演讲稿是小学生展示自己口才和表达能力的重要形式之一，它能够培养孩子的自信心和沟通能力。若对小学生演讲稿写作还有疑问，以下范文或可提供一些建议。
小学生社会主义核心价值观演讲稿（优质18篇）篇一
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心。本站小编为你分享了20xx年小学生社会主义核心价值观。
演讲稿。
600字，希望能够帮到你。
同学们，老师们：
大家好!
九十年前，我们迎来了中国共产党的曙光。
六十年前，我们将中华人民共和国的名字传诵。
何为社会主义价值体系?总的来说是达到富强、民主、文明、和谐八个字，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。古人云：修身、齐家、治国、平天下。那么在我看来，古言的含义是先学习孝悌、谨信，如有余力则学文。将“和”与“理”普及到家庭、宗族乃至天下人。在新事物的发展与历史的传承中，“文明”影射着“修身”，“和谐”则有“齐家”之意，有了这两个基础，才能达到“治国”之本。
然而，当今的社会是和平发展的，是充满机遇的，“平天下”一词代表封建社会下统治者的希望，自然不能用于社会主义核心价值体系。自认为，中国的发展不会也不应该出现依附霸权主义的现象，我们应当在走自己的路的同时，多与世界各地的伙伴保持友好的关系，以独特的文化魅力屹立于民族之林。
作为青年学生，我们更应当弘扬民族精神，珍惜时光，树立理想，做未来的领航者，实现中国梦。
我的演讲结束了，谢谢大家!
同学们，老师们：
大家好!
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”或许我们的翅膀未长有丰硕的羽毛，或许我们谈不上为祖国做贡献，但身为一名小学生，我们能做的，有很多很多。
文明，指维护公共利益，公共秩序。其实，做一个文明的人并不难，但有时就差那一步，就像我遇到的这个故事一样：
一天，我走在路上，看见垃圾桶外堆着一座“小山”，而桶内却空空如也，我想：每逢夏天，一群苍蝇围在垃圾边飞来飞去;若遇下雨，脏水到处流淌;倘若刮风，各色的塑料带在空中飞舞，如躲避不及，还可能会被糊到脸上。这些是谁造成的?难道不是不文明的人?如果那些人再向前迈上一小步，城市会变的鸟语花香，如果那些人再向前迈上一小步，我们的城市就不会那么脏。如果懒惰的人在不向前迈上一小步，影响的不仅是环境美观，更重要的是，来吧，伙伴们，让我们都争做一个文明的小市民。让我们为我们共同的家园——泰安做一些实事，做好每一件小事，让每个旅行者都夸咱们泰安棒，来吧!
谢谢大家!
各位老师、同学们：大家早上好!
我今天的讲话主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。谈几个问题：
什么是社会主义核心价值观?党的报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”，传递正能量的过程。
作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国--就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业--就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信--就是要诚实做人，踏实做事。友善--就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”
在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部，学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。
让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说：旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”，这些“负能量”如果在我们学校大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学的健康成长，我们必须坚决抵制、摈弃，我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。
一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。
谢谢大家!
小学生社会主义核心价值观演讲稿（优质18篇）篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
什么是“社会主义核心价值观”?党的十八大，明确提出，倡导“富强、民主，文明、和谐，自由、平等，公正、法制，爱国、敬业，诚信、友善”，积极培育社会主义核心价值。也为我们中学生社会主义核心价值观教育指明了方向。
同学们，“少年强则国强，少年富则国富”。1xx年前，梁启超先生已经把中国青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了明确定位。生活在“富强、进步”的新中国，作为中学生，我们今天该怎么办?那就是要让中国不再受欺凌和屈辱，屹立于世界的东方。
作为中学生，我们是祖国的未来，是建设祖国的生力军，一定要努力学习，弘扬时代精神，主动担当历史重托，创造更加辉煌，更加伟大的人生价值!
首先，要树立远大的理想。“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”富强、文明、和谐、法制是国家的理想;民主、公正、平等、自由是民族的理想;国家、民族的理想就是每一个中国人的理想。请把国家、民族扛在肩上、放在心上，让理想导航。拥有明确的航标，我们的航船才能驶向彼岸。因此我们要志存高远，时刻准备，努力奋斗，才不会虚度年华，愧对人生。
其次，要有坚定不移的信念。实现理想之路坎坷、艰辛，但愚公移山终成就康庄大道。坚持会让理想之花绽放，结出硕果。人民公仆郑培民、航天英雄杨利伟、独臂英雄丁晓兵、自强典范洪战辉等等，虽然他们的身份不同，经历不同，但他们的事迹都让人热泪盈眶，心灵震撼。他们以实际行动从不同角度去坚持、去诠释着社会主义的核心价值。
再次，要勇于承担责任，坚持爱国、敬业，诚信、友善。爱国是至高无上的荣耀，我们终其一生都要坚持，并世代相传。人生一世，亦不能随心所欲，敬业，诚信、友善的社会责任应当贯穿我们的始终。因为担负“为中华之崛起”的责任，老一辈无产阶级革命家缔造出新中国;因为担负着13亿同胞的温饱，科学家创造出杂交水稻。今天，和平的主流下暗潮汹涌，国家与国家之间经济、科技、军事的竞争愈演愈烈，实现社会主义核心价值就是中学生的责任，请我们脚踏实地的学习、锻炼，去实现伟大神圣的历史使命。
同学们，明天的我们将会怎样?显然，答案是丰富多彩的。但是请相信：一个人，只要志存高远，坚定信念，勇于担当，我们的明天一定无限美好!
我的演讲结束，谢谢大家!
小学生社会主义核心价值观演讲稿（优质18篇）篇三
作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理忥。本站小编为大家整理了小学生关于社会主义核心价值观的。
演讲稿。
我们究竟需要什么样的人生?
“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻，无私奉献”是一种人生;“过朴素的生活，怀美丽的梦想”也是一种人生。我选择后者。“过朴素的生活”就是要甘于平凡;“怀美丽的梦想”就是要不甘平庸，超越平凡。
海尔总裁张瑞敏说过：“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。平凡，实则孕育着成功的必然。”甘于平凡需要定力，甘于平凡更是一种境界，但甘于平凡并不意味着无所作为，甘于平庸。我们可以终生做平凡的事，可以在平凡的生活中活得坦然、幸福，甚至成就非凡。“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉……这些平时名不见经传的平凡人物，关键时刻用自己的行动彰显人性的温暖，构筑了新时代的“道德高地”，奏响了新时代的强音，创造了一个又一个非凡的经典。
曾经，我们在。
入党申请书。
上抒写美丽的愿景;。
曾经，我们在鲜艳的党旗下留下庄严的宣誓;。
曾经，我们为自己该做一名怎样的党员勾画过前行的身影;。
从那时起，我们心中便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任……。
当前，“推进跨越发展、共创共享幸福嵊州”和“工业强市、实干兴市”已成为全市的主旋律，切实增强基层单位和工作人员的落实力是当务之急。作为一名党员、一名公务人员、一名教育工作者，我又该如何为创建幸福嵊州而努力呢?我的回答是：坚守岗位，心系百姓，努力工作。上好班、守好岗、办好事。牢记服务的宗旨、秉承公正的原则，情牵百姓的疾苦，勤勉地过好每一天，认真地做好每件事，真诚地对待每个人。
也许我们的生命没有耀眼的光环，也许我们工作看似平淡枯燥，但我们每天都在收获着，不管是批评建议，还是赞许肯定。正如作家路遥在《平凡的世界》里说的那样：“永远把艰辛的劳动看作是生命的必要，即使没有收获，也要心平气和地继续耕种。”
我们期待，我们努力，我们见证……千里之行，始于足下，让我们带着希望踏上新的征程，用勤劳的双手和智慧的火花播撒理想和信念的种子，实现一个又一个美丽的梦想!
各位老师，同学：
大家好!
这一切让我倍感亲切，更加珍惜。课堂上老师问同学们：人为什么活着?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福，我总觉得这样回答不对，难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到，我身上应该承担的的责任。而且我的每一层身份，责任都不相同：做为一个父母的孩子，责任是体恤和孝敬;做为一个学校的学生，责任是努力与发展;做为一个国家的公民，责任是热爱，建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立，我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任，只有用今天辛勤的汗水，才能汇集明天价值的辉煌。
刚开始的时候，我也看到同学们的希望，有的还在自己的。
日记。
里写下远大的目标与计划。可一段时间之后，一部分同学厌学了，晨读静了，自习课闹了，上课是睡着了。当我把惊讶告诉父亲的时候，父亲却处之泰然，用三个词语描述了一学期内我们的情状：学期开始雄心壯志;学期期中半涂而废，学期期末销声匿迹。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话，我震惊了，一个人的意志对于走向成功有多么的重要。我也发现了身边的一些同学，成绩差的原因不在于智力和基础，而是在于拥有太多的惰性，缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候，有朋友拍着胸脯说：“我要是生长在我爷爷的那一年代，我肯定是一位大英雄。”时世造英雄，的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我们同祖辈，父辈比较，最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。
很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求，或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”，或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时，我们竟没有半点的感动。一个个的坦然，恰恰是我们一点点自私心的显示。我们需要向孟郊一样，“谁言寸草心，报得三春晖”，细细地去感受母爱，感受父爱。当我们用心去感动，当我们懂得感恩，说明我们是在健康成长。
同学们，我们的健康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑，而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱，那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强，那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承担;让我们拉起细嫩的小手，共同努力，去创造我们这一代人的价值!我坚信，祖国会因为我们而骄傲!
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!这天我演讲的题目是：我的价值在中国。
首先我想问同学们一个问题：同学们有没有听说过这句话“我的价值在中国”?那就让我来告诉大家吧，“我的价值在中国”，这是我国著名的小提琴家谭抒真，在去美国深造访问期间，当亲属挽留他在美国度晚年时回答的一句话。它不仅仅倾吐了谭教授对祖国真挚的爱和立志把自己的有生之年，奉献给祖国音乐事业的决心，同时也是对那些盲目崇拜外国，甚至丧失民族尊严的人的有力鞭笞。
我们这一代人的起点太高、梦想的太多，习惯富足的新一代人，自然地对父辈那种平淡的工作生活抱有怀疑态度，期盼更多变革。我们更关注政治人物说话的态度，而不关注话语的资料，开始留心社会收入的公平分配，而不那么在乎经济的增长，我们想用微薄的收入去浪荡世界，也不愿意投入的坚持做好本分工作，我们热爱变革期盼改变，却没有确定的方向。在很多人身上，我们看到玩世不恭，谈到国家和社会就是讽刺、辛辣、调侃，但你问他“你有什么更好的想法”时，他就期期艾艾地说“让那些拿着高薪的官僚们去想吧”。
这种现象并不是偶见，在社会加速转型的当下，疾速奔跑时，我们忘了为什么而出发;不能理解漫长的等待，正因我们习惯了快速，我们期望在人生最完美的时候拥有一切，但真的拥有了我们又能干什么?物质膨胀的这天，灵魂被挤兑的无处栖息。
我们能够闭上眼睛回想一下，想想毛泽东，想想周恩来，想象一个个英雄的名字，他们是如何一步步走来的，我想就应是民族精神的振奋，以及英雄们内心那强烈的民族自尊心所支撑的。为了新中国的成立，他们历尽千辛万苦，鞠躬尽瘁，死而后已!他们把自身的价值留在了中国!
我们还能够想想那些载誉而归的体育健儿们，李婷、孙甜甜、刘翔，他们虽没有伟岸的身躯，可他们用自己的拼搏和汗水挺起了中国的脊梁!是什么养的动力让他们不断地挑战自己，为国争光?我想答案不言而喻吧。他们同样把价值留在了中国!
也许，我只是说也许，也许我们没有他们那样的潜质，但是我们一样能够把价值留在中国，而不是在一味的抱怨社会的不公!
我们都知道：这个价值观不是凭空而生的，价值观的构成是在实践的过程中慢慢沉淀，最后变成社会人自觉的行动，变成一种性格坚持下来。民族精神是一支永不褪色、永不会熄灭的火炬，它以前照亮了无数优秀的中华儿女。此刻，我们也正在理解着它的指引与导航。作为新一代大学生，感知着伟大祖国的迅猛发展，感知着经济与科学的迅速腾飞。我们有职责、有义务继续大力弘扬民族精神，让社会主义的先进文化与传统文化相结合，让它在未来的岁月里薪火相传!我们要勤劳勇敢，发愤图强，用科学文化知识丰满羽翼，武装自己!我想我们就应做到以下三点：
1、树立理想，坚定信念。
人生最重要的不是成功，而是价值，要有树立实现人生价值的理想。诚然，我们没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而发奋奋斗的伟大抱负，也许不能做到像杜红英大姐那样守得住清贫，耐得住寂寞。但我们不能甘于平庸，安于现状，有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的。人们往往不能忍受着百分之五的痛苦，而错过百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度过。
2、承担职责，发奋奋斗。
人活在世上，不是为所欲为，对社会的职责应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的职责来鞭策自己寻找到人生的真谛。大多数人都出生在平凡的家庭却又被物欲横流的社会所诱-惑，想要过上更好的生活，更期望能表现自己，得到社会的认可，因此，发奋奋斗将是我们唯一能做的事情。只有发奋奋斗，才能练就一身硬功夫，才能在以后的道路上将披荆斩棘。
3、以强大心理对待奋斗结果。
人只有建立内心的价值系统，才能伸展出生命的张力。像地质队员遍访崇山峻岭、穿梭于悬崖峭壁间寻找矿床，甘于清贫，忠于理想，也许到最后没有任何发现，这种状况是常有的事，但他们不怕失败，凭着顽强的毅力，坚持下去了。奋斗是一种心态，必须要对得起自己。对待结果则应换另一种心态：对自己的所作所为要锱铢必较，对不可控因素则随遇而安。如果和不可抗力斤斤计较那就是和自己过不去，最后不但于事无补还恶化了自己的情绪。人只要对自己的行为负责就足够了，要知道，心态放平还能延年益寿呢。
朋友们，爱国不是说出来的，是用行动证明的!它不是简单的几个字，更不是唱高调!此刻就让我们携起手来，共同发奋，从我做起，从此刻做起，弘扬民族精神，把价值留在中国!
小学生社会主义核心价值观演讲稿（优质18篇）篇四
社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。其实，它的内容很明确、很具体，就体现在社会成员的具体行为中，体现在现实生活里，和我们每个人息息相关。社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观，可以凝结人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
我们是满怀理想，充满活力与激情的群体，轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范，不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。而我们要做的，是牢记“八荣八耻”，明白什么该做，什么不该做，这有利于更好地形成社会的文明道德风尚，构建社会主义和谐社会。
我们是理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。现在，正是国家需要我们的时候，我们要努力学习，为中华之崛起而读书。“不抛弃、不放弃”，坚持共产主义信念，实践社会主义核心价值观。目标明确了，肩上的责任更重了，我们要在建设的舞台上奋力挥铲，让祖国的未来洒满阳光!
弘扬爱国主义是前提与核心。列宁认为，爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的`一种最深厚的感情。这里所爱之国指的是作为祖国的国家。爱国，也就是对祖国之爱。爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富，是千百年来一直动员和鼓舞中国人民团结奋斗、抵御外敌的一面旗帜，是中华民族生生不息的生命之源，是各族人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略以及推动社会进步方面发挥了重人作用。这种爱国主义主要表现在以下两个方面：一方面，中华儿女总是对祖国的悠久历史、灿烂文化、人好河山表现出一种简中的、朴素的热爱之情。另一方面则表现为在赞赏祖国的同时，对祖国前途、民族命运具有高度的责任感，积极参加反对国家分裂、维护祖国统一的伟大实践。
提倡荣辱观是最新教育方式。一些青少年不以勤劳、节俭、敬业为荣，不以懒惰、奢侈、游手好闲、厌学为耻，反而把辛勤劳动的人讥为“不懂生活”，把节俭的人讥为“抠门”“守财奴”等等。他们期待的是不劳而获，追求的是骄奢淫逸。由于荣辱观念颠倒，制毒贩毒、抢劫盗窃、坑蒙拐骗、出卖肉体、傍大款、倚高官，不一而足。
“集体主义”是社会主义核心价值观的主要原则。作为一种整体优先、社会至上的价值观，集体主义是国家利益、集体利益和个人利益相结合，把国家利益和集体利益放在首位，而又充分尊重个人合法利益;当国家利益和集体利益与个人利益发生矛盾时，以国家利益和集体利益为重。
小学生社会主义核心价值观演讲稿（优质18篇）篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我的核心价值观》。
听到我的演讲题目，你肯定要问，什么是核心价值观？我在网上查了一下资料，看到了这样的解释。核心价值观就是倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。看到这些抽象的文字，我真的不懂，更无从谈起。后来我自己细细琢磨后认为，这个核心价值观延伸到我们小学生身上，就是做一个爱国、诚信、友善的人。
任何价值观都存在于社会之中，体现在社会之中。在古代的中国，国民以忠君爱民为本，以维护国家利益为核心价值观。所以历史上出现了家喻户晓的岳飞、秉公执法的包拯、誓死卫国的文天祥。他们忠诚爱国、公平正义的精神被世人传颂，更值得我们学习。
抗战时期，各族人民为了把侵略者赶出中国，团结一切可以团结的抗日力量，抛头颅、洒热血。这个时期，人们的核心价值观就是不惜一切代价驱逐日寇。所以，那些革命烈士才浴血奋战、不怕牺牲。“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰、“为了可爱的中国”的方志敏，这些都是我们耳熟能详的烈士。
随着社会的变革，人民的价值观也在不断地发生变化。新中国成立后，由于连年的战争，百废待兴，人民当家做了主人，全国人民热血沸腾，积极投身于轰轰烈烈的大生产和大建设中。这个时期的价值观就体现在积极投身于热火朝天的生产建设中。正是有了成千上万个中国人民有了这样的价值观，我们国家才能在短短的几十年内，成为文明、民主、独立、自强的社会主义国家。
最后说说我的核心价值观。虽然我身处校园，不能投身到社会的生产建设中，但只要我始终如一，热爱学习，诚实守信，默默地把学习知识和技能的任务完成到最好，努力发扬“艰苦奋斗，勇于超越”的精神，就一定能够早日实现自我价值，创造出美好的人生。
如果我们社会中的每个人都能秉着这样的理想，有个正确的价值观，认识到什么该做，什么不该做，在道德底线前戛然止步，那我们这个国家富强、民主、文明、和谐的价值目标就能快速实现，我们要在新中国成立一百年时把我国建设成一个经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐的目标也一定能早日实现！
所以，同学们，为了国家的富强，为了社会的安定，为了心中的理想，树立一个正确的价值观吧，努力做一个爱国、诚信、友善的人吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生社会主义核心价值观演讲稿（优质18篇）篇六
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是思想品德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代小学生正确的价值取向，我们作为小学生，就要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
作为小学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这八个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业——就是要完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。
在我们的身边有很多文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学，就是我们学校的践行社会主义核心价值观的榜样;也有旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范等不良价值取向，我们必须坚决抵制。
同学们，只有我们的国家富强、民主、文明、和谐了;社会自由、平等、法治、公正了;个人自信、积极、乐观、向上了，才能实现伟大的“中国梦”。同学们，让我们都行动起来，大力践行社会主义核心价值观，让我们的国家变得更加富强，社会更加和谐、稳定，人民更加富裕安康而努力读书。
谢谢大家!
小学生社会主义核心价值观演讲稿（优质18篇）篇七
正是这中国特色社会主义核心价值观，引领着中国从困难走向辉煌，从辉煌走向更加美好的未来。本站小编为你整理了20xx年践行社会主义核心价值观中小学生。
演讲稿。
希望对你有帮助。
亲爱的同学们：
大家好!
社会主义核心价值体系，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，是形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。
“爱国、敬业、诚信、友善”，集中体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。
爱国是每个人应当遵循的最基本的价值观念和道德准则，也是中华民族的光荣传统。我们应该爱国，因为我们的祖国山河壮丽、地大物博，有着悠久的历史、灿烂的文明。爱国就要热爱人民，要尊敬我们的先辈。爱国就要热爱祖国的每一寸土地，爱惜人民的辛勤劳动。爱国就要热爱中华民族的传统文化。爱国最重要的就是要热爱中国特色社会主义。
为了践行爱国这一准则，我们要认真学习。为祖国取得的进步和成绩而喜悦，为祖国面临的困难和挑战而担忧，为增进民生幸福而努力。
敬业是公民的重要价值准则，也是最基本的职业道德要求。即使我们现在是学生，我们也应当敬重学业。
诚信是中华民族的传统美德，是中华传统道德文化的精华。诚信就是真实、无欺、不作假，真诚待人，不说谎，遵守诺言和约定。我们应该有诚信。
谦敬礼让、帮扶互助。志同道合、携手奋进。友善之情往往存在于志同道合的人们之间，因此人们常说“同志为友”，“道不同不相为谋”。我们应该友善。
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好，今天和大家谈谈小学生的核心价值观这个话题。
今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理忥。“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早上八、九点的太阳，希望寄托在你们身上。”半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡。
青年是一个庞大的社会群体，小学生是这个群体里面不可分割的一部分。在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。
世纪初，作为跨世纪人才，我们承担者继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。当代小学生必须认识自己幸逢的时代，认清时代赋予自己的历史使命，做好承担历史使命的准备，努力使自己成长为青年马克思主义者和优秀建设人才。为建设有中国特色的社会主义而奋斗。
党和国家历来把希望寄托在青年一代身上。我们要继承老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业和革命传统，使中国沿着社会主义方向坚定不移的继续前进。在新的历史时期承担起中国社会主义现代化建设的历史重任，谱写中国历史的新篇章。
树立崇高的信忥，坚定自己的理想。在时代的机遇和挑战面前，把握时代的脉搏，跟上时代的步伐，在变革中完成自己角色的转换，为国家的发展、会的进步作出自己应有的贡献。
老师们同学们：
大家好!
关于这个题目，我想大家并不陌生，因为我国近几年正在大力推崇”社会主义核心价值观。“我们从中也受到了不少启发，懂得了一些做人、做事;为己、为国、为民的道理，鼓励我们向着这个目标前进，树立正确的人生价值观念。是很值得我们去学习的。
但是，话虽如此，实行起来却没有那么简单，现在仍有不少的人在知法犯法。“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。”这短短的二十四个字，十二个词真的有那么不容易完成吗?不是的，这其实很容易完成，只不过是我们并没有把它当做自己的责任，所以觉得自己并没有义务去完成它。但如果我们把它当做自己身上一份必不可少的责任，那这个社会该多么美好啊!
富强，努力使国家强大;民主，以民为主，为民解忧，与民同乐;文明，讲文明，懂礼貌;和谐，与世间万物和谐相处;自由，给予人民充分的自由;平等，没有歧视，相互平等看待;公正，秉公执法，以公正为基础;法治，以法治国，以法治民;爱国，热爱生养自己的祖国;敬业，热爱自己的岗位，努力做好自己的工作;诚信，诚实守信，以诚信为本;友善，待人友善，亲切服人。
最后，我希望同学们能够行动起来，去认知、去实践社会主义核心价值观念，我们一起建设和平的社会。
小学生社会主义核心价值观演讲稿（优质18篇）篇八
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家好，我叫王斌，今天我演讲的题目是学习践行社会主义核心价值观。
首先请大家思考一个问题：什么是社会主义核心价值观?想必在座的各位都他有所了解，但是我们是否真正理解他的具体内涵吗?我们是否真正明白他所要传达给我们的精神吗?我们是否真正知道他与我们个人和国家有何重大意义吗?有句话这样说：一个国家和民族是否拥有广泛认同的核心价值观直接影响到这个国家的凝聚力和影响力，的确如此，学习践行社会主义核心价值观对我们中华民族的伟大复兴至关重要。那么不管你们以前是否认识他，了解他，都已是过去式了，让我们从现在开始真正的去读懂他，领悟他，并且深深的爱上他，相信社会主义核心价值观的精髓会让我们大家受用一生。
社会主义核心价值观的具体内涵是由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持社会主义荣辱观组成的。这四个方面的内容，相互联系，相互贯通，相互促进，是一个有机的统一整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分。想必大家都觉得这些内容太政治化了，我们党为了便于人民对社会主义核心价值观的理解，中共十八大在原有的基础上首次提出了十二个词：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这二十四个字，字字精髓，她们分别从国家、社会、公民三个层面，高度概括社会主义核心价值观的内容，清晰而凝练。
接下来让我们以发展的思维认真学习了解以下价值观的核心内容：
1我们要学习了解什么是马克思主义?
有人说马克思主义是狂妄的空想主义，有人说马克思主义是唯物辩证法的发展，也有人说马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说，而我要说马克思主义所指就是未来的世界，他指引着我们人类走向美好的未来。
2我们要学习了解什么是社会主义共同理想?
在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴，是现阶段中国各族人民的共同理想。理想是什么?理想是一个民族一个社会的灵魂所在，所以我们只有坚持共同理想才能凝聚力量，共创辉煌。
3我们学习要了解什么是社会主义民族精神?
以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的民族精神，他的核心是爱国，我们大家都明白国家繁荣昌盛我们才能更好的生活，所以说民族精神就是爱国，爱国就是爱自己。
4我们要了解什么是社会主义时代精神?
以改革创新为核心，与时俱进，开拓进取，求真务实，奋勇争先是我们当代的时代精神，回顾中国历史的各个兴盛时期，都有不同的时代精神，但有一点是相同的，那就是改革创新，所以说改革才能进步，创新才能发展。
5我们要了解什么是社会主义荣辱观?
提高了我们的个人修养，更有利于我们构建社会主义和谐社会。
相信听了我的介绍，大家对社会主义核心价值观有了更加深刻的认识，这些认识，相比开始的我们已经是很大的进步了，最起码当别人问起你什么是社会主义核心价值观时，你能给出自己的认识和见解，是吧，那么请把掌声送给你自己。
刚才我们对价值观的具体内容进行了学习，接下来我重点讲的是当代大学生怎样践行社会主义核心价值观。
首先我们要在思想上践行他。
作为90后的我们，是祖国未来的花朵，承载着国家的新希望，建设祖国，为祖国做贡献我们责无旁贷。更重要的是树立我们的爱国心，保卫我们的钓鱼岛，保卫我们祖国的每一寸土地，因为他是属于我们每一个中国人的!
其次我们要在行动上践行他。
我们广大的青年大学生学习践行社会主义核心价值观要与自己的学习实践生活实际紧密结合起来，这样他才能对我们的生活有有所启迪和帮助，而不是只停留在表面上，空谈上。现在我们要立足于我们的大经贸，同时也要放眼于我们美好的未来。我们大学生践行社会主义核心价值观的首要任务就是要学习好我们的专业知识，增强我们的知识储备，为以后步入社会实现个人价值打下坚实的基础，有能力才有实力，希望大家永远记住这一句话。其次我们要树立服务理念，养成人民服务的习惯，通过参加学校及社会的各类志愿服务活动，帮助更多需要帮助的人，努力实现自己对社会的价值。
我们当代大学生要明白我们身上所肩负的责任，这份责任来自于我们身边每一个爱我们的人，同时这个份责任可以大到我们的国家，也可以小到我们个人，梁启超的少年中国说写到：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球!
让我们一起努力学习践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!
小学生社会主义核心价值观演讲稿（优质18篇）篇九
尊敬的各位领导，亲爱的同仁们：
社会主义核心价值观，是我们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度；是社会主义社会的政府和人民共同为之努力奋斗的价值取向，是共同理想。按照中央关于推进社会主义核心价值体系建设的要求，总结其他各单位的探索实践，我们城市管理执法的核心价值观，本人认为可以概括为“忠诚、服务、公正”。
如今屡屡出现在网络及各媒体报端，时常处于群体矛盾的中心，社会舆论焦点的一个群体，城管（我市城市行政管理执法）；慢慢的已成为了负面报道的典型，成了野蛮、粗暴、简单、欺老凌弱的代名词，这与党中央推进社会主义核心价值体系建设要求，践行好会主义核心价值背道而驰。其实我们城市行政管理执法来自群众，本来也是服务于群众，可发展到如今却成了“妖魔”，究其原因既有社会发展和机构体制的原因，更有自身原因和主观上认识偏差。城市管理行政执法是一年轻的职能机构，是因城市的发展、社会的文明进程而产生。作为一新生事物，城市管理行政执法因其工作特点，及部分人员的自身素质能力和人自古以来许多生活习惯行为的原因，此行业和部门现还不为广大百姓认知和理解，这使我们城市管理行政执法常处于矛盾焦点当中，加之近年来各媒体较多的负面报导，更使我们处于“风口浪尖”。现我们面对的工作环境只有一个，但态度却会有两种；推开扇窗，低下头只能看见满地泥泞的烂泥，但只要稍稍一抬头，看见的却是满天美丽的繁星。既然我们城市管理行政执法是因城市社会文明发展而产生，是中国共产党领导的一个政府部门，来自于群众，那没有理由不服务好群众，更应践行好社会主义好核心价值观。
我们要改变现状，改变人们对我们以往的消极认识和看法，那办法只有一个，就是围绕我们城管的社会主义核心价值观——“忠诚、服务、公正”，扎实工作，切实履职，持之以恒；成功学里有一个公式，成功=目标+行动+坚持+积极的态度，我们别无他径唯有此途。“忠诚、服务、公正”这是党和人民对我们城市管理执法的基本要求，也是广大城管执法者必须自觉坚持的共同价值取向。
就是真心诚意，别无二心；对于我们城管来说就是要在爱国主义为核心的基础上忠于党、忠于人民、忠于法律、忠于职业。我们首先要坚持正确政治方向，要坚持党的领导，毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路；切实增强政治意识、大局意识、责任意识、法治意识，与党中央保持高度一致；永远听党的话、跟党走。其次要坚定崇高理想信念，要牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人为本、执法为民，切实增强对人民群众的深厚感情，始终保持与人民群众的血肉联系，满腔热情地做好服务群众的各项工作。第三要忠诚履行职责使命，树立强烈的事业心和责任感，发挥职能作用，服从服务好政府和城市管理建设大局。要用心工作，把心思用在事业上，认真研究并切实把握我们工作特点和规律。要脚踏实地，坚持高标准、讲责任，认真负责地对待每一项工作，必须具有献身精神，要无私奉献，用自己的智慧和力量，推进城市管理事业又好又快发展。
就是服务好政府、服务好百姓，就是始终把群众放在心中最高位置；在现有7加x的工作职责中，市容环境、城乡规划、城市绿化、市政公用、环境建筑、工商行政、公安交通等七项是我们的基础，如果说这些是我们日常面上的工作的话，那么x则是我们工作的核心和灵魂。这x的职责就是行使党和政府以及上级部门授予的其他工作，简单概括就是服务与保障，对于我们来说，就是服务、保障好政府和辖区各社区，最终目的是服务、保障好所有老百姓。我们应努力改变城管以往在百姓心中形成多年的负面形象，立足热点、破解难点、塑造亮点，以“耐心、细心、贴心”用心管理城市。从实际行动入手，以为民办实事作为动力，心心为民，为服务百姓好管理城市。强调管理好城市是为了百姓更好地生活，将百姓放到了主体地位；以高度负责的态度发挥好服务功能，简化办事流程，提高服务效率，强化服务功能，规范服务程序，切实做到主动服务、超前服务、尽心服务。
就是公开、公正、公平的管理、服务、执法；我们的管理和执法都是以法律为依据，法律存在的基础就是公正。我们在面对当事人或相对人时，不管是普通百姓，还是法人，或那个部门，都要以法律为依据，事实为准绳。在做城市管理工作时，应做到文明化、科学化、程序化，不断提升城市管理的文明程度，营造城市管理良好大环境。在执法服务时做到严格、规范，正确行使自由裁量权，执法依据充分、程序合法、处罚适当、手续完备。在执法过程中充分体现“以人为本”观念，端正执法思想，树立执法为民观念。严格按照法律法规办事，对当事人负责，做到文明执法、依法执法，牢固树立依法办案、规范办案的法制意识；形成公开、公平、公正、严格、规范执法的良好局面。强化执法为民的理念，认真履行职责，增强责任意识，增强工作主动性。强化执法就是服务的理念，正确处理好处罚和服务的关系。强化依法行政的理念，严格按照城市管理相关法律、法规规定的行政处罚种类和程序实施行政处罚和城市管理。我们要坚持以人为本，为群众服务作为管理和执法工作的出发点，将百姓生活的方便、舒适、安全作为管理和执法工作的目标和落脚点。
践行好社会主义好核心价值观，会对我们当前的工作环境和百姓对我们看法的改变，起到决定性作用，它支撑和影响着我们主观认识，进而改变我们的工作态度和事业心，因而我们应更好的践行社会主义好核心价值观；为建设发展好我们的行业，以及与全国人民共同构建社会主义的核心价值观体系而努力。
小学生社会主义核心价值观演讲稿（优质18篇）篇十
亲爱的老师同学们：
大家好，首先，我很荣幸能够站在这里与大家一起探讨一下什么是社会主义核心价值观。
都来源于我们伟大的共产党员寄托在自己身上的一种爱国精神，共产党员们有着一种伟大的，无法形容的精神。他们，为了让中国早日繁荣富强，他们不怕苦，不怕累，甚至不怕牺牲自己宝贵的性命，共产党员们个个年纪轻轻，他们把自己的青春都贡献给了祖国，她们失去了自己美丽的容颜，他们失去了自己潇洒的本质，甚至可以说，共产党员们把心思都花费在了怎么让祖国变得更好，变得更强！
那么，是什么引领他们这样做呢，是国家。那爱国又是什么呢？这个问题非常值得我们探讨。
爱国是范仲淹所说的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。我国著名的导弹之父钱学森，听到祖国的召唤，放弃了美国优越的生活，克服重重困难，飘洋过海，毅然回到祖国的怀抱，为一穷二白的祖国挑起千钧重担，排除一个个障碍，攻克一个个难关，为我国的国防科技做出来杰出的贡献。他那无私奉献，不计得失的精神永远值得我们学习。
爱国情感如荷花一般纯洁，梅花一般坚韧。爱国是顾炎武所说的天下兴亡，匹夫有责。出生在偏僻的韶山冲的毛泽东，从小就体会到祖国人民处于水深火热之中，封建主义，殖民主义，帝国主义三座大山压得中国人民喘不过气来，为了祖国，为了人民，山里的伢仔敢打天下。他那敢为天下先的爱国精神激励着祖国人民为祖国的名誉，祖国的自由而奋斗。
而我们小学生首先要做好的，是好好读书，长大成为祖国的栋梁，祖国，经历了这么多风风雨雨，美丽的容颜依旧耀眼的光芒不灭，现在，我们是红莲，祖国是为我们遮风挡雨的荷叶。等我们长大了，就让我们来守护祖国吧！弘扬爱国精神，知道什么是社会主义核心价值观，是爱国的基础，所以，请大家好好学习，长大为祖国尽自己的一份力！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学生社会主义核心价值观演讲稿（优质18篇）篇十一
各位领导，同事们：
大家好！
人生的价值不在人生的舞台上。而在我们今天所扮演的角色中，过去的经历再光彩，也是一束凋谢的花朵，今天的生活虽平凡，却是一把充满生命力的种子......我们一路风雨兼程地走来，过去的经历已经定格。追忆往昔纵然有许多要把握的或已滑落，要珍惜的或已错过————一切的一切都无法重现。人生没有彩排，所进行的都是现场直播。
我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是价值，不是你认识了多少人，而是你离开人世之时，有多少人认识了你!那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。
理想就是航标。只有了航标，我们的航船才能驶向彼岸的港口;诚然，像我这样一介凡夫俗子没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负。但人活一世不能没有理想。我想在坐的各位没有那一位甘于平庸，也没有那一位安于现状。我们应该清醒地认识到，今天坐在这里并不是我们人生的归宿。不满足于现在，不断追求，即使不能成功，也能享受其中的快乐与幸福。
志存高远，身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当这样，时刻为自己的理想而奋斗，我们也不会带半点的遗憾离开人世。请记住那句话："人生最大悲哀莫过于心死!"信念就是支柱。一个人没有信念，他就断送了精神的支柱，人生也就丧失了意义。有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之无的痛苦，而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念，注定不能体会那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。邓稼先，许振超，王顺友，海伦-凯勒————一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。
责任就是约束，人活在世上，不是为所欲为，对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛人生的价值不在人生的舞台上。而在我们今天所扮演的角色中，过去的经历再光彩，也是一束凋谢的花朵，今天的生活虽平凡，却是一把充满生命力的种子。
人生定位在哪里，心里装的坐标图;人生路线在哪里，顺着路标一直走;人生态度是什么，理想信念当导演。
明天的我将会怎样，显然，答案是丰富多彩的。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
小学生社会主义核心价值观演讲稿（优质18篇）篇十二
尊敬的老师们，尊敬的叔叔阿姨们，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是王津津，我今天演讲的题目是——社会主义核心价值观——友善。
我们中国的发展道路越来越明朗，也让我们公民受益颇多。终归到底，我们国家的巨大进步是要来源于我们一直坚持的社会主义核心价值观。那么问题就来了，什么是价值观呢？价值观是人们心中的深层信念系统，核心价值观能否与时俱进，直接影响到了一个国家的凝聚力和影响力。
个人层面中的友善是我觉得最重要的东西，友善本意是指友好和睦善行善待。
友善是人性中最美好的东西，也是最紧密涉及人与人之间应当倡导一种爱的循环，这种爱的循环能够拉近人心，产生无穷的动力，增强彼此之间的凝聚力！
举一个很简单例子，当你在燃眉之急需要他人的帮助时，这时你去求助他人，他人很热心并且很快速地帮助你解决了这个问题，这时你心中便会感到温情，而这种温情就是友善，也许有时你只是默默念叨了一句：“便利贴又用完了。”并没有向他人求助，而无意间听到的人很快地提供了一张便利贴给你，你会体会到更多的友善，因为你感受到了他人对你无时不刻的关心与友善。而帮助你的人也会很快乐，因为他将他的友善传递传达给了别人，有时也是一种自我价值的体现与实现。那么当这个热心帮助过你的人遇到了困境或者是其他的人遇见了困境，你一定是愿意传达你的友善的。
那么现在我又来说一个完全相反的例子吧，当你在燃眉之急需要他人的帮助并向他人求助时，没有任何一个人理睬，你孤独！你无助！但所有人都选择忽视你，刻意不去听见你的声音，任凭你如何呐喊，他们也只是冷漠相待，连正眼都不愿看你一眼。你的心情是如何的？长此以往地下去，你认为你的心中还会有友善的生存空间么？！你也肯定不愿意对别人友善，因为你心中的友善正在被不友善慢慢侵蚀。
大家也可以根据我刚刚举出的两个强烈的对比来回想一下自己身边的例子，看看我说的是否有道理。
好了，想必大家心中也有了答案。所以说到这儿，我想举一个我前不久才亲身经历过的事情。大家对前段时间的诗歌朗诵大赛还有印象吧，大家应该都还记得我当时面临了一个特别尴尬的处境，我的配乐莫名其妙地消失了，没有背景音乐的我是无法发挥出我的水平的，我当时特无助，面对这么多同学和老师我却一个字也无法从嘴里磨出来。但当这时，有一个人，她帮助了我。她就是杨雪淼同学。杨雪淼同学可是火中救急呐！她一个箭步冲上来说帮我临时弹奏钢琴作背景音乐，尽管中途配合得不算默契，尽管中途切换了曲目，尽管中途因为有些紧张还忘掉了一大段词，但那都不要紧！因为我当时心中是特别地感动！充满了友善！这种友善带给我的无尽的勇气让我才可以继续完成我接下来的诗歌朗诵，这就是友善的力量！那天呐喊出的不仅是那首《致橡树》，更是我心中的这份一直保存着的至今都未消散的友善！那种友善带来的感动让我的眼角都是充满着泪花的！所以每每在别人需要帮助时，我总是愿意尽快地帮别人解决燃眉之急。
正所谓《弟子规》中所说“人之初，性本善。”人的本心就是友善的，所以想做到友善只需要去遵从本心，这并非难事。
友善是彼此间的共同作用的良性循环，当我们被这个世界善待时，心中便充满了无尽的友善与温柔，然后继续友善地善待他人，让正能量一直传递下去！这样我们的社会才会更加凝聚，我们的团体才会更有动力！
小学生社会主义核心价值观演讲稿（优质18篇）篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好：
建设社会主义核心价值体系，是党的六中全会在思想文化建设上的一个重大理论创新。被形象的喻为“站在地狱门口为国家法律守门”的律师们，自然需要学习和践行社会主义核心价值观！
当前，随着社会的日益发展，社会矛盾不断凸显，作为一个直接面对社会矛盾与社会冲突的职业群体，律师在维护法律尊严、实现社会公平正义的同时，该如何洁身自好？李庄案件在律师界敲响了警钟，给每名律师上了严肃而意义深刻的一课。李庄，由一名堂堂正正的执业律师一变而为人人侧目的犯罪分子，究其根本原因，正在于其执业理念既背弃了法律工作者的本质要求，其执业行为且违反了律师执业的基本规范，其执业操守更违背了律师的基本职业道德准则。
作为民间的守护人，市民社会的代言人，法律秩序的捍卫者和社会公共利益的维护者，律师，不仅应有精湛的专业素养，更应坚持自己的政治信仰。六中全会提出的社会主义核心价值体系，无疑是律师思想文化领域的一道精神大餐。
近年来，少数律师在经济利益的驱动下，不惜以身试法，最终滑向犯罪的泥沼，其行为已远远背离了社会主义核心价值观，这是律师的悲哀，也是法律的悲哀，更是社会的悲哀。
今天，我呼吁，广大律师同仁一定要从李庄案件中吸取教训，在执业活动中要经得起名利、金钱的考验，树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，切实增强职业道德和执业纪律观念，严格遵守职业道德规范和行为准则，努力成为社会的道德楷模和表率，努力成长为“道德之师”。践行社会主义核心价值观，我们责无旁贷！
（谢谢大家！）。
小学生社会主义核心价值观演讲稿（优质18篇）篇十四
幸福是什么？每个人的理解都不尽相同。孩子说，幸福是甜甜的巧克力、悠闲的假期；病人说，幸福是远离疾病和痛苦，早日康复；农夫说，幸福是风调雨顺，五谷丰登；父母说，幸福是儿女平安，早点回家。
法国文学大师雨果曾说过，"世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。"因为人的心中有信仰，有价值观。
爱洒边疆，为生命护航。郭明娃是东营市第二人民医院一位普通的心内科医生，从医15年来，她时刻把病人的冷暖安危挂在心上，把心血和精力用在医疗事业上，她嘴边常挂着这样一句话："病人看病不容易，只要来了，就要尽我最大的努力。"她是这样说的也是这样做的，从病情诊断、临床治疗到病历书写，始终保持着实事求是、科学严谨、一丝不苟的工作态度。在得知上级要选派援疆医疗技术人才后，第一时间向医院递交了申请书，并最终被选定为全市第八批派出援疆干部人才中唯一一名女同志，赴新疆疏勒县人民医院执行为期三年的支医任务。援疆期间，她对家的愧疚太多。"妈妈我好想你，我要亲亲你。"当视频通话时不满六岁的女儿抱着电脑一通乱亲的时候，郭明娃的心都碎了。女儿还不懂得妈妈援疆的意义，只知道妈妈到很远的地方去为病人看病，会很长时间见不到妈妈。当爱人无意中说出，女儿在梦中哭醒喊着想念妈妈时，她再也控制不住满眼的泪水。但她无怨无悔，因为她知道，疏勒县百姓更需要她。我想郭明娃是幸福的，她舍小家顾大家，把对工作的一片炽热挥洒在边疆大地上。
以真诚之心，行信义之事。左建峰是我院一名普通的安保科工作人员，前不久他在例行巡逻时，捡到一个黑色钱包，钱包中有5万元现金，他在利益面前不为所动，后通过多方努力将钱包原封不动的交还失主。失主握着左建峰的手一遍遍的说着：谢谢，谢谢……左建峰说：别谢我了，这是救命钱，换了谁都会这么做。这不是左建峰第一次将丢失钱财物归原主了。自他工作以来，在巡逻的过程中先后捡到过手机、手表、笔记本电脑、现金，无一例外的都通过努力找到了失主。我想左建峰也是幸福的，他面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。
我们这一代人的起点太高、梦想太多，我们习惯了周围的一切，自然对父辈那种安分守己的工作生活颇有微辞。在社会转型的当下，我们希望社会发展进入快车道，开天辟地的变革打破一切常规。然而我们疾速奔跑，却忘了出发的目的，忘了学生时代"修身、齐家、治国、平天下"的远大抱负，忘了幸福。
我们渴望幸福，我们需要信仰，需要价值观。虽然国家层面的富强、民主、文明、和谐需要几代人的不懈努力，社会层面的自由、平等、公正、法制需要几百年的积淀，但是对于我们个人而言：爱国、敬业、诚信、友善字字珠玑，这是我们安身立命之本、幸福之源。
幸福就像花朵，只要我们辛勤的付出和浇灌，无私地奉献热情和关爱，我们终将得到片片姹紫嫣红。幸福是生命的体验，敬业是幸福，诚信是幸福，您友善的微笑也是幸福，这就是我对幸福的理解。践行社会主义核心价值观任重而道远，但在追求核心价值观的道路上，平凡岗位上的我，愿意汇入到社会发展的浪潮中和在座的所有人一起贡献自己的力量，收获幸福。
小学生社会主义核心价值观演讲稿（优质18篇）篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。下面我从爱岗敬业的层面，谈谈自己在工作中如何践行社会主义核心价值观。
一株小小的野百合，演绎出一段美丽而又令人感动的故事。这是台湾作家林清玄的散文《心田上的百合花》。一个小小的“心灵”，为了心中那个美好的信念，竟是如此的执著和坚韧。它，的确不是一株野草。
作为一名班主任，在我的教育生涯中，何尝没有这样的“百合花”呢?冰心曾说过：“世界上没有一朵花不美丽，也没有一个孩子不可爱。”我们的孩子，就像花园里的花朵，无论是雍容的牡丹，还是平淡无奇的茉莉花，只要适时地给它浇水、施肥，每一朵花都会以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢。每一个孩子内心深处都有一座美丽的大花园，等待我们去浇灌。学习比较吃力的孩子，体育却很棒;不爱善言谈的孩子，思维很独特;思维比较迟钝的孩子，在绘画方面竟是一个天才作为教师，我们一定要有一种敏锐的洞察力，善于发现孩子的闪光点，让每一个孩子都能找到属于自己的天地，自由绽放属于自己的美。在我们将过多精力用来关注尖子生和活跃分子时，那些默默无闻的孩子逐渐成为被忽视的小草，其实他们内心也有一座美丽的大花园，渴望爱的浇灌。
确很勤奋。上课认真听讲，利用一切时间看书，但每次考试成绩却不如人意。对此我也感到很惊讶，翻开她的试卷，我发现，孩子基础很薄弱，连拼音都不会拼。对于这样勤奋孩子，作为老师，更应该给她信心，多多加以鼓励，而不是一味地给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，后来，我多次和家长联系了解孩子的情况，才得知孩子没上过幼儿园，基础比较薄弱，小学一二年级在农村上，一直都跟不上，但孩子一直都在努力。在后来的教学中，我多次找孩子谈心，鼓励孩子上课积极发言，有不会的问题多问老师，慢慢地，孩子向我敞开了心扉，多次在放学、课间来向我请教问题。对于这样一直努力、一直奔跑的孩子，我们更要看重过程，而不是结果。我甚至在班上以她为榜样教育其他孩子，勤奋的孩子永远值得尊敬。
功夫不负有心人，孩子的努力得到了回报，在期中考试中，孩子取得了很大进步，当我把奖状递到她手中的那一刻，我分明看到她的眼睛湿润了。第二天，在她的日记中我看到了这样一段话：老师，您是我遇到的最好的老师，我以前语文成绩很差，是您给了我自信，我以后一定更加努力，不辜负您的期望。看到这里，我除了感动外，更多的是惭愧。其实，我所做的，是一个老师应该做的，但却带给孩子永远的感动和学习的动力。更重要的是：从此以后，孩子在学习方面也更自信了，有勇气向老师、同学问问题了，学习成绩不断提高。
赵胡燕的变化告诉我，每个孩子都是含苞待放的花朵，每朵花都有绽放的权利和理由。珍视花园里的每一朵花，用心用爱去做护花使者，你就会收获满园的春色。斯贝尔斯在《什么是教育》中这样理解教育：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”多么富有诗意的解释呀。在以后的教育教学中，我将坚定不移地践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，从生活的一点一滴做起，关注孩子的心灵世界，用“爱心、耐心、责任心、细心”去呵护每一朵花，雍容华贵的牡丹固然值得欣赏，断崖上不起眼的一株野草，在爱的浇灌下，也会长成最美的百合花。
小学生社会主义核心价值观演讲稿（优质18篇）篇十六
在建设中国特色社会主义的伟大征程中，一批又一批英雄模范人物以他们的先进事迹奏响了一曲曲时代主旋律的壮歌。在这厚重绵长的时代英雄谱上，张丽莉这位黑龙江省佳木斯市第十九中学的普通教师、这个龙江大地的优秀女儿，以自己舍己救人的英雄壮举赢得了全社会的钦敬和仰慕。我们在赞叹这一壮举的同时，必须承认张丽莉精神是一个具有丰富文化底蕴的社会现象。
张丽莉作为弘扬民族传统美德的表率、践行社会主义核心价值观的典范，其精神不仅体现了中华民族文化的特质，也契合了人类文明的共性;不仅彰显了中国特色社会主义的主流价值，也顺应了当今社会先进文化发展走势。作为社会主义道德风尚的模范典型、新时期人民教师的优秀代表，张丽莉无疑是亿万人民群众和广大人民教师的骄傲，同时也是表征当今时代的一个重要文化符号。学习张丽莉精神，必须深刻发掘和准确把握蕴含其中的文化根基和人文价值，努力使张丽莉精神成为推动全社会思想道德建设的重要动力。
张丽莉精神树起了人心向善的社会公德标杆。
无论世事如何变化，那些决定社会前行的基本要素不会变，那些人类任何时候都在追求的美好事物也不会变。
人心向善是社会个体以道德伦理规范约束自身行为，使之符合社会公德、职业道德和家庭美德，进而内化为个人品德。康德说过：“有两样东西我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长。这就是我头顶上的星空和道德定律。”人心向善是道德自觉的出发点与落脚点、过程与效果的有机统一，是使爱从点的聚焦演化成线的延伸、面的拓展的思想引擎。张丽莉精神以爱生如子、无私忘我为核心，以勇于奉献、敢于担当为基准，树立起高尚的社会公德标杆。
张丽莉精神之所以蕴含着人文价值，就在于其颠覆和超越了那种“泛爱”观念和所谓的“博爱”思想，使人心向善这一朴素价值观变得更加真实、更加具体、更加明确。在生死攸关的时刻，积存于张丽莉心中的那份纯情真爱绽放出人性光辉，驱散了灾难的阴霾，创造了生命奇迹。那一刻，张丽莉挺身而出，用无畏画出了人生最美妙的弧线;那一刻，张丽莉奋力一推，用果敢谱写了人生最壮美的赞歌。台湾著名教育家高震东先生曾经说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”张丽莉就是一个匡扶道义、彰显大爱的“女神”，其精神主旨在于感恩国家、回报社会、奉献他人，这是对市场经济中“经济人”属性的有力反叛，是对呵护弱者、关爱他人的社会公德的生动诠释。
黑土地赋予了张丽莉黑土地一样厚德载物的品格，松花江赋予了张丽莉松花江一样清丽高洁的襟怀。开展学习张丽莉活动，是在为传递爱心的价值选择与伦理追求提供现实载体，也是以义薄云天的识略和见贤思齐的举措为提升民族思想道德素养搭建实践平台。这既符合道德自觉的内在逻辑，也契合社会伦理的当今主流。因此，在开展学习张丽莉活动中，应着力构建“我为人人，人人为我”的良性互动机制，并使之成为一个铁定法则植入社会心理，进而促进人本身全面协调可持续发展。以人心向善为核心的道德自觉，要求人们趋向于对社会有用、使他人受益的义行善举。张丽莉精神被全社会大加褒扬和广为传颂，为营造社会价值和个人价值相统一的社会环境增添了一抹新绿。
小学生社会主义核心价值观演讲稿（优质18篇）篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好，我是张蓓，来自10级护理3班，很高兴今天站在这里演讲，我演讲的题目是正确树立社会主义核心价值观。
少年强，则国强；少年富，则国富。成为世界强国，实现祖国伟大复兴，是当代中国人民的共同理想。作为当代的大学生，我们责无旁贷。而要实现这一目标，我们必须用无产阶级思想武装头脑，建立符合社会主义的核心价值体系。
党的十八大将社会主义核心价值观概括为“富强、民主、文明、和谐”、“自由、平等、公正、法治”、“爱国、敬业、诚信、友善”。24个字，字字珠玑，掷地有声。
社会主义核心价值观是灯塔，照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。富强、民主、文明、和谐，是对中国特色社会主义共同理想的高度概括，是我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设总的奋斗目标。中国共产党庄严承诺：在我们党成立一百年时，全面建成小康社会；在新中国成立一百年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
社会主义核心价值观是路标，指引着中国特色社会主义社会的发展方向。自由、平等、公正、法治，既是社会主义社会的基本属性和应有之义，也是人民对于社会发展的共同诉求。10年来，在中国共产党的领导下，从制定物权法，到废除收容遣送条例；从取消农业税，到实行九年制免费义务教育；从覆盖13亿人口的医保体系初步建立，到十二届人大代表首次实行城乡按相同人口比例选举，自由、平等、公正、法治的诉求，正在化成一股股信仰的力量。
社会主义核心价值观是标尺，是准绳，规范着每一个社会主义公民的一言一行。人民群众，是践行社会主义核心价值观的最广大的主体。爱国、敬业、诚信、友善，是中国公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则。如今，无数的吴斌们、杨善洲们，正用自己的点滴闪光，塑造着一个奋发向上、崇德向善的中国。
党的十八大不仅指明了“社会主义核心价值观”的内涵，而且提出要“深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”。这要求我们从社会主义初级阶段基本国情和人们的思想实际出发，坚持以人为本，体现人文关怀；坚持重在建设，着力铸就人们的精神支柱；尊重差异性，包容多样性，在持之以恒中不断壮大社会主义核心价值观的影响力。
在培养和践行社会主义核心价值观的过程中，每个个体和组织，都应成为自觉践行社会主义核心价值观的主体，而党员干部尤其需要发挥模范带头作用。要将社会主义核心价值观融入生活、融入制度，贯穿到政治、经济、文化、教育等各个领域。只要我们人人奉行社会主义核心价值观，努力塑造和凝聚强大的灵魂力量，中华民族的伟大复兴就必将实现。
小学生社会主义核心价值观演讲稿（优质18篇）篇十八
各位领导、老师：
大家好！
今天，我与大家分享的话题是：用爱心，铺就成长之路。去年教师节，看望师生时做出好老师的标准，好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。作为新时期的年轻教师，我们要认真践行社会主义核心价值观，用爱心铺就成长之路。
教育就是一份爱的事业，从事教育工作的人都懂得教育的核心是爱，热爱教育事业，热爱学生是每一个教育工作者师德中最为重要的一点。爱是陶行知先生毕生事业的灵魂，陶先生说过：“教育不能没有爱没有爱就没有教育。”教师只有对这份教育事业，对这群孩子从心底散发出的爱，才能赢得社会的肯定，学生的尊重。正如陶行知先生所说：“不要你的金，不要你的银，只要你的心。”陶行知先生是教育先模，在他的金玉良言中，我们看到了充满爱意的真教育，看到了公正无私的真教育，看到了智慧创新的真教育，在字里行间中我读懂了应该怎样做一个有爱的老师。
在工作中要拥有一颗强烈的责任心，时时处处尽心尽责，因为心中有爱，所以才能更负责，当家长把孩子交到老师的手中，教师应把责任烙在心中，我们为孩子的每一滴进步欢呼雀跃，为孩子每一次犯错揪心不已，孩子的身心健康更是让我们牵肠挂肚，教育无小事，每一个老师因心中有爱才能真正做到眼到、心到，手到，时刻把每个孩子的健康快乐成长放心里，因心中有爱才更能体会到肩上那份沉甸甸的责任。
我们的日常工作繁琐、细微，学生的吃喝拉撒睡全要管，没有那份细心呵护，耐心教育，是做不好工作的。学生感冒发烧了，我们要想办法解决，学生捣乱违反纪律了，我们要耐心的教育，学生成绩退不了，我们更要细致入微的分析原因。
作为教师，没有那份爱生如子的心，也是做不好的。只有打心底里爱上这个事业，这群孩子，把心放进爱中，把爱融进心中，用心把爱撒到每一个细节中，做个每分每秒都在关注爱护孩子的有心人。这让我更能深切体会陶先生的：“真教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处”拥有爱心是做一个好教师的前提，而这从心底自然而生，由衷而发的爱，更是教师人格的灵魂，师德的核心。
以爱心为基础，善待每一个学生，宽容学生的过错，放大学生的优点，正是教师的魅力所在。教师的爱心是一种特殊的财富，它不会因为付出而减少，相反，它像源源不断的泉水，因为流淌而更加清澈、充盈。送人玫瑰，手有余香；给予别人的生命一点绿色，自己的生命也更具活力。作为年轻教师，我们要用爱心，铺就自己的成长之路。
谢谢大家！