最新小学热爱读书的演讲稿(精选15篇)

时间:2023-12-16 作者:雁落霞

最新小学热爱读书的演讲稿(精选15篇)篇一

书中蕴藏着无穷无尽的宝藏在书香的氤氲中,我一点点成长。

书,让我领悟了大自然的神韵。书,使我爱上了它,书,使我懂得了什么叫感动,我感动于保尔柯察金在熊熊烈火和聚然冷却铸中炼的钢铁般的意志。

当我把书捧在手上的时候,手上是暖暖的文字,在这朦胧的忧伤,轻轻的敲打着心灵深处最柔弱的角落,沉静中渗透出爱的暗流,淡泊中现出童年的过往。心境此时被拿出来晒太阳,淡淡的暖意中有着太阳的芬芳。音乐还在流泻,这文字也如清泉流过我的心,一曲终了,才发现太阳已经西斜了,挂在思寂寞的老树上,飘满江霞的天空已有思家的归鸟匆匆飞过。

书,使我缘与大师心与心的交流。我一向觉得,在古帝王当中,李后主最遗憾的一位他是一只不能够飞飞翔的鹤,闲不成也不得。

秋风乍起,落叶铺满了大地,无边的远方,人生的路还在脚下,在这条路上,书香弥漫,我闭上眼,任凭书香溢满心房。

我喜欢读书因为书给了我无穷的力量。

最新小学热爱读书的演讲稿(精选15篇)篇二

各位老师同学:

大家好!

今天我演讲的题目是:热爱读书。

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

最新小学热爱读书的演讲稿(精选15篇)篇三

《共产党宣言》是一部马克思主义经典著作中的经典,被誉为“工人阶级的圣经”。前段时间在学习强国上学习时,看到《共产党宣言的味道》的视频。第一次了解到有人用味道来形容读《共产党宣言》的心得,感到非常新奇、有创意,带着一种好奇心我再次学习了视频,不禁为陈望道先生潜心研读马克思主义著作的精神所折服。在被折服之余,我在想究竟是什么原因让陈老先生在翻译《共产党宣言》时会产生一种甜甜的味道呢?除了执着、认真、全神贯注之外,最重要的恐怕就是他真正将《共产党宣言》看作是一种精神食粮,不然怎么会读出一种味道呢?抱着一种向前辈学习的心态,我想谈谈自己读《共产党宣言》的味道。

一是初读《共产党宣言》感到有些涩。最初接触《共产党宣言》是从初中开始的,经常朗读,抄写名句,虽然学过多次,但是由于缺乏知识储备,理解力也不够,当读到《宣言》中第三等级、“反动的社会主义”、“保守的或资产阶级的社会主义”等内容时,不能领会,觉得有点涩。如果要追问这是一种什么涩?我认为是一种晦涩,而不是苦涩。

二是又读《共产党宣言》觉得有点甜。进入大学以后,在老师的指导和读书社的影响下,我加强了对《共产党宣言》的学习。经过一年多的学习后,我试着再读《宣言》,发现它的味道又变了,变甜了。因为我们所学的知识和老师的循循善诱刚好有助于理解它,也会接触一些讲座,提升我们的视野。有了这些基础,我再来读《共产党宣言》,发现很多地方都变得明了清晰起来。尤其是关于资产者和无产者方面的知识,对我们温习知识和加深理解有很大帮助。

三是再读《共产党宣言》感到有点辣。再读《共产党宣言》,感觉它最难能可贵的不是对未来社会的勾画,而是对资产阶级社会不遗余力地批判。在批判资本主义社会时,马恩不仅使用了极为辛辣的语言,“它用公开的、无耻的、直接的、露骨的剥削代替了由宗教幻想和政治幻想掩盖着的剥削。”而且在实践上提出了更为火辣的革命措施。涩——让我意识到马克思主义经典著作百读不厌;甜——能使我不忘初心、坚定信念;辣——警醒我时刻保持对西方资产阶级思潮的高度警惕。

最新小学热爱读书的演讲稿(精选15篇)篇四

刚刚蔡萧老师已经向我们简单的介绍了共产党宣言及其背景。《宣言》深刻揭示了人类社会发展的一般规律,系统阐述了科学社会主义的基本理论。

作为一名思想政治教育专业的学生,我认真地学习过《共产党宣言》。在仔细品读《共产党宣言》的同时,我认为它当中的某些思想对我们当下进行思想政治教育仍然具有重要的指导意义。

再次,马克思主义是关于无产阶级解放的学说,《宣言》在第二章“无产者和共产党人”中说明了共产党的性质和特点,规定了党的纲领和目的。十九大报告中这段话与《宣言》中马克思主义的建党纲领是相契合的。当代思想政治教育中存在有理想信念强调小我,而忽略了大我的现象,相比国家的发展壮大,舍弃小我是共产党人利益代表的充分体现。思想政治教育要牢记大众性和人民性,要求党的理想信念教育坚持实事求是,坚持群众路线,坚持共产主义方向。

最后,《宣言》指出:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。人的全面发展与贯穿了《宣言》的核心思想,人的全面发展原理作为《宣言》结论性观点,是对共产主义及人类解放前景的展望。思想政治教育工作,从根本上说是做人的工作,做广大群众的工作,根本目标必须落到促进人的全面发展上,要以马克思主义关于人的自由全面发展的设想为主旨,全心全意为人民服务,坚持以人为本,在实现中华民族伟大复兴的中国梦征程中,努力实现每个人的全面发展。

总之,《共产党宣言》的时代价值历久弥新,新时代具有中国特色的思想政治教育要依据规律办事,高举马克思主义伟大旗帜,坚定理想信念,培育民族复兴大任的时代新人。

最新小学热爱读书的演讲稿(精选15篇)篇五

在《共产党宣言》里,马克思和恩格斯关于共产主义革命写过这样一段话,现在一百多年后读来仍然震撼人心:“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图,他们公开宣布他们的目的,只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到,让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。全世界无产者联合起来!正是这种坚定的共产主义信仰,引导着共产党人从一个胜利走向另一个胜利。有这样一个故事说,邓小平的女儿曾经问他说:爸爸,你们在长征的时候干什么?邓小平只答了三个字“跟着走”!跟着谁走?就是跟着共产主义信仰走,信仰是要告诉我们什么呢,无非就是要解决生死的问题,价值上的问题,还有为什么活着的问题,我们共产主义信仰解决的根本问题也就是意义和价值。习近平总书记早先提出了学习雷锋的幸福感,我想这不止喊口号那么简单。这显然不仅是要倡导学习英雄模范,还是要导入人们思考一些终极的命题,就是如何实现我们的价值。所以有信仰的人他是不怕独处的,他是孤独的,但不是寂寞的,因为当你独处的时候,你的心里有另外一个人,有另外一个伟人或者另外一个什么朋友在跟你进行精神上的交流,尽管不是同一个时空的,但是你的内心却是非常充实的。

提到共产主义信仰,现在误解非常多。因为曾经这个信仰是一个无意识的命题,但是在今天却怨声载道。为什么呢?第一个误解就是认为共产主义就是一大二公就是吃苦就是过穷日子,在很多人心里共产主义就是禁欲主义,所以有一次我跟别人谈我的信仰,我说我是一个共产主义者,他不相信他说不可能,我说为什么呢?他说你挺爱臭美的呀,你喜欢漂亮的东西呀,你肯定不是一个共产主义者,我说这跟共产主义矛盾吗?好像共产主义者就是传说中的信教徒就是马列主义老太太。那我问大家一个问题,“共产主义”的“产”是什么?有朋友知道吗?财产?资产?共产的产不是财产,而是生产资料。所以共产主义并不是一大二公,不是割你们家的资本主义尾巴,不是不允许你有私人财产,而是在生产方式上你们可以共产,在生产工具上你们可以共有。你们都可以有足够的私房钱。所以很多人还不了解共产主义是什么就非常傲慢与偏见地站出来指责共产主义。这是第一个误解。

那第二个误解是什么呢?这个误解就是认为共产主义就是桃花源是乌托邦。很多人问你说如果共产主义实现了那它还有红绿灯吗?这个问题对共产主义误解了什么?误解了共产主义作为桃花源就没有矛盾了。共产主义社会还有矛盾吗?当然有了!共产主义消灭的是什么?它消灭的是剥削,是私有制。我们知道矛盾是无时不有,无处不在的。消灭了剥削,消灭了私有制,在共产主义社会还会有新的矛盾。不但有新的矛盾还会有新的风险。有人说共产主义不可能实现按需分配,你想要什么就有什么这哪能实现呢?想的美。实际上真的是这样吗?我们现在想一想啊,马克思讲生产力决定生产关系。当生产力极大丰富以后,很可能就会改变生产关系。那么现在,其实我们的现实生活当中有很多向着共产主义方向发展的生产力方式。有一些苗头和趋势。你看网上的电影啊书籍啊信息啊,那几乎是海量的但大家是共享的。在这种共享条件下,基本上每个人都可以想下载多少就下载多少,没有人限制你。如果你把这种感觉移到这些物质资源上真的有一天我们的生产力非常的发达。共产主义时代到来后它后面肯定还有一个时代。当那个时代到来的时候我们获取一些物质资源就像现在在网上下载一些资料一样是轻松可行的。那么未来的共产主义到底是什么样的呢?我们说共产主义是我们的远大理想是我们的最高纲领。当然这个理想的实现是要在生产力高度发展的基础上。共产主义有这几个特点:第一是生产力的高度发展,第二就是人们的精神高度的解放最终实现人的自由而全面的发展。当然前提就是消灭剥削,消灭私有制,进而实现共产主义。

习近平总书记在这个上面其实有很多重要的论述,我们不妨一起来学一学:“共产主义决不是土豆烧牛肉那么简单,不可能唾手可得,一蹴而就,但我们不能因为实现共产主义理想是一个漫长的过程,就认为那是虚无缥缈的海市蜃楼,就不去做一个忠诚的共产党员。革命理想高于天,实现共产主义是我们共产党人的最高理想,而这个最高理想是需要一代又一代人接力奋斗的。我们现在坚持和发展中国特色社会主义,就是向着最高理想所做的实实在在的努力。”习近平总书记强调“马克思主义是我党的指导思想,共产主义是我党的远大理想,没有马克思主义信仰,共产主义理想,就没有中国共产党,没有中国特色社会主义。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人经受任何考验的精神支柱!”习近平总书记不但强调共产主义是一个理想还强调它是一个现实,他要求我们共产党人要坚定理想信念,树立共产主义理想,像接力赛一样一棒接着一棒跑。握紧当前我们中国特色社会主义接力棒,在实现共产主义的道路上奋勇向前。当代大学生应该把握历史发展的规律,树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想,从自我做起,从现在做起,在追求崇高理想的过程中实现自己的人生价值!

最新小学热爱读书的演讲稿(精选15篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,今天我演讲的题目是:热爱读书,充实自我。

高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”,书在我们生活中是不可缺少的,但有很多人不爱好读书,宁可花在看一些娱乐节目和电脑游戏上。那我就讲讲读书的好处吧!

第一、读书可以增长知识,拓宽视野,使人有内涵,举止文雅,我们每个人接触的只是有限的,但书中的知识是无限的,读书能够使我们知道千里之外的事情,“君子不出门,尽闻天下事”就是这个道理。

第二、读书可以明志。书籍里有着前人思想的精髓和人生的启迪,读书可以让我们明辨是非、通晓真理。革命时期,《共产党宣言》、《联共党史》、《列宁选集》等书籍唤醒了大批爱国志士的革命思想,坚定了他们的共产主义革命信念,并为此赴汤蹈火、奋斗终身。

第三、读书可以放松身心、修身养性。在家的空余时间,放上一点音乐,泡上一杯茶,捧上一本书,这样既能学习知识,又能放松身心,令人畅快不已。读书还可以使我们静下心来,洗去尘世的浮华和喧嚣,检视自己的言行,感悟人生的真谛。

也许有人会说:“没有时间啊!”大家都知道伟人毛主席很有才华,酷爱看书,他戎马一生,工作十分繁忙,那么他是怎么做到的呢?我就讲两个小故事给大家听。几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。

不难看出,毛主席、华罗庚的知识渊博与读书是密不可分的,而读书的时间是可以挤出来的,只要你爱读书,你就可以做到。茶余饭后,睡觉之前,工作间隙......都是你读书的好时间。

读书是成才的必由之路。很多名人都是读书自学成才的,比如说数学家华罗庚吧,华罗庚从小喜欢数学,失学以后他开始顽强自学,每天达10个小时以上。他当时的条件很差,自学所需要的书本都很缺乏,手头只有一本代数、一本解析几何、一本五十页的微积分。他站在柜台前,顾客来了,就帮父亲做生意,记帐。顾客一走就又埋头看数学书、钻研数学难题。有时思考数学难题入迷,竟忘记了做生意,怠慢顾客的事常有发生,为此常挨父亲骂,说他看“天书”看呆了。他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。正是因为他热爱读书、勤奋学习,最终成为了我国著名的数学家。

人的天资不是最重要的,只要认真看书学习,多思考,就可以不断进步。而不爱读书、思考,即使天资再好也只能在原地踏步,永不前进。我们是祖国未来的接班人,周总理曾经说过“为中华而崛起而读书”我们应该好好学习,认真读书,获得宝贵的知识,担负起完成中华民族复兴的神圣使命!让我们热爱读书,认真读书,努力读书吧!

最新小学热爱读书的演讲稿(精选15篇)篇七

年级的。今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。

如果我问大家什么是人生中最重的,可能有人会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能会说是快乐,当然还会有更多的答案。

而我会不加思索地回答说,读书。

我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我无知的领域不断的缩小,读书可以让我更加丰富起来成熟起来。

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来,纯洁起来,坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以领悟人生的真谛,感悟崇高的境界,体会攀登的艰辛,找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

最新小学热爱读书的演讲稿(精选15篇)篇八

大家好!

今天我很荣幸能够站在这里做演讲,感谢老师和同学们给我的机会。我要分享给大家的主题是《阅读的魅力》。

作为一名大学二年级学生,我深深钟爱读书。读书能让我的内心变得宁静,为我无聊的生活增添趣味。在书海中尽情畅游,探索书籍世界的更多有趣事物。在大一时,我会抽空读书,有时是读自己买的书籍,有时则是在图书馆寻找自己喜欢的书籍阅读。我喜欢读书,也热爱阅读。读书对我来说不仅是打发时间的行为,更是提升自我能力的方法。

我从高中时期便开始热爱阅读。即使想要看书但课业很忙,我也尽量挤出时间来读书。阅读能让我愉悦,即使只有短短的十分钟课间时间,我也愿意去读书。如今进入大学,我的时间更加宽裕,我便更多地献身于阅读。大一学年,我不断阅读不同类型的书籍,以便能体验不同的阅读体验。我还养成了阅读完后写读后感和摘抄好句好段的习惯,便于积累并提升自己的能力。我期望同学们也能参与进来,在大学里养成爱好阅读的好习惯,因为通过阅读,我们可以更好地发掘自我能力。

阅读是一项非常有利的活动,我们能够从中获得很多好处。当我们沉浸在书籍的世界里,感觉自己无所不能,无限进阶。因此,我真诚邀请同学们积极参与进来,养成阅读的'好习惯,从书中找到更好的自我。在这所大学中,我们的生活不应该只局限在游戏和旅行上,而是应该积极地投身于阅读,扩展自我能力。经过大一一整年的读书经历,我更加地热爱阅读,因为它不仅仅让我的生活更加多采多姿,而且让我能够接触到更多有用的信息。如果不去读书,我觉得生活将变得枯燥无味。因此,阅读对我而言已成为必修课,我也希望同学们抓住这个机会,在书中升华自我。

感谢各位听众!

最新小学热爱读书的演讲稿(精选15篇)篇九

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我三班的刘玉,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

莎士比亚曾说:“没有书的生活就像没有阳光的地球;智慧中没有一本书像没有翅膀的鸟。”受父母的影响,我从小就养成了读书看报的习惯。我每天放学后做的第一件事就是拿起当天的报纸。

我爱看书。每当我拿着一本新书时,我就觉得有一些生动而精彩的东西进入了我的生活。书中,我和尼摩船长驾驶鹦鹉螺号在海底航行了2万英里。和弗格森博士一起乘坐热气球探索非洲,在热气球上度过五周;和福格先生一起历尽艰辛,80天环游世界。我曾经为卖火柴的小女孩流泪,为丑小鸭变成白天鹅鼓掌。

同学!你知道为什么太阳每天在东方和西方升起和落下吗?天空为什么是蓝色的?为什么夏天蝉会唱歌?快把书打开,答案就在里面!

我的演讲结束了,谢谢!

最新小学热爱读书的演讲稿(精选15篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当你没有勇气活下去的时候,是谁鼓励了你?当你丧失信心的时候,是谁帮助了你?在这里,我要肯定地对你说——是书。

有一次上数学课时,小明跟我说悄悄话,结果被老师发现了。下课后,老师批评了我。

我想:明明是小明找我说话的,我却被罚站。我真想辩驳,但谁又会相信呢?我身边的同学不断地讥笑我,我一气之下哭着冲出教室,向家里跑。

到了晚上,我一个人呆在房间里,抬头向窗外望去,乌黑的云朵挡住了皎洁的月光,阵阵寒风和着沙沙细雨,此时,我的心也跟外面的秋风那样,冰凉冰凉的。

突然,桌上一本蓝色红字的书吸引了我,我好奇地看了看书的封面,上面写着《钢铁是怎样炼成的》。

我随便翻阅了几页,我看到书上写着:人最宝贵的东西是生命,生命对人来说只有一次,因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说:“我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”这段文字让我眼前一亮,好像看到了生命的曙光。心想,人受点委屈算什么,男孩子就应该勇敢一点。

在后来的日子里,我与书的感情越来越深了。我读过《安徒生童话》《西游记》《水浒传》《七色花》等课外书籍。由于我喜欢读课外书,积累了不少词汇,所以写文章比较得心应手。

有一次命题作文写《校园一角》,我把平时积累的好词好句,在大脑里一一进行筛选过滤,再给观察到的景物适当润色。文章写好以后,无论是老师还是同学们读了,都倍感亲切。老师还把我的这篇文章当范文作了点评。从中我明白了一个道理:书要多读,才能明白里面的道理,多读书,可以积累好词好句,真是一举两得。

是书给了我勇气,是书给了我信心。我热爱读书,因为书有知识,书有智慧,书可以挽救我们的生命。

最新小学热爱读书的演讲稿(精选15篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书是知识的海洋,是文化的殿堂,是智慧的结晶,也是人类进步的.阶梯。对于一个十分爱读书的小学生来书,书更是一位忠实的朋友。

书的作用可大了,通过它,我了解了许多历史,地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。

我热爱读书,爸爸还总是说我“一见到书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像被勾了魂似的。”有一次,我请求妈妈带我到书店看书,到了书店,我便抱起一本厚厚的《父与子》看了起来。不知过了多长时间,妈妈便走到了我的身旁,告诉我说:“你已经看一个小时多了,现在已经中午了,我们得赶紧回家做饭吃了!”可看得在投入的我却一点儿反应都没有。妈妈只好“架起大炮”向我“猛烈开火”。没办法,我只好依依不舍的放下手中的“宝贝”,说了声:“多好的书啊!可惜没时间了。”然后撇撇嘴巴很不情愿的嘀咕着:“人家还没看完呢!干嘛要这么着急啊!“喂,还不快走,你嘀咕什么?”妈妈问我。“没……没什么。”哎,幸好妈妈没听到,不然又要山“三打五雷轰”了!哎,那么好的书,人家真的不想走哩!

还有一次,同学给了我一本爱的教育,我不管什么时间,什么地点,都读着那本书。记得那是上课的时候吧!我在桌下偷偷地看着这本爱的教育,老师讲的,我一个字也没听进去,终于,老师在三十名学生中发现了。一位正在读书的我,但我未发现老师。老师静悄悄的走来,同学点点我的衣服,小声说道:“喂,老师来了!”但津津有味的看书的我却毫无意识到自己已经成了老师的“眼中钉”,只听“啪”的一声,我的头上便肿起了大红包,我胆怯的望了望老师,意识到了自己的错误,赶紧把书收了下去。不过,虽然头上有些痛,但给了我一个记在心里的道理:上课不能看课外书。唉,书,你的魅力真大啊!

在以后的生活里,我更喜欢读书。渐渐地,书让我的大脑更加充足,让我的见识更加广阔,让我的生命更加多彩,让我的人生更加辉煌!

我愿做一条鱼,在书海里畅游;我愿做一条蚕,去咀嚼大片大片芳香的书味,我愿做一只鸟,有数不尽的温暖书页共筑起的小巢。读书吧!朋友,它会让你受益无穷,快乐无限!

最新小学热爱读书的演讲稿(精选15篇)篇十二

大家好,我是来自xx班的xxx。

同学们知道吗?4月23日是联合国教科文组织设立的世界读书日。希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病世界读书日还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。

培根曾说:“读书在于造就完全的人格。”宋真宗也说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”如果说,食物满足了人们的身体需要,那么书则满足了人类的精神需求。畅游在书中,我们可以体会不属于自己的喜怒哀乐,可以不跨一步就能周游世界,可以纵观人世百态……闲暇时,拿起一本书来充实自己;失意时,读一本书来获得心灵的慰藉。书,亦师亦友,伴我们成长。

对于师大一中的学子而言,读书是我们的必修课。我们的校园总是书香四溢。每天清晨和中午,朗朗的书声总是回荡在校园的每一个角落;图书馆里,也经常看到同学们的身影,或借阅书本,或静心阅读。还有专为我们设置的环境清幽的“读书廊”。不管是春天迎春花开,清风习习,还是夏天青藤缠绕,遮荫避暑,读书廊都是一个“读书圣地”。抬头,是一片绿意;低头,是一纸书香。坐在这里手捧书卷的同学,享受着读书的惬意。

阅读,让一个超越时空界限的新世界展现于我们眼前。读语文,我们读出了李白的潇洒,读出了苏轼的豪放,思索着鲁迅的冷峻深邃,感悟着冰心的意切情长;读数学,我们懂得了许多公理和定理,明白了生活中数学无处不在;读外语,我们体会了各种文化差异,知晓了各国的奇闻异事……读书是启迪思想的必然途径,也是积累智慧的重要手段之一。

阅读对人成长的影响是巨大的,读人的精神发展史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国,有一个重要原因——我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族。而我们作为新一代的读书人,我们的阅读水平事关祖国的未来、民族的兴衰,我们要传承书中的文化,让它一代代地延续下去。

读书吧!让我们把读书作为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

最新小学热爱读书的演讲稿(精选15篇)篇十三

大家下午好,我是来自高二班的。

今天我要演讲的主题是读书,点亮人生。

小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟少壮不努力,老大徒伤悲书读百遍,其义自现或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。

渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友书,爱上读书。

毛泽东爷爷曾经说过饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

这体现了读书的重要性。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。

你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味一览众山小的胸襟你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。

怎么办呢一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。

匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。

但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了听完故事,大家想到什么呢嗯对,知识改变命运。

高尔基说过书籍使我变成了一个幸福的人。

我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。

与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。

读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。

走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。

读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。

最新小学热爱读书的演讲稿(精选15篇)篇十四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级一班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

最新小学热爱读书的演讲稿(精选15篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书是人类进步的阶梯”,是啊,读书可以增长知识,可以开阔视野,可以提高学习能力,可以明白人生道理……它就像一把开启智慧之门的金钥匙。我很喜欢读书,为此,妈妈还给我起了个外号——“小书迷”。

记得有一次,我看书入了迷,妈妈叫了我好几声都没听见,我边看书边佩服地说:“我好佩服你啊!”正在洗衣服的妈妈听见了说:“涛涛,你在跟谁说话呀?”我这才回过神来,笑笑说:“没事,在看书呢!”妈妈笑笑说:“看你那入神劲,真是个小书迷!”一次妈妈让我去买盐,我正看书没听清,拿住钱就去了,在路上我也不放过看书,结果走过了超市,只好再返回来,可买的时候又忘了要买什么,把盐买成了醋,回来后妈妈又好气又好笑,说我是个“小书呆子”。

还有一次,晚上9点了,我还在看书,妈妈进来说:“这么晚了快睡觉吧,明天还要上学呢”。可是,妈妈走后我接着又看。过了一会,我听见有脚步声,赶快把书放到枕头下装睡。妈妈还以为我睡了,便走了。妈妈走后我又急迫地拿出书来津津有味地看起来。被妈妈一下子进来抓了个正着,还严厉地训斥了我一顿。说读书是好事,但是,要合理地安排时间呀!否那么,会影响学习的!是啊,以后我可不能再这么任性了!

书已经成为我形影不离的好朋友了。天天遨游在智慧的海洋中,沉浸在知识的滋润中,我感到非常充实和快乐!

书中人物的悲欢离合、喜怒哀乐常常使我有哭有笑、有悲有喜。是书给了我人生的启示,让我明白了做人的道理;是书给了我丰富的知识,让我安康成长;是书使我收获了很多很多……总而言之,我从书中学到了很多东西,读书使我受益匪浅。我爱读书,我更爱我的好朋友——书。亲爱的老师、同学们:

“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好似大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好似鸟儿没有翅膀。”莎士比亚的这句话十分形象地说出了书籍在人的一生中所起的作用。

我自幼与书为伴,不断从书中汲取“营养”。一二岁时,拿着《三毛流浪记》咿呀学语;三四岁时,抱着《拼音故事》仔细拼读;五六岁时,看着《阿凡提的故事》哈哈大笑;而如今的我,正在细细品味着那“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的《红楼梦》……这些书带给我心灵上无穷的美与震撼,让我的心灵受到智慧的熏陶。有一次,老师上课时提问“谁能讲一个有关三国的故事”?当时我把手举得老高,老师叫了我,我滔滔不绝地讲了起来……同学们都向我投来了羡慕的眼光。当时我愉快的心情就像吃了冰糖葫芦一样甜滋滋的.。这可都是读书的收获呀!

可是,有的时候,我读书读得太废寝忘食,也会闹出一些笑话来的。

既开阔了我的视野,又让我增长了见识,这就是读书的乐趣。

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