通过写作，我们可以提升自己的表达能力，锻炼语言组织能力，丰富自己的内涵。小编为大家整理了一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
快乐的书虫（专业15篇）篇一
故事讲的是：爱读书的南宝蓝和允熙原本是形影不离的好闺蜜，谁知却被“横空出世”的缓静给“插足”了。喜欢打扮的媛静偏偏最不喜欢看书，还把允熙给教坏了。为了“挽救”两个好朋友，宝蓝拉着允熙和媛静成立了读书“三剑客”小组，并且一起参加读书王大赛。“一波未平一波又起”，这时，淘气鬼金民俊故意向媛静发出挑战——要公平竞争“读书王”，“三剑客”在老师和家人的帮助下开始读书。然而，本以为“读书王”得他们莫属，没想到因为媛静的紧张和忐忑不安，最后“读书王”还是被民俊拿走了。但缓静也真正的懂得了阅读的重要。
战国时期吕蒙开始也是个大老粗，但自从有了阅读习惯后。吕蒙就成了一个文学家，他每天手不释卷。毛主席每天日理万机，还抽时间读书。一想到这，我不禁脸红，我以前每次都是在妈妈的“威逼”之下才看书。总是将看书视为一件“苦差事”。自从读了这本书后，妈妈说我变了一个人似的。有空就一头扎到书海里，美丽善良的白雪公主，天真无邪的小红帽，神秘魔幻的绿野仙踪……都让我沉迷，让我陶醉。现在呢，我喜欢古典名著。会为唐僧师徒的安危提心吊胆;会为林黛玉的凄美爱情珊珊落泪;会为梁山英雄拍手叫好;会看诸葛亮实战空城计……我一边又一遍品读，一遍又一遍思考，体会其中的阴险诡计，体会其中的善良纯真。
我觉得现在的我就是一只地地道道的“小书虫”。炎热的夏天，酷热难耐，我独自坐在热得像蒸笼的书房，津津有味地读着书，电扇开到了最高档，吹得全是热风，可我似乎丝毫也没感觉到热--我完全沉浸在书中。“啪!”一只手打在我的.胳膊上。“你都快被蚊子吃了!”不知道什么时候妈妈进来了，替我拍死了正在喝血的蚊子。奇怪，平时最怕蚊子的我竟然不知道自己的胳膊上正停着一只蚊子!妈妈心疼地说：“你看你胳膊、腿上全是蚊子叮得疙瘩!”我回过神来，摸摸脑袋不好意思的说："“我咬书，蚊子咬我，我们是一对儿虫呀!”妈妈听了，笑着说：“好了好了，快去涂点药去吧!”我只好极不情愿地走出书房。自从爱上阅读，我的习作常被老师作为范文，作文也多次参加比赛获奖。我现在一天不读书就会闷得慌。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”冰心也说过：“读书好，好读书，读好书。”同学们，让我们做个“快乐的小书虫!”让我们在读书中快乐，在快乐中读书!
读后感。
快乐的书虫（专业15篇）篇二
是你，让我的童年五彩斑斓；是你，让我的生命充盈快乐；仍然是你，让我如沐春风般、如痴如醉地品茗着知识的芬芳，畅饮着思想的琼浆，放飞着梦想与激情……书，有了你真好！
我是一个名副其实的“小书虫”，总是像蚕啃食桑叶一样，在不停啃食着书中的每一页、每一行。每当看到书，我总会忘记时间，像饥饿的人见到面包一样。每次，都会读很长的时间，不知怎么的，竟然不觉得累！直到妈妈叫我，我才会慢吞吞地起身，慢吞吞地下楼，我这是边走边回味书中的情节呢！妈妈叫破了嗓子，我才会快一点，这还不都是为了看书？嘻，说了你可别发笑！我甚至喜欢上厕所时拿着本书呢！
前几天，妈妈从网上帮我买了一本名叫《梦想家彼得》的'书。这是麦克尤恩写给孩子的一本书，讲的是一个十岁的小男孩彼得所做的白日梦。这是一本有许多插图的童书，麦克尤恩在写作这本书时，还亲自为孩子们大声朗读呢。
我一口气读完了整本书才发现肚子正“咕咕”叫呢。呀，已经是下午一点多了!我连忙跑过去问：“妈妈，你怎么不喊我吃饭呀？”妈妈真的生气了：“喊了你几遍也不答应，只听见你‘咯咯咯’地笑，这么下去你就成‘小四眼’了！”我连忙拉着妈妈的手：“妈妈、妈妈，我的好妈妈，饭肯定要吃，眼睛需要营养；书嘛必须要看，当然我会科学用眼，因为，我还要读一辈子的书呢！”妈妈无可奈何地点点我的头：“你呀，真是一只‘书虫’！”
快乐的书虫（专业15篇）篇三
我们家有一个“小书虫”，她很喜欢看书，简直是废寝忘食。这个小书虫就是我！
一到周末，我会早早的起床，拿起心爱的书本津津有味的看起来。吃着早餐的时候，也不忘偷偷的往书上瞅两眼。可是妈妈看到了总是说我，不让我在吃东西的时候看书，说是对眼睛不好，很伤眼睛。
每当看到书，我总会忘记时间，像饥饿的人看到面包一样。每次，我都会看很长时间，也不觉得累。直到妈妈叫我，我才会慢吞吞的起身。悄悄的告诉你们，说了你们可不能笑我，我有时候上厕所都会拿着书本。
课间休息，有时候也会一个劲儿看书，同学叫我出去玩，我也会摆摆手，让他们别打扰我。有一次，看一本书太着迷了，篮球课都不想去上，找个借口跟老师请了假，猫在教室里，用一节课的时间意犹未尽的把书看完了。
书，能赋予我们丰富的知识。书，能让我们了解不同的文化。书，能让我们回顾历史。书，能让我们放松心情。更重要的是，书，还能让我们明白很多道理！
快来和我一起加入，小书虫的队伍吧！
快乐的书虫（专业15篇）篇四
说到动物园，大家一定都去过吧！动物园有各种各样的动物，有优雅的丹顶鹤，憨态可掬的大熊猫，凶猛的老虎，乖巧可爱的小白兔……可今天，我要给大家讲的是我家的“动物园”。如果你不信，就一起来看看吧。
一只超级“大懒熊”——爸爸。
我的爸爸是一只“大懒熊”。每天一下班回家，就躺在沙发上，一边吹空调，一边看手机。他那逍遥自在的样子，别提有多舒服。有一天傍晚，全家人去公园散步，爸爸挺着他那圆滚滚的肚子。每走一步，就会抖一下。我和哥哥早已遥遥领先。每当我和哥哥犯错的时候，爸爸都会大发雷霆，像狗熊一般发出“咆哮”，让人魂飞魄散。但在妈妈面前，就立刻变成一只温顺的小绵羊。
一只勤劳的“蜜蜂”——妈妈。
我的妈妈是一只勤劳的“蜜蜂”。她每天就像陀螺一样，转来转去忙个不停。一会儿扫地，一会儿洗衣服，一会儿陪伴我和哥哥学习，一会儿煮饭……累得满头大汗。看来当妈妈可真不容易呀！我要多帮妈妈做家务才行。
一只好动的“猎豹”——哥哥。
我的哥哥是一只好动的“猎豹”。他喜欢打篮球，喜欢滑板。有空的时候，他都会到小区的篮球场打球。每年学校举行的运动会，他都会积极参加。每次参加的短跑、接力、跳远项目，他都会取得不错的成绩。
一只顽皮的“狐狸”——我。
我家这个小小“动物园”，每天都很热闹。有时在上演世界大战，有时充满欢声笑语。无论怎样，我都喜欢这里。如果你也喜欢这个“动物园”，欢迎来参观，不收门票哦！
快乐的书虫（专业15篇）篇五
有人爱花，有人爱手机，有人爱跳绳，而松贤爱看书。
“丁零零、丁零零………”下课铃响了，同学们都跑出教室，有的去玩、有的去上厕所，而松贤却总是安安静静地坐在座位上看书。
有一天下课，我要收松贤的作业，叫了好久他都没反应。我用手在他的面前晃来晃去，他却视若无睹。我只能大声在他耳边叫：“松贤，交作业啦。”这下，松贤终于反应过来，眼睛边盯着书边从书包里把作业拿出来，“错了不是这本，”我看了他的作业本说。“啊，我再找找，”他终于回过神来，放下书本，专心找起作业来。
我无法理解书为什么对他有那么大的吸引力，不禁问他：“松贤，问你几个问题好吗？”他迷茫地点了点头。“这本书有什么好看的？”他瞬间变得精神了，用简短的语言向我介绍了书的内容。
我接着问他：“松贤，你最爱看什么书？”
“最爱看沈石溪的《中华龙鸟》。”松贤说。
“你最喜欢什么读书名言？”我又接着问松贤。
松贤脱口而出“书是人类进步的阶梯。”
是呀！“书是人类进步的阶梯，”难怪松贤的知识如此渊博啊！
我们应该向松贤学习，多看书，看好书，做一个知识渊博的好少年。
快乐的书虫（专业15篇）篇六
我有一个瓜子脸的姐姐，大大的眼睛，小而嫩的嘴唇，像一颗可爱的樱桃，非常漂亮。因为她很喜欢读书，所以我们称她为“书虫姐姐”。
一个周末，我完成了作业，感到很无聊。这时我听到窗外孩子们玩耍的笑声。我看了看窗外，哦，原来是一群孩子在打毽子，上下打毽子真好玩！
我赶紧跑到姐姐的房间。我轻轻敲了敲门，没有人应声。我又叫了几声：“姐姐，你在吗？”里面依旧没有声音。我推开门，看到姐姐坐在椅子上，眼中闪着睿智，手里拿着一本《西游记》，津津有味地看着。
“姐姐。”
“什么？”她抬头看着我。
“你陪我下楼踢毽子！”我说。
“不，这本书太好了，我想把它看完。”说完，姐姐又把头埋进书堆里，不理我。我只好自己拿着毽子跑下楼。
就在这时，姐姐突然说：“等一下。”我以为她改变主意了，赶紧跑回去。她一把拉住我说：“你别下去，跟我一起读书！高尔基曾经说过‘书是人类进步的阶梯’，不读书如何获得知识？”
慢慢的，我渐渐沉浸在了五彩缤纷的剧情中，和书虫姐姐一起看了一下午。
快乐的书虫（专业15篇）篇七
我叫吴亦篪，一个酷爱读书小男孩，因为我妈妈说小时候读书，长大就能看到外面的世界。我长得虎头虎脑的，个子比一般人高，脸上最有特点的就是那对“招风耳”，可是它找不来风，但因为大的原因，听觉很灵敏。眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，和一张不太会说话的小嘴巴，因为我爸爸说耳朵大有福。
以前的我总坐不住，也不太会看书，才东张西望了一下，就被读书监督员小雷看见了，他就把拉到讲台上，我羞愧难当，脸红得像个小苹果。慢慢的，日子一天一天过去了，我再也不东张西望了，也在同学和老师的帮助下，养成了读书的好习惯。我每天早上都会在座位上安安静静得读书。在书里，我的朋友越来越多。我会和米小圈一起上学读成语，陪马小跳玩数学，一年级小蜜瓜，二年级小豆豆，他们都成了我最好的朋友。
中睡起来，我还迷迷糊糊的时候，书里老朋友又开始叫我了，午读是15分钟，不知不觉上课铃响了，这些好朋友们又要回到书中，我依依不舍把我的书放到书包里。
下午放学，妈妈去开会时，我和办公室的小孩玩了一会。然后马上找我的书里的朋友。就连放假时，我和奶奶去农家乐吃饭，奶奶在吃饭的时候，我也如饥似渴的看着《米小圈读成语》呢！。
和书交朋友，我的'语文越学越好，上次我和妈妈去植物园，我看见了五颜六色的郁金香，我想起来《江畔独步寻花》中的诗句：“黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低，留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”当妈妈听到我吟咏时，都惊呆了，夸我是个小诗人，我心里美滋滋的。
前几天轮到我讲古诗，我讲的《石灰吟》，之前我在家里看了《古诗词书》，还看了这首诗的诗意，所以讲的生动精彩，大家都喜欢得不得了。我心里美滋滋的。我更爱书了。
看书带给了我孩子很享受写作的过程，感谢王老师的指导。
快乐的书虫（专业15篇）篇八
我的好朋友是一个“小书虫”，她叫小馨。
她长得可漂亮了，一张瓜子脸，一双水汪汪的眼睛，一张能说会道的嘴巴，笑得时候，嘴角还有两个小酒窝呢！一头乌黑发亮的长发，走起路来，左右摇摆，多么活泼可爱啊！
小馨总是手不离书，下课时看书，吃东西时看书，睡觉前也看书……因此，她上知天文，下知地理。
一天下午，我到她家玩，只见她又在津津有味地看书，我走上前去，兴致勃勃地说：“我们一起玩会木头人的游戏吧！”小馨头也不抬，回应道：“你等会儿，等我把这本书看完了再和你玩，可以吗？”我高兴地答应了！
小馨津津有味地看着，一会儿微笑，一会儿激动，一会儿哈哈大笑，她看得太入神了，仿佛进入了书中故事的情景中。一分钟，两分钟，三分钟……要等小馨把书看完，要等到什么时候呢？我实在无聊，只好拿起小馨旁边的书看了起来。不过一会儿，光线暗了下来，我才发现天已经快黑了，我得回家了。看看小馨，我惊奇地发现小馨看完了这本，又拿了一本新的书在看！我只好无奈地摇摇头，垂着头回家了。
这就是我的“书虫”朋友——小馨。
快乐的书虫（专业15篇）篇九
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
在不到半年的时间内，我已经看完了50多本的书，最近，妈妈又下单了，也是50多本。我苦苦等待了一个星期，书终于到货了，看到一大摞书，我兴奋极了，立马捧起我心爱的书，如饥似渴的进行阅览，一个星期呀，没有书，我可是吃不香，睡不好的！
了解我的人，都知道我爱骑车，都说我嗜车如命，可是有了书，我连“命”都不要了。一次，我用两个小时的时间，把周末作业都做完了，便捧起我心爱的书看了起来，手中是一部。
我看科幻小说时，周围的一切便会“世间蒸发”只有我和故事情节，然而，我便是故事中的主人公。
那次，正当我津津有味地看完一部科幻小说时，合上书，像饿狼吃完猎物一咽，真惬意。“咦？这里怎么没人？”我嘴里念念有词，突然发现天色已经晚了。“不是要去骑车吗？”我心里想着；就在这时，爸爸妈妈推着自行车回来了，这时我才猛然想起：“哦对，是和同学约好要去骑车的！”就因为这一次看书我再次丢掉了“命”。
我即嗜书如命，有嗜车如命，今后，我一定要把两个中排出一个，不然“命”太多了，可是不行的！
快乐的书虫（专业15篇）篇十
青青草原的`学校里又转学过来一只羊，名叫快羊羊。他做什么事都很快，又认真仔细，甚至比喜羊羊还仔细。
转学后的第一次考试，他是全校第一！可是好景不长，第一次考试过后，他觉得自己是青青草原最厉害的羊了，就放松了警惕，松懈了下来。慢羊羊批评了他好多次。
有一次，灰太狼来了，青青草原又响起了警报，快羊羊被吓了一跳，问喜羊羊：“这是什么警报？”“灰太狼来了，我们要提高警惕，灰太狼是一只很坏的狼，老是来到捣乱，”喜羊羊说。羊村对灰太狼发起了攻击，灰太狼被打得落花流水，一下子被打进屋子里，被红太狼又打了一顿。快羊羊看他们打得这么认真，心里想：“如果我做作业不认真，我打仗也肯定打不好，我的作业一定要又快又仔细又认真地的做。”
这学期的最后一次考试开始了，快羊羊的成绩恢复了，又考了个全校第一。
快乐的书虫（专业15篇）篇十一
人活在这世上，没有什么是不能快乐的`，青山绿水，鸟兽虫鱼，大大小小的事物，多多少少的快乐，只是你给心上了一把枷锁，执意去放弃罢了。向上望，你还有蓝天，你还有白云，你还有自己啊。
希翼的翅膀，你未张开，就执意着自己不能飞翔，但如果你勇敢，内心冰冷的深处总会有一团火，可能也只有一星半点，但，能给你温暖就够了。你别勉强自己，不想笑不要勉强自己笑，难过自己痛痛快快哭一场，你还有朋友啊，那些能让你嘴角上扬的人，心中一定会有那双手，轻轻地握住你，闭上眼睛，慢慢听吧，是属于你的声音。
生活的快乐在于身心的快乐，身心的快乐在于做事的快乐，做事的快乐来自于信念的快乐定位，快乐其实很简单，朋友的一句话，你的一个举动或许你的一个成果，那股成功的自豪感是泉，向你涌来时，你会发现其实你也很厉害，不要和别人对比，你就是你，是独一无二的，就像这个世界上即使会有人和你的名字一样，但你的快乐和身心是复制不来的。
“一切都会好起来的，你也会。”你能走出雾境，团团迷雾遮盖着你的路，却遮盖不了你的信念，光会给你指路，雨会为你冲刷，地球虽然不能围着你转，但快乐可以。
我不太会安慰人，但是我的心意你会收到的吧，希望你能高高兴兴的接受，努力克服病魔，你可以的，你的朋友在支持你，你的天空布满了灰云，但属于你的快乐，会破云而出的。
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快乐的书虫（专业15篇）篇十二
我是一个快乐的人，因为生活中有太多太多的快乐。我发现并获取它们，每当收获一份快乐，小小的心中便盈了满满的幸福。
糖果带来的快乐是享受的。有些时候，一串晶莹的冰糖葫芦也能带给我快乐。轻轻咬下一颗，甜味儿在舌尖化开，充满整个味蕾，我，快乐。
一杯香浓的热咖啡，一样能带来快乐，咖啡虽不像糖果那样甜滋滋的，但它的香浓与醇美，是任何东西也无可代替的。你是否有这样的感觉——当你细细品尝一杯咖啡时，浓郁的香萦绕在鼻尖。那，是满满的幸福与满足。
阅读带来的快乐是神奇的。我喜欢在金色的午后，坐上窗台，迎着暖暖的阳，阅读一本书。读一本好书，就像是童年时不小心丢失掉的，分外贵重的什么东西忽然被找到了。心儿，有了归属。
大自然带来的快乐是不易被察觉的。我喜欢水晶色的天空，那恍若透明的淡蓝，可爱而又高雅，几丝洁白纯净的云轻轻地缀着天空，给它加上了好美好美的修饰物。我想，水色的天空中，一定有一个很美很美的国度，那儿有许许多多的，快乐可爱的小精灵，他们掌管人间一切最美好的事，只会带给人们满足，驱走一切寒冷，他们是一群为爱与幸福所存在着的精灵。
小伙伴儿带来的快乐叫感动。当你在辩论赛上提出一个观点时，她会无条件地支持你，即使最后会输，但她会说：“你是最棒的，加油哦！”当你自己都记不住自己生日的时候，她会带上真挚，捧上精致的礼物，说；“生日快乐！”当你为一次失败的考试而伤心难过之时，她会递上纸巾，微微笑说：“我也没考好啊，下次，我们一起努力！”
生活中，有好多好多的快乐，希望你也可以找到一份属于你自己的快乐，然后，集成满满的幸福！
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快乐的书虫（专业15篇）篇十三
冬天，雪上加霜，西北风呼呼刮着，小朋友们来到雪地上玩雪，他们太想玩啦，所以一点也没觉得冷。小朋友们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球……玩得可开心了！
小红最喜欢堆雪人了，她去滚了两个雪球，一个大雪球，一个小雪球，大雪球用来做雪人的身体，小雪球用来做雪人的头，再用两颗扣子贴在雪人的肚子上，然后再用两串冰糖糊芦做雪人的一双手，再用一个辣椒做雪人的嘴巴，最后给雪人戴上一顶粉红色的帽子，美丽的雪人完成了，雪人可福气了！
小红看着她自己做的雪人，满意的笑了！
姓名：李圣杰。
快乐的书虫（专业15篇）篇十四
节目开始了，我和沈悦悦一起站到了舞台中间，带着自信，带着微笑，我们宣布庆典正式开始了。
第一个节目是四（2）班的一首超级搞笑歌，很古怪，很搞笑哦！
接下来由我们班表演了一曲《大海啊，故乡》！参加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友，她们姿态各不相同，时而蹲在地上，时而放声歌唱，成了一个活脱脱的f5组合。
接下来是《云雀的心愿》，一个关于环保的故事。有一位同学带来了很多树枝，代表需要保护的小树，《云雀的心愿》讲诉了小云雀和妈妈一起去看外面的世界，结果看到了搞破坏的洪水和可怕的沙尘暴，云雀妈妈把森林是人类的大水库和空调的道理告诉了小云雀，小云雀最大的心愿是将可怕的沙漠变回绿洲。
二胡是我国民间传统乐器，声音悠扬婉转，优美动听，我们的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌，一位二胡爱好者，一曲《赛马》征服了我们，同学们送出了热烈的掌声，我平时居然没发现，看来高手深藏不露啊！
有一首歌，它的名字叫《隐形的翅膀》，这首歌非常受女生青睐，由我们班的文娱委员吴艳欣和陈曦合唱，声音很是优美动听。
接下来我们玩了一个拷贝不走样，玩法是这样的，由第一个领头人选一个词语，然后想象成动作，传达给下一个，一直传到最后一个。
今天开心的是，老师也和我们一起玩起了这个游戏，玩的是“打乒乓球”。只见第一个同学将一只手做成圆形，另一只手比划成打球，结果第二个人没有领会他意思，乒乓球被他比划成一个蛋，另一只手比划成端盘子，到最后一个同学，手已不像蛋了，直接握成了两个拳头，最后完成这个模仿秀的是我们的许老师，同学们争先恐后的把动作又做了一遍，许老师仔细考虑了一下，终于猜中了。
我们自编自导的小品“羊肉串”一定会让你开怀大笑，羊肉串的道具我们用的是矮矮胖胖的棉花糖。
蔡雨青和骆家欢说起了方言：“我们是人人都知道的雷电兄弟”
“今天天气真热，我们去吃冰棒啊？”
“现在冰棒已经不流行了，现在流行吃羊肉串”
……。
小品结束后，我们把棉花糖变成了肚中美味。
紧接着是模仿秀，两个人要做成一模一样的动作可不容易，王轶欣和周易安一会儿同时擦脸，一会儿同时转圈，给我们带来了很多乐趣。
在节目的尾声，我们唱起了《轻轻地告诉你》，我们边唱边跳，非常投入，下面的同学也和我们一起哼唱起来：
“让我轻轻的告诉你。
天上的星星在等待。
分享你的寂寞你的欢乐。
还有什么不能说。
让我慢慢的靠近你。
伸出双手你还有我。
给你我的幻想我的祝福。
生命阳光最温暧。
……”
我们的快乐六一活动结束在美妙的音乐声中。
这次六一，我们的小演员和我们的小观众都很投入，小演员认真地表演好每一个节目，我和沈悦悦配合得也很好，还有我们的老师们，也一起加入到我们中间。我们班主任张老师一直在一旁为我们拍照片呢！
这次六一我过得非常快乐！
快乐的书虫（专业15篇）篇十五
从小时候起，妈妈就培养我读书的好习惯，幼儿园时，她给我看幼儿书，小学一、二年级，给我看童话书，到了三、四年级，又叫我看一些适合这两个年级的书，上了五年级，她更精挑细选的买了一大堆书给我看，使我养成良好的读书习惯。
一、二年级时，我放学写完功课后，马上会到柜子上拿出一本书来，用那天新教的注音，把书上的字一个个拼出来，每次拼出一个字来，我就高兴得跳脚，爸妈在一旁看了，也都露出会心的微笑。
三、四年级时，我还是用心的读着妈妈所买给我的书，平常写完功课，就拿书看，邻居的'老奶奶说，每次一到晚上，我的房间都会开着灯，传来一阵阵的念书声，和爸妈热心教我读书的声音，那种声音充满了温馨和快乐，也充满了爱。
上了五年级，我更沉迷在书堆中，当我不快乐时，看看书，马上就会把烦恼抛到九霄云外，书，像妈妈的爱，慈祥的替我解答，从不生气，它常告诉我做人处事的道理，让我和同学和睦相处。
书，是我的好朋友，它使我快乐，也让我增广见闻，书影响了我，也影响了我的生活，希望我能多看些好书，和书做形影不离的好朋友。