最新希望从这里开始(专业21篇)

时间:2023-12-16 作者:纸韵

优秀作文是展示作者语言表达和思维能力的一种表现形式。接下来是一些脍炙人口的优秀作文,希望能够激发大家对写作的热情和动力。

最新希望从这里开始(专业21篇)篇一

教学目的:通过教学,使学生理解接受教育既是公民的一项基本权利,又是公民的一项基本义务;了解义务教育的含义、特点;明确受教育对我们的要求。

教学重点、难点:

1、受教育既是公民的一项基本权利,又是公民的一项基本义务;

2、受教育对我们的要求。

教学方法:讲授法。

教学过程:

1、为什么说受教育是公民的一项基本权利?

现代社会,一个人如果不接受教育,就不可能系统地掌握现代科学知识,那么,就很难在社会上立足;只有接受教育,掌握知识,才能获得良好的就业机会,为社会创造更多的财富。因此,公民为了自身的发展,就要求国家、社会、家庭提供必要的机会和物质条件,以保障自己能上学接受教育。所以从公民的自身发展和国家的要求来讲,受教育是我国公民的一项基本权利。

2、(1)走上社会以后,我们还要继续学习吗?

现在,我们是在校读书的莘莘学子,主要任务是学习科学文化知识;将来走上社会以年,我们还要继续学习,参加各种培训。

(2)学校给我们颁发学业证书、学位证书说明了什么?

对于我们的努力,国家和社会将会以一定的方式予以承认。在学业成绩和品行上得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书,这是《中华人民共和国教育法》规定的受教育者应该享有的权利之一。

3、身有残疾的人是否享有受教育的权利?为什么?

有。因为在我国,凡是公民都平等地享有受教育的权利,任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权,不得歧视任何人的受教育的要求。

4、为什么说受教育是我国公民的基本义务?

(1)在当代,科学技术的进步已成为现代经济发展的最主要的动力,而科学技术的发展和进步,科技人才的培养,基础在教育。当今国际竞争的关键是科学技术的竞争,归根到底是人的素质的竞争。实践证明,哪个国家在科技、经济上落后,就会被动挨打。

(2)“国家兴亡,匹夫有责”,每个公民都有责任通过接受教育,掌握先进的科学文化知识,提高思想道德水平和文化科学水平,力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。因此,从国家的繁荣发展和对公民的'要求来讲,受教育又是公民的基本义务。

5、什么是义务教育?接受义务教育有什么特点?国家实行几年制义务教育?

(1)义务教育,是指依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。

(2)接受义务教育既是适龄公民的权利,又是适龄公民对国家、对民族应尽的义务;

(3)国家实行九年制义务教育。

6、受教育对我们的要求?

公民在享有宪法和法律规定的受教育权利的同时,必须自觉履行受教育的义务。青少年要珍惜在校学习的机会,自觉接受九年制义务教育,以高度的责任感为祖国、为社会奋发进取,刻苦学习,努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

板书设计:

最新希望从这里开始(专业21篇)篇二

金秋十月我们迎来了母校拉海尔第三中学建校五十周年的隆重庆典,首先,请允许我代表高一八班全体同学,向母校的五十华诞,向尊敬的各位老师,向莅临的所有嘉宾,向亲爱的校友同学,致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿!

今日,我们欢聚一堂,庆祝母校五十岁的生日。五十年风风雨雨,五十年披荆斩棘,五十年的岁月积淀成为母校坚实高大的身影。每一个三中学子都为之骄傲,为之自豪,作为新一代三中学子中的一员,我也有千言万语要表达,请听我为大家带来的演讲《母校-放飞梦想的摇篮》。

星移斗转,沧桑巨变,五十年时光弹指一挥间。回眸1960年的艰苦创校,到如今历经三次改革的华丽蜕变,三中从狂风暴雨中走出了挺拔的身躯,从时代潮流中读出了独有的韵味!

窗明几净,那是教室;书声琅琅,那是早读;紧张繁忙,那是自习;妙语连珠,那是课堂。在这里,语文有语文的优雅,在老师的讲解中,它变得深沉;在这里,数学有数学的严密,在同学的提问与练习中,它变得灵动。还有那物理、化学、生物,设施齐全的实验室,正准备着仪表、标本与瓶瓶罐罐,只等你去实践;更有那历史、地理、政治,渊博的图书馆,便捷的电子阅览室,那是智慧老人在无声中启迪你的灵魂。

“学高为师,身正为范”,是三中教师的风格;“传道、授业、解惑”,是三中教师不变的责任。在这里,拥有着众多爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们用春蚕的品格、烛光的精神,把科学文化知识倾心传授给学生,既教学生如何掌握书本知识,又教学生思考问题的方法和能力,更教学生为人、治学、处世的准则和道理;培养了一批又一批高素质人才!

看着每一年高考榜上那些密密麻麻的名字,看着每一年入学的新生脸上洋溢的期待的神情。我们突然明白:母校是一片智慧的沃土,是放飞梦想的摇篮。这里记载着学子们求知的历程,绵延着花季少年的期盼;这里留下了跋涉者的足迹,洒下了求知者的汗水;青春在这里闪光,灵感在这里迸发,一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡。在这里,在三中每一张青春的白纸,都记下了动人的故事,那故事关于梦想,关于追求,关于破茧城蝶的蜕变。

请允许我诗意地翻开五十年的画卷,请允许我虔诚地聆听五十年的倾诉,回溯你流光溢彩的漫漫征程,重温你一路走来的铿锵歌唱。母校,我亲爱的母校,在这被歌声和盛典簇拥的胜地,我们以学子的赤诚、忠心和庄严,向你致敬,向你祝福,祝愿母校永远奋进,永远年轻!祝愿母校桃李满天下,栋梁遍神州!

最新希望从这里开始(专业21篇)篇三

有时,生活总会在我们欢乐时给予我们承重的一击,又在我们对未来充满希望时给我们当头一棒。可这就是现实,不能逃避。童话只能是童话,现实永远是现实。童话给我们一个美好的遐想,而现实是将我们心中那个美好的梦击碎,让我们成长,明白一些别人口中的道理!

一段难堪的过往,成了我们心里永远的伤疤。我们对人不敢提及,没有勇气诉说。随着时间的推移,那些伤疤仿佛已经消失了,然而并不是,它没有被淡忘。只是时间越久,伤疤上覆盖灰尘越多。越不易被人发现罢了。而那挥之不去的疼痛,也只有自己能够体会了吧。当那伤疤被揭起时,我们可以清楚地感到它那锥心的痛。

长路漫漫,不求我们的生活有多精彩,但求不会留下抹不掉的心酸。如果没有阳光,那就盼有彩虹;如果没有月亮,那就盼有星光;如果没有夏花,那就盼有秋叶……但愿吧,我们会有一个创可贴使伤痛不复,伤疤不存。希望我们自己也可以演奏出一首无悔且美好的青春之歌吧!希望,我们的希望并不是希望!

最新希望从这里开始(专业21篇)篇四

我清楚地知道我的秉性:我,一个不经历风雨就想看到彩虹的人;我,一个拥有理想而不愿奋斗的人。

我经常幻想,幻想自己成为一名法律工作者或作家,身边围绕着数不尽的鲜花和掌声;幻想失败后一定不懈努力。可是毕竟幻想如烟花般,绚丽却毫不现实,只是一纵即逝的热情。

假期空闲时,我想了好多。正如所有聪明人所说:人生掌握在自己的手中。考场的失意使我发现,凡是进步者,都拥有一种“衣带渐宽终不悔,为学消得人憔悴。”的境界。这是何等的勤奋坚韧,也只有如此才可能触到彩虹。

家里有一套法制丛书,我曾经挑出几本翻阅,却像天书般难懂,只好作罢。现在我毕竟未接触“法”,等到积累了足够的力量才能向律师奋斗。

我的作文水平低,根源在于阅读量,包括数量和质量。平时学习太紧张,没有时间阅读,闲暇时又想玩乐,仅有少数时间用于阅读,有时老师布置阅读名著,我却对此感到乏味,读十分钟就兴趣全无,便粗略了解一下,然后去读自己喜欢的'文学作品。如此一来,对外国名著和文言文作品没有兴趣的我,在作文方面便差人一筹。

既然明白了“屡教不改”的原因,便可以对症下药,在生活中从小事做起,坚持不吃零食、不看电视,以锻炼和培养毅力。在阅读方面,认真学习文言文,了解国外文化,做到“读万卷书,行万里路”。

现在的分分秒秒就决定了未来,所以,我要珍惜一分一秒去做有意义的事。我好像明白了三毛看到荷西送给他撒哈拉沙漠中的一副骆驼骨骼竟如此欣喜若狂,他只是以此作为死的提示,来抓住生的分分秒秒。

既然我是命运的主宰,又何须惧怕失败。我深信希望在这里开始。别了,无忧而不真实的虚幻年华!来吧,活力而又坚定的无悔青春!

最新希望从这里开始(专业21篇)篇五

大年三十,艳阳高照,微风习习,喜气洋洋。人们各自用不同的交通方式,风风火火奔赴回家的路上,要和家人团团圆圆过大年。我们家也和众多家庭一样,姊妹六个家庭,分别在不同的方向,赶往老家父亲那里去吃团圆饭。大妹、小妹、我们家驱车前往。

晌午,全家人为已逝母亲大人上坟,祷告老人保佑孩子们,也祝贺母亲在天堂愉快,幸福安康。

上坟完毕,我和小弟随即赶回,走进厨房,小弟灶上掌勺,我当下手,其他人摘菜,配菜,不大功夫,一桌热腾腾的年饭菜就摆了出来,大家欢天喜地相互敬酒,首先敬的是父亲,祝贺父亲大人寿比南山,健康长寿。再敬各位兄弟姐妹,猴年工作顺利,心想事成,万事如意。又祝孩子们健康成长,学习进步。大家热热闹闹,心情舒畅,笑逐颜开。大家不用讲理,各尽所能,该吃的吃,该喝的喝。酒足饭饱后,家人就在门口玩耍。农家门口得天独厚,宽敞无比,容纳一家人宽宽松松,绰绰有余。大家在和煦的阳光下,一起享受这一年来的丰收喜悦,享受大家庭一年来相聚的幸福,尤其是父亲,四代同堂,代代兴旺,父亲看在眼里,发自内心的满脸笑容。老人不图儿女作多大贡献,只图平平安安,家家团圆。

尤其是小弟的两个孩子和我家的小外孙女西子,在阳光沐浴下,天真烂漫,一会跑到田野,一会跑到地头,一会攀爬树梢,一会跌倒在草坪地上,无忧无虑,玩得心花怒放。他们没有约束,更不受拘束,平常在城市鸽笼似的屋子里关惯了,这下可放开膀子地玩。大人们各自谈论着一年来的甜酸苦辣,交流心中最有感触的工作、生活体会。

乖巧的西子却不然,她不做任何回答,也不反驳,只是默默无闻地,认认真真地洗她家的车子。看得出,当时她的情绪不受任何干扰,也没有顾及大人们开玩笑逗她,默默无闻地将车子的前后左右,上上下下,认真观察清楚,然后认真地去擦洗。遇到够不着的地方,就扯着嗓子喊:“外婆――抱我一下。”抹布脏了,就在水里洗洗,叫我拧干再继续抹。大约半个多小时,在她那一双小手下,整个车子就擦洗干净了。

西子抹车子的过程,也累,当她抹完后,后背都让汗打湿了,脸上也流着汗。大人没有因此去呜呜渣渣的把心疼摆在脸面上,只是赶快为她换掉汗湿的衣服,防止感冒,后来的嘱托就是:“很好,养成爱劳动的习惯。”

孩子的这一行为,都在大人眼里看着。小妹夫夸奖说:如今的孩子,哪个都不是娇娇宝宝,莫说洗车,就连吃饭还在要人喂,待遇像小皇帝,生活攀比像公主小姐。这孩子,看来平常教育得好!评价无心,听者有心。这话被西子的妈接过去说:“这伢早就要她做些力所能及的事了。她自己平常换下的袜子,内裤,手帕,用脏了的,都教她自己洗。不然长大了,不能老依赖大人啊。”

这样的教育方式未必不妥。

个人认为,孩子们的教育,首先从热爱劳动开始,平民是如此,贵族又何妨!劳动长智慧,劳动长见识,劳动磨砺人的意志,这都是众多文人墨客笔下写了又写的理论,但轮到实践的时候,尤其是大人,心又软了。好像孩子就应该娇生惯养,饭来张口,衣来伸手。其实不然,我们提倡的教育,不全在书本,生活的教育更为重要。生活中的点点滴滴,都能启发孩子们的心智,教他们从小如何做好自己的事,如何学会做事,这都是大人的责任。读书学习是循序渐进,劳动教育也要循序渐进。

据西子妈介绍:孩子有个非常好的习惯,每天晚上不超过十点睡觉,早上6点准时起床,尤其是冬天,从不赖床。每天起床自己穿衣服,没理好的地方,大人就帮忙弄一下。孩子的点滴行为,看似小事,可就是这些小事,却是关系着孩子成长的大事――从小就要有一个良好的习惯。

自己动手,丰衣足食,不光是大人要理解的观点,我们也可以在孩子身上,灌输这样的概念,让她们从小打消依赖的念头,不作他人指望,但求人生路上有指教。

娇生惯养的.孩子,四体不勤,五谷不分,好逸恶劳,不劳而获,无论是过去,还是现在,或是将来,不会有什么好处。

可以说:劳动铺就一条成功之路。热爱劳动即是人的本色,更是人寻求生存的最好方式,不劳而获,是索取,是剥削,是侵占,更会断送前程。

从小培养孩子热爱劳动,从小就注重劳动品质的教育,摆在我面前任重道远。

一幢幢高楼大厦,是劳动者的颂歌。

一枚枚金牌,是汗水的结晶。

一篇篇美文,是心血的倾吐。

所有这些,无不都是劳动所取得的成果。劳动创造财富。通过劳动,锻炼人的品质,品质在劳动中熔炼。人生的路上没有捷径可走,只有在那崎岖小路的攀登上,不畏劳苦的人,才有希望到到达光辉的顶点。

西子成长的路还遥远,在漫长的人生路上,我希望孩子一切从勤奋出发,沿着正确的人生轨迹前进。

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最新希望从这里开始(专业21篇)篇六

通过教学,使学生理解接受教育既是公民的一项基本权利,又是公民的一项基本义务;了解义务教育的含义、特点;明确受教育对我们的要求。

1、受教育既是公民的一项基本权利,又是公民的一项基本义务;

2、受教育对我们的要求

讲授法

1、为什么说受教育是公民的一项基本权利?

现代社会,一个人如果不接受教育,就不可能系统地掌握现代科学知识,那么,就很难在社会上立足;只有接受教育,掌握知识,才能获得良好的就业机会,为社会创造更多的财富。因此,公民为了自身的发展,就要求国家、社会、家庭提供必要的机会和物质条件,以保障自己能上学接受教育。所以从公民的自身发展和国家的要求来讲,受教育是我国公民的一项基本权利。

2、(1)走上社会以后,我们还要继续学习吗?

现在,我们是在校读书的莘莘学子,主要任务是学习科学文化知识;将来走上社会以年,我们还要继续学习,参加各种培训。

(2)学校给我们颁发学业证书、学位证书说明了什么?

对于我们的努力,国家和社会将会以一定的方式予以承认。在学业成绩和品行上得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书,这是《中华人民共和国教育法》规定的受教育者应该享有的权利之一。

3、身有残疾的人是否享有受教育的权利?为什么?

有。因为在我国,凡是公民都平等地享有受教育的权利,任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权,不得歧视任何人的受教育的要求。

4、为什么说受教育是我国公民的基本义务?

(1)在当代,科学技术的进步已成为现代经济发展的最主要的动力,而科学技术的发展和进步,科技人才的培养,基础在教育。当今国际竞争的关键是科学技术的竞争,归根到底是人的素质的竞争。实践证明,哪个国家在科技、经济上落后,就会被动挨打。

(2)“国家兴亡,匹夫有责”,每个公民都有责任通过接受教育,掌握先进的科学文化知识,提高思想道德水平和文化科学水平,力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。因此,从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲,受教育又是公民的基本义务。

5、什么是义务教育?接受义务教育有什么特点?国家实行几年制义务教育?

(1)义务教育,是指依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的`,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。

(2)接受义务教育既是适龄公民的权利,又是适龄公民对国家、对民族应尽的义务;

(3)国家实行九年制义务教育。

6、受教育对我们的要求?

公民在享有宪法和法律规定的受教育权利的同时,必须自觉履行受教育的义务。青少年要珍惜在校学习的机会,自觉接受九年制义务教育,以高度的责任感为祖国、为社会奋发进取,刻苦学习,努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

希望从这里开始

一、受教育是公民的基本权利

二、基本义务

三、受教育对我们的要求

最新希望从这里开始(专业21篇)篇七

style="color:#125b86">希望之火永生不灭,希望之光普照大地,希望之石永坚不碎。只要你心中有希望,它就能帮助你冲出黑暗的束缚。

一个愉快的暑假过去了,我背着新书包,穿着新衣服,脸上的笑容像花儿一样灿烂。我满怀期望走进崭新的校园,开始了六年级的新生活。

可开学没几天,我的希望便被一盆冷水浇灭了。

在科学课上,我没有取得同学们的信任,因此,组长之位便离我而去,在美术课上,我第一次当美术课代表,因为缺乏经验,做起事来手忙脚乱的,有时还会帮倒忙,最近上课总不在状态,作业上有好多错题都是粗心引起的,还有——天阴沉沉的,还下着小雨。

我做在放学的校车上,回想前几天的表现,唉!真是糟糕透了。唉!算了,自我安慰一下吧:科学组长有什么稀奇的,不当就不当,有什么了不起的;美术课代表当不好就不当,让老师撤了我,换一个人吧,每天,我都有充足的睡眠,再没有精神,我也没办法了;其它的也随它去吧,发正也没什么大不了的——想着想着,突然,一丛丛显眼的嫩绿色映入我的眼帘,我睁大眼睛一看,原来是一些被砍掉枝干的樟树又长出新的嫩芽了,那一簇簇的多么绿,多么嫩,多么美,充满生机。对啊!小小的树木被砍断枝条,都不放弃,努力长出新枝,我也应该向树学习,永不放弃,要对自己充满希望,才遇到这么一点点小事,怎么可以放弃呢?去应该用努力和实力向同学们,向老师证明我可以,我能行,我最棒!

加油!做回一个对自己充满希望的快乐女孩吧!

最新希望从这里开始(专业21篇)篇八

我是一粒南国的蒲公英的种子,倔强地飞过高山、流水,噙着泪水,忘记乡愁,孤傲地飞往北国他乡。只为在那里播下梦想的种子,寻求下一季的磨砺。

——题记。

1x的盛夏过后,怀揣着梦想,背上行囊,我义无反顾地千里跋涉到了坐落在北国冰城的哈师大。

我站在冰城的天空下,昂首,湛蓝的天空一望无际、浩瀚的蓝色晕湿我的双眸。我用稚嫩的容颜、希冀的目光望着这座城市、这个校园,也曾彷徨、痛哭过,但我坚信,这里有我所追求的东西,而它,也会毫不吝啬地给我。

岁月逶迤而来,回首,我已经在这个承载着我的梦想的校园度过了将近两年的时光,而那些曾经精彩过的生活却早已被定格在了记忆中,焕发着依旧鲜亮的色彩,任时光消褪不了。

大学刚开始的生活,迷茫略带新奇。几周下来,我欣然地发现大学的教育告别了枯燥的书本教育,更多地是将书本知识与实际生活相结合以及为人处事方面的教育。与此同时,我也惊叹于大学老师的丰富知识和阅历以及他们循循善诱的教导。大学生活有很多闲暇的时间,没课的时候,我就到图书馆去消磨时光。在报纸杂志库里,我搜寻、网罗着天下的时政热点及前沿信息;在社科、艺术文库里,我沿着时光隧道领略岁月流转中的经典珍藏。图书馆真可谓是一个精神家园,它不仅给我提供了丰富的知识,而且总能平静我浮躁的心灵,给我的心灵以安宁和愉悦。渐渐地、我适应了这里的环境,也愈发地喜欢上了这所大学的生活。

师大给予我的除了这些,还有很多美丽的回忆。那些回忆,来不及挥手告别,却早已匆匆而过。

依然清晰地记得带着一抹军绿色的军训的那些日子,来自不同地区、素不相识的我们播下友谊的种子,收获感动、收获幸福。每天清晨,天蒙蒙亮,大家都利索地穿戴好衣帽,到指定场所集合;每天傍晚,伴着夕阳的余晖,我们安静地在微风中站着美丽的军姿。在新集体中,我们慢慢地磨合,一起放肆过,一起沉思过,有欢笑也有悲伤。于是,我们收敛了轻狂和张扬,我们懂得了关心和团结。短短一个星期的军训,宛若白驹过隙般飞快,但过去的军训生活的精彩画面却在我的成长道路上烙下了一个不可磨灭的印迹。

岁月嬗替,光阴荏苒。如今,哈师大已经走过了60年的光辉历程,掀开60年校史,60年的风雨兼程历历在目。哈师大始建于1951年,其前身是1946年以著名教育家陶行知先生命名的行知师范学校,先后经历了哈尔滨师范专科学校、哈学院时期,1980年更名为哈尔滨师范大学,再到xx年把呼兰师范专科学校、黑龙江农垦师范专科学校和黑龙江省物资职工大学并入我校至今,经几代哈师大人的艰苦奋斗和不懈努力,哈师大已经发展成为黑龙江省唯一一所科类比较齐全的师范大学,是黑龙江省高等师范教育、高等艺术教育、教育科学研究和高师师资培训的中心。

我热爱师大,因为她不仅是一所优秀的高等学府,而且她始终不忘对祖国和人民的高度责任感,秉承了“爱国敬业、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统,践行了“学高为师、身正为范”的办学宗旨,熔铸了“敦品励学、弘毅致远”的校训,为莘莘学子放飞梦想、点亮前途搭建了平台,也为教育事业和经济社会发展作出了巨大的贡献。

六十年的岁月,书香翰墨、诲人不倦,脚踏实地、上下求索,孜孜以求、育人树德,锲而不舍、顽强拼搏,风雨话不尽沧桑。韶光虽易逝,但盛事如约。正值中国共产党建党90周年之际,xx年5月,松花江畔将迎来哈尔滨师范大学建校60周年的庆典。

在松花江畔这片无数人倾注热情和洒下汗水的沃土上,哈师大含辛茹苦地培育了60届学子。六十年来,哈师大用一颗宽广、博大的胸怀吸纳了来自全国各个地区充满求知欲望的学子,用真诚、无私的的关怀湿润了每一位学子的心房,用智慧和底蕴为无数颗苦苦求学的心灵托起了飞向梦想的翅膀。六十年来,她记录着莘莘学子的成长片段,记录着他们的.激情与梦想。

六十年,不是终点,而是一个继往开来的新起点。六十年校庆,既是回望过去,让我们为师大曾经取得的伟大成绩和硕果感到自豪和骄傲,也是憧憬未来,让我们对师大更加灿烂的前景充满信念和希望。我们坚信,师大将不负众望,承载着六十年的光荣伟绩,一路高歌猛进,驶向更加辉煌的明天!

当岁月沧桑,师大依然在年华周而复始的齿轮间开满繁花、唱尽繁华;依然向着时代高昂着头颅,用她的沉厚底蕴谱写着最壮丽的篇章。敬爱的哈师大,稚嫩的笔墨写不尽您的满腹经纶,道不尽您的博大与深沉,更诉不尽我对您的祝福与敬意。但有您陪伴的这一季青葱岁月,必将成为我人生旅途中最绚丽的华章!

最新希望从这里开始(专业21篇)篇九

岁月如梭,一转眼工作4年了。静下心来,细细梳理和回味往事,记忆如同泛黄的老照片,点滴记录了我的成长轨迹。

4年前告别象牙塔,踌躇满志踏上了大庆这片热土,在宏伟热电厂检修岗位上开始了人生的又一段旅程。这四年当中,我脱去自己身上的稚气、浮气、傲气、娇气,从一个懵懵懂懂的青涩少年,转变为一名成熟自信的员工。是什么让我对这片土地由最初的冷漠转变为深深地依恋?是什么让我决心在自己的岗位上为梦想奋斗终生?是大庆精神、铁人精神的感召,是“三源”文化的熏陶!

从来到岗位上的那一天起,我无时无刻不被一种积极进取、踏实勤奋的工作作风深深地打动着、熏陶着。每一次巡检他们细致入微,每一次抢修,他们奋不顾身,每一次校验他们准确无误,每一次竞赛他们奋勇争先。他们前赴后继、风雨兼程,刷新了一个又一个生产记录。以前,总是不敢奢望会有人无私的指点我做人行事,总以为一切都得靠自己打拼。然而,在这个大家庭里,文明和谐的氛围,乐观向上的风气,让我如沐春风,感受到了从未有过的关怀和温暖,真正懂得了良师益友的真谛。是他们帮我解决了生活上难题,摆脱学习和工作上的困境,是他们给了我继续前行的勇气,让我越来越明确自己的发展方向。虽然路还得自己走,未来还得自己开创,但有一个平台让你施展才干,有一个臂膀指引你前行,这绝对可以缩短你奋斗的路程。

时光荏苒,“三源”文化已经点滴地渗入到我的身心,它描绘出企业发展的宏伟蓝图,也勾画着我美好的未来。我不要做一只青蛙,当企业的寒流袭来时,我自抛开世间烦嚣一枕黄粱;我不要做一只小鸟,当巨大的浪潮涌来时,我自振翅高飞另择良木而栖。我要做一名忠诚的卫士,无论风霜雪雨,与企业一起斩荆破浪、奋勇前行。我的梦想已经在这里启航!

最新希望从这里开始(专业21篇)篇十

我,一个不愿经历风雨就想看到彩虹的人。我,一个拥有理想但又不愿奋斗的人。

我经常幻想,这可能成了我生活中的一种洒脱。我常把自己幻想成一名伟大的运动员,幻想成国人心目中的英雄,每天面对着鲜花和掌声。不过这只是我的幻想,我也常为这不是事实的幻想而痛恨自己,恨自己为什么不能把这一理想变成现实。可每当这时候,一种讥笑的声音响起了:“因为你没有毅力。”

我常在失败后幻想,我幻想着开学后,一定要这样、那样地努力,又会像一个富有朝气的青年在书桌上贴上学习的座右铭。可是随着时间的推移,我的意志被无形的“恶魔”吞噬着,没有了追求,没有了希望,没有了当初那一刹那的一点点激情。

记得我在开学第一天的日记中曾写过这样一句话:“让我用自己的双手托起新学期火红的太阳。”这句话确实是一句响当当的豪言壮语。可现实呢?我并没有托起我生命中的太阳,而是在把那轮太阳拉到离地面只有一丝一毫时,就没有气力了。那是我人生真正的失败。

“我生命的太阳升起来了,它升得高高的,我站在上面像一个巨人俯视着世界。”咳!这又是幻想,幻想呀幻想,你在无形之中把我变成了阿q。难道我要用幻想来寻求精神解脱吗?不,“有幻想就有希望。”我听见了振聋发聩的声音,这是老师、同学、家长在鼓励我前进,我知道我的成功道路上充满艰险和坎坷,但也拥有鲜花和光明。我坚信“天生我材必有用”,别人能行我也行。我要把这一刻作为成功的转折点,向着成功一步一个脚印地走。

一向投机取巧的我,你见鬼去吧!

一向没有毅力的我,我要坚决地和你说再见!

一向碌碌无为的日子,在我人生的记忆中一去不复返吧!

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。我要告别无奈的过去因为我还有幻想,希望从这里开始!成功从这里开始!

最新希望从这里开始(专业21篇)篇十一

勤俭,从珍惜水源开始,水资源还是比较缺乏的,我们不能浪费一点一滴水,虽然现在水费不贵,但是你浪费的每一滴水,在别人贫困的家庭中都可以说是救命的水。所以勤俭是永远不会改变的美德。节水也是勤俭的一部分,所以在日常的生活中我们洗澡的时候不要一边涂肥皂一边开水,这样很浪费的。节水,要从身边做起。

勤俭,从不浪费粮食开始。很多人在和朋友吃饭的时候,出去为了顾及自己的面子而点很多贵的菜,这个做法是不可取的,因为你最后会剩一大桌子菜,而且为了面子你又不愿意打包那些饭菜,最后就会浪费很多饭菜。现在世界上很多贫困的家庭吃不上饭,而我们浪费的这些饭菜,对我们来说只是可以简单吃到的饭。而对他们来说是救命的希望。所以我们不能做出这种行为,不要为了面子,点太多的菜吃不完而倒掉,吃不完可以打包回家再吃。珍惜每一粒粮食,要从身边做起。

勤俭,从这里开始。勤俭是中华民族的传统美德,生活中我们会碰到不少浪费的人,现在我们应该杜绝这种行为,并且从自身做起勤俭、勤俭从我做起。

最新希望从这里开始(专业21篇)篇十二

这个星期四下午,我的编辑生涯有了一个新的开始,那就是换组员,这对于我来说是一个新的考验,我要勇敢去面对,从新开始。

星期四下午我值日完回来的时候,老师宣布了一个新决定,那就是编辑换组员。当得知分配在我小组的几个人之后,我十分失望。因为这次全部都是全新的面孔,我以前管的人都不在我这个小组了。

选好新组员后,我的心情不由得沉重了起来。这是为什么连自己都不知道,但是,我总是觉得心里很不舒服,很舍不得的感觉,我想,这应该就是离别后的难过吧!我的心里甚至出现了这样一个想法:“老天太捉弄人,事情的结果往往不尽人意,老天爷,你为什么不能成人之美呢?”

以前我管的人有:麦亦来、邱雅泳、饶心源、施先益、施泽邦、苏盈瑞。我和这六个人在一组已经一个学期多了,他们有他们的优点,也有不足,各具特色。相处的这一个多学期,每个星期阅读他们的文章已经是我的一个习惯了,突然这一下要分离,还真有点舍不得。他们的进步与优点我都是看得见的,这点也让我很欣慰,在我的帮助下,他们能一天一天的进步,作文越写越好,这同样也是我的愿望。作为一名编辑,就是要尽自己最大的能力帮助他们,辅导他们,现在,我相信我没有对不起他们,我尽到了我的职责所在。我会在我的能力之内,有时间就去帮他们写写评论。我也希望他们能在新的正副编辑的带领下继续进步,加油吧!

现在,要从新开始了。当然,我现在也轻松了很多,因为有了副编辑,任务一下就轻了好多,一人一半。换完后,我管的人有:何雨婷、洪翊、胡嘉琦、胡茜媛、黄友扬、马菁玥。我也很开心我能帮助他们,考验我自己。我要对自己有信心,带领这个小组努力、加油,竭尽全力帮助他们,使他们的作文水平进步、提高。并且在副编辑的帮助下,携手共创更美好的未来。

虽然任务轻了,但我也不能松懈,反而要更加努力。人少就更可以专心写评论,追求精益求精,更加完美。这不仅仅是编辑工作,还有自己的作文水平也要加油努力。这对我也是个考验,相信在新的开始,我有更好的表现,带领好组员以及副编辑力争上游,让同学的作文更上一层楼!

从新开始,让我们一起努力,加油吧!

最新希望从这里开始(专业21篇)篇十三

体验完比赛的激情后,主办方特意为我们准备了一项更有意义的活动,它更能考验我们的。

团结。

精神及主动合作性。它就是“野炊”。在教练的带领下,队员们进入了野炊营地。通过一天多。

时间。

的沟通,我们的队员们已经明白到团队合作精神的重要性。根本不用安排,所有的人员主动地,自觉地去做一些不需别人交待的工作,有人主动去劏鱼,有人主动去杀鸡,有人主动去淘米做饭,有人主动去砍柴烧火,有人主动去擦台洗碗,有人主动去洗菜切瓜。一切都是那么主动,那么自然,那么情不自禁,那么的和谐,那么的协调。心达斯公司的李总问我是否与她一起到饭堂进餐,我婉拒了,我受到了这个团队的感染,我受不住了,我要和大家一起主动,主动去做饭,去炒菜。此时此刻我感觉到,只有主动,才能有丰盛的午餐,亦只有主动,才有丰盛的人生。在生活中,在工作中,在企业中,亦只有主动,才能把握机会,才能抢占先机,才能取得。

成功。

如果我们人人都主动,试想,我们的力量有多大朋友!你主动了吗?还没有的话,请马上行动,主动去创造你的灿烂人生!

团队精神阔步前行。

团结力量,创造奇迹。

在“大脚八”项目比赛完毕后,全体队员集中到活动最后的一个项目“团体翻过毕业墙”,该项目要求所有队员互相帮助,协调,保护,徒手翻过4米高的墙,不能有任何的攀爬工具或附助设备,只能“靠人”,让人去创造奇迹。教练在一旁监督整个过程的安全,并给予安全指导。如果你只凭个人的力量,你只能望墙兴叹,但如果是一队团结合作的团队,那对翻过这幅墙可以说是“轻而易举”。在教练员讲解完所有的安全问题后,全体队员共83人,共同推举金达公司的周文队长为总指挥。首先,队员必须要搭两座三人梯,才能让第一梯队上墙顶拉人上墙,但第一组人梯必须要体力健硕的队员去负责。“周文”部长提出“谁自愿做第一梯队”时,琪胜厂保安部全体保安员马上举手自告奋勇肩负这种重负荷的体力任务,场面令我十分感动,我厂的保安员充分发扬了个人奉献精神,敢于“临危受命,舍己助人”。这种团结协作的精神使我感到骄傲。在梯队人员安排好后,教练哨子一响,全体队员马上行动,首先两个梯队先把一个队员送上墙顶,跟着在墙顶的队员就负责拉梯队送上来的队员,首先送上墙顶的几个队员都是身体比较健硕的男生,因为他们有充沛的体力来拉人上去,接下来的是女队员,女队员们一翻过毕业墙后马上又下来给正在的同伴做保护工作,通过一番紧张的行动,最后只剩下两个人未翻过墙去,这两个人是最后的一组梯队,在墙上几个队员的帮助下,终于把最后两个队员一齐拉了上毕业墙。啊!所有的队员无比兴奋,一齐热烈鼓掌互相祝贺,教练宣布:“83人共用了9分28秒,当你看着高墙,没有试过攀爬的时候,你没法想像到团队的力量是多么大,没法相信自己可以爬上这幅4米高的墙。在活动结束,任何一个人都明白到团队的力量可以创造奇迹!

小插曲(团队竞争的力量)。

在完结所有拓展项目后,全体队员集合大草坪休息,拍照留念,回味这两天的体会,不知道是谁的提议,金达公司与琪胜企业的队员自发组织了一次拔河比赛,当时参与的人不多,很多人都是在旁边做啦啦队,但当有一方力量不够时,就有队员自发加入,结果最后全员参与,队员们都受到了团队的感染力,根本不用指挥,人人都主动加入,大家只有一个目标,“赢”。在加油声中忽然“啪”的一声,两边队员全部倒地,“哈”原来拇指粗的麻绳给队员们拉断了,啊!你看看,只要目标一致,团结主动的力量真不可思议。

感恩。

的心。

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最新希望从这里开始(专业21篇)篇十四

晨风习习,又是一个霜雪弥漫大地的冬天。仰望那明净而蔚蓝的天空,那缕缕阳光让我的.乐观和坚强,从这洒满希望的地方开始,编织属于未来那美丽而又芬芳的梦。

我爱那白霜满地的美景,更爱在那透明的冰凌上肆无忌惮地滑冰。然而那一次惨痛的摔倒,痛苦的骨折甚至要我不得不放弃最爱的滑冰。那一刻,心中那执着而快乐的花儿仿佛凋零,布满了无尽的阴霾。

阳光裹夹着晨雾洒进百叶窗内,我总是无奈地伫立着,凝望着远处。望着窗外,楼下的人们在冰上舒展着优美的姿势,如舞蹈一般令人向往。而我,只能独处在没有任何点缀,空得单调,空得寂寞的冬日,忍受着痛苦的脚伤。不甘的我便执意拖着打着石膏的腿,一瘸一拐地下了楼。我惬意的靠在花园的一角,让那久违的冬阳洒落肩头。周围只有几株梅花,那清澈如水的淡淡阳光,从某一角度呈完美的弧线倾斜而下,洒在她们花瓣上,显出一种醉人的美丽。可这美好使伤感而无奈的情绪又莫名的涌上我心头,我便将头深深地埋了下去。

“姐姐,你怎么了?”一双充满力量的小手打在我的肩头,我抬头一看,一个小姑娘正歪着脑袋,用她清澈而灵动的大眼睛注视着我。我无奈地摇摇头:“没事,只是很羡慕他们滑雪。”“姐姐,你的腿一定很痛吧?没事的,不久你就一定可以重新去滑雪的!”她安慰地望着我,小手从身旁的树枝上摘下一朵梅花,郑重地递给我,说:“姐姐,听老师说梅花是最坚强的花,你瞧,她在这么寒冷的天气里还能如此顽强,希望你也能像她一样。痛忍忍就会过去的!”渐渐的,我被这小姑娘的话语折服,心中的花儿也因她这份乐观和坚强的勇气而绽放,圈圈涟漪荡漾在我的心中。我接过那株梅花,仿佛有一股勇气之源从指尖蔓延,直达我的内心,“谢谢你!我会坚强的!”小姑娘此刻的脸上绽放着灿烂的微笑,如花般美好,醉人而温暖的阳光完美地投射到我们身上。刹那间我明白,我的乐观和坚强,从这里开始,从这如花般美好的阳光中开始。

只要手握希望,拥有执着的梦想,何必困惑与途中曲折的牵绊?正如那片恍然投射的阳光,那美丽的人而唤醒了我沉睡的乐观与坚强,将我融化在这一片煦暖的阳光里,蜕变了崭新如梦般的自我。从这里开始的坚强,如闪动着翅膀的蝴蝶,飞向我绚丽而充满希望的世界。

最新希望从这里开始(专业21篇)篇十五

“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”,这是当年开国领袖毛泽东老爷爷对自己的父亲承诺一定要达成青春的理想,一定要报答所有爱他、关心他的人的时候所说的一句话。我们也一定要向这一伟人学习,让希望从我们这一代人身上开始。

我们是祖国的未来,是祖国在精心培育的花朵,祖国未来的辉煌与宏大靠我们这一代来开创。因此,我们从小就应树立远大的理想,找到奋斗的目标,从而萌发出一种我们这一代人所要表现出的青春的活力与精神抖擞的气质,努力学习文化知识。而且,要从小养成良好的生活习惯,因为一个人有了良好的生活习惯,他一定会终身受益。在这个新世纪的年代里,我们作为一代新人,更要重视起来品德修养。因为一个才子也只有具有美好的品德,社会才能容纳他,他才能被人民信任,才堪称得上是智者。我们同时还要具有一种拼搏、斗争、努力向上、勤学好问的精神,因为树立了远大的理想,你只是得到了一个奋斗的目标,重要的是完全这一目标所要付出的努力与汗水,只有你的汗水流够了,你的目标才会实现,你的梦、你的理想才会成为现实。所以,你只有拥有远大的理想,努力拼搏的精神,至高的美德,良好的习惯,才有资格作未来的希望。

我同时也相信,只要我们具有远大的理想,努力拼搏的精神,至高的美德,良好的生活习惯,希望也就从我们这里开始,从我们这些风华正茂的一代新人中开始。

3月,春意盎然,春暖人心。操场上,一面面鲜红的队旗在阳光下显得格外耀眼。今天,我们学校将要举行“红领巾义卖活动”,同学们都将自己心爱的书籍和玩具拿出来义卖,又用自己的压岁钱拿出来选购。此时,我们的心情格外激动。

下午,我举着队旗走在前方,后面跟着长龙般的义卖队伍。站在操场上,人人精神饱满,笑容满面,暖暖的春风吹进了我们的心窝。

义卖开始了,同学们开心地奔向各个班的“爱心商店”,抢购自己喜欢或不喜欢的东西。买东西是假,献爱心是真。

我们班的“商店”也是被围得个水泄不通,大家对我们的小商品十分感兴趣,只是由于价格方面有差异而一时无法成交。我看到这个场面,急忙招集几个售物员过来商量降价,没想到价格还没商量好,我们的商品已经成了抢手货,被抢购一空。

一拨一拨的人流不断向我们这里涌过来,我被人流挤过来挤过去,连站都几乎无法站稳。就在这时,苏姣把一大把钱塞到我的手里,另一个摊位上的俞典也跑过来交了一把钱,看着义卖的收获,我们的心里已经乐开了花。

四点钟时,我们的商品销售一空了。此时,我才发现,我已经是累得口干舌燥,腰酸背疼的了。

在这次活动中,我发现,献爱心也是一件十分快乐的事情,只要我们力尽所能献出自己的爱心,就会觉得这个世界是如此的美好。而且,当我想到我们的钱捐给希望小学后,能给他们带来新的希望后,我是多么期盼下一次活动的到来。

我,一个不愿经历风雨就想看到彩虹的人。我,一个拥有理想但又不愿奋斗的人。

我经常幻想,这可能成了我生活中的一种洒脱。我常把自己幻想成一名伟大的运动员,幻想成国人心目中的英雄,每天面对着鲜花和掌声。不过这只是我的幻想,我也常为这不是事实的幻想而痛恨自己,恨自己为什么不能把这一理想变成现实。可每当这时候,—种讥笑的声音响起了:“因为你没有毅力。”

我常在失败后幻想,我幻想着开学后,一定要这样、那样地努力,又会像一个富有朝气的青年在书桌上贴上学习的座右铭。可是随着时间的推移,我的意志被无形的“恶魔”吞噬着,没有了追求,没有了希望,没有了当初那一刹那的一点点激情。

记得我在开学第一天的日记中曾写过这样一句话:“让我用自己的.双手托起新学期火红的太阳。”这句话确实是一句响当当的豪言壮语。可现实呢?我并没有托起我生命中的太阳,而是在把那轮太阳拉到离地面只有一丝一毫时,就没有气力了。那是我人生真正的失败。

“我生命的太阳升起来了,它升得高高,我站在上面像一个巨人俯视着世界。”咳!这又是幻想,幻想呀幻想,你在无形之中把我变成了阿q。难道我要用幻想来寻求精神解脱吗?不,“有幻想就有希望。”我听见了振聋发聩的声音,这是老师、同学、家长在鼓励我前进,我知道我的成功道路上充满艰险和坎坷,但也拥有鲜花和光明。我坚信“天生我材必有用”,别人能行我也行。我要把这一刻做为成功的转折点,向着成功一步一个脚印地走。

一向投机取巧的我,你见鬼去吧!

一向没有毅力的我,我要坚决地和你说再见!

一向碌碌无为的日子,在我人生的记忆中一去不复返吧!

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。我要告别无奈的过去为我还有幻想,希望从这里开始!成功从这里开始!

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

最新希望从这里开始(专业21篇)篇十六

同志们:

一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。今天我就是怀着梦想站在这里,向您们讲述我甘为人梯的教师梦;与您们分享我追梦、圆梦的辛酸与喜悦、幸福与自豪!

我是一名小学教师,怀揣梦想在讲台上已经站了十六年了。在历史的流里,十六年光阴足以将一个人彻头彻尾的改变,尤其是做小学班主任这一行,更会磨平你的棱角,荡涤你的浮躁、净化你的灵魂。清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁,聆听孩子们琅琅的读书声;黄昏,踏着最后一抹夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了;夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大的追求与梦想。而在我追梦圆梦的路上,留存着太多说不完的故事。

20__年,当时是我到永红校接任的第一个毕业班。面对个头和我差不多高的二十九个孩子,心里总有这样的想法:“严师出高徒,我必须严厉点,才能镇住他们。”于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫于鹤,他学习成绩差,经常欺负同学,全班孩子都惧怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号:于大帅。一次,他又打了班里的孩子,当时火冒三丈的我对他是一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,在班里还理直气壮地顶撞我,我感到颜面尽失。这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,下课后,他更加肆意地欺负同学。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。可后来发生的事改变了他,更教育了我。有一次习作,题目是《老师,请听我说》,我看到于鹤的作文本,感到很纳闷,因为他平时很少交作业,今天,我看到的作文虽然写的不是很多,但一看就是自己写的,其中有这样几句:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你是恨铁不成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,并且不喜欢你凶巴巴的样子。”我把这段话读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味,更有一种难以名状的感觉。我对自己说:“该好好反省自己了。”于是,我在孩子的作文本上,写了这样一段话,我说:“孩子,老师粗暴的话语伤害了你,老师真心向你道歉。”那天下午放学,我和这个孩子进行了一次和颜悦色的谈话,这是我第一次非常亲切的和他说话。从那次谈话以后,孩子仿佛变了一个人,许多不良习惯改掉了,毕业考试的时候,竟然考了班里第14名,而那届的毕业班,竟然考出了全市第三名的好成绩。这件事虽已过去六年了,但教育生涯中的这段插曲,时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我每个孩子都有他最可爱的一面。

因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门。为帮助孩子改正缺点,我还发明了用纸条传送真情的方式。班里一个姓宋的学生,课下贪玩,不写作业,到了学校还爱对老师撒谎。一天下课时,我悄悄递给他一张纸条:小博,老师知道你没有做今天的作业,但我没有在全班同学面前说,现在你能告诉老师为什么没写作业吗?放学后,这个学生趁别人不注意塞给我一张纸条,上面写道:张老师,昨天我去少年宫滑旱冰去了,没写完作业,我也想做个好学生,可就是管不住自己。一张小小的纸条,打开了孩子的心扉。我相信,每一朵花都有盛开的理由,每一棵草都有泛绿的时候,野百合也有美丽的春天。

播撒爱的种子,收获幸福果实。16年,我一直做班主任——尽管和孩子着急上火,病痛缠身,我心却愉悦。因为我的梦在这里,我的爱在这里!一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的教育梦更加精彩!

最新希望从这里开始(专业21篇)篇十七

“百年修来同船渡,千年修来共枕眠。”

一切皆因缘份为始,因为缘份所致,参加了户外拓展训练营。一切是那么和谐,一切是那么自然。一班来自天涯海角,互不相识的人,就是那么不经意地,那么从容地走到了一起,就象冥冥中注定一样,一切都是天意的安排,一切都是命运注定。因为我们每一个人都拥有一种特质,就是每人都有颗“善良的心”,“关爱的心”。而且更拥有一个共同的目标:“做善良的人,走。

成功。

的路,创灿烂人生。”因此我们不知不觉间走到了一起,为展开灿烂人生,踏上了新的一步。

友爱是开始,团结成就力量。

仁始于诚,义取于信。

午休过后,各团队集中训练室,听着悠悠的音乐,稍作休息,就开始做一个抓小蜜蜂的游戏。在教练的指导下,全部人围成一个圆圈,然后把两手伸开,左手掌心向下,右手食指向上,左手掌心压着左边同伴的食指,右手食指顶住右边同伴的左掌心,。然后跟着音乐声慢慢移动,当教练叫:“小蜜蜂,嗡,嗡,嗡,抓!”的时候,大家的左手一起向下抓,如果被人抓住手的人就是小蜜蜂,那么就要上台准备表演,结果经过三轮“抓蜜蜂”后,有六七个人被抓到台上,要他们表演什么呢?大家都不知道。结果教练首先每人发一张白纸,要求“小蜜蜂”们各自在纸上写上三个字的形容词,但后边两个字一定要相同。大家照办,结果有人写上“绿油油”,“光溜溜”,“赤裸裸”“硬帮帮”,“黑呼呼”、。然后教练开始要求表演,首先教练作示范,教练先来一个怪动作,“我有个小秘密告诉大家。”然后一个后转身,把屁股向着台下,并大声说:“我的屁股绿油油。”并用力的扭动屁股。“轰”大家明白过来了。禁不住抱腹大笑。原来“小蜜蜂”们手上的纸上写的形容词是来形容自己的屁股的。“小蜜蜂”们一下子傻冒了,这怎么好开口,但形容词确实是自己写的,怎么办?“啊”,这就是对人。

诚信。

的一种考验,亦是一种是否能突破自己心理障碍的一种考验,结果,金达公司的周文部长,通过五次的演练,终于完成了我的屁股、。的表演。在周部长的带领下,在全体队员的鼓掌支持下,小蜜蜂们一一表演了这个游戏。金达公司的周文部长,琪胜厂的覃达文厂长的滑稽表演给全体队员带来了欢乐,亦带来了启示,人要勇于负责任,一言九鼎。“诚信”比生命更重要,承诺的事情,无论多么困难,都要做到,这样才能取信于人,突破自我。仁义者需诚实,才能取得别人的信任。

胜之不骄败之不馁。

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最新希望从这里开始(专业21篇)篇十八

同志们:

生活中无论你我,有梦谁都了不起!大到一个国家,小到一个人都应该有梦。国家没有梦,这个民族就是可悲的,可哀的;一个人没有梦就是行尸走肉。和你们一样,我也有一个梦——和亲人一起过平淡而幸福的生活。我的梦很普通,我的梦很平凡。但我认为它很美,很温馨。

我出生在一个普通的农村家庭,记得在没踏入小学时,我一直过着和父母团聚的日子,很快乐,很幸福。然而,随着年龄的增长,父母为了生计,外出打工,我就和年幼的弟弟跟着奶奶爷爷生活在一起。尽管奶奶爷爷给予无微不至的照顾,可父母的爱是爷爷奶奶所给予不了的,是一种难以表达的爱。每每看到别人在爸妈面前撒娇,在父母面前玩乐,我是多么的羡慕,多么的渴望,同时也多么的心痛。特别是过年时,别人家一家团圆,而我却是躺在床上仰望天空,我已经记不清和爸妈一块过年时啥滋味了。我曾经不止一次的流泪,也不止一次的幻想,不止一次的问自己,为什么别人的父母可以陪孩子,而我的父母却不能。我曾经还有过恨父母的想法,我开始对自己没信心,我变得害怕、自卑,难道父母不要我们了。渐渐的我懂了,我知道父母为什么一年都不回来几次,甚至一年就回来一次,有时只是他们其中的一员回来。天下没有一个父母不爱自己的孩子,他们这样做是想给孩子一个更蓝的天空,让孩子飞的更远,让孩子的孩子不在像他们的孩子一样承受这种痛苦。

最新希望从这里开始(专业21篇)篇十九

吾幼时艳羡文字,觉之博大精深,而一味痴玩,积累甚少,对圣贤之德,只知瞻仰,而不研习效仿。随即忆事渐多,思绪凌乱,其心下,甚为疑怪。现今世道,将国学置于何地,校园品典,成为怪事,众人见汝品读经典,将汝视为怪胎,品国学,诵经典,沦为滑稽,污秽之物充斥学业,众人品行修为日况直下,何谈品茶论道,每想此处,顿觉哀伤,管窥今人之事,遗弃之物,非国学,实乃自我也。

吾虽未深品四书五经,三坟五典,但觉今人追逐功利,对国学视若无睹,心中不免有悲戚之状,吾独游户部山,见一书店,正对文怀堂,店虽小,内文化味浓,怎奈人迹罕至,店内清静孤冷,书香满溢,但无品香之人,悲哉!

今蒙汉风先生启迪,再品国学经典,幸甚至哉,读书,明理,读书,即为,修德,修心,修性,修行,修身,凝练心智,安放灵魂,寻安暖与从容,觅清雅与自由,吾辈需平和看往事,疏心看今朝。

开启梦想之窗,修炼感恩之心,且用乐观去书写生命的乐章,装点自己冗长的幸福。思忖半响,人生尚未定论,我怎可愚浊,不能洞悉明白,而一味痴玩,失原本真。若少能警醒,亦可免沉伦之苦,。然志气不失,虽贫窘,却兼意气风发,何愁不登望辰星,直指苍穹。

世间扰人事有,欲置一旁,只待雄飞高举。人生漫漫路,能有几回欢?“松意百愁随风去,放容一笑胜千金”。努力去给自己一个好心情,享受一段美丽的风景。

会父兄友朋之料,余独意坚志强,走过的路,经历的是艰辛,留下的是喜悦,十年寒窗为一天,煎心日日复年年。光阴荏苒须当惜,风雨阴晴任变迁。心内自忖,苦心求读,而今大好光景,想到此处,愈觉欣喜,大有失态之状,精神擞数,只求心自安然,且观人生,繁华场景,回眸生活画卷,往事已烹煮为清茶,百味无悔。闲言少叙,只求心安理得,再无别项贪求之心。只想为生命叠加一个光阴的故事,为自己的人生编织波澜,不再去书写沧桑的印记,遭遇困境,但凡从容些,人若菩提,何须千年。在自己生命的音符里,不去安放冗杂的乐章,简单就好,经常打扫心灵,做最好的自己。

人世光阴,如此迅速,尘缘满日,若似弹指。惜时,惜情,惜人。洞看嶙峋,一季秋思,一脉痴语,真心释己,做好自己的事,拂尘,就是幸福的开始。

最新希望从这里开始(专业21篇)篇二十

希望,任何地方都有,不过得用心去找寻才行。希望,得靠真诚去换。希望,哪里都有,这里、那里都有。希望就是人们活下去的勇气,希望,它存在于每个地方,因为有爱就有希望……以下是本站小编为大家整理的这里有希望800字。

作文。

鲁迅曾经说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”是啊,人活着不能没有希望,否则会像失去控制的小船,随波浮沉。若有了希望,便有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的人看到了生存;使屡遭挫折的人看到了成功;使身处绝境的人看到了力挽狂澜的可能。总之,人活着绝对不可以没有希望。

伟大的军事家拿破仑小时候便立志从军,建立一个前所未有的超级大帝国,并且让自己成为这个帝国的皇帝。周围的人都嘲笑他,说他在空想,可拿破仑却不以为然。在他心中,那颗建功立业的希望之星,不分日夜地闪烁着,给他以无穷的力量,鞭策他为了自己的理想努力奋斗。从此,拿破仑刻苦研读军事,不断充实自己,遇到困难也毫不气馁,而后抓住机会,施展出自己卓越的军事才能,终于建立了强大的法兰西帝国。拿破仑的成功,最终源于他心中的希望。假如当年的拿破仑没有这份希望,他也就不会去研究军事,历史上也就少了一位传奇人物。

英国史学家卡莱尔经过多年的艰辛耕耘,终于完成了《法国大革命史》的全部文稿,可却在发表前意外地被佣人付之一炬。当初他每写完一章,便随手把原来的笔记、草稿撕得粉碎,这意味着他若想继续,一切就必须得从零开始。他的确是绝望极了,但是向子孙后代讲述法国大革命史的希望渐渐驱散了绝望之云。他又重新搜集重理素材,开始了又一次呕心沥血的写作,又第二次完成了《法国大革命史》。卡莱尔虽然厄运当头,却没有失去心中的希望。正是这希望,使他走出阴影,振作精神,重新以极大的热情重新投入到写作中去。

人的一生不可能总是一帆风顺。历数古今,无数成功人士的成功道路上都会遇到各种各样的挫折。但是,成功的希望总能给他们以巨大的力量。相反,有许多曾经胸怀大志的人却最终一事无成,其中一个重要原因是在困难面前他们失去了希望。西班牙思想家松苏内吉曾说过:“我唯一不能缺少的东西就是希望。”当拥有了希望,无论怎样的黑暗之中也会看到光明,无论怎样的痛苦也会感到快乐。在漫漫的人生道路上,拥有希望就是像无边大海中的灯塔,指引着我们前进。

爱,一个才10画组成的简单汉字,却是建立起和谐社会的基石。因为爱虽然无影无形,却也无处不在;爱更是关心、包容、理解、尊重等一切人类最美好情感的代名词,是使我们的生活充满活力与朝气的源泉。

罗剑英,一位普普通通的语文教师,因为命运的捉弄,年仅29岁的她却被无情的白血病病魔给缠上了。面对60万的天价医药费,她选择放弃了生的希望——虽然她是多么希望自己能活下来,希望与自己年仅3岁的儿子一起长大,但迫于经济的压力,她不得不放弃治疗。但是这个伟大的母亲,在生命的最后时刻,却留给儿子一笔“巨额”的精神财富——满腔的爱:她用母亲博大的爱写下了无数封感人的书信,好让儿子在每个生日、每年的“六一节”、“中秋节”等特殊的日子里都能收到一封特别的礼物,都能读到母亲“寄”来的信。罗剑英把这一封封爱的信笺寄到了报社,并刊登在了《宁波晚报》上。这位不幸母亲感人肺腑的书信和爱的行动感动了许多读者。大家你捐一点,我捐一点,在热心人的捐助下,这位母亲重新站了起来。

我想,这应该就是爱的力量吧!只要人人都献出一份爱,世界就会变成美好的人间。有了爱,干涸的心田会被滋润;有了爱,生命的火焰会燃烧得更旺;有了爱,绝望的家庭会充满阳光与温暖;有了爱,我们的社会会充满感动与精彩。

其实,每个人的心中都有爱,爱是人与人之间沟通的美丽语言,爱是吹散烦恼与忧愁的和煦春分,爱是催生更深沉爱的最好催化剂。只要我们能用心去感受,去聆听,就一定可以感受到爱的力量——一种被生命感动的力量。小到老师给我们的一句鼓励的话、父母对我们的一份关爱、甚至是萍水相逢人的一个小小的微笑;大到为救助病友义务献血、为希望工程捐资助学、为帮助困难人群奉献爱心……只要我们的生活有了爱,再大的困难就都能解决。不是有首歌这么唱吗:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

最新希望从这里开始(专业21篇)篇二十一

教学目的:通过教学,使学生理解接受教育既是公民的一项基本权利,又是公民的一项基本义务;了解义务教育的含义、特点;明确受教育对我们的要求。

教学重点、难点:

1、受教育既是公民的一项基本权利,又是公民的一项基本义务;

2、受教育对我们的要求。

教学方法:讲授法。

教学过程:

1、为什么说受教育是公民的一项基本权利?

现代社会,一个人如果不接受教育,就不可能系统地掌握现代科学知识,那么,就很难在社会上立足;只有接受教育,掌握知识,才能获得良好的就业机会,为社会创造更多的财富。因此,公民为了自身的发展,就要求国家、社会、家庭提供必要的机会和物质条件,以保障自己能上学接受教育。所以从公民的自身发展和国家的要求来讲,受教育是我国公民的一项基本权利。

2、(1)走上社会以后,我们还要继续学习吗?

现在,我们是在校读书的莘莘学子,主要任务是学习科学文化知识;将来走上社会以年,我们还要继续学习,参加各种培训。

(2)学校给我们颁发学业证书、学位证书说明了什么?

对于我们的努力,国家和社会将会以一定的方式予以承认。在学业成绩和品行上得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书,这是《中华人民共和国教育法》规定的受教育者应该享有的权利之一。

3、身有残疾的人是否享有受教育的权利?为什么?

有。因为在我国,凡是公民都平等地享有受教育的权利,任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权,不得歧视任何人的受教育的要求。

4、为什么说受教育是我国公民的基本义务?

(1)在当代,科学技术的进步已成为现代经济发展的最主要的动力,而科学技术的发展和进步,科技人才的培养,基础在教育。当今国际竞争的关键是科学技术的竞争,归根到底是人的素质的竞争。实践证明,哪个国家在科技、经济上落后,就会被动挨打。

(2)“国家兴亡,匹夫有责”,每个公民都有责任通过接受教育,掌握先进的科学文化知识,提高思想道德水平和文化科学水平,力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。因此,从国家的繁荣发展和对公民的'要求来讲,受教育又是公民的基本义务。

5、什么是义务教育?接受义务教育有什么特点?国家实行几年制义务教育?

(1)义务教育,是指依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。

(2)接受义务教育既是适龄公民的权利,又是适龄公民对国家、对民族应尽的义务;

(3)国家实行九年制义务教育。

6、受教育对我们的要求?

公民在享有宪法和法律规定的受教育权利的同时,必须自觉履行受教育的义务。青少年要珍惜在校学习的机会,自觉接受九年制义务教育,以高度的责任感为祖国、为社会奋发进取,刻苦学习,努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

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