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防震减灾演练方案(模板12篇)篇一
今年5月12日是我国第9个“防灾减灾日”。为进一步深入宣传地震科普知识,增强广大师生的防震减灾意识,提高自救互救能力,按照省、市有关要求和年初工作安排,决定在全市中小学幼儿园继续组织开展以地震、防火等为内容的“防震减灾”专题教育宣传月暨“5.12”安全演练活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间。
20xx年5月12日前后,具体时间由各校自定。
二、参与对象。
全市中小学幼儿园全体师生。寄宿制学校以消防演练为主,非寄宿制学校以地震演练为主。
三、内容和形式。
(一)全面开展“五个一”教育宣传活动。
1.印发一份防震减灾教育宣传材料。
2.加大应急演练活动力度,在“5.12防灾减灾日”宣传活动期间,每所学校、幼儿园至少集中开展一次地震避险或火灾逃生自救互救应急演练。做到每一名学生儿童都要参加1次以上的演练。
3.组织观看一个专题教育片。每所学校在活动期间,每周至少播放1次专题片;学生至少写一篇体会文章。
4.布置制作一个防震减灾教育图片展示板或橱窗。做到每所学校都有一块专题教育展示板或橱窗宣传栏,专题内容至少保留1个月。
5.开展一次“寻找安全避险位置”活动。学生与老师或家人一起寻找教室、家庭等场所室内外最安全的避险位置。做到参加活动的师生、家长等人人知晓。
(二)全面排查校园安全隐患。
1.在学校全面开展安全隐患排查整改基础上,各县市区教体局要对辖区内中小学、幼儿园安全隐患排查工作进行再动员、再部署,加强具体指导,掌握隐患排查情况,全面细致地排查校园内部和周边环境的安全情况,重点对教室、围墙、宿舍、体育器材、水电设施等进行排查,及时整改落实,建立完善台账。
2.对达不到抗震设防要求的建筑和存在安全隐患的建筑、装饰构件,要依法依规尽快予以加固或拆除,做好d级危房拆除工作,消除校舍安全隐患。
四、组织与要求。
1.切实加强组织领导。各县市区教体局、各级各类学校要高度重视学校防灾减灾救灾工作,切实加强组织领导,认真组织,精心策划和指导、督促学校幼儿园全面开展“五个一”教育宣传活动。
2.加强教育宣传。以“防灾减灾日”等节点为契机,深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动,向广大师生宣传普及预防灾害风险知识。通过家长会、《致家长的一封信》等多种形式,向学生家长宣传防灾减灾救灾知识,提醒学生家长配合做好灾害防范工作。
3.周密制定演练方案。按照教育部办公厅印发的.《中小学幼儿园应急疏散演练指南》文件要求,结合校舍布局、学生年龄段等实际,精心制定各类应急演练具体方案。
4.演练中,要统一指挥,层层落实责任,采取有效措施,特别是要在每个楼道安排值班,做好引导。对有特异体质的学生,要做好保护,不要求参加演练,确保演练安全顺利进行和取得实效。
5.认真总结活动开展和演练情况。各校要做好安全演练活动的资料收集整理工作,拍摄影像资料保存,总结经验,解决演练中出现的问题,不断提高演练的实效性。各县市区教体局、市直学校于5月15日前将“5.12”安全演练情况(总结和活动信息、照片电子版)分别报市教体局。
防震减灾演练方案(模板12篇)篇二
通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处臵自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
组长:李国华。
副组长:余清明。
成员:夏吉宏、文应友、杨家俊、曾智伟、何远见。
1、指挥组。
总指挥:李国华。
副总指挥:余清明、夏吉宏(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度)。
2、宣传组:曾智伟(组长)、刘远刚、各班主任(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布)。
3、避震疏散护导组:文应友(组长)、方迎春、吴秀英、蒋明强、陈胜前、钟鑫、张锐、周丹、郑建伟、朱群生、各班主任(负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导,确保学生安全、有序、快速撤离到操场划定“安全”地带)。各班级、各楼道楼层护导教师安排(见附件1)。
4、意外伤害救护组:杨家俊、张森海(负责师生演练意外伤应急处臵与救治护送)。应急救护处臵处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。
5、安全集中(合)管理组:曾义(组长)、伍洪刚(负责演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理)。
6、安全保卫组:夏吉宏(组长)、唐亚玲、张小凤(负责活动期间校园环境治安安全保卫)。
7、摄影:周明庆(负责默哀动员大会、班级学生在教室内应急避震、疏散撤离与“安全地带”集中(楼道、“安全地带”集合等演练过程环节、情景的摄影照相)。
(一)演练前的默哀动员大会(程式见附件3)。
(二)少先队发起防震减灾倡议书(见附件4)。
(三)演练活动安排。
1、演练时间:20xx年03月29日13:30—14:10时。
2、参加人员:全体师生。
3、演练内容:
(2)紧急疏散演练。
4、邀请单位领导:教管中心安全分管领导;街道临近兄弟学校;社区、家长代表。
1、保持镇静,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤发生。
3、按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。
1、演练前学校组织召开教师动员大会,明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。
2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训,让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位臵和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
3、演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练安全顺利开展。
1、启动程序。
演练开始前5分钟,总指挥通过校园广播系统宣布:各位领导,老师们,全体同学们:李渡小学20xx年秋期抗震减灾演练即将开始,请大家作好准备,各工作组人员立即各就各位。
(1)信号员发出“地震警报”信号(三声长啸声)。
(2)班主任(授课教师)立即停止上课,组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴,蹲到自己的课桌下或课桌旁边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部和颈部;最后一排靠里的同学可面向墙,脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额靠在臂上,或用手扶书包保护头部,闭眼闭嘴,用鼻子呼吸,蹲在墙角。
(3)一分钟后,信号员发出“地震解除警报”信号(一长啸声)。也即为“紧急疏散”信号。
※地震报警信号要求:
(1)应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号;
(2)防震警报讯号:防震减灾警报音乐,代表发生地震,学生进行应急避震;
(3)地震发生后组织疏散的信号:连续长警报声。代表主震结束,学生进行疏散撤离。
※应急避震注意事项:
(1)班主任组织指挥指导学生应急避震时,应即时纠正学生不正确的姿势和动作;
(2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时,及时做好应急处臵与救治护送。
3、紧急疏散演练。
(1)“紧急疏散”信号发出后,班主任、教师告知学生:地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身,靠前后门的两位同学立即打开前后门,同时组织引导学生分组分门有序撤离教室,按预定的疏散通道和线路,快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”地带、区域位臵(课间操集合位臵——但应远离蓝板及支撑柱)。
(2)各楼道楼层疏散护导人员与班主任(教师)协同配合,共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。
(3)各班学生疏散撤离到操场“安全”地带、区域位臵后,及时清点班级安全疏散撤离人数,汇报年段负责人。
(4)年段负责人向副总指挥汇报年段安全撤离人数,意外伤害发生情况、人数及应急处臵与救治护送情况。
(5)副总指挥向汇报学校参加防震疏散演练活动应到人数、实到人数、安全撤离人数、意外伤害发生情况、人数及应急处臵与救治护送情况。
※疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施:
(3)撤离中,各楼层沿同一通道撤离的两个班,靠近通道的一个班首先组织引导撤离,另一班安排副班主任于教室后门处观察,待先撤离班基本撤离完后紧跟撤离。各楼层缓冲平台处的撤离疏散引导员注意邻近两层学生撤离秩序的调度引导。
(5)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,同时以双手护头或以手扶书包、书本护头;
(6)学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震伤害事件,班主任、楼道楼层护导教师与救护组人员及时做好应急处臵与救治护送工作。
※防震疏散撤离线路图(见附件2)。
1、总指挥总结介绍学校开展防震减灾演练情况(演练活动中师生表现情况,应急避震时间,紧急疏散演练时间,演练活动中是否发生伤害安全事故,是否达到演练目的,是否完成演练目标任务)。
2、请上级有关领导点评。
3、总指挥宣布演练结束。
总指挥:我宣布:李渡小学20xx年春期防震抗灾演练到此结束!请各班有序撤回教室。
防震减灾演练方案(模板12篇)篇三
通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的`品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
(1)应急避震演练。
(3)避震演练总结。
2、对象:全校师生。
20xx年12月28日上午课间操。
姚王初中校园。
突发地震紧急疏散。
组长:xxx。
副组长:xxx、xxx、xxx。
组员:xxx、xxx、xxx、xxx以及全体班主任。
2、播音员:xxx(负责拉响警报)。
1、各楼层总负责职责:在楼梯口负责本楼层师生疏散顺序,稳定本楼层师生情绪,并拍摄活动照片。
2、到班教师:听到指令后,让学生做好自我保护的同时,迅速组织学生分a、b两队从班级前后门出班级。
3、协助老师:在班级走廊上让学生有序汇成一队,并从楼梯一侧下楼,并拍摄活动照片。
各楼层具体分工:
三楼:
总负责:xxx、xxx、xxx、xxx。
三(1)到班老师:xxx和xxx协助老师:xxx、xxx。
三(2)到班老师:xxx和xxx协助老师:xxx、xxx。
二楼:
总负责:xxx、xxx、xxx。
二(1)到班老师:xxx和xxx协助老师:xxx、xxx、xxx、
三(2)到班老师:xxx和xxx协助老师:xxx、xxx、xxx。
一楼:
总负责:何国法、丁娜。
一(1)到班老师:xxx协助老师:xxx、xxx。
一(2)到班老师:xxx协助老师:xxx、xxx。
综合楼和门卫室。
总负责:xxx(检查综合楼情况,负责到操场拍照)。
组员:xxx、xxx、xxx、xxx(到教学楼前维持秩序,负责拍照)。
操场。
总负责:戴向群和周为民(负责组织全校师生安全有序地集中到操场,清点人数,同时做好救护、应急物资等工作)。
按“先底层后高层,先近后远”原则进行疏散演练,各楼层同时进行。
服从年级组安排。
地震避险及逃生演练常识。
(一)地震发生时的应急避震。
从意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避,尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、在走廊的同学,也应立即选择有利安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,双手保护头部,不要靠近窗口。
4、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
5、在厕所内同学,也要采取应变措施,适时逃生。
6、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避险的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
(二)震后疏散注意事项。
1、各楼层要有专人组织应急疏散,并按照“先底层后高层,先近后远”原则进行蔬散演练,各学生通过楼梯疏散。具体情况参考疏散图。
2、每层楼的疏散指令,由老师或领导安排的人员统一下达,教师指挥学生有秩序疏散。
3、疏散时,要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现踩踏事故。
4、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
5、疏散过程中,要求依次、快速、安全有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。不能抢先下楼,不得推、拉同学,以免发生拥挤、踩踏事故。
6、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
7、各班学生到达集中地(操场)后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
8、如发现有学生在疏散过程中发生意外,楼梯口的教师应及时救护。
9、有心脏病及哮喘病等易引发危险的呼吸道疾病的学生不能参加演练。有其它重大疾病不能参加演练的学生不参加演练。
防震减灾演练方案(模板12篇)篇四
我公司驻地位于山西地震带太原盆地,是被国家确定为全国21个地震重点监视防御地区之一。面对严峻的震情和所处能源重化工区,次生灾害甚多,一旦发生地震,后果十分严重。为使公司各单位在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后,能高效有序地做好防震减灾应急工作,最大限度地减轻地震灾害损失。根据《中华人民共和国防震减法》和地方政府防震减灾要求,制定本应急预案:
1.1震区概况。
太原地区的地震活动情况,从历史上看是山西地震带上比较活跃的地区之一。它的特点是频度高,强度中等,最大震级为6级,震源浅,有的只有几公里。历史上的地震曾给太原地区及其外围的人民生命财产造成不同程度的损失。根据已掌握的构造特征及近期小震活动的趋势粗略地看,太原地区危险地段的南部发生破坏性地震的可能性与北部相比要大。
1.2破坏性地震分类。
破坏性地震,是指造成人员伤亡和财产损失的地震灾害。按其造成破坏程度分为:一般破坏性地震,中等破坏性地震,严重破坏性地震和特大破坏性地震。
集团公司在地方人民政府的领导下,按照职责分工,各负其责,密切配合,共同做好防城减灾工作。防震减灾实行预防为主,防御与救助相结合的原则,公司各单位及职工家属都有依法参加防震减灾活动的义务。
公司防震减灾领导组,在市,区政府和防震减灾委员会领导下,领导,指挥协调公司所属各单位的防震减灾应急工作。
组长:刘建亭(公司总经理)。
副组长:王贵良(公司党委书记)张勇飞(公司副总经理)。
聂名东(公司党委副书记)。
徐拴宝(公司总会计师)。
成员:彭平生阎双军葛金铎郝天寿邝维萍李刚王泽润沈。
阳张晓亮刘幸根金鑫张玄亨杨金友马有国杨明峰白英杰牛银林朱建军杨四宝王双林宁国友。
公司防震应急组织机构包括各抢险救灾组和所属各单位。各组和各单位要按公司防震减灾应急预案,在公司领导下,共同开展工作。各单位应成立相应的防震减灾应急组织,并根据任务制定相应预案及实施细则。
公司防震减灾办公室设在武装部。联系电话:6080904办公室主任:杨四宝。副主任:宁国友。
3.1.1抢险救灾组。
组长:张勇飞副组长:朱建军、宁国友。
抢险人员组成:九川公司、三公司、四公司、五公司、七公司、机械施工公司、华晋公司、六公司、八公司、公司机关各10人,共100人组成抢险队伍。集合地点:公司机关楼前。
3.1.2医疗救护组。
组长:温普恩、
副组长:孙建刚。
组成:公司职工医院。
3.1.3运输机械组。
组长:杨金友、
副组长:马有国。
组成:集力公司、机械施工公司。
3.1.4生活保障组。
组长:彭平生。
副组长:白英杰。
组成:生活服务公司。
3.1.5物资保障组。
组长:徐拴宝。
副组长:牛银林。
组成:物资供销公司。
3.1.6宣传报道组。
组长:聂名东。
副组长:阎双军。
组成:党委工作部。
3.1.7治安保卫组。
组长:王双林。
副组长:郝天寿。
组成:武装保卫部、质安部。
3.1.8运输保障组。
组长;葛金铎,
副组长:邱丛林。
组成;集力公司车两台。九川公司,三公司,四公司,五公司,七公司车各一台,医院车一台,经办小车三台。
3.2.1领导组及办公室。
(1)及时与上级取得联系,及时掌握地震动态,并随时通知有关单位和相关部门。
(2)组织生活服务公司对公司房屋进行检查,对危险性的房屋,采取具体有效防范措施。
(3)根据公司的实际情况,制定对策和措施。勘察疏散地域及路线。做好震前的情况搜集,并及时上报有关情况。
(4)根据情况召开防震减灾会议,布置安排防震减灾工作。督促各组织机构认真落实防震减灾工作事项。
(5)检查各单位各组应急工作落实情况。
3.2.2抢险救灾组。
(1)根据情况制定应急方案中有关的实施细则,落实具体措施。
(2)准备好必要的抢险救灾机具。通知集力、机械施工公司要准备好运输车辆、吊车、推土机、挖掘机、发电机等应急机具设备。
(3)组织好应急抢险队伍。
(4)安排好疏散地域,确定人员疏散办法。
(5)掌握了解危险地区情况。
3.2.3、医疗救护组。
(1)制定方案中的有关实施细则。
(2)组织好医疗救护队伍,做好防疫及应急、抢救业务培训工作。
(3)准备一定数量的救护护理器械,药品,床位,救护车等医疗抢救器具,以备急用。
(4)制定伤员的接纳,转运和医护方案。
(5)向职工和家属宣传处救,互救,消毒和防疫等知识。
3.2.4、运输机械组。
(1)制定方案中的有关实施细则。
(2)了解公司区域内道路,遇楼房倒塌后造成道可能中断时的绕行路线。
(3)组织运输车辆,机具(挖掘机,推土机等),抢修人员及所需的机械配件。
(4)储备好运输,抢险时的用油,保证抢险工作的顺利进行。
3.2.5生活保障组。
(1)制定方案中的有关实施细则。
(2)确保重点用电部位,制定震时和震后的供电保障方案,准备好电力维修器材。
(3)组织好供水,供电,供气,供热和排污等抢修队伍。
(4)确保一定数量的震后供水水源,准备供水设备和小型发电机设备。必要时储备一定数量的食品,饮水等生活急需用品。
3.2.6物资保障组。
(1)制定应急方案中有关的实施细则。
(2)准备好临时建筑材料,如塑料布,油毡,帐篷,铁丝铅线等。
(3)制定震后物品的调拨,发放办法。
(4)根据需要按时领导组指示,随时准备其它物资。
3.2.7宣传报道组。
(1)做好防震,减灾知的宣传教育,提高职工和家属的自救互救能力。
(2)注意社会动态,搜集职工反映的意见和建议。平息地震谣言,稳定职工情绪,做好思想工作。
(3)认真贯彻中宣部、国家地震局“关于防震减灾宣传工作规定”落实国家地震局防震减灾工作宣传提纲。开展具有科学性、针对性、趣味性和实效性的宣传教育工作。
3.2.8治安保卫组。
(1)制定应急方案中的有关实施细则。
(2)制定临时特别治安管理办法。
(3)确定重点保护对象。
(4)做好易燃,易爆,有毒物品的检查保管工作,预防次生灾害的发生。
3.2.9公司所属各单位。
(1)分别制定各自的应急预案及实施细则。
(2)检查落实所辖范围(包括施工点)内各项防震工作,了解负责抢救区域情况。
(3)查清本单位辖区内的危险建筑物,采取必要设防措施。
(4)确定重点保护对象重点次生灾害区域,并制定防范措施。
(5)组织好防震各组,明确职责。
(6)及时报告地震前异常情况。
公司地震预报,根据上级人民政府通报进行。
4.1震后应急。
震后应急按破坏性地震分类实行分级负责制。
(1)一般破坏性地震应急工作,由震区县(市)级政府负责组织实施。
(2)中等破坏性地震应急工作,由震区市(地)级政府负责组织实施。
(3)严重破坏性地震和特大破坏性地震应急工作,由省政府负责组织实施。
5.1领导组及办公室。
应急阶段:领导组办公室设在培训楼或公司院内。
(1)领导组织成员迅速到位,根据地震部门提供的情况,按要求组织实施应急预案,全面指挥抢险救灾工作。
(2)指挥协调各抢救组和各单位的抢救工作。
(3)了解掌握地震情况,向上级报告灾情和救灾工作情况。
(4)确定地震灾害严重区域,调动抢险救灾组抢救。
(5)决定是否请求外援,及时伟达决定命令。
(6)传达震区和各级救护组反馈的信息,布置上级领导决策意见。
5.2抢险救灾组。
(1)立即实施应急预案和抢险救灾实施细则。
(2)领取抢险救灾的机械和工具。
(3)根据领导组指挥,赶赴抢险严重地区,尽快组织抢险救灾队员开展抢救工作。
(4)寻找,挖掘被压埋的人员,并组织职工撒离危险区。
(5)抢救保护国家重点档案材料,文件等。
(6)配合其他组摘好公共财产,重要部门的安全保卫和伤病员转运工作。
5.3医疗救护组。
(1)执行应急预案及实施细则。
(2)迅速组织抢救,运送,医护队伍,紧急抢救药品,器械,进行抢救,并组织好职工自救互救工作。
(3)建立震后医疗急救站,医院进行现场处置,确定重点分片包干,及时调整抢救力量,做好现场急救各项工作。
(4)做好危,重伤员转送护送工作。
(5)及时检查,监测灾区的饮用水源,食品等。
(6)做好震区消毒,防疫工作,采取措施严防疫情发生,已发生疫情的要迅速消毒。
5.4运输机械组。
(1)执行应急预案及实施细则。
(2)按领导组指示,组织疏通道路,保障车辆通行。
(3)按领导决定运输器材,物资,运送抢救人员,转运灾民疏散。
(4)运送抢救出的受伤人员。
5.5生活保障组。
(1)立即实施应急预案和实施细则。
(2)检查供水,供电,供气,供热的破坏情况,并立即、组织抢修。
(3)根据需要采取拉闸,关闭,切断等紧急处理措施,防止渔翁生灾害发生。
(4)按震情启用备用水源,送水车等。优先保证职工用水和消防用水。
(5)启用备用设备,尽快恢复破坏的生活设施。
(6)根据领导组决定,制定食品发放标准,发放食品,做好外援食物的接收工作。
(7)与工会做好遇难者的善后工作。
5.6物质供应组。
(1)执行应急预案及实施细则。
(2)调集各种物资,,根据防震减灾领导组决定,做好登记,保管,运输,发放等到工作。
(3)做好外物资的接管工作。
(4)根据领导组决定,调运所需物资。
5.7宣传报道组。
(1)按规定进行应急宣传,及时发布震情灾情等到有关信息。
(2)及时报道抗震救灾的模范事迹。
(3)收集,整理地震灾情的图片,资料。
(4)进行宣传教育,做好职工家属思想工作。
5.8治安保卫组。
(1)根据领导组决定,立即实施应急预案和实施细则。
(2)对指机关,重点目标,储仓库,档案,水。电,气等采取保了措施,严防哄抢,破坏。
(3)颁布社会治安特别管理办法,强化社会治安管理,维护灾区秩序,保证抢救工作顺利进行。
(4)组织职工进行治安联防。
(5)采取有力措施,严历打击各种违法犯罪活动。
(6)加强减灾物资的保卫工作,保障救灾物资供应安全。
(7)防止火灾的发生和扩大蔓延。
5.9公司所属各单位。
(1)实施应急预案。
(2)单位领导迅速到位,组织开展救灾工作。
(3)尽快组织职工撒离到各疏散点。
(4)保证政令畅通,完成任务区救灾工作。
(5)做好抢救,治安保卫,伤员的抢救转运工作。
(6)安排好职工生活。
(7)报告单位震灾和抢救情况。
6.1三巷地区疏散地域在中学东操场。
6.2其它小区疏散地域在义井东马路。
公司抢险救灾组100人由公司统一调动;
其它单位人员,按抢险救灾险区域开展抢救工作。
九川公司:负责前一万三宿舍区抢救。
三分公司:负责前一万三宿舍区抢救四分公司:负责红领巾街西侧宿舍区抢救五分公司:负责红领巾街东侧宿舍区抢救七分公司:负责五巷宿舍区抢救二分公司:负责四巷宿舍区抢救六分公司:负责北堰宿舍区抢救。
7.1各抢救组,各单位进入抢险区应急处置:
(1)首先抢救地震受伤人员,防止余震坍塌。
(2)引导灾区人员转移,开展自救互救。
(3)疏通道路。防止次生灾害。
(4)统计被救人员及灾害情况,及时上报。
(1)做好受伤人员医疗救护和卫生防疫等工作。
(2)做好遇难人员处理善后工作。
(3)迅速设置避难场所和救济物资供应点,提供救济物品,安排灾民生活。
(4)尽快恢复被破坏的交通,通信,供水,供电,供气等,对次生灾害源,采取紧急防护措施。
(5)加强治安管理和安全保卫工作。
(6)教育职工家属遵纪守法,遵守社会公德,服从指挥,自觉维护社会秩序。
(7)根据地方政府建设要求,安排地震灾区重建工作。
9.1本方案下发之日起生效,生效期为整个地震活跃期。
9.2本方案下发后,各抢救组、各单位应按照方案要求,制定相应的应急方案及实施细则。
9.3本方案下发后,领导组及办公室,各组、各单位领导人员,因工作调动变动后,新任职者按顺序自行替补,保证人员齐全。
9.4在中等以上破坏性地震的应急工作中,各级负责人必须坚守岗位,认真履行职责。
9.5防震减灾是各级的责任,要认真做好各自的工作,保证地震时能顺利完成防震救灾工作。
防震减灾演练方案(模板12篇)篇五
为进一步加强学校的安全和安全管理工作,提高广大师生安全意识和自我防范能力,能够有效地防灾减灾,当灾害来临时,能够最大限度的减少广大师生的生命财产损失。根据安全工作需要,结合我校的实际,特制订我校防震减灾应急疏散演练活动方案。
安全第一,确保有序,责任明确,落实细节,保证效果。
5月10日上午9:40。
1、疏散演练领导小组。
总指挥:xx。
副指挥:xxx。
成员:各段级主任。
2、演练人员职责分工:
总指挥:海鹏。
现场指挥:xx(操场)xx(4号楼)xx(3号楼)。
4号楼至3号楼连廊(xx)3号楼后通道(xx)。
组织协调组负责人:xx组织协调组成员:xxxx。
宣传报道组负责人:xx宣传报道组成员:xx。
疏散引导组负责人:xx。
疏散引导组成员:xx。
抢险救护组负责人:xx抢险救护组成员:xx。
后勤保障组负责人:xx后勤保障组成员:xx。
现场指挥队伍调度:xx(有序指挥集队及散场)。
校园广播、音响保证:xx校园灾情语音播报:郭聪颖。
拍摄现场图片:xx。
美篇制作:xx。
疏散现场视频录制:各年级主任(短视频录制)(每个年级主任至少录制一段短视频,活动结束后上交政教处)。
负责报警信号、集合哨音、计时、统计人数:xx(各班负责清单人数并上报给段长有段长上报给xx)。
资料,组织临时医疗救护小组:xx。
(一)各班进行动员和布置,进行安全教育,讲解防震减灾应急疏散的注意事项。
1、演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震、当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
2、警报信号:应急避震和疏散以专用警报声作为启动信号。防震警报讯号:防空警报。第一次警报:代表发生地震,学生进行应急避震。在教室里可以护住头部躲在书桌下或墙角边。第二次警报:代表主震结束,学生进行疏散。听到警报后按预订预案进行演练,撤离全过程要求在3分钟内完成。大家不要惊慌,要在老师的带领下迅速从安全通道向教学楼外有序疏散,请弯腰护住头部以防发生意外,和同学并行时不得推搡、拥挤、说笑、打闹、跑跳、不可以随意停止脚步等。
3、发生拥挤和惊慌失措时,一定要保持镇静,稳定自己的情绪,不要被别人情绪所感染,惊慌只会使情况更糟。
4、已被裹挟至人群中,要切记和大多数人的前进方向保持一致,不要企图超过别人,更不能逆行;要听从指挥人员口令;要发扬团队精神,因为组织纪律在灾难面前显得更为重要。心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。
5、当发现自己前面有人突然摔到,应马上停下脚步,同时大声呼救,传递信息,告知后面的人不要向前靠近。
6、若被推倒,要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,双手紧扣在颈后,以保护身体最脆弱的部位。
7、在教学楼内逃生过程中,在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。
(二)、班主任预先各自利用课余时间,向学生讲解本次活动的目的`以及注意事项。
(一)正式演练时间:205月10日上午9:40。
9:40分:所有参与安全防护的教师到后操场集中。
9:45所有参与安全防护的教师按时到岗;
9:50分:各班开始进行演练前安全教育。
9:55分:郭聪颖语音播报开始,疏散演练开始,郭聪颖语音播放地震警报,各班开始进行应急演练(时间2分钟,抱头蹲在桌子下)。
9:47分疏散演练开始。
待各楼、各楼层、各处所防护教师到位后,应急演练集合信号最早为三声长哨音(xx),信号的发布由决定紧急疏散的领导现场指定人员实施,紧急疏散信号从开始,应连续不断,直至全部人员撤出危险场所方可停止。同时,郭聪颖广播语音提醒(各位同学,请大家在老师的组织带领下有序撤离。)。
(二)疏散路线及顺序安排。
1、4号楼西楼梯口:103.104.401.402、直接由教室从4号教学楼西楼梯依次下楼向操场集中地集结。顺序:103.104.401.402。
2、4号楼东楼梯口:101.102.301.302由4号教学楼的东楼梯依次下楼向操场集中,顺序:101.102.301.302。
3、直廊及3号楼楼梯口疏散:601.501由4号楼与3号楼的直廊依次下至二楼,601班从3号楼的西楼梯下楼奔向操场集中地,105.501班从3号楼的东楼梯下楼奔向操场集中地。
4、3号楼西楼梯口:106.201.202、从3号教学楼西楼梯依次下楼奔向操场集中地。顺序:201.106.202。
5、班级内的学生分好组,前几排的学生由前门出,后几排的学生由后门出,门边安排一名班干部扶住门,门口的学生负责开门,保证通道畅通。
6、撤离时成两排撤离,一排顺墙根,一排顺楼梯栏杆,互不贴身。
(三)疏散目的地:学校小广场。
学生撤出后,迅速向学校操场按升旗仪式队形成密集队形集合,各班班长、班干部应主动招呼本班同学一起集中。班主任、副班主任到达安全集合地后,应立即检查本班人数和损伤情况,迅速报告,并安抚学生。班主任不在现场,由现场指挥人员指定专人负责。
(四)集中地组织安排:
人员:黄炎松职责:有序指挥集队及散场。
防震减灾演练方案(模板12篇)篇六
根据县教育体育局精神,为进一步增强学校师生防震减灾意识,提高对防震警报信号的认知和应急疏散能力,警示大家居安思危,有效预防在地震、建筑物倒塌等突发事件时,能有条不紊地疏散师生远离事发现场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的安全与稳定,特制定本逃生疏散演练活动方案。
20xx年9月8日下午第三节。
(二)全体人员具体职责。
1、各班正在上课的老师负责把学生带到安全地带后,统计各班人数并维持学生纪律。
2、没有上课的老师:职责:师生疏散工作,维护疏散秩亭,并负责最后检查各班的人员是否全部离开。
3、抢救员:医生李文栓职责:对受伤学生进行急救。
(一)启动程序:请各班主任重申演练程序及地震来临时如何避险、逃生。(3分钟)。
(二)教室内应急避震演练(演练时间为1分钟)。
1、信号发出。
2、听到到信号后,上课教师、立即停止授课,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的'课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部,将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双于交叉放在脖子后面保护自己的头部和颈部,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
3、1分钟后,信号停止。
(三)紧急疏散演练(疏散演练时间为24分钟)。
1、再次发出警报信号,老师向学生发山:“请人家不要慌乱、听从指挥,按预定迅速撤离!”的警示,学生撤离过程听从引导员老师指挥。引导员教师同时向学生重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生到达操场安全地方。
2、各班教师清点学生,并向总指挥报告学生人数等情况。
(四)抢救伤员演练。
当“疏散演练”结束后号发出后,进入抢救伤员演练。
(一)请总指挥长总结讲话。
(二)宣布演练结束,各班按疏散路线有序退场,返回教室。
防震减灾演练方案(模板12篇)篇七
幼儿园防火、防震、防踩踏逃生演练方案为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。幼儿园组织开展本次应急疏散逃生演练。
:防灾疏散
:20xx年1月15
:文家中心幼儿园大、中班
指挥长:xxx
成员:各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人
1、一楼总负责人:xxx
大厅东、西安全出口负责人――xxx
一楼走廊东门口负责人:卞xx
伙房后门口负责人:顾x
2、二楼总负责人:姜xx
西楼梯负责人――田xx
东楼梯负责人――王xx
3、三楼总负责人:吕xx
西楼梯负责人――穆x
东楼梯负责人――贾xx
岗位职责:
总负责人:及时处理发生的一切安全等事故,紧急情况下负责疏散撤离指挥,并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。
楼梯及各出口负责人:紧急情况下听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒:“不要拥挤,听老师指挥,注意安全,”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向负责人汇报。
1、疏散时,师生必须用毛巾或手帕等手捂口鼻,弯腰远离楼体,撤离到安全空旷地带。
2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离。
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从楼梯负责人指挥。
4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质或患病幼儿)。
大一班沿大厅西侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅西门出去到南甬路。
大二、大三班沿大厅东侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅东门至东甬路
大四沿一楼走廊东门快速有序地撤离出去。
中一班沿二楼大厅向南成两路纵队快速有序地从伙房南楼梯撤离到楼外。
中二班从主楼梯下到一楼,然后从大厅西门安全出口快速有序地撤离。
中三班从主楼梯下到一楼,然后从大厅东门安全出口快速有序地撤离。
中四班从东楼梯下到一楼,然后从楼道(东)安全出口快速有序地撤离到小学操场。
1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。
2、全体师生立即自动启动正在上课的教师听到报警信号(哨音:一长一短连续两遍),第一时间向孩子发出:不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的指令,并组织孩子立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各楼梯负责老师指挥。
3、楼层负责人听到报警后,第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。楼梯负责人向孩子重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全!”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点,并及时上报。
4、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。
5、全园师生安全有序撤离至安全区域后,班主任立即进行第二次人员清点,并向负责人报告。
1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法。
2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍。
3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援。
4、加强对孩子心理辅导,降低灾害恐慌心理。
防震减灾演练方案(模板12篇)篇八
防震减灾演练可以提高我们应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,下面小编给大家带来防震减灾演练方案,欢迎阅读!
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
1、让学生熟悉应急避震的方法。
2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
3、进行模拟发生地震的.演练。
1、参加对象:全体师生
2、演练时间:
2009年5月12下午3:00
3、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
4、警报信号:
应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号:
连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:
两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。
地震警报解除讯号:钟声。
应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
总指挥、总负责:丁忠 现场总指挥:李卫东
总巡视:张向阳
各相关人员安排:(见安全演练路线图)
吴久龙——负责哨声信号 孙宁——负责广播
其他老师——负责疏散路线上学生安全。
胡洪瑜、席红专——负责意外事故处理。
2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时,要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。
从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,
右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。
7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
(一)安全撤离
听到第二次号令(大约2分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照早操的疏散顺序,安全而有序撤离到操场指定位置上。
(二)疏散注意事项
1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。
2、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥刘校长报告。
全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼,在球场集中。次次演练无发生意外事故。活动开展得很成功。
防震减灾演练方案(模板12篇)篇九
邹城地区发生了6级地震,在校学生在老师的保护下现场进行自我防护,确保人身安全。各班主任带领学生迅速撤离,撤离地点是校园操场、篮球场、羽排场。老师在前,引领学生向撤离地点快步走或跑(一路纵队)。出教室门的时候,教室前后门全开,学生从两扇门撤离,撤离过程中,自觉和本班队伍合并成一路纵队。
2、操场整队,班主任清点人数,班主任向行动指挥汇报“报告,()年级()人全部安全撤离,无伤亡人员”。
3、**小学防震、防火逃生演练圆满结束,请各班带回教室。
防震减灾演练方案(模板12篇)篇十
引导语:对于防震救灾演练,是因为中国政府坚持以人为本,始终把保护公众的生命财产安全放在第一位,把减灾纳入经济和社会发展规划,作为实现可持续发展的重要保障。那么今天,小编为大家整理了关于小学防震减灾演练方案范文,欢迎阅读与参考!
一、演练目的:
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练安排:
1、参加对象:全体师生
2、演练时间:4月25日下午4:20 3、地 点:各班教室及操场 4、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。 5、警报信号:
应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号:连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。 地震警报解除讯号:钟声。 三、演练步骤: 演练活动基本程序:
1、防震减灾知识教育(30分钟)
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(1分钟)
当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。 3、应急疏散(3分钟)
当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。 4、演练总结(6分钟)
当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。 四、管理人员职责:
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。 总指挥、总负责:杨明林 各相关人员安排:
王 坤——负责哨声信号 方振堂——负责巡视
其他老师——负责疏散路线上学生安全
防震减灾演练方案(模板12篇)篇十一
通过结合“天下防灾减灾日”开展活动,进一步巩固学校安全教育事情,帮助学生树立安全意识、掌握安全常识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学事情健康有序的开展。
各班级中队辅导员布置队员提早收集聚资金料,各中队根据本身学生情况自定活动主题,可根据下发的质料学习,学习后会商,也可适当在班级里做摹拟练习训练。活动时将各自立题书写在教室黑板上。
地点:各班教室。
参加人员:全体师生。
一、地动时该怎样办。
1、躲在桌子等坚固家庭用具的底下。
大的地动晃动时间约为1分钟摆布。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子底下躲避,并牢牢抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。
2、不要慌张地向户外跑。
地动发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。
3、将门打开,确保出口。
钢筋水泥结构的房屋等,由于地动的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。
4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。
在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注重用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。
5、地动发生后应当采取哪些自救措施?
大地动中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该果断获救的信心,妥善保护好本身,积极实施自救。
a、要尽量用湿手巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以免建筑物进一步倒塌酿成的危险。
b、尽量活动手、脚,断根脸上的灰土和压在身上的物件。
c、用四周可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的。空气。
d、同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。
e、寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光明更安全宽敞之处移动。
f、一时无法脱险,要尽量节省力量。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延伸生存时间,等待获救。
g、保存身体的力量,不要盲目大声呼救。在四周十分平静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远方的有人时,再呼救。
二、火警逃生小常识。
一般来说,在高层建筑中遭遇火警时,首先应该防止窒息和中毒,从消防通道及时逃生。如果火势太大,可以选择卫生间等地方躲避,等待救援。千万不要惊慌失措,贸然跳楼。
1、卫生间是个避难所。
如果房间内起火,且门已被火封锁,室内人员不克不及顺利疏散时,可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间,再利用这个房间的通道疏散。发生火警时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上进行降温。
2、如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用手巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火苗及烟气侵入。如果是晚上听到报警,首先要用手违去接触房门,如果是热的,门不克不及打开,否则烟和火就会冲进卧房。如果房门不热,火势可能还不大,通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上碰到浓烟时要马上停下来,千万不要试图从烟火里冲出。
3、湿手巾捂嘴匍匐前进。
在疏散过程中,应采用湿手巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间,因此在逃生时,不要直立行走,应哈腰或匍匐前进,但石油液化气或城市瓦斯火警时,不该采用匍匐前进方式。
因为火警现场温度很高,可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上,确定逃活路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。
4、千万注重,不克不及乘平凡电梯逃生。
高楼起火后容易断电,这时乘平凡电梯就有“卡壳”的可能,使疏散失效,反而处于更危险的境地,而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。
5、迫不得已不要跳楼。
如果多层楼着火,楼梯的烟气火势特别猛烈时,可利用绳索、消防水带,或者用床罩撕成条连接起来,一端紧拴在牢固的门窗上,再顺着绳索滑下。
如无条件采取上面所说的自救办法,而时间又十分紧迫,烟火即将威吓生命时,较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃生。但是必得先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品,以增加缓冲,之后手扶窗沿往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。
防震减灾演练方案(模板12篇)篇十二
呼和浩特市地震局在全市范围内开展了“防震减灾”宣传月系列宣传教育活动。
一是参与了呼和浩特市红十字会、防灾减灾委员会等单位在新华广场组织的防震减灾宣传活动,积极参加全市第二十届科技活动周和科技节,通过发放宣传资料、展出展板、悬挂横幅等方式进行防震减灾科普宣传。
二是在深入开展防震减灾宣传“进社区、进学校、进厂矿、进机关、进农村”活动,创新宣传形式,增加宣传广度,普及防震知识和避震常识。利用校园人员集中,学生接受能力强的特点,与内蒙古地震局、新城区科技局等单位在呼和浩特市实验中学联合举办大型地震应急疏散演练、宣传活动。同时在市辖各旗县区20多所中小学校开展防震减灾知识讲座及应急疏散演练。通过学校进行防震减灾知识的宣传,既让学生掌握了避震应急能力,又通过学生宣传到社会和家庭,起到了“教育一个人,带动全社会”的作用。
三是充分利用社会、团体进行防震减灾科普知识宣传,与市辖区科技局联合在新城区西街办事处、兴隆巷办事处清泉街社区、海西路办事处、乌兰察布东路办事处等举办“防震减灾”知识进社区活动。充分发挥科普教育功能,积极组织企事业单位、社区、学校到科普教育基地参观、培训。
四是加强农村地区防震减灾宣传。在和林县城关镇社区和清水河县进行相关人员培训,并以宣传栏、黑板报、张贴宣传挂图等多种形式,加大农村建房抗震知识宣传力度,提高农民防震减灾意识。通过媒体宣传,利用广播、电视、报刊等媒体强化防震减灾知识的普及和宣传,与呼和浩特市电视台联合制作关于“农村抗震设防”的专题片,并在呼和浩特市电视台新闻综合频道播出。
五是深入到伊利集团、呼和浩特市城建档案馆、市妇联、广播电视大学等企业、机关发放宣传材料,进行防震减灾知识专题讲座,协助完善相关单位地震应急预案。