通过写作，可以提高自己的思维能力和表达能力，培养自信心和创造力。以下是一些经过筛选的优秀作文，它们能够展现出写作者的才情和思想境界。
文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇一
日月如梭，岁月如流。时间像流水般匆匆走过。
转眼间，我已经成为一名八年级的学生了。在新的一学期里，我一定会奋发图强，加倍努力，争取做一名优秀的文明学生。??新的一学期里，学校开展了文明校园创办的活动。同学们很快便融入了这欢快的氛围当中。我也不例外，全班同学通过自查，互查的方式。都找出了自己的`不文明行为。通过这些方式，我发现了自身的很多不文明行为还有很多自己都没有发现。??这项活动会一直持续下去，因为它并不是一项简单的问题。更不能‘’两天打鱼，三天晒网。‘’它需要各位学生坚持不懈的努力。因为文明不是一两天能做到就是文明，它需要的是日积月累的好习惯。所以我们要树立文明校园的观念，争取在学校做一名好学生，在家中做一个好孩子，在社会中做一位好公民。一个人的好与坏，主要看的是他是否文明。文明包括很多，有语言文明，举止文明，行动文明等等。文明看似简单，做起来却非常困难。因为它包括的是你的一言一行，一举一动。
文明存在于生活的点点滴滴，它需要我们坚持不懈而养成的好习惯。文明写起来容易，做起来难。我们需要从现在做起，养成良好的习惯。
树立文明新风，争做优秀学生!
文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇二
这是一则漫画：一个小女孩和同伴一起放学回家。回家的路上，他们看见一个垃圾桶。垃圾桶四周堆满垃圾，可桶内空空如也。小女孩和同伴想出一个主意。小女孩把垃圾捡了起来扔进垃圾桶内，同伴则打开书包，拿出一张纸，在上面写道“文明——只差一步”。
我曾读过一位环卫工人的日记。他的日记中曾有这几句话“唉，两个小时的清扫使马路变了样子。可到了两个小时后早餐店搬出桌椅时，我的劳动就付之东流了。不过这样也好，我就永远都不会下岗了。”短短的几句话，读的我有些脸红。
现在的小学生，环保意识比大人强多啦。有许多小学生为了花草树木做木牌，例如：小草在生长，请你不要伤害她……此时此刻，文明不都在与我们同行吗?虽然我文明只是一个简简单单的开始，但是我们不要让它简简单单的结束。
我相信，只要人们迈出那一小步，文明就会与我们同行。
文明与旅游同行，就是要向路途中不文明的行为说不。文明就表现在我们生活中的点点滴滴，就如乱扔垃圾，你所扔掉的不仅仅只是垃圾，还有公德心;乱涂乱画，你画上的不只是笔迹，还有羞和耻……对于这些行为，众人就要敢于起身对其说不，当不文明行为成为过街老鼠，文明行为才更有可能遍地开花。
文明，是个简单不过的词语，人人会说人人知道，可是有多少人能够做到呢?答案必定是少之又少，寥寥无几。人们的个人的方便、利益远远地超过了文明所在地位。常常，人们会为了一时之快、一时之便，就把污染留在了宽敞的大街、芬芳的花丛、嫩绿的草丛等等的公共场所，实为不雅。文明，是个十分重要的词语，可是它却经常被人们忽视，抛之于脑后，让我们重视起这个不可缺少的词语吧!只有文明才能让我们的'城市不是金玉其外、败絮其中，使我们的城市不仅是工业发展得迅速，并且人们的素质也是芝麻开花——节节高;城市也如同人类一样，要内外兼得，就必须人人将“文明”一词牢记在心上。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
一次，我在汽车站里，人们都在排队等候上车，可是有4个男子却站在了“母子候车处”的位置等车。而一位抱着孩子的妈妈却被他们挤到了路边。眼里流露出无奈。他们是文盲吗?不认得上面的字吗?很显然，他们不是，只是文明盲而已。
所以，同学们，文明不是说在嘴里，而是见于行动，旅游行业从业者要不忘自我约束，游客在背起背包时也要记得带上文明和公德心，每一个人都从点滴和自我做起，与文明同行的旅游定然会美不胜。
文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇三
在我们的生活中，讲文明的人和不讲文明的人随处可见。有些人乱扔垃圾，随地吐痰，有些人则弯腰把掉在地上的垃圾自觉扔进垃圾桶。虽然这些都是区区小事，但它带来的影响和后果却很大。比如：
在开学的第一天，我路过一年级的教学楼时，忽然，一张张小纸片从二楼纷纷扬扬地飘下来。我抬头一看，一双小手正靠着二楼的护栏继续在往楼下丢纸片。我想：他肯定是新入学的一年级小朋友，这些纸片既污染环境又影响行人，这怎么行呢?想到这里，我连忙跑到二楼，拉住了那个小男孩的手，并亲切地对他说：“要做一个文明的小学生，要遵守《小学生守则》。”他听了，若有所思，连忙收回了他的小手。
还有一次，我刚吃完午餐，和一个三年级小朋友一前一后地走着，他走在我前面。我亲眼看到他蹲下身子，捡起一个包装袋，往垃圾箱跑去，把包装袋扔进了垃圾桶，又转身往教室跑去。我想：这位先生的品质多高尚啊!他多值得我们学习啊!如果换成我们，我们肯定会视而不见，让那个包装袋一直躺在那儿。看到这一幕，我深受感动。
这是一个多么鲜明的对比啊!
文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇四
放假了，许多同学都趁这难得的清明小长假去旅游。可每到一处景点，都能看见有些不文明的.游客在柱子上、树上刻上“某某某到此一游”的字样，不仅影响了景区的美观，还破坏了许多名胜古迹，使人看了又是痛心又是惋惜。
在古庙的墙壁上、柱子上刻上字，让好不容易保存多年的古庙伤痕累累。既让人看了不舒服，又影响了古庙的形象。而且还有人随地吐痰，把干净的地板弄得脏兮兮的，说不好还会滑一跤呢。还有些人乱丢垃圾，把吃的东西洒落一地。卫生阿姨本来就很辛苦了，再多加些垃圾，就更辛苦了。就算竖起“不准乱扔垃圾”、“不准随地吐痰”、“不准破坏古建筑”等等警示牌，可那依然是无济于事。
在公园游玩，就会把字刻在树上，破坏树皮。俗话说，“人不能没脸，树不能没皮”，树干就算空心了，也依然活得下去，可把它的皮破坏了，就算树之前长得再好再健康，都会奄奄一息。还有些调皮的小孩子，喜欢把树枝折下来当玩具，许多茂盛的树都被弄得光秃秃的。还有人喜欢爬树，把树压弯了一棵又一棵，真是太可惜了。
那么，我们该怎样做个文明的游客呢?很简单。不要随地吐痰、不要破坏树木、不要乱扔垃圾、不要破坏名胜古迹……只要愿意，人人都能成为一名文明游客。
只要从一点小事做起，我们的世界将会更加美好!
文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇五
人怎么做，这个问题会有很多的答案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是做人首先要做一个文明的人。在我们的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为。例如，有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹，还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，还有个别同学破坏公共财物。我们都把学习文化放在首位，而忽视了道德的培养和文明习惯的养成。作为新时代的中学生，我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们应带遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易，要真正做起来并不容易，原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视，从而我们会忽略文明。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时遇到师长时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动……文明是一种品质，是被大家广泛推崇的一种道德行为。作为新时代中学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的中学生，不能做一个文明的人。文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应当遵照中学生守则和日常行为规范，严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，文明用语，我们就会成为新时期文明的中学生。如果你失去了今天，不算失败，因为有明天，但如果你失去了文明，你将失败，因为你失去了做人的真谛。让我们携起手来，做一个讲文明、讲礼貌的朝阳中学生。让文明之花，开满校园。
做个了不起的中国人。
e度专稿。
我们的祖国，有着五千多年的悠久历史，是世界著名的文明古国之一。在人类漫长的发展进程中，中国人创造了光辉灿烂的物质文明和精神文明。作为一个中国人，我们骄傲、我们自豪，因为我们有一个了不起的祖国！
第29届以绿色、人文、科技为主题的北京奥运会的成功举办，令我们举国同庆。勇敢的奥运健儿，顽强拼搏，创造了一个个奇迹，金牌和奖牌总数都获得了历史性的突破。鸟巢、水立方等经典建筑令世人惊叹、咋舌，成为世界上最经典的画卷。
祖国是一个民族的根，是民族生存的支柱和力量的源泉。热爱祖国，是我们每个中国人应有的感情。振兴民族，振兴中华是我们应尽的责任。少年立则中国立，少年强则中国强，少年雄于地球则中国雄于地球。
红山小学四年级学生。
在无边无际的宇宙中，太阳、月亮和星星组成了光明，同茫茫宇宙的黑暗做遥遥无期的斗争。同样的，在我们的生活中，也存在这两种不同的道德力量：一种是由无数的善良人组成的文明群体力量，另一种是无数个对自己言行举止无拘无束、毫不在意的不文明道德群体力量。这两种力量的斗争此起彼伏，有时不相上下，处于僵持局面。使我们生活的社会中出现不和谐音符。然而，邪不胜正是大势所趋，文明终将会一举击中不文明行文的要害，文明之风将会刮遍社会的每个角落，文明行为将会成为社会道德的主流。
我校开展“文明礼貌月”活动以来，文明之风渐渐吹遍了校园。过去在我们的生活中随处可见的不文明行为，渐渐得到了遏制。不经意间在我们身边泛滥的纸屑、瓜子皮、一次性塑料袋，时时被不知姓名的同学悄悄拾起，送回他们的最终归宿垃圾箱。在不经意间，当脏话飞进我们耳朵时，总有人出来劝阻“请说文明语言”。每当不文明现象行为出现时，文明行为总是紧跟其后，出来阻止，甚至穷追不舍，使其丧失存在的土壤。
就是这样简简单单的文明动作行为，人的认识是不一样的，有的人认为是多管闲事，有些人把它当成了耳旁风，可是却赢得了大多数人的认可。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，简简单单的行为却反映着一个人的品质。短短的几句话，让人心里感到快乐，小小的一件事，让人感悟到了生活的真善美，关键就看你如何去对待。
带着这个疑问，我问妈妈：“怎样做才算是一个文明的人呀？”妈妈回答我说：“文明是一种品质、是一种个人的修养。”我听完了妈妈的回答，还是觉得没弄明白。与是，妈妈又耐心地给我解释：“其实呀，文明离我们很近，比如说，不乱丢垃圾、使用礼貌用语、爱护花草和小动物，等等，等等……。”没等妈妈说完，我立即嚷嚷着说：“哦，原来做一个文明的人这么简单呀！”
妈妈看着我骄傲的样子，并没有批评我，而是对我说：“走吧，出去，我带你到外边感受一下怎样做一个文明的人。”
来到公路边，我们刚好看到有辆车子里的人打开玻璃向外扔垃圾，垃圾随着风在天空飘荡着，与蓝蓝的天是那么的不协调。妈妈说：“看，不文明的事还真多呢！他们把垃圾丢到车外，只顾到了自己车内整洁，却忘了给整个环境造成了污染。”
听完和看完这些，我终于明白：做文明的人，就是要会用文明语，做文明事。文明很小很小，但是用处却很大很大！同学们，让我们一起努力，改掉陋习，做一个文明的人吧！
新海实验中学五。
文明，我想这个词大家都不陌生，文明，是一个人做人的准则，是广交朋友的条件，是财富之门的钥匙，文明，替你抓住所有机会。
文明其实并不难，但有很多好处。随手捡起垃圾，就是文明，上课认真听讲，这也是文明，不说脏话，着更是文明，文明是无处不在的，只看你发现了没有。
文明涉及到许多方面：道德文明、艺术文明、交友文明……文明，是一个巨大的体系，文明是多么重要。如果没了文明，世界没有文化，各地战争不断，人们口中都是污言浊语，世界会一团糟。
文明没有坏处，却有好处，文明是不朽的，文明是永恒的！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
文明是什么？文明是一种广泛推倡、人人推崇的行为。这种行为让自己显得优雅、让别人感到温暖。可要想让自己时时处处都温文尔雅并不容易，然而，如果我们从小就养成文明的习惯，那这种气质和修养就只是自然流露了。
我们都知道：我们时刻都离不开文明礼仪。清早出门，遇到邻居道声“早”，对别人的热情招呼回声“好”；走楼梯时遇到同行的人请他先上；不小心碰到别人时说声对不起••••••总之，它就像阳光和空气一样重要，与我们的生活密不可分。她像润滑油，使朋友之间的摩擦消失，使友谊更加深厚、牢固;她像镜子，让人反省，学会理解和包容；她像磁石，让人更团结，让集体更有凝聚力和战斗力……记得有一回，我和我们班的另一名班干部因班里的管理问题出现了分歧而闹了别扭，当时都很激动，但事后经过反思认识到自己错了，彼此道歉后冰雪消融，这样化干戈为玉帛的事，古往今来举不胜举。大家都知道我国的乒乓球队个个都是精英，但人人都很谦虚，他们互相激励，团结奋进，终于让三面五星红旗在北京奥运会上同时升起。
同学们，这才是我们渴望的生活空间，让我们为了这样的空间，努力做一个文明的人吧！从我做起，从你做起，从现在做起！让我们互相监督，彼此激励，一起努力吧！
学《弟子规》做文明人。
弟子规，这是中国古代流传下来给我们的礼仪。弟子规，顾名思义，这是作为学生的规范。它虽简短精悍，却蕴含着深刻的道理，文明的灵魂，读起来朗朗上口，直入人心。这是圣贤之人都应学的良言，是中华民族几百年来的精髓，是学生文化的瑰宝。
“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”轻声读着弟子规的总叙，我就明白了许多的道理，她把一千多字的文明礼仪略成了24个字，虽然短短24字，却也已经树立了我文明的态度。弟子规，是圣人对我们的教诲，首先在日常生活中，要孝顺父母，友爱兄弟姐妹，接着要小心谨慎，诚实守信。和大众相处要平等博爱，亲近那些有仁德的人物，如果有剩余的时间与精力，要向多方面学习。
弟子规告诫我们，如果父母在呼唤我们，我们不要迟钝，要迅速，父母有事交代我们，要立刻去做，不要懒惰。父母在对我们的教导时，要恭敬的倾听，做错了事，父母对我们责骂时，要接受，不要强词夺理。我们要孝敬父母，要遵循父母；当哥哥姐姐的要友爱弟妹，作弟妹的要懂得恭敬兄妹，兄弟姐妹能和睦相处，一家人和乐融融，父母自然欢喜，孝道就在其中了，不要因为一些小矛盾伤了和气；与人相处不斤斤计思较财物，怨恨就无从生起。言语能够包容忍让，多说好话，不说坏话，忍住气话，不必要的冲突、怨恨的事情自然消失不生；早上要早点起床，晚上也别很早就睡觉。
并且，我们还要知道，德行高尚者，名望自然高超。大家所注重的都应是他的德行，而不是它的容貌。有才能的人，处理事情的能力卓越，声望自然不凡，让人们之所以欣赏佩服，是他的处事能力，而不是因为他很会说大话。物种以竞争为目的，人类以互助合作为目的。不管你是哪个种族的，都是同类，因该和睦相处，互相合作。同样是人，善恶邪正，心智高低却是良莠不齐。跟着潮流走的俗人多，仁慈博爱的人少，如果有一位仁德的人出现，大家自然敬畏他，因为他说话公正无私没有隐瞒，又不讨好他人。所以大家才会起敬畏之心。能够亲近有仁德的人，向他学习，真是再好不过了，因为他会使我们的德行一天比一天进步，过错也跟着减少。如果不肯亲近仁人君子，就会有无穷的祸害，因为不肖的小人会趁虚而入，跑来亲近我们，日积月累，我们的言行举止都会受影响，导致整个人生的失败。近朱者赤，近墨者黑。与不良习气的人在一起，只会令你误入歧途；而与德行好的人物在一起，你也会变得更有德行。不能身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些本分，一味死读书，纵然有些知识，也只是增长自己浮华不实的习气，变成一个不切实际的人，如此读书又有何用？反之，如果只是一味的做，不肯读书学习，就容易依着自己的偏见做事，蒙蔽了真理，也是不对的。正如孔子说过：学而不思则罔，思而不学则殆。
连江县教师进修校附属小学五。
有人曾经说过，：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，这个问题会有很多的答案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是做人首先要做一个文明的人。
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显着特色，《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
在我们的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为。例如，在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上是没有关系的。再例如，有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习文化放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的情切，是平时遇到师长时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。
如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天；如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明，你将是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的小学生。让文明之花，礼仪之花，开满校园。
辅导老师张太华。
洞口县高沙镇马安完小五。
来源：m.05/。
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文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇六
合：亲爱的老师、同学们，你们好!
乙：红领巾广播第十一期节目开始啦!
乙：我是主持人。
甲：我是主持人()。
乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。
甲：《校园动态》，首先请听安全、纪律、文明、卫生检查结果。......
一、学生对老师的文明用语。
乙：师生相遇。
甲：老师好!
乙：请求老师帮助。
甲：老师，我有一个问题没有听明白，您能不能给我再讲一讲?
谢谢老师。
乙：到办公室找老师。
甲：(敲门)报告。
老师，这是我们班的作业本，全部收齐了。
老师再见。
乙：受到批评、得到表扬，受到冤枉。
甲：(受到批评)老师，您批评得对，我一定改正。
(得到表扬)谢谢老师。
(受到冤枉)老师，我也有责任，以后我会注意的。
乙：在教室、校园里遇到领导或客人、老师来听课或参观。
甲：客人好!校长好!老师好!老师再见!客人再见!
乙：二、孩子对家长的文明用语。上学出门或放学回家。
甲：爸爸(妈妈)我上学去了，再见。爸爸(妈妈)，我放学回来了。
乙：在家需要父母帮助时。
甲：妈妈，请您帮助我找一下我的校服，好吗?
妈妈，请您快一点好吗?不然，我就迟到了。谢谢妈妈。
乙：家中来了客人。
甲：张叔叔，您来了，快请进。爸爸、妈妈，张叔叔来了。张叔叔，您请坐，我去沏茶。张叔叔您慢走，再见!
乙：随家长外出做客时。
甲：王伯伯好!刘阿姨好!
王伯伯，刘阿姨再见，请您留步。
乙：去爷爷奶奶家时。
甲：爷爷、奶奶好!您俩最近身体好吗?我可想您俩了!
爷爷、奶奶，我回去了，您俩要多保重身体，下周我再来看望爷爷、奶奶。
甲：下面是请你参加节目，欢迎()同学给同学们带来......
乙：下面请听故事：从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
甲：一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
甲：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听!
文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇七
在我们周围，每天都在发生着许多文明的事情，文明会让我们变得有礼貌，让文明与我们同行。
星期天的下午，我和妈妈打算到颐园去玩，出了小区大门，看到路面上时不时有广告纸飞起。墙面上也有贴的小广告，红的?绿的?黄的……真是大煞风景，难怪大家都说它是城市的“牛皮癣”风一吹，那些花花绿绿?大大小小的广告纸好像一只只花蝴蝶在马路上飞舞，让人有一种怪异的感觉。我决定牺牲掉玩的时间，和妈妈一起清除一下墙上的?电杆上的“牛皮癣”。我把想法和妈妈一说，没想到妈妈竟然满口赞成。于是，我们提着小水桶，带着小铲子?抹布，在我们住的三村大门口干了起来。妈妈先用铲子一点点铲下，我跟在后面用湿抹布擦，真是干的不亦乐乎。没想到我们的这一举动，竟引来了老爷爷?老奶奶的称赞，说是这么一清除，大门口?墙上干净了，让人觉得舒服多了。还夸我是一个讲文明?能干的好孩子。我听了心里美滋滋的。虽然没有好好玩，有点累，但我得到了大人的认可，也是值得的。
我们大家都行动起来，让文明时时陪伴着我们，与我们同行。
文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇八
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明!在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，身为21世纪的我们怎样才能成为一名文明好少年呢?在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：如有些同学在公交车上面对站立的老人置之不理;有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些同学只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗?勿以恶小而为之，勿以善小而不为，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。电视中曾经播放过这样一则公益广告：一个五六岁的男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，要给他的妈妈洗脚。还有一部电影，讲一个穷苦的学生为了完成学业，背着患病的父亲去上学。大家还记得这样一句话吧：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他们都是文明好少年，都是我们学习的好榜样。我们就应该像他们一样，从点点滴滴做起，从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌，讲公德的习惯。下面就讲讲我的故事吧，有一次我在平乐的班车上遇见了一位老爷爷，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：哪位给这位老爷爷让个座?可喊了半天没有一个人愿意让座的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：老爷爷，您坐这里吧。老爷爷说：谢谢小朋友!没关系，这都是我们少先队员应该做的。我看到车上的人都朝我投来赞许的目光，我不好意思低下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。还有一次在集市上，因为人很多，老百姓都忙着买年货。一位小朋友和他的妈妈走散了，小孩就哇哇大哭了起来。当时我看到小孩子哭的那么伤心，我心里也有些难过，于是我就带这着小孩儿来到乡政府，通过政府的帮助，帮他找到了妈妈。我还认为，作为一名文明好少年，就要耐心地和父母交流，记住父母的忠告;作为一名文明好少年，就要像杨时那样尊师重道;就要像宴子那样维护祖国尊严;就要像蔺相如那样顾全大局;就要像廉颇那样知错就改;就要像党支书那样舍小家顾大家;就要像老班长那样舍己为人聚沙成塔，积水成河，每个文明的点滴会汇聚成良好的社会风气。同学们，让我们行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，拣起一片废纸，拾起一个塑料袋，让我们的校园净起来，让我们的家园亮起来。同学们，努力吧，争做文明好少年!泱泱中华50xx年，素有礼仪之邦，文明古国著称于世，中华民族的良好精神风貌，良好的文明礼仪是优良传统的结晶。弘扬名族优秀文化，继承优良传统美德，是我们每个少年儿童光荣责任，倡文明礼仪之风，做文明好少年。争做文明好少年演讲稿争做文明好少年演讲稿。文明礼仪从我做起，从现在做起，从小事做起。
文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇九
人怎么做，这个问题会有很多的答案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是做人首先要做一个文明的人。
在我们的身边，有一部分同学还有一些不文明的`行为。例如，有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹，还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，还有个别同学破坏公共财物。我们都把学习文化放在首位，而忽视了道德的培养和文明习惯的养成。
作为新时代的中学生，我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们应带遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易，要真正做起来并不容易，原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视，从而我们会忽略文明。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时遇到师长时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动……文明是一种品质，是被大家广泛推崇的一种道德行为。
作为新时代中学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的中学生，不能做一个文明的人。文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应当遵照中学生守则和日常行为规范，严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，文明用语，我们就会成为新时期文明的中学生。
如果你失去了今天，不算失败，因为有明天，但如果你失去了文明，你将失败，因为你失去了做人的真谛。
文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇十
记得有句话说的.好：如果你失去了今天你不算失败，因为明天还会在来。如果你失去了金钱你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明那你就是彻彻底底的失败！因为你已经失去了做人的真谛。
记住，文明就在我们的身边。我们虽然不能万事顺利，但可以事事尽力。我们虽然不能预知明天，但可以利用今天。我们虽然不能改变容貌，但可以展现笑脸。我们虽然不能选择出生，但可以选择＂文明＂！
文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇十一
从古至今，我们中国的历代伟人都提倡勤俭节约、尊老爱幼、团结互助等文明行为，可是这种行为在科技发达的今天却越来越少了。
记得有一天早上，我坐公交车去学校，当时公交车上只剩下一个座位了，我赶紧坐了上去，高兴的好像抱了个金元宝似的!当公交车行驶到下一站时，上来了一位年近八旬的老人，我犹豫着刚想站起来，这时一位大哥哥“噌”地站起身，对老爷爷说：“爷爷，你来坐吧!我快要下车了。”老人再三推辞，还是被那位哥哥扶到座位上，车上的人都向他投来赞许的目光。
那位哥哥对我的启发很大，他使我懂了一个做人的道理，就是——帮助别人，快乐自己。从此以后，每当坐公交车时，我总愿意站着，再也不愿为了一个座位和别人争抢，更不会为占到一个座位而暗自窃喜!在学校，我也不再把扫地当作老师强加给我们的苦差事，用积极、快乐的心态去完成老师交办事情。我打扫过的卫生还经常受到老师的表扬呢!不管是在学习还是在生活中，我都依靠着这样简单质朴的道理前进。
尊老爱幼是全世界应该学习的美德，一个国家的强盛应该从文明礼仪做起，让我们都从生活中点点滴滴的小事做起，做一个文明有礼的漯河人，让我们生活的家园多一抹绚丽的彩霞!
文明就在我身边讲文明，懂礼貌是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈，爱护弱小是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明、懂礼貌。在我们每个人都希望有一个文明的社会，文明是一种美好的道德素养。做文明人，就是要讲文明话，做文明事，学会尊重他人，懂礼貌、明事理。
那么文明是什么呢?文明是遇上同学时的甜甜微笑，文明是发现同学有困难时的热情帮助，文明是在公共汽车上对老年人的搀扶与让座，文明是见到师长时的亲切问候，文明是得到别人帮助后的一声“谢谢”，文明是平时与人相处时的理解与宽容，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的一举一动……文明就体现在我们平时生活中的细小事情中。
做文明人，就要讲文明话。文明用语是文明人的一种基本素养，它能增进同学间的友谊。然而，平常在与小朋友玩耍时，总会听到一些小朋友乱说脏话，让人听起来很不舒服，甚至伤害到他人的自尊心，这不利于同学之间的'团结，也得不到同学们的喜欢。所以，我要记住，无论何时何地，都要文明用语，不讲脏话。
做文明人，就要学会尊重他人。比如，课堂上老师在给我们上课，或者同学在发言，而你却在下面悄悄讲话，摸小东西而不认真听课。也有时在教室里，你不小心将别人的学习用品弄倒在地上，你却一走了之。这些都是一种不尊重他人的行为，不尊重自己的老师。我觉得一个人如果不能学会尊重他人，也肯定得不到别人的尊重，因为你不讲基本礼貌。
做文明人，就要有文明的行为。在我们的校园里，同学之间难免会发生一些小的冲突与矛盾。有的同学会避而远之，但有的同学就会以拳头论英雄，把别人打倒在地上，或者当两个人打成两败俱伤时才肯罢休，结果，都会受到老师的批评与家长的指责。记得前几天，我们班上一个同学和我发生了争吵，我们互相就打了起来，我用力把他弄倒在了地上，他就狠狠地用他的指甲抓着我的手臂，手臂上有好几个地方都被抓破了，留下了几道血痕。妈妈因为我被别人抓破而感到心痛，同时又教育我以后不要跟同学打架，打不过别人就逃得远一些，而那位同学也受到了他妈妈的批评。从那以后，我明白了，打架是一种不文明的行为，打架是一种野蛮的行为，我们要做文明的学生。
做文明人，就要自觉养成文明习惯。比如在学校吃饭时不能随便浪费粮食，课间不乱打乱闹;爱护公共卫生，不乱扔垃圾，爱护环境，人人有责。
一个家庭里的每个人都讲文明，就会成为一个文明家庭;一个学校里的人都讲文明，就会成为一个文明学校;一个社会上的人都讲文明，就会形成一个文明的社会。创建一个文明社会是我们每一个人的责任，文明要从我做起，从现在做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让我们社会的文明礼仪之花绽放每一个角落。
“倡导文明风尚，提高市民素质”、“讲文明，树新风”、“东胜区创建全国文明城市”之类的话在东胜区的大街小巷里随处可见，可想而知东胜区人民有多大的信心，当然我也不例外。“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语在我们身边熟练使用;排队候车，依次上下车，公交上主动为老人、孕妇让座以逐渐成为我们的习惯;街上也看不见以前的乱穿马路、闯红灯、翻越栅栏的现象了。
做文明人，创文明城，我们是城市的居民，我们也是城市文明的受益者，更是文明的创建者，只有我们从自身做起积极的投入到创建活动中，全力支持，主动参与，为文明创建做贡献，从身边的小事做起，自觉维护城市公共秩序和城市现象，用自己的实际行动才能成功的创建文明城市。就从我家说起吧，爸爸每天都在为创建文明乡镇做贡献，他帮助村民清扫垃圾、消除四害、清除镇上的乱贴乱画等，一方面为村镇街道和居民做贡献，另一方面为村民做创城的榜样、做创城的宣传，如今他工作的乡镇人人都在创城;妈妈也在社区做同样的工作，每天很晚才回家，但她高兴的说：“现在居民们都能自觉、主动的搞好环境卫生了，文明素质也提高了，这样的环境要永久保持，我们就有了更加美好的家园”;晚上我也帮爸爸、妈妈打扫屋子、为不认识字的姥姥和姥爷读创建文明城市的宣传手册。
创建文明城市，我参与、我贡献、我快乐。
文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇十二
甲、乙：打竹板，响连天。同学们，听我讲：
中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。
我是祖国新一代，传承文明任在肩。
言谈举止有规范，人文奥运献力量。
献力量!
甲：讲讲我们的生活：
清晨离家上学校，出门问候父母好。
上街要走人行道，靠右慢性不乱跑。
横过马路左右看，绿灯通行红灯停。
向人问路先称呼，文明用语不可少。
有人问路要帮忙，热情应答讲礼貌。
谢谢再见对不起，文明用语要记牢。
乙：衣装整洁到学校，互相问好不能少。
遇见老师行个礼，见到同学问声早。
要想显出精气神，站要如松坐如钟。
颈要伸直腰要挺，两肩打开手摆正，
坐着不宜倚和靠，站立不要把腿抖。
好的仪态从小养，严格要求是关键。
甲、乙：
上课时间快要到，提前备好工具书。
精力集中认真听，举手提问尊师长。
进入老师办公室，喊声报告等回复。
如果没有应答声，不能偷听不乱闯。
甲、乙：
同学们，听仔细：在家也要讲礼仪。
在校是个好学生，在家当个好儿女。
认真学习写作业，适当做些家务活。
甲：
客人来访要接待，主动上前问个好。
请入客房请上坐，双手递杯热茶水。
父母到来我撤退，大人谈事不打扰。
不去偷听不插嘴，说声再见就告退。
乙：
就餐礼仪讲究多，大人先坐我后坐。
大人动筷再动筷，筷子不能乱指点。
不挑不拣不乱翻，乱敲乱插是忌讳。
站起夹菜不礼貌，转到面前再来吃。
甲、乙：
礼貌礼节用处广，律己敬人是关键。
中华复兴礼当先，发扬光大靠大家。
弘扬传统讲美德，倡导文明树新风。
共迎奥运零八年，文明礼仪代代传。
文明礼仪代!代!传!
文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇十三
尊敬的各位评委、各位来宾：
大家好！
我是成人组18号xx，是清水县电视台的一名记者，很荣幸兴能够参加今天的"创建文明城市，争做文明市民"的演讲比赛。我今天演讲的题目是：《文明与我们同行》。
文明是一个城市的灵魂，城市是我们赖以生存的家园，我们的生产、生活和文明成果都集中体现在这里。一座文明城市，无论大小，它包含着我们每个人文明举止的行为和文化元素。全国文明城市是中央文明委命名的、反映我国城市整体文明、和谐水平的综合性最高荣誉称号，是一个城市形象、品位和发展水平的集中体现，是最有价值的无形资产和城市品牌，我希望我是这样一个城市的市民，同时我也相信这是我们33万清水父老乡亲的追求和梦想。
我认为，在争创文明城市的同时，文明更多是体现在人的行为上。市民是城市的主体，市民素质的高低决定着城市的发展和现代化水平。我想，每个生活在城市里的人都喜欢在交通有序、干净整洁、鲜花锦簇的环境中工作、生活和漫步；在安谧祥和的巷道里，享受着家庭的融融亲情，这样的'生活难道不是我们每个人对幸福与美好的追求？但良好的社会秩序，优美的生活环境，不仅是党和政府为百姓谋福祉的职责，更是我们每一个人、每一个集体、每一个单位的担当！相信33万清水人民同样正期待着一个更加美好的家园，呼唤着一个崭新的现代化文明城市。
有一个外国人说："中国人过马路不看红绿灯，而是看有没有凑足一串人。有了一串人，即使红灯也能行"。看似笑话，但这反映的不仅是市民对交通秩序的漠然和不文明行为，更主要的是对自己生命的不负责任；同样，再说我县每年举办的大小节会，有演唱会、秦腔汇演，电影展播等等，很大程度丰富了群众生活，达到预期目标，社会满意、群众也高兴，结束之后，仍然是余味无穷，令人难忘。但是，盛宴之后留下的瑕疵也另我们深思：垃圾乱散、废品乱扔，随地吐痰，践踏花草，损坏公物……塑料椅凳东倒西歪，有的被踩塌破裂甚至"失踪"，节目单、塑料瓶、食品袋等等遍地都是，狼藉一片！政府成本增加暂且不说，辛苦了环卫、辛苦了保洁。这些不文明行为，为节会留下的诸多遗憾，说道底，文明还是人的素养问题，而每个人的素养加起来就是这个城市文明程度。要提高我们城市的文明程度，还是要靠我们每个公民都自觉起来。所以"城市是我家、文明伴我行"应该是生活在这座城市的每一个市民努力的方向。
文明从我做起、文明就在当下！当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时，文明也随之产生，在拥挤的公交车上让座给老弱病残；在公共场合用轻声细语；在与他人发生冲突时懂得宽容待人；在别人处于困境时伸出援助之手，给他人一个微笑、给孩子一个拥抱……一个简单的行动，一个小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举措，都体现出你的文明，文明的礼赞永远属于你，文明之歌也会为你而演奏。
文明还体现在我们的信念和理想之中，文明体现在责任和修养之中，享受着这座城市的温暖阳光，充吸着这座城市的空气，我们没有理由不努力工作、我们没有借口不努力学习。我们要体验文明、我们要尊崇文明，我们要传播文明、我们要服务文明，为这座城市的文明发展增砖添瓦……这就是文明的真正意义。
每个人迈出一小步，社会就会进步一大步。有时，就这么简单，所以说世界上最简单的事就是讲文明，最困难的事也是讲文明，就让我们自觉维护城市公共秩序、共同塑造文明清水、和谐清水、美丽清水！让文明之花开遍轩辕故里。
文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天我要演讲的题目是《雷锋永远与我们同行》。
在同一片天空下，同一片土地上，生活着一个与众不同的贫苦人家的孩子，他苦难的童年使人抹泪，顽强的毅力使人感动。他就是――雷锋。
雷锋，他的生命延续了二十二年，这段时光虽然短暂，但是却那么精彩，那么有意义。
雷锋，他的足迹清晰可见――泥泞的路上，有他背老大娘沉重的'步伐；开动的火车上，他照顾列车员的孩子；下着倾盆大雨的夜晚，他把熟睡的孩子以及一对母女平安送到了家。这些都是他光荣的事迹，值得我们骄傲，更值得我们自豪。
二十二年来，凡是他有能力做的事，他都会力所能及的去做。无论是狂风还是暴雨，无论是大雪还是冰雹，他都会坚持。他舍不得为自己花一分钱。部队里一年发两套衣服，他只要一套。下了火车，别人都买矿泉水，他只是喝了热开水。雷锋，他多么的无私呀。他用自己的辛苦去换别人的不辛苦，他用自己的劳累去换别人的不劳累。他宁愿自己不喝一滴水，也要节约下来那几分钱。
雷锋，一个永不垂朽的人，他二十二年的坚持，感动着你我，感动着全世界。让我们做像他一样有理想有道德的人，让他永远活在我们的心中，永远，与我们同行。我的演讲完毕，谢谢大家！
文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇十五
“叮咚！”是妈妈买菜回来了，只见妈妈手里拎着大包小包的东西进门来了。
“今天是周末，我买了好多的菜，你看这是什么？”妈妈边说边拿起一个网兜装着的东西，我仔细一看，是田鸡。“您买它们干嘛呀妈妈？我有些希奇地问。妈妈说：“那个卖田鸡的老板说，田鸡肉鲜嫩可口，炒辣椒可好吃了，于是我就买了一斤试试,你看还活蹦乱跳的可新鲜了，等一会儿，我们炒着吃。”我一听，顿时急了，“不行，不行！田鸡是益虫，它能捉害虫，保护庄稼，我们不但不能吃田鸡，而且还要保护它。我要把它们全都放回大自然往。”妈妈听了，瞪大眼睛生气地说：“我可是花大价钱买来的呀！”我知道妈妈有些心疼钱，于是我赶紧拿出我平时积攒的零花钱对妈妈说：“这些田鸡算我买的。”趁机想开导妈妈一番，“妈妈，我上幼儿园时，你曾经告诉过我，田鸡是益虫，是人类的朋友。你知道吗？一只田鸡能吃掉上万只的害虫，一只田鸡的贡献可大了。我们不但不能伤害田鸡，而且还要保护它。保护田鸡，就即是保护我们的.生态环境。现在人人都在保护环境，我们也不能落后呀！我要做个合格的小公民，做环保的‘小卫士’。”
“是啊，女儿的话有道理呀。”爸爸连忙接过话说，“我们不能贪一时的美食而做有损于环保的事。假如人类再肆无忌惮的捕捉田鸡，那么，不久，田鸡这种动物就会灭尽。你想，田鸡一天天减少，害虫一天天增多，我们的生活环境将变得的越来越差。”听我和爸爸这么一说，妈妈不好意思地说：“那我马上把田鸡放了。”说着便拉起我往河边走往……放完田鸡，在回来的路上，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。
是啊，我不仅要在家里做个合格的环保小市民，在学校做个环保小卫士，而且在社会上也要争当合格的环保小公民。积极主动参与到保护生态环境的实践中往。我相信只要我们从一点一滴做起，从我们身边的小事做起，那么你将会看到一个清新、亮丽的世界。
文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇十六
还记得《综艺满天星》节目中有这样一个情节：节目主持人问一个小朋友：“你有什么愿望？”小孩子毫不犹豫的回答：“我想做一个好人！”在场的所有观众都惊呆了，大家都不相信，这样一句简单朴实的话语竟出自一个小孩子之口。
“好人”，这个词写上去简单，但是真正做一个好人真的很难啊！可是当我看了《奋发向上，崇德向善》读本之后，我也想发自肺腑的说一句话：我要做个好孩子！
我要做个好孩子，我要学习“精忠报国”的爱国情。瞧，知书达理、深明大义的岳母，为了让岳飞没有顾虑的参军，就在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个大字，因为她希望岳飞记住要报效国家，做国家的有用之人。一个品德高尚的母亲，用行动培养了一个优秀的孩子，所以，我现在就要好好学习，大后要做一个对国家有用的人，来回报我的祖国，我的父母。
我要做个好孩子，我要学习“三顾茅庐”的真诚。看，三国时期的刘备，为了找到人才，三顾茅庐去拜访诸葛亮，他的真诚终于打动了诸葛亮。是啊，真诚是人与人之间沟通最好的桥梁，有了真诚，朋友才会真诚的对待你，才会成为我们的知己，成为我们快乐成长的伙伴。在以后的成长道路上，我也要真心诚意地对待每一件事，和同学之间相互尊重，相互爱护，用真诚成就自己的一生。
我要做个好孩子，我要学习“黄香温席”的孝心。“香九龄，能温席”，懂事的黄香在母亲生病期间，一直悉心照顾生病的母亲。母亲去世后，她更是对父亲关爱有加：夏天他用扇子为父亲驱逐蚊蝇，扇凉。冬天他用自己的体温温暖冰冷的被窝后才让父亲睡下。她的孝心让人感动！是啊，父母养育了我们，我们就应该关心父母孝顺父母。
我要做个好孩子，我要奋发向上，崇德向善。我希望我身边的小朋友也要努力做个好孩子。讲文明，做一个正直礼让的人；讲诚信，做一个诚实守信的人；讲善良，做一个互助友善的人。希望每一个人都行动起来，这样我们的生活才能充满友爱、诚信、和谐。
文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇十七
文明像一缕阳光，温暖我们的心头；文明像汨汨清泉，净化着人们的心灵；文明像一盏航标灯，引领者我们走出广阔的海洋；文明像一杯暖茶，在大雪纷飞的寒冬为人们送去温暖……文明是那么的美好，我们每个人都应该要讲文明，可是总有那样的几个人做不到。
例如，有两个同学在教室里打架，你打一拳，我掐你一下，周围的课桌椅都东倒西歪，旁边的同学也因为劝阻被打伤了。老师知道了，狠狠地教训了一顿，那两个同学才知道错了，十分后悔。
其实同学之间有一点儿小摩擦是很正常，可是为何非要用武力解决呢。而且过程中，一位同学掐着另一位同学的脖子，而那一位被掐的同学，要是有哮喘呢，那出点事情多危险，有谁付得起这个责任。这件事情的原因其实很简单，就是一位同学觉得好玩，总是把另外一位同学的东西偷偷拿走并藏起来，那位同学因为生气就把他的手表调快或者调慢几小时，两人就因为这么一件小事而打起来了。这两位同学都有错，同学之间大闹是可以的，但不能够得寸进尺，要有一定的尺度；那位被玩弄的同学，也应该冷静一下，不必要又捉弄回去，完全可以告诉老师和家长，这样一来，不仅那位同学受到了处罚，自己还毫无损伤，也没有危害到他人。
导致这件事的根本原因，还是因为这两个人都不讲文明，十分没有素质，其实生活中讲文明，有素质的人还是很多的。
比如，上次去看电影，我们身边坐着一个叔叔，他边看电影边吃着水果，等看完电影后发现，他座位旁竟然没有一点垃圾。原来，他在自己座椅扶手上挂了一个塑料袋，把果皮扔进袋子里带走。这看上去虽然是举手之劳，但却为别人树立了文明的榜样，真是一举两得，这可是一般人很少在意的细节之处啊！
这种事情生活中到处都有。这也说明，文明对于我们来说是很重要的。它的意义，小而言之，关系自己的身心健康，大而言之，关系到民族的前途和国家的昌盛。这不正是党的十八大报告提出的社会主义核心价值中的吗。因此，我们不应该用武力来解决问题，我们应该在遇到问题时，冷静地思考，不管在哪里都要讲文明，讲礼貌。
风寒冷的吹过，也将那不文明的习惯都吹走，让文明之花，在我们心中绽放，让我们与文明同行，共同创造美好的家园。
文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇十八
自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。走向辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。我们是祖国的花朵，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯；看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座；看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨；再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡；还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为？”作为小学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行！
文明伴我们同行小学生（热门19篇）篇十九
敬爱的辅导员、亲爱的队员们：
大家早上好!
今天我们在国旗下讲话的题目是：《让安全与我们同行》。在父母眼里，我们是娇嫩欲放的花朵，在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰，在我们身上寄托着父母、老师、祖国的期望，期望我们茁壮成长，成为栋梁之才，然而，有的花还没开放就凋谢了，这是为什么呢？这是因为有些队员忘了“安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的家长、老师时时担心着，时时牵挂着。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每一天有40多人，也就是说每一天将近一个班的学生在“消失”。
队员们，在我们日常的学习生活中，我们要注意饮食安全，课间安全，交通安全，用电、用火安全，预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹，禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤;课间操上下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤，操作体育器材时要规范留意，要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全;在队员间遇到矛盾时，必须要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和队员带来不良后果。
队员们，校园是我们的'家!为了建立礼貌的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从此刻做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量!