优秀作文是一种通过文字来传递信息和触动读者情感的艺术形式，它需要作者用心去描绘和抒发。随后，我将为大家介绍一些优秀作文的写作技巧和注意事项，希望能够帮助大家写出更好的文章。
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇一
在我的书包里有一个心爱的文具盒，它非常特别，而且我也很喜欢这个文具盒，下面我来介绍一下吧！
它是粉红色的，正面上有一个美羊羊在喝果汁的图案，漂亮极了。每支铅笔，每把尺子，每块橡皮和每支圆珠笔，都舒舒服服地躺在自己的“床”上，它们都很友好，谁都不占谁的位子，也不抢别人的“床”。我考试时，多亏了这几个文具，但是最重要的算是文具盒了，因为要是没有文具盒，我就不能把这些文具放进去了，所以，我一定要考出好成绩，算是给文具盒的回报了，文具盒这么辛苦，我一定要努力才行啊！
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇二
我有一个漂亮的文具盒，外表是宝蓝色的，它的正面有一个大大的蝴蝶结，蝴蝶结上还镶嵌一颗珍珠，背面是网状的，文具盒的边上全都有金色的镶边，两边还有拎带，而且拎带是用白色珍珠串起来的，可漂亮了！整体看它就是一个迷你版的精致的小挎包。
它既漂亮又实用，可以把我上学所有要用的文具通通装进去，还可以进行分类摆放，便于我寻找。文具盒整体比普通的文具盒大一点点，但是它很轻，因为它是用帆布做成的，里面一共有五层，拉开拉链中间层最宽最深，可以放铅笔、钢笔、圆珠笔等，旁边的夹层窄一些，可以摆放三角尺、直尺之类的文具，正面掀开蝴蝶结盖子里面有一个夹层可以摆放笔芯、橡皮、修正带等，背面掀开盖子有两面都可以使用，一面有五个笔孔，可以插削好的铅笔，这样可以防止笔芯断了，另一面是网状的夹层可以摆放一些小字条。
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇三
我的书包是爸爸妈妈在我上小学二年级时送给我的，也是我最喜欢的米奇。
书包是红色的，上半部是长方形的。上面有一只既可爱又活泼的米老鼠，它正在像模特一样摆造型。外面有一个兜，可以装纸巾。侧面有两个兜，可以装水瓶。背面有两个比肩宽的网状书包带，里面装满了海绵，是为了不让肩膀上勒出红印。下面还有两条很窄的带子，可以随意调节，书包最上端有一个小提手，不想背的时候就可以提着，非常方便。
书包内部的第一层可以装一些小物件，如铅笔盒，作业本，第二层大兜里能装各种各样的课本。
这个书包已经陪伴我度过了两年多了，把书包撑得鼓鼓囊囊的，我对它产生了深厚的感情，上学，它与我一起去学校，在路上真是光彩夺目；上课，它和我一起走进明亮的教室听课、学习。放学了，书包里的铅笔盒噼哩啪啦地响，好像在敲奏一首优美的交响乐。它们陪伴我度过美好的时光。
想到每天都能背着心爱的书包去上学，我顿时感到一股暖流涌遍全身，那是一种妈妈般的温暖啊！
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇四
因为我的高贵，我自然就成商场中人人抢购的宝贝。我被一个富人拿走了。我这么尊贵的杯子，就连上帝都不符合我的身份，更何况他只是一个小富翁，真是令我大为不快！
最近那个富翁运气不好，老是输钱，老是给我吃平常人喝的粗茶，我吃得都快头疼了。我一个堂堂的杯中之王，岂能受这种待遇。渐渐地，我开始回击，他一给我吃饭，我就故意用力跳下桌子去，把茶弄得满地都是，看他还给不给我吃人参水。可时间久了，那人烦了，竟然把我当成一个花瓶，埋上土，在上面种了花。真是可恶，那些脏兮兮的泥土会把我的花容月貌毁掉的，那些花会把我尊贵的'身份衬得低微的，我是一个杯中之王，有一对稀罕的耳朵，我不应该成为一个普通的花瓶，不，是一个永远高贵的花瓶。我不能把青春年华浪费在这段可怜的日子里，可我是大王，这些事不应该我来碰，应该让那些身份卑微的人来干才对。我在一个雨天受不了外面的大风呼啸，电闪雷鸣，终于倒下了。
第二天，我被宣告成了一堆废物。我不敢相信，我如此漂亮的容貌，尊贵的身份全都化为乌有。我的身体碎了，但记忆没有碎。
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇五
我有一个漂亮的文具盒，那是爸爸送给我的六一儿童节礼物，我可喜欢这个文具盒啦！
文具盒是用帆布做成的，长十九厘米，宽约八点五厘米。文具盒的'上面画着一个活泼可爱的米妮图案。米妮的头上扎着一个粉红色的蝴蝶结，穿着一条金黄色的裙子，可漂亮啦！
文具盒里面分为两层。第一层放着剪刀，湿巾纸，尺子等。第二层里住着许多“调皮的小朋友们”。有：笔大哥，笔芯小弟，改正带姐姐和橡皮擦妹妹。它们都成为了我的“好朋友”。
自从这个文具盒伴随我以后，我的学习用品从来都没丢过了。每当我要写字的时候，笔大哥就会跑过来，仿佛对我说“该用我啦，该用我啦。”每当我读书不认真时，我的文具盒好像在对我说“小主人，读书要认真点，才能成绩好。”看着它，我就能信心百倍。
我的文具盒虽然已经很旧了，但是我越来越喜欢它。它已成为了我最珍贵的回忆。
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇六
我有一个心爱的文具盒，一年级的时候，我考在年级前三名，学校奖励的。
这个文具盒是用布做的，长约20厘米，高约4厘米。在文具盒的外面有一只可爱的小狗头像，两只耳朵好像在偷听着什么。文具盒有三层，最上层有两个小布包，还有几个放笔的小笔套。在中层放笔的袋子中，我的小帮手们正在舒舒服服地睡大觉呢，是啊，它们已经工作一天了，早就该休息了。你瞧，橡皮哥哥正在昂着头，开着怀，仰天大睡呢！而铅笔妹妹侧着身子，甜甜得入睡着。转笔刀弟弟却舒舒服服躺在橡皮哥哥的大肚上高枕无忧地睡着大觉。再看看最下层的小帮手们，它们这里可真够热闹的，尺子、木棒、荧光笔等都睡在一起了，只有那身穿粉色的荧光笔最引人注目，它那优美的身姿让人羡慕不已。
在文具盒的最下层，还有一层薄薄的纱布抱着，非常漂亮。我每次都会粗心的将尺子哥哥放在里面，这时，其他成员都向尺子哥哥靠拢，倾听着他那永远都讲不完的好听故事，而且和他睡觉很有安全感。
每当我使用它们的时候，都会争着出现在我面前，好像在时时刻刻提醒着我：“小主人，你要好好学习，一定要取得好成绩哦！”
我非常喜欢我的文具盒，每次脏了，都是我亲自洗干净，再接着用。以后我要好好爱惜我的`文具盒。
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇七
每个人都有自己心爱的东西和玩具，而我也不例外，我最心爱的东西是洋娃娃。
这个洋娃娃是我上学前班的时候爸爸给我买的，她已经陪伴我五年了，是我形影不离的好伙伴，我去哪儿都会把她带在身边。
有一次，我要请我的好朋友嘟嘟来我家玩，嘟嘟一到我家，我就把手上的洋娃娃放在了沙发上，我玩了半天才想起洋娃娃还在沙发上。洋娃娃正嘟着嘴望着我，仿佛在说：“哼！小主人有了好朋友就不理我了，也不和我玩了，真不够意思。”我看到她那可怜样，立刻将她抱在我怀里。这时，她像心情变好了，仿佛在说：“我就知道还是小主人最疼我。”
有一次，我数学考试考差了，才有78分，我难过极了。回到家我又被妈妈狠狠的骂了一顿，我更伤心了，跑回了房间，把门锁住。我坐在床上抱着洋娃娃哭，泪水像断了线的珠子似的。洋娃娃就像有生命一样，坐在我腿上她眨着大眼睛仿佛在对我说：“没事的，小主人，每个人都会犯错，每个人都会有失败的时候，不是每个人都是完美的。我们现在好好复习，抓紧每分每秒的时间一定会考好的。”我听了洋娃娃说的话，把泪水擦干，我拿起数学书坐在椅子上开始复习。
还有一次，我和表弟在玩捉迷藏，我们跑进了爸爸妈妈的房间，我不小心把妈妈的手环摔坏了，我又伤心又害怕。我呆呆地站在原地发愣，我不知道下一秒妈妈进来看见了会怎么惩罚我。此时，旁边的洋娃娃好像在对我说：“别难过了，你勇敢去给你妈妈承认错误，她不会批评你的。”我鼓起勇气去把事情的经过告诉了妈妈，妈妈不但没有生气，还夸我是个诚实的好孩子，我真的很感激她。
这个洋娃娃陪了我五年，虽然她现在只有一只脚了，不过我还是舍不得把她扔掉。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇八
我最心爱的玩具是弹弹飞镖，它是欧阳老师送给我的。
它玩的办法有很多。它能够一放到地上就弹起来，也能够当飞镖来玩，还能够当轮子来玩，其间我最喜欢的是放到地上就弹起来玩。刚开始玩的时分，弹弹飞镖就像一个不听话的孩子，老是乱走乱飞，我很尽力才能把它接住，后来我慢慢地多操练，总算学会了怎样玩，并且玩得很高兴。
我最喜欢玩飞镖了，因为它带给了我许多快乐。
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇九
在我六岁生日那天，爸爸送给我一个礼物——一只淡紫色的`笔袋，我高兴极了。
一接过这只笔袋，首先跳进我眼帘的就是笔袋上的三只雪白雪白的小绵羊了。一只小绵羊抬着头，望着刚刚升起的太阳公公，似乎在说：“太阳公公，你起得真早哇！”另一只正低着头大口大口吃着鲜美的青草，多么津津有味呀！还有一只小羊正和旁边低飞的小鸟嬉戏，脸上还洋溢着快乐的笑容呢！看着它们这么开心自在，我也好想和它们一起玩啊！小羊的脚下便是一片嫩绿的草地，草地上开满了五彩缤纷的鲜花，有红的、有粉中带白的、有黑中带红的，美丽极了！让你不由得感到好像有一股花香沁入自己的心田。
拉开拉链，就可以看到笔袋内部。前面的大袋子里躺着五支“水笔兄弟，”有黑的、有红的、有蓝的，我经常用它们在美术课上画画。后面的小袋子里躺着一把粉红色的塑料尺。还有那橡皮，也在舒服地呆着呢！不过当你写错字的时候，它就会立即发挥作用，帮你消灭错别字。最后一个袋子里住着三只色彩鲜艳的活动笔，他们正谈得热乎呢！
笔袋是我的好帮手，我真喜欢它！
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇十
我家里，有一个书香小屋，一走进去，就如同踏上了仙界，一股书的清香飞入耳鼻。里面有我所有爱看的书，有童话的，有科技的，还有教育的……可我最爱看的莫过于《小学生时代》了。
拿着书香小屋中的“一家之主”来到客厅的沙发上，端端正正地坐在那，津津有味地读起来。《小学生时代》这本书的封面就特吸引人，最引人注目的是《小学生时代》这几个加粗的大字。
翻开第一页，就看到了一个个生动的图画，图画中有许多校园中的小明星，下面还跟着一条条工整的字体。书中有许多的诗歌，仅仅只是几句话，但是诗歌中蕴含着许多的人生哲理。要是累了，就安静下来看看几个小故事，也许这几个故事也可能即将发生你身边，所以只有看了书中的`解决方法，才知道应该怎样面对。
书中还经常出现几个智力的小游戏，受许多小朋友喜爱，有找不同、一笔画等等。更能让我学习的是右侧会给我们许多漫画，让我们判断对错，谁做的对，谁做得不对。《小学生时代》这本书有时如同一位文化程度高的教师，会辅导我们怎样写好一篇文章，一段段精彩的段落出现在我眼前。有时又像我生活中的开心果，开心了要看看他，不开心了更要看看他，这样更能让我开怀大笑，使我心情变得倍儿爽！这本书个我的生活增添了无穷的乐趣，让我学会了怎样做人，学会了数不清的知识。看了那么多动物的故事，仿佛我与动物们融为一体了，可爱的小兔、狡猾的狐狸……生动的动物明星让我难以忘怀。
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇十一
时光荏苒，岁月如梭，我学习小提琴已经六年了，酸甜苦辣都曾体会。但我就是不放弃，而是勇敢地去攻克一个个难关。归根结底，就是我热爱小提琴。
记得六年前的一天，妈妈陪我去琴行面试，张老师录取了我。从此，我成为当时年龄最小的学生，小提琴开始伴随我的业余生活，伴随着我的成长，从持琴、持弓、跳弓、顿弓……直到能拉出优美的曲子，我每天按老师布置的作业一遍遍、一曲曲地练习着，从不偷懒，不管刮风下雨、严寒酷暑，我用邓亚萍的名言激励自己：“做好一件事，要有信心、决心、耐心、恒心。”如今，我已通过国家七级考试，获得许多大赛奖项，我会在学琴的路上一直走下去。
要想在秋天收获果实，就要在早春辛勤劳作。我的手指磨出了老茧，但换来的是考级时的优异成绩。我学习乐理时累得头昏脑胀，但换来的是对乐谱的理解和感悟。妈妈表扬我时，我欣慰；妈妈批评我时，我决心迎头赶上，不退缩，不逃避。小提琴的优美旋律深深吸引着我，令我陶醉。每当家人看到电视播放小提琴演奏的节目时，总是喊我观看，鼓励我也成为那样的艺术家。我心中暗暗下定决心：一定不让爸妈的辛勤付出付之东流，将来要像钢琴家朗朗那样，成就自己艺术的巅峰。
简评。
读罢此文，小作者对小提琴的喜爱之情跃然纸上。当我们坐在舞台下欣赏艺术家的表演时，那种艺术的魅力让我们痴迷，但谁能知道，要想学会一门技艺，需要付出多少艰辛和汗水。小作者写出了自己学琴的经历，写出了真实的情感历程，写出了自己的志向和愿望，其奋进的人生态度鼓舞人心。
（指导老师：王晓磊）。
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇十二
我的钢笔已经陪伴了我两年，它可以说是我的学习伴侣的好朋友！
那时候，我和爸爸在街上买钢笔，我一眼就看上了这支钢笔，钢笔好像也好像对我说：“小主人快把我领走吧，我好孤独啊！”
爸爸看着我求欲的眼神，只好给我买了下来，我看着这只新钢笔，开心极了！回到了家，我打开钢笔套，哇！钢笔头都是土豪金打造的！真奢侈。
钢笔的上面，画着一位儿童，他笑着脸，像在对我说：“你好呀！小主人！”在他的下面，镶着许多钻石。你别看它平时温文尔雅，但有时候，它却对我非常的严厉。
上一次，我写作业时，写写就不想写了，我准备出去玩的时候，突然它严厉的对我说道：“你怎么可以这样吗？写写就玩，这是你应该做的吗？刚才叫你快点写，写完了不就可以玩了吗？”所以你一定要快点写完作业。
我低下了头，红着脸想到：“它说得对，我一定要认真写，不能辜负钢笔对我的期望！”
不一会儿，我就将所有的作业全部写完了，我笑着对它说道：“谢谢了，哥们儿！”
这支钢笔不仅颜色独特鲜艳，而且写起字来也很流畅。
每次和其他同学比写字的时候，我就没输过，因为这支钢笔给了我力量，这只钢笔陪伴了我好多年，却一点也看不出破旧，因为有了我的精心保养和照顾，所以，它完好如新。
我爱这支陪伴了我许多年的钢笔。
文档为doc格式。
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇十三
我和姐妹们的宝贝很多，其中我最喜爱的是一只可爱的小布熊，它有一身洁白如雪的绒毛，大大的'圆脑袋上嵌着一双炯炯有神的眼睛，活像真的一样。那棕色的小鼻子下面，挂着一张可爱的笑着的嘴。
每次做完作业后我都抱着它玩。每当我遇到挫折和困难时，总会抱起它，看见它的微笑，我又有了勇气。
有一次做完作业，我和妹妹举行小熊选美大赛，由大姐姐当裁判，比谁的小熊更漂亮。于是我抱起了小布熊，给它精心地打扮。先给它戴上粉红色的，相嵌着大红色钻石的公主小皇冠，闪着红色耀眼的光。再夹上五颜六色的发夹。又给它戴上闪闪发光的项链。接着，我给它戴上我精心串的手链，然后，还帮它穿上了漂亮的公主裙子，把它打扮得漂漂亮亮的。最后，我的小布熊终于赢了。
小布熊就是我心爱的宝贝！它带给我无限的乐趣，我喜欢心爱的小布熊！
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇十四
我们家柜子上摆着一个“小娃娃”工艺品。这个小娃娃工艺品是我妈妈在人民公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏做成的，它有两个功能，一是用来摆设，二是用作储蓄罐。
这个小娃娃脸胖嘟嘟的，眼睛大大的，眉毛弯弯的，咧着一个大嘴巴，脚成八字站着，看上去可爱极了！
这个小娃娃带着一顶粉色的圆边帽，穿着一件红色的衬衫和一条红色的小短裙，还穿着一双枣红色的绣花鞋。他帽子上有一个扁扁的小洞，硬币就是从这个小洞你投进去的。每当有硬币我都会叮咚一声，投进小娃娃的肚子里，这个声音听起来多美妙。
有一次我和妈妈去超市买东西，售货员阿姨给我找回了几个硬币，回到家我立刻到小娃娃身边，小娃娃好像在对我说：“小主人我很饿了，快点给我吃东西。”我笑着说：“好，这就给你吃。”我拿出了硬币投进小娃娃的肚子里，吃完后，小娃娃好像在对我说：“小主人，现在我饱了，你不要再给我吃了。”
我喜欢我的小娃娃储蓄罐，我更喜欢制作这些民族工艺品的能工巧匠，是他们用智慧和汗水将我们中华民族的传统文化发扬光大。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇十五
春天来了,天气暖和起来了,我买了几只小蝌蚪,它是从青蛙的卵变成的,它全身都是黑色的,它有一个圆圆的大脑袋,它有一条又长又细的尾巴,它的尾巴是用来游动的`,它们有时候一动也不动,就象在发呆似的.我摇动盆子的时候,它们总是把尾巴左右摆动游了起来,我希望它快点长大,变成青蛙,为我们吃害虫.我爱小蝌蚪作文150字。
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇十六
我从我房间的书桌上看到了一枝细小的钢笔，这枝不起眼的钢笔，勾起了我往日的回忆。
今天我看到同桌有一枝很好看的笔，心里痒痒的。放学了，爸爸来接我，走在回家的路上看到一个小摊在卖力地吆喝“买钢笔喽，好看的钢笔！”这声音瞬间把我吸引了过去，我千挑万选终于找到一枝非常漂亮的钢笔，上面刻着精美的米老鼠图案，我心花怒放，连忙把爸爸拉过来，生怕被别人买走。我兴高采烈地对爸爸说“爸爸，你看这枝钢笔多好看呀！”那个小贩也对爸爸说“是呀，你看他多喜欢这枝钢笔呀，这枝笔不贵，只要十元钱。”而爸爸却漫不经心地说“家里这么多笔用完了再买吧。”爸爸这个回答让我原来的好心情都没了。爸爸看到我失魂落魄的样子，最终还是给我买下来了，拿着这枝心爱的钢笔我兴致勃勃地飞奔回家。
我回到家中坐在沙发上观察这枝美丽的钢笔，心里一阵阵的欢喜，晚上我都睡不着觉了，心里在想：明天一定要给同学们看。
第二天我来到学校把那枝美丽的钢笔拿了出来，吸引了许多同学的目光，就仿佛一个魔法把同学们的目光都吸引了过来。
今天倾盆大雨，上午第一节课要考试，我到学校才发现没带笔，向同学借笔他们都不借，急得我像热锅上的蚂蚁团团转。“叮叮叮”上课铃响了，老师抱着卷子走了进来，我越来越着急。“吴奎庆、吴奎庆”门外传来一个轻脆而熟悉柔软的声音，我转头一看原来是妈妈冒着大雨给我送那枝漂亮的钢笔来了，我看着湿漉漉的妈妈流下了一滴滴感动的泪水。
这支看似不起眼的钢笔，里面蕴含着太多父母对我的爱，我爱你，心爱的钢笔。
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇十七
去年放假，我和爸爸还有妈妈一起去我的老家。不一会儿就到了，刚一进门外婆就热情地招待起我们。
外婆先带我们去看猪圈里面的猪妈妈和猪宝宝，我看见一只猪懒洋洋的躺在杂草上，还有几只小猪在猪妈妈身边转来转去，好像在对猪妈妈说：“妈妈，妈妈，我饿了我要喝奶！”真可爱！
凑巧，今天狗妈妈生了一窝小狗，我用一只手就能把它托起来，小狗因为不认识我，所以很害怕只打哆嗦，狗妈妈见了以为我夺多走它的宝宝，所以只冲我大叫好像在对我说：“快把我的宝宝放下来！不允许你伤害它！”我只好把它放下来，小狗一蹦一跳地扑到妈妈的怀里。
这时，我的背后传出一声鸡鸣，我转过身来，原来是一只魁梧公鸡红红的波浪形的鸡冠好像一把火炬，臀部耸着一束像鲜花一样的五颜六色的羽毛，真漂亮呀！
乡下的小动物可真多呀！不仅种类多，还很可爱，我爱乡下的小动物！
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇十八
野花虽然普普通通,但它却富有生命力,它虽然不像桃花娇艳,也没有梨花那么美丽,它却是那样的热情,那样的无私.
俏也不争春,只把春来报.当河边垂柳刚露新芽,野花就悄无声息地盛开了,好像是和柳叶并肩合作,为大地争光添彩.
到了夏天,那些娇艳的花受不了烈日的照射,纷纷凋谢了.而小野花紧密地。
秋天里,梧桐叶黄了,一片片叶子从高高的树上落下,写下了一篇篇关于小野花的动人故事,想让人们知道,小野花虽然枯萎了,但它的精神值得我们赞扬.
指导教师：徐光永。
小书迷写出这样的美文太轻松啦!再接再厉![推荐给朋友][显示打印]。
我心爱的杯子小学生（热门19篇）篇十九
我特别喜欢制作一些小制作，有的是我自己想出来的，有的是我从书上看见的.。
我喜欢看书。我看见《中国少年百科全书》中的“宇宙与科技”里面有一个小灯笼。我看了以后，就决定做一个灯笼，我心想：制作这个灯笼也很简单，在说家里也以经有了工具和材料。
我首先拿一个纸盒，用剪刀在四个盒面分别挖出一样大的口。然后用小刀在泡沫板上割一块和盒底一样大的泡沫板，四个边用砂纸打磨光滑，在中间挖一个跟蜡烛一样大的小孔，用502瞬间强力胶水把泡沫粘在盒底上，在用线把木筷固定在灯笼上。最后，放上一根蜡烛。这样，一个灯笼就做好了。
从这件小制作的事激起了我做小制作的兴趣。我这样做就能训练自己的思维能力和动手能力。
我喜欢小制作，更喜欢自己所做的小制作。