写爱国的小学生(通用16篇)

时间:2023-12-12 作者:曼珠

爱国不分年龄、职业、身份,每个人都应该用自己的方式来表达。以下是一些爱国活动和社会实践的报告,让我们一起分享他们的经验和成果。

写爱国的小学生(通用16篇)篇一

夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。

我感到无比难过,连一个梦都不给我吗?但是当想起那模模糊糊的梦时,却感到一阵温暖在心窝流淌。

断断续续,我梦到了好多,比如上街去打酱油,回家时淘气,酱油撒了一地,母亲把我打了一顿;抢邻居家孩子的东西,被母亲数落了一顿,可我却偷着笑了;在家不好好写功课,溜出去玩,却被母亲抓回来了……母亲,我好想您。

后来又梦到了祖国母亲,她的一草一木,都令我怀念。我梦到了我在祖国读书,和伙伴们一起玩耍,那个时侯,多么开心?我简直想的不能忍耐。

写爱国的小学生(通用16篇)篇二

亲爱的同学:

你们好!

我们伟大的祖国有悠久的历史,灿烂的文化和勤劳的人们,我们在这样的国度长大,怎么样做才算是爱国呢?爱国,不一定要做出什么惊天动地的大事,只要从身边小事做起。

当你把自己的红领巾洗得干干净净,戴在脖子上,看着他迎风飘扬的时候,这是爱国。

当你瞻仰着旗杆上冉冉上升的五星红旗,庄严地向它致敬的时候,这是爱国。

当你坐在宽敞明亮的教师里,认真地听老师讲课,为中华之崛起而读书时,这是爱国。

当你拒绝一次性用品,不乱扔垃圾,参加环保活动,保护好环境卫生时,这是爱国。

当你把废水、废纸恰当地利用好,极力反对铺张浪费是,这也是爱国。

吉鸿昌在被帝国主义者的歧视下说了一句“我是中国人”的话,这是爱国。华罗庚、钱学森放弃了在国外优厚的待遇,坚持回国,这是爱国。

你看,这些不都是一件件小事吗?只要心里永远装着祖国,永远想着为祖国做贡献,所做的一切都是有意义的。

我表妹小小年纪就懂得爱国。那天夜晚,我们全家人坐在一起吃着香喷喷的晚饭。我一看表妹的样子就知道她已经吃不下了。我对她说:“惜若,如果吃不完的话就把碗放下吧。”她一听,立马跟我唱反调:“姐,我们不能浪费食物。这是农民伯伯辛辛苦苦给我们种的,我们怎能不珍惜他们的劳动成果呢?你知道这是他们挥洒了多少汗水才得来的吗?人家毛泽东爷爷也珍惜粮食呢!”说完,她又端起碗猛吃起来。顿时,我觉得惜若真是个傻女孩,傻得那么天真,傻得那么可爱。

爱国是节约,是环保,是为中华之崛起而读书。爱国,要从身边小事做起。让我们努力学习,共创祖国更美好的明天!

作文二:爱国。

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的.民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

作文三:爱国是每个人的责任。

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是爱国是每个人的责任。

曾经,我们的祖国饱经沧桑,她是一个充满硝烟的战场,她是一片民不聊生的土地,她是一缕鸦片的轻烟;曾经,我们的祖国是一卷充满耻辱的“史记”,她是一条百病缠身的巨龙,蜷缩在地上奄奄一息,等着被帝国主义列强们分割。但是如今,中华民族的历史翻开了崭新的一页,威武的巨龙重振雄风,它长嚎一声,告诉全世界,中华民族崛起了!看到一句句爱国名言,我的脑海里闪现出无数个名字。正因为有了这些爱国的人,才有了今天强大的祖国。但是爱国不仅是他们的责任,更是是每个人的责任。

今天我要讲一个小人物的爱国故事。故事的主人工名叫包剑雄,他是浙江温州一名普通的工人。,香港回归时,他设了一个倒计时牌;澳门回归,他同样做了一个倒计时牌,并且自己写了一幅对联,制成横幅,悬挂在村路口,对联为“同喜同庆迎接澳门回归,同心同德走进崭新时代”。

包剑雄的这种强烈的爱国心缘于他特别喜欢阅读历史书,包剑雄说:“落后就要挨打”,旧中国的耻辱史已最好地说明了这一真理。

教育家陶行知说:“国家是大家的,爱国是每个人的本分,凡是脚踩中国之地,嘴吃中国五谷,身穿中国衣服的,无论男女老少,都应当爱中国。”

我以为“天下兴亡,匹夫有责”应改为“天下兴亡,我的责任”,从现在起责任溶入我心,溶于我们每个青少年的心,又何愁我们的民族不兴旺,何愁我们的国家不强大?责任,神圣的责任,属于我们每一个青少年,属于每一个中国人!

写爱国的小学生(通用16篇)篇三

在中国历史上,有许多爱国之人。他们用他们的信念、行动甚至生命保护着国家,不求回报。即使国家面临前所未有的困难,他们也从不放弃。

他们在国家危难的时候帮助祖国,回报祖国。那么作为祖国未来的接班人,更要好好学习,报效祖国。是祖国养育了我们,是祖国给我们提供了良好的生活环境,是祖国给我我们受教育的机会,是祖国让我们拥有了一个无忧无虑快乐的童年。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

写爱国的小学生(通用16篇)篇四

学习了《詹天佑》这篇课文,我没都知道了詹天佑是我国杰出的爱国工程师。我最赞赏的,就是他的爱国。

正因为詹天佑的爱国心,使他毫不犹豫的担当起了京张铁路的总工程师;正因为他的爱国心,使他再修筑铁路中遇到困难也不会萎缩;正因为他的爱国心,让他不断地努力。终于,经过了重重的困难,我们中国自己修筑的第一条铁路——京张铁路,终于全线竣工了,还比原计划提早了两年。

詹天佑的杰出、伟大和爱国,深深的打动了我。当我读到他在常常狂风怒号,黄沙满天的赛外坚持工作,晚上在油灯下绘图,就不得不敬佩他。我的胆子很小,总是怕这怕那,做事有时也不能坚持。我要学习詹天佑这种不怕困难,坚持不懈和爱国的精神。

读了《詹天佑》,我不仅想到了古今中外的那些英雄,他们多数,不都是为国而牺牲的吗?像赵一曼,宁死不屈,放弃了普通母亲那种应有的对孩子的感情,最终用生命,报答了祖国。

所以,让我们养成爱护环境的好习惯,像詹天佑一样,拥有一颗坚强的爱国心吧!

写爱国的小学生(通用16篇)篇五

7月1日下午,在太原市图书馆,我们阳光小记者听90岁的王立岗爷爷讲革命故事。

我一边听故事,一边感想颇多。90年前,共产党领导全国人民推翻封建制度,抵抗外来侵略,改变了中华民族的命运,使人民当家做主。

当我听到王爷爷讲他小时候上学,听到国家有难,就投笔从戎积极参加革命,打倒侵略我们国家的敌人时,我感到王爷爷的革命意志是多么坚定呀!他的爱国主义精神是多么崇高呀!我深深地敬仰他。

所以我们应该向王立岗爷爷学习,从小热爱祖国,学习各种知识,长大为祖国建设争光添彩!

写爱国的小学生(通用16篇)篇六

五千年的征程。

蹉跎岁月,历经无数春秋。

在原始群落中惊醒。

见证男耕女织的'日程。

在战鼓瑟瑟中惊醒。

饱尝金戈铁马的生活。

在洋人的火炮中惊醒。

受辱列强禽兽的欺凌。

趟过历史冲刷的长江黄河。

翻越世纪雕琢的泰山群岳。

一路荆棘,一路颠簸。

伤与恨,汇聚着古老的传说。

血与泪,演绎着岁月的蹉跎。

五千年的沧桑。

你用自己的躯体书写神奇。

暗淡了刀光剑影,掸拭去历史埃尘。

每一次沧桑都是岁月深雕在额角的皱纹。

烙在心上难以抚平的伤痕。

凝结中华儿女追求希望的心声。

穿梭血泪筑就的万里长城。

缅怀嬴政秦兵马俑的雄风。

一路奔波,一路奇闻。

伤与恨,验证着古老的文明。

血与泪,谱写着进步的脚印。

五千年的风雨历程,你用自己的躯体予以证明。

挣脱历史的桎梏,将文明与和平一并播种。

历经磨难的民族。

在世界版图中,勾勒雄鸡的蓝图。

比我心血还红的五星红旗。

伴着晨曦,冉冉东升。

祖国,你终于有了自己的尊称——中国。

饱经沧桑的民族,才是希望与和平的守护神。

举杯祝福,我亲爱的祖国。

在那风雨如磐的岁月里。

非典的肆虐、洪水雪灾接踵侵袭。

间隔三十二年的两次特大地震。

任凭再大的灾难降临。

祖国始终高昂着头头颅。

在这片灾难的脚下,始终都有一片忠爱的热土。

祖国,您在我心中。

我才有勇气。

搏击壶口白浪翻怒,攀登巍巍知识巅峰。

您就是中华儿女心中。

那盏亮起的灯。

照亮道路,伴我们一起前行。

写爱国的小学生(通用16篇)篇七

亲爱的同学们,今天我演讲的题目是《向最美逆行者,致敬!》。

20__年初,一场没有硝烟的斗争打响了。当我们安逸地躺在床上时,有这样一批人正为了人们的安全而默默付出。他们,就是奋战在一线的医护人员。

新冠肺炎来得令人防不胜防。对于医护人员来说,这绝对是一个强劲的对手,更是一次高难度的挑战。

同学们,我们今天的健康与安宁是多少人的辛劳和汗水换来的?这是无法衡量的。

“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!”在这次战斗中,也有不少医护人员壮烈牺牲。其中我最难忘的便是年仅29岁的夏思思。

今年1月15日,夏思思的科室一名70多岁的老人病情加重,肺部ct发现异常,夏思思担心老人病情,主动留在病房照顾老人。不幸的是她也被感染了。在20__年2月23日清晨6时30分,她那年轻的生命永远定格在了29岁。

夏思思的父母都是医务工作者,所以她从小就有当医生的梦想。20__年医学院毕业后,她如愿以偿地成为一名白衣战士。从此,她把自己的一切都献给了祖国的医疗事业,献给了无数需要治疗的病人,直到生命的最后一刻。

夏思思,她不仅是一名医生,她还是一个两岁孩子的母亲。她曾在电话里向儿子许诺:“等妈妈病好了,要带小宝去游乐场,去动物园看大熊猫、长颈鹿,去吃汉堡薯条……”然而母子的约定,终成永远的遗憾。

世间哪有什么岁月静好,只因有人为你负重前行。在此次抗击疫情的战斗中,还有无数个“夏思思”。他们如同黑暗中的蜡烛,燃烧自己,照亮他人。

他们是可爱的白衣天使,他们是最美的逆行者,是敢于和病毒较量的勇士!更是我们心中敬仰的英雄!让我们一起向最美逆行者们,致敬!

写爱国的小学生(通用16篇)篇八

伦敦奥运会,中国的选手们让西方国家大吃一惊,排名居世纪第二位,只与第一位差一枚金牌,中国人向世界证实了自己的能力,中国人不是缩头乌龟,就让世界见证中国这辉煌的时刻吧!

中国从争夺伦敦奥运首冠到叶诗文连续两次破奥运纪录,一次破历史记录,连争两枚金牌,迎来世界上的嫉妒,嫉妒是没有用的,传闻是没有用的,要靠事实说话。

叶诗文在伦敦奥运会女子400米混合泳的比赛中最后50米的惊人速度超过了同项目的男子冠军罗切特,世界游泳教练雷纳德在接受英国媒体采访时表示,叶诗文打破世界纪录的惊人表现,根本“不可能”,并说,她的表现像服用过药物的选手。

我觉得美国教练雷纳德竟然说出这么不负责任的话,他应该道歉,对于说叶诗文曾服过xf剂,英国奥委会主席表示:叶诗文已经通过了xf剂检查,叶诗文是“清白”的,她的能力是值得认可的。

比赛前整个奥运会将进行超过6000次的xf剂检测,有1000多人24小时轮换为奥运会服务。这么先进的xf剂检测设施和技术手段,说叶诗文服用药剂简直是天方夜谭,这么可笑的事都能说出,完全毁灭了美国人的整体素质和形象。

为此,我心里很不平静,要还叶诗文一个清白,中国的游泳技术之所以能得到这么大的突破,是刻苦训练的结果。中国要让世界知道,中国带着正义和平,参加世界顶级选手的会场,并一举夺冠,让世界大开眼界。

中国在自行车比赛,两次刷新世界纪录,可最后,应判犯规,最后获得银牌。虽然赛后,中国队提出申诉。但最后没有成功,无缘金牌,而为什么这次判的这么严,我想是因为有私心吧,人心叵测,尤其是嫉妒心,变为强者是好事,可在别人眼里就是可怕,稍微一点的失误,就会被对手抓得紧紧的。

不管怎么说,我们都是正义的一方,获得奖牌,我们问心无愧。

写爱国的小学生(通用16篇)篇九

20xx!

只是,爱国的热情与方式往往有点偏差。

爱国有好多方式,每个时期也会涌现出一批典型的爱国人物。我们这些普通老百姓估计是成不了什么大事的。但,我们也有爱国的热情,问题是,这种热情该以何种方式表现出来。我们心中的爱国情结又是以何种方式种植下去。

我们为什么要爱国?又该怎么爱国?爱国不是一句口号,更不是一个概念,它应该是每个中国人血液里流淌的民族性!而这种民族性,应该从孩子们呀呀学语时就开始种植下去!我们教给孩子的,不仅仅是过去的历史,更要让他们看到现在,远眺未来!要让他们明明白白的知道,我们为什么要爱国,又该怎么去爱国!它应当是每个中国人血浓于水的根本!

爱国要有理性,但是,我个人认为,如果理性里再带有我们根本的血性,那么,那些故意寻衅的、存心闹事的、心存不轨的内忧外患们,都会在我们的爱国精神面前退避三舍的!

防患胜于救灾。爱国亦是如此。整个中华民族万众一心、众志成城,在如此强大的爱国民族面前,又有谁吃了熊心豹胆敢来挑衅?!!!!

写爱国的小学生(通用16篇)篇十

1、这是一篇描写爱国的文章,读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子,文章字里行间流露着对祖国的热爱,语言真挚。不足之处:语句不通顺,如“爱国就是要以建设祖国,平祖国为至上”,应改为“爱国就是要以建设祖国,保卫祖国为至上”。

2、这篇文章的主题是“爱国”,文中叙述了各行各业的人都是在爱国。文章应该具体地描写自己经历的一件事来突出“爱国”这个中心思想,没有事例的文章显得没有说服力。

3、本篇议论文以爱国为主题,简明扼要的阐述了什么是爱国以及如何爱国,论据丰富,语言流畅富有说服力,层次分明且衔接自如,过渡流畅。但文章中引用的“天行健……厚德载物”一句,出自《周易·乾》,意为君子要懂得顺应天道,懂得承载包容。用于本文引出爱国精神似乎略有牵强,希望作者酌情更正。

4、这是一篇表达爱国之情的文章,作者通过不同的视角,运用多种举例方法,无数英雄为祖国献身,谱写爱国之歌,将祖国的成长历程以议论抒情的方式呈现,重点突出作者对祖国的热爱,详略得当,内容具体。

5、这是一篇爱国的文章,读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子,文章字里行间流露着对祖国的热爱,语言真挚。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

6、这篇文章,作者主要向我们展示了各种人们的爱国行为。文章主要运用了排比句式,使得文章读起来朗朗上口。文末作者还进行了呼吁,让大家好好学习,热爱自己的国家。文章语言通顺流利,作为二年级的学生,这是篇不错的文章。

7、这是一篇关于爱国的演讲稿,文字富有激情且善于以史为例,开头的排比句更是增强了文章的气势。通过写“表妹”的爱国,来呼吁我们要满怀爱国情感,而且字里行间也表现出强烈的爱国情怀。

8、本文是一篇爱国电影观后感,对于日本侵略者的暴行予以强烈的谴责,对灾难中的同胞给予了深切的同情。花枝、白修德这些灾难中的典型形象,让人看到人性的光辉。

9、本文是一篇描写爱国精神的作文,文章整体语言流畅,()铿锵有力,慷慨激昂,富有感染力,从王昭君和岳飞的事例联系到“我们”应该怎样做,最后表达出作者对国家的热爱之情,文章思路清晰,结构合理,是一篇优秀的作文。

10、这篇文章,作者从《詹天佑》作品中领悟到了伟大的爱国精神,排比句的运用使文章节奏感加强,更利于表达强烈的情感。作者联系自身,最后发出号召,有较强的感染力!

11、这篇文章作者以演讲的形式表达了自己对祖国的热爱。文中作者通过写国难当头,“仁人志士誓死卫国”、“中华民族浴血奋斗”等,表现了祖国在苦难中一步步前行的艰辛,同时文末发出号召,呼吁青少年们为“振兴中华”而努力。

文档为doc格式。

写爱国的小学生(通用16篇)篇十一

好久没大扫除。呵呵——说到大扫除定会想起在学校的时候那段时光。总是到了某一周,轮到一个小组去搞大扫除。扫教室操场,甚至抄厕所。于是大家在扫帚飞扬中或默默扫地,或谈笑风声。这段时光也就这么随着岁月远去了。

不过此刻依然要大扫除,那不是在学校,是在住处了。我的屋子一般在没有外人进出的情况下,可以保持3,4个月都是干净的,看不出半点灰尘,若不用手去摸桌面的话。所以,一般情况下,我基本上不太打扫屋子,但在这习惯了天天冲凉换洗衣服。每决定要搞卫生的周末,对我来说就是一次大扫除了。我会用消毒液泡在水中,放上洗衣粉,拖把放入其中泡上10多分钟后,再把房间的地板来回换水拖上几遍,直到风干;再把桌面等能触及灰尘的地方都擦一遍;再把房间以外的空间也打扫一遍;再把感觉要清洗的物件统统洗一遍。就这么打扫一番,几乎要花费我3,4个小时,从上午忙到下午。想想,这可比学校大扫除还要隆重了。时间够长,打扫够彻底。

有时觉得周末这样花费时间不值;有时又觉得虽然时间花费了,但整个人感觉清爽了许多,因为屋子处处看起来都是亮白亮白的,舒适极了。

小学生爱国的作文400字篇我们又买了好几种不同口味的粽子。我边香甜地吃,边问妈妈为什么端午节吃粽子。妈妈说,粽子是端午节的重头戏,这是纪念屈原的日子.屈原是我国古代伟大的爱国诗人,也是战国时期杰出的思想家和政治家,为人耿直、忠诚。因为楚王相信奸臣的话,就把屈原革了职,在楚国灭亡时,屈原放声大哭,于五月初五投江自尽。老百姓为了不让鱼吃忠臣屈原的'身体,就包了粽子扔到河里。以后就流传下来端午节吃粽子的习俗。我听了,心里一阵发酸,望着滔滔的松花江水,我仿佛看到了“难酬蹈水亦英雄”的屈大夫,真是“风萧萧兮江水寒,贤士一去兮不复还”。

这个端午节让我增长了不多知识,知道了端午节的来历,知道了艾蒿、荷包和香朴的含义,更重要的是知道了屈原大夫忠贞与高洁的品格。他慷慨赴死,视死如归,在楚国,最美最母亲的国度,他坦然睡去,睡整张汩罗江的河床。我感觉,他虽然死了,但他几千年了,仍然活着,因为他的血系中有一条长江的支流。他与天地兮比寿,与日月兮齐光.我要向他学习,向他致敬,但我要做一个能忍辱负重的、策略灵活的爱国者。

写爱国的小学生(通用16篇)篇十二

在玉米地的中央。

我就是一位青春的将军。

看满地的红缨子翻飞绿剑乱舞。

果实就藏在红缨子和绿剑之下。

露出它们的牙齿。

我们能读懂它们的语言。

平常的`日子没有故人。

只有风在吹,吹玉米不尽的长发。

在玉米地的中央。

我们就获得了战胜明天的力量。

玉米叶仍在不停地抽打我。

金色的玉米棒在开水中哗哗地滚动。

多么美好的日子。

就想起多么美好的共和国。

在玉米地的中央。

玉米地在共和国的版图上倾伏下去。

无数个战斗和胜利。

便永远地照耀我们。

写爱国的小学生(通用16篇)篇十三

我是你河边上破旧的老水车。

数百年来纺着疲惫的歌。

我是你额上熏黑的矿灯。

照你在历史的隧洞里蜗行摸索。

我是干瘪的稻穗;是失修的路基。

是淤滩上的驳船。

把纤绳深深。

勒进你的肩膊。

--祖国啊!

我是贫困。

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈。

痛苦的希望啊。

是“飞天”袖间。

千百年来未落到地面的花朵。

--祖国啊。

我是你簇新的理想。

刚从神话的蛛网里挣脱。

我是你雪被下古莲的胚芽。

我是你挂着眼泪的笑窝。

我是新刷出的雪白的起跑线。

是绯红的黎明。

正在喷薄。

--祖国啊。

我是你十亿分之一。

是你九百六十万平方的总和。

你以伤痕累累的乳房。

喂养了。

迷惘的我,深思的我,沸腾的我。

那就从我的血肉之躯上。

去取得。

你的富饶,你的荣光,你的自由。

--祖国啊。

我亲爱的祖国。

写爱国的小学生(通用16篇)篇十四

是一所港湾。

专泊中国人的乡音。

无须叩问客从何处来。

浅黄的肤色中亮着。

扬州的驿马。

长安的宫阙。

湮远成为一种亲切之后。

风是历史的萧声。

倾听如。

一首梦般柔细的歌。

是一所永不屯兵的城堡。

汇集着中国的二十四番花讯。

你是不用泥土也能生根的兰草。

饮霜雪的冰寒。

绽东方的芬芳。

鲜明矗立的旗像。

黄河的浪东流永远向着阳光的一面。

是一座璀璨的浮雕。

亮丽着殷墟仰韶的玄黄釉彩。

烟云变幻。

一如西出玉门关外的信使。

海便是你的心中的丝路。

孤帆远影。

故乡的明月是仰望北斗的磁场。

你乃成为一位细心的收藏家。

曾经也穷困过典当过手头的软细。

就是不肯典当从祖国带过来的家私。

五千年不是一件可以随便拍卖的古董。

而是一盏会带来幸福的神灯。

写爱国的小学生(通用16篇)篇十五

你脚下站的土地,就是你的中国,爱国是每一个人都应该牢记于心的,不仅从口头上,更要表现在行动上,下面是本站小编为你们精心整理的爱国小学生。

作文。

供大家参考!

爱国是对祖国的忠诚和热爱。从古往今,有许多人具有着忧国忧民的思想,他们视爱国为己任,为国捐躯,他们在战场上不怕敌人的攻击,奋勇向前,一次次成功保卫祖国。正是有了像他们这样的人,才使中国遇劫难而不衰。

捐躯赴国难,视死忽如归。中华民族古代有许多人具有不屈不挠、自强不息的精神,为了祖国什么都不怕,因为他们有着一个坚定不移的信念:保卫祖国。肩负着保卫祖国的重大使命,我们要热爱祖国名山大川,要保护中国的领土不能被敌人侵占,而且寸土不能丢。

少年智则国智,少年强则国强。我们要适应现代发展的要求,正确认识中国的历史和现实,增强要振兴中华的责任感,树立中华民族的自尊心和自信心,高举爱国主义的旗帜,我们要把爱国之志变成报国之行。今天为中国而努力学习,明天为了回报祖国而做出贡献。

同学们,作为新世纪的青少年一代,将来的中国必定属于我们,因此,大家更要继承祖国的传统文化和发扬崇高的爱国主义精神。

爱国是一种至高无上的品德,我们一定要具有这种品德,将来为祖国做贡献,为了祖国的未来就让我们好好学习,做一个合格的学生吧!

我的祖国,历史悠久,资源丰富。是无数的叔叔阿姨用他们的生命才换来我们今天的幸福生活。所以我们在珍惜幸福生活的同时,也要热爱自己的国家。

爱国对我们小学生来说,是一个清晰而又朦胧的概念,似懂非懂,我们只知道在口头上说爱国,而在实际行动中却不大明白怎么做。认为爱国就是要为祖国付出,看了一些关于爱国的文章后,我想大家和我一样明白:其实在每一件小事上,我们都可以去体会爱国。我们要懂得为集体作贡献,为班级付出。这样我们会享受到集体班级得到你的贡献日益强大时的幸福。在身边的小事中,我们体会到了爱集体,爱班级,自然也体会到了爱国。作为小学生,我们的爱国就是要从身边的小事做起,爱老师,爱同学,爱班级,爱公物......另外,还要爱学习!因为只有好好学习,将来长大了才能报效祖国,才能做祖国的栋梁之材为祖国作贡献,使我们的国家变得更加强大,免受外国的侵犯!

啊,让我们一起努力,好好学习文化知识,长大了为四化建设做出我们应有的贡献吧!

有人说,所谓“大国民心态”,即宽容、大气,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人,但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都可以用这样的心态去看待生活,那么这个中国,就是一个在世界上站稳了脚步的大国。

爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或集体对“祖国”的一种积极的态度,一种支持的态度。而不是做做样子写几个字挂个横幅,就可以说你很爱国。爱国。不仅仅是言语,更是行动。

回想起自己以前所认识的“爱国”,和自己以前所做出的“爱国”,不禁笑了。幼儿园升旗的时候,我总会大声的唱着国歌,对着国旗行注目礼。幼时的我,是这样做的;小学的每个星期一,我总会把红领巾洗的干干净净。儿时的我,是这样做的;八月的假期我做了张爱国的。

手抄报。

过后我便取得了获奖证书。昨日的我是这样做的。

我认为,这便是我可以做到的爱国,这便是我应该做的爱国。

写爱国的小学生(通用16篇)篇十六

•一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游。

•瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。——吕坤。

•恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌。

•我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。——赵博生。

•祖国如有难,汝应作前锋。——陈毅。

•为祖国而死,那是最美的命运啊!——大仲马。

•祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。——聂鲁达。

•我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。——居里夫人。

•我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基。

•锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——朱德。

•热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅。

•科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫。

•假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。——林耐。

•夜视太白收光芒,报国欲死无战场!——陆游。

•中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。——吴仲华。

•祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦。

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