优秀作文的逻辑严密，层次分明，能够让读者一目了然地理解作者的观点和思路。优秀作文范文展示了作者的独特思维和敏锐观察力，引领我们进入一个全新的世界。
海边捕鱼小学（模板15篇）篇一
“加油，快用力，就快上来了......”你知道我们这是在干什么吗？没错，捕鱼！
一个秋日的早晨，我们伴着冉冉升起的旭日，回到了老家。我们可不是去度假，而是让怀有身孕的妈妈吃上自家养的鱼。
下了车，我兴奋地跑进屋子，赶紧上二楼拿渔网，我向四周一瞟，那团白线应该就是了，我拽起一头，转身就跑，差点摔个“狗啃泥”，可网还是纹丝不动，原来底部还有“重量级人物”，后来爸爸才告诉我，这是沉锡，其作用是为了能让渔网更好沉入水底。我费了九牛二虎之力才把网拖下楼，正准备去鱼塘，爸爸却说：“这网有一些线掉了，你得帮我一起补一下。”我又不得不回去，想到马上就要捕鱼了，心痒痒的。
半小时过去了，我和爸爸来到鱼塘。我们跃跃欲试，爸爸先做了个示范，收获颇丰，草鱼、鲢鱼......应有尽有，但像样的大鱼却不多。轮到我了，我把网的一端挂在肩上，另一只手按顺序拿着网，像爸爸那样撒了一网，收网时感觉沉甸甸的，一猜就是满载而归，结果还真是，只不过枯枝败叶占了一大半，其余都是中指长的鲫鱼，而且才两条。为完成任务，我们得继续捕鱼，但鱼儿却机警地躲到池塘中间渔网触不到的地方了。这时，便需要我“献身”了。我下到水里，在池塘的另一边用竹竿搅动，把鱼赶到渔网能撒到的地方去，突然我面前半米处的地方冒起了一连串的水泡，接着三、四条鲢鱼同时“飞出水面”，我猜估计是惊到他们了。我一边躲闪，一边乱舞手中的竹竿，生怕像上次爸爸被鱼“亲脸”一样。
功夫不负有心人，当缕缕炊烟升起时，我和爸爸才载着一车“战利品”往城里赶，今天我不仅收获了许多的鱼，而且亲身体验捕鱼的经历！
海边捕鱼小学（模板15篇）篇二
天气阳光明媚，我和爸爸打算去捕鱼。
我兴高采烈地跟在爸爸后面。一路上我都仰望天空想着：能钓多少条呢？怎么抓呢？我能帮点什么呢？鱼会有多大呢……特别期待着今天的晚餐。
走着走着。爸爸突然停下来：“到了。”我吞了一口口水，看见水里有几个亮点闪过，荡起一层层波纹，在阳光的照射下，闪着光。
正想着，爸爸突然一脚踩进水里，我也正准备踩进去，可是爸爸却说让我在岸上等着。我就在岸上干巴巴地看着爸爸，观察他的一举一动。
我在岸上迫不及待的等着爸爸上来，。我数了一下，共有8条，今晚有好吃的了。脸上有着抑郁不住的开心。
回家的路上，我和爸爸一起感受到了捕鱼后的快乐。
海边捕鱼小学（模板15篇）篇三
星期天，风和日丽，是旅行的好时机。我和四哥的朋友约好一起去河边捕鱼。
我们来到河边，河水清澈见底，我们开始寻找目标，很快鱼进入我的视线，我屏住呼吸，慢慢地转向它，在水草里玩的时候，猛烈地跳起来，这条鱼很敏捷，那一瞬间，烟消失了。走吧，别忘了还给我“厚礼”。用力甩尾巴，请喝真正的“新鲜鱼浓汤”。
此时，小明也有了目标，他紧张，手有点颤抖。他盯着水面，小心地移动着脚步，突然跳起来，一条鱼在他手里扭着挣扎着。小明把鱼放在水槽里。我一边拉着声音大声喊道：“加油！加油！加油！那里还有一个！”小明迅速出击，又是迅速猛烈的出击，鱼又被了袋子！
我们欢庆的时候，生长“的凶神恶灵”的黑鱼来了。那是盔甲，悠然地在水中游泳，好像说：“我是水中之王，谁也不想抓我！”哇！我也生气了！这条黑鱼果然是捉不住的，光滑的身体在我们手中多次逃脱。我们几个很快就累了。紧急协商后，我们先包围，抓鱼头，然后按鱼身，最后按鱼尾，这样做！又辛苦了，它老老实实地说：“可恶！我竟然输给了你们小鬼！”
看到天黑，我和小伙伴们带着下午的战利品回家了。我真的很怀念那次捕鱼。
海边捕鱼小学（模板15篇）篇四
我家的大盆中，养着一只小乌龟，盆中盛着浅浅的清水，在盆的中间，放着一块大石头。没事的时候，小乌龟就趴在石头上，静静的晒太阳。
有一次，我将一条小鱼放在盆中的水里，想让他和小乌龟作伴，小鱼在水里游来游去，小乌龟看见了，急匆匆的爬下石头，向小鱼追去。我以为小乌龟要和小鱼玩，就躲在一边悄悄的看。追了几圈后，眼看就追上了，只见小乌龟飞快的伸长脖子，一口咬住了小鱼，小鱼在它嘴中拼命的挣扎，可是小乌龟就是舍不得松口。只见小乌龟伸出前爪，用力的一撕扯，竟然把鱼撕成了两截。它急匆匆的吞下尾部，又开始吃头，这次出了点问题，鱼头太大，它吞不下去了。它叼着鱼头，使劲的摇晃着脑袋，然后将鱼头吃进嘴里再吐出来，几番以后，居然吞下去了，不过还是被噎着了，赶紧喝了几口水才解决问题。又慢悠悠的爬上石头，美美的睡着了。
见它捉鱼的本领这么高，我和爸爸妈妈一起把他放入了河中，让他自由自在的生活。
海边捕鱼小学（模板15篇）篇五
我小时候都跟爷爷奶奶生活，日子比较清苦，但也有开心的时候。记得有一次，爷爷说要去小池塘捞鱼，我也闹着要去，爷爷勉强答应了。
那条大鱼正若无其事地游着，丝毫不把我们放在眼里。就在这时，爷爷拿起渔网往天上一撒，顿时水面上布下了天罗地网，大鱼被惊动了，正想逃，但为时已晚，网已经把它罩住了，无处可逃，只挣扎了一会儿就消停了，乖乖地做了俘虏。我心想：爷爷抓鱼可真厉害！突然，一条大鱼向我游来，我开心极了，正好可以在爷爷面前露一手。我学着爷爷的样子，先缓缓地靠近它，然后拿出鱼叉猛地一戳……“咦，鱼呢？”我困惑极了。这时，那条鱼正想溜，我又冲上去，往水里乱叉，顿时，水花四溅。哈！终于被我叉到了！可是它并不安分，使出了“神鱼摆尾”，溅得我一身水。我心里想：“都死到临头了，还有这么大的力气想逃脱！没门！”于是，我使出了吃奶的力气，把叉向鱼身体里叉进去。终于把它制住了。我高高举起手中的战利品，大喊道：“我抓到鱼了！我抓到鱼了！”虽然身上全湿了，但是我很开心。
你看，童年的我还是个捕鱼高手吧！
海边捕鱼小学（模板15篇）篇六
乡下有一个这样的习俗，就是到了快过年时总会把一两个水库给放干，让大家伙一起来捉鱼。于是我们打听来了有一个水库放干了，我们马上就赶了过去。
到了哪里，我以迅雷不及掩耳之势跑了下去，然后就拼命的大叫：“爸爸这里有河蚌，那里也有！”我不停地大叫，爸爸手忙脚乱东一挖有一个大的；西一挖又是一个，就这样挖地越来越起劲了！
最壮观的一次有一个小朋友把石头往水里一扔，有可能是鱼群受到惊吓立马东跳西跳，水面上到处是鱼不断地向上跳的场景。有一次，我估计有二十来条大鲢鱼同时跳出水面，我心中有一个念头就是有一条鲢鱼跳到岸上来那该有多好，我肯定能把它给捉住，过了一会我就又自言自语：“你这一个大傻子鱼会自己跳上来吗？”
我又开始专心地挖河蚌了。过了一会儿有一条鲢鱼真得跳到岸上了，哥哥大叫：“哪儿有鱼跳到岸上来了！”我转过头去看了一下，二话不说跑了过去，到了边上过不去，又看到另外有个人跑来，我心急如焚不小心滑了下去。
看着鞋子越来越脏，心想一双鞋能换一条野生大鲢鱼也好，反正我也能把这双鞋洗干净，就跑了过去捉它；但是，就在捉它的一刹那，它的大尾巴扫到了我的左眼，眼睛里全是土,睁也睁不开；那个人也赶到了，还好爸爸早他一步迅速把鱼捉了起来，我也赶快把鱼给牢牢地捉住，那条鱼就是我们的了。
捕鱼结束了，不是！应该是‘‘大战’’这条鱼结束了！我非常开心地回家了。
海边捕鱼小学（模板15篇）篇七
一天，我看见大哥哥大姐姐在小溪里捞鱼，便也带着渔网跟了过去。
清澈的小溪里，鱼儿自由自由地游来游去。我盯住一条鱼，心想：“抓到你，我今晚就能喝鱼汤了。”我用网一捞，可鱼早就被我的动静惊得四散游开不见了。
觉得自己的捕鱼办法不对，便跑回家换来弹弓。夹上小石子，我瞄准水里的鱼打过去，由于鱼一直游来游去，还是没打到。
就在我心急如焚一筹莫展的时分，我突发奇想：假如我把石子填放到小溪里，水面变浅了，鱼就不能自由自由地游了，会不会好抓一些呀？。想到这，我开端往小溪里投放石子。可投了一个下午，小溪才溢出一点点水，水面还是很深，鱼儿仍能自如而高兴地游来游去，我只好懊丧着垂头懊丧回了家。
第二天，我又跑到小溪旁，惊喜地发现溪水溢出很多，水面浅了不少，心想：是不是还有他人也像我那样往小溪里投了石子呀！真是太棒了。
我围着小溪走了一圈，在小溪的止境忽然发现有一条鱼正在草地上活蹦乱跳着。我欣喜若狂，心想：果真是功夫不负有心人呀，今晚能喝鱼汤啰。我急冲冲跑过去，向着不停蹦达的鱼儿扑了下去。刚抱到手站起来，鱼却滑溜地从我手里挣脱进来，掉进了溪水游走了，而我本能地追着鱼儿，一不当心也滑倒在溪水里，弄得浑身上下都湿透了。哎！真是偷鸡不成蚀把米。
固然这是一次失败的捕鱼，但往常回想起来，依然觉得很好笑！这高兴而有点尴尬的阅历已被我的童年记事本珍藏保管，陪伴我生长。
海边捕鱼小学（模板15篇）篇八
今天下午，我们一家和小姑父一家相约去平天湖捕鱼。
“小球里面装着诱饵，诱饵散发的香味会把小鱼吸引过来”。小姑父解释道。
我心想：就靠这个能捕到鱼吗？总感觉不太靠谱。
很快，我们就把诱饵弄好了，放在捕鱼的罩子里面，然后把罩子放入水中。
大约过了20多分钟后，我们怀着期待的心情，去拿起那个罩子。哇！好多的小鲶鱼呀！我和包岩姐姐高兴得一蹦三尺高，欢天喜地的用手把小鲶鱼全面装到事先装备好的桶里。心里那个高兴劲啊，甭提了！
紧接着。我们又开始了第二次、第三次的捕鱼，每一次都是满载而归。
海边捕鱼小学（模板15篇）篇九
今天阳光明媚，我和姐姐、爸爸去北边的小清河捉鱼。
一路上，我和姐姐像两只爱跑得小狗似的蹦蹦跳跳，到了河边，我们呼吸着新鲜的空气，一会儿追蝴蝶，一会儿看水里正在嬉戏的小鱼和小虾。开始捉鱼了，我们拿了两张小网和一个小桶就开始捞鱼。
我们听了这话脸一下子就红了。我和姐姐按爸爸的指点去做，不一会儿就捉到了许多小鱼和螃蟹，我们高兴极了。下次我还要来捉鱼，有兴趣的同学也一起来吧！
海边捕鱼小学（模板15篇）篇十
今天是星期六，爸爸昨天就对我说今天他要去捕鱼。我听了，高兴地对爸爸说：“爸爸，明天我也要去，跟你一起去捕鱼。”“好呀，明天我就带你一起去捕鱼。”
今天一早我就起床了。我知道自己比平时要提早半个小时。我走下楼看到爸爸已经在楼下准备捕鱼的一些工具。我吃好早饭就跟着爸爸走了。
爸爸拿着鱼网在前面走，我提着水桶跟在后面走。爸爸带我来到一处鱼塘。他就停下不走。接着，爸爸在池塘的边上走了一圈，然后就来到一处边上停了下来。接着，爸爸用双手拿住鱼网上面的竹竿，将网撒向池塘里的`水面上。鱼网落水以后就向下面沉了下去。不久，爸爸将竹竿抖动，让鱼网反向调换一下，然后将竹竿在水中拼命地摆动发出了很大的声响。我想这样做会把鱼儿都吓跑的。我果然看到一些鱼受到惊吓后惊惶失措地向远处逃。前面不远处爸爸正好将鱼网张开等待鱼儿进网。哈哈，那些鱼不知道爸爸的厉害，都纷纷钻进了爸爸张开的鱼网里面去了。爸爸看到露出了笑容，高兴地把竹竿迅速拎了起来。我看到网中果然有许多鱼。爸爸把鱼网提到岸上，然后，把鱼网反了过来，那些鱼都落到了地上，纷纷乱蹦乱跳着。我立刻走过去把鱼一条又一条捡起来入进了水桶里面……爸爸叫我将小鱼放回池塘。我就按照爸爸说的去做。
回家路上，我数了一下一共有十二条，心里十分高兴。晚上，爸爸烧好了鱼拿上了桌子。我尝了一口。呀，味道好极了！
海边捕鱼小学（模板15篇）篇十一
在一个秀才的家里，有一个大大的金鱼缸。金鱼缸中有一群五颜六色的'金鱼。这些金鱼有的全身乌黑，尾巴像一只翩翩起舞的蝴蝶；有的全身黄白相间，尾巴像锋利的剪刀；有的眼睛底下有一个大水泡，身体像一件漂亮的连衣裙。它们一会儿举行游泳大赛，一会儿吐出几个大小不一的泡泡，一会儿在水草中捉迷藏，玩得可开心啦。就在这时，一只黄白相间的花猫看见了这些鱼就目不转睛地盯着它们，想吃掉它们。于是它飞快地窜过去趴在鱼缸上想：这些鱼多漂亮呀，味道也一定很好，难得主人不在家，我一定要趁这个机会好好品尝一下这些金鱼。于是，猫看准了一条鱼就把前爪伸进去，可是那条鱼游走了。猫这下可急了，又看准一条鱼把爪子伸进去，由于用力过猛，就“噗通”一声掉进了水里。猫这时非常害怕，拼命挣扎，用力向鱼缸外跳，最后，几乎用尽全力才爬出了鱼缸。
从此以后，猫再也不敢打那些金鱼的主意了。它每天只能眼睁睁地看着那些在鱼缸中自由自在，游来游去的金鱼，眼中只有羡慕嫉妒的份了。
海边捕鱼小学（模板15篇）篇十二
又到了能将做作业的烦恼抛到九霄云外的体育课啦，被憋坏的同学们从教室里鱼贯而出，在值日班长的带领下飞奔到了操场上，体育老师似乎知道我们的想法：想放松一下。便让我们玩起了“拉网捕鱼”。
随着“鱼网”的组成，“鱼儿”四散逃走，“鱼网”也开始抓“鱼”了。谁知“鱼儿”们跑的'飞快，他们左冲右突，跑来跑去，累地气喘吁吁，却一条鱼也没抓到，看着这么多的鱼，他们无可奈何的摇摇头，继续抓鱼。这次他们有了方寸，不再乱冲乱跑，而是将一大群“鱼”赶到操场边，在操场角围成一个三角形，“鱼”被困住了（操场的尽头不能出去），只能乖乖束手就擒。用这种方法，“鱼网”一下子就抓到好多鱼。抓到的“鱼”都变成了“鱼网”，组合成大鱼网，然后按三个人一组分配，又开始捕鱼......鱼网越聚越大(多），能躲过“鱼网”的“魔掌”的“鱼”已经所剩无几了，我也在一个拐弯被抓了。老师的口号一响，剩下的“鱼”露出了必败无疑的表情，原来是要组成超大鱼网了，所谓的超大鱼网就是是所有“鱼网”合在一起，能超过一个操场，只要他们直接走过来，不会有一个漏网之“鱼”。只见“鱼网”排山倒海般压过来，“鱼儿”们顿时像没头苍蝇一样乱窜，但还是无济于事，一个个都落网了。
这就是“拉网捕鱼”你喜欢吗？
海边捕鱼小学（模板15篇）篇十三
在大课间的时候，茅老师说我们来玩捕鱼游戏吧！我们班的同学异口同声的说好。我们按学号当渔夫，1号是蔡旦萍，他这个渔夫跑步太慢了，所以他只抓到了一两条鱼，而且是最慢的鱼。她是我们班抓到小鱼最少的渔夫。2号是陈侃他一只手就抓到了五六条，因为他是长跑运动员，耐力很好等等。所以他最利害，是我们班抓到小鱼最多的渔夫。同学们扮成鱼，让渔夫来抓，抓到的关到“水笼”里。一个渔夫当完了，那些抓到的鱼就放掉，让后面一个渔夫抓。
在玩的过程中，有好多鱼都没被渔夫抓到，包括我也没被渔夫抓到。渔夫在抓鱼的时候老是要先选好抓那一条好。在小鱼中有几条鱼的速度比渔夫快好几倍。所以有很多渔夫跑的累的走也走不动了。
所以当渔夫太累了，不然会被下面的渔夫抓到。
海边捕鱼小学（模板15篇）篇十四
星期五的大课间，我们在操场上玩"捕鱼'的游戏。
规则是：渔夫有几分钟的时间抓鱼，抓的鱼最多，就赢了。被抓的鱼要在规定的鱼娄里呆着。如果是星期四抓过的就不能抓了。从学号一个一个地轮下去。
1号是我，我开始捕鱼了。我找好了目标，把跑步最慢的两位女生先抓住，再去抓别的小鱼。我一看见她们在那里，我就跑过去把她们俩个抓住。我的目光向另一个地方，发现后面有一大群人跟着我，我就向后跑。可是，他们跑的`也太快了，我追不上。我又了一个方向，发现我前面有一个摔倒了的小鱼，他想爬起来，又摔倒了，结果他被我抓了。另外的几条鱼跑的有一点儿快，我怎么也抓不到。时间到，不能抓了，茅老师说“1号3条鱼。”2号星期四抓过了。3号开始抓了，我都不知道她在哪，原来，她在我的后面，我就被她抓了。她也抓了刚才我抓的跑步最慢的两位女生。3号也抓不到其他的鱼。时间到，茅老师说“3号3条鱼。”才一会儿就4号，5号，6号，7号，8号，9号，10号，11号，12号，13号，14号，15号都抓好了。现在是16号开始抓了。她向东，我向西，她向北，我向南。时间到。我觉得这个渔夫抓鱼本事还要去练习，多锻炼锻炼，下次争取多抓一些。茅老师说‘‘没当过渔夫的下次玩的时候在当渔夫。
海边捕鱼小学（模板15篇）篇十五
天刚蒙蒙亮，我就被爸爸妈妈从酒店的床上叫起来了，原来我们今天要坐船出海捕鱼。
我们坐在从南麂岛出发的渔船上，看着太阳慢慢地从地平线上跳出来，日出真是美极了！渔夫把船开到深海中，然后慢慢的把渔网洒下去。我们就坐在船上随着渔船一摇一摆的等着拉网，过了一会儿渔夫要收网了，我的眼睛眨也不眨地盯着渔网，渔网拉上来了，网里有很多活蹦乱跳的鱼，螃蟹，小虾，还有漂亮的海星，我赶紧和几个小朋友一起去找漂亮的小鱼，海星，准备等我们回去时一起玩。
我们捕了两网鱼，渔夫就开船送我们回去了，出海捕鱼真好玩！