意识、大局意识和规矩意识，要求全体党员从我做起、从小抓起、从严治起，真正重视起来、紧张起来、从严起来、作为起来、担当起来，进一步统一思想、提高认识、警钟长鸣、以上率下，认真查找问题、严格落实整改，真正做到忠诚、干净、担当。进一步提振精神、开拓进取、确保各项工作落实到位、取得实效。推进教师进修工作健康发展。为此，我们要办好“五件事”一是通过学习讨论落实活动，要给全体党员真正补足精神之“钙”，进一步明确黄线、底线、红线和禁区。二是要完善“一岗双责”责任制。让全体党员坚决履行“一岗双责”、“两个责任”，把学习讨论落实活动放在心上、抓在手上、落实在行动上;落实“党员服务承诺”，要求全体党员切实做到以上率下、率先垂范，结合工作实际，把责任履行好、把工作做到位。三是严守党的政治纪律、组织纪律，在言行上坚决与党中央保持高度一致，按照学校安排开好民主生活会。四是结合自身工作作风表现，深刻对照检查，在1月底前形成高质量的整改剖析材料。五是要做好岁末年初各项工作、科学谋划明年的发展，形成切实可行的工作计划。
学习讨论落实活动才刚刚开头，我们一定按照县委和教育工委部署，狠抓落实，确保取得实效。
十问专题学习讨论活动心得体会（汇总13篇）篇十二
治国必先治吏，治吏务必从严。抓住从严治吏这个关键，就抓住了净化政治生态、实现弊革风清的“牛鼻子”。
对山西来讲，吏治腐坏是最大的腐坏。从已经查处的一系列贪腐案件看，情节之恶劣、涉及领域之广、涉案干部之众、查处层级之高，令人震惊，发人深省。他们之中，有的视组织原则和程序如敝屣，大搞“一言堂”“私人定制”;有的跑要官、买卖官，且跑要成功、买卖成交;有的任人唯亲唯圈，热衷“圈子文化”“山头主义”“一人得道，鸡犬升天”……如此公器私用，如此导向歪斜，实令干部灰心、群众侧目、公议哗然。
抓纪律、改作风，治病树、伐烂树，从严治吏、刷新吏治，无疑是当务之急。
从严治吏，匡正选人用人风气是核心。用一贤人则群贤毕至，用一小人则小人齐趋。选人用人导向就是风向标。严厉整治选人用人不正之风，必须立足省情，针对不同领域、不同层级领导班子和领导干部的职责要求和工作实际，把提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部5条标准具体化，并贯彻落实到干部选任全过程。要旗帜鲜明地树立“德才兼备、以德为先、以廉为基”的用人导向，把德作为选任的第一标准。德上不合格的干部，能力再强也不用;把廉作为用干部的基本条件，廉上过不了关的干部，不但不能用，用了也要依法依纪依规从位子上拿下来。
从严治吏，严肃党规党纪是关键。失之于宽、失之于软、失之于松，是干部管理工作中长期存在的软肋。要把“严”字贯穿干部工作全过程，从严选拔任用、从严教育培训、从严管理监督、从严追究责任，把“严”字铭刻在每一个干部心头。问责，显然也是遏制选人用人不正之风的一剂良药。要严格落实和完善干部选任责任制度，积极探索“谁提名、谁负责”“谁考察、谁负责”“谁监督、谁负责”等措施;对那些违规用人、用人失察、用人不当行为，有举必查、有查必果、有错必纠;对查实有问题的严肃处理、严厉警示、严格问责，真正使铁规发力、禁令生威。
从严治吏，整治“为官不为”是重点。面对反腐坏的高压态势，一些党员干部不履职、不担责、不作为，不求有功、但求无过，甚至发出“干事就可能有事，不干事反而没事”的怪论。现在，我们规范干部行为，匡正不正之风，一些人肯定感到不自在。实际上这些措施只是回归对党员干部的底线要求，是返璞归真、回到本来。所谓“为官不易”，只是贪官不好当了、庸官不好混了!整治“为官不为”需要双管齐下，一方面要督促强化敢于担当的用人导向，另一方面对不主动履职担责的干部要坚决调整。
非常之时，需有非常之为;非常之事，当尽非常之责。当前，省委明确要求打好“三个一批”组合拳，即：甄别一批不廉洁乱作为的干部、退出一批不作为不胜任的干部、掌握一批敢担当善作为的好干部。全省各级党委和组织部门要在“三个一批”中落实好中央和省委的新要求，扎实做好“带病提拔”干部倒查，整治违反干部任用标准、程序问题，整治跑要官、说情打招呼问题，整治“三超两乱”问题，整治干部档案造假问题，整治违规兼职问题，整治“裸官”问题等“一倒查六整治”工作，加大对违规违纪用人问题的查处力度，坚决遏制干部“带病提拔”、坚决调整干部“带病在岗”、坚决预防干部“提拔后生病”。
选人用人不正之风危害极大，由此导致政息人亡的历史教训不是没有。面对严重的吏治腐坏问题，各级党委和组织部门都要拿出刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，把存在的问题理出来，把深层的原因挖出来，把机制程序完善好，把整治措施落实好，坚决打赢这场整治选人用人不正之风攻坚战。
十问专题学习讨论活动心得体会（汇总13篇）篇十三
今后，要进一步学习习近平总书记的系列讲话精神，树立六种意识，为实现山西省委提出的工作目标而努力奋斗，为运城学院转型提质发展做出自己应有的贡献。
按照开展学习讨论落实活动的要求，连日来我镇举办了学习讨论落实活动专题研讨班，培训内容主要包括党的十八届四中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神，以及省市县领导的讲话内容。目的就是通过集中培训，把思想认识统一到中央和省市县委的要求部署上来，在全镇上下迅速掀起学习热潮，确保为"深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑干部形象，促进富民强镇"为主题的学习讨论落实活动提供坚实的思想和工作基础。我主要有这样一些体会：
抓学习是基础和方向。
好学才能上进。同时,学风也体现党风、反映作风。习近平总书记曾直陈党内存在不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学的现象,今天听来仍振聋发聩。一些党员干部正是因为忽视了学习,迷失了方向,才滑入违纪、违法以至犯罪的深渊。今天我们以怎样的风气抓学习,直接关系着明天工作的胜败。因此,在学习讨论落实活动中,我们要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,不仅学讲话,而且学作风。通过学习,使全市广大党员干部特别是领导干部进一步深刻领会讲话的科学、思想精髓、出国留学精神实质和实践要求,准确把握讲话中体现的为民情怀、反映的历史担当、阐发的科学方法,补足精神之“钙”,筑牢理想之基。
抓讨论是核心和关键。
鼓不槌不响,道不论不清,理不辩不明。没有激烈的思想交锋,就没有对自身工作的深层认知,就没有对学习讨论落实活动的深入思考。讨论的重要性在于涵取多方思路,集聚众人智慧,统一思想,形成共识,拿出办法。这样才能坚定信心,凝聚力量,行动一致,才能调动一切积极因素,把事业推向前进。在学习讨论落实活动中开展大讨论,就是要让广大党员干部在思辨中明是非、识大局,审视别人、反观自身,进一步看到差距,破除满足现状、故步自封的障碍,增强危机感、责任感和紧迫感;就是要找到影响晋中发展的突出问题和深层次原因,致力于解决怎么看、怎么办、干什么的问题,把全市广大党员干部的思想统一到找差距、理思路、树信心、抓发展上来。
抓落实是活动的目的,也是恒久的课题。
不抓落实,再好的政策也只是镜中花、水中月;落实不到位,拿不出成效,形不成亮点,再好的措施也会支离破碎,就好比推舟于陆,劳而无功。因此,全市各级党组织和广大党员干部一定要深刻认识到,学习讨论落实活动不能满足于简单的学习、不能止步于空泛的讨论,必须要落实在具体的行动上。从一定意义上讲,想不想抓落实,能不能抓落实,是不是真抓落实,本身就是思想作风、工作作风、精神状态和工作能力问题,这也是此次学习讨论落实活动要着力解决的诸多问题之一。因此,各县区、各部门、各行业要端正态度,结合自身实际,按照活动方案,立即对活动作出安排部署,做到一级抓一级、一环扣一环,切实抓好整改落实,力求取得实效。
同时,不能将学习讨论落实活动游离于日常工作之外。临近年终岁尾,工作多,任务重,各级各部门要正确处理好开展这次活动与做好改革发展稳定等各项工作的关系,把开展活动与贯彻党的十八大,十八届三中、四中全会精神结合起来,与贯彻中央重大决策和省委各项部署结合起来,与贯彻即将召开的中央经济工作会议和省委全委会、全省经济工作会议精神结合起来,与推进作风建设常态化、长效化结合起来,切实做到“两手抓、两不误、两促进”。要始终保持那么一股精神、一股韧劲、一股气势,切实增强思想自觉和行动自觉,知行合一、统筹推进,动真碰硬、激浊扬清,确保活动取得实实在在的成效,努力开创晋中弊革风清、富民强市的新局面!