作文是语文学习中的重要一环，写一篇优秀的作文可以提高语言表达能力。接下来是一些备受推崇的优秀作文范例，供你参考和借鉴。
一年亦久远初一（专业22篇）篇一
坐在书桌前，眼睛却不知不觉的望向了窗外，满目皆是喜庆的红，耳朵里灌满了鞭炮声，不自觉的，笔握得更紧了。又是一年，回首凝视，落樱纷飞，夏荷初绽，红枫飘舞，落雪成白……中国的确是一块宝地，拥有美丽的一年四季，瞧!江南春，西湖夏，香山秋，雪山冬，不知不觉，已悄悄地轮换了一圈儿，又回到了最初的春，一年的开头。“一年之计在于春”对这句家喻户晓的谚语，谁也不觉得陌生，只是遵循着去开辟自己新的天地。又是一年，回首凝视，神七升空，四川地震，北京奥运，大雪封山……中国这悲喜交加的一年，想必给许多人留下了深刻的印象，想必有许多人会去回味这杯先苦后甜的酒。地球似乎不适应变暖的`气候，忍不住“咳嗽”起来，这一咳，，死神便找上门儿来，带走了中国无数同胞的生命，人们来不及哭泣，来不及悲伤，立刻援救，刻不容缓。这一灾难平息了，接踵而来的是令中国人民激情高昂的奥运会。当中国的国旗在鸟巢中缓缓升起时，整个会场红旗翻滚，会场外，人群静了，车辆停了，他们同唱一首歌——国歌！
又是一年，回首凝视，慈母盼儿，悲泪满目，浪子回头，合家欢乐……团团圆圆地吃一顿年夜饭，一起看联欢晚会，这是中国的传统习俗。这习俗对我们来说已经习以为常了，但是也许在我们看不到的地方，一个母亲倚着门，盼望着离家去外地打工的孩子快点归来，甚至连桌上的菜冰凉了也未察觉。
又是一年，又是崭新的一年！2009，我会满载着希望去追逐梦想。梦想是什么？是成绩提高？是工作顺利？是家庭和美？还是……每个人都有自己独特的梦想，那就尽情地去追逐、超越吧！成功只属于有准备的人，做好准备，送去已逝的2008，迎来新生的2009！！！
一年亦久远初一（专业22篇）篇二
本学期区质量管理考试中，我们年级整体排名从去年的第三上升为第二，这种良好的态势来之不易,离不开学生的不懈努力，家长的密切配合和年级组全体教师的辛勤付出。
四位班主任当中，年纪最大的是陆汉琴老师，因为她是地理老师，所以她的课很少，但她从不因为课少而减少对学生的关心，做学生工作耐心、细致、有方法见成效，她总是把各项工作做细做实，指导学生自己管理自己，提高他们的自我管理能力，在执行学校的各项规章制度方面，从来都是走在年级的前面，工作干净利落，任务总是提前完成，班级学生都很敬畏她，初一2班在她的管理下，形成了浓厚的学习风气。
单晶、黄洁两位老师年轻有为，有丰富的教育教学经验，在学生的管理上有张有弛。特别是单晶老师，每天一张试卷，而且有做必改，办公室中总能见到他埋头批改作业的身影，楼道中总能看到她不厌其烦的为学生讲解题目的情景。带给学生的是感动，带给家长的更是感激，在她的教育下，3班的数学考出了全区第二的好成绩。
除了这些值得敬佩的班主任之外，我不能不提初一年级的各位任课老师：施老师每天中午牺牲自己的休息时间，进班级作业辅导或给学生做练习，这种兢兢业业的精神是一种宝贵的精神财富。杨海斐老师对学生“严”、“爱”有加，中午学生总喜欢来语文办公室，杨老师还会利用周记了解学生的思想动态，发现问题，及时和班主任进行沟通。
胡一灵是我们年级最年轻的老师，他教学很用心，告诉她学生记不下笔记，就在电脑上打，知道学生不会读，就组织学生一个个到办公室读。
团结就是力量，有了力量就有了战斗力。年级组是老师们办公学习的场所，更是老师们互相沟通理解的场所，在年级日常管理中，我们坚持“以人为本，构建和谐年级组”的管理理念，注意弘扬教师敬业爱岗，无私奉献的优秀传统，互相关心、支持、理解，互相学习，取长补短。
例如：每一次的家长会我们都会群策群力，力争解决一个关键的问题。每个班都以班主任为核心，研究学生、分析学生，然会汇总各方的意见和建议，任课老师协助班主任工作，在这种通力协作、精诚团结的氛围中，我们的家长会总能达到预期的效果。我认为今天的初一年级组是一个凝聚力很强的团队，全体教师一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给的任务已成为我们共同的心声，有了这样一个团结协作的集体，何愁打不了胜仗。
2，加强常规管理，扎实教育教学工作。
年级组是学校工作的基层组织，它承担着学校工作计划及政策的执行，又肩负着年级的日常事务管理，我们工作思路明确，就是抓常规管理，以教育、教学工作为主线。平时，班主任利用班会、升旗仪式、黑板报等形式，对学校进行纪律、理想、爱国主义、安全自护等方面的教育，使学生各方面素质得到了很大提高，形成了团结文明，进取向上的年级风气，这一切与几位班主任起早贪黑、默默无闻的工作是分不开的。3、存在的不足与问题的总结：
仍然还有一些成绩较差的同学亟待提高成绩；而且还有一些行为习惯较差的学生，需要找出更切实可行的方法加以管束。
总之，本学期来，初一年级全体老师表现出了极大的奉献精神和可贵的大局意识，在他们的努力工作与无私奉献下，年级管理正常，教学有序，这一切也是学校正确的领导和全体教师努力工作的必然结果。
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一年亦久远初一（专业22篇）篇三
燕子归来，又一季开花的时节到了。漆黑的晚上，晚自习下课回家后已经十点多了。卸下沉重的书包，无力地倚在卧室的沙发上。钟表滴滴答答的响着，告别着过去的分分秒秒，也暗示我继续写那无穷无尽的作业。
一件温厚的大衣突然披在我身上，趴在桌上睡着的我被惊醒了。还有一股六神花露水的味道。
我抬头，看见妈妈单薄衣服外也披了件大衣，手里端着两个鸡蛋，冒着热气。我站起来问：“吗，你不睡觉起来干什么?不怕着凉啊?还……抹了六神，没有蚊子啊?”妈妈笑了：“提提神，给你煮了俩鸡蛋，在学校一定没吃饱吧?来，趁热吃吧!”妈妈把鸡蛋递给我，我摸了摸饿得咕咕叫的肚子，接了手里。暖暖的，就连心也不冷了。看着妈妈依然的笑容，想着妈妈半夜起来给我煮鸡蛋，怕犯困而抹了六神来提神，给我披的衣服，为我做的一切……数也数不清，心就像暖的化成了水般感动。
“妈!”我扑进了妈妈怀里，好想妈妈再抱我一次，像小时候把我从摇篮里抱到怀里一样。
妈妈的怀抱依旧温暖，似小时候那般。
“妈妈，谢谢你!”
一年亦久远初一（专业22篇）篇四
感谢现在的你，才成就了将来的我。
——题记。
窗外，雨仍在淅淅沥沥下个不停，似乎是不达目的誓不罢休，连同着我的心情也变得低落起来。可即便如此，头顶上的风扇还在吱呀吱呀的转个不停，仿佛在驱逐雨天带来的闷热感。向远处看去，附近的房子都染上了一种朦胧的感觉。窗外面，阴沉沉的天空没有丝毫“装饰”，显得毫无生气可言，里面，则是数不清的概念与化学方程式。
涣散的目光好不容易汇聚在了讲台上，上面站着的，是我们的化学老师，姓伍。一头利落的短发被染成了红色，和其他老师不同，她戴着扩音器。从来不放在耳朵上夹着，而是将它挂在脖子上，可能是为了更舒服些吧！此刻，她正在讲解我们昨天的家庭作业，丝毫没有发现我们班今天的气氛格外压抑。
视线不由自主的又飘向外窗，几棵松树孤零零地站在那儿，任雨打湿它的树叶、树枝。脑海中忽然想起八月长安说的一句话“一代又一代人，生命就像往复的陀螺，兜兜转转。”朦胧中好像又回到了那个夏天。
夏日的炎热并没有使我们感到无奈，相反，第一节化学课，班上的同学前所未有的认真，或许是刚开始接触化学这门学科，又或许是对新老师感到好奇，总之，无可避免的'新鲜感确实一涌而出。
“好，我们今天就学习鉴别物质的种类，你们要在书上空白的地方做好笔记。”说完，她从粉笔盒里拿出一根粉笔，转过身在黑板上写了三种溶液。
等到黑板将要全部写满的时候，她才笑眯眯的问我们有没有听懂，像只狡猾的狐狸，眼睛亮亮的，弯成了月牙儿。“听懂了。”“我们班挺厉害的嘛，我记得我以前第一次学这儿都没有搞懂。”她指着黑板上的某一处“还是到了高中的时候再去琢磨这个题目才搞懂的。”“叮铃铃…”厄长的一节课就在欢快的气氛中结束了。
在我们班上的某些同学又欠作业后，好脾气的她终于发火了。
那天的化学课上，她一走进教室，先是用手摸了摸扩音器的麦，似乎在想些什么。“现在我们就来讲讲昨天的作业，全班六十多人，为什么只交了四十多本作业，其他的人为什么没有交……？”如果说刚开始时是对我们生气对我们失望了，那么后面的话则是真情流露，不难发现，她的眼眶已经红了。或许在她心中。有指责，但同时也夹杂了自责。“教不严，师之惰。”学生不好好学习，家长会担心，身为老师同样也会担心。
她很努力，也很累，可能是教三个班甚至四个班。她会为了学生备课到半夜，以至于第二天睡眠不足却仍然强打精神为我们上课；她会为了学生经常吃了上顿忘了下顿，却坚持批改完我们的作业；她会为了学生亲自做一些危险的实验，就为了告诉我们一个新的实验现象和结论。
在我们的青春中，她饰演了一个并不平凡的角色，尽管只有一年的相处时光，却是在任何时候回想起都觉得美好的。
回过神来，发现时光已溜走了好多，明明昨天才认识的她，如今却快要毕业了。而她，不管是以后还是现在，都是最好的她，付出时间与精力去照顾、点拨和理解学生的她。祝愿最好的她能够万事胜意！
所谓万事胜意，就是说，一切都比你所想的，还要好一点点。
一年亦久远初一（专业22篇）篇五
转眼间，初一的学校生活已经过去。在过去的一年中，我不仅感受到了初中生活的忙碌，也同样感受到了新学习生涯的多彩。
记得刚刚升入初中时，我对全然一新的学习氛围是全然的陌生。以往的同窗好友，同学的面孔都消逝了。代替的是一位位新同学，一个个不同的性格。老师自然也换了，想到如何与同学老师相处，怎样适应老师的教学方式风格。以及在初中生活中可能会遇到的问题。刚迈进初中学校大门的我竟有了与往常大相径庭的茫然。不过，经过一段时间的相处了解，其实初中生活并不是想象的繁忙冰冷。而也充满了无尽的趣味。
在课堂上，老师同学们相互交流共同讨论，同学们各自发言，表达自己的看法。老师幽默风趣而不失严谨。课堂上充满知识趣味，也时常伴随着欢笑。在课后，同学们共同讨论兴趣爱好，请教不懂的知识，互相结为好友，共同进步。
在这样的学习氛围中，我不仅掌握了知识，也收获了友谊。
在这一年的学习生涯中，也难免少不了挫折懊恼，少不了欢乐欣慰。
记得刚上初中后不久，就进行了一次月考，那次我的成绩并不理想，对于刚升上初中，信心还不是很足的我无疑是一次不小的打击，我甚至有些气馁，但我觉得，要努力适应环境，总结不足，迅速改正，就能弥补错误，于是我针对学习上的不足，改进了方法，提高了学习效率，对于不懂的知识不遗留。果然，在下一次的考试中我进步了许多。我感到很欣慰，觉得自己的努力是有效的，即使进步再小，也比以往要优秀。同样，在学习生活中也少不了批评。记得有一次，我的数学作业中只运用了自己所想的方法，虽说答案是对的，但过程很繁琐。数学老师把我叫到了办公室，对我说：在作业中的解题方法有误，老师讲的方法很简便，为什么要这样写呢？让我改正。我迅速改正了作业中的问题，交给了数学老师，正是在平时中老师对我的督促管教，我才得以牢固地掌握知识。老师的批评教育无疑是我学习生涯中最大的鞭策。
初一的生活已经过去，它充满着的情感犹如五谷杂粮，无论它是好是坏，我最大的情感都是对未来的向往期待，再见，我的初一时光。
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一年亦久远初一（专业22篇）篇六
假期的前几天我就能够骑自行车了，李xx知道我会骑，禁不住李硕的诱惑就歪歪扭扭的上路了，可是也是很简单的路，拐弯直走，一路顺风。妈妈见我会骑车了，中午就让我给付xx送东西去。
我最讨厌过羊路了，步行过羊路早已胆战心惊，更别说是根本就控制不住的自行车了。可是妈妈非得让我去。到了羊路那，我坐在自行车上，左顾右盼，就是不敢骑，当我发现两边都没有车的时候，我才连忙蹬车过羊路。
付xx家是在八一路那边，八一路的车最多了，我慢慢的骑着车，对于车的恐惧可是太多了，上回李xx骑车就撞到了一辆北斗星，只是一点地方，就要赔几百。我可是身无分文，这里的车比北斗星贵多了。骑着骑着，车子好像有点歪了，差点撞到了一辆车，幸亏拐过来了，小心翼翼也是如此，妈妈真是高估我了。
送完东西，我骑了车回家，大概是路凸凹不平，我险些撞到一辆电车，我想我现在的样子大概就是以前妈妈带我骑电车的时候差点撞到骑自行车的小孩子的那种样子了。
回到家，我却全然不热，因为心都凉了。看来还要多练几天了。
一年亦久远初一（专业22篇）篇七
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”新的一年又来临了！今年是猪年，虽说时间是一年一年地过去了，但这年味儿，还是那么浓！
过年最热闹的还属一顿年夜饭。奶奶早早地在厨房里，准备她的美味佳肴。有皮薄馅大的饺子，寓意着大吉大利，有肉大味美，新鲜多汁的鱼，寓意着年年有余，还有甜甜蜜蜜的汤圆，寓意着团团圆圆。等兄弟姐妹到齐，就可以动筷了。最受欢迎的还属汤圆，奶奶刚把汤圆放在桌子上，小孩就抓准时机，拿起勺子，争先恐后的在盘子里抢，生怕自己没得吃，“乒乓乒乓”，一阵勺子的碰撞声过后，汤圆被一扫而空。大人连忙说：“慢点，没人跟你抢！”，但小孩还是不顾吃相的狼吞虎咽。这时，饭桌上洋溢着热闹的氛围。
过年放烟花是小孩子最爱做的事。他们会黏在大人身边，让大人在楼下的小铺给他们买一个小小的烟花，一共有九发。导火线点燃了！过了没多久，第一发烟花就飞上天空，只听“咻——砰！”的一声，烟花在空中炸开，绽放出美丽的图案，剩下的几发也陆续上了天空。大人会乘机跟他们讲年兽的`故事，小朋友们也就明白了放烟花的由来。
世纪的钟声即将敲响，我也就此停笔！我相信，未来的几年年味儿会更浓！在此，祝大家新年快乐，龙马精神！
一年亦久远初一（专业22篇）篇八
“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”小学的我无忧无虑，可上了初中后，一切都“截然相反”了。我的烦恼也自然而然的成倍增加。
一、科目多，时间少。
上了初中后，增加了好几门学科。听学姐说史地生那些科目只要肯努力，成绩一定好。可是问题来了，我的时间根本就不够分配啊!相对史地生而言，语数英已经需要花很多的时间去进行复习预习，更何况初中作业高如山。以前的小学老师教导我们要快乐学习，上了初中我才知道“莫言学习便无难，赚得学生错喜欢。”啊!看来也只得“学海无涯苦作舟”了。
二、家庭压力。
三、交友问题。
进入初中后，同学们都好像一台只知道学习的机器似的，上课听讲，下课做题，连放学回家的路上还要背书。我去找同学们聊天，他们也是爱搭不理的。一个学期下来，我竟然连一个深交的朋友也没有，与全班同学都只是点头之交。
三月，春风如期而至，轻抚着大地。来个深呼吸，希望我的烦恼随风消逝。我要告别烦恼，快乐成长，专心学习，做一个全新的自己。
一年亦久远初一（专业22篇）篇九
不知不觉春节正悄无声息的赶来，孩子们心中期盼的年终于来到了人间大地。我惊叹这时间的不知觉的流逝。一年又一年啊！
在春节前扫尘，是我国人民素有的传统习惯。每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具拆洗被褥窗帘。其用意是要把一切“穷运”“晦气”统统扫出门。
赶上春节，鞭炮声也增添了年的韵味，可所谓喜气热翻天。人们为了诚邀给家里拜年的来宾，都不外乎准备瓜子糖果之类的东西，每次家里的来宾都带着真挚的祝福和一个个分量不轻的大红包，所以亲戚长辈们的到来成为小孩们最喜爱的过年的一部分了。
压岁钱是由长辈发给晚辈的，有的家里是吃完年夜饭后，人人坐在桌旁不许走，等大家都吃完了，由长辈发给晚辈，并勉励儿孙在在新的一年里学习长进，好好做人。有的人家是父母在夜晚待子女睡熟后，放在他们的枕头下。
春节是一个团圆的节日，亲戚们来到我们家时，不外乎那些零碎的零食，连一向不爱做饭的爷爷也大展身手，爷爷奶奶做饭也做的不亦乐乎。爸爸妈妈也上去搭把手。除夕夜的团圆饭是一年当中最香的饭菜，它蕴含着团圆，蕴含着一年的结束，也蕴含着一年的开始。吃完饭之后，我们围着最小的孩子，他们的天真可爱激起了我们的笑点，我们的欢声笑语隐藏在鞭炮声中。
由于春节有些人因为某种原因回不了家，会在本地放松，但也不会忘记在我们这科技发达的时代，用科技的结晶——微信去给家里回消息或者视频通话送去祝福，真是海内存知己，天涯若比邻呀！
每一年春节的'习俗几乎都是一样的，人们却不厌其烦的过着每一个春节，每次过年都有鞭炮味烘托着年味，每过一个春节，大家心里都装着一份真挚的祝福。
一年亦久远初一（专业22篇）篇十
1.你活泼好动，很顽皮，爱说话，对自己不严格要求。课堂上你不专心听讲，学习没有动力，缺乏主动性，希望你严格要求自己，不要再沉迷网络，做好你学习中生活中的份内之事，不要计较工作量的大小，学会感恩父母感恩社会。
2.课堂上，从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。在学习上也较努力，你的作业整洁，但是离理想的成绩还有一定的距离，关键还是你不够多问，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
3.乐弦这学期的你又进了一步你尊师守纪团结同学，学习认真，成绩优异，能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字，让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶!
4.马迪活泼大方的你，聪明善良，能积极参加学校开展的各项活动;你热爱劳动，讲究卫生，能坚持每天搞好班级卫生，并起到了引领作用。而且这学期你的学习也向前迈了一大步，如果能继续严格要求自己，且持之以恒，你将更优秀!
10.甄飞让老师很感动的是你的母亲和你的宽容大度。有时同学间起了点小冲突，你们都不去追究对方的责任，只是一笑了之，得到了同学们的好评。老师希望你能充分利用好课堂时间，专心听讲，在学习上积极要求，大踏步前进。
11.孙金龙你虽然不爱说话，但总以微笑待人。你有很强的主人翁意识，积极关心集体。学习上，你能扎扎实实，认真对待每一份作业。注意多与有经验的老师同学讨论学习方法，让成绩再向前迈进一大步。严光政一看就知道你是个机灵活泼的男孩。你兴趣广泛爱好画画，还特别爱运动，对乒乓球篮球都如痴如醉。如果你能将那劲头分一些在文化学习上，相信你的成绩会突飞猛进。
12.孙磊你是老师的得力助手，这一学期多亏有你的支持，在这老师表示深切的感谢。但有时你会贪玩，在学习上对自己要求不高。希望今后在学习上多花功夫，多与同学老师探讨学习方法，争取获得优秀的成绩。
13.宣金龙你爱好运动，篮球场上乒乓球台旁常能看到你那活泼的身影。你对语文学习态度扎实认真，所以语文成绩也很不错。
14.希望以后能把你打球的那股劲儿用在学习上，不偏科，考出好的成绩向家长汇报。
15.寇恒乔在我的眼里，你是很小很单纯的孩子。你的手里总会拿着小熊小刀等一些小玩具，玩得不亦乐乎。老师的话你总是听得认真。老师多么希望你思想成熟一些，多花些时间学习，用好的成绩来报答父母的养育之恩。
16.耿宗宝你是个认真固执的男孩，平时尊敬老师，宽容地对待同学。有时看到你不停地抄写单词，老师真的很心疼。老师非常希望你能多找找适合你的学习方法，取得事半功倍的效果，让成绩更上一层楼。
17.谢官徐你对工作认真负责，真心为集体着想，宿舍的纪律，班级的管理都有你的一份功劳。希望能在学习上多下功夫，认真书写，让成绩更上一层楼。
18.王向鑫在老师面前，你显得很拘谨，总看到你默默地坐在自己的位置上;听说你也很顽皮，还喜欢玩玩游戏。你要知道学业才是你现在的主业。希望今后多把心思放在学习上，相信付出汗水就会有收获。张进你是个勤劳善良有时还很腼腆的男孩。劳动积极，乐于助人，语文也学得扎实，老师对你的印象真的很好。希望今后能不偏科，各门功课齐头并进，取得优秀的成绩。
19.荣旭阳恬淡沉静的你在元旦晚会上出色的表演让大家刮目相看了。平时你乐于助人，尊敬师长，能按时完成作业，是个不错的学生。希望能改掉马虎的毛病，认真做好每一份作业。
20.姚玲你平时尊敬师长，关心集体，对工作认真负责。你活泼好玩，但要注意学校的一些要求，不然会带来一些不必要的麻烦。你知错能改，言而有信，这让老师很满意。总的说来，你是个不错的同学。希望今后能集中精力用于学习，让成绩再上一个台阶。
一年亦久远初一（专业22篇）篇十一
1.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
2.在老师的眼里，你是一个既温驯又有个性的女孩。平时对老师交代的工作总是能认真完成。虽然考勤这类工作是吃力不讨好，但你却勇敢的“毛遂自荐”，勇挑重任。你的名字充满诗情画意——一能歌善“武”，但想要名副其实，相信你自己也付出过不少的努力。作业完成你能做到，上课也能上好课，但为什么成绩提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主动。假如改正了，你将受益无穷!我也会很开心。
3.你曾经以出色的能力和认真的学习态度，令老师对你青睐。但现在你的成绩也让我忧心。我担心你是因为压力太大的缘故，其实以前你学得挺好的科目，现在却因为一两次的测验搞得你信心全失。你要放开一点，文科重在记，理科重在理解。你有时怀着侥幸得的心理，这也是必须要端正。希望能看到你“重振雄风”的那天。
4.你是一个关心同学热爱集体的好学生，你为班上的工作出过不少力。在这个学期里，老师看的出你认真了，成绩对于小学有了一定的提高。但语文英语的成绩很不理想，政治是一门新课程，要补回来非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是懒!学习上要懂得摸规律找方法，既要给自己施加压力，也要学会把压力转化为动力。
5.你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来，你成了我和数学老师的左肩右臂，你学习积极踏实认真，工作恳恳勉勉，让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质，我相信只要你坚持锻炼，学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚，坚守班岗。充分利用时间，使自己的成绩稳定的同时争取拔尖，希望今后学有所成!
6.你是一个乖乖的女孩，是一个关心集体尊敬师长的好学生。假如时间能倒流，你能扎扎实实的打好基础，假如你能更主动的与同学老师交谈，假如你能在交谈中积累经验，掌握好学习方法，那该多好!只是你在班里，总是“沉默是金”，所以错失了很多锻炼机会，我希望在以后的初中阶段里，你能用开学时的刻苦，把以上的假如变成现实!
7.黄智聪孩子顽皮的你对待学习却是极其认真。每天，你都会把听写本上的错字自己找出来改正三遍，连续改一周，这个习惯真好!杨老师说的这种消灭错别字的方法真正实践了的同学不多，而你就是这极少数人中的一个，真好!相信有着良好学习习惯，又爱学习的你肯定会在知识的滋养下越来越优秀，加油!
8.周晓炜孩子祝贺你荣获书写比赛一等奖。这一学期，你明显比上一学期精神多了。上课，总能看到你高高举起的右手，总能听到充满智慧的见解。每天，老师都能欣赏到你漂亮整洁的作业，看到你阳光灿烂的笑容。谢谢你带给老师这么多感动。在未来的日子里，老师愿你吟诵和朗读时，声音再大一点。好吗?加油!
9.陈虹宇孩子你那高高隆起的发髻，你那悦耳的吟诵，你那甜美的笑容都带给大家一种与众不同的美丽。谢谢你!老师非常喜欢听你吟诵诗词，非常喜欢欣赏你写的美文，也非常喜欢你的善解人意。在未来的日子里，愿经典童书和传统诗词带给你无限的魅力，使你更加惹人喜爱，更加独立自主。
10.邹宇泰孩子每到课间，都会看到你来办公室，和梁老师或张老师请教不懂的问题。你“有疑必究”的学习精神令老师深深佩服。而你丢三落四的习惯也常令老师无可奈何。如果热爱学习的你能放点点精力到培养自己的行为习惯上，那该多好呀。孩子有时，差别就是一个小小的细节呀。
11.曹紫焓内秀诚实，特别喜欢你的踏实和认真劲儿，学习上认真细心，思维缜密。不要忘了，勤学还要好问，才能有学问。下学期如果能多问，勤问，你在学习上一定会有更大的进步!
12.华天绣你是一个聪明踏实的好姑娘，元旦联欢会上看着你自信满满的表现，真为你高兴!如果能科学安排自己的学习任务，做自己学习的主人，提高学习效率，你的成绩定会有更大的进步。若能再开朗一些，多参与集体活动，更好地与同学们沟通，你会更加可爱!
13.李柯馨大方的你看似一个男孩，其实藏着一颗细腻善良的女儿心。团结同学，尊敬老师。如果在学习上能够合理安排，提高效率，做自己学习的主人，成绩一定会突飞猛进，你也一定会变得更加自信!加油!
14.刘思妍你是个心思细腻善解人意乐于助人的女孩。作为文艺委员，工作非常负责，是老师的好帮手。如果把你对生活的热爱比作一首曲子的话，那奋斗定当是那不可或缺的旋律。只有旋律优美，那曲子才能悠扬动听。聪明可爱的姑娘，如果插上奋斗的翅膀，你将会更加优秀!
15.李世贤人如其名，懂事贤淑。有着踏实稳重的品格，善解人意的心灵。虽说成绩到现在还不能体现你的能力，令人高兴的是你一直努力，积极进取，从不言弃。希望坚持下去，相信功夫不负有心人，付出总有回报，向着自己的方向，矢志不渝，你的理想之花定能炫丽绽放!
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一年亦久远初一（专业22篇）篇十二
初一生活你记得多少，忘记多少?忘记是因为你没有写随笔的习惯，而习惯写的人，即使忘记了也可以返回去看看，那感觉妙不可言。下面是本站小编给大家准备的初一年级随笔，希望你能喜欢!
爱是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块坚硬的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，你越细细品味，你也就越能品出它的香味。
爱心是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出爱心究竟是什么。因为爱心不是用嘴说出来的，而是用行动去证明出来，用心慢慢品出来的。
爱心，如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而明亮。
爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯洁而宽敞。
爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而平和。
因为爱心，流浪的人才能重返家园;因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助。爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱的后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
爱心不是覆水难收。有人说，爱心就好比一盆水，泼出去后将不再收回。我却说：“爱心本身就不像水，因为爱心可以传递，爱心可以容纳一切。也许有些人认为爱心只讲付出不求回报，我说这是肯定的。
太阳公公没办法，答应了小溪，并且月亮姐姐也勉强答应了。
过了一段时间，真是日月如梭，人们都无法干活，渐渐衰老了。小溪也发现到自己快凝固了，因为快到冬天了。小溪后悔极了，趁还没到冬天，使劲地往通到山上的路游去。太阳公公和月亮姐姐天天都很忙碌，因为，他们每过3小时就要换一次班。
小溪看着太阳公公和月亮姐姐一上一下地换班，看得摇头晃脑，更后悔自己当初鲁莽的决定，忍不住流出眼泪，可怜兮兮地说：“对不起!太阳公公，月亮姐姐，我害得你们那么忙碌!”小溪抽泣着，“求求你们，停下来吧!我知道，握错了，对不起大家，害得人类上气不接下气，没得干活，也连累所有植物、生物跟我一起受累!求求你们，停下来吧!”太阳和月亮听到它的一番苦言，就原谅小溪。从此，小溪又像以前那样欢快地流淌了。
我们应该。
珍惜时间。
浪费时间就是浪费生命把时间用在有用的地方上才好。同时也不要太自私也不要为了自己而连累大家。
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
一年亦久远初一（专业22篇）篇十三
学生感到老师的温暖，从而“亲其师，信其道。”与此同时，我还注意培养他们同学的友爱之情，营造融洽和谐的人际关系，使同学们之间亲如手足。
一、教育学生努力学习，完成学习任务。
学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。
二、关心学生身心健康，促进学生全面发展。
要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。
三、重视与家长的联系，双向管好学生。
学生与进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。赢得了家长的信任，鼓励和支持。同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好榜样。
四、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥如纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，在这方面，我平时注意道多教育学生，要有礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
五、存在的不足，需要改进的地方。
1.期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。
2.学生尽管上课看起来似乎很认真，但是听课效率仍然不高。
一年亦久远初一（专业22篇）篇十四
太阳公公没办法，答应了小溪，并且月亮姐姐也勉强答应了。
过了一段时间，真是日月如梭，人们都无法干活，渐渐衰老了。小溪也发现到自己快凝固了，因为快到冬天了。小溪后悔极了，趁还没到冬天，使劲地往通到山上的路游去。太阳公公和月亮姐姐天天都很忙碌，因为，他们每过3小时就要换一次班。
小溪看着太阳公公和月亮姐姐一上一下地换班，看得摇头晃脑，更后悔自己当初鲁莽的决定，忍不住流出眼泪，可怜兮兮地说：“对不起!太阳公公，月亮姐姐，我害得你们那么忙碌!”小溪抽泣着，“求求你们，停下来吧!我知道，握错了，对不起大家，害得人类上气不接下气，没得干活，也连累所有植物、生物跟我一起受累!求求你们，停下来吧!”太阳和月亮听到它的一番苦言，就原谅小溪。从此，小溪又像以前那样欢快地流淌了。
我们应该珍惜时间，浪费时间就是浪费生命，把时间用在有用的地方上才好。同时，也不要太自私，也不要为了自己而连累大家。
一年亦久远初一（专业22篇）篇十五
随着时光的流逝，我一天天长大了，烦恼事也开始向我袭来了。
有一天，妈妈不知哪儿来的决心，让我去报名学电子琴。我心想：“学电子琴，挺有趣的，那就报名吧！”从此，妈妈就天天带我去学电子琴，我也学得挺认真。不知不觉，我已经是四年级的学生了，不知是没有哪个天分，还是我下的工夫不够，学了两年，也没有多大进步，我开始灰心了。妈妈觉察到了，便鼓励我说：“小雪，不要灰心，继续努力。”看着妈妈充满期望的目光，想起妈妈风雨无阻，天天陪我去练琴，我暗暗地想：一定要努力，不能辜负妈妈的一片苦心。于是，我全力以赴进行练习。终于，我准备考三极了。妈妈乐得合不拢嘴，高兴地对我说：“女儿，你真行！”我听了非常高兴。
有一天，我再练琴时感到闷极了，于是，坐在地上看故事书。真有趣啊！我看入迷了，心想：“还是看书比弹琴好！”“小雪，还不抓紧时间练习，都快考三级了。”我抬头一看，妈妈不知什么时候已经站在我身后，正皱着眉头看着我。我连忙说：“妈，我看完这本书就完！”妈妈生气了，说：“是不是有不听话了！”我看到这种情形，心想：“还是不要让妈妈生气好。”于是，我又乖乖地在椅子上弹起琴。
可是，我总是心不在焉。结果，三级考试我没能过关，妈妈为这事儿懊恼了好长一段时间。
一年亦久远初一（专业22篇）篇十六
日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了。在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，课堂上要做笔记。可是我并不会泄气，虽然我的英语成绩已经很差了，但是，我会继续努力，直到最满意为止！当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。
我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还有许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初二“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以的状态迎接初二的“来临”。
刚进入初一，增加了许多新的学科，像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课认真听讲，但因为没有及时的进行巩固练习，也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好，就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞，弥补起来就比较困难了。所以在初一的`时候一定要打好根基，每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础，才能在未来两年的学习中取得更快的进步。
初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好：好的开始是成功的一半！有了初一打下的良好基础做铺垫，才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步！
我相信我会做得更好，我将继续努力！
我进入了初一的学习。每天一回家，我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，再练练书法，看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习，但在期中考试时，我的语文成绩却不很理想。期中考试后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。
首先，我懂得了初一和小学的学习是有区别的。第一，每学习一篇课文后，不但要掌握它的生字、生词，还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写，到底好在哪里？为什么要这样写？我能不能写出来？第二，对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句，观察句式的变化，把句子补充完整，并能够扩充原句;第三，要懂得句子的修辞方法，是比喻句，拟人句，还是排比句？对于一些描写人物、景色的好句子，要能把它理解、背会。
其次，我懂得了不能只是把老师布置的作业做完，要多读一些课外书和辅导书。就这样，我改进了学习方法，扩充了学习的内容。在学校，老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会，要背会书本上不带“*”号的课文，要过好阅读和作文这两关。
汪老师还给我们抄了“归类复习要点”，里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血，按照老师的要求，认认真真的学习和复习。果然，功夫不负有心人，期末语文考试，我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时解，知道的也不是很多，在这些方面吃了很多亏。在生活上开始自己一个人住校很紧张，但是在老师的同学的帮助和鼓励下，经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。喜欢现在的生活方式。
来学校这学期的时间里，早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑，但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富，也有时也会感到无聊。但我明白，作为一个初中生，一定要有自己的兴趣和爱好。不然，这三年的生活肯定是在空虚中度过的。所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好，多看些课外书扩大自己的知识面，这样不仅能让我学到很多的东西，还可以培养和发现自己的兴趣、爱好，通过这些还可以交很多的好朋友。
现在已经熟识的朋友，早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处，尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候，真的很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。同时，我很幸运我来到了我们一二届三班。正是因为如此，我才有机会遇到他们，遇到这么多的朋友，认识到这么多的好同学，这些都是我来到这儿的非常大的收获。
一分耕耘一分收获，在今后的学习和生活当中，一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。整个学期内我在学习方面：自己认为做的很不好，总是马虎大意，常常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面：能够严格要求自己，维护班级和寝室的荣誉;在生活方面：经过一个学期的时间，我已经完全融入这个学校、这个氛围，习惯这个生活方式。在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。
初中不仅仅是我们学习的地方和交流的场所，亦是我学习做人处世的课堂，接触社会的地方。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的，所以我一定会好好把握这个难得的机会，珍惜这段宝贵的时间，严格地要求自己，力求作一名合格的初中学生。所以，我须更加努力。如此，我更不能有丝毫的松懈，须更要严格地要求自己。
因为我知道，凡事要靠自己!
一年亦久远初一（专业22篇）篇十七
本年级组共有14位教师，平时工作都勤勤恳恳，不计较个人得失；教师之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，认真讨论年级组工作中，班级工作中出现的各种问题，在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则，做好新教师的带头人，年轻老师谦虚好学，在教学教育过程中成长很快。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围，使整个年级组的工作得以顺利展开。师德是基础，抓好师德促工作。我组积极创设和营造了浓厚的学习气氛，积极参加学校每周五组织的周末研修活动，通过听课、评课这些活动，提高了教师的业务水平。
教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础。年级组的老师高度重视德育工作，积极创建健康、和谐、向上的良好年级组级风气、班风。开学初，我们就确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起，以养成教育作为德育工作的切入点，以此带动教育、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实，开创一个良好的`开端。
1、结合学校的行规教育月自评活动，各班认真学习了“中学生日常行为规范”，“学生一日常规”“十个道德好习惯”，以确保行规教育活动的实效性。通过这一教育活动，树立榜样，寻找不足，使我们年级全体学生的精神面貌有了较大的改观。
2、通过举行授初中少先队标志大号红领巾的仪式，进行“人大领巾大，人大志气大、责任大”、“树立理想，确立志向”的教育。
3、认真填写成长手册，把它作为了解学生，联系家长的又一途径。
4、关注每一个学生的心理健康，任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽状态。
年级组语、数、英各科老师，他们都敬岗爱业，一心扑在教学第一线上，从不说累说苦，总是那样认认真真、踏踏实实地工作。团结就是力量，有了力量就有了战斗力。
1、教师认真备好每一节课，以保证良好的上课效率。
2、重视作业批改的质量，尽可能做到了精批细改，及时反馈，有的放矢。为了做到这些，老师总是放弃休息时间，甚至在家里批阅练习。作业及时、有效地批改，有利地推动了学生知识、技能的反馈，实现了学生能力的迁移，使课堂教学得以良性循环。
3、每次考试后都针对出现的问题与不足及时进行反思，调整制定下一步的教学计划。使得教育教学工作得以顺利进行。
整体上，我们各方面工作都在逐渐走上正轨，处于一个良好发展势头，也取得了一定的成绩。但是，学生中还暗藏着较多不稳定的因素，暴露出不少问题。个别学生作业马虎，纪律松散，屡教不改。因此，我们今后还要在加强班级的有效管理上，注重整体学习风气的培养，牢牢把握教学质量关。在工作扎实、有效的基础上，提高创新精神，树立一种人人向上奋发、不进则退的竞争意识。
一年亦久远初一（专业22篇）篇十八
第一，比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了。为了改进学习方法，我给自己订了一个：
(1)做好。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到xx学习作文、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的'成绩。参加书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“xx”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
一年亦久远初一（专业22篇）篇十九
我没有美丽的外表，出众的才华，和能说会道的口才，我是老师心目中的丑小鸭，所以我沉默、我孤独，直到我认识丑小鸭，才发现世界上并没有所谓的十全十美。
丑小鸭原本是一个不知来历、被遗弃的天鹅蛋，一只鸭子把他当做鸭蛋孵了出来，一出世又大又丑与别的鸭子有很大不同的差异，就因为这样，注定他命运的坎坷，，他处处被排挤嘲笑，时时受欺负，还有几次丢了命，可是在这些不幸面前，丑小鸭并没有放弃对美的追求，他相信自己，终于，他进入了美的行列。
这让我明白，先天的不足，可以被后天的努力所改变，一定会的。
你可以冲淡一切，但一切事物都冲不淡你，你永远高高在上，像山，我要不断攀登;你永远一尘不染，像玫瑰，我要得到你就必须付出艰辛;你永远遥不可及，像彼岸，我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。 你是谁？你是我的目标。我和你到底有多远？我不知道。我只知道我要接近你，缩短与你的距离。
小时候，你是一个球星，我想要得到你。我双手抱球，运球，突破，上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午，骄阳似火，太阳炙烤着大地，我一个人站在篮下，一次又一次的投篮，不中，又不中，我把篮球使劲一扔，心想：篮球这么难，不打了，不打了。我刚刚爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退却了，但是篮球的魅力让我无法阻挡，我拾起篮球，再次练习，终于，我成了班上打球的主力，一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近，靠近。
长大了，你是优秀的成绩。为了你，我好好学习，上课专心听讲，我端坐在课堂上，双眼目不转睛的盯着黑板，大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔，在草稿本上写写画画，眉头紧锁。这是为了什么？为了得到你，考场上迫切的像得到你，我非常的认真，算出x=2，用手快速的在计算器上跳动，继续思索，忽然，眼前一亮，你在万花丛中映照着父母的欣慰，老师的表扬，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那么显眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是无数的刺伤，我逼近了你。
现在，你是渊博的知识。我要拥有你。我在台灯下，翻阅五代十国，五千年的文明历史，在照抄本上记录经典，为了你，我虚心听取别人的意见，在知识的海洋你遨游，我像一叶扁舟，在扬帆起航。我与你的距离有多远？你在对岸，我在靠近你的海面上。
我和你的距离有多远？我不知道，但我明白，一切在于自己的态度，一切取决于我的努力。我坚信，只要心中有你，我和你的距离就会越来越近。
一年亦久远初一（专业22篇）篇二十
我是xx年级的学生了，还有xx年就是高中生了，可我考不考的进都不知道，为此感到很郁闷。家里的人自然都希望我考的好，然后进一个好的学校，这样可以给他们争光。
我又何尝不想考的好，这样自己也多了一些脸面。可在面对上课时总是不能举手发言，直到下课我都是保持沉默，看到他们那些成绩好的同学举手跟老师发言，我何尝又不想，可是我还是不能挑战一下我的胆商，永远永远都是坐在教室里默默上课，我恨我的手，不能起好的作用。我希望我能成绩变的出色，因为我即将登入高中，假如我的成绩还是没有起色，我也很明白，那是一个黑暗的世界，你再也不可能会走向光明，也再也不可能做上办公室。对于这些，我都很怕。
为了成绩，我知道要从现在努力，不玩，不看电视，不打电脑，整天面对一本书。这样才可能达到目标，可这些对于我来说又是何等的难做，不过努力还是支撑着我。
xx年真是光阴似箭，若再过xx年，我都可以工作了，所以说时间不等人，你得努力。
我现在还是初中，快升高中了我也是有感想，我常常在想，假如考不进怎么办，又在想期末考试如果很糟，又怎么办，想到这里心情就不好。让所有同学都成为顶尖的吧，成为亮闪闪的珍珠！
一年亦久远初一（专业22篇）篇二十一
班主任是学校教育工作的组织者，实施者，是教学工作的协调者，班级管理要求班主任热衷于本职工作，尽职尽则，锲而不舍，讲究方法。对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻，转眼之间，一学期时间又过去，回顾这一期的生活，既紧张又忙碌，想说的真是太多太多。
教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不只担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。本学期我们依照学校工作计划、本班期初制定的班级工作计划，并结合实际情况开展班级管理工作。具体工作总结如下：
勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。学习目标：每天学有所得。
学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表示自身；大方而不扭扭捏捏；温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理接受能力，对待挫折的态度，对待他人的`正确看法；消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以和懒惰等等不良心理问题，成为一个积极向上、生活空虚、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等；良好的卫生习惯；良好的生活习惯等等。
我们班学生学习成果一般，而更重要的是学习习惯差。针对这种情况，我充沛利用班会课和通过各种活动开展学习目的性和重要性教育，不时提高学生的学习自觉性。我还采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体方法包括充沛利用早晨自习课、中午读、写、背英语单词背不出的学生进行相应的措施，督促学习不努力的同学。积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值。
如何抓好课堂纪律呢？狠抓、严管、批评、处分、谈话、喊家长、写检查、写保证书，等等等等，方法用尽，但效果并不明显。只要老师不在教室，纪律涣散。于是我们冷静考虑了抓纪律的方法，并发现根治纪律的根本在于两点：一是督促学生学习，特别是学习成果差的不要放弃学习；二是教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自身的面子，学会维护自身在他人心目中的形象，学会自尊。成立自管小组，以学生管理学生，提高其自我管理的意识。自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤，我制定了一份《日常行为规范表》，里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况，由班级干部统一管理，定期在每周的班会上总结。让每个人都能看清楚自身和他人的扣分和加分。经过一个学期下来，我们的纪律受到授课教师的好评，基本上令人满意，发明了一个良好的学习环境。
一年又一年，飞雪瞬间在眼前，面对着50张笑脸，面对着漫长的教师生涯，我愿用辛勤的汗水书写为人师的精彩，愿用对教育事业的执着谱写人生最美的乐章。
一年亦久远初一（专业22篇）篇二十二
1、不懂得抓紧时间，如何充分的利用好每分每秒，虚度光阴。不会合理的利用宝贵的学习时间。
2、不会自主学习，及时预习新课程，复习老师所讲过的内容，总是需要家长的督促，学习很被动。
3、上课时不会记笔记，无法抓住老师的重点，听课态度要加强。
4、有时做完作业后会多做一些练习题，但不够持之以恒，总是满足于做完作业为止，不再加强复习和拓展。
1、在班中我担任语文课代表一职，有着较强的管理能力。可以顺利并快速的完成老师交给我的任务。但对学习会有一定的影响，会占用一部分自习时间，在下学期，我会克服这方面的不足，合理的支配好时间，做到工作和学习两不误。
2、身为语文课代表，在本次期末考试中语文成绩却不是班级的前十名，但我会不断努力，争取在下学期提升自身的语文成绩，不辜负老师和同学的期望。
自从上初中以来，我认为我的`纪律有较大的提升，但还是有欠缺，例如说在自习课上还不能完全抓紧学习的时间，没有起到带头作用。我会在下学期努力克服，纠正自身的学习态度。
1、在这一个学期，我认识了很多新朋友，并与他们相处融洽。
2、我乐于助人，在同学有困难的时候，我总是义不容辞，尽最大努力去帮助同学。
3、我积极参加学校的各项活动，但与此同时也占用了一部分学习时间，但时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的。在下学期，我相信自身会更合理的利用好时间。
4、我尊敬师长，待人处事有礼貌，看见老师及时问老师好。
对于这次期末考试的成绩，我自身非常的不满意，但这跟平时的学习态度和学习方法也是分不开的，如果平时没有好的学习习惯，想要考出一个好的成绩也是不可能的。这次考试使我正视了自身的不足，并吸取教训，端正自身的学习态度，改善自身的学习方法和学习习惯。我会不断努力，争取在下学期取得一个好的成绩。我相信，勤能补拙！