优秀作文在语言运用上应当恰当运用修辞手法、丰富的词汇和优美的句式，以增加作品的艺术性和吸引力。下面是小编为大家收集的一些优秀作文范文，这些作品无疑是写作技巧和观点的典范。
秋天的画小学看图（通用19篇）篇一
秋天来了，秋天来了，果园就是美丽的图画。
苹果露出红脸颊，梨树挂起金灯笼。苹果问：“是谁把我染得那么红?”大燕高声说：“是秋天把你染红的!”“是谁把我染得那么黄?”梨问。大雁再一次高声回答：“是秋天把你染黄的!”
苹果和梨看着辛勤劳动的人们说：“是人们把我染得那么红!”“是人们把我染得那么黄!”“是他们画出了秋天美丽的图画!”
秋天的画小学看图（通用19篇）篇二
秋姑娘踏着轻轻的脚步向我们走来了。
山野里的景色真像一幅会动的美丽的图画。站在山坡上远远望去，能隐隐约约地看见几座大风车，接着就是一片又一片的金黄的稻海。近些，各种各样的果树结出了可口的果实。你瞧!通红的苹果露出了红红的脸颊，桃子扭动着半红的屁股，石榴摆出一颗颗玛瑙。
秋天的画小学看图（通用19篇）篇三
秋姑娘来啦！秋姑娘来啦！
秋姑娘来到远处的枫树林：红色的落叶像蝴蝶一样在翩翩起舞。秋姑娘来到池塘里：池塘里的水变得又清又凉，鱼虾也变得肥嘟嘟的。秋姑娘又来到果园里：金黄的桔子像一盏盏小灯笼；红彤彤的石榴笑的都咧开了嘴；黄澄澄的梨子像一个个小灯泡。这些五颜六色的果子真惹人喜爱。
秋天真是个五彩缤纷的季节！
秋天的画小学看图（通用19篇）篇四
美丽的秋天到了!
落叶穿着五彩的舞裙来跳舞了。桂花小姐也带着迷人的芳香出来了。“知了!”“谁说你都知道?知知为知知，不知为不知。你怎能这样呢?”蟋蟀嘴一撇，不满地说。“可谁都知我菊花小妞是最美的!”看，菊花小妞穿着蓬蓬裙也来了!咦，天上怎么有一个“人”?哦，原来是大雁!哦，你们好!
秋天的画小学看图（通用19篇）篇五
秋天到了，黄叶纷纷从树上飘落下来。有三个小朋友在玩抓人游戏，小红的眼睛被蒙了起来。旁边两个小伙伴一边跑一边喊：“过来呀，我们在这里，你快过来呀。”眼看小红要抓住他们了，他们又跑到别的地方去了。虽然小红半天也没抓到一个人，但依然很开心！
秋天的画小学看图（通用19篇）篇六
秋天来了，爸爸妈妈喊小红和小明去外面玩带小红和小明去秋游。
小红和小明看到火红的高粱随风摇摆，像在给他们招手。
小明和小红看见鱼池里的小鱼正在快乐的游着。
小明看见树上又红又大的苹果，他把苹果摘下来闻了闻，“哇，好香啊！”
小红看见蓝天上的大雁像一个人字一样，排的整整齐齐的。
小红和小明心想：秋天的景色真美丽！
秋天的画小学看图（通用19篇）篇七
金秋时节，葡萄熟了。张叔叔正忙着收葡萄呢!这天正好是星期天，小明和小红也来帮忙。葡萄架上挂满了一串串紫色的葡萄，在阳光照射下闪闪发光，一串串美丽的珍珠。张叔叔细心地剪下串葡萄，小明和小红地把它装进篮子里，望着多葡萄，都笑得合不拢嘴。
秋天真是丰收的季节。
秋天的画小学看图（通用19篇）篇八
秋天来了，树林里枫树像喝醉了一样，脸胀的通红，让我想起了杜牧的一首诗“霜叶红于二月花”。果园里柿子、葡萄和梨……都穿上了节日礼服去参加丰收庆典呢！柿子变成了一盏盏明亮的灯笼。
葡萄变成了个紫色的火把。梨变成了个黄黄的葫芦一样。
秋天真美呀！
秋天的画小学看图（通用19篇）篇九
秋天来了，金黄的树叶像一只只美丽的蝴蝶，从树上飘落下来。小东、小美和小丽一起在公园里捉迷藏。小美拿出布蒙住自己的眼睛，开始数：“1、2、3……”数到10，她就去捉小东和小丽了。小东和小丽一会儿躲这，一会儿躲那，还一起说：“来捉我啊，来捉我啊！”小美朝着声音发出的方向走去，一下子就把小丽捉住了。小伙伴夸小美真聪明，她高兴得手舞足蹈。捉迷藏的游戏真有趣，大伙玩得真开心！
秋天的画小学看图（通用19篇）篇十
秋天到了!繁花似锦、瓜果飘香、五谷丰登，到处都是一幅幅丰收的美景。
我来到果园，看到苹果露出了红红的脸颊，梨树挂起了金黄色的灯笼，一串串紫色的葡萄像闪闪发亮的玛瑙。一阵秋风吹来，我闻到果子的香味，真是好闻极了!
秋天的画小学看图（通用19篇）篇十一
一天早上，迈克尔杰里斯的爸爸迈克尔本杰西出去办事了，只留下小杰里斯一个人在家。
杰里斯早就把老师爱里迈克布置的家庭作业做完了。他东瞅瞅，西瞧瞧，寻找好玩的东西。这时，他看到了被爸爸藏在床底下的高尔夫球和球杆。“呵，真棒!平时爸爸都不让我摸一下，今天我就要玩个够!”说着，他爬到床下，拉出球杆和球，扛着来到了客厅。杰里斯学着爸爸的样子，挥起球杆对准了小球打下去，球杆在他的身后划了一个优美的弧线，只听“哐当”一声，杰里斯赶紧回头一看，遭了，他身后的镜子被打碎了。
杰里斯吓坏了，他不知所措，一屁股坐在了地上，望着那缺了一大块的镜子直发-愣，心里想：怎么办?爸爸回来肯定又要打我了!“突然，一个主意冒了出来，”对，就这么办!”杰里斯一跃而起，迅速地跑到厨房，跌跌撞撞地搬了一把椅子，站在椅背上，抄起高尔夫球棒，对着镜子一阵猛敲猛打，把镜片全都打掉了下来，只剩下了镜框板。接着，他又跑到卧室，从抽屉里抓了一大把颜料和一支笔，一个调色盘，有冲回到镜框板前，站在椅子上，大笔一挥，在镜板上画了一幅爸爸的肖像，在爸爸的脖子上还特意画了个他平时最爱对镜子系的`大大蝴蝶结。一切完成了。杰里斯扫掉玻璃碎片，又好好端详了一阵这幅肖像画，不错，他很满意得回到自己的小房间，拿出玩具小火车，假模假样地玩起来，装作什么事情都没发生过的样子。
“叮”，爸爸回来了。“儿子，快来看，我新买的领带，漂亮吗?”本杰西叫到。杰里斯赶忙跑出来，看了看爸爸的领带，连声称赞道：“太棒了!太合适您了，配得简直天衣无缝!”“喔，你也这么认为?太好了，我要照下镜子好好看看!”说着，便一步三摇地来到了镜子前。“嗯，太棒了!”本杰西自我陶醉地闭上了眼睛。过了一会，他睁开眼，“嗯，我要好好收起来，别弄脏了!一转身，好像发现了什么不对劲的地方，他使劲揉了揉眼睛，镜子里的自己竟然戴的是蝴蝶结!杰里斯见势不妙，便悄悄地溜出了门。
“杰里斯，你给我站住，你竟然打破了镜子，看我怎么收拾里。。。。。。，一场追杀大战又开始了。
ps:这可是大名鼎鼎的《父与子》中的一个故事哟，你看出来了吗?
秋天的画小学看图（通用19篇）篇十二
星期六，小明和小刚一起去学校的体育场扫地。
小明一边扫一边说：“我们把地扫干净，明天校园就会变得更漂亮了。”小刚得意洋洋地说：“是呀，明天说不定老师会表扬我们呢！”小明说：“是呀，那我们赶快扫吧。”正在他们高高兴兴继续扫地的时候，有一个足球从空中飞来把他们扫好的树叶全部吹到了四面八方。小明说：“真是白忙了一场！”小刚说：“哎，忙了一个下午，还是不能好好休息！”
这时，小青跑到了小刚的面前说：“你看见我的足球了吗？”小刚说：“看见了。它把我们扫好的树叶撞得乱七八糟。”小青说：“对不起。我正在为明天的足球比赛准备呢！谢谢你们把场地打扫得这么干净。”小刚和小明说：“没关系。祝你们明天取得胜利！”小青说：“让我加入和你们一起打扫，然后我们一起踢足球吧。”
他们三人很快就把场地打扫得干干净净，一起去踢了一场开心的足球。
秋天的画小学看图（通用19篇）篇十三
秋天来了，秋天来了。蓝天下雁过留声，一群大雁排成“人”字往南飞去。远处的群山铺满了金黄的树叶，连绵起伏。
秋天来了，秋天来了。田野里金风送爽，高粱笑弯了腰，乐红了脸。稻子黄了，像把地上撒满了碎金子。
秋天来了，秋天来了。果园里秋色宜人，果子都成熟了，小朋友们提着大大的篮子，一边欢快地唱着歌儿，一边兴高采烈地采着果子。黄澄澄的是梨，挂着枝头上，像是亮起了一盏盏黄色的灯笼。红彤彤的是苹果，红红的脸蛋像是害羞的小姑娘，轻轻地摘下一个，闻一闻，哇，真香啊!用衣服擦一擦，咬上一口，哇，真甜啊!
秋天真是一个丰收的季节!
秋天的画小学看图（通用19篇）篇十四
一只可爱的大蜗牛在人类的大街上走着，他几乎和人类一样高，高1米35，长60厘米，背上有着个大大的旋转屋，头上有两个可爱的触角，这就是那个大蜗牛。
这只蜗牛因为和别的蜗牛不一样，没有和他一模一样的蜗牛人类又看到他奇形怪状，有的人讨厌他，要把它消灭，有的人却想把这奇形怪状的家伙抓起来，它无奈中躲到到了一个像似沙漠却不是沙漠的地方，那里人烟稀少，偶尔有读书的小学生们经过。它到处躲躲藏藏，吃也吃不饱，睡也睡不好，简直就是人生地狱！
它在这荒漠中找到了蟋蟀做朋友，找到蜥蜴做兄弟，找到沙漠蝮蛇做保镖，找到大耳兔做风扇，找到小草做食物，这些动物和植物都在不求回报的帮助它，让这只超级超级超级超级超级大的蜗牛吃好睡好喝好！但是好日子可没这么久，那些朋友们都被人类猎杀，小草也全部没了，就连一点也找不到，树林被人类砍伐，那这大蜗牛只好搬家。
它走过撒哈拉沙漠，翻过珠穆朗玛峰，每个它走过的地方都有个清晰的痕迹——纹痕，每只蜗牛的特点，它虽然大，但蜗牛的习惯新却没改。有一天，它又来到了以前那个沙漠，哪里已是寸草不生，动物们都纷纷绕道，而这个大蜗牛却在这探险。突然它发现前面的上坡上有个和他体积一样庞大的东西走了过来，它高兴万分，马上拿着200分贝的喇叭叫到：“蜗牛朋友快来，我好寂寞，快来，速度啊！~”果然对面的‘蜗牛’加大马力的过来，蜗牛还想给他个惊喜，躲在了石头后面。那个庞大腰粗的‘蜗牛’在到这，那大蜗牛定眼一看，然后叫出：“天哪，是个小学生。”原来那个小学生背着个沉重的书包，书包大大的，那小学生满头大汗，后面的书包好似蜗牛的旋转屋，原来蜗牛眼花了。
这个故事不是讽刺他人，也不是赞扬他人，也不是要学习什么，而是要人们给我们中小学生减负，看，一个高大的沉重的书包，背起来不像蜗牛吗？慢慢的走，可以说跟蜗牛简直丝毫不差。
“老爸！~说好了减负还这么多作业，让你看了那个蜗牛的故事还这么多作业，真是的。减负减负减负啊！~”从此，我们家里又成了欢声笑语，还多了个词，那就是减负！
秋天的画小学看图（通用19篇）篇十五
秋天到了，大自然中一片丰收的景象！
金黄的田野翻起金色的波浪。火红的高粱举起燃烧的火把。鱼儿在水池里跳出水面，好像在说：“金秋真是丰收的季节！”。一排排大雁排成人字形追上白云，好像在说：“勤劳的人们画出秋天的图画”。
金黄的银杏树落下一片片金黄的小扇子，扇这扇那，扇走了夏天的炎热。
火红的枫树落下一枚枚红红的邮票，想告诉我们：“秋天是一个秋高气爽，五谷丰登，瓜果飘香的季节！”
苹果张开红红的脸，好像在说：“我又香又甜，红彤彤的，大家快来摘呀！”
秋天为什么这么美？那让大雁告诉我们：“是勤劳的人们画出秋天的图画！”
秋天的画小学看图（通用19篇）篇十六
秋天到了，在这个丰收的季节里，两个小朋友去果园帮农民伯伯摘果子。
刚走进果园就有一股股果香扑来，满树都是红彤彤的苹果，地上还有些不知名字的小花。他们摘了一篮又一篮的苹果，小猫看见了馋的口水都流出来了。
秋天的果园镇热闹呀!我爱秋天的.果园!
秋天的画小学看图（通用19篇）篇十七
一天，天空晴朗，天上有几朵雪白的云朵。白云底下有一条长长的小河，小河里有漂亮的小木船，还有一只鸭妈妈正带着她的宝宝在河里游泳。河的右边有五颜六色的.野花和几块黑色的石头。左边有两座房子，还有一只可爱的小狗，正在追逐着两只蝴蝶玩耍。房子旁边还有几棵大树，好像是房子的守护神呢！
秋天的画小学看图（通用19篇）篇十八
利用《识字一》学生课后搜集的有关秋天的词语作为导入，让学生用一个词来形容自己心中的秋天。(美丽)抓住“美，板书课题：(秋天的图画)秋天美得就像一幅图画。
本课识字环节避免了上节识字课出现的不足之处，但是在时间把握上做得不够合理。第一课时，除了以识字、写字，朗读为重点，同时也关注到了学生看图说话的口头表达能力。学生只能说出图画中的景物，但是尚不能正确使用一些动词，颜色的词语来给句子润色。老师在学生讲解时，适时地进行指导。例如：学生：树上有雪梨。师：茂盛的梨树上挂起了金黄色了雪梨。学生的词汇量有一部分是耳濡来的。
最后，老师结合学生的描述将插图中的景色总体描述出来。让学生体会到词语之后秋天的美。带着这种美齐读全文。
尽管有一些收获，但也存在这不足：比如生字的指导方面，由于课堂读书时间长，写字知道没有进行，而是放在第三节写字课指导。以后我会更加合理安排时间，在有效时间内完成教学任务。
秋天的画小学看图（通用19篇）篇十九
秋娃娃做了一个甜甜的梦。
它梦见果园里有很多很多果实。
你瞧，梨树上的梨子正高高地挂在枝头，就像金黄色的灯笼，闪闪发亮。秋娃娃正想提着这些灯笼去游玩。苹果树上的苹果像害羞的姑娘，露出了一个又一个红红的脸蛋。
它梦见了树林里的小树。
树上的叶子像被魔法师施了咒语一样，远看就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，它的颜色有火红色的，有金黄色的，漂亮极了！
秋娃娃做了这么甜的梦，心里别提有多美了！