活动策划师为高三学生设计的毕业晚会(实用16篇)

时间:2024-04-16 作者:翰墨

活动策划是指在特定的时间和场合内,通过制定一系列的方案和计划,来推动和组织一项活动的过程。以下是一些精选的活动策划范文,希望能给大家提供一些思路和参考。

活动策划师为高三学生设计的毕业晚会(实用16篇)篇一

二、晚会形式:晚会的主要形式是文艺晚会,大学生毕业晚会活动策划。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)。

三、主办单位:经管系团委。

四、演出时间:206月。

五、演出地点:西教学楼。

六、晚会结构:晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

七:晚会内容:终四季之旅春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。开始人生之程。

访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活,规划方案《大学生毕业晚会活动策划》。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖。

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)。

合唱:(节目待定)。

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》。

附录1工作人员和项目组。

1、工作安排:

统筹:系团委办公室。

文艺部:负责本次节目的主办任务办公室:负责一切后勤工作宣传部:负责不辞节目的'宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)。

2、项目组:

(1)策划组组长:王洪鸣。

成员:尹冰健、史家城、许璐、王鹏、史言琪、吴洁。

任务:

1、规划各个节目段的进程。

2、详细安排本次文艺活动的流程。

3、制定本次活动方案。

(2)节目组。

组长:吴洁成员:褚梦洁,许璐、尹冰健、史言琪。

任务:

1、完成节目收集、筛选及后期的排练。彩排工作。

2、主持人的选定,形象设计及台词审核。

3、负责节目编排及节目全流程的衔接。

4、准备好节目所需的服装、道具。

5、做好与各部门的联系、构思节目的整体布置。

(3)宣传组。

组长:王可玉。

成员:陈园、袁霞。

任务:

1、海报宣传、活动前一个星期张贴出来。

2、横幅宣传。

3、各类印刷品的制作和印制。

(4)礼仪组。

组长:张金阳。

任务:

1、确定节目邀请的嘉宾并及时送出请柬。

2、负责礼仪和接待工作。

3、节目当日准备好会场服务物品。

(5)舞台组请人设计。

(6)纪检组。

组长:李靖。

任务:负责节目期间的秩序和后勤保障。

(7)采购组:

组长:经姗。

任务:负责节目布置物品和各种物品的购买。

活动策划师为高三学生设计的毕业晚会(实用16篇)篇二

一、活动背景:

xx20xx年夏天,在我们迎来烈日的同时,我们也迎来了这样一群90后。他们中的一些人带着梦想走出大学,他们梦寐以求的大学;有些人带着梦想回来,准备在家乡努力工作。作为媒体专业的学习者和未来媒体事业的接班人,我们希望在这个夏天创造一个属于我们大学生和高三毕业生的狂欢节,放下梦想,带着声誉回来!

二、活动主题及目的。

1.活动主题:本次活动有四个主题:回味90后的童年;演绎高考生和大学生的学习生活;感恩;放飞梦想。

2、活动目的:为丰富高考生和大学生的暑假生活,培养学生积极的情操,增强大学生和高三毕业生对学习生活经验的理解和沟通,突出山西阳泉的风采,展示我们传媒专业学生的学习成果,在此举办本次文艺活动。同时,我们服务商家,为赞助商做一些宣传节目。`。

三、主办单位和组委会:

(正在联系)。

四、活动时间和地点。

活动时间:xx年7月30日。

活动地点:阳泉新天地购物广场。

五、表演设想:

1.统一:为使本次文艺演出具有90后艺术的统一特色。

2.特色:这应该是学生在阳泉举办的第一次文艺活动,值得期待阳泉娱乐业的发展和学生的娱乐需求。

3.加强互动:尽可能向所有学生和朋友展示你的才华。此外,还有一个互动链接,可以让尽可能多的朋友参与其中。

4.丰富的欣赏:一些有艺术天赋的学生可以有机会展示,这有助于我们找到更多的艺术天赋,为文艺事业增添力量。

5、赞助企业的盈利能力:考虑到当前学生对数字、娱乐等产品的需求,为赞助企业进行现场广告,帮助其盈利。

六、表演效果及可行性分析:

在各个商家都花大力气在社会上搞各种宣传、促销活动,却没有明确的针对人群,导致宣传不力。现在,当高考生准备上大学和大学生回家时,事实上,这些学生群体是一个值得发展和挖掘的市场,也是企业宣传自己的好机会。此外,我们分析说,作为假期的学生,他们也更渴望有一个完全自由组织的活动。只有这样,他们才能成为活动的主人和真正的主人。因此,本次活动的可行性是完全合理的。

七、流程:

1.主持人宣布开幕式、组织者演讲、介绍客人、介绍赞助商和产品。

2.各板块的文艺节目与游戏互动,穿插商品宣传。

3.主持人宣布晚会结束,所有赞助商和演员合影。

八、互动环节及奖项设置:

(希望赞助商提供奖品)。

九、活动资金。

xxx。

十、工作人员安排:

联系场地(与市委宣传部、有演出场地的商业广场协调):。

拉赞助(主要针对手机、电脑、数字产品品牌;ktv;餐厅、美容院等店铺):。

联系演员(有确定节目或愿意表演的人):。

表演导演(审节目,指导彩排):。

道具(根据演员和舞台的需要):。

服装(与赞助商协调或租用):。

化妆(协调提供赞助的美容院):。

舞台美(舞台布,演员协调,嘉宾入场离场,观众秩序):。

宣传(联系报纸或电视台等媒体):。

备注:

场地的布置:地场的布置必须显得充满朝气,不需要太华丽,简单、和谐即可。

晚会需要:客人席、小礼物、水果等。

参与者:主办方、赞助商代表、演员、全阳泉市愿意参加活动的学生。

音乐:电脑,cdpayer、两个扬声器,音乐伴奏,接线板,相机等。

晚会节目正在紧急准备中。

我们将努力改进缺点,真诚希望合作愉快。

活动策划师为高三学生设计的毕业晚会(实用16篇)篇三

二、晚会形式:晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)。

三、主办单位:经管系团委。

四、演出时间:6月。

五、演出地点:西教学楼。

六、晚会结构:晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

七:晚会内容:终四季之旅春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)。

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)。

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)。

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)。

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

始人生之程。

访谈:以对话的方式,请2――5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖。

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)。

合唱:(节目待定)。

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》。

附录1工作人员和项目组。

1、工作安排:

统筹:系团委办公室。

文艺部:负责本次节目的`主办任务办公室:负责一切后勤工作宣传部:负责不辞节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)。

2、项目组:

(1)策划组组长:王洪鸣。

成员:尹冰健、史家城、许璐、王鹏、史言琪、吴洁。

任务:

1、规划各个节目段的进程。

2、详细安排本次文艺活动的流程。

3、制定本次活动方案。

(2)节目组。

组长:吴洁成员:褚梦洁,许璐、尹冰健、史言琪。

任务:

1、完成节目收集、筛选及后期的排练。彩排工作。

2、主持人的选定,形象设计及台词审核。

3、负责节目编排及节目全流程的衔接。

4、准备好节目所需的服装、道具。

5、做好与各部门的联系、构思节目的整体布置。

(3)宣传组。

组长:王可玉。

成员:陈园、袁霞。

任务:

1、海报宣传、活动前一个星期张贴出来。

2、横幅宣传。

3、各类印刷品的制作和印制。

(4)礼仪组。

组长:张金阳。

任务:

1、确定节目邀请的嘉宾并及时送出请柬。

2、负责礼仪和接待工作。

3、节目当日准备好会场服务物品。

(5)舞台组请人设计。

(6)纪检组。

组长:李靖。

任务:负责节目期间的秩序和后勤保障。

(7)采购组:

组长:经姗。

任务:负责节目布置物品和各种物品的购买。

各阶段任务及工作分配。

活动策划师为高三学生设计的毕业晚会(实用16篇)篇四

二、晚会形式:晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)。

三、主办单位:经管系团委。

四、演出时间:6月。

五、演出地点:西教学楼。

六、晚会结构:晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

七:晚会内容:终四季之旅春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)。

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)。

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)。

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的.选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)。

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

始人生之程。

访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖。

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)。

合唱:(节目待定)。

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》。

活动策划师为高三学生设计的毕业晚会(实用16篇)篇五

朋友,珍重!

三、欢送会对象。

xx学院xx届xx系毕业生成员。

四、欢送会安排。

组织者:xx系团总支。

嘉宾:系主任xx;系指导教师xx;大三毕业生代表。

主持人:xx。

地点:xx学院阶梯教室。

时间:19:30——21:30。

五、前期工作。

申请审批宣传。

六、欢送会流程。

1、入场学生会人员大三毕业生代表嘉宾依次就坐。

2、欢送会开始主持人致开场词,说明活动意义及安排,宣布大会开始。

3、系主任系指导老师讲话。

4、学生会代表发言,各部门汇报过去一年中的工作情况,大三毕业生分享自己在学校的经历和收获。

5、文艺演出。

6、祝愿:大会进入高潮阶段,大三毕业生为学弟学妹留下美好祝愿,并放入祝愿箱,此祝愿箱会一直保持在系部里边。

7、自由交流:了解毕业生的近况和去向,有没有需要帮助的地方。

8、尾声:就要离校了,离开这生活了三年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有什么话要说吗?相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心和想说的话,以及对我们的祝福吧!

9、大会结束:嘉宾、大三毕业生、学生会人员依次离场。

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活动策划师为高三学生设计的毕业晚会(实用16篇)篇六

对于即将毕业的学子而言,七月是一个收获的季节,在这个美好的时刻,他们满载着几年的知识积累,勇敢而自信的走向社会,去追求他们的未来,去实现他们的理想.几年的学习生活,让毕业生们有了深厚的岭南情谊,为了表达学院对毕业生的祝福之情,同时也为了给毕业生们一个向母院表达感激之情的平台,__学工部决定举办一场毕业晚会,并将该项目的筹备工作委托给我们项目小组,为此,我们用所学的项目管理的知识做了如下项目策划。

二、项目目标。

总体目标:晚会顺利进行并充分表达对毕业生的祝福时间目标:保证晚会前各项准备工作都按时完成成本目标:将晚会成本控制在赞助商提供的赞助费之内。

效果目标:让大家都快乐,有更多欢声笑语;让大家有感动,更珍惜岭南情谊。

三.活动主题。

明天更美好。

四.参加人员。

文化产业管理学院10级所有学生。

五.活动时间。

20__年6月20日18:00——21:30。

六、进度管理。

甘特图。

网络图(局部)。

项目里程碑。

七、资源管理。

资源使用图(局部)。

责任矩阵图(d为主要负责,p为辅助)。

八、费用管理本项目预计支出有以下几项:。

(1)舞台公司费用:。

(2)节目费用:。

(3)宣传费用:。

(4)应急费用:。

九、质量管理。

我们认为最可能会出质量问题的环节可能有以下这几方面:。

邀请:。

1、学工部未能一次把所有需邀请对象交代清楚。

2、联系嘉宾并派发邀请函时出现遗漏物资。

准备:。

1.采购数量不足。

2.物资质量不及格。

3.采购人员发生意外,物资不能及时到位。

宣传:。

宣传品未及时制作出来并张贴派发。

舞台设置:。

1.联系不到场地设备管理员。

2.舞台公司未能及时到位。

3.舞台设备临时发生意外晚会。

现场:。

1.主持人由于意外未能及时到位。

2.演出人员未能及时到场,上下节目不能及时衔接。

3.演出过程发生失误。

会后:。

1.设备回收、物资清点、归位时发生混乱。

以下用鱼骨图展示导致质量问题发生的一些原因。

pdca质量控制:。

项目质量控制是一个由事前控制、过程监控、检查对比和偏离处理等部分组成的主动控制闭环系统.我们可以通过pdca来实现这个系统:。

:用质量目标表明确所要达到的质量要求。

:用监控记录表记录项目实施过程中的情况。

:用检查对比表来找出偏离目标的差异。

:采取措施纠偏。

各个具体活动的负责人,负责本活动高质量的完成,再由一个人对晚会所有活动进行检查跟进与协调,确保整个晚会项目高质量地完成.我们可以用简单的质量核对表来检查和核对某些必要的步骤是否已经付诸实施,从而实行对质量的。

十、沟通管理。

(1)项目小组的沟通。

沟通手段:主要是电话沟通频率:每周3次(必要的话随时)。

为了确保每一项活动的按时按量完成,项目小组每个活动的负责人必须及时的把活动的进展情况向项目的负责人汇报,项目负责人及时的把相关信息通发布给各个信息需求者.这种轮式的的沟通方式能够快速的解决问题,并且确保了信息传递的准确性.针对这一方式可能难以提高成员的士气,这里成员间也可以相互的沟通,但前提是项目小组的负责人必须掌握活动的进展情况,不然项目就难以控制。

(2)赞助商的沟通。

沟通手段:当面、电话沟通频率:一星期两次。

为了确保活动经费的准时到位,项目外联的负责人员必须与赞助商保持沟通,确认赞助商的宣传需求,以及将项目的需求情况及时通知给赞助商。

(3)与上级的沟通。

沟通手段:电话、当面沟通频率:一星期两次。

与校方的沟通需注意的是,必须准确将举办晚会这一申请,及时向上级提出,并尽快得到具体的回复.因此应采用双向沟通。向校方协商,把岭院的具体情况汇报给校方,例如具体的毕业完结时间,学生的准备时间等等.通过双方协调来尽早确定活动的举办时间,以便后面的工作展开。

(4)与晚会表演者的沟通。

沟通手段:电话,当面沟通频率:需要时。

项目负责人应及时的收集晚会表演者的需求信息,如服装,道具的租借情况等,并提前及时把晚会的安排信息向各位晚会表演者传达,如彩排时间,地点,节目次序和晚会的具体安排.如双方在需求和安排上有何变动应及时的通知对方。

(5)与学生的沟通。

沟通手段:传单,横幅,海报沟通。

十一、风险管理。

一、风险识别与评价。

通过审视我们的wbs,我们认为风险主要来源于以下几个方面:注:风险危害评价1为最低,10为最高。

二、应对措施。

三、补救措施。

十二、采购管理。

1、采购项目清单。

2、备选单位清单。

十三.应急措施:

(一)停电应急方案:

1.若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布晚会闭幕。

3.停电期间,由文艺部负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪队负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

(二)节目应急方案。

1.台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

2.突发情况时,由机动组负责维持秩序。

(三)考虑天气情况。首先根据天气预报的情况以及10级毕业生返回校园的时间而定。要在晚会开始之前安排好工作人员负责哪些道具搬运,应该调动整个学生会的成员负责。

十四.附录。

活动策划师为高三学生设计的毕业晚会(实用16篇)篇七

一、晚会时间:

6月中旬暂定。

二、晚会地点:

音乐广场暂定。

三、晚会参与人员:

交通工程系全体师生。

四、晚会主题:

那些年我们走过的日子。

五、晚会的目的和意义:。

三年后,我们工程系11级学生迎来了毕业告别的时刻。他们将带着青春的活力和崇高的抱负离开团结友好的家庭,过上新的生活。学生会计划通过告别艺术晚会表达毕业生的美好祝愿,也让11名毕业生再次感受到学校家庭的温暖和过去三年的美好回忆,也表达了低年级学生的感受和祝愿,让低年级学生也可以快乐,无悔地度过大学的学习和生活!

六、主办单位:

西华大学安德校区交通工程系那些年我们一起走过的日子。

承办单位:西华大学安德校区交通工程系学生会文艺系。

七、晚会准备流程:

(一)筹备阶段。

1.5月,各部门协助主持稿件,安排节目内容,选出演员陆续排练。

2.联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。

3.录制微电影。

4.购买所需物品。

5.节目排练(暂定)进行排练,要求每个节目必须穿好衣服,带好道具,并需要再次走派对的整个过程。重点是让每个节目适应派对场地,需要把握时间,员工也应该努力发现每个节目的一些缺点,让他们在接下来的几天里加强培训,努力在派对当天发挥最好的水平。

6.安排节目,制作节目清单,邀请嘉宾,确定主持人、照明和礼仪人员,并进行相关培训。

(二)会场布置及准备。

1.召开会议,安排各班和学生会的具体分工和注意事项。

2.两周前,办公室制定了晚会现场所需的物品清单,需要在一周前购买。

3开始排练,安排场地。清理场地,确定舞台照明设备和扬声器设备在晚会期间的安装和调试。做好最后的准备。

八、晚会表演流程安排:

1.主持人宣布晚会开始。

2.《那些年》的第一幕——大一:首先,舞者们以舞蹈的形式展现了大一新生的新鲜感和活力,主演们在表演中带出了下一个节目。

3.《汇合歌唱表演》:将传统歌曲串烧改编成汇合歌唱,即一人先在舞台上歌唱,歌曲不断变化。不同的人出现在观众中,逐渐走上舞台。前一个唱歌的人成了和声,每次走出来都成了主唱,最后在舞台上合唱。

4.素描:主要是搞笑带动气氛,尽量不要有流氓土匪,内容积极,互动性强。

5.快闪《dreamhigh》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。

6.游戏1:入场前,座位将安排成三组,留出两条走廊。走廊和后面的开放空间在舞台上呈倒u形,可以在走廊上设置关卡互动游戏,使游戏能够包围观众,具有替代感,更容易引起观众的兴趣。

7.颁奖典礼。

8.游戏二:参照第六项。

活动策划师为高三学生设计的毕业晚会(实用16篇)篇八

校园激情飞扬,学子扬帆远航。

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

20xx年x月xx日下午x:00—x:00。

全体师生。

旗台前广场。

毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。

全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

3、x校长致辞。

第一篇章——“同学缘”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场);

2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情);

3、合唱《送别》(长亭外)。

过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》。

第二篇章——“父母恩”

1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望);

2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》;

3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬)。

过渡节目:男生舞蹈模仿秀。

第三篇章——“师生谊”

1、教师代表发言;

2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成);

3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐:《长大后我就成了你》;

4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先准备好)背景音乐:《念亲恩》。

第四篇章——“母校情”

1、小合唱《放心去飞》;

2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发);

3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词:

4、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱,最后喷花彩带)。

活动策划师为高三学生设计的毕业晚会(实用16篇)篇九

告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了--职业大学--届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

为即将踏出校门的--届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

以班级组织为形式主题毕业晚会。

教室。

--年-月--日,晚上7:30。

--届语教(4)班全体同学。

老师,领导,班主任及各班班委。

2.活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:

(2)朗诵毕业诗歌表演者:

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)。

3.活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)。

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》。

4.主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

活动策划师为高三学生设计的毕业晚会(实用16篇)篇十

感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

-月1日上午8点。

学校大操场。

学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。

(1)主持人:六年级两名学生。

(2)布置会场:--、体育组全体教师。

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”--小20--届小学毕业生毕业典礼现在开始。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了--四小20--年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话。

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话。

我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单。

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)向老师献花合影。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话。)。

(十)合唱《感恩的心》。

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:今天我们是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁。

甲:今天我们欢歌在一堂。

乙:明天我们便是未来的主人。

活动策划师为高三学生设计的毕业晚会(实用16篇)篇十一

x级的学生会学生干部为学生会的工作付出了他们的'宝贵的时间,使学生会工作能有条不紊的发展,当他们将要走向社会,离开校园的时候,我们新xx届学生会干部召开欢送会,欢送我们的老xx届学生会干部。

感谢x的所有学生干部对我系的辛勤付出,鼓舞各位新干积极、踏实、创新的工作。

活动地点:x。

与会人员:x级学生会全体学生干部,x级学生会全体学生干部。

与会嘉宾:x,x,x。

1.会场海报由宣传部负责。

2.水果,零食购买由女生部负责。

3.学生会聘书打印由秘书处负责。

4.主席团负责邀请与会嘉宾老师,x级学生会干部。

5.会场布置由文艺部负责。

具体活动:

2.与会嘉宾老师入场。

3.由王书记发言。

4.嘉宾老师颁发聘书。

5.学生会0xx届主席赵亮发言。

6.学生会0xx届主席徐威威发言。

8.由x级各部门学生干部指导x级各部门学生工作。

9.由x级赠送礼品给x级学生。

10.由王老师做总结发言。

11.结束。

(由外联部负责)。

横幅30元。

苹果25元。

香蕉25元。

瓜子30元。

糖40元。

聘书50元。

礼品300元。

总计:500元。

活动策划师为高三学生设计的毕业晚会(实用16篇)篇十二

光阴荏苒,岁月如梭。当年,我们怀揣着梦想走进这片理想的校园,大学四年,我们把青春洒在了这片草地上。时光飞逝,又到一年毕业时,在这段特殊的时光即将逝去的时候,我们精心制作了这个盛典,缅怀我们的过去,纪念我们终将逝去的青春。

精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!

名称:追忆往昔,展望未来——20xx管理学院毕业季大型欢送会。

主题:回收,展望,感恩,奋斗。

形式:

1、领导讲话。

2、学生代表讲话。

3、节目表演。

4、毕业生大合唱。

地点:大礼堂。

时间:20xx年6月初。

主办单位:院团委。

承办单位:院学生会社团联合会。

协办单位:各系学生分会。

赞助商:__。

顾问:__。

指导老师:马楠。

主要负责人:__。

赞助:4月17日到5月18日。

主持人选定:5月15日之前选定。

节目筛选:5月23日。

彩排:5月28日。

正式演出:5月30日。

后期制作:6月中旬完成。

光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站。

(一)准备工作。

2点所有节目彩排。

5点到7点演员化妆。

7点开始入场。

7点30入场完毕。

(二)晚会开始。

1、晚会视频播放。

2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布晚会开始。

3、学校领导致辞。

4、学生代表发言。

(三)晚会开始。

1、开场舞。

2、晚会节目。

3、主持人宣布闭幕。

4、共同欢唱校歌。

(四)结束阶段。

1、所有制作人员及演员上台上台留念。

2、相关领导嘉宾,演员合影留念。

3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作。

1、外联组。

组长:__。

组员:__。

主要责任:晚会资金的赞助及为赞助商进行晚会的介绍;晚会前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。

2、后勤组。

组长:__。

组员:__。

主要责任:演出物品的采购和相关事宜的`服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。

3、舞台组。

组长:__。

组员:__。

主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的'安装。

4、宣传组。

组长:__。

组员:__。

5、筹备组。

组长:__。

组员:__。

主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计。

及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接;准备好晚会所需的一切服装道具。

6、演出服务组。

组长:__。

组员:__。

7、秩序维护组。

组长:__。

8、礼仪组。

组长:__。

组员:组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证晚会的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。

资料费:台签、文件的打印、邀请函200元。

宣传费:横幅(3幅)、海报(2张)200元。

会场装饰材料费:鲜花、气球、等300元。

荣誉证书:300元。

光碟制作:600元。

化妆品:500元。

茶水饮料费:300元。

照片洗印费:100元。

其他未知费用:300元。

共计:2800元(不包含服装租借费)。

经费来源:学校拨款及赞助商提供。

活动策划师为高三学生设计的毕业晚会(实用16篇)篇十三

背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日。

稻穗的旁边能够用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上头书写几个大字:"xxx学院20xx年毕业典礼"。

可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程:

1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人。

2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也能够研究设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上,运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

因为这些代表是明的人物,就能够采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。

在奏国歌与校歌时,必须要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

以下各个环节稍略,此刻重点提颁发毕业证和拨穗环节。

这个dv是一个总的dv,具体资料能够是概括性的比较煽情的。

1、报幕。

由各院系的负责人或教师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样貌),宣布各自院系的学生代表上台。

2、学生代表理解毕业证与拨穗环节(互拨模式)。

a,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗。

b,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊"请xx院系学生代表出列",于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

c,互拨。

这是一个比较大胆的创想。因为历还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:"报双数的向后转180度",于是就成了前后两人互相应对面的形式。

然后学生代表说:"请拨穗",于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

d,以下各院系都按这个流程走。

e,更为大胆的创想。

如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就构成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的'出发点是,这是第一次所有毕业生都理解拨穗的纪录(因为以往都只是代表理解拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)。

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)。

2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给教师,最终递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就能够了,纵向传递,传递到最终一个,然后再传给第二列,以此类推。

4、最终再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事,用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

6、是的,这是一份温暖的记忆。

这一次的dv播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,经过刚才那个"全场递穗仪式",学生们的情绪已经被调动到了一个高潮,又神圣又激动,这时放这个dv,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

dv播放告一段落后,立刻开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最终能有配乐,诗的资料最终是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于期望。

如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那可是的了。

如果没有名人嘉宾,则请20xx年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

经过第十二个环节,20xx年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得十分地合时宜了。

寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,dv上开始出现一段音乐视频。

那是一首关于期望、关于完美的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与期望。

这首歌要经过精挑细选,并且是大多数人能唱的。

要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。

然后全场跟着唱起来。

最终,把气氛带向高潮,一段完美的记忆总在高潮时落幕。

多年以后,20xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。

活动策划师为高三学生设计的毕业晚会(实用16篇)篇十四

晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)。

经管系团委。

 20xx年6月。

西教学楼。

晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

终四季之旅春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)。

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)。

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的.心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)。

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)。

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

始人生之程。

访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖。

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)。

合唱:(节目待定)。

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》。

活动策划师为高三学生设计的毕业晚会(实用16篇)篇十五

温暖、感恩、毕业。

20--年-月-日。

--中学体育馆。

全校师生。

(一)朝花夕拾篇。

1、还记得你吗?

每个学生三年照片回顾:进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园。

三年校园变化:三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的'面貌;学校风景展示。

3、我们的老师。

老师风采展示:教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。

4、班级轶事。

班主任讲诉班级印象深刻的一两件事:每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇。

1、全体老师毕业寄语。

每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语。

对自己的班级说些话。

3、级部寄语。

对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇。

合唱校歌送行,学生文艺汇报演出,学生代表讲话,教师代表讲话,家长代表讲话,颁发毕业证仪式,校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇。

1、毕业生向班主任敬送鲜花:每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册:在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇。

毕业门、红地毯:学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

活动策划师为高三学生设计的毕业晚会(实用16篇)篇十六

经管系团委。

2015年6月。

西教学楼。

晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

终四季之旅春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。开始人生之程。

访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活,规划方案《大学生毕业晚会活动策划》。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖。

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)。

合唱:(节目待定)。

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》。

统筹:系团委办公室。

文艺部:负责本次节目的主办任务办公室:负责一切后勤工作宣传部:负责不辞节目的'宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)。

(1)策划组组长:王洪鸣。

成员:尹冰健、史家城、许璐、王鹏、史言琪、吴洁。

任务:

1、规划各个节目段的进程。

2、详细安排本次文艺活动的流程。

3、制定本次活动方案。

组长:吴洁成员:褚梦洁,许璐、尹冰健、史言琪。

任务:

1、完成节目收集、筛选及后期的排练。彩排工作。

2、主持人的选定,形象设计及台词审核。

3、负责节目编排及节目全流程的衔接。

4、准备好节目所需的服装、道具。

5、做好与各部门的联系、构思节目的整体布置。

组长:王可玉。

成员:陈园、袁霞。

任务:

1、海报宣传、活动前一个星期张贴出来。

2、横幅宣传。

3、各类印刷品的制作和印制。

组长:张金阳。

任务:

1、确定节目邀请的嘉宾并及时送出请柬。

2、负责礼仪和接待工作。

3、节目当日准备好会场服务物品。

组长:李靖。

任务:负责节目期间的秩序和后勤保障。

组长:经姗。

任务:负责节目布置物品和各种物品的购买。

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