一次难忘的逃生演练(精选16篇)

时间:2023-12-07 作者:JQ文豪

优秀作文应该具备独特的观点和深入的思考,能够引发读者的共鸣和思考。下面是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文,让我们一起欣赏这些精彩的文字。

一次难忘的逃生演练(精选16篇)篇一

昨天,我们进行了安全疏散演练。

安全铃声响了,我们匆匆忙忙地跑出教室,站好队,然后,薛老师就把我们带到了操场,到操场的过程中,有些同学在喊:“不好啦,学校着火啦!学校着火啦!”

我们到达了操场,排着整齐的队伍,刘校长站在主席台上,语重心长地讲了几句话,又问了我们两个问题。

同学们,安全才是最重要的!

一次难忘的逃生演练(精选16篇)篇二

今天,我们学校进行了一学期一次的地震消防逃生演练。

早上第一节课是语文课,我们正在写作业。突然,耳边传来一阵响亮又刺耳的警报声。警报声过后,听到广播里传来少先队辅导员夏老师的声音:“海宁市发生强烈地震,请各位老师坚守岗位,保护好学生。”老师指挥我们迅速就近躲避,我们有的连忙钻到课桌底下,有的缩着身子躲在角落里。大约一分钟过后,广播里再一次响起:“地震已过,请快速撤离。”听到后,我立刻钻出了课桌,一只手捂住嘴巴和鼻子,弯下腰,迅速撤离教室,沿着安全通道往操场上跑去。同学们边撤离边做着防护措施,有的用衣服的'一角捂着嘴巴,有的干脆用手臂捂住口鼻,防止烟尘钻进身体里。到了操场后,我们在空旷的地方蹲了下来。这时,突然有个同学跑上去跟老师说:“一(1)班有人被困在教室。”体育老师知道后,立刻往一(1)班的教室里跑去,不一会儿,就双手抱着伤员跑了出来。随后,校长向我们宣布,本次逃生演练从第一个人出来到最后一个人安全撤离,共花了54秒,并对我们的表现给予了表扬。

接着,总务处宋老师向我们介绍如何使用灭火器,还现场给我们示范了用灭火器扑灭大火。教导处顾老师在铁桶里点了火,宋老师边解说边示范,火一下子就被扑灭了,现场就像被敌人扔了烟雾弹一样。

这次逃生演练提高了我的自我保护意识,让我受益匪浅。

一次难忘的逃生演练(精选16篇)篇三

寒假里的一天上午,我和爸爸要完成学校统一布置的寒假实践作业《火灾逃生演练》。

我们首先根据家里房子的结构画出逃生路线图,并把路线熟记于心。爸爸先用一条红领巾蒙住我的眼睛,你们知道是为啥吗?因为实际发生火灾时往往会伴有浓烟,即使你睁开眼睛也看不清楚,浓烟也有可能会伤害你的双眼,甚至会双目失明。接着,爸爸递给我一条湿毛巾,这又是为什么呢?我十分纳闷,爸爸看出了我的心思,说:“火灾的浓烟会产生有毒气体,如果吸入肺部会很危险,严重时还会夺走一个人的生命。”我若有所悟地点了点头,不由得紧张起来。

准备好了,let`sgo!可是正当我要贴着墙壁往外跑时,爸爸一把拉住了我。我好奇地看着他。爸爸告诉我:“要逃生得用爬行的姿势才行。”“为什么呀?跑不是比爬更快吗?慢了不是更危险吗?”我十分不解。爸爸说:“看不见的情况下,跑和走都有可能被绊倒,甚至受伤,反而影响你逃生的速度。所以,这个时候匍匐前进是最好的方法。而且,烟是往上窜的,用爬行的姿势在火场中逃生更安全。”

在爸爸的指导下,按照逃生路线一步步艰难地爬着。过了好一会儿,我终于摸索着爬到了门口,这才松了一口气。

通过这次练习,我收获不小:如果今后真的遇到了火灾,我就是一个逃生小能手了。

一次难忘的逃生演练(精选16篇)篇四

我是总指挥。我学着学校演练的样子,先画了一张家里平面示意图。在门的地方画了一个绿色的“十”字,表示那里是逃生出口;在窗户,阳台的地方画上红色的“+”,表示当火灾发生时一定不能从这些地方逃走;在每个房间,我都画了两条逃生通道,一条是通过房门的,但如果房门被大火,浓烟堵住时,就可以从窗户逃出。

画好了,我拿给爸爸妈妈看,还煞有其事地布置了一番。

演练开始了!“铃铃铃!”一阵急促的闹铃声响起,我的心一下提到了嗓子眼。我先关好房门,拿被子堵住门缝,防止浓烟跑进来,然后迅速抓起一条枕巾,从花瓶里倒点水,把枕巾蘸湿,捂住口鼻,打开消防窗,从原先设计好的路线逃生。在大门口,我遇到了爸爸妈妈,他们也捂着口鼻,猫着腰呢。我们一个接一个,有序地撤到了安全地点。哈哈哈,成功逃生!我们激动地相互击掌。

这次演练真是让我受益匪浅。

一次难忘的逃生演练(精选16篇)篇五

“快跑啊,快跑,地震啦!”咦?这是怎么了?哦,原来这是我们学校组织的逃生演练呀!

星期二上午的第二节课,张老师对我们说:“同学们,这一节课我们要进行逃生演练。”同学们个个高兴得一蹦三尺高,兴致勃勃地期待着。老师先给我们讲了讲怎么出去,铃响后我们先怎么办,按照什么顺序出去等注意事项。这时,广播上说:“同学们请注意,同学们请注意,逃生演练3分钟后开始,请做好准备。”话音刚落,教室里又是一片沸腾,张老师先让我们去趟厕所,我和朋友田甜到那儿一看,哇!真是人山人海、人头攒动,用这两个成语来形容当时的情景,真是一点儿也不夸张。到了教室没多久,广播又响了起来:“各位同学请注意,各位同学请注意,逃生演练1分钟后开始。”突然,一阵急促的铃声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛,好像地震真的要发生了。同学们赶紧躲避,把凳子搬到桌子上,钻到桌子底下。又一阵急促的铃声响起,同学们立刻走出了教室,从容不迫地排好了队,脸上一副严肃认真的表情。老师让我们用左手抱头,右手扶墙,迅速逃离地震现场。可是走到楼梯时,人太多了,有的同学乱了套,开始拥挤起来。这时听见老师大喊:“大家不要慌张,保持距离。要相信自己!”听了这番话,同学们像吃了“定心丸”一样,迈着轻快的步伐走下楼梯。

这次逃生演练真是太精彩了,真是让我受益匪浅。我不仅学会了遇到地震、大火等逃生的技巧,还锻炼了自己坚强的意志。

一次难忘的逃生演练(精选16篇)篇六

这一周,地震逃生演练活动要在这周举行。今天是星期四,地震逃生演练活动就在今天举行了!

上午第四节课,刚上课不久,突然,警报声大声叫起:“呜~~呜~~”叫个不停。全校都迅速排好队伍整齐地跑下楼梯。那场面犹如地震真的来临了,全校全体师生都十分紧张。我们班的同学的心也怦怦直跳,手脚都在发抖。我也吓得不亦乐乎,跟着大部队一同跑了下来。我们只花了三分钟不到的时间就来到操场上。

一次难忘的逃生演练(精选16篇)篇七

幼儿的`安全防范一直是幼儿园工作的重点,为切实加强幼儿园消防安全教育,提高师生应对火灾危险的应急处理能力,增强幼儿安全意识。4月27日上午,我园举行了一场消防应急疏散演习活动。

上午9点30分,消防演习正式开始,随着警报声的响起,各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿捂住口鼻、弯下身体,冷静、有序地快步从安全通道下楼疏散到操场,整个演练活动紧张有序。从报警到预案启动,再到人员疏散,整个过程仅用时2分钟,全体人员安全抵达地面,演习圆满结束。随后全园小朋友在操场接受了消防知识安全教育,帮助幼儿了解火警电话、火灾发生的成因,加深幼儿对消防安全的警示。我园教师也进行了灭火实操演练,通过演练提高应对火灾危险的应急处理能力。

通过疏散演练和消防安全教育,不仅让幼儿了解了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法,也逐步学会遇到紧急情况不慌张、有秩序、懂应对的处理方式,提高了突发事件的应变能力。

一次难忘的逃生演练(精选16篇)篇八

为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实际演练,小学消防逃生演练预案。

一、演练目的。

通过逃生疏散演练,使全校师生掌握应急消防逃生的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保火难来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的'伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排。

2.对象:东西校区全校师生、教职工。

3.时间:20xx年10月12日(周三)课间操。

4、演练地点:教学楼、操场。

三、演练准备:

(1)演练前班主任动员,让学生熟悉应急逃生的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,规划方案《小学消防逃生演练预案》。各班要召开一次主题班会。

(2)演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行上报整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

(3)组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

(4)学生穿校服带小手绢。

四、演练要求:

1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全,保证有序进行,不要着急,不要乱跑,避免发生推挤嬉闹等现象,确保安全,演练前班主任让学生检查好鞋子,避免鞋带绊倒。

2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题,要及时向校方演习活动指挥小组报告,及时解决,确保整个演习过程安全有序,顺利进行。

3、每个班级排成2列队伍,前后门都打开,班主任在前面,送路队的老师在后面,不要在教室里整队,直接从教室的安全出口(门),沿着右墙角边有秩序的进行撤离,不抢道,不惊慌,听从老师的指挥。撤离路线跟上操路线一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

4、听到学校发出的警报声后,全体师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。师生在疏散时必须按照自救动作要求完成:弯腰、捂住嘴巴、尽量压低身体靠右行、保持安静,各班一定要重视,不要笑。

5、撤离到安全地点后,班主任应及时清点学生人数。

6、活动结束后,各班把活动照片传到班级博客。

五、参加人员及分工。

1、领导小组:

组长:

副组长:

成员:

救护组:

2、人员分工。

活动摄影及宣传报道:警报:

操场整队:救护:

学段负责人:(做好评价)记好本级部所用的时间。

致和楼:

一楼。

二楼。

三楼。

尚美楼:

一楼。

二楼。

三楼。

求真楼:

一楼。

二楼。

三楼。

四楼。

东校区:

低学段。

中高学段。

3、具体疏散工作安排:

9:45各班主任强调演练须知和注意事项。

9:49铃声响后参加演练人员紧急到位。

9:50报警组织学生疏散。

刘、徐校长总结。

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一次难忘的逃生演练(精选16篇)篇九

为让广大师生更深入地了解消防逃生常识,掌握好消防安全知识,增强安全意识,提高自救互救的能力,根据学校安全教育月计划,11月9日下午,我校邀请克拉玛依区武警消防支队的队官兵到校,联合举行了消防安全教育和消防灭火逃生实战演习。全校师生参加了本次演习。

活动由校长邱霞任总指挥,上午12点30分,演习正式开始。随着指挥命令的下达,教学楼里涌出了滚滚浓烟,随即警报拉响。计算机教室的老师首先发现火情,迅速向学校领导汇报。校领导当机立断,马上命令启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,计算机教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生应急预案展开行动,各小组立即到位!各小组立即到位!”。刹时,任课老师迅速组织教室里的学生撤离。听到广播后,全体教职员工也立即行动起来,各组纷纷赶到现场按照学校灭火预案的分工开展灭火救护。灭火组手持灭火器急速冲向火场援助灭火行动。疏散组、救护组也同时赶到现场疏散、救护被困师生,医疗组对被救出的受伤学生进行了紧急抢救。在疏散的同时,学校领导通过广播指挥:“大家不要惊慌,注意楼梯安全,按顺序撤离!按顺序撤离!”学生们在老师的带领下,手拿浸湿的.毛巾或纸湿巾捂住口鼻,弯腰低头姿势进行,迅速向楼外撤离,到达安全地点后,班主任马上集合本班学生清点人数,并向领导进行了回报。这时,发现楼上有被困学生,为避免次生灾害的发生,迅速组织青年男教师冲进火场,背出学生。

全校师生一起,共同演练了消防疏散、逃生、自救的各种方法和灭火技能。疏散活动共有1000余名学生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用3分钟左右,演练按预案进行。整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。广大师生表示,今后一定要更加遵守学校的各项安全管理规定,为创造安全和谐校园做出自己的贡献。

演习活动按照演练方案进行了认真、准确的操作,实现了报警、疏散逃生、人员救护、现场灭火的联动,是对我校《灭火逃生疏散应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,有效提高了广大师生在火灾突发事故面前的自救能力,对促进学校正常的教学和生活秩序起到了积极的保证作用。

一次难忘的逃生演练(精选16篇)篇十

常言道“水火无情”,为了加强我们消防安全意识,增强自救能力,今天,我们进行了一次消防逃生演练。

上午,同学们集合后,老师说:“各位同学请注意,马上将要举行一次逃生演练,请同学们听到警报后,马上用毛巾捂住鼻子、嘴巴,猫着腰,低着头,有秩序地到达指定的安全地点……。”同学们听老师说完,都紧张了起来,议论纷纷。忽然,一阵阵警报声在校园上空响起,听着这“嘟!嘟!嘟!”的声音,我的心里十分紧张,着急地往外跑。可能是因为太慌张了,下楼时同学们推推搡搡,结果,当大家到达指定地点时,时间一共用了四分多。大家在操场上集合完毕,老师严肃地总结说:“同学们,这次逃生演练有些不足之处,太慌张、速度太慢。如果真正发生火灾,以这样的速度一定会有一半的人会葬火海之中……。下面我们再演习一遍,希望大家认真做好准备。”

“嘟!嘟!嘟!”警报又一次响起了,我们三、四组的`同学马上快速地从前门冲了出去,一、二组的同学也从后门迅速地跑了出去,大家齐心协力,配合得当,在走廊上排队有秩序地冲下楼,速度明显快了许多。到达操场后,老师高兴地说:“不错,这次全校学生只用了三分多!”

今天的逃生演练让我学到了好多知识,也懂得了逃生的技巧,从中受益匪浅,终身难忘。

一次难忘的逃生演练(精选16篇)篇十一

提起火灾,大家一定并不陌生。为了让我们学会在火灾中逃生,我们学校举行了一次消防应急疏散演练。

广播突然响了,原来是大队辅导员——刘老师在发通知:消防员叔叔明天下午中自习要来我校进行消防讲座,还要进行消防应急疏散演练,请全校师生带毛巾参加。

第二天,我做好一切准备后,来到了学校。时间过得真快,马上就中自习了,我们排队来到操场上。消防员叔叔不仅告诉了我们如何预防火灾,还告诉了我们遇到火灾应该采取的一些措施,并教我们认识了防烟面具。他还说消防演练分为两项,一项为预演,是不放烟的,另一项为正式演练,要放烟。回到教学楼后,我们马上就把毛巾打湿了。不久后,警报突然响了,我们迅速排好队伍,按照消防员叔叔告诉我们的方法用毛巾捂住鼻子,蹲着身子,扶着墙壁迅速往外跑,全体人员在两分钟多的`时间里就聚集在操场上了。再次回到教学楼后,我们又把毛巾打湿,过了一会儿警报再一次响起,我们用毛巾捂住鼻子,蹲着身子,扶着墙壁,在弥漫的烟雾中寻找方向,不一会儿我们从“火灾现场”中逃了出来,在两分钟多的时间内赶到了安全地带,可是大多数同学都把烟吸进了肚子里,如果真正发生火灾这些同学早已中毒了。

通过这次消防演练,我不仅学会了消防知识,还学会了怎样从火灾中逃生。

一次难忘的逃生演练(精选16篇)篇十二

班队活动课的铃声响了,同学们静静地坐在教室里等待老师,这时候,广播里播出一条通知:“各位同学请注意,马上将要举行一次逃生演练,请同学们听到警报后,双手护住头马上到走廊上排好队,有秩序地到达指定的安全地点……"。

话音刚落,一阵阵刺耳的警报声在校园上空响起,听着这“嘟!嘟!嘟!”的声音,我的心里十分紧张。在老师的指挥下,大家飞快地冲出了教室。可能是因为太慌张了,此时的我像只无头苍蝇一样东窜西窜却找不到自己的位置,再看看其他同学,有的也和我一样急得像热锅上的蚂蚁——团团转,有的却不紧不慢地跟在后面,有的调皮鬼还在队伍中嘻嘻哈哈,结果,当大家到达指定地点时,时间已经过去了六七分钟,我想,这还了得,要是危险真的来了,该怎么办?这时,广播里又传来指挥老师语重心长的声音:同学们,下面我们再演习一遍,希望大家认真做好准备!”也许是懂得了老师的用意,那些调皮鬼也变得严肃起来,这回大家不再把它当做一次游戏了,十分安静地坐在位置上等待警报再次响起。

“嘟!嘟!嘟!”警报又一次响起了,同学们以闪电般的'速度飞奔出了教室,在走廊上排好队,护住头,猫着腰。因为大家齐心协力,配合得当,速度明显快了许多,到达安全地点后,广播里传来老师高兴的声音:“不错,这次全校学生只用了两分多钟!”大家听到后情不自禁地欢呼起来!

一场别开生面的逃生演练结束了,在这紧张的气氛中,我们感受到了生命的意义,从中我也懂得了一个道理:面对任何危险,我们都要沉着冷静,更要有团结协作的精神。

一次难忘的逃生演练(精选16篇)篇十三

为了提高学生应对地震灾害的紧急反应能力,使学生了解地震发生的有关知识,掌握应急避震方法,从而提高学生紧急避险和自我保护能力,5月12日,闽宁镇铁东小学组织全体学生进行了防震疏散演练。

此次演练,学校还专门制定了详细的演习方案,明确责任,落实任务,师生积极参与、全力配合,按预定方案冷静有序地进行。上午8时5分,演练的警报声响起时,各班学生在班主任老师的带领下,有秩序地迅速撤离教学楼。负责楼梯口疏导的老师坚守在自己工作岗位上,直到最后一名学生通过,才迅速撤离。疏散到教学楼空地前的学生在班主任老师的带领下,整队、清点人数,全校学生无一人掉队,仅1分钟12秒时间,师生全部撤离到指定位置。

演练结束后,校长陈奇伟对本次演练进行总结。在活动中,全校师生疏散过程中无安全事故发生,熟悉紧急疏散时的路线,遇见突发事件时,能够做到遇事不乱,沉着冷静,提高了自我防范意识与自救逃生能力。此次活动的开展,提高了我校师生在危险情况下的反应能力、快速逃生的.应变能力。本次疏散演练使师生熟悉了突发事件后学校紧急疏散的程序和线路,增强了学生在突发事件中的自救意识,提高了学校安全管理水平。

文档为doc格式。

一次难忘的逃生演练(精选16篇)篇十四

幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点,为进一步增强我园师生的消防安全意识,了解相关消防小知识和逃生办法;保护幼儿生命,维护幼儿和教职员工的安全,提高幼儿自防自救能力,遏制特大火灾等群死群伤事故的发生;11月9日,育才集团——开发区育才幼儿园开展了消防教育以及消防演习活动。在演练之前,老师们对孩子们进行了安全教育。随着消防警报的拉响,演练正式开始了。孩子们在各班老师的带领下,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰有序地撤离教室,来到空旷的操场上。孩子们了解到了当警报声响起的时候,我们应该快速的用湿毛巾捂住口鼻,跟随老师弯腰逃离至安全的地方;一旦发生火灾要迅速拨打火警电话119。

通过本次活动,提高了师生们的消防意识和逃生技能,使幼儿在演习活动中掌握了具体的逃生技巧,教师掌握了在突发事件中的快速应变能力,真正把消防安全工作落到实处,达到了预期目的。此次消防演习活动的成功开展,也使幼儿园的安全教育工作落到了实处,为促进幼儿园安全工作提供了有力的保障!

一次难忘的逃生演练(精选16篇)篇十五

本月,学校以119消防日为契机,开展了“让生命灿烂,为世博献礼”消防教育月活动,具体开展六个“一”活动。今天全校师生的消防演练活动,就是其中一项。消防教育月活动的目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能认真对待,疏散迅速、有序;工作人员老师及时到岗,各司其职,工作到位;班主任老师迅速反应,组织到位,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来,我校始终坚持“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“安全文明校园”、“健康单位”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化、长效化。其次,我校还不断加强安全教育,每学期制定安全应急预案,开展消防、应急疏散演练,充分利用宣传栏、校园网等载体,宣传安全教育知识。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。

同学们,“隐患险于明火,防范胜于救灾”。我们今天进行的消防疏散演练,意义重大。通过刚才的演练,大家学会了在校发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电、煤气中毒等事故发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

最后,我希望全校师生能以这次消防逃生演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,为继续推进安全文明校园、和谐校园建设而不懈努力。

一次难忘的逃生演练(精选16篇)篇十六

“哇!”这是什么声音?噢,原来是我们的消防演练呀!今天早上,因为“119”安全日快到了,学校举办了一年一度的消防演练!

这一次的消防演练非常与众不同。在逃生过程中,张主任在各个楼梯口都放了一个“烟雾弹”,我们必须从烟雾中穿过,才能安全逃生。

“大家,快躲在桌子底下!”警报一响,我们的语文老师李胖胖老师迅速的从办公室冲到了我们班门口。听到老师的指挥,我立马蹲到了桌子底下,双手抱头。

突然,响起了另外一种警报,李老师马上说:“大家快跑到楼下指定的位置,记得做好防烟准备!”听到老师这么说,我立马从桌子上钻出来,戴好我随身携带的口罩。

首先,我跑到楼梯口一,正准备下楼。却发现烟雾弹早已将这里笼罩,就像世界被蒸发了一样,什么都看不到,我到底能不能安全逃生呢?我的心里想着。忽然,一阵风吹来,把烟全部吹到我脸上,我连忙拿起书把烟扇走,幸好风不大,一下就停了。我又跑到楼梯口二,发现楼梯口二也一样,早已被浓烟笼罩了。我又跑到楼梯口三,发现烟雾还没有蔓延到这里。就迅速从这里跑到楼下,站在了指定的位置上,安全的、顺利的、完成了消防演练。

这一次的消防演练,我懂得了一个道理:纸上谈兵像是一只狼,如果让他来看守羊群,就会有灭顶之灾的。

文档为doc格式。

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