在座的各位都是业界的精英,我为能够与你们共同参与这个活动感到由衷的高兴。如果大家对主持词有更多的需求和疑问,可以联系我们,我们将尽力为大家解答。
端午节班会主持稿好笑(专业12篇)篇一
女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)
女:(面对着男主持问)陈隽旸,你知道我国有哪些传统节日吗?
男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。
这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。
比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……
女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。
我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答:端午节)
男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!
女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“ 龙日”、 “夏节”、“ 五月节”、“ 诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
(二)端午故事
女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。
端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。
1.《屈原与端午节》
男:谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。
不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请沈超给大家讲讲这个故事。
大家欢迎!(鼓掌)
2.《孝女曹娥舍身救父》
女:沈超讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请李思雪来说一说。
3.《秋瑾舍身为革命》
男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!
(三)端午习俗
1.悬艾叶、菖蒲
女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。
主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊, 赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男:李思晴,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?
女:别着急,我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎!(鼓掌)
男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。
过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2.端午诗会
女:端午节还被称作“诗人节”。
几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)
(1)节令门·端 阳(清)李静山
(2)竞 渡 歌(唐)张建封
(3)七 律·端午老 舍
3.赛龙舟
女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
男:这还用说,就是赛龙舟嘛。
女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?
(播放《赛龙夺锦》)
女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。
男:别急,今天就让你过把瘾。
下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
(游戏:赛龙舟))
4.品棕乐
女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。
由来已久,花样繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。
从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。
可见我国的粽子南北风味有别。
男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男:别急,别急。
我就知道你会这么说。
所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。
让他们和我们一起分享吧。
(小朋友和家长一起分享粽子)
男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!
尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众:
大家好!二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。
今天,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这激情似火、绚丽多姿的日子里,20xx年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声!
今天我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,我代表********欢迎大家的到来,接下来,请大家欣赏朗诵《端午》。
舞蹈《小扁担三尺三》
小扁担三尺三,一头挑着清晨,一头挑着黄昏, 一头挑着现实,一头挑着希望。
歌曲《我是山西的小歌手》
快板《》
打竹板,响连天。
同学们,听我言:端午节,唱开腔,家家户户包粽忙,老人包个长寿粽,孩子包个快点长,户户家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飘香。
飘粽香!下面请欣赏快板《》
朗诵《屈原的诗》
大节仰忠贞,天问九章歌浩荡;修能明治乱,泽遗万世颂离骚。
在惹人愁肠的的秋风冷雨中,我们怀想伟大的先贤屈原,在桂树飘香的校园里,我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。
请欣赏诗歌朗诵《》
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
人世间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。
那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请 —— 带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,让他们为我们舞动奇迹吧!
情景剧《端午节的由来》
二胡《送别》
诗歌朗诵《》
伴着优美的旋律,今天的节目就到此结束了,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。
明天一定会更加美好,让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。
最后,祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!
端午节班会主持稿好笑(专业12篇)篇二
端午节是与春节、中秋节并称的中华民族三大传统节日,也是炎黄子孙情感认同的一个时间点。下面是本站小编给大家整理的端午节班会。
主持词。
仅供参考。
(一)活动序幕。
1:你知道我国有哪些传统节日吗?
1:看来你知道的还不少嘛。
(全班同学齐回答:端午节)。
2:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!
1:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
2:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
(一)端午故事。
(二)端午习俗。
1:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。2:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)。
(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,恭祝大家端午节快乐!
男:敬爱的老师,亲爱的家长。
女:各位同学们,
合:大家好!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,今天,让我们欢聚在这里,共同拥抱美丽的六月,庆祝属于我们的美好节日。
合:“六一”儿童节、端午节!
男:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
男:今天,老师和家长们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!女:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!(同学鼓掌)。
男:我们的六一,是那么开心难忘;我们的六一,是那么激动幸福,下面有请为我们表演节目。请欣赏(鼓掌)。
女:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。
男:轻轻地屏住呼吸,啊,这是夏的气息,夏天来啦。请欣赏节目:(鼓掌)。
(拼盘做好后,一名主持人将水果拼盘分发给小朋友们分享)。
女:谢谢爸爸、妈妈、老师们给我们带来的节日礼物和祝福。
男:古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。
女:飘香的端午粽子和诗人屈原不朽的精神一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化,深深地刻在我们每一个人的心中。
男:每年的端午,我们中国人都会包粽子纪念诗人屈原。那同学们会包粽子吗?下面有请家长为我们展示粽子的制作过程(鼓掌)。
展示完成后。
男:同学们都学会了吗?别忘了端午前帮妈妈包粽子,好不好?
女:在妈妈的亲吻里,我们是幸福的。
男:在爸爸的拥抱里,我们是幸福的。
女:在老师无微不至的关怀下,我们是幸福的。
男:好想就这样,沉静在幸福中,永远也不要长大。欢迎为我们带来的节目。(鼓掌)。
女:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。
男:明天我们从这里扬帆起航。
女:托起梦想,让她闪亮在未来的天空。
男:踏响大地,让童心乘着春风翱(ao)翔(xiang)。
女:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
男:成长在党的阳光下,我们朝气蓬(peng)勃(bo)。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。衷心感谢老师和的辛勤教育和培养!男:幸福的时光却总是太短暂。
女:快乐的日子总是那样匆忙!
合:最后祝大家:学习进步!六一、端午“双节”快乐!
下面请辅导员老师讲话,大家掌声欢迎。
退旗:敬礼
中队长宣布队会宣布结束。
尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众:大家好!二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今天,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这激情似火、绚丽多姿的日子里,20xx年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声!
今天我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,我代表欢迎大家的到来,接下来,请大家欣赏朗诵《端午》。
舞蹈《小扁担三尺三》。
歌曲《我是山西的小歌手》。
快板。
朗诵《屈原的诗》。
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
人世间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,让他们为我们舞动奇迹吧!
二胡《送别》。
诗歌朗诵。
伴着优美的旋律,今天的节目就到此结束了,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。明天一定会更加美好,让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。
最后,祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!
端午节班会主持稿好笑(专业12篇)篇三
合:各位老师,各位同学,早上好!小学庆祝教师节活动现在开始。(鼓掌)。
a:九月十日,在自然界中,是一个极平常的日子。
九月十日,在人类社会里,是一个神圣的节日。
合:九月的时空,因有了“教师节”而充满着激情和诗意。
老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;
老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。
a:这几句话,正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年老的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思。
b:同学们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可现在呢?这其中一点一滴的进步都包含着我们老师的心血。
a:在今天这个值得我们尊重和庆贺的日子里,我们有很多意外的惊喜要献给老师。首先,有请老师到台前来,接受我们少先队员的崇高敬礼。
b:全体起立,立正,敬礼,礼毕,请同学们坐下。
合:下面,有请我们的„„(节目1)。
a:亲爱的老师,加减乘除,算不尽您的奉献;
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。
b:您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵;
您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
a:老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。b:面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您义无反顾地用自己如歌的声音,撒播爱的阳光、智慧的甘露。伴着您的声音旋律,我们学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求。
合:在教师节到来之际,我们为您送上一首诗歌。„„(诗朗诵)。
合:我们手捧美丽鲜花,连同我们深情的祝福,一起献给您,献给我们敬爱的老师!a:老师,您辛苦了!
b:老师,节日快乐!
合:敬爱的老师,请接受我诚挚的祝福。
a:您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,b:老师,是您,让我们领悟了做人的真谛!
老师,是您,打开一扇知识的大门。
合:请看小品„„(小品)。
a:我们每个人的进步离不开您的教悔,b:我们每个人的成绩是您用皱纹与银丝换取。
合:这一切的一切,我们又怎能忘记。
a:老师,您看,这鲜花多么耀眼,b:它五彩斑斓、绚丽多姿,象征这我们对美好明天的憧憬。
合:在您的节日里,让我们齐声祝愿您:
合:幸福安康、快乐永驻、工作顺利。
让我们献上少先队员最崇高的敬礼!
a:老师,您是如此真诚善良,愿所有同学的心扉都向您敞开,愿春天与您同在!合:现在让„„(人名)献上„„(节目)大家掌声鼓励!
b:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
a:是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。b:您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。
合:啊,老师,您的精神,我们永记心中,我们永远爱您!
b:最后我倡议我们用最热烈的掌声献给我们可亲、可爱的老师!!!老师,您辛苦了!合:和田中学初一(1)班教师节班会课到此结束。老师教师节快乐!同学们天天向上!
端午节班会主持稿好笑(专业12篇)篇四
男:青春,一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的,张扬的,美丽的。
女:而责任,它并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。正如查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”
男:有的人对自己的青春毫不负责,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前程;
男:只要我们对青春负责,我们的未来便不是梦!女:让青春与责任同行,折散人生的光彩。
合:初二。1班主题班会“让我们牵手责任”正式开始女:下面请看诗歌欣赏。
男:这才是责任的真正含义。你思考对了吗?
男:责任,是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念。
女:这是几种人的责任,哪位同学来读一下。男:我们应首先对自己负责。
女:这是一些关于对自己负责的名言,请大家齐读。
女:小责任是家庭,集体赋予我们的,孝敬父母,认真学习工作,拒绝不良嗜好,爱心关爱他人,都是负责任的表现。
男:对于我们新时代的中学生来说,自觉承担责任就是自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且对自己做的事负责任,勇于担负起自己应当担负的责任。女:下面就到了集体责任。请同学读一下小故事。
男:我们应具有一定的集体责任感,既然你进入了这个班,就已经和这个班融为一体了。女:没错你既然是这个班中的一员,就要为班级里一着想。男:但不光要着想于班级还要着想于社会利益。女:下面是一个小故事。
男:听完后想一想果农有什么责任。女:下面请读一下这个小短文。
女:从我们出生到现在,这十几年中,经历了许多,也付出了许多责任,所以说长大也是一种责任。
男:这是台北音乐家苏珊的故事。
女:这是大连司机黄志全的故事。读完后大家有什么启示?
男:他在生命的最后一分钟里,黄志全让我们明白了什么叫做责任,那是在平凡的小事中彰显出来的人格,在忽略的细节中散发出的高贵。他用他的责任为他的生命做了完美的谢幕,我们也必将完成属于我们的责任。我们也要向他学习这样高度的责任感。
女:读27张幻灯片。
男:下面,进入诗朗诵环节,请全体同学一起朗读诗歌《让青春承担责任》。
们更应该为着自己的梦想坚持到底,永不放弃!
只要我们对青春负责,我们的未来便不是梦!
手捧着青春的我们,不应委靡,不应忧郁,让我们勇敢地担负起自己的责任,拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,让青春承担责任,让责任引领人生!
女:让我们带上“责任”,无悔地走好“青春”这一程。
端午节班会主持稿好笑(专业12篇)篇五
在发展不断提速的社会中,我们需要用到主持稿的情形越来越多,主持稿是以节目为基础进行编撰的。那么,怎么去写主持稿呢?以下是小编精心整理的端午节班会课主持稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众:
大家好!二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今天,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这激情似火、绚丽多姿的日子里,20xx年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声!
今天我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,我代表xx欢迎大家的到来,接下来,请大家欣赏朗诵《端午》。
舞蹈《小扁担三尺三》。
歌曲《我是山西的小歌手》。
快板《xx》。
朗诵《屈原的诗》。
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
人世间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,让他们为我们舞动奇迹吧!
情景剧《端午节的由来》。
二胡《送别》。
诗歌朗诵《xx》。
伴着优美的旋律,今天的节目就到此结束了,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。明天一定会更加美好,让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。
最后,祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!
a:(主持人b的名字)同学,你知道我国有哪些传统节日吗?
a:看来你知道的还不少嘛。
b:这个问题太简单了,让同学们回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答:端午节)。
合:千年的怀念,把苦艾染绿,在檐头挂成一面旗。
汨罗江上的风,打落苦味的露珠,滴今湿古。
今天,让我们回到挂菖蒲的门前。
回到飘满艾香的城市与乡村。
回到屈原纵身的一跳。
让我们共同走进端午。
a:请欣赏同学和同学表演的相声《端午小段》。
甲:今天是什么日子?
乙:五月初五。
甲:什么节?
乙:端午节。
甲:吃什么?
乙:吃粽子。
甲:纪念谁?
乙:屈原。
甲:他为什么叫屈原?
乙:我哪知道呀。
甲:死的憋屈,必有因原。
乙:是这么解释的吗?
甲:屈原写过一篇诗歌,叫那什么。
乙:什么?
甲:牢骚。
乙:牢骚?那叫《离骚》。
甲:离牢骚不远。
乙:没那一说。
甲:屈原长什么样?
乙:你管得着吗?反正现在一到端午就吃粽子。
甲:你就知道吃。
乙:本来嘛,端午节出了吃粽子还能干什么啊?
a:看来,咱们对端午节还真是缺乏了解。那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?现在就让我们去了解一下吧。
b:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日端午节,也叫端阳、龙日、夏节、五月节、诗人节女儿节、小儿节等等。端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,请听同学讲述端午节的来历。
大约在公元前三四零年的战国时代,屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干,踏进楚国朝廷不久,便受到赏识,当了[左徒]这一仅次于宰相的大官。但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现,终于被削职流放出去。他在流放途中,走遍了现在湖南、湖北的许多地方,写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了,屈原心裹有说不出的痛苦,便来到江边,抱起一块石头,纵身投入江里自尽了。
屈原死后,人们为他建庙筑坟,长久地敬仰他、怀念他。他死在农历五月初五日,人们把这一天当作一个节日,即端午节。屈原的家乡和中国南方广大地区有个风俗,每到这一天就要举行盛大的'划龙舟比赛,据说划龙船就是表示救屈原的意思。人们每到端午节就要吃粽子,据说也同屈原有关。最初是江边的老百姓为了祭祀屈原,把米包成粽子投进水里去喂鱼,使鱼吃饱了不再去吃屈原的尸体;后来这习俗传遍了全国,甚至还传到了朝鲜、日本、东南亚各国。
a:谢谢同学的精彩讲述。过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
b:端午节还被称作诗人节。下面几位同学给我们带来了端午节的诗篇,请听。
a:有请同学。
节令门·端阳(清)李静山。
樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。
门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。
七律·端午老舍。
端午偏逢风雨狂,村童仍着旧衣裳;。
相邀情重携蓑笠,敢为泥深恋草堂;。
有客同心当骨肉,无钱买酒卖文章;。
当年此会鱼三尺,不似今朝豆味香。
a:有请同学。
竞渡歌(唐)张建封。
五月五日天晴明,杨花绕江啼晓莺。
使君未出郡斋外,江上早闻齐和声。
使君出时皆有准,马前已被红旗引。
两岸罗衣破晕香,银钗照日如霜刃。
鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来。
棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷。
鼓声渐急标将近,两龙望标目如瞬。
坡上人呼霹雳惊,竿头彩挂虹霓晕。
前船抢水已得标,后船失势空挥桡。
疮眉血首争不定,输岸一朋心似烧。
只将输赢分罚赏,两岸十舟五来往。
须臾戏罢各东西,竞脱文身请书上。
吾今细观竞渡儿,何殊当路权相持。
不思得岸各休去,会到摧车折楫时。
a:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
b:这还用说,就是赛龙舟嘛。
a:那你知道端午节最诱人的习俗是什么吗?
b:那当然是吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。
a:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
b:讲完了故事,聊完了风俗,我们再次想到了端午节由来的主人公屈原。两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原。
a:1953年,屈原与哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事会命名为世界四大文化名人。在投入汨罗江以身殉国2000多年之后,这位被华人世世代代纪念不息的诗坛巨星和历史伟人引领中华文化走向了世界。梁启超曾说过这样一句话,如果生在中国,不读楚辞,不理解楚辞,枉为中国人。千百年来,屈原文化和屈原精神滋养了一代代华夏儿女和一批批民族精英和文化精英,创造出辉煌的历史和文化。作为我们这个民族一笔巨大而宝贵的文化遗产,今天,我们仍然用如此传统和隆重的方式纪念这位伟人,是要让我们和我们的后人永远继承和弘扬屈原文化和屈原精神,创造出更加灿烂的文化和历史。
b:我们纪念屈原的一个重要原因就是要弘扬他的爱国主义精神。爱国主义是千百年形成的对祖国、对人民的最深厚情感,是中华民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中华民族爱国主义精神的一面伟大旗帜,他坚贞不渝的爱国情怀仍然是数千年来中华民族爱国主义传统的文化原型与精神典范。屈原的爱国和忧国忧民,不是停留在一般信念和文字上,而是与他的九死不悔的献身精神结合在一起。他的作品和他的生平,构成了中华民族爱国主义的传统精神,是我们这个民族的根之所系、基石所在。今天的中国不仅需要大量优秀的人才,更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。21世纪的今天,我们仍然要高举这面爱国主义的大旗,培育全民的爱国情怀和爱国之心,早日实现中华民族的崛起和腾飞。
合:话说端午爱国主题班会到此结束,恭祝大家端午节快乐!
端午节班会主持稿好笑(专业12篇)篇六
亲爱的老师、同学们:
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
端午节到了,我们班开展了“话说端午节”的综合实践活动,老师给大家分配了不同的任务,我负责查找端午节的习俗。通过我与同学们的努力,我们都受益无穷。
这次综合实践活动,让我知道了许多端午节的知识,我知道了端午节为什么要佩戴香囊。原来是因为那时蚊虫多,容易被叮咬,而香囊发出的香味能驱赶蚊虫。在古代传说有辟邪的作用。
我还知道了端午的由来,是为了纪念爱国诗人屈原。屈原是一位爱国主义诗人,他不忍心看着自己的国家被他人霸占,最后投江而死。
通过了这次活动,我收获了不少东西,我知道了查找资料的方法有很多:查看书籍、问老师、网上搜索等等。最方便快捷的方法是:网上搜索。
通过这次活动,我也体会深深:生活中的秘密有很多,需要我们一起去探索、发现。我们要仔细观察生活中的问题,用心去解决。我们一定能体会到探索奥秘的乐趣。
我的演讲完毕,谢谢大家!
端午节班会主持稿好笑(专业12篇)篇七
男:尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众:大家好!二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今天,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。
女:晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这*似火、绚丽多姿的日子里,2020年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声!
男:今天我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,我代表xxxx欢迎大家的到来,接下来,请大家欣赏朗诵《端午》。
舞蹈《小扁担三尺三》。
歌曲《我是山西的小歌手》。
快板。
朗诵《屈原的诗》。
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
女:人世间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,让他们为我们舞动奇迹吧!
二胡《送别》。
诗歌朗诵。
女:伴着优美的旋律,今天的大学端午节班会节目就到此结束了,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。明天一定会更加美好,让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。
合:最后,祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!
端午节班会主持稿好笑(专业12篇)篇八
女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起。
男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)。
女:(面对着男主持问)xxx,你知道我国有哪些传统节日吗?
女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答:端午节)。
男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!
女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”、“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
(二)端午故事。
女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。
1.《屈原与端午节》。
男:谢谢xxx给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请xxx给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)。
2.《孝女曹娥舍身救父》。
女:xxx讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请xxx来说一说。
3.《秋瑾舍身为革命》。
男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!
(三)端午习俗。
1.悬艾叶、菖蒲。
女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男:xxx,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?
女:别着急,我马上请xxx和xxx给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎!(鼓掌)。
男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)。
(1)节令门·端阳(清)李静山。
(2)竞渡歌(唐)张建封。
(3)七律·端午老舍。
3.赛龙舟。
女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
男:这还用说,就是赛龙舟嘛。
女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?
(播放《赛龙夺锦》)。
女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。
端午节班会主持稿好笑(专业12篇)篇九
女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)。
女:(面对着男主持问)xxx,你知道我国有哪些传统节日吗?
女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!
女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。
1.《屈原与端午节》。
男:谢谢xxx给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请xxx给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)。
2.《孝女曹娥舍身救父》。
女:xxx讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请xx来说一说。
3.《秋瑾舍身为革命》。
男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!
(三)端午习俗。
1.悬艾叶、菖蒲。
女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男:xxx,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?
女:别着急,我马上请xx和xx给你介绍一下这两样东西。大家欢迎!(鼓掌)。
男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2.端午诗会。
女:端午节还被称作“诗人节”。几位同学给我们带来了端午节的诗篇。
男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)。
(1)节令门·端阳。
(2)竞渡歌。
(3)七律·端。
3.赛龙舟。
女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
男:这还用说,就是赛龙舟嘛。
女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?
女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。
男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
4.品棕乐。
女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!
端午节班会主持稿好笑(专业12篇)篇十
女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)。
女:(面对着男主持问)陈隽旸,你知道我国有哪些传统节日吗?
女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答:端午节)。
男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!
女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。
1.《屈原与端午节》。
男:谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)。
2.《孝女曹娥舍身救父》。
女:沈超讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请李思雪来说一说。
3.《秋瑾舍身为革命》。
男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!
1.悬艾叶、菖蒲。
女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男:李思晴,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?
女:别着急,我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎!(鼓掌)。
男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2.端午诗会。
女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)。
(1)节令门·端阳(清)李静山。
(2)竞渡歌(唐)张建封。
(3)七律·端午老舍。
3.赛龙舟。
女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
男:这还用说,就是赛龙舟嘛。
女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?
(播放《赛龙夺锦》)。
女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。
男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
(游戏:赛龙舟))。
4.品棕乐。
女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
(小朋友和家长一起分享粽子)。
男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的`活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!
端午节班会主持稿好笑(专业12篇)篇十一
甲:又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的苏孟小学,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
乙:我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。
甲:漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。
乙:正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
甲:今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,
乙:来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。
甲:首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:xxx。
乙:再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
甲:下面有请xxx,大家欢迎。
乙:谢谢xxx。接下来用热烈的掌声有请宣布班会活动开始。
1.古筝《洞庭新歌》。
甲:琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。
乙:轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。
甲:下面有请xxx为大家带来一曲《洞庭新歌》。
乙:掌声有请!
2.舞蹈《春的变奏曲》。
乙:鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
甲:冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊。
甲:来啦,来啦,满载着暖暖的爱心来啦!
乙:瞧,穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!
乙:有爱的童年,如春!
甲:下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3.歌舞剧《你是我的眼睛》。
乙:在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。
甲:“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”
乙:一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
乙:接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精灵》。
甲:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。
乙:让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
甲:我想请你猜个谜语,好吗?
乙:你说。
甲:一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?
乙:这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)。
甲:糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。
乙:接下来,请xxx参赛队员准备。
甲:一片粽叶一片情,一个粽子一思念。
乙:今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。
合:感谢各位的光临!“xxxx”主题班会活动到此结束。
甲:同学们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
乙:请各位有序退场。
合:老师们、同学们、再见!
端午节班会主持稿好笑(专业12篇)篇十二
2:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯。
1:看来你知道的还不少嘛。
2:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
1:这个问题太简单了,大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答:端午节)。
2:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!
1:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
2:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
(一)端午故事。
(二)端午习俗。
(三)端午诗会。
1:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
2:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)。
合:今天我们大一的端午节班会活动就结束了。祝各位同学端午节快乐!