跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)

时间:2023-12-05 作者:MJ笔神

比赛是一种推动个人发展和成长的途径,它可以让我们不断挑战自我,不断突破自己的极限。下面是一些比赛前后动力和动机的研究成果,希望对大家有所启发。

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇一

我们学校要开展跳长绳比赛,这可费了我们班好多的时间和心血,之所以要这样,因为我们班体育太差了,但大家都想争取一个好名次。

大约两周前,我们接到了跳长绳比赛的通知,就刻不容缓地练了起来,每个人都积极地投入到训练当中,刚开始练的时候,整个团队就像一盘散沙,后来经过层层选拔和老师的教导,终于变好起来了,几乎所有同学都能够一个接一个跳了。

到了比赛前两天,训练变得越来越紧张,老师开始给我们跳绳计时了,跳的还不错,接下来就要迎来艰难的比赛了。

周五比赛那天,全班同学都下来观看比赛,我心里还是很紧张。比赛开始了,第一个同学就像蜻蜓点水般轻盈地跳了过去,其他同学跟着她的步伐跳了进去,有的像老鹰扑兔势大力沉,有的如凤舞九天潇洒自如,场外传来阵阵叫好声、欢呼声。随着老师的“一二一二”声,我们越跳越快。突然,一个同学滑倒了,他赶紧爬了起来,继续投入到激烈的比赛当中。

比赛进行到了白热化阶段,同学们跳的都没有断,“嘟”地一声哨响,比赛结束了,我们班获得了第四名,和第三名只差了4个,但我们已经进步了,有什么错误,下次重新再来。而且,我们破了自己班的纪录,超越了自己的极限。

通过这次比赛,让我懂得了努力付出就有回报,也让我明白了团队合作的重要性。

加油,下次继续努力!

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跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇二

“50秒!”“30秒!”“最后10秒!”……今天下午,别开生面的比赛就如火如荼地展开了,我们激动之余带着些许紧张,希望小运动员能有个好成绩。随即,长绳比赛开始了,所有的同学都是拉拉队员,在一旁为小运动员加油鼓劲。

随着哨声,开始跳长绳了。长绳呼呼的甩声震耳欲聋,加油声此起彼伏,同学们的眼眸死死地注视着长绳,仿佛周围的一切都已经不重要,整个世界只剩下跳长绳的小运动员们。只见长绳在呼呼地甩动,小运动员们鱼贯而入。钟雷明盯着上下翻飞的绳子,看准时机,头一低就快速地往长绳中冲去,而此时,绳子正好从上方落下,他卯足气力,往上一跃,恨不得把自己团成一团,绳子从脚下划过,他轻快地落下,如同一只小鹿一样跑了出去。紧接着,贺淑怡猛地向长绳中间跑去,同时双脚用力往上瞪,努力把自己的脚往上缩,动作娴熟,行云流水,一气呵成。说时迟那时快,绳子刚刚甩下,贺淑怡就已稳稳落地。原以为会用小运动员踌躇怔着,却没想到比赛进行得异常顺利,只是在刘雨涵那儿断了一下。看,刘雨涵鼓起勇气奔向绳间,一蹦而起,从绳子旁掠过,但是在下落时不小心碰到了绳子的边儿。当前面的小运动员断了后,傅渔却没有丝毫犹豫,立刻跳起,越过飞速甩动的绳子,轻巧地跑了出去。所有的同学都大声喊着加油,目不转睛地看着每一个挥洒汗水的小运动员。就连一旁甩绳的同学和老师的额头上店铺爬满了豆大的汗珠,手臂酸得几乎甩不动绳,但仍然咬紧牙关,强撑到比赛结束的那一刻。一个个小运动员身上的每一个细胞都指引自己瘫倒下,都在叫着累,却没有一个小运动员轻言放弃。场上所有小运动员们都全力以赴,想为班级增光添彩。成绩出来了,我们班2分钟跳长绳的成绩是152个!虽然在年级里不算多么卓越的成绩,但我们每一个同学都十分激动,这1个月来的努力没有白费!太阳背后的不是光,而是汗水,是努力。

扣人心弦的比赛在欢声笑语中落幕。这次的运动会不仅是同学们展示体能的大舞台,更是促进同学间团结友谊,让同学们能公平竞赛的平台。

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇三

一连几天,早晨的操场上到处都充满了我们的欢声笑语。原来,我们在跳长绳呢!

这周我们就要进行班级跳长绳比赛了,大家都在努力地练习着。

这是个集体项目,参加比赛的是10男10女(不包括摇绳队员)。幸运的'是,我这个和体育比赛无缘的人,居然在第二轮的筛选中被周老师选中了!我觉得很骄傲也很兴奋!这是个多么难得的机会啊!于是,我更加努力地跳了起来,在家里,我有机会就拉上爸爸妈妈还有曹文烊一起练习。

在学校,我们也经常抽空训练。我们像一群小鱼灵活地跑进长绳,快速地跳一下,便马上跑出去。这种运动考验每个人的勇气和节奏感,我的缺点就是“逃”得比较慢,为此还挨过体育老师的“训”呢。这几日,天气异常,中午可以说是烈日炎炎,但我们还是刻苦地练习着,希望我们班级比赛时能有个好成绩。

3月21日,正式开始比赛了!我们尽力跑着、跳着,哎呀,断了一个,没关系,接着跳......紧张的三分钟很快过去了,我们班的成绩是175个!是三年级组的第二名!我们欢呼雀跃!

跳长绳比赛让我知道了:团队精神,有多么的重要!(写于3月25日)。

附周老师的周记评语:为了这次比赛,彦彦同学可病了好几天呢!

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇四

星期三下午,我们进行了跳长绳比赛,这之前我几经磨难。

跳长绳有两种,一种是“8”字穿梭,另一种是并脚跳。开始练的时候,我是“8”字穿的,由于,节奏压不好,常常要掉链子,影响整体成绩,我就落选了。后来,郑老师让我试试并脚跳,还算可以,就替代了司徒露杰,参加了并脚跳了。

在比赛时,我们先试跳了三个,然后开始正式比赛了。我十分紧张,深吸了几口气,尽量把心情平静下来。顺利地跳了几个之后,我才恢复练习时的'那种良好状态。真当我暗暗庆幸时,我的脚就被绳子绊了一下,我想这下糟了,大家还不埋怨死我?可没时间自责,我立马又开始跳起来,这回更糟了,才跳一个,后面又有人绊了,后来又有两三次有人绊倒,我们每个人都提心吊胆。终于结束的哨声响起,我们停止了跳跃,个个都忐忑不安。“45个”裁判老师说。我一下子垮了,我们最好成绩是54个,整整相差了7个,我顿时对我们能进前四名丧失了信心,其他人也失望无比,只能沮丧地到一边去,等待老师的责问。

我们停下来想看了看“8”字穿梭的情况怎样,可他们也愁眉苦脸的,连平时天不怕、地不怕,以顽皮出名的范神风也蔫了。我一问,原来是袁陈龙开始就绊倒了,浪费了好几秒,后来也只跳了66个,和平常练习时相比,真是天差地别啊!

等到成绩公布的时候,我一听高兴极了。我们并脚跳竟然得了第一名,“8”字穿梭跳得了第二名,看来别班跳得比我们还差。我回过头来想想我们以前的刻苦练习,开始无用,到后来的熟练过程是多么大的一个超越啊!开始连体育老师都觉得能得名次比登天还难,现在竞得了第一,第二,真是一大超越。

一分耕耘一分收获,只要努力就可以获得成功。

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇五

今天要举行一年一度的“鸡蛋撞地球”比赛,我既紧张又兴奋。

早上,刚走进教室就看见同学们都在欣赏自己的作品,我放下书包,轻轻地把鸡蛋放进抽屉里。

课间的时候,陈卓涵笑眯眯地问我:“你的鸡蛋是怎么做的?”我悄悄地拿出来给她看了一眼,又马上放回抽屉里,用小本子盖起来。我觉得我的鸡蛋会被同学笑话,但老师当着全班同学的面表扬我,夸我的鸡蛋武装得很可爱,我的脸马上害羞成了个很红很红的小苹果。

终于要开始“鸡蛋撞地球”比赛了!轮到我的时候,我紧紧地抓着鸡蛋,看见老师“ok”的手势,我眼一闭,手一松,我的鸡蛋就慢慢悠悠地飞了下去。第一关我扔下去的'鸡蛋被周语晨接住了,第二关杨欣彤把我的鸡蛋从地上捡了起来。我的鸡蛋连闯两关,我高兴得一蹦三尺!

回到教室,我开心地拿着我的了不起的鸡蛋在同桌面前晃来晃去,一不小心,鸡蛋被晃碎了!哎,真是欲哭无泪!

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇六

“纸杆托球”?相信你一定没听说过.今天,也就是11月13日。在这天的体锻课上,我们学校开展了一次好玩、有趣而又惊心动魄的“纸杆托球”赛。

比赛的规则是:每个班级派出四位同学。每位同学都得拿出自己设计并制作好的用报纸做的杆子,把乒乓球托在杆子上。接着绕过标杆后返回将球递给另一位同学(不能用手,也不能传杆子)。一直到四位同学都跑完了,还要把桌子上的报纸、球等放好后才算结束(制作杆子也算在比赛时间内)。看哪个班级的同学速度最快,谁就赢。小乒乓球落地加两秒,杆子不符合要求的加20秒。比赛安排是:先比出3、4、5年级的分冠军,然后4、5年级的冠军之间要展开一场友谊赛,最后是全校总决赛。

我有幸成为了我们四(1)班的代表之一出战。第一场比赛我们要拿下才能进入决赛,它对我们至关重要。“开始!”随着裁判一声令下,比赛开始了。我们四个人凭借着纸杆制作速度快一上来就取得了领先。当我们第一个人已经跑完时其他班级的人才刚刚开始。我们以为胜券在握,但四(4)班却突然发力,一下子就超过了我们。在宣布成绩时,我们是1分50秒,而对手却是1分40秒。不过因为对方有两位同学杆子不符合要求被加了40秒,我们最终有惊无险地进入了决赛。

第二场友谊赛中对手可不是等闲之辈,他们是5年级的冠军五(2)班。比赛一开始他们就采取了猛烈地攻击。我们仍然遵守我们的标准要稳中求胜。可是五(2)班的人都是跑的,而我们却是走的,最后输掉了比赛。老师把我们的失利归因于我们四个人太求稳重,怕小球落地。老师告诉我们要胜就得加快速度。

在最后的决赛中对手分别是五(2)班、五(四)班、三(1)班。这次我们对夺冠充满渴望,每个人都严阵以待。比赛开始后我们再一次取得了暂时的领先。我们大胆地小跑起来。后来居上的三(1)班离我们的差距越来越小。这时五(四)班突然超过了我们,率先完成了比赛,我们屈居第二。我们的成绩是1分09秒领先了三(1)班和五(二)班。可仍然落后于五(四)班惊人的五十七秒。就在这时我们突然有了转机。由于五(四)班三次小球落地及一人犯规,我们的成绩反超成为了最后的赢家。

通过这个比赛我知道了做事要稳重,否则将欲速则不达。虽然有些班比我们快,但是他们的快导致了犯规,使其他人得以受益。

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇七

今天,我们几个小伙伴约好一起去跳长绳。

晚上,我如约来到小区里,只见她们已经在练习了。两个妈妈在负责甩绳,绳子甩得十分有节奏。第一个跳的是我的好朋友沈宝怡,只听“啪”的一声过后,她像一只小鹿一样跑了进去,等绳子快落到脚边了就轻轻一跳,然后飞快地跑出来,她成功了。接着几个人也都成功了。

该轮到我了,我心里七上八下地想:“要是被绳子甩到了怎么办?”我不管三七二十一跑到绳子中间,猛地一跳,可是我失败了。大家都安慰我,要我再来一次。第二次,我的心“怦怦怦”地跳个不停,我眼睛紧紧盯着绳子,等到长绳“啪”的一声落到地上的时候,我冲了进去,绳子从我头上绕过快落到我脚边了,我轻轻一跳,然后飞快地跑了出去。我回头看了看说:“哦,我成功了!”哈哈,因为我掌握了方法,后面几次都成功了呢!

我心里暗暗高兴,原来跳长绳这么简单呀!

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇八

“加油!加油!”嘻嘻,这是我们在进行跳长绳比赛呢!

首先轮到的是我们班。我和另外7名队员早已在一旁做好了准备,只等老师的一声令下。“预备———开始!”听到老师的命令后,绳子立刻有节奏地甩了起来。我的眼睛紧紧地盯着绳子,绳子落下,我跳起。伴随着绳子落地的“啪啪”声,我们一刻不停地跳着。时间一分一秒地过去了,我渐渐支撑不住了,只感觉双腿变得又酸又胀,不听使唤。突然,绳子停了下来———原来是被一名队员绊倒了!我松了一口气,心想:这下可以得到短暂的休息了!可还没等肌肉放松下来,绳子又甩了起来。结果,我又被绳子结结实实地绊了一下。这下我不敢偷懒了,重新打起精神,认真地跳起来。“54、55、56……”场外的同学一丝不苟地为我们数数。

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇九

今天是星期四,也是这个星期中最后一天有体育课了。

热身过后,老师叫了男同学去搬东西,女同学则在这里自由活动。“欧耶!欢呼道。

突然,我不知她们是从哪里“挖”来地一条长绳,说要和我们玩。

开始了!我站在一边凑热闹,一边又在想要不要去跳一次?有两种结果在我头上飘来飘去地,如果不去,那我会不甘心的呀!可是,如果我去跳了,被那绳子打到是很疼的,弄不好还会被他们说呢!

最后,在我的左思右想后,我终于决定了:我还是不去了吧!

于是,这节课中,我一直在边上看着她们玩耍,这样让我也很开心,她们也很开心。

今儿真是一个开心的一天!

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇十

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《生命》。

诚可贵,我们必须珍惜它,我们必须珍惜现在拥有的美好!

——题记。

走在这繁华的街道上,望着那鳞次轮比的高楼,车水马龙的绿色大道,看着匆忙来往的行人,我不禁感叹:在这个世界已是如此的繁荣而昌盛,我们的生活是多么的美好!

她——在我校有着光辉的历史。她可爱,单纯,聪明能干的那一面将永远留在我们每一个人的心中。她聪明能干,是老师们的好学生,是爸妈的好孩子,社会的好公民!在合山二中她是广播站站长,是学生会干部,她还是舞蹈队队员,也曾为(现在的省委书记)表演过许多优美的舞蹈!她在校园“十大歌手”比赛时,献出了她优美的歌声,演奏了“越长大越孤单”。她的名字叫做:郑小婷。她,就是这样一个优秀的女孩!也许命运对她很不公平,在5年前的一场的恶病残酷的夺走了她母亲的生命,但她还是很坚强的活着,象野草一样的坚强!而小婷却在这场车祸中经过一系列的抢救,但还是不幸的离开了我们,离开了这个美丽的世界。

往日的欢声笑语,刻骨铭心的微笑。而今天留给我们的只有无数的感慨和无尽的悲痛,那是一场血的教诲。让我们一起为她们祈祷吧,愿她们在前往天堂的路,走好。虽然她们永远的离开了我们,但她们永远永远地活在我们的心里!

同样的下场,同样的悲剧与痛苦,不同的只是地点和流血的人。

同学们,让我们行动起来,树立安全意识,多等一分钟的红灯,就会多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的“四有”新人。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为安全意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们做个珍爱生命的学生。

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇十一

原来张老师见我们带了金鱼,就索性来了一场别开生面的金鱼比美大赛。

比赛规则是带了金鱼的同学把金鱼放在餐桌上,其余的同学观察金鱼两分钟,喜欢哪条金鱼就投它主人一票,得票最多者获胜。

餐桌上的金鱼五颜六色,美丽极了:红色的像一片红霞;黑色的像一颗颗晶莹剔透的黑珍珠;金色的呢,像一个个金元宝。在这一堆金鱼中,我看中了一条红白相间的小金鱼,它的小嘴一张一合,好像在说话。它的小脑袋一个劲的撞金鱼缸的玻璃,好像在说:“放我出去吧!放我出去吧!”真好玩!我连忙举手,投了它的票。

最后,结果出来了,“小不点儿”的主人王博言第一名,“金公主”的主人肖逸凡第二名,“大眼睛”的主人王瑞第三名。

我可羡慕得了“鱼冠军”、“鱼亚军”和“鱼季军”的主人呢!

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇十二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。

教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!

教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。

人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好象严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难题,是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长!来到大学,远离了家乡,年轻的心好象失去了支撑的梁。风雨来时,习惯了您的遮挡;不顺心时,习惯了您的呵护;寒风中,安于您的庇护。

三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。教师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!

高歌赞扬教师:有您,才有我,老师!谢谢您!

我的演讲完毕,谢谢大家!

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇十三

盼星星,盼月亮,终于盼到了五一长假。我兴奋极了,心想:这个长假一定要过的有趣、过的有意义。这不发生了一件有趣的事。

这天我和家人一起团聚在奶奶家,准备聊聊话题天、玩个痛快。瞧,刚从银川回来的二妗也来了,并带回来了礼物――翻板。我和弟弟高兴极了吵着二妗教我们,“好,好。”“噢,万岁!”在一片欢呼声中学起了翻板。其实翻板并不难,很快弟弟们和我学会了也熟练了。这时我提议不如举行一届翻板比赛吧!“好!”弟弟很快做出了决定。

很快比赛结束了,弟弟终得了6分,我得了7分。“我赢了!”我欢呼着向弟弟不屑的说;“拽了哇?气死你!”弟弟哭笑不得,说;“下次再比。”“好啊!你有那个本事?”“哼!下次你完了!”“哈哈哈哈!”全家沉浸在了欢乐之中。

同学们,你觉得有趣吗?

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇十四

下午自习下课了,老师在黑板上写了五个漂亮的大字——绕口令比赛,每个字都用了不同的颜色。

当我正在津津有味的欣赏的时候,“叮铃铃”上课了,老师站在讲台上高声宣布:“今天,我们举行绕口令比赛各组组长选取三名同学来参加比。”经过精心挑选下,各组报上了名单。

比赛开始了,我们怀着无比激动和紧张的心情,仔细听着每一个同学的绕口令,看!赵思竹该上场了,我们都睁大眼睛,伸长耳朵,生怕错过这精彩的时刻,她很自信的走上讲台,语言流畅,速度像机关枪一样快,这时,同学们都惊呆了,当她说完时,台下响起了雷鸣般的掌声。

下一个上场的是李佳豪,他平常绕口令是一流的,可不知是紧张还是没有背熟,说地结结巴巴,还把瓜说成了“花”,逗得同学哈哈大笑,这时,他头上冒出了冷汗,不得以,他只好硬着头皮读完了,羞愧的走下台去。

当老师正要宣布比赛成绩时,李佳豪又站了起来,想证明他真正的实力,这次,他不再紧张,流利地说出了好多绕口令,得到了热烈的掌声。

真是台上一分钟,台下十年功啊!

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇十五

今天我来到石老师家,看到每张桌子上都有很多瓜子,我奇怪地问:“这些瓜子干什么用呢?”别人也开始纷纷议论,这时石老师说:“这是个秘密,作文有趣的比赛。”我就带着这个问题进入了课堂。

上课了,我们大家又开始议论纷纷,这时石老师打断了我们说:“今天我们举行嗑瓜子比赛,大家先都别吃啊,小心我没收。”但是大家都迫不及待地吃了几个。老师接着说比赛规则,我们都专心地听。原来是要把瓜子仁放在一边,瓜子皮放在另一边。

比赛开始了,我们都很紧张,都在和时间赛跑,我恨不得变出好多人一起帮我,可惜我没有那个能力,小学二年级作文《作文有趣的比赛》。所以我就手忙脚乱,不顾一切地剥着。但是史鹏举说:“拿不拿第一都一样,只要开心就行。”我很敬佩他,我也想:我们要做最好的自己,不要光想第一。

在欢乐的笑声中,时间像长了腿似的跑走了,比赛结束了,我们的成绩是这样的`:第一是周晓东,倒数第一是韦润泽。我觉得最搞笑的是他把剥完的和没剥的都混在一起了,所以速度很慢。他没难过,反而编出笑话来逗大家高兴,我对自己的成绩并不满意,但一想到韦润泽就笑出声了。

最后我们品尝了劳动成果,我觉得自己嗑出来的瓜子每一个都甜甜的,真好吃啊!

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇十六

为了庆祝新年的到来,为了丰富校园生活,我们五年级举行了一场别开生面的拔河比赛。当老师领我们到操场时,操场上已经是人山人海,热闹非凡。第一场是我们班对五(2)班。只听裁判员吹了一声口哨,比赛就热火朝天的开始了。我们班的队员扯着绳子,咬着牙,绷着脸,拼命往后拉。啦啦队不停地喊:“五(1)班,加油!”加油声此起彼伏,像海浪一般阵阵涌来。我们班的参赛的同学在啦啦队员的鼓励下,一鼓作气,一下子就把五(2)班拉过了中线。“yh”!我们班的同学为这场预赛取得胜利而欢呼。

第二场我们又轻松地赢了五(3)班,于是以小组第一名的资格进入了决赛,我们班与五(5)班争夺冠军。只见参赛的同学满是汗,咬紧牙关,憋着一股劲儿,随时准备拉倒对方,观赛的同学屏气凝神,满脸期待。这时哨声响起,“加油”!“加油”!加油声不断,原本安静赛场又沸腾了起来。只见我们班的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。啦啦队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,慢慢地把绳子拉过来。你瞧,我们班的小华同学,鼓着腮帮,瞪大眼睛,恨不得一下子把对手拉倒。五(5)班的同学也不赖,他们班的大胖子小刘同学,排在队伍最后,只见他干脆把绳子捆在身上,像大秤砣一样死死地拖住绳子。五(5)班的同学快撑不住了,绳子一点一点地被我们班拉过来。

这次比赛让我难忘,不仅因为我们班获得第一名,更因为让我懂得团结就是力量的道理。

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇十七

11月15日,德州晚报小记者的老师组织我们去太阳花儿童嘉年华。本来以为去了以后会让我们自由活动,但是老师却带我们进行了一场特别有趣的比赛。

太阳花儿童嘉年华是一个特别有吸引力的地方,它刚刚成立不久,有许多我们特别喜欢的娱乐设施。我们整队去了探奇森林,这是比赛的重头戏。老师告诉我们在森林中埋了十个宝盒,每个宝盒中都有一块拼图,只有把它们全部找齐,然后再拼成一块完整的图形,才算胜利。刚进入探奇森林时,同学们很积极,很快就找到了四个宝盒,但是不久就有一部分同学被里面的玩具设施吸引了目光,忘记了还在比赛,就自己先玩了起来。

看到这种情况我特别着急,不断地喊他们加油,要先努力寻找宝盒然后再去玩。同学们听到我的声音以后也很配合,在大家的齐心协力下,十个宝盒终于全部找到了,我们又用最快的速度把它们拼成了一个漂亮的图形。最终,我们队两项比赛都超过了另外一队,取得了胜利。

在这次有趣的比赛中,我不但接触到了许多新奇的儿童娱乐设施,也锻炼了自己的动手和动脑能力,并且明白了团队精神的重要性。

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇十八

“四是四,十是十……”是谁在说绕口令呢?哦,原来我们班正在举行一场别开生面的“绕口令”比赛。

老师宣布规则:从1号开始,顺着学号往下依次到76号,一个一个上台表演绕口令。要求是:第一要读得快,第二要吐词清楚,第三要发音准确,声音洪亮。

比赛开始了。首先悦悦上场了,她的表情有点紧张,读得飞快,吐词清楚。台下传来一阵阵热烈的掌声。莹莹也拿出自己的“绝招”,一气呵成。我是59号,现在已到48号了,我心里有些不安,担心自己会读错,声音不够大,读起来像是在煮粥……但这些担心又有什么用呢?轮到我了,我努力放松心情,走到台上读了起来。“金瓜瓜,银瓜瓜,瓜棚上面结满瓜……”我一口气读完了绕口令。同学们为我鼓掌,老师也笑了,我心里乐开了花。

评选开始。“第一名晶晶,第二是莹莹,”老师停了停,怎么还没到我呀?我是不落选了?我心急如焚。“第三名,袁小涵。”我高兴得跳了起来。老师说:“一、二名奖励两个本子,第三名至第八名奖励一个本子。”我接过本子,开心得笑了。

在别人眼里,这或许只是微不足道的本子,但在我眼里,它却是我成功迈步的第一步。我要继续努力,勇敢迈出第三步,第五步,一百步!

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇十九

那是在一个炎炎夏日的下午,我们六年级即将和五(1)班进行一场拔河比赛。所有参赛队员都跃跃欲试,精神饱满地走向赛场。体育老师神态自若地站在两队的中间,手中拿着口哨。“预备,开始!”随着一声哨响,我们两队的人同时发力,像两只凶猛的狮子在争夺食物一样,用尽全力将绳子往后拽。

经过两场激烈的对决,我们班和五(1)班战成了平局,只剩下最后一局来决定比赛的胜负。

我也是其中的一名队员,两场比赛让我精疲力尽。再看看其他同学,脸上的疲惫不由得让我担忧。我们赶紧调整状态,兴致勃勃地走上赛场,毫不在乎体力的事。“各就位,预备!开始!”第三场比赛在这号令中拉开了序幕。我使出了全身的力气往后拉,脸也涨得通红,心想:现在的我们只可胜,不可败!场外的呐喊声此起比伏,一阵接一阵,一次比一次响亮!为了班级,为了荣誉,更是为了大家。突然我像恢复了力量一样努力将绳子往后面拉。不知是谁喊起了口号:“一、二,一、二。”我们也跟着喊了起来。响亮的口号荡漾在我们心间,绳子仿佛受到牵引一般,慢慢地向我方偏移。

就这样,僵持了整整30分钟的时间。终于,一声响亮的哨子吹响。“赢了,我们赢了!”我高兴地说。我们兴奋地拉起手跳起来。

突然,一声鸟叫将我从千思万绪的往事中拉了回来,让我从欢声笑语的比赛中唤醒,我踏着愉快的步伐向家中走去。

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇二十

“大家好,下面为大家解说六六班对**班的拔河比赛。”我现在是以一的小小主持人的身份来观看这场比赛的。

“下面是六六班对**班的拔河比赛”裁判老师说到。

“比赛就要开始了,每个班的选手都牢牢的抓住了绳子。”只听发令哨一响。我激动的说:“比赛开始了,双方队员都开始拔绳子,只见绳子在一点一点的倾向了六六班,四班的同学也不示弱各个都使出了吃奶的力气拔绳子。绳子一会偏向六班,一会偏向四班。这时,六班的同学们突然发力,给四班打了一个措手不及,绳子一下子就偏向了六班,四班坚持不住了,六六班赢了,同学们欢呼着。”

“第二局,刚一开始,六班的选手们各个都使出了全部力量,肯定是要打一个漂亮的‘闪电战’。没想到四班的选手吃一堑长一智一开始就不慌不忙的发力,显然是要和对手来一个‘持久战’让对手耗尽体力。六班的选手一次次发力,有的同学的脸都憋红了,但是还没有成功,六班选手的体力开始下降了,四班的选手发挥了‘持久战’的优势,轻而一举的那下了这一局。

这时,场外的同学们的心都提到了嗓子眼,因为这是决定胜负的一局。“第三局开始了,两个班的选手都想打一个‘闪电战’,但是对对方一点效果也没有。这时,比赛陷入了僵局。我想只要有哪个班再坚持一下,再发一次力就一定可以获胜。通过我的观察四班同学的脸上有了豆大的汗珠,一定是上一局的‘持久战’太累了,这一局肯定就没有力气了,六班的同学抓住机会,发力,四班的同学们没有一点反应,六班艰苦的把着一局拿下了。”我觉的这次的胜利是因为六班的同学们有坚强的意志,和非常好的团队精神,六年级六班的选手们打了一个漂亮仗。

跳长绳比赛五年级学生(优质21篇)篇二十一

拔河有助于增长我们的团结意识,我们是一个集体我们是一个团队,我们需要团结。今日小编就为大家整理了关于拔河比赛的作文,仅供参考学习,一起来看看吧!

其实人生就是一场拔河赛,你的思想与行动就是赛场上的竞争对手,生活则是那条决定命运的绳。竞争场上,两边的队员使尽浑身的解术,希望自己的那一队能够脱颖而出,成为胜利者。而思想与行动也亦如此。当你想去做一件事之前,你下了很大的决心,可就是天公不作美,所有的事都不能像你所预期的那样----轻而易举地获取成功。这时,你一定会在“继续进行”与“就此罢手”两者之间徘徊不定。于是,一场激烈的斗争开始了。

其实,这就有如拔河赛中最激烈,也是最具有决定性的比赛----决赛。虽然难以分出胜负,但必须分出谁胜谁负。此刻思想又说:“如果许多事都如你行动所说得那样,像世界上一些大工程,大企业一遇到困难就退缩,放弃了,那么他们之前所付出的努力,不全都付诸东流了吗”行动听了思想的话,似乎有点折服了,但还是接着说:“俗话不是说‘大丈夫能屈能伸’。旧的不去,新的不来。难道你一定要‘不撞南墙’,就‘不回头’吗”说完就撅着嘴。

思想摇摇头说:“非也,非也。”看来今天,我得给你讲个真实的故事。19世纪法国著名的科幻小说家凡尔纳,在1863年将第一部科幻小说《气球上的五星期》的书稿先后寄往十五家出版社,却一次次被无情地退了回来。他开始气馁了,打算把它付之一炬,但最后他没有放弃,毅然抱起一堆书稿,挺直了身子,走进了第十六家出版社。这一次,他的这部佳作出版了,受到了亿万读者的青睐……“行动听得入迷了。思想接着说:“你瞧,要不是他坚持不懈的话,他如何能在文坛上立足呢因此,我说还是应该坚持到底。你说对吗”行动已被这故事深深地感染了,连说:“好,让我们并肩作战,坚持到底吧。”

在这场不寻常的比赛中,思想赢了。这告诉我们无论是做什么事,都应该坚持不懈,不应半途而废。

十二月二十三日,也就是上周的星期三,是个重要的日子。那一天,我们举行了拔河比赛。

那一天上午,我们班挑好了人,就先和八班一起训练。我们输了,原本高涨得情绪顿时低落了下来。这时,一位体育老师说:“我从西边看到东边,就数你们和八班最弱。”我们得情绪又低落了几分。

下午,比赛正式开始。我们手里高举着小红旗,大声喊着:“加油!加油!”这时,对手上场了,裁判猛地一吹口哨,喊道:“七班胜!”我们都欢呼起来。

我们过五关斩六将,终于到了冠军赛。我们的对手还是八班,我们的选手个个精神抖擞,斗志昂扬,赛场上充满了火药味。我心里很紧张,对手们各个人高马大。我们这边虽然也不弱,男生们力气都很大女生王凯欣也挺壮。可其他女生……比赛开始了,选手们排成“弓字型”,身子向右倾,双手像钳子一样紧紧抓住绳子向后拉。有的同学紧绷着脸,也有的同学闭着眼睛,周围地呐喊声震耳欲聋。老师也大喊着:“拉!拉!”眼看着我们班就要赢了。就在这千钧一发之际,八班猛地一拉,我们班输了,同学们都垂头丧气。

回到班里,老师说:“大家不要失望,原本所有人都不看好我们班,可我们却获得了亚军。友谊第一,比赛第二。这次,虽然我们输了,但我们更团结了。”

我忘不了十二月二十三日这一天,更忘不了这一天地拔河比赛。

那晚天气格外晴朗,深蓝色的天空一碧如洗。风猛烈地吹着。班级里人声鼎沸,每班选十二名男生和十二名女生参加比赛,同学们听了都兴奋不已,都在为着一场别开生面的拔河比赛去做准备。

当但哥的声音从广播里传出:“三班和五班做好拔河准备!”双方队员立即在但哥的指挥下,进入场内指定位置。他们三班一群人做好架势,双手死死的抓住粗长的麻绳,两脚牢牢的钉在地面上,身体向后倾着,只等一声令下;而我们五班个个摩拳擦掌,双手紧握着这粗长的麻绳,而我作为体育委员自然也在这拔河的队伍当中,此刻心也更是怦怦乱跳。

这时,发令员小李老师神气十足地把令旗一挥,清脆的哨声“嘘”地一响,只听“嘣”的一声一阵。紧似一阵。开始,双方力量还比较平衡,绳中心的红绸只是在中线左右摇摆。不一会儿,红绸慢慢地向三班移去,三班的同学的喊声此时也越来越高。我的心快要跳出来了,恨不得马上拥有力大无穷的能力。这时。我灵机一动起来,头也往后转了起来,大声高喊:“杨浩宇,黄新益加油加——油!用力啊!”顿时,我们士气大振,我们个个屏住气,脸涨的通红,使出全身力气使劲拔。眼看那个红绸又在朝三班方向移动,毛健急了!只见我们班的几个大个子队员像几头发怒的狮子,噭噭直叫,我们齐心协力,奋力拼搏,绳子的红绸终于过界了。我们蹦啊跳啊,高兴极了!就在此时,我们的班花大喊一声:“五班最棒!”

接着,我们交换场地又赛了一局。这一局三班好似之前一局用力过猛,到了第二局三班整体没有多少力了。转眼看我们五班顺藤摸瓜,在10秒内一举拿下第二局。

拔河比赛的第一场胜利,我们都沉浸在赛后的欢快和喜悦之中。

为了庆祝新年的到来,为了丰富校园生活,我们五年级举行了一场别开生面的拔河比赛。当老师领我们到操场时,操场上已经是人山人海,热闹非凡。第一场是我们班对五(2)班。只听裁判员吹了一声口哨,比赛就热火朝天的开始了。我们班的队员扯着绳子,咬着牙,绷着脸,拼命往后拉。啦啦队不停地喊:“五(1)班,加油!”加油声此起彼伏,像海浪一般阵阵涌来。我们班的参赛的同学在啦啦队员的鼓励下,一鼓作气,一下子就把五(2)班拉过了中线。“yh”!我们班的同学为这场预赛取得胜利而欢呼。

第二场我们又轻松地赢了五(3)班,于是以小组第一名的资格进入了决赛,我们班与五(5)班争夺冠军。只见参赛的同学满是汗,咬紧牙关,憋着一股劲儿,随时准备拉倒对方,观赛的同学屏气凝神,满脸期待。这时哨声响起,“加油”!“加油”!加油声不断,原本安静赛场又沸腾了起来。只见我们班的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。啦啦队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,慢慢地把绳子拉过来。你瞧,我们班的小华同学,鼓着腮帮,瞪大眼睛,恨不得一下子把对手拉倒。五(5)班的同学也不赖,他们班的大胖子小刘同学,排在队伍最后,只见他干脆把绳子捆在身上,像大秤砣一样死死地拖住绳子。五(5)班的同学快撑不住了,绳子一点一点地被我们班拉过来。

这次比赛让我难忘,不仅因为我们班获得第一名,更因为让我懂得团结就是力量的道理。

“大家好,下面为大家解说六六班对六四班的拔河比赛。”我现在是以一的小小主持人的身份来观看这场比赛的。

“下面是六六班对六四班的拔河比赛”裁判老师说到。

“比赛就要开始了,每个班的选手都牢牢的抓住了绳子。”只听发令哨一响。我激动的说:“比赛开始了,双方队员都开始拔绳子,只见绳子在一点一点的倾向了六六班,四班的同学也不示弱各个都使出了吃奶的力气拔绳子。绳子一会偏向六班,一会偏向四班。这时,六班的同学们突然发力,给四班打了一个措手不及,绳子一下子就偏向了六班,四班坚持不住了,六六班赢了,同学们欢呼着。”

“第二局,刚一开始,六班的选手们各个都使出了全部力量,肯定是要打一个漂亮的‘闪电战’。没想到四班的选手吃一堑长一智一开始就不慌不忙的发力,显然是要和对手来一个‘持久战’让对手耗尽体力。六班的选手一次次发力,有的同学的脸都憋红了,但是还没有成功,六班选手的体力开始下降了,四班的选手发挥了‘持久战’的优势,轻而一举的那下了这一局。

这时,场外的同学们的心都提到了嗓子眼,因为这是决定胜负的一局。“第三局开始了,两个班的选手都想打一个‘闪电战’,但是对对方一点效果也没有。这时,比赛陷入了僵局。我想只要有哪个班再坚持一下,再发一次力就一定可以获胜。通过我的观察四班同学的脸上有了豆大的汗珠,一定是上一局的‘持久战’太累了,这一局肯定就没有力气了,六班的同学抓住机会,发力,四班的同学们没有一点反应,六班艰苦的把着一局拿下了。”我觉的这次的胜利是因为六班的同学们有坚强的意志,和非常好的团队精神,六年级六班的选手们打了一个漂亮仗。

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