在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
选择小学选择小学篇一
山伯与祝英台的故事，相信好多人都看过了看过，记得在小时候看这个故事的时候，自己特别羡慕的是梁山伯与祝英台那种轰轰烈烈的爱情故事！
然后在我们的印象中，在整个故事里面，好像梁山伯与祝英台都是好人，而坏的人，却成了马文才。马文才逼死了，梁山伯之后，逼着祝英台嫁给她，祝英台提出的一些要求，马文才也答应了！
刚才刷抖音的时候刷到这样的一个视频，好多人就评论说小时候看梁山伯与祝英台，都选择祝英台，可是长大以后却发现，其实马文才的爱也是爱得多么的卑微，爱多么的委屈！
其实在这个世界上，每次谈到关于爱的话题的时候，总觉得太过于空乏，又总觉得太过于飘渺！然后在我们的印象中，好像也只有说是两情相悦的，两个人在一起才是好的！
而爱而不得的，注定是容易被伤害的！
小的时候就觉得梁山伯与祝英台的爱情轰轰烈烈的，特别的让人感动，长大以后想一下，真正的爱又是什么呢？爱是一种成全，爱是一种包容，爱是一种理解，但是爱也是可以改变的！
关于爱情里面的选择，年轻的时候总觉得选择爱情是对的，长大以后才发现有面包的爱情，其实更加稳固的，最起码少了些许的鸡毛蒜皮，最起码多了好多的上层建筑！
可能每个时间段，每个人的选择都不一样吧！
选择小学选择小学篇二
张老师让我们做一个游戏：在纸上写出你自己最亲的四个人，然后依次删去其中的一个，直到只剩下一个人为止。
一开始我以为这十分简单，便十分轻松地写出了我最亲的四个人：姥姥、妈妈、爸爸、姨。可是当老师要我们一个接一个删去时，我才意识到这个游戏没有我想象的那么简单。
先“删去”哪位呢?爸爸?没有他，谁来辅导我学习?谁又来支撑这个家呢?绝对不能“删去”爸爸!妈妈?没有妈妈，当我伤心时，谁来安慰我?当我无助时，谁又来帮助我呢?我的生活怎能离开妈妈呢?就这样，我手中的笔，在亲人的名字上来来回回地抖动，迟迟落不下去。此时，笔似乎变成千斤重，我拿不动了。
我不禁抬头看看周围的同学们，他们有的在咬着笔思考着，有的紧锁眉头，……没有一个同学动笔。哦，大家也都不知从哪儿下手。
渐渐地，时间一分一秒过去了，当老师下令交答卷的时候，我们全班没有一个人写完!没有一个人能做出这样的选择!
是呀，谁说这不是一个非常艰难的选择呢?可再想想，平时，我们不是都讨厌家中这些亲人那没完没了的唠叨吗?可真让他们“离开”我时，我却无法割舍，难以选择。
因为我知道，他们不仅是我离开不了的亲人，也是我所拥有的最宝贵的财富。
“子欲养而亲不在。”如果有一天，亲人们真像我所做的这个选择题一样，一一离开了我们，那时，当我们知道珍惜时，就已经晚了。
幸亏这次只是一次关于“选择”的游戏，亲人们也都在我的身边好好地活着。我还等什么呢?更好地珍爱我身边的亲人吧!更好地享受与亲人们在一起的时光吧!
选择小学选择小学篇三
放学路上，陪我同行的妈妈突然问：“你想想，我要不要再生个宝宝？”“当然要啦！”我很爽快。
可是转念一想，我又犹豫了，“这……”看似简单的生与不生，关系到我的家庭地位啊！所以，得慎重。
我的鼻尖微微出了点汗珠，咬紧牙，举起左手食指，心想如果生，那么我的家庭地位将从第三变为第四，但……我又举起右手，如果不生，家里就缺少了一份欢乐，我真的很想要一个弟弟或妹妹，让家里不再冷清。我实在拿不定主意。
也不知道是什么时候睡着的，但我已经决定了，生！也许是梦中的指示，也许是睡前迷迷糊糊的想法，总之，让家里多一份欢乐，大家都高兴，至于我的地位，那是以后的事，以后再想吧。我这种舍小我顾大家的境界，妈妈一定会开心吧！
一年多过去了，看着渐渐会坐会爬的小宝，“咿呀咿呀”地叫唤着，我越发认为我的决定是正确的。
选择小学选择小学篇四
有一个下午，我放了学。一摸口袋发现还有两元钱，正好肚子饿了，我便想去买一个鸡蛋饼。
这时，我突然觉得有些不对劲，低头一看才发现—胸前没有公交学生卡！天啊，没有公交卡我怎么回家啊？这时，我想起了我手里握着的两元钱 ，对啊，可以用一元钱坐公交车。
可是，我最喜欢吃鸡蛋饼了呀。你可能会觉得不可思议，但这是事实。从小学一年级到现在，我对鸡蛋饼的喜爱坚定不移。现在我不仅是好几个鸡蛋饼摊的常客，还常常能享受别人没有的待遇。
可我转念一想，学生卡只要三毛钱，我买个鸡蛋饼还剩五毛钱，够好了呀！
可话说回来，我不能这么做，就算没被发现我也会良心不安的。这时我看到鸡蛋饼摊主已经做好了准备，似乎就在等着我去买了。
我终于下定决心，买！
可是当我离鸡蛋饼摊只有几步之遥时，我的脚又停住了。我紧抓着已经发烫的两元钱，咬紧了嘴唇，低头思索着该不该将脚往前迈。凤呼呼地吹着，好饿啊，要是吃一个热气腾腾的鸡蛋饼包管又取暖有解饿。
可是，我的诚信怎么办？我咽了咽口水，心中不知该怎么办。
就在这时，我闻到了鸡蛋饼的香味，一个老奶奶拿出钱包，费力地找着零钱，递给了鸡蛋饼摊主。
我像突然想起了什么，径直走过鸡蛋饼摊，拿一元钱上了公交车。
一路上，我回想着刚才的行为，虽然我没有吃上鸡蛋饼，但我战胜了自己，我的选择没错。
选择小学选择小学篇五
我从幼儿园中班起开始学国际象棋，我也很喜欢。在比赛中获得不少奖，甚至得过奖金，可以说水平还不错。
但是我长大了，学习课程增加了很多，本来每天不管多迟都会做多道国际象棋的题目，可现在从好几道变成了三四道，又从三四道变成了没有时间做。题目没做了，水平就差了很多，到了最后，成了象棋班公认的倒数第一。
后来妈妈问我还要不要学，并让我在一天的时间内回复她。我在这一天里，做什么事都没心思，一直反复的想着这个问题。
如果再学的话，我每次下棋输多赢少，谁轮到和我下棋，就高兴得不得了，好像中奖了那样，因为我最烂啊！有时还会嘲笑我，让我很生气，但是我又不能反驳他们，因为下不过他们。
如果不学的话，也觉得很可惜，毕竟我已经学了很久，都快四年了，我比学校里的同学水平好得多，一下子就把别人秒杀了。我对国际象棋已经有了感情，就这么不学了还真有点儿舍不得。
可是最后我还是选择了放弃，因为我觉得还是放弃比较好，学也没有什么意义，还会被同学嘲笑，感觉不好。其实我只不过是稍微偏向放弃，虽然决定了，但是我内心还是很纠结的。
我告诉了妈妈后，她也同意我的选择。我虽然没学了，但是偶尔也会在家里的电脑上玩一下。
选择小学选择小学篇六
可是，过了两个月后，你们就开始坚决反对我打羽毛球了。一天放学回家，爸爸走过来板着脸，很严肃的对我说：帅帅，你这可不能像以前放松了，我决定让你学习弹吉他，你看人家对门的哥哥弹起吉他来可帅了，不如爸爸也给你报名，学吉他吧！
我听了，立刻晴转多云，失落的去写作业了，又过了几天，爸爸对我说：帅帅，吉他弹得怎么样了？来弹给爸爸听听。
我故意漫不经心的手在琴上乱弹几下，像弹棉花一样一点都不用心，爸爸听了，皱皱眉头，没好气的，说道：算了吧，既然不想弹，那就别学了。
我听了，正准备欢喜一场，可是爸爸您，又给我报了奥数班，当我到奥数班，老师讲的速度太快，别人倒是听懂了，而我却听得一头雾水。
再后来，爸爸妈妈你们又逼着我报了好多兴趣班，但是我这一点学习的劲头都没有。有一天，你们去上班了，我赶紧从书包里羽毛球和球拍，向我的老朋友问好，这时，我真想对你们说：爸爸妈妈，请你们尊重我的选择。
选择小学选择小学篇七
“鱼与熊掌不可兼得。”鱼固然有营养，可熊掌也不错，在两者利益之间，我们必须选择一方，放弃一个。
天灰阴阴的，恐怕要下雨，我独自走在街上，忧郁极了。我低着头，径直朝家里走去。等等……那是什么？一个不起眼的小“字团”引起了我的注意。哦，一张“价值不菲”的一百元钞票。我高兴得一蹦三尺高，改向商店走去，心里计划着怎么用着笔钱。
呃，买一大堆装饰品布置一下漂亮的房间。“哗哗哗”天下起了大雨。我躲在屋檐下，欢喜的心情完全没有被打碎。我幸灾乐祸地看者人们慌忙地躲避。看着看着，眼前不竟显现出：失主在雨中焦急地寻找着钱的情景，或许是儿女买药的救命钱，或许是一个家庭的顶梁钱，或许……“轰隆”一声长雷打破我的美好计划，我的美好计划正在慢慢消失，浮现出了两条路：一条是我高兴地布置房间，快乐地吃喝；一条虽然没有吃喝玩乐，可那是我的洁白无暇的道德之心。“轰隆隆”雷越打越响，越打越大，仿佛是在为我的焦虑心情而伴奏。我该怎么办？我该怎么办？利益与道德我该选择哪一个？“拉拉……”一个嘹亮而不诚实的声音回荡在我的心中。“哈哈……”一个清爽而发自内心的笑声也回荡在我的心中。我想得到利益又不能损坏道德，那是不可能的，我忧郁不决，这时，我想起了列宁，列宁小时侯不小心打碎了姨妈家的花瓶，不敢认错。最终还是鼓起勇气向姨妈认错了。最后下定决心—想办法寻找失主，维护我的道德。
雨停了，雷声也没了，鸟儿们清脆的声音回荡在天空中，空气变得清新多了。树叶在经过清洗后，色泽鲜艳多了，我的道德经过清洗后，变得更纯洁了。
在两者利益中，放弃一方，才能获得更大的利益。在琢磨过后，我坚信我的选择没有错！
评语：文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
选择小学选择小学篇八
六年的光阴，像风一般逝去，我还没来得及好好享受，就离开了。分别已经一年，仍是忘不了那些点点滴滴，忘不了那些太过仓促的快乐。
闲暇时，会回想起许多我小学的往事，那是我们班56个同学共同谱写的旋律。
还记得我的班主任欧老师对我很好，常常与我交谈。我们一起谈论爱情、文学。她会问起我准备谈恋爱的年龄，我说工作以后吧，她便表情夸张地说那也太晚了吧！她与我评论《红楼梦》里的十二钗，我说我最喜欢史湘云，她嗯恩地点头，表示赞许。她在毕业前最后一次月考前将我拉到教师外，严肃地说：想读沙坪坝的学校吗？好好考吧！
最后一次班会课上，欧老师读出了对我们每一个同学的评价。她毫不吝惜地评价我是最有文学修养的同学，接着又说：不要问我最喜欢哪个同学，因为每个同学的评价前都有最字，每个同学在我心中都是独一无二的。
我们很多同学抱在一起哭了！简单的友谊在时间的催促狭逐渐变得珍贵。
毕业典礼上，我们班合唱了《茉莉花》，清幽的旋律，婉转的歌声，那样的熟悉。小熊在台上念着今天是我们最后一次了！真的，真的是最后一次了！或许，我们再也没有办法这样整齐地聚在一起完整地唱出这首歌谣了。
我摇了摇头，鼻子一酸，却没有流泪。
选择小学选择小学篇九
六年的光阴，像风一般逝去，我还没来得及好好享受，就离开了。分别已经一年，仍是忘不了那些点点滴滴，忘不了那些太过仓促的快乐。
闲暇时，会回想起许多我小学的往事，那是我们班56个同学共同谱写的旋律。
还记得我的班主任欧老师对我很好，常常与我交谈。我们一起谈论爱情、文学。她会问起我准备谈恋爱的年龄，我说工作以后吧，她便表情夸张地说那也太晚了吧！她与我评论《红楼梦》里的十二钗，我说我最喜欢史湘云，她嗯恩地点头，表示赞许。她在毕业前最后一次月考前将我拉到教师外，严肃地说：想读沙坪坝的学校吗？好好考吧！
最后一次班会课上，欧老师读出了对我们每一个同学的评价。她毫不吝惜地评价我是最有文学修养的同学，接着又说：不要问我最喜欢哪个同学，因为每个同学的评价前都有最字，每个同学在我心中都是独一无二的。
我们很多同学抱在一起哭了！简单的友谊在时间的催促狭逐渐变得珍贵。
毕业典礼上，我们班合唱了《茉莉花》，清幽的旋律，婉转的歌声，那样的熟悉。小熊在台上念着今天是我们最后一次了！真的，真的是最后一次了！或许，我们再也没有办法这样整齐地聚在一起完整地唱出这首歌谣了。
我摇了摇头，鼻子一酸，却没有流泪。