智慧就是力量小学智慧力量(专业15篇)

时间:2023-12-11 作者:LZ文人

优秀作文是语言和思想的完美融合,它能够给人以启示和感动。如果你正在为写作犯愁,不妨来看看这些优秀的作文范文,或许能给你一些启示。

智慧就是力量小学智慧力量(专业15篇)篇一

前几天,我们实小五年级的同学们到射阳未成年人综合实践基地进行了两天半的社会实践活动。这次射阳之行让我懂得了不要做温室里的花朵,让我明白了友谊的真谛,让我体会了爸爸妈妈照顾我们的艰辛,还让我懂得了要学会互相帮助……当然,最重要的是让我懂得了团结。

11月9日上午,教练把我们五(1)班带到了“快乐体验”中的“多人走独木桥”的活动地点。我们立刻开始小声地交头接耳:“这个项目看起来很简单哎!”“是呀走过这两个一黄一红的独木桥一点儿也不难。”“嗯,相信我们一定能顺利通过。”

教练对我们讲游戏规则:把我们班分成六个队,六个队依次从独木桥上面走,手必须十指紧扣抱住前面一个同学的腰,先从黄桥上面走,然后挨个跨越到红桥上继续走,走到红桥尽头只能从前面下桥。若途中有人掉落、松开手或最后下桥是从旁边下,都记作犯规。每个队只可犯规两次。时间不限。

教练讲完规则,又说:“以前这里只有一个班通过了一个队,还有一个班通过了三个队。”我们一听,立刻惊呼了起来,都跃跃欲试,相信自己一定能通过。可是,刚上桥我们就明白了这并不是一件容易的事,大家都叫苦连天,不是有人叫速度嫌快就是有人说腿太酸,还有人觉得别人总是不配合、动作不统一。唉,我们队最终也没有成功,我们班只成功了一个队。

通过这件事,我明白了一个道理:做任何大家合作的事情,都要团结一致,齐心协力。只有这样,才能打败困难,战胜一切。

智慧就是力量小学智慧力量(专业15篇)篇二

我有一个智慧校园,每当大门打开时,就像是智慧大门被打开了。里面的大树为我们提供凉爽,教学楼很高,高的像一座大山一样!里面的老师和同学像一个个智慧的精灵,学校给我们带来的智慧有很多,我就带你们去一起去看看吧。

数学老师给我们带来的智慧有这些,上课时,老师用她的智慧给我们讲解了一道道难题,还记得上三年级时,有好多同学乘法口诀都不会背。这时,数学老师就教了我们一个秘籍,同学们马上就记住了。就是背会一个后,在去记另一个,有顺序的背,就记得很快。在老师的智慧带领下,同学们的数学成绩也都蒸蒸日上。老师的智慧永远也取之不尽,用之不完。

英语老师也给我们带来了很多智慧,每当她给我们上课时,就带着一面慈祥的笑容。她总是用既简便又好记的方法让我们去牢牢的记着每一个单词,比如把单词编排成朗朗上口的歌曲,同学们瞬间就能把它们有顺序的读背下来,让我们既有兴趣又记得牢固。英语老师也用她的智慧让我们对学习英语产生了浓厚的兴趣。

在课间时,学校的每一个角落里都是很热闹的!同学们三三两两有的坐在树荫下看书,有的在比赛跑步,有的在做游戏,还有的在帮老师擦黑板,一个个像一只只快乐的小鸟叽叽喳喳笑声一片。这也是校园给我们带来的快乐的智慧吧!

这就是我的智慧校园,有学习的智慧,也有快乐的智慧,智慧大门永远向我们敞开着。智慧洒落在校园的每个地方,也永远的占据在每个同学的心中。这就是我们的八一红军小学。

智慧就是力量小学智慧力量(专业15篇)篇三

蚂蚁之间的合作使它们能够搬运比自己大几百倍的食物;羊群之间的合作使它们能够驱赶凶猛的野兽;狼群之间的合作使它们能够捕猎可口的食物;雁群之间的合作能使它们乘风破浪到达美丽的南方……自然界之道就是讲究合作力量大,人类的世界自然也是如此。

那是一次双人乒乓球比赛的前夕,我和我的搭档还在楼下的球桌上不停地练球。“不行啊!你速度太慢了!”我对我这反应很慢的搭档十分嫌弃,“你不也就是三脚猫功夫!”搭档十分恼火,将球拍扔在球桌上,因为训练过度而变红的眼睛喷出一团团火焰。接二连三的失败让我恼羞成努,心中一股怒焰一下子冒了上来,脑中一热,将球拍扔在地上,头也不回的走了。

等我走回来时,已是夕阳西下,乒乓球拍一个在地上,一个在球桌上,孤独地两两相望。夕阳将我的背影拉得很长很长。明天就要比赛了,我们还是这样,这怎么行呢?我们两人的水平都不错,原以为可以打遍天下无敌手,谁知我们二人都锋芒太露,“战争”便常常被挑起。

楼下守门的老爷爷笑眯眯地走了过来,关怀地问道:“怎么了?又和你的小伙伴闹矛盾了?”我苦笑一声,点了点头,“哎!人呀,这辈子要的就是团结,我没读过什么书,只能放首歌,让你自己体会这内涵了。”老式的收录机里,传出一阵激昂的音乐声:“团结就是力量,这力量是钢……”这音乐声犹如高山流水那般悦耳,又如天籁之音那般充满希望,整个世界仿佛万籁俱寂,都臣服在这振奋人心的音乐声中……音乐已经停了好久,但仿佛余音绕梁,我的心不再那么乱了,一回头,看见他也站在那,我笑了,他也笑了。

比赛开始了,一开始,我们输了很多球,但是,即使面对对手的挑衅,我们也没有互相埋怨,而是配合默契,一退一进,一攻一挡,我想:果然,团结就是力量!不一会,我们便反超了对手,并把对手打得落花流水,终于,我们两个登上了胜利的宝座。我们二人激动得紧紧拥抱在一起,感慨着团结力量大之大。

生活中一定有些一个人无法完成的`事,每当这时,只有团结一心,才能成功。“人心齐,泰山移;人心散,搬米难”,团结起来吧,胜利的彼岸正在向我们招手。

智慧就是力量小学智慧力量(专业15篇)篇四

读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。

由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

智慧就是力量小学智慧力量(专业15篇)篇五

俗话说:“团结就是力量。”中国的一句谚语也说得好:“人心齐,泰山移。”

不错,只要所有人都团结一致,力往一处使,就算是雄伟的泰山都能移动,不是吗?

在比赛中,无时无刻不需要团结。比如:拔河比赛。假如所有人都不团结一致,就算你一个人力气再大,也会赢吗?不,不会赢。因为团结的力量是大于任何力量的,它不会怕任何困难和挫折。再比如:篮球比赛。如果每个人都团结协作,那么赢的机会就会倍增。因为“人心齐,泰山移”嘛!

不仅比赛场上需要“团结”,我们班级也需要团结。假如我们班级像一盘散沙,人心涣散,那么我们班级就十分容易被“小打小闹”这只拦路虎阻拦。假如我们都能团结一致,相信我们班一定会冲破万难,成为让人惊羡的好集体,因为一个好的班集体最需要的是“团结”。

不错,“团结就是力量”这句话,再一次深深烙印在我心中,永远永远……。

智慧就是力量小学智慧力量(专业15篇)篇六

经过一阵热身运动过后,就要开始紧张而又扣人心弦的比赛了。

伊始,体育张老师先宣布了比赛规则,然后将各班第一位运动员都请上了台,随后,他严肃地数了三个数:“三?二?一?开始!”于是,运动员们便开始了比赛。

哇!场面真是热闹非凡呀!场上的运动员手握彩绳,专注地跳着,有的像凶猛的醒狮,暴跳如雷;有的像优雅的白马,双脚轻盈;有的像一朵白云,轻盈自如……而场下的观众们又是呼叫,又是鼓掌,又是蹦跳。欢呼的喊叫声,脚落地的“蹦蹦”声,鼓掌的“哗哗”声,与跳绳挥动时的“呼呼”声混成一片,好似一首混乱不堪又无法条理的交响曲,又似一条缠绕成一团的根须,令人眼花缭乱,目不暇接。

轮到第四位运动员上场时,我便上了场。我手中紧紧地握着粉色的跳绳,朝同学们微笑。同学们都大喊“吴瑞彤,加油!”“吴瑞彤,必胜!”,以对我表示鼓励及信任。“开始!”张老师的命令又在我耳边回响了起来,于是,我飞快地跳起来。“60,61,62,63……”我在心里默数着。“加油!”“必胜!”“加油!”……这些口号给了我力量,让我越跳越快,越跳越快……“停!”这声音又响了。我只好戛然而止。就这样,我为班级做了一点贡献。

后面还有“双人跳”和“大摇绳”的比赛,这种比赛需要每一位参赛队员都要配合好。因为只有齐心协力,团结一致才能取胜。

最后,我们班在同学们的努力下获得了总分第一名的好成绩。啊!团结就是力量呀!

评语:这是一篇场面类描写的记事类文章,小作者按事情发生发展的顺序生动而具体的记叙了比赛的全过程。整个文章用作文语说话,词语丰富,故事情节生动、感人,使读者有一种身临其境之感。文章内容有详有略,标点运用正确,结尾照应主题,是一篇难得的好文章。

智慧就是力量小学智慧力量(专业15篇)篇七

一天,我在后院帮妈妈晾衣服,无意间发现了一只蚂蚁正在搬什么,待我定眼一看,原来是块很大的饼干屑。

我想,蚂蚁肯定是找到了食物,想搬回巢去和家人一起享用。可这个碎屑比蚂蚁的身体还要大好多倍,它怎么能搬呢?我一下子来了兴趣。

由于蚂蚁太小了,我看得不太清楚,便回家拿来放大镜。我把放大镜对准了蚂蚁,只见两只蚂蚁在食物的周围转来转去,可能是在想办法,怎样才能把这“庞然大物”搬回家。两只蚂蚁走到了一起,好像在商量着什么。只见其中一只小蚂蚁走了,我便拿着放大镜跟着这只小蚂蚁。

跟着蚂蚁走好累呀,它走的可慢了,我走一步足够它走十几秒的时间。不一会儿,这只小蚂蚁就到家了,它进入了一个小洞,不知去干什么?不过猜也能猜得出来,它去搬救兵了。没过多久,这只小蚂蚁就出来了,它威武地走着,后面还跟着一群蚂蚁,整齐地排着队伍,看上去可壮观、可气派啦!这支长长的队伍被小蚂蚁带到食物旁。在这儿看守食物的蚂蚁,看见了它们,并不是走上去迎接,而是和队伍的领头人碰了碰触角,然后,这只蚂蚁又向领头人微微地点了点头。接着,领头的蚂蚁在队伍中间站了好久,可能是在分配工作。随后,每只蚂蚁都到了自己的“工作岗位”上,把整个食物团团包围起来,它们个个摩拳擦掌。“开始”!带头的蚂蚁一声令下,蚂蚁们同时使劲,扛起了食物,真可以说是“八抬大轿”。

食物的底下也有好几只蚂蚁,我真担心万一食物掉了下来,那可是几条小生命呀!但是它们却显得镇定自若,一点也不慌张。突然,我发现在它们的旁边还站着一只比较大的蚂蚁,我感到很奇怪,为什么较大的蚂蚁不帮忙,而让较小的蚂蚁搬呢?带着疑问我又继续看了下去。这只大蚂蚁正指手画脚,仿佛在说:“加油!一、二、三、加油!……”

就在那一刹那,我突然想起了一首歌:“团结就是力量!团结就是力量……”我终于明白了蚂蚁为什么能够搬起比它大几倍,甚至几十倍得东西——团结就是力量。

智慧就是力量小学智慧力量(专业15篇)篇八

说起我们学校,真是让人赞不绝口,到处都是人类智慧的结晶,而且科技已经悄悄改变了我们的校园生活。

看,我们的教室都用上了高大上的投影仪,老师们讲课再也不用在黑板上写字了,既保护了老师的.健康,也避免了我们这些“祖国的小花朵”喝粉笔末,真是又方便又健康啊!教学仪器改变了,那么教学模式也随之改变。上课时老师用投影仪讲课,放学后我们则改用轻捷方便的手机或者平板电脑,他们上面会定期出现练习作业,让同学们无论在哪都可以轻松学习,轻松做作业。而且还可以查资料,上面有全国各地的名师名校教学视频,这样即使有时老师讲的知识点没掌握好,也可以观看教学视频加以巩固。

我们学校还有很多很多电脑。微机课时,我们不但学会了简单的电脑操作,还可以在电脑上看书、找资料,不仅获得了知识,还拓展了视野,足不出户也能知道外面的世界是怎样的!真棒!

对了,听说学校门口还准备设置指纹认证和面部认证,不仅可以保护学生的自身安全,还可以全面了解全校学生的出勤情况。学校领导想的可真是周到啊!

随着科技的进步,学校的努力,我相信我们的校园会更加智慧,我们的生活会更加方便,更加美好,我爱我的校园,我更爱我的祖国。

智慧就是力量小学智慧力量(专业15篇)篇九

今天,我蹲在一片土地上,来看一看那渺小又微不足道的蚂蚁。

很快,我发现了目标———一只小蚂蚁。

我看着那细得可怜的东西在地面上蠕动着,你的腰微微地弯曲着,好像很疲倦似的,如一个六十多岁的老人刚刚跑完100米的样子。我暗笑你的无能及渺小。你不断地利用触角小心翼翼地向四周探索,像要找寻什么东西的模样。如一个猎人拖着猎犬到处搜索刚射中的猎物似的,终于,那猎人找到它的“猎物”了————一小块吃剩下来的蛋糕。你仔细地围着那小块在你的心目中是庞然大物的蛋糕走了两、三圈后,跟着自己又试试味,到底有没有毒。恰似一位年老的考古学家全神贯注地研究着一大块化石那样小心。检验完毕后,你迅速离去,我想,你一定是通风报信去了吧。

过了一会儿,我再去看你时,我惊呆了:这蛋糕上面黑压压的一片,你们正熟练地合力把那小块蛋糕抬走,看你们吃力的样子,我想到纤夫们拉着粗粗的麻绳蹒跚地行着;看你们吃力的样子,我真想变成一只大过你们5倍的蚂蚁,和你们一起抬走这块小蛋糕;还想变成一阵风,把你们吹到你们的洞穴门口,让你们减轻劳累。我还想变成一只蜥蜴,让你们爬到我身上,让我来护送你们回家。

我渐渐认识你们了,你们小小的身躯不是代表渺小及无能,而是代表毅力、刚强和团结,团结就是力量,我看着那些蚂蚁离去,我又陷入了沉思。

智慧就是力量小学智慧力量(专业15篇)篇十

“这个,谁先戴吗。”转笔刀清了清嗓子说:“大家还记不记得,小主人每次画画时,都会用我把笔削好。如果没有我,那小主人还能写字,能画画吗?所以,奖牌应让我先戴。”

“什么,你先戴?”橡皮肺都要气炸了。“小主人在画画时,画的人脸圆不圆,方不方,还不是得我出马,擦掉‘败笔’,小主人才能继续画画吗?所以,奖章理应我先戴。”

“你———————”转笔刀气得直翻白眼,差点气晕过去。

一向不爱说话的铅笔见平常亲如兄弟的橡皮和转笔刀却为谁先戴奖章而吵得不可开交,于是说:“其实你们两位都功不可没,没有转笔刀,我画不出画;没有橡皮,我知错难该。我的功劳没有你们大,所以,我先退出吧。”

两兄弟一听,都惭愧地低下了头。他们都在想:铅笔那25厘米长的身子,为了画着一副画,身子已经剩下不到4厘米了,而他却不贪功,而自己这下,他们两个也和好如初,铅笔把奖牌拉过来,戴在他们三兄弟身上。这样他们三个同时拥有了奖章的光芒。

智慧就是力量小学智慧力量(专业15篇)篇十一

星期五中午,我、小乔、小语一齐来到了我们班的包干区。我们分工行动:我负责和小语一起用夹子夹垃圾,小乔提垃圾袋。我们一开始进行地很顺利,我们扫到最后一片地方时,发现那儿有许多“庞大”的木片,很尖锐。我们看到它们时,嘴巴都成了“o”型。小乔说:“这么多又这么大,我们就别打扫了吧!”可小语和我却不同意小乔的说法:“这样的尖锐物品,被别人踩到就会受伤的!”于是,我们决定把它们打扫干净。

我夹了夹木块,好重呀!连力气大的小语都夹不了。我们想到:把它竖起来,然后三人一齐用夹子把它夹起来。我们思考片刻,觉得这方法应该行得通,便行动起来。小语和我吃力又小心翼翼地用夹子把它竖起来,小乔用夹子固定住。我说:“我们一会儿一齐使劲,一定能把它加起来的!”小语和小乔也坚决地点点头,说:“对,我们只要团结,就能克服困难!”一、二、三!我们一齐把它紧紧夹起,放进了垃圾袋。我们深深地喘了一口气,然后小乔说:“我真没想到竟然能夹起这么又大又重的木块。太厉害了!”我们也不敢相信原来团结能使我们夹起这么大的木块。

接下来,我们按照这次的方法做,果然把不少“拦路虎”给解决了,虽然我们的额上挂满了汗珠,但我们相视一笑,认为我们如此团结还这么累,一个人做这些事就根本完成不了。想到这儿,我们的疲惫一扫而光,不禁感慨道:“团结的力量真强大呀!”

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智慧就是力量小学智慧力量(专业15篇)篇十二

有三头公牛总是在一块吃草。一头狮子很想吃掉它们,可这三头公牛非常团结,一旦发生情况便互相合作,共同对敌。

为了吃这三头公牛,狮子绞尽脑汁,终于想出了一条诡计。

它先找到牛老大,对它说:“牛大哥呀,你这么聪明强壮,怎么能跟那两个蠢牛在一起呢?它们处处占你的便宜,你找到了嫩绿的草到了嫩绿的草地,它们便毫无理由地吃。它们还在背后说了你许多坏话……”牛老大信以为真,很生气。狮子见到这种情形,暗暗高兴,便离开了。

它又找到了牛老二、牛老三,对它们说了同样的话,牛老二、牛老三也相信了。

早晨,这三头公牛都绷着脸,各自只顾自己,分散吃草。

狮子一看机会来了,找到了牛老三,把牛老三咬死了,美美地吃了一顿。它决定第二天再去吃那两头笨牛。

然而,这个消息传到了另外两头公牛的耳朵里,它们这才醒悟过来,决定团结起来,打败狮子。

第二天,狮子刚走进草地,牛老大、牛老二齐心协力向狮子扑去,终于赶走了狮子。

他们感慨地说:“团结就是力量,团结才能胜利呀!”

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智慧就是力量小学智慧力量(专业15篇)篇十三

有句话说得好“团结就是力量”,大家团结在一起,齐心协力,克服苦难,这就是团结的力量。

俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,开始,我看这句谚语很不理解,三个小小的皮匠怎么顶得上大名鼎鼎的诸葛亮?后来我想了想有了一些肤浅的意识,三个臭皮匠很团结互帮互助,发挥自己的长处就能和诸葛亮相比了。

团结的力量是无限的,是不可估量的。秋日的一天,一群蚂蚁经过山丘,准备要送一封信。走到半路,周围发生了大火,当时火势非常猛烈。那可怕的死神就将要降临到这群蚂蚁身上,那熊熊的大火就像火链一样步步逼近。这时它们并没有慌张,坚决的向内部爬去,裹成一团,向丘下滚去,蚂蚁们在猛烈的大火里痛苦地忍受着。滚下的时候,有些蚂蚁死掉了,但它们的种族生存了下来。

蚂蚁重不足毫克,要算起来,比汗毛还要轻,却在那场噩梦里活了下来,它们那种不畏牺牲各自的性命,来求得种族生存的.精神,值得赞扬,值得学习。一种敬佩感油然而生。

智慧就是力量小学智慧力量(专业15篇)篇十四

星期六的时候,我参加了妈妈学校组织的野外活动,真是有趣极了。

哥哥姐姐们拿着各种各样的炊具和五花八门的材料,我们有说有笑,很快就到了目的地。他们可真能干,有的搬石头,有的洗菜,有的捡柴……很快的,香喷喷的饭就做好了。我吃得特别香呢。

“快来看哪,有这么多螃蟹!”我们立刻一大群人围了上去。看见小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家马上脱了鞋,卷起裤脚下水去抓了。我很怕,不敢抓,有个姐姐看见了,鼓励我说:“来,姐姐教你。”我小心翼翼地翻开石头,学着姐姐的样子,用大拇指和食指抓住螃蟹的两个大钳子。哇,我真的抓了好大的一只。“妈妈,妈妈,我抓了一只大螃蟹。”我高兴地大叫起来。“你真能干。看,那边——”妈妈摸着我的头说。顺着妈妈妈妈手指的'方向看去,我看到了哥哥姐姐们每三五个人围成一圈,很认真地在抓呢。我问妈妈他们为什么要这样围起来,妈妈告诉我:“这是他们合作,螃蟹就无处可逃了。”哦,原来是这样。我也马上加入他们的队伍中去。妈妈说的没错,在大家的共同努力下,我们抓了很多很多。

时间过得真快,我们该回去了,一路上,哥哥姐姐们拎着一大串螃蟹,高声唱着:“团结就是力量……”是呀,我们要“以团结互助为荣”,只要团结起来,什么困难都不怕。

今天的一件事情真是应了这句话,团结就是力量。在下午打扫之日的时候,我和胡靖婕在2号楼打扫值日,我们快要打扫完是,来了两个女生和一个男生好像是学生会的,他们来检查值日的吧!,我看了立刻加快了打扫的速度,我刚埋头苦干,后来,我听见胡靖婕叫我,我满脸疑惑,立刻跑了过去,我想:会不会是值日不干净啊!我心跳如麻,我问:“怎么啦?”他们其中一个人回答说:“你们阴沟没扫过,”“啊,要扫?”我又说:“我们是扫那里的,老师也没说过扫这里呀!”,旁边包源波也帮我说,他们又说:“这里也要扫”。我连忙说:“好好好”!他们好像要扣分,有一个男生说了:“算了,不知者无罪”。没扣分就走了。唉!幸好没扣分!

后来,我和胡靖婕开始打扫阴沟,刚把一块重如千斤重的窨井盖搬出来,就跑来一群人,我定身细视,发现是我同学,周老师也相继赶来,我询问了余伟奇才知道是包源波去跟老师说的一切经过,后来,大家你拥我挤地跑来,都十分热心,我十分高兴,只间窨井盖一个个被放在了旁边,然后,友邦我打扫了窨井盖,,不一会都干净了,又听见“啪啪啪”的声音,窨井盖一个个又回到了原处。

看到了一排排整气的窨井盖,我十分感动,如果没有大家都帮助,我和胡靖婕不知要做到何时。我明白了,团结就是力量。我感受到了班级的温暖,只要我们大家凝成一股绳,我们就是最棒的。

“团结就是力量,团结就是力量……”小时候,听着这首钢强有力的歌,我就知道了:团结就是力量。

记得在第一天去学校的时候,朱老师就意味深长的对我们说过:“一个人想要成功,需要大家的力量。”

就在前几天,我们班又吵开了,原来是为了抢一支钢笔。为此我想说:我们要学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”所以,彼此之间还要互相包容,这样才是一个团结的集体!

想要成为一个优秀的集体,不是单单靠个人的力量,而是要靠团结的力量。在今天早操时我们就受到了校长、老师、教导主任的表扬,为什么会受到表扬呢?原来是因为今天在原地踏步走的时候非常的整齐,甚至连我们班最调皮的小男孩张誉涵今天都跟上了同学们的步伐,“咚咚咚,咚咚咚”我们的脚步声回响在天边。如果只有一个人走得那么整齐,能受到老师的表扬吗?不能。

想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人都觉得有自信,觉得自己在这个集体里很快乐。

虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体,因为团结就是力量!

还记得那次拔河,它是我真正明白了团结的重要性。

那是在学校举行的冬季田径运动会上。运动会的项目十分丰富,跑步动人心弦;跳绳紧张激烈;跳高也十分精彩。但令我印象最深的就属拔河了。

第一场是我们班对花杯,开始了,我们个个手握粗绳,身体后仰,花杯小学也不甘示弱,紧紧地抓住绳子。我们拉开了一场激烈的比赛,我们班咬紧牙关,观众也为我们呐喊助威,我们也为此得到了鼓舞,顿时一声叫喊,奋力向后拉,绳子渐渐朝我方移过来了,我们更是不能有丝毫松懈,一口气赢了这一场。第二场,交换场地,好像第一场的胜利使我们鼓足了劲,轻而易举的拿下了这场,我们脚下仿佛踩着一朵幸福的云。可裁判说重来,刚才有人在我们后面使力。那朵幸福的云消失了,这时的我们已经把力气花费得差不多了,面对突如其来的挑战,说实话,我们心中还真没底儿。但该面对的总要面对,我们鼓足勇气,开始了决定胜负的一场比赛,开始了,我们班由于后面东倒西歪,迅速被他们拉了过去,我们齐心协力,心中只有一个念头,拿下这场比赛。功亏不负有心人,我们的坚持换回了胜利,创造了奇迹。我们控制不住自己胜利的喜悦,一蹦三尺高。

回到教室,老师表扬了我们,并送了我们一句话:没有做不到,只有想不到。这句话我一直牢记。

也许一个人的力量是单薄的,但每个人使出一份力,就是强大的。一句话说得好,团结就是力量。

智慧就是力量小学智慧力量(专业15篇)篇十五

2008北京奥运就要开始了,人们都热烈关注一切有关奥运的事件。我们都为奥运的临近而兴奋不已。可是,就在这期间,中国又经受了一次考验——5月12日下午2点28分四川发生了一次8.0级的地震。

地震发生了,那是多么地突如其来。地震发生时,四川的人们有的在上课;有的在上班;有的甚至还在睡午觉……完全没有人想到地震,就在这时发生了。

地震发生了,全国的人民都似乎在紧张的救灾工作中。有人被救,我们高兴;有人死亡,我们伤心。这就是团结,我们需要的就是这种团结精神。

在奥运会场上,也不是一样吗?运动员们万众一心,才能取得比赛的胜利,只有团结,才可以达到自己的目标。只有团结,才会充分体现我们的奥运精神:更高,更快,更强!

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