优秀作文是体现我们语文学习成果的重要标志，通过写作可以展示我们对知识的理解和运用能力。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文的片段，希望能给大家一些创作启发。
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇一
我很喜欢笔，在我2岁时某一天我用笔写下了自己的姓名，把我的妈妈吓了一跳，问是谁告诉你写的，我说是看着我两岁生日匾，盯着眼看了几下，就写下来了。这以后，妈妈就走到那，只要看到广告牌，横幅等等就告诉我认字。把每天自己发生的事讲给她听后，妈妈用笔记了下来。说长大了给你看，当时我就告诉自己要多认字多学会写字。所以我记事起，身边就有爸爸。妈妈。爷爷。奶奶以他们的方式教导我生活，后来走进校园，身边多了许许许多多小朋友，有了自己的敬爱的老师。是这些所有的人告诉了笔的神奇与伟大!
我把我记事起看到的景色，人物都用心细心的记在了脑海中。假如你要写人就首先要对这个人有一个完整的了解，从五官。身材。年龄。职业等记在脑海中，笔会自动帮你完成。所以我用我的心记下。用笔写下来，让更多的人读到我写的，告诉人们笔的神奇!
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇二
昨天，我做了一个神奇的梦，梦见妈妈为我买了一瓶泡泡水，五颜六色的泡泡追随着我，我兴奋极了，就急不可待地跑到上面。泡泡载着我穿过了云层，来到太阳旁边，没想到太阳公公好像不欢迎我似的，快把我变成烤鸭了。我又跑到了月亮婆婆身边，月亮婆婆好像给我开玩笑，把我的'眼睛照得睁不开了。不管怎样说，太阳、月亮总是我向往的地方。长大后，我要造一个泡泡飞机，让人们都能坐上它到太阳公公和月亮婆婆那里去。
指导教师：黄久红。
简评：小作者丰富的想象力、巧妙的构思，采用拟人的手法把“泡泡”“太阳”“月亮”三者互不相干的事物联系在一起，编制出一个神奇的梦，抒发了自己对理想的无限追求。也希望同学们能像她一样多一些想象，多一些梦想，让我们美好的童年充满生机与活力，充满幸福与快乐。
投稿:2004-9-3018:54:53。
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神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇三
今年暑假，我到蒙山游玩，第一次走过以前常在影视里看过的木栈道，从头走到尾，简直像一场严峻的.考验。
我们听着悦耳的沂蒙小调，来到半山腰的禹王庙，向上一走，就看到了木栈道，它总长3999米，用四万多根原木架成，号称“天下第一木栈道”。木栈道修在茂密的森林里，人走在上面，就像一场森林浴，刚才还很热，马上就感觉很凉爽了。
栈道下面不时有小溪流过，水流很细，水很清澈，漂着落叶，很像一幅画。由于栈道是用原木架成的，高低不平，有的地方很陡，我觉得像泰山的十八盘一样，累得我够呛，汗水把衣服全洗透了，好几次想退回去。身旁的游客热情地鼓励说：马上就到，别泄气！是啊，干啥事儿都一样，都要付出劳动，才能成功！在大家的鼓励下，我继续向上攀登。
栈道旁有很多景点，其中有块神蚁石，传说是天上的神蚁落到人间，化成了这块石头。一眼看过去，果然很像一只蚂蚁。我们走了差不多两个小时，终于走完了这条号称天下第一的木栈道。
回头望去，栈道像条长蛇，向森林里延伸，非常壮观。如果半道停下，一定就看不到这种景象。
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇四
大家东张西望，正时，窗帘后面传来一阵笑声。大家一看，原来是一只小精灵在偷笑呢!“落汤鸡”指着小精灵破口大骂：“好你个小精灵，竟敢搞恶作剧，看我怎么收拾你。”我听了，连忙上前制止。我指着“落汤鸡”对小精灵说：“小精灵你能把他的衣服弄干净吗?”“包在我身上。”小精灵自信满满地说。小精灵把魔法棒一挥，“落汤鸡”的衣服瞬间变得像新的一样，大家惊呆了。我问小精灵从哪里来的。它说：“从童话世界来的，待在那里太无聊了，就跑到人类世界里瞧瞧。”小精灵对于人类的世界很好奇。一个不注意，它居然把饮水机弄一个洞，跑进去游泳了。有个调皮的同学看见了，偷偷地把饮水机的开关打开，烫得小精灵屁股都红了。小精灵生气了，它要报复我们了，它把我们放在桌上的本子都吸上去。糟糕，马上要下“书雨”了，赶紧做好防备，可已经来不及了。“哗”的一声下“书雨”了，教室里乱成了一锅粥。
“叮铃铃”闹钟响了，我睁开惺忪的睡眼，原来是一场奇妙的梦啊!
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇五
同学们一看这个题目肯定会问：一张烂鞋膜有什么神气的呢？让我告诉你吧，如何变废为宝，把一张看似无用的鞋膜制作成精美的手工艺品，美化我们的生活空间。我先教你做一个跳舞娃娃，首先准备好材料和工具：鞋膜和塑料袋、糖纸都可以，红、黄、蓝色的线绳，剪刀、小刀。准备就绪，就可以动手制作了。
制作娃娃分以下几步进行：
1.把一张长方形的.鞋膜折成折扇形；
2.用线绳在折扇的2/5处绑一个蝴蝶结；
3.把折扇的下半部撑开，像外国古代王后穿的巨大裙摆，蓬得高高的；
4.把折扇的上半部平均剪成三等份，中间的是王后的头，两边则是她舞动的双臂。
最后你只需要做一些简单的修饰就可以了。比如：将王后的头上罩上一张白底带碎花的糖纸，在她的裙摆上贴上一些闪闪发光的小星星……这样一个美丽高雅的跳舞娃娃就出现在我们的眼前，它正张开双臂，在花丛中翩翩起舞呢！只要你能勤动脑筋，勤动双手，就能创造许多奇妙的美景。
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇六
早就听说过笔架山的鼎鼎大名，今天，我终于来到了这里。
首先映入我眼帘的是一片汪洋大海，一位仙女正把手托起来，好像在说：让我们保护笔架山吧！大海到笔架山有一条神奇的时隐时现的路，古人叫它“天国神路”。为什么说它神奇呢？原来潮涨时它就像一条威武的飞龙沉入这波光粼粼的大海，潮落时又像一条凶猛的猛狡破浪而出。我乘着一辆汽艇飞快前进，不时喷出一阵又一阵的水花，这使我想起了一首诗：汪洋三万六千倾，笔架独峰浸其间。
远远望去，笔架山真像一个笔架子，关于这座山，我还知道一个故事。这座山附近有个白兆寺，李白在这里苦读了十年书，他走后，人们为了纪念他便将白兆寺北面的一架一脉三峰的山取名为笔架山，笔架山的来历果然名不虚传。
我和妈妈使劲向上爬，经过了姐妹亭，真人观，168级步步高台阶，虽然已经精疲力竭，但也爬到了山顶。我真为我国有这么神奇的笔架山而自豪。
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇七
老师先拿出一个圆形的盘子，接着拿出一块白色的小手帕，然后又从衣兜里拿出一瓶神奇的水很随意地洒在手帕上。
突然，老师把手帕点着了，紫色的火苗慢慢燃烧起来。同学们早就被吸引过来，开始细细观察。连平时调皮捣蛋的同学也安静下来，睁大眼睛认真观察。火苗越来越大变成红紫相间的颜色。
当火苗熄灭掉的时候，我们摸着这块小手帕一点也没破损。同学们七嘴八舌地议论起来，“是那神奇的酒精把小手帕给救了吗？”我么不停地追问老师。“这酒精真神奇！”当老师问我们为什么手帕没有破损呢？我们异口同声地说：“是酒精哥哥救了手帕妹妹。”
今天，奇奇老师给我们带来一个好玩的实验，通过它我不仅学会了科学知识，而且增强了我的观察能力。
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇八
最近我们家换了一个大鱼缸。我发现爸爸在给鱼缸换水时总把管子里的空气挤出，然后把管子插入水中，水就源源不断的涌出。我心想：又没有水泵，怎么能把水从鱼缸里抽出来呀！
又一次给鱼缸换水时，我把管子里的空气一点一点挤出，又把它插入鱼缸，可是水没有流出来，我又等了一会，水还是没有汉出来。就在我快要放弃时，我把管子往下一拉，水竟然流出来了。这是怎么回事呢？我想了想找到了这个答案：刚刚抽水时出水口在上面，这样一来，吸的就不是鱼缸里的水，而是空气，我往下拉时，出水口在下，水就被吸出来了。
大自然真神奇，只要我们细心观察，它就会带给你发现！
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇九
我走出家门，来到大街上，看见两个大人因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵得面红耳赤。我悄悄地走过去，在他们身上喷了两下。哈哈，奇迹出现了：他们都不好意思的为刚才的事彼此道歉，握手言和了。我喜出望外。
“籍贤，籍贤，童籍贤，你还上不上学啊!”我被妈妈暴怒的声音吵醒，哎，原来只是一个梦。妈妈的脸又皱在一起了。我多想再回到梦里，把我的神奇药水带来，给妈妈消消火啊!
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇十
七月十六日，我们游览了神奇瑰丽的芒笛岩。
一走进芒笛岩洞中，阵阵冷风迎面扑来，我不禁打了个寒颤。随着人流慢慢往洞里走，只见岩洞曲折有致，里面有很多神奇古怪、形状不一的石头。有的从岩底长出，形如春笋；有的岩顶下垂直，状似乳头；还有高峻的“山峰”，擎天的“巨柱”，无边的“林海”，真是琳琅满目，神奇无比。这些石笋、石乳、石往、石授、石花，在彩色荧光灯的照耀下，绚丽多姿，美丽极了。
我一边仔细观赏着那一件件晶莹闪光的石中珍品，欣赏着一处处令人神往的奇景，不知不觉就来到了芒笛岩最宽阔的地方。听导游员说，这里就是“水晶宫”，现在还留有孙空大闹天宫的痕迹呢！
只见“水晶宫”的右上侧，有一埠石乳，样子很像一只巨大的水母。这只水母缩着头，浑身直打哆嗦，好像要钻到地缝里一样。再看那些“虾兵蟹将”，有的躺在地上，有的东倒西歪，还有的正拔腿往外逃跑。在水晶宫的左侧，有一条大鲤鱼，尾巴翘得高高的`，身子露出水面，头到海里去了。原来它害怕孙悟空打它，连忙往海底下钻。水晶宫的上方，有一座闪闪发光的宝塔，已被孙悟空打了一半。只有“水晶宫”中间的“定海神针”还稳稳当当立在那儿。我们在水晶宫内四处寻找龙王和孙悟空，没有发现他们的踪影。可能我们来得太晚，孙悟空去追逃跑的龙王去了。我想孙悟空准会回来，因为他还没把“定海神针”取走哩！
芒笛岩，真是“大自然的艺术之宫”啊！
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇十一
活动目标：
1、积极探索纸的不同变化与承受图书的关系。
2、主动参与讨论，表达自己在操作中的发现。
3、与同伴合作，较细致的进行操作。
活动准备：
各种纸若干、作业本。
活动重难点：
本次活动的重点积极探索纸的不同变化与承受图书的关系。难点是主动参与讨论，表达自己在操作中的发现。
环节流程：
设置问题情境，引出“让纸站起来”的话题。
1、引入情境，激发幼儿兴趣。
欢迎进入哈利波特魔法学校，今天我们要学的魔法是“让纸宝宝站起来”。
2、鼓励幼儿自由畅想并自由探索各种能让纸站起来的方法。
提问：纸可以站起来吗？
3、幼儿交流让纸站起来的不同方法。
提问：你是用什么方法让纸站起来的？
二、再次设置问题情境，引导幼儿探索。
1、设置挑战情景，完成在站立的纸上放图书的魔法任务。
提问：站起来的纸上可以放一本书吗？
2、幼儿自由尝试。
3、交流在纸上放一本书的'方法，并猜测纸变化后可摆放图书的数量。
三、交流讨论，再次尝试。
1、设置挑战，再次尝试，比一比谁放的最多。
提问：怎样做能让纸上放更多的图书呢？
2、教师提记录要求。
3、幼儿细心的用自己的方法试验，并对结果进行记录。
4、交流表达自己的结果与发现。
四、我是最佳魔法师。
组织幼儿选出最爱动脑筋的小朋友为最佳魔法师。
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇十二
可能因为白天玩得太累了，晚上我躺在床上，不一会儿就睡着了。我做了一个梦，梦见自己到了“美食星球”。
“美食星球”上的房屋是巧克力做的，大树是菜叶做的，小鸟是饼干做的，云朵是棉花糖做的，太阳是跳跳糖做的，笔是巧克力棒，有棕色的、黑色的、白色的……不仅好看，更是好吃。墨水是奶油做的，要是写错了字，直接用舌头舔一下奶油，奶油就没有了，就可以重新写了。
“美食星球”里的人都是小精灵，我和他们一起漂流。那水是冰糖水，我尝了尝，真甜啊!很快，白天过去了，晚上开始放烟花了，烟花是五彩缤纷的果酱;还有投球比赛，球是泡泡糖吹成的七彩泡泡;有美食游戏和大胃王比赛，吃东西是我的强项呀，果然我获得了第一名的好成绩。
突然，我被一阵声响惊醒，原来这只是一个奇妙的梦。如果我梦见的“美食星球”能够成真该多好啊!
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇十三
才第一次被启动你就会“哇”!
是的，我就是这么对新事物迟钝，害怕那种陌生感，也害怕探索，习惯性的蹲在早已熟悉的舒适区，希望我的最大困扰就是天气的变化。
长t、短t是标配。
在与亲戚相遇之前，我从没觉得自己活的粗糙，可看在看到她的日常后，我觉得自己可能真的是个汉子。当别人连洗脸都要分几步时，像我这样，周末出门可以忍受自己不洗脸也可以的人，简直无地自容。当然，我在这里的举例也许不太恰当，也与第一次做面包貌似毫无相关，但就是这样，看到她仔细的对待自己，欣然地尝试好多新鲜的事物，我才意识到，在这个日新月异的年代，我已经落伍了。我用微信的最大原因，不是因为它便捷，而是周围人都用了，你即使上q，也基本上没有回复!
到我真的五十岁的时候我还能跟上时代的节奏。
不至于像现在固步自封。这次做面包是我对新事物(对我来说)的另一次尝试动手做了你会发现其实很简单新事物并不那么可怕!
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇十四
第29届世界奥运会于8月8日，在我国首都北京隆重开幕，各国运动健将纷纷前来参赛，天上各路神仙也踊跃前来凑热闹。各项比赛开始了，观赛的人车水马龙，各赛场座无虚席。我们先看看射箭比赛吧!轮到“韩国”的后羿时，场上顿时爆发了一片热烈的'掌声，只见他左手拿弓，右手拉弦搭箭嗖得一下响，箭中了9。7环，一连三次都百发百中，很快就得了射箭冠军。
我们再来看看举重比赛吧!力大无穷的盘古是“中国”的男子67公斤级的举重运动员，他一下子就就举起了456公斤的杠铃，令场下所有的选手目瞪口呆，一下子变的鸦雀无声，竟无人敢上来应战。最有趣的是游泳比赛了，“中国”的小飞侠和“利比亚”的猪八戒一起参加了这场比赛。一开始，因为猪八戒太胖了沉了下去。眼看着小飞侠迎面扑来，贴着水面疾飞，猪八戒突然来了个泰山压顶，小飞侠躲过这一击，潜入水底向前飞奔，最终得了3千米游泳比赛第一名。奥运会上比赛的奇迹实在太多太多，说也说不完，写也写不尽。让我们去乐滋滋地去回忆吧!
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇十五
今天，阳老师从她的大包里掏出一个小包。
这个小包有一分米见方，大约就是三寸，上面画着粉红色的图案。而且，它的三面都有拉链，它还胖乎乎的，很可爱！小包里有什么东西呢？于是，阳老师让我们猜猜。
这个小包到底是什么东西呢？马上就要揭开谜底了，马上就要揭开庐山真面目了……噹.……噹……噹——我还没有看清楚是怎么回事，马上变成一个购物袋了！这个小包真神奇！而且，变得很大了！原来三寸见方变成一尺见方了！而且可以放半篮的货了！更好的优点在于它很方便。它提带非常方便，不长不短，而且可以提、挎、抬……它还不宽不窄，如果太宽就费布，如果太少了，呵呵，不是会撑破就是勒得手发青。小包还很安全，说它安全，因为它的底下有两个小兜兜，里面可以放钱，即使更狡猾的小偷也发现不了。用完后，一折，一叠，一拉，“美劳三部法”，三分钟轻松搞定，立即，大包变小包。
你别以为这样就完了。这个购物袋还有一个优点，那就是环保。虽然塑料袋也很方便，但是污染环境。阳老师说，“有人腹开一条鲸鱼的肚子时，发现肚子里有二十五个塑料袋……”太可怕了！
虽然我不知设计这个神奇小包的是谁，但我可以肯定：设计这个小包的人，一定是一个心灵手巧的人！
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇十六
愉快的一次做面包我的妈妈她有着一双巧手，而且她也十分喜欢烹饪。妈妈做的每一道东西都是十分美味，因此我和弟弟也就成了有福气的孩子，几乎天天都可以吃到妈妈做的美餐。这会儿妈妈又拿着刚买的做面包的工具，开始张罗着要做面包了。
我心想：妈妈她经常做面包，可是我还没有做过呢!于是，我闻声走进厨房，争着也要做面包。看着我那股兴奋劲，妈妈只好妥协了。
开始了!开始了!我先把做面包必备的材料：牛奶、鸡蛋、奶粉、糖、面粉和酵母都放进了盆子里，再开始使劲地揉面，揉了好一会儿，一直到我的手都揉酸了才将这调皮的面粉揉好。接着，我又往面里头倒进黄油，再把它给放到盆子里发酵了将近两个小时。在这漫长的两个小时里，我兴奋地在客厅里蹦来蹦去，嘴里头还念念有词：“快点啊，快点啊......”“叮铃铃”闹钟终于在我快要失去耐心时姗姗来迟。我又赶紧一溜烟跑进厨房，小心翼翼地拿起刀，心里头祈祷：天灵灵，地灵灵，刀刀不会切到手!然后我才揣着颗不安的心把这已经成型蛋糕切成了八等份。接下来的就是最令我兴奋的环节了，我带好厚厚的手套，拖着盘子把面包放进了烤箱。现在，我要做的就是静心等待。我坐在离烤箱不远的椅子上，拿着书，安静地看起书来了。不过，我每翻一页纸，眼睛都会往烤箱那儿瞟一眼。
过了好一会儿，我突然闻到了一股香味儿，哈!没错，这就是出自我陆大厨之手的蛋糕的香味。“叮”烤好啦!我赶紧放下书，又带起厚重的手套，轻轻地打开烤箱，哇!浓浓的香味扑鼻而来，轻松的勾起了我的食欲。
我迫不及待的拿下手套，抓起一块就往嘴里头送。可真好吃!没想到我第一次做面包就可以做得如此成功，想必我一定是个有烹饪天赋的人。我心里暗暗得意。为了分享我“陆氏面包”的美味，我又拿起一块送给妈妈吃。我看着妈妈那惊讶的表情，就知道这面包的美味程度一定吓到她了。妈妈和我一样，三下五除二就把一块面包吞了下去。吃完还不忘夸赞：“这面包还真是好吃。”
品尝着自己做的面包，顿时我心里头有说不出的成就感。而且，我还觉得没有任何一家面包店的面包比得上我做的，看来，自己做的面包果然和外头的面包不一样!
篇二：愉快的一次做面包前几天，我家买了一个面包机，它的外形酷似一个巨大的芒果，黄澄澄的，它能做出好吃的面包来，接下来就由我亲手试做。
突然，一阵香气飘了出来。啊!面包快要做好了，真让我垂涎三尺，漫长的3个小时终于过去了，我打开盖子，大功告成了，一个香香的面包呈现在了我的眼前。正准备尝一尝，又被烫着了，心急吃不了热豆腐，只好再等一会儿啦。
第二天早晨，我把面包切成片，再夹上火腿、奶酪就是一顿丰盛的早餐了。看着全家人吃着我做的早餐，心里真高兴呀!
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇十七
暑期我去了西藏，可最让我难忘的是美丽的纳木措湖。
纳木措湖位于拉萨市北部距安多县城40公里，被当地人称为“圣湖”；湖面海拔4718米，面积1940平方公里，是我国仅次于青海湖的第二大咸水湖，湖中湖水蓝蓝的像蓝天，一层层浪打在岸边像天边的白云，海鸥在水天一色的空中翱翔，圣湖中有三个岛屿、有石林、石柱等自然景观，。在湖边我看见有藏族小朋友手俸湖中圣水洗头，当然我也不由自主地手俸圣水洗头、洗脸，这时候一个藏民牵着牦牛走过来，我赶快冲上去和他讲好了价钱，就骑上了牦牛，坐在牦牛背上还真舒服，牦牛慢慢地走了一会儿，可我总觉得牦牛走得太慢，就小声地说：“牦牛啊你能不能快点跑咯。”牦牛好像听懂了我的话，突然很快地跑了起来，吓死我了，就在加速的那一瞬时吓得我六神无主，一身直冒冷汗，过了好一会才清醒过来，太刺激了。
纳木措湖太美了太好玩了说也说不完，希望同学们有时间去细细玩赏。
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇十八
下午，妈妈带我去万达广场观看无锡学生秋季魔方联赛。在这里有好多好多的参赛选手，他们有的比我大，有的比我小，每个人手里都拿着魔方在练习。
我目不转睛地盯着一个大哥哥手里转动的魔方，这是个立体的三角形，它有四个面。以前我只见过正方体的魔方，妈妈说这种叫”金字塔魔方”，我又学到了新知识。
比赛开始了，他们依次坐到台上，每个人旁边都坐了一个裁判。裁判拿出一个打乱图案的金字塔魔方。一个大哥哥拿起魔方仔细观察了每个面，然后放在了桌上，向裁判点了一下头，立即用手拍了一下计时器，便拿起魔方飞快地转动了起来。他的手指灵活敏捷，只用了3.511秒就把魔方还原了，真是看得我目瞪口呆!
我想，他们平时一定花了很多时间刻苦练习才有今天的成绩。我非常佩服他们坚持不懈的精神，我要向他们学习，多花点时间在学习上，才能取得好的成绩。
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇十九
我是只“小书虫”，经常看书看到深夜。我爱看各种各样的书，特别是有关数学的书。
在风和日丽的今天，我和姐姐出去买苹果，到了甲水果店，我看了看苹果的标签，是9.9一斤。姐姐又走向了另外一家乙水果店，她说看看哪家苹果便宜就买哪一家的，我看了看乙水果店苹果的价钱是18.2两斤，姐姐故意考了考我，说：“你觉得哪一家水果店买比较便宜呢?”我想：既然乙水果店是18.2两斤，那18.2除以2就是一斤的价钱了，甲水果店9.9一斤，那乘2就是两斤的价钱。我在脑海中快速地口算了一下，求出乙超市是9.1一斤，然后就胸有成竹地对姐姐说：“乙水果店的苹果比甲水果店的苹果便宜，因为甲水果店9.9一斤，乙水果店是9.1一斤，所以我们要去乙水果店买。”姐姐听了我说的话，向乙水果店走去，边走还边说“出门带着个‘计算机’可真方便呀!”然后，我们买了四斤苹果，我对姐姐说：“姐姐，我们省了3.2呢!”“是呀，可以买饮料了呢!”
数学是神奇的，她会使人眉头紧锁，辗转反侧，寝食难安;她会使人顿足捶胸，烦躁难言;她会使人茅塞顿开，拍案叫绝，心悦狂欢。
神奇数学数学日记范文。
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇二十
今天晚上，爸爸神秘地对我说：“小信，我会‘魔法’，你信不信？”我迫不及待地问：“爸爸，你会魔法？是什么魔法？”“魔法是这样：你打开一本书，我能借助魔力，说出哪边是偶数页，哪边是奇数页。”爸爸神气地说。“哼，我才不信呢！”我要求爸爸当场示范一下魔法。
我拿起一本书，快速地翻着书，当爸爸叫了一声“停”，我就停下翻书。爸爸语气略带神秘地说：“左边是偶数页，右边是奇数页。”我计算了一下，嘿，神了！爸爸猜对了耶。我不服气，又试了一遍，结果还是那样。我不解地问爸爸：“爸爸，你是怎么猜对？难道你真的有魔法？”爸爸微笑着回答我：“不，我并没有魔法。我是按照‘书的左边是偶数页，书的右边是奇数页’这一规则猜对的。”哦，原来是这么一回事。
今天，我感到非常高兴，因为我又学到了一个数学规则。数学真有趣！
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇二十一
星期五，我们去府山公园秋游。虽然爸爸妈妈带着我去了很多次，但这是上了小学和同学们一起去游，我还是很向往。
一路上，我们像出了笼的小鸟叽叽喳喳好不快乐。到了府山公园，我们沿着一条弯弯曲曲的小路往上走。我看到小路旁的'枫叶红了，又闻到一股甜甜的桂花香味。我们继续走着，来到“革命烈士纪念碑”旁，有的同学开始感到累了，我们便坐下来吃东西。呀土豆喷香扑鼻，吃起来脆脆的，我忍不住吃了一根又一根，真是美味呀！我还吃了棒棒糖，甜甜的，回味无穷。吃完东西，我们围成一个圈做游戏。先是潘尘远为大家唱了一首歌。接着有人背古诗。我给大家出了三个脑筋急转弯，竟然没有人做出来，连老师也不知道，可能是我的题目有点太不现实了吧。
快乐的时间总是过得特别快，不一会儿，马老师就要催我们回去了，虽然我们都还不想结束这次秋游，但是我们都是听话的小朋友，只好跟着老师，穿过马路，高高兴兴地回学校去了。
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇二十二
一天，学校放学了，小红高高兴兴地回家。
忽然，天下起了倾盘大雨，小红看见没有什么地方可以躲雨，只好用手遮着头，冒着雨冲回家。这时，刚下班的老师看见后便急急忙忙地跑过去，把身上的雨衣给小红穿上，亲切地问：“小红，你没有着凉吧？”小红说：“我没事，谢谢老师。”小红听到老师发出几声咳嗽，小红连忙问：“老师，您没事吧？我还是把雨衣还给你吧！”老师说：“不用急，还是你自己穿吧，如果你生病了，就不能上学了。”小红又说：“老师，那你没有雨伞也没有雨衣，那你怎么办呢？你现在还咳嗽呢！”就在他们互相让来让去的时候，三年级的小明刚刚打扫完卫生，准备回家，看见老师没有雨具，于是就跑过去，把伞让给了老师，老师感动地说：“你们真是乐于助人的好孩子！”
神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇二十三
未来的教室是什么样的呢？就让我来告诉你吧。
未来的教室有“多功能黑板”它有三项功能。第一项：在夏天，爱学习的同学最怕黑板反光了，只要按下第一个按钮，就会从黑板上方讲降下一层玻璃，这样就不会反光了；第二项：觉得擦黑板太麻烦，按下第二个按钮，“多功能黑板”能把老师上课写的内容全部“消灭”。第三项：老师用的`粉笔很快就用完了，按下第三个按钮，“多功能黑板”能将“消灭”的粉笔末自动改造出新的粉笔来。
“小学生桌椅”,如果小学生坐姿不对,它就会自动调整小学生的坐姿；如果桌子高度不合适的话，可以按旁边的两个按钮调整桌子的高度。
“智能空调”可根据天气的变化调节教室里的温度。天气热的时候，“智能空调”能自动吹出冷风；天气冷的时候，”智能空调”便自动吹出热风。
“自动窗户”是声控的,你想开窗户的时候,说声“开”就可以了。你想关窗户的时候，说声“关”窗户就关了。
怎么样，未来的教室神奇吧？
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神奇的芒笛岩小学生（优质24篇）篇二十四
有位同学在一篇作文中描绘了这样一个离奇的情景：“早晨，我感到一身寒冷，睁开眼睛一看，被褥全掉在地上，我一动身体，整个床架都松开了，我于是滑倒在地上。我想站起来，却感到十分困难，我费了好大的劲硬是按地站起来。一个喷嚏，我好像被人推了一下，向后滑到了墙上……妈呀!这是一个怎样的世界啊?”这到底是怎样的世界呢?哦，原来这位同学描写的是一个没有摩擦力的世界。“被褥掉地”，是身体与被褥之间没有摩擦;“床架松动”，是没有摩擦，床就不能装配;“站不起来”，是脚与地面之间没有摩擦;“一个喷嚏”，向前喷出一股气体，由于气体的反作用，且人与地面之间无摩擦，人就被推向后滑。
这就是神奇的摩擦力给世界带来的影响。