优秀作文不仅仅是字数多少的问题，更关注的是观点独特、观点深入、观点清晰。下面是一些优秀作文的例子，希望能够给大家提供些许灵感。
小学生我最熟悉的一个人（通用15篇）篇一
我最熟悉的一个人是朱会芳老师。她在我们学校小学部当主任，她有一双明亮的眼睛，我们在下面做什么小动作都瞒不过她，她还有一双樱桃似的小嘴，鼻梁翘得老高老高的，金黄的头发总是披着，清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的脸上，显得十分的可爱。
小学生我最熟悉的一个人（通用15篇）篇二
老师对我们就像对待自己的孩子一样，不过他有点偏心我们这些学习成绩好的'同学，但对那些成绩不好的都很耐心的教他们，直到会了为止，她对我们很亲切，总是用最美的微笑面对我们，用最甜美的声音给我们讲课，她在上课时，头发总是一甩一甩的，不时还发出淡淡的芳香，让我们沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。
有一次，班上的一位同学在课堂上讲悄悄话，被老师发现了。那是她正对的黑板，我也不知道她是怎么发现的，最后那个同学被老师罚站了，那位同学很不情愿的站了起来，可竟然是朱老师，不情愿又能怎么样呢？（小学生作文）。
这就是我最熟悉的老师，是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，是她把知识传授给了我们，她就像辛勤的园丁一样，哺育着我们成长。无时无刻，她都在为我们的学习操心，当我们进入了甜美的梦乡时，她可能还在灯光下为我们批改作业，白天；她又在讲台上，引领我们进入知识的海洋。
小学生我最熟悉的一个人（通用15篇）篇三
一双明亮的大眼睛，又长又密的睫毛。她就是，陈诗仪。
她是五年级下册转来的女生，一个学期后，已经跟我熟得不得了，现在更是形影不离。我最近才知道，原来她的生日跟我同月同日，但是她却比我小两岁。真的.不知道，为什么相差两岁的人会在同一个班里。不过后来才慢慢了解道，原来，她是6岁上小学的，而我是8岁才上，就是这么巧。
记得她刚转来的时候，看见一个很文静的女生。谁知道过了一个星期，就让我们看见了她本来的性格——活泼。我想，也许是因为她刚转过来的时候，环境的不熟悉让她一开始有点不好意思。现在可能才是她真正的性格。
因为她以前是在温州的，所以说话总觉得有点怪怪的。还闹了许多笑话。比如把“疯子”念成“分子”啦，把“头撞到了”念成“头转掉啦”等等等等。听到她说话的同学们，都会笑得肚子疼。
记忆最深的，还是那件事……。
她就是这样一个天真的女孩。
小学生我最熟悉的一个人（通用15篇）篇四
提起，当然是我的爸爸。
有一次，我们正在上课，突然，“哗啦啦……”，天下起了大雨。“叮零零……”，放学了。同学们都说“怎么回家呢!”老师说：“同学们不用着急，要沉着冷静，家长会来接你们的。”听了老师的话，大家都安静了下来。不一会儿，就接走了四五个同学。我心里想：我的爸爸怎么还不来呢？心里正想着，突然，我的同学说：“宿华栋，你爸爸接你来了。”我提起书包，满心欢喜的跑了出去。
回到家里，我看见爸爸手臂上有个伤口，就问爸爸是怎么弄得，爸爸说：“刚才在路上滑到了。”我真没有想到，爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上，但却象疼在我的心上一样。
这件事，留在我的记忆深处，怎么也忘不掉。
小学生我最熟悉的一个人（通用15篇）篇五
我最熟悉的人是李丽，她爱读书，爱写作，是我们班的一个小作家。
她爱读书，几乎把所有的零花钱都拿来买书，每到晚上写完作业，都要看会儿书。她也爱买书，她有一个小书橱，里面摆满了各种各样的课外读物。每次和爸爸妈妈一起逛街，她都忘不了去书店看看，买回自己喜欢的书，她就如愿以偿了。她把书店当成了她的“淘宝网”。
她爱写作，一个学期下来，她能写完两三本日记本呢!每到日记朗读课，她都第一个登上讲台朗读自己的日记，一篇、两篇、三篇……她几乎占领了整个日记朗读课。读到精彩处，同学们都报以热烈的掌声。而且班里、学校里发生的有趣的事，她都会第一时间记录下来，等待着下一周的日记朗读课。
她是我们班的小作家，一个名副其实的小作家，一个鼎鼎有名的小作家。
小学生我最熟悉的一个人（通用15篇）篇六
我有一个最熟悉的人，他就是我的同学――陈阳斌。他性格十分开朗乐观，还十分幽默。
他有一个看起来尖尖的头，头发精神抖擞地挺立在脑袋上，中等身材，大概一米四左右，常常穿着一件橙色的外套。
他非常的幽默。有一次，正当上课老师还没来，他就大声地喊了一下“孙子”，正喊道一半的时候，老师来了，我们全班哈哈大笑，他却一声不吭。
他乐于助人。有一次，我的作业本弄丢了，我焦急的.四处寻找，都没有找到。这时他走过来说：“我帮你一起找吧！”我红着脸不好意思地点点头。
我们找了半天也没有找到。这时，他拿一本作业本给我,说：“你拿我这本新的写吧！”我非常感激地接过了他的本子，并决定第二天还给他。
小学生我最熟悉的一个人（通用15篇）篇七
在这个世界上，，就是我的表姐——林玫。我的表姐在广州。她是一位品学兼优的三好学生。白皙的脸上挂着一双水灵灵的眼睛，好似一汪明净的泉。一张樱桃小嘴里，说的都是叽里呱啦的英文。她全身都充满了好学的气息，走到她身边，就会不由自主地想要学习。你问为什么，那是因为她感染了我啊！说起我的表姐，那才叫趣事多多。她十分爱学习，但不会读“死书”。她会把好的词呀，好的句呀，全抄在一个小本本里。一写起作文，那才叫丰富多彩！一朵朵鲜艳、美丽的花在她的笔下开出，让每个人都为之陶醉。因此，她的语文非常好，经常考98、97，有时甚至考100分！她的英语也不赖，从三年级到六年级，全都在98分以上！这次，她还获得了广州市小学英语比赛的银奖！我的表姐虽然成绩好，但她很谦虚，从不骄傲。她每一次都很努力，因为努力能催生成功的花朵。她的班长曾评价她：“林玫，你虽然成绩好，但你不浮躁，不骄傲。你真是我学习的好榜样！”表姐之所以成绩名列前茅，是因为她学习十分认真。有一次，我们要出去逛街。而她，却全神贯注地盯着那些令人发晕的题目，嘴里还嘟闹着；“不去，不去！我还没做完呢！”我们到劝不了她，可却打心眼里佩服她，因为她实在是太认真啦！表姐的'仔细也是出了名的了。每每我心情郁闷时，表姐总能觉察出来，并像良师益友般的安慰我，说实话，她的确是个良师益友！当然，人也不是十全十美，我的表姐也是如此。她的缺点就是爱耍宝。她很喜欢打赌，可总不兑现诺言。为此，我们对她是又爱又恨。每当这时，她总会讲一些笑话给我们听，逗我们发笑。多么有趣呀！我的表姐就是这样有个性，我喜欢我的表姐！
小学生我最熟悉的一个人（通用15篇）篇八
就是我的奶奶了。她今年已经64岁。了头发大部分都已经白了，她有着一双粗糙的手，但我觉得很漂亮。因为这双手，为家里人做了许多事情。
星期天，因为我在家，所以奶奶在家陪着我。奶奶的工作已经退休了，没了活儿就要她的命似的。奶奶刚陪我写作业不到三分钟，就站起来说:"今儿阳光这么好，我去把被子洗一下，再拿去晒。"说完奶奶就去洗被子了。洗完后拿去天台上去晒。奶奶晒完后回来了，刚没来得及坐下，便说:“我去把你爷爷的破裤子补一下。”说着，奶奶就拿出爷爷的破裤子放在桌子上。然后在找出针线盒，拿出针和线。可奶奶年纪大了，明亮的眼睛已经成了老花眼，怎么穿也穿不进去。我看到奶奶费了九牛二虎之力，那线就是不听话。于是，我就对奶奶说:“奶奶，我来帮你吧。”奶奶听了，高兴的.把针和线递给了我。我把线穿在了真的小孔里，穿好了，我就给奶奶。奶奶接过针和线，在破洞口上上下飞舞，不一会儿，奶奶就把爷爷的破裤子补好了，就像新的一样。
这就是我勤劳的奶奶，看到奶奶早上去买菜回来做饭。看到她这样疲惫的样子，我多想劝奶奶:“奶奶，您辛苦了!有什么事有爸爸妈妈和我来做，你可以享享清福了。”
小学生我最熟悉的一个人（通用15篇）篇九
是我的妈妈，我和她发生过许多开心有趣的事情，有一件事情给我留下了深刻的印象。
有一天，我和妈妈去五中体育馆弹琴，可是路太远了，走路大约需要三十分钟，但只有二十分钟的时间了，突然，我妈妈想起了一个小路，在那里，茂密的枝叶遮住了阳光，这时我想起了《题破山寺后禅院》中的一句：“曲径通幽处，禅房花木深。”说着说着，我妈妈就一脚踩中了一条一分米的大得绿色虫子，我在背后偷偷的笑着，之后，我把这件事告诉了我的妈妈，妈妈说：“如果有一只虫子落在她身上，我帮不帮，我说帮，我妈妈微微的笑了。
我爱妈妈，因为是她培育了我，我长大以后一定要回报她。
小学生我最熟悉的一个人（通用15篇）篇十
我熟悉的人很多，但让，那就是我的爷爷。爷爷和蔼可亲，对我更多了一份疼爱。
在我上学的时候，有一次下了大雨，因为我没有带伞，所以不能回家，我就在学校门口等着。但一直没人来学校接我，同学们都走光了，我只好回到教室写作业，我刚到教室的门口，爷爷就顶着一把伞来了，我跟爷爷回去的路中，我发现我们的车子上只有一把伞，爷爷把伞给了我，自己却冒雨前行，我举着伞走到半路，发现爷爷的身上全湿了，耳朵冻的通红，手冻的很硬，但爷爷一点也不在意。还是带着我回家。
到了家里，我看见爷爷的耳朵都冻紫了，手又红又硬，全身湿透了，我十分感动。可是到了第二天早上。爷爷却病了，这就是爷爷对我的爱，我也是更爱我的爷爷。
小学生我最熟悉的一个人（通用15篇）篇十一
要说是谁?那当然是我的奶奶啦，我的奶奶今年57岁了，头发大部分已经白了。奶奶有一双粗糙的手，但我觉得很漂亮，因为这双手为家人做了很多事，像天上的星星一样数也数不清。
每到星期天，因为我在家，奶奶不去上班。对于勤劳的奶奶来说，没了活就像要了她的命似的，在家里坐立难安。刚陪着我写作业不到三分钟，就站起来说：“今天的陽光那么好，我去晒一下被子。”才把被子晒出去，没来得及坐下，又说：“我把你爷爷的破裤子拿来补一下。”说着，就找出爷爷的裤子，放在桌子上，拿出针和线，开始补起来。奶奶左手拿针，右手拉线，正准备穿线。可是奶奶年纪大了，明亮的眼睛成了老花眼，尽管奶奶把线拉得紧紧的，但怎么也穿不进去。她把线头搓了又搓，使劲地拿稳针，拼命地睁大眼睛，不管怎么努力，那线就是不听话。我看到奶奶费了九牛二虎之力也没穿过去，忍不住对奶奶说：“奶奶，我帮您穿吧。”奶奶一听喜出望外，连忙把针线递给了我。我帮奶奶穿进了线，奶奶高兴地笑了，看着奶奶亲切的笑容，我也情不自禁地笑了。奶奶飞快地拿起针，在裤子上上下飞舞，不一会儿，裤子就补好了。看着补得严实的裤子，我真替奶奶的那双巧手感到骄傲。
这就是我的奶奶，从小树立了榜样，干什么事都不能懒惰。我多想劝奶奶：“奶奶，您年纪这么大了，该歇歇了。有什么活，有爸爸妈妈和我帮您做。您可以享享清福了!”
小学生我最熟悉的一个人（通用15篇）篇十二
说起最熟悉的一个人，你可能会想起你的父母，或是你的好友，还有可能是你的老师……要说起我最熟悉的`一个人，那就是我的同学。
是我的一位老同学，我们俩一起度过小学六年的时光，从小学三年级开始成为形影不离的好朋友，而现在又幸运走进同一所初中的校门，并有缘分到了同一个班。
他留着小平头，乌黑的头发根根都竖着；两道弯弯的月牙眉下面镶着一对黑珍珠；高高的鼻梁上稳稳的架着一副蓝框近视镜；嘴巴不算大；脑袋两边长着一对小耳朵。平常都穿着校服：荧光绿上衣，深蓝色裤子，天蓝色鞋子，有时候天气冷了，外面再穿一件蓝色马甲，整个人显得很精神。
他体育特别好，尤其是在赛道上跑步，每次都名列前茅，因此老师经常选他参加各种运动会，只要他参加了，准是数一数二，也曾因此拿到过许多奖品和奖状。
而我呢？体育和他相比，差得远，所以我最佩服他这一特点。
记得那是一个阳光明媚，天气晴朗的下午，阳光洒在操场上，花草树木显得勃勃生机，下课了，同学们在操场上尽情地玩耍。第二节课上体育，听说要跑一千米了，我顿时感觉有一些害怕，心想着我会不会跑到最后，抬头再看看他时，很镇定，一点都不紧张，一副胸有成竹的样子。
终于，第二节上课铃声响起了，同学们都陆陆续续在操场上站队，我们先跑了两圈，然后热身，之后分组开始比赛，我俩正好分到一组，我决定要和他比一比。可刚开始我还紧跟他的脚步，慢慢的便拉开了距离，到最后，我俩差距就越来越远，一个正数第三，一个倒数第三。
这就是，我的一位老同学。
小学生我最熟悉的一个人（通用15篇）篇十三
长这么大，认识的人也有很多了。是我的妈妈。
妈妈，给了我生命，给了我一个温暖的家。在我最需要依靠时，是妈妈给了我一个肩膀；在我最需要温暖时，是妈妈给了我一束阳光……妈妈总是在我身后，给予我最大的帮助。在我刚出生的时候，爸爸就外出打工了，只剩下我和妈妈在家里。妈妈用她瘦小的身躯，承担起了家中的所有农活。因为爸爸每年只有在春节的时候才会回家，每逢农忙时，爸爸也不会赶回来。儿时的记忆里，总是充满着妈妈忙碌的身影。每逢农忙时，妈妈总是拖着疲惫的身体回到家，还要为我们做饭。作为家中的一份子，我却不能为妈妈做些什么，还让妈妈为我操心。每想起这些我的心里总会一阵酸楚。
在我们家，吃苦最多的人是妈妈，妈妈会把家里的一切好东西留给我，而她自己却不舍得吃，不舍得穿。每年，妈妈都会给我买好几身新衣服和新鞋子，而妈妈自己的衣服、鞋子却很少，一年下来，有时连一件衣服，一双鞋子也不舍得买。
现在我长大了，妈妈也比以前苍老了，岁月在她的脸上留下了深深的皱纹。妈妈为我付出了许多，而我呢？我又以什么回报给妈妈呢？我相信，现在对于妈妈来说，我每天开开心心、听话懂事，学习成绩优异，就是对妈妈最好的回报。
妈妈，您生活的点点滴滴都会永远记在我的内心深处，您的面孔，您的身影，永远都是我最熟悉的。妈妈，我最熟悉的人，我生命中最重要的人，我永远爱您。
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小学生我最熟悉的一个人（通用15篇）篇十四
是孙千一。你来听听我和她的故事吧！
孙千一的学习方法很好。有一次，她考试没考好，我以为她会像其他人一样，躲在一边哭泣。可她并没有这么做，她先把错题订正，然后不懂的去问老师，最后把错题抄到一个小本子上。我问孙千一：“你为什么这么做呢？”她笑了笑，说：“订正是知道错题该如何做，问老师是把不懂的题弄懂，抄本子就是加强记忆，以免下次再错。”
孙千一不仅学习方法好，而且还很幽默。有一次我考了99分，结果她让我把卷子倒过来——“哈，你考了66分，66分！”有一个同学得了66分，她把卷子一倒——“99分，恭喜恭喜，99分呢，可不是‘一般’人能得的呀！”
小学生我最熟悉的一个人（通用15篇）篇十五
是我的妈妈，她很漂亮，一头长长的秀发非常秀气，眼睛有神，心灵手巧，在我心目中她简直是一个美女。
她的外形美丽心地也很善良，记得在我很小很小的时候，她看见了路边的自行车被风刮倒了，就立刻去扶，妈妈扶起来之后我就问妈妈：“别人的自行车倒了你为什么要扶？”妈妈教育我说：“什么事情只要能挽回大家的利益，咱们就都要做。”
我的妈妈还是一个对学习很严肃的'人，有一次我写作业的时候嬉皮笑脸，想随便一写然后去玩，我的妈妈看我这写作业这么不认真，就批评我说：“学习的时候就应该好好学习不想玩的事情，玩的时候就要好好玩不想学习的事情。至真专注的做好每一件事，如果学习的时候想玩，玩的时候想学习，就会学也学不好，玩也玩不好。”我听了妈妈地教诲就好好的写作业，果然写的又快又好。