优秀作文意境深远、思想深刻，能够引起读者内心深处的共鸣和思考。看看以下这些优秀作文，不仅语言精细，观点独到，而且感人至深，令人难以忘怀。
歌声中的记忆小学生（通用14篇）篇一
我情愿孤单离去，不再停留。
你的无动于衷。
让我心里充满滴血的伤口。
从今往后，管他。
西湖的歌舞，汴州的'貂裘。
东边的风雨，西边的日头。
我已不再执迷。
独自承受悲喜。
饮盏杜康，足以解忧。
我要走出你禁锢的空漠。
去追逐光的火热，风的速度。
凭你有十二道金牌。
也挡不住我离去的脚步。
噢，再会了，我的皇。
在失落的江山里。
埋葬着曾经的沧桑。
当思念的烽火燎过记忆的城郭。
我竞在废墟中刹那间无语、无泪。
留低空虚的躯壳，木然。
或许，在多年以后。
有三五个好友。
偶尔翻起我的日志。
会问我：时至今日，还挂念否？
歌声中的记忆小学生（通用14篇）篇二
今天，我看到一张老照片，照片中的人物和故事让我深有感触。
这张照片的原委是这样的――1937年8月28日，在上海火车南站，站前的广场上人山人海。崭新的月台上站满了人，铁道上行驶着绿色铁皮火车，天桥上人来人往非常热闹。突然，火车站上方想起了“嗡嗡”的日本战斗机在空中盘旋的声音。这时，只见从天空中飞落几个黑点，还没等人们反应过来，只听“轰”的一声，月台就被炸塌了一半。现场的人们不知所措，四处逃避躲藏。刚才正玩得开心的孩子们被这巨大的响声吓哭了。
小男孩长大以后，为了现在的孩子不再经受和他一样的遭遇，他在世界各地游走宣传”为了不让儿子失去妈妈，不让爸爸失去儿子，不让妻子失去丈夫，保护和平！“虽然，现在我们中国处在和平年代，但是”和平之花“并没有处处盛开，还有一些国家还弥漫着战争的硝烟。我也大声呼吁：我们要和平，不要战争。让我们一起保护这朵美丽的”和平之花“吧！
歌声中的记忆小学生（通用14篇）篇三
1937年8月23日，天黑沉沉的，太阳被乌云吞噬了。但是是上海火车站还是热热闹闹的。正在买票的人和正准备乘火车的人，一点也没注意到，一小队的日本部队正在靠近他们，他们手里拿着机关抢，腰间挂着子弹袋，用饿狼般的眼睛目不转睛的盯着那群无辜的人。
忽然一个指挥官模样的人拿起冲锋枪在那扫射他们后面的人也跟着他在那打，被冲锋枪打伤的人一个个倒下，呻呤声，叫喊声，断断续续。有些人在四处逃窜，有些人抱着头蹲在原地不动。真个火车站都血淋淋的，弥漫着重重杀气。
伴随着的，的，的,的声音，有几架形状个异的飞机飞来，盘旋在人们的上空。然后投下几枚炸弹瞬间火车站就变成了废墟。有一对夫妇有自己的身体支撑住孩子上的石块不让孩子受伤。等孩子醒了，他怎么也不能从周围面目全非的尸体中找不到他的父母了。那个孩子很幸运被一个路人收养了。
长大后他向全世界呼吁，救救孩子们，要和平不要战争!为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲。我们应该制止战争创造和平世界!
歌声中的记忆小学生（通用14篇）篇四
我的好朋友吴云峰有着一双会说话的眼睛，它时而发出开心的目光；时而发出喜悦的目光；时而这双眼睛可令人羡慕了！
记得在上星期天，吴云峰与我在我家店里玩，不料爸爸妈妈都出去了，我只好留下来看店。不一会儿，我就打瞌睡了，吴云峰建见了，假装正经地说：“你睡会儿吧，我帮你看店。”我听了，不知是计，就睡了。这下，吴云峰可没闲着，一下骗我说有顾客，一下又说有老鼠，弄的我睡意全无。这时，她便露出了开心的目光。
还有一次，我和吴云峰立了一个约定，说谁的数学成绩超过对方，谁就为对方背一个星期的书包。可每次数学成绩一出来，她都是比我高，没办法，我只能帮他背一个星期书包了。这时，她又会露出喜悦的目光！
我的好朋友这双会说话的眼睛是不是也令你羡慕啊？
一天夜里，小主人睡着了，铅笔和直尺吵了起来。铅笔首先说：“直尺，你太差了，小主人以今不用你了。你赶快卷起铺盖滚回家吧。”直尺可不服气，说：“你仗势欺人，别仗着小主人对你的疼爱。你就欺负我们。”“我呸，”铅笔说着：“我就欺负你怎样，我叫你快滚。你不服气，得了吧，总有一天，你会被小主人扔到拉极箱去的。”
从那以后，铅笔和直尺就在也没有和对方说话了。直到有一天，小主人突然买回一只圆珠笔，偏偏圆珠笔跟直尺成了好朋友，小主人也重用圆珠笔了。自然，就冷落了铅笔。铅笔又悔恨自几当年对直尺说的话，又悔恨自几的骄傲。至少直尺有个朋友。自几一个朋友也没有。
终于，铅笔向直尺道了歉。直尺也原谅了铅笔。铅笔也下决心要改掉骄傲的坏毛病。
铅笔，圆珠笔，直尺，像桃园三结义一样结拜了起来，永远是好朋友。
朋友，是什么？相信你们都知道吧。每个人应该都有自己的朋友，我也不例外。
那是挨不过去的日子，没有人关心你，爱护你。更没有人愿意跟你玩，就像《三毛流浪记》中的三毛，整天孤零零的。我们每天跟朋友在一起，来学习嬉戏。自由自在的生活，当你遇到困难了，朋友就会伸出援助之手，在第一时间帮助你。当你不开心，你的朋友就会哄你开心，是你不在伤心。当你被什么人欺负了，你的朋友也是第一个来帮助你当朋友有难，你也立刻过去帮他。这种日子，互相帮助，互相学习。
可有些人却认为朋友没什么了不起，你想想，朋友不会一直陪伴着你。总有一天他即将离开了你。那些日子再也不会再有了，你说，你改不改珍惜朋友。
记住，珍惜朋友！朋友总会离开你，那些日子再也不会有了。珍惜朋友吧！
我有一个好朋友，它每天时时刻刻的陪伴着我。它虽然朴素，但它时时帮助着我。
它——是一个笔袋。整个笔袋是蔚蓝蔚蓝的，如蓝天一样。上面有一条彩虹，五颜六色。上面画着喜羊羊和懒羊羊。喜羊羊双手举着，似乎在喊加油，懒羊羊使出一根手指，似乎在鼓励我，要我好好学习。我十分喜爱这个笔袋。
别看它“人”小“肚子”大！它“肚子”里可有好多东西呢！里面有许许多多的小伙伴，铅笔、橡皮、尺，每天都在它肚子里开联欢会。前面有两个小袋子，是用来放纸的。它作用可真多。
它每当我遇到困难时，鼓励我。遇到开心的事时，它静静看着我。它是我的一个有福同享，有难同当的朋友。记得有一次。老师让我们完成家庭作业。由于作业太多，正趴在课桌上犯愁，可它却在鼓励我。喜羊羊仿佛在说：“别担心，有我们，不用怕。加油，一定行的。只要肯吃苦，努力，努力，一定可以做完的！”懒羊羊仿佛在说：“这么一点难度你就受不了，你太弱了！”我受到了鼓舞。便从它的“肚子”中抽出一支笔。开始向功课，作业进攻。有了它的鼓励，我笔走如飞。看着它，它似乎在笑：“好样的！加油，胜利就在眼前！”不一会儿，我就做完了。我久久得看着，十分感激它。
这个朋友，是我的朋友，是我的伙伴。
我有一位好朋友，“她”很奇怪——正正方方身体，里面写满了密密麻麻的汉字。“她”就是我的。
日记。
本。我高兴时对着她笑，不高兴时对着她诉说。
一天，妈妈一大早就把我狠狠地骂了一顿，还说我是饭桶。我的心被这句话伤透了。我没有亲姐姐，也没有亲妹妹，我的痛苦，没有人听我诉说。我就把日记本当自己的知心朋友，我把这件事一五一十地记叙下来。当我写着我难过的心情时，我边写边哭，“金豆豆”落在日记本上，留下了一滴滴的痕迹，我心疼地抹去日记本上的泪水，生怕这位朋友受到伤害。
前一段时间，听说要去秋游，大家都开心极了。晚上，我回到家，兴奋的心情还没有散去，便拿起了笔，告诉躺在字字台上的日记本。日记本总是躺在那儿静静地听着，听着我的诉说。
我开心时，拿出日记本写一写；不开心时，也拿出日记本记一记。现在日记本已成了我无话不说的好朋友。我和我的日记本一起挨过了伤心的日子；我和我的日记本一起度过了开心的时光。
红领巾是由革命先烈的鲜血和智慧凝成的，是传承革命先烈优良传统的一个饰物。可我却把它当作一位朋友，一位知心的朋友。
我上二年级的时候，佩戴上了它，它就像一位朋友，永远地陪伴着我，提醒着我。
雷锋叔叔有一句。
名言。
：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
佩戴上红领巾的孩子都有一个光荣的称号，那就是少先队员，他们的任务是助人为乐。有些话说得好：帮助别人，就是快乐自己；赠人玫瑰，手有余香。要做好事，就应该从身边的一切小事做起。我随手扔了一张纸，红领巾提醒道：不能乱扔垃圾，赶快把它捡起来。我听到后乖乖地把纸捡起来，扔进垃圾桶里；我不小心撞到了一个小姑娘，由于事情紧急，我不去管她，红领巾说：“小妹妹都哭了，把她扶起来吧！”我又跑过去把小妹妹扶起，再去办事情。
我和“朋友”一起做好事，一起把革命先烈的优良传统传承下去。
王思洁是我的知心朋友。我有什么事都向她诉说。有时，我有烦恼，向她一说，我的烦恼就没了；我快乐时，我也向她诉说，看起来，她比我更开心。这样一来，我们就成了形影不离、无话不说的好朋友。
她的爱好与我相同，都喜欢唱歌，所以我每次和她在一起，我都会很开心。她笑起来，嘴就像一个倒着的月亮，露出了一颗颗雪白的牙齿。
一天早晨，上语文课，我突然发现我的钢笔忘记带了，我心慌意乱，一时乱了阵脚。这时，王思洁看到我皱着眉头，马上跑过来，问：“闻楚歌，你怎么啦？”“我钢笔忘带了。”我苦着个脸说。王思洁马上把铅笔盒打开，拿出来一只钢笔，说：“拿去吧！”我兴奋地不知道该怎么说才好，我刚想说声谢谢，可是已经上课了。但是我对她的感激永远记在心里！
我为我有这么好的朋友，这么好的伙伴而感到自豪。
我也把她当成知心朋友。我和璐璐从小在一个幼儿园长大，直到现在，我们还从未分开过。在这5年的时间里，虽然也曾闹过矛盾，但是伟大的‘友谊’总会帮助我们化解，总会告诉我们：要学会珍惜。因为时间的缘故，让我们成了一对无话不谈的好姐妹。跟璐璐在一起，我有说不完的心里话，每当我高兴、悲伤、委屈的时候，璐璐总是我的倾诉对象。
而且，璐璐还是一个爱管闲事的小姑娘。形容她，有一句老歌最合适不过了“该出手时就出手。”记得有一次，班里的两个男生打起了猛架。璐璐见其他男生只顾看热闹，而不去拉架时，便告诉我她要去阻止“战争，”我担心的对她说：“你万一有个‘三长两短’那该怎么办呀。”璐璐却只对我笑了笑，便走上前。班里的男生被她带动了，一窝蜂拥了上去，拉的拉，扯的扯，终于把他们两个分开了。
看到璐璐的这种行为以后，我很敬佩她，觉得自己应该向她。
咦！他胳膊旁边好像露出一瓶胶水，怎么回事看他这劲头，比我还足呢，没错！他肯定是装病，在拼模型呢！我像抓了他的把柄一样，兴奋极了，对！告老师去。哼，老师先找他谈话，再请他家长，陈明回家后再挨一顿打，看着他走进老师办公室，我都快笑出来了，总算为我的小木船报仇了，我轻松地舒了口气。下课后陈明主动找到我，他一脸愉悦，脸上连一丝怨恨的情绪都没有，他双手慎重地捧着满是胶水的木船，递给了我。“给，修好了我们的友谊也能重新修筑起来吗”我愣愣地，羞惭地接过木船，心里像打翻了五味瓶，说不出什么滋味。我刚才怎么能那么做，“对不起，我不该……你不仅修好了木船，也修好了我们的友谊，它比以前更牢固。”。我们将木船放在水中，它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着。
歌声中的记忆小学生（通用14篇）篇五
伴着寒风，苍白的脸无力的抵挡着这寒冷，双手紧紧的所在裤兜里，我跟着父母走着。突然前方一个普通的路口吸引了我。我径直走了过去，仿佛有一段熟悉的音乐在我耳旁回响。
那同样是一个寒冷的冬天，我裹着厚厚的大衣，匆忙的向家的方向走去，可当我走过一个路口时，一段悠扬的琴声吸引了我，我不禁的向着琴声的方向寻去，进入我眼前的是一个年过半百的老者，他衣衫褴褛，身穿一个破旧的棉袄盘坐在地，他的身前放着一个同样破旧的碗，里面放着一些毛票和硬币，他的行为和衣着显示了他的身份吗，他是一个乞讨者。他不断地用他那龟裂的手拨弄着手中的琴，其实这很那说是琴，就是在一大扁木棍上绑着几根线。但他却毫不在意，他闭着双眼，忘我的弹奏着。而那悠扬的琴声就在他弹奏的指尖流淌出来，我从来没听过这种旋律，或许是我没听说过，亦或许这只是他随意编的，亦或许……，可这又怎么样，我听着琴声，沉醉在其中，一时间忘记了寒冷，就这么静静的站着，身边的人一个个的从我身边走过。我并不是一个关注音乐的人，甚至说是个音盲，可我就是觉得着琴声好听，单纯的好听，我看着老者，不由得肃然起敬，我发现他是用心去弹奏，他谱写的是生命的乐章。
“你干什么，怎么还不走？”，突然妈妈的叫声把我从回忆中拉了会来，我发现父母早已在前方等着我。
“奥，来了。”我向着前方跑去，那幽的琴声似乎还在演奏。
歌声中的记忆小学生（通用14篇）篇六
轰……一声炮声，打断了以往的寂静，只看见空中盘旋的日军飞机。
一个中年人说：“日本鬼子来了，快跑啊！”一个老爷爷说：“再不跑就来不及了”！小孩的妈妈说：“可是我还有孩子啊”，他们一个接一个的说。他们的话刚落，日本鬼子的枪声，炮声，又开始了，这个这个地方以变成了废墟，当这个悲惨的现实出现。我只看见炸毁的火车站，分裂的天桥，和房屋的砖瓦堆积了起来，下面好像埋了好多人。小孩哭着，有可能，他的爸爸妈妈可能之前还牵这他的手，可是日本鬼子的机枪扫了起来，人们四处逃散，他们因此分散了，还有可能他的爸爸妈妈倒在了，日本鬼子的枪下，因此小孩才会哭。
日本鬼子是不恶不做的刽子手，只会欺负手无寸铁的无辜居民。
四年级:叶子剑。
歌声中的记忆小学生（通用14篇）篇七
今天刚刚在无意中看到了一篇新闻，上面最最令我感动的是关于一位母亲的报道！一位母亲在地震来临的时候把自己才刚刚满4个月大的`孩子放在了自己的怀抱之中！用自己的肉体保护这这条命！在医护人员的摸索中，他们摸到了那条小生命，他这在沉睡这，不禁给人一种温馨的感觉，可是那位母亲却离开了人世，医护人员把小宝宝揣在怀抱之中轻轻地摇着他，然后再一次摸索了一遍，他们摸到了一只，手机还略带一丝余温，手机的屏幕并没有关掉，医护人员便打开看了看，手机上的一句话映入的他们的眼帘，之后，医护人员便纷纷滴泪！你说手机上写了什么？？手机上是一句母亲对自己的宝宝说得话：“亲爱的宝宝，如果你还幸存在这世上的话，请你记住：妈妈永远爱你！”
之后我的眼前一片模糊……。
歌声中的记忆小学生（通用14篇）篇八
毕业纪念册翻着翻着，思绪顿时飞回几年前……。
那天早上，正是运动会的补假，我骑着脚踏车，回到那所学校。一踏进校门，就看见那棵陪伴我三年的老榕树。怀念，这如此怀念的感觉，好浓厚！
运动会快到了，我们班开心的拿着粗绳到操场练习拔河，练习对象呢？自然是那棵老榕树了！我们将粗绳繫在他的腰间上，然后使尽全力的拉他，这样练习的成果，当然是在运动会上，获得佳绩。
下课钟响了，一群女生冲到树下玩游戏，在树下，绝对不会热，只要有他在。但是，一天，我们发现他的身边多了好多竹棍，围绕着他，才知道，这么多年来，他还是倒下了，这让我们大吃一惊，因为他熬过了那么多的台风，那么多的风雨，如今，他却输给了一个台风……。
原来只有他一个人，但校长又种了一棵小榕树陪伴他，使他不会孤单；一天，我转学了，离开了他，离开了这所学校。
再度回来，我被同学抱得一度窒息，调皮的男生还作势要打我呢！我回去，不只是看同学，也是看那对榕树，他们还是老样子，老的，还是那么老，小的，还是那么小，看不出任何长大的痕迹，只看出他风吹日晒，苍老的痕迹，小树，也多了几分成熟……。
我依依不舍的离开他们，希望有朝一日，能够再一起相聚。
歌声中的记忆小学生（通用14篇）篇九
是谁，如一段愁思，令人泪雨纷飞？是谁，似绵绵细雨，让人心旷神怡？又是谁，像一杯美酒，使人如痴如醉？是歌。
——题记。
阳春三月，细雨纷飞时。我悠闲地站立于窗边，听一曲清歌，便沉浸于幻想的境界：慢慢走在羊肠小道上，细雨如牛毛，似花针，轻轻洒在我的脸上。路旁杨柳越发青翠，轻轻甩动枝条，摆动着婀娜身姿。我不时又来到了花圃中。花被细雨蒙上了一层细纱，顿时有种飘飘然的感觉。歌，是轻柔美妙的。
春后，炎热的夏日便接踵而来。漫步在夏夜中，虽然暑气已退，但还是有些闷热，这令我有些浮躁。但此刻只要品一品香茗，赏一曲古时的淡雅的歌，就能跟着朱自清来到《荷塘月色》。欣赏着由白渐变到红的水莲，又抬头看看天上的繁星。月色正浓，月影倒映在水中，仿佛能看见“仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。”歌，是一阵凉风，佛走心里的烦躁。
凛冽寒冬里，听一首激情澎湃的摇滚乐，立即使人热血沸腾，顿时寒意全无。自己仿佛在知识的海洋上，向象牙塔进军。顶着狂风，朝着更高更远的方向扬帆启程。歌，能激起我们的斗志，勇往直前。
歌声中的记忆小学生（通用14篇）篇十
星期六的上午，我来到玄武湖梁州游玩，突然听到前面竹林传来一阵清脆的歌声，我便快步跑向竹林，原来有一百多位老爷爷和老奶奶在唱歌。在一丛丛绿竹丛中，有一道古色古香的竹廊。竹廊西头有一座竹亭，亭柱上挂着一面三角形的红色小旗，上面绣有五个金光闪闪的金色大字：梁洲合唱团。
旁边的柱子上面挂着一张张歌谱。歌谱前面站着一位指挥爷爷。他手握一根黑色的指挥棒，正在指挥大家唱歌。他的指挥棒指点着乐谱，他的右手轻盈地打着拍子。嘴里还在数着“一、二、三、四”的指数。由于天气热，他的头上不停地冒着汗，但也毫不在乎。在指挥爷爷的身边，坐着伴奏的乐手们。有的吹葫芦丝，有的拉手风琴，有的拉二胡，还有的吹笛子，个个精神抖擞神情专注，边奏边歌。而一旁歌唱的老人们则围站在竹亭四周，它们有的推着手推车，有的背着书包……一边扇着扇子，一边大声歌唱。扇子随着音乐的节奏上下飘动，就像许许多多的蝴蝶在竹丛中飞舞。他们唱了一首又一首的红歌，有《为了谁》、《敢叫日月换新天》、《军中绿花》、《山丹丹花开红艳艳》和《姑娘我爱你》等。
他们看着歌谱，一丝不苟地唱着。有大合唱，也有男女声二重唱。虽然衣服都汗湿了，但是他们依然精神饱满、神采奕奕、放声高歌。我不明白他们为什么如此高兴？便采访了合唱团团长——季爷爷。季爷爷今年六十六岁了，他告诉我，他们都是热爱生活、热爱生命的人。他们常在这儿唱红歌，为的是唱出快乐，唱出健康，老有所乐。不久，老爷爷老奶奶们唱着歌散开了，但是他们那《走进新时代》开创未来的动听的歌声，好像还回响在竹林的上空。
歌声中的记忆小学生（通用14篇）篇十一
最美妙的歌声“知了，知了，知了”。刚到了外婆家，耳边传来一阵阵枯燥乏味的蝉鸣，让人心烦意乱。到了中午，我想中午了。可谁想到刚吃完午餐，谁曾想蝉又“知了，知了，知了”地叫了起来，这次蝉叫的更大声，叫的更欢了。走到哪儿也躲避不了这股声音，真是让人觉得——烦。到了下午，我百无聊懒的按着遥控板。耳边仍然充斥着蝉无孔不入的叫声。忽然我看到一个频道在介绍蝉，我津津有味的看起来。电视上说，蝉的幼虫原先在树的枝头上，但过了一年便掉进了土里，开始了漫长的黑暗生活。蝉的幼虫在土里待的时间少则五、六年，多则十多年。
看到这，我不经想：“幼虫都这么长时间，那成虫就不用说啰，一定很长！”可答案却让我大吃一惊，蝉的成虫期最多才一个月！而且，蝉的幼虫在图里也不是百分之百的安全。它可能会遇上老鼠、黄鼠等天敌，或遇上地震、泥石流等自然灾害，这些都可以让毫无反击之力的蝉的幼虫小命命丧黄泉。此时，我想到了以前每当夏天的时候，叫上小伙伴，拿上网兜去抓树上的蝉。
抓到以后我便玩上一通，然后把它放在水中，让谁把它漂到远方。而我们则在岸边，心中充满着成功的喜悦。想到这，我不由得深深自责，“这也是生命，而且这生命是多么的来之不易，我真不应这样做。”吃过了晚饭，天已经渐渐地暗了下来，我跟随着家人到大树下乘凉，此时耳边又传来了阵阵蝉声，细细聆听，我感到它的歌声是那么优美，甚至充满了喜悦，完全没有生命即将终结的哀怨。
我不由得对蝉这种小小的生灵肃然起敬。
歌声中的记忆小学生（通用14篇）篇十二
歌声，像一颗颗小星星，在微笑的阳光里蓬勃地跳动；像一条条彩色的瀑布，美妙的旋律在大地上飘渺。悦耳的歌声在蓝天与大地之间，不停地飞翔跳跃。
小时候，我与小伙伴们一同坐在金灿灿的沙滩上，那碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微风荡着涟漪。一阵优美的歌声传来：“小时候，妈妈对我讲，大海，就是我故乡……”我们沐浴着阳光，陶醉在乐曲之中。音符如一个个天使，带着一丝微笑，带着一丝调皮，从我的指尖轻轻溜出，连缀成彩虹般的美丽乐章。天空，像海一样湛蓝，一朵朵云彩摆成巨大的笑脸，身子不停地扭动着，仿佛沉醉在《大海啊故乡》这首歌中，我与小伙伴们感受着歌的惬意。那歌声如图一泓潺潺的细流，洗涤了我们的心灵。童年的歌是纯洁的，是金色的。
白驹过隙，日月如梭。少年时，我去西湖游玩。歌女们唱着《我和我的祖国》、《我们是追梦人》……歌声时而婉转动人，如山涧中的潺潺流水，歌声时而激情澎湃，如大海的滚滚浪花；歌声时而忧郁悲伤，如林黛玉望月伤悲，看花坠泪。我不由自主地想起了那些为自己梦想而努力拼搏的人，那些守护祖国的战士们，我不禁潸然泪下。自己经历一些“蒙蒙细雨”就放弃，我感到十分惭愧。少年的歌是深奥的，它让我明白了坚持就是胜利。
青年的歌是博大精深的。它让我朝向远方，向梦想走去……宛如阳春白雪，天籁之音！
记忆中的歌是激情澎湃的，照亮了我的人生！
歌声中的记忆小学生（通用14篇）篇十三
在我的记忆中，有许多美丽的风景，比如我前阵子去中国馆时的所见所闻。说到中国馆，你会想到世博会。说到世博会，你会想到低碳。说到低碳，许多国家展馆敢于表明自己的展馆是零碳展馆或低碳展馆，如英国馆、丹麦馆和葡萄牙馆。很晚了。灯光极其微弱。只有中国馆晚上灯火通明，真的很美，很金碧辉煌。
中国馆是2010年上海世博会上最受欢迎的场馆，许多人都想去参观。当然，我也无一例外。远远望去的中国馆，其造型高大雄伟，像一个“华”的.繁体字；走近来看看，更壮观！几根鲜红的方柱，几个大人都折好了。
进入中国馆，有几个展区。我们先去了顶楼，天花板上有很多上下颠倒的屏幕。我们在一扇黑色的门前等了很久。当我打开门时，我发现顶部有一个三面屏幕，还有大屏幕。有一个关于城市发展的故事。
之后我们欣赏了巨大的《清明上河图》，屏幕上的人居然走来走去。还有潺潺的小溪在流淌！我觉得很奇怪，水是真的在流吗？所以，我用脚碰了一下摸着地面，发现地面原来是一层网布。然后，我抬头向上看。原来led灯被击落了形成的效果，这让我们都很惊讶。
后来，我们去了儿童画廊，那里有全世界儿童寄来的照片，每一张都很健康机器充满活力！出了过道，没看到展区，就下去了，事后我很后悔。中国馆让我感受到了中国经济和科技的发展，让我作为一个中国人感到自豪和自我豪。我爱中国馆！
歌声中的记忆小学生（通用14篇）篇十四
有许多的人，生活在我们的身边，即使从不联系，即使偶尔听到有关他的讯息，我觉得存在就是一种不必牵挂的牵挂。
初识年少的你。
上初中时我们被分在了一个班，班主任老师也许是查看了每一位学生的学籍档案，喜欢你也喜欢我。后来你当了班长我当了学习委员。学习上你总是超我一点。但在英语方面你却输给了我。班主任老师说，男孩在数理化方面逻辑思维能力强，英语老师说，女孩在学习语言方面有天赋。
每次英语演讲比赛知识竞赛，我总能拔得头奖，班里的早读也常常是我领读，你维持班级纪律，那时你看我的眼神虽然清澈，我想也一定有羡慕嫉妒恨吧！
自幼倔强好强又不肯服输的我，在你一遍遍的央求我指点学习英语的迷津时，我坚守霸主的地位知而不言，气得你一度不理我说我小气说我不够朋友。
有一天还在上课，你悄悄托邻桌塞给我一张小纸条，上书“一花独放不是春，百花齐放才是春。”我笑了，那一刻我觉得你满伟大的到衬托的我有点渺小。我开始和你互通有无互勉共进。
要入团的时候，你积极写入团申请书，而我却不写，不是懒得写也不是不想加入，而是我分明感觉你比我优秀比我更应该先入，就算我也阳光就算我也承认事实，但是和你相比你会生辉而我只能照进自己的心房。你劝我写我只是笑笑，后来你动了真格，你写吧！如果你入不了团，我把头割下来给你。我写了我也如愿加入了团，代价是不能让你的头掉了。因为有一帮同学见证，因为你男儿的铮铮豪言。
即将毕业的我们，开始了不断地复习备考模考，每一次你都会排在我的前面，我嘴上不服但我的心里还是服你的。你鼓励我加油帮我查找试卷上的疏漏，终于到了最后的冲刺，张榜的那一天我站在最前你站在最后，让我们共同见证了扭转乾坤的时刻，我以三分的略微优势超过了你。我没有转身看你但在心里关注着你。有人说你哭了，我没有怀疑但也没有去证实。因为男儿有泪不轻弹你哭说明你不服输，我在心里默默为你加油，其实输赢并不能代表什么何况我们都冲过了分数线，有那么多的同学羡慕死我们了。
我不相信缘分。
我们考入了不同的学校，你学农我学医，也许那时的你就有人指点过，学农回来容易进政府容易走从政的路。在不同的学校我们依然发挥着优秀领头人的风范，也许因为我们不忍虚度光阴，也许因为穷人的孩子早懂事，年年一等奖学金，三好学生，优秀团员??我们不断用书信传递着令人振奋的信息。你弹着吉他坐在原生态果林中，皮肤晒的黝黑笑的阳光灿烂的照片，至今保存在我的相册中，翻开他我总会记忆恍惚，一半是溜走的青春一半是哀婉的心殇。
工作后的我们分在了同一个小镇，你进了政府我分在了医院。我们常常相约一同去看望老师走访同学。你偶尔会找我讨要点纱布酒精之类的，偶尔有个小伤口也会找我包扎一下，有朋友需要你也会给我打电话让我关照。我要下到村队巡回医疗，你会利用工作之余骑着摩托车带我一起去，还让村长村支书关照我。一切都很自然一切都好像是应该的，因为我们是同学是好朋友。
直到有人给我介绍了男朋友，男朋友来找我的`时候你也常常不请自来，原来你们认识原来你们都很有谦谦君子风度。某日你又来看我我急着要出去赴男朋友的约，你看着我的背影说你动作可真快！也许是我感觉特迟钝我压根没去想你话里包含的意思，也许我觉得我们就应该是同学就应该做好朋友，也许??那不可能啊！难道还能有第三种选择？我留下一句是啊我就是动作挺快的呀！上学的时候就这样难道你忘了？冲出了单位的大门，留下身后的你无奈也好不解也好笑我太傻太笨也好，我根本不知道想想我就有多么的无辜。
有一天老师找我问我和你咋回事呀！我丈二和尚摸不着头脑一头雾水方觉云里雾里，老师的一句话点醒了梦中人。原来你曾经托老师给你牵线，老师说你们是同学是好朋友有这必要吗？再说了都啥年代了一家女百家问你去直接找她说不就得了。
至今我都不明白你是犹豫不决优柔寡断还是太过腼腆，你是自命清高太过扮酷还是想找寻一种心有灵犀一点通的感觉。
人常说缘由天定千里姻缘一线牵，而我们并肩作战一同走过青春年少，工作上也常常你来我往，已经习惯了身边有个你，但我们就这样错过了，彼此再也找不回来时的路。
你走了不留一点痕迹。
我结婚的那一天，你早早地赶到我家作。
老公兑现了诺言对我好我很幸福，而你也有了自己的家。听说娘家人有钱有势很快便实现了你平步青云的政治梦想，当然我还有同学们还有身边的人，都相信你是一位肯努力又有上进心的人。
同学聚会时我们都为你当上了一把手感到骄傲，有人提到你我就会自豪地告诉他那是我同学。同学聚会你不是买单就是操办，每次见到我时你总会说，别人都说找个山东老婆最好懂得疼老公，我说你老婆不就是山东人嘛你摇摇头，话到此为止我总是不再继续。
有一天你把同学们邀请到你的地盘管辖区景区内的的蒙古包，亲手做麻袋抓饭煮清炖羊肉烤羊肉串，你喝多了一个笑话给大伙讲了三遍，还摇摇晃晃要带我们去山顶拜佛捐点功德钱，我们互相搀扶着爬上了一百多级的台阶，还要过一座水帘洞似的山涧，终于拜佛许愿。
你走了走的不留一点痕迹，难道你真的了无牵挂了吗？那天去送你看到你的女儿你的父母双亲哭得肝肠寸断悲从中来，我不能自抑。你的死太过突然太不符合常理太让人有点不可思议。一时间传言四起揣度者无数。
我屏蔽了所有有关你的传言，我相信人在做天在看，所以对你的记忆我永远封存在青春年少时那个阳光灿烂的你。
靠着回忆想象曾经的过往，不断的心伤让我总怕想起你。
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