学会感恩中学生(通用22篇)

时间:2023-12-04 作者:书香墨

感恩是一种对他人帮助和支持的感谢,能够维系和加深人际关系。感恩总结范文:感恩每一天的早晨,它让我有机会去创造、去实现自己的梦想。

学会感恩中学生(通用22篇)篇一

各位老师,各位同学:

大家好!

感恩,感恩,感是感动,恩是众生之恩。

感恩的人,知道爱惜粮食,从不暴殓天物。因为粮食是生命的基石,它孕育生命,提供能量是生命中不可缺少的动力源泉,所以,感恩的人会对粮食这朴素而根本的食物心存敬意。

感恩的人,会感激大自然的点滴恩情。水是生命之源,滋润万物,哺育干涸的土地,值得感恩;草木生机勃勃,充满活力,给大自然增添了几分生命的原色绿意浓浓,值得感恩;林间小鸟,欢快活泼的身影给人以视沉的享受,嘹亮清脆的林中小调令人以听觉的享受,让人忘却一切杂念,心灵归于清静,同样值得感恩。这自然万物为了人类美好的明天,甘愿付出自己的力量,感恩的人把它们牢牢地记在了心里。

感恩的人,把自己看得很好,把别人的关爱与帮助看得很重,常存报答之心。父母辛勤劳动早出晚归,为了培养孩子,不异一切代价,宁可自己省吃俭用,也要给孩子一片自由快乐的蓝天,让他有足够的空间展翅遨翔;辛勤的老师是人生的引路人,他用那盏叫“心灵”的明灯引领着懵懂的学生们,他的谆谆教诲是世间最纯净,最强振的乐音,他燃烧着自己,只为了照亮别人这一切,感恩的人都看在眼里,心中泛起了荡荡涟漪,面对他们的绵绵恩情,感恩人的心中孕育出坚定的报答之情。

感恩的人懂得因果关系,懂得感激世界万物对自己的奉献,因为他有一颗感恩的心,洗涤着他的心灵,引领着他步入这美好而辉煌的人生境界。

你,是感恩的人吗?

学会感恩中学生(通用22篇)篇二

各位老师,各位同学:

大家好!

感恩亲人,亲人是一盏点亮人生的长明灯。在生活中,当我面对困难和挫折时,是谁为我打开了智慧的大门?当我受到委屈时,是谁在我身边送上一个个安慰的话语?当我孤独寂寞时,又是谁用热情温暖了我的孤独?是亲人,是亲人温馨的问候,一个鼓励的眼神,一个会心的微笑。记得我小时候,凌晨几点,妈妈带我去外婆家。因为是早上,所以有点冷。

妈妈看见我身体发抖,就脱下自己身上的棉袄,披在我身上,把我抱起来,直往外婆家去,外婆又急急忙忙地起床,为我泡了杯热牛奶,又去煎了个热鸡蛋,我狼吞虎咽地三下作两下吃掉了。现在,我长大了,我懂得了感恩。当外婆生日时,为为她送上温馨的卡片;当妈妈工作疲劳时,为她送上一杯醇香的茶;当爸爸汗流满面是,为他送上一张纸巾……我要真心实意地感谢亲人,感谢他们的支持和理解,感谢他们深深的情,浓浓的爱和厚厚的恩。

感恩老师,老师是一枚指向智慧的指南针。老师是黑暗中的明烛,老师是人生路上的领航者,老师,是辛勤的园丁。老师是我们最值得尊敬的人。老师总是默默无闻,无私地,无悔地教导着每一个学生,不管是差生,还是优生,老师都会为他们点亮心中的灯。老师是给我们心灵洒下智慧种子的人,是把我们从黑暗引向光明的人。因为有了您,才有了我们今天每个人所取得的成绩。感谢您——亲爱的老师,您的爱心,让我们的生活绽放出最美丽的花朵,您的真情,让我们感受到爱的滋润,我们一定会让智慧的种子生根发芽,长成苍天大树。

感恩生活,生活是一个领悟人生的舞台。人自有生命的那一刻起就沉浸在生活的磨练中,我们感恩生活对我们的历练,让我们变得坚强,勇敢,充满活力!感恩来自于对生活的热爱和希望,一个懂得感恩的人,生活也会回赠给他完美和幸福。

没有阳光,就没有七彩斑斓的世界;没有水源,就没有生机勃勃的万物;没有感恩的心,就没有和谐的社会。让我们怀着一颗感恩的心,彼此感恩,唱响那一首——感恩的心!

学会感恩中学生(通用22篇)篇三

各位老师,各位同学:

大家好!

我是六年级的xxx,很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。

感恩是每个人应有的基本道德准则,感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,感恩是一种美德,感恩是一片肺腑之言。

我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。

学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。

学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。

没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己;没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的校园变的更加美好,使我们的未来变得更加灿烂,使我们的社会变得更加平安与和谐!

谢谢大家,我的演讲完毕。

学会感恩中学生(通用22篇)篇四

尊敬的各位领导、老师和同学们:

大家好!大家好!今天我要演讲的主题是《学会感恩》!

家长会,一个很严肃的代名词,会让人感到一种莫名其妙的恐惧感,但是在我们班,在高一十九班,却打破了这一恐惧。

在寒风刺骨的十一月,在数千名家长期待的期中考试成绩公布下来后,一场筹备已久的家长会如期进行了。

家长会上,同学们积极发言,讲述了各自的学习方法,或是考试心得。从中能听出,这是大家的肺腑之言。因此家长们都坐在自己孩子的座位上仔细聆听。半个小时很快就过去了,家长会依旧进行着,而有些同学和家长们似乎有点不耐烦了。不过,寂寞终究会被打破,激动人心的时刻会随着时间的流驶而到来。

但,你有没有好好的反省一下,反省你的做法是否和父母的希望相符。当你在上课打盹或和同桌说话时,请想想父母辛苦工作了一天后,带着疲倦做饭时的样子;当你在自习课上看漫画说,小说书,或是玩游戏时,请想想父母在工作时流汗的样子;甚至当你想要放弃学业的时候,请想想父母在为你攒够钱上学时开心的样子。这才是反省,这些就是自己犯下的错误。

然而,在成绩公布下来后,如果考得不理想,我们总是把责任推卸。要么是老师出的题太难,要么是粗心了,但是要记住,粗心不是借口,是技术问题。虽然父母知道这是借口,但他们还是以掩藏心中的悲伤来抚慰我们,这时我们就会松气,这也是我们最愚蠢的地方。最气愤的就是用不了几天我们又会忘记心中的伤痛,在下次的考试中我们还会错误依旧,这难道是粗心吗?不,这是我们不懂感恩的结果。

一个不懂得感恩的人终究不会有好下场。同学们,你是否因为这次家长会而感动过,如果是,那就请一直感动下去,因为只有感动了,才能懂得感恩。

最后让我们一起宣誓:

想着父母,我问心无愧,面对自己,我无怨无悔,我会用三年搏一生,而不是一生换三年,我会用努力和拼搏以昂扬的斗志展示自我,我会用勤奋和汗水以坚持不懈铸就梦想的翅膀。

我相信,我定会,让激情在六月挥洒,硕果在六月尽收,六月,我无悔,六月,我笑傲到底。

学会感恩中学生(通用22篇)篇五

“学会感恩,学会奉献,做有道德的中学生”

xx年11月24日

甲:没有阳光,就没有温暖;

乙:没有水源,就没有生命;

甲:没有父母,就没有我们;

乙:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情发展。

乙:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!

提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)

问答题

2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

3、歌曲《隐形的翅膀》

当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

甲:大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

乙:老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

(诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

乙:我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处置惩罚好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

甲:听听我们的新同学要对大家说话。

乙:让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。

边看图片边介绍

甲:拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的'人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

把你的话写在爱心卡上。

甲:学会感恩能使人快乐,

乙:感谢尊长,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切资助过我们的人!

甲:感谢乐成,感谢收获,感谢失败,感谢资助我们发展的一切!

手语歌曲《感恩的心》

合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

“感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!

学会感恩中学生(通用22篇)篇六

各位老师,各位同学:

大家好!

中国有句话“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”,什么事情都可以等,但唯独有两样东西得除外,那就是感恩父母和珍惜时间。

不需要什么豪言壮语,只需要你对他们的感恩,一句话,一声“谢谢”一杯温暖人心的白开水……感恩,只需你从身边的小事做起,让我们将感恩之光撒满大地的每一个角落,让它照耀着我们前进的道路,让它温暖着世人的心窝。让感恩之花处处开遍,让温情四处洋溢,心动行动。

学会感恩中学生(通用22篇)篇七

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我要演讲的题目是感恩父母。

蜘蛛能为子女舍命,我们的父母更能为我们献出自己博大无私的爱。

说到这里,我要提一下我的父母。我们家一共有五个孩子,只有大姐和哥哥已经工作了,我们其他两个姐姐还在上学。爸爸在北京开了一家小店维持家里的生计。妈妈是一名人民教师,在老家教书。

今年春节前夕,大姐因为事业上的打击,得了自闭症,从那以后,她就不说话,不出门,不与人沟通,也不知道吃饭洗澡。妈妈很是着急。于是跟大姐在北京就医。但祸不单行,在青岛舅舅家的姥姥却因为心脏病发作也住院了,医院里给下了病危通知书,妈妈不得以必须去青岛伺候我姥姥。期间,每天都会给我打电话问大姐的病情。不过,幸运的是,姥姥在两星期后转到了普通病房,脱离了危险期。得到姥姥的允许,妈妈连夜赶到北京。因为我平时要打一些零工,赚点生活费,所以,通常都是把饭送到大姐房间,然后去干活,也没注意她吃没吃。等妈妈回来时,大姐都瘦了好多,妈妈心疼的掉了眼泪。于是,妈妈跟学校请了假,开始专心的照顾大姐,跟大姐住在一个房间。每天看着大姐吃饭,跟大姐说话,妈妈跟大姐的对话相当于自言自语,大姐不但不与人沟通,而且,很反感有人打扰,有时候,甚至把正在跟她说话的妈妈赶出房间,但妈妈还是在坚持着。

功夫不负有心人。在爸妈的照料下,终于在上个月出,大姐说话了,虽然她说的第一句话是“我饿了”,也没叫“妈妈”,但妈妈很高兴,给我们兄妹几个发信息,告诉我们这个好消息。这个月初,大姐找了份简单的工作,开始上班了。我们全家人都为她高兴。爸妈也终于放宽了心,可以安心的为五一哥哥的婚礼做准备了。他们所作的一切都是为了我们兄妹几个。

虽然,我的父母不能算是世界上最伟大的父母,但他们愿意是我最崇拜最亲最近最爱的人!

学会感恩中学生(通用22篇)篇八

学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮,学会感恩,是感情的黏合剂。下面是小编收集整理的20xx中学生感恩节。

作文。

自从听了于丹的演讲,我发现要感谢很多人,父母,是您给予了我明亮的眼睛,观看这绚丽多姿的世界,老师,是您丰富了我知识的海洋,医生,是您把我从病中救起给了我健康的身体,同学,是你们给我鼓励伴着我快乐的成长。我还发现,原来爱就这么简单,不需要如柔柔春风的甜言蜜语,也许,就在父母平时的严肃责备你,批评你,挑剔你时,就有一股浓浓的爱在灌溉你,老师在罚你抄写时,老师在盯着你时,那是老师对学生浓浓的爱,好多孩子都看不见这么浓的爱。

弟子规。

中训道:“亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤。亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。”孝敬父母就该如此,父母错怪了自己,也不必计较,是父母把孩子带到这个美丽的世界,生命是父母给予,肉是父母给的,血是父母身上流的,有时父母错怪了有怎样呢?父母恩有多么大。生活中也一样,要学会记住别人的好,学会去感恩曾帮助过你的人,甚至敌人。

我们一生下来就是一张白纸,是父母的哺育,老师的教诲,同学的鼓励……是他们在这张白纸上添上了酸甜苦辣,那么感恩就是这张纸上最绚烂的色彩,让生活变得更有意义,学会感恩吧!你将发现世界到处都很美好!

曾经盛开的蔷薇,虽经雨打风吹,但和着微风,还有缕缕暗香飘过。---题记。

上帝也许不公平,对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面,上帝又很公平,因为他给了我们命运的恩人。

人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。

没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

人的一生之中,从小时候起,就领受了父母亲的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养照顾之恩。

记得在上次学校开感恩劢志教育会的时候,妈妈因为有事不能来到长沙就让外婆代替她来开报告会,我有一个十分超级的不好,因为外婆说的普通话很难听,连我都听不懂,所以就不想让外婆代替妈妈开报告会,可是这又是永远也改变不了的东西,我只好接受了这样一个我不想面对的事实了。

让我记忆犹新的一件事就是在会中的时候樊涛老师(中国感恩劢志教育会会员)跟我们说:孩子们跟你们坐在一起的人是你最亲的家人,有可能坐在你身旁的人是你爷爷、奶奶、外公、外婆,他们有可能连一首普普通通的歌都不会唱,更有可能连普通话都有不会说,但你们看看他们的手,粗糙又难看,你们想一想是什么原因导致他们的手这样的呢?就是为了你们这些孩子啊!她们永远愿意为你们做一些有利的事。

等报告会结束之后,我冷静地想了很久,心里很内疚,外婆虽然不会说普通话,可是为了我,她东奔西跑的都不觉得累,这种外婆还不好吗?,于是我发誓再也不埋怨外婆了。

在现实中,我还见到了一件我亲眼看见的事,有一个老太太,已经70多岁了,有三个儿子,三个儿子看老太太老了,就谁也不愿意去养,老太太一气之下,把三个儿子告上了法庭。三个儿子被逼交上赡养费,可是钱在老太太眼中却不是最好的,她说,我只要三个儿子都回心转意,我想让他们回家。老太太的这句话打动了在场的许多人。

是啊!在现实生活中,像上文中的三个儿子的人还有许多许多,父母把他们抚养成人后,不仅不报答,还抛弃父母,完全不想父母以前怎么对他们的,只想自已过得好、吃得好、睡的好就行了,假如他们也像父母一样老了,自已的子女也像他们对待自已的父母一样对他们,那他们肯定会很后悔自已曾经做过对父母不对的事。

“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自已,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌,使我明白没有阳光,就没有温暖,没有水源,就没有生命,没有父母就没有我们自已,没有亲情和友情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要学会感恩。

学会感恩中学生(通用22篇)篇九

各位老师,各位同学:

大家好!

小学的时候,常听老师说要感恩,要感恩老师,要感恩父母,以“感恩”为话题,也不知道开了多少次主题班会。每每要开班会,同学们总是很开心,都积极地收集资料,配合老师,这一切的原因却只是因为开主题班会不用上课,只要坐着听老师讲讲故事,看同学表一下演,一节课便过去了,当然很轻松。

可故事讲完了,表演看完了,感恩的真谛有领悟到吗?感恩的重要性,有记住吗?我可以坦白地说,我没有。以前,我是真的从来没有思考过“感恩”这两个字的真谛。从来没有用心去回报爸爸妈妈和老师对我的付出和关怀。直到一次,看到妈妈在房间悄悄地落泪,我才真正地学会了感恩。

妈妈一向很疼我,这点我是知道的。然而,我却总是对妈妈提些无理的要求,总是不顾妈妈的感受对她大呼小叫,总是无理取闹地责备妈妈偏袒着妹妹。妈妈工作很辛苦,回到家本应该好好休息,可我却伤透了妈妈的心,虽然如此,妈妈却丝毫没有在我面前表现出一丁点儿的难过和伤心,我一直认为妈妈是女强人,她不会哭。

可当我看到妈妈在房间哭泣的那一刻,我才发现我错了,错得如此离谱。妈妈不是女强人,她只是一个普通的女人,她会伤心,她也会难过,她像天下所有的母亲一样,默默地保护着自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母亲一样,在等待着孩子懂事,在等待着孩子长大,在等待着孩子学会感恩。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,学会感恩,领悟感恩的真谛才是我们真正应该做的。

学会感恩中学生(通用22篇)篇十

各位老师,各位同学:

大家好!

演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

学会感恩中学生(通用22篇)篇十一

各位老师,各位同学:

大家好!

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

我们中国是一个文明古国,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。我听老师说有一个名牌大学学生生到一家公司应聘,经理问他:“你替父母洗过身子吗?”“从来没有。”“明天这个时候,请你再来一次吧!不过有个条件,来这前,你一定为你的父母擦一次身,能做到吗?”贫寒的孩子,从小就丧失了父亲,靠母亲当佣人挣钱生活。青年回到家,看着劳累一天的母亲,决定要为她洗脚。母亲很奇怪,说“脚,我还是能洗的。”在儿子的坚持下,母亲坐下了,儿子端来水盆,把母亲的脚放进水盆,当他手握母亲脚的时候,却发现母亲的脚像木棒一样僵硬,他不由得握住妈妈的脚潸然泪下:在读书的时候,我心安理得的花着母亲的钱,现在才知道这些钱是母亲用什么换来的!第二天,青年来到公司,对经理说:“如果不是你的指点,我还从来没握过母亲的脚,谢谢经理,我要照顾好母亲,再不让她受苦了。”经理点头说:“你明天到公司上班吧!”

然而,在去年的9月,在某校报到的时候,校园内肩扛手提大包的,是学生家长;领取生活用品处,挤成一堆的是学生家长;甚至在新生宿舍里,忙着擦洗门窗桌椅的,还是学生家长。一位头发斑白的父亲从上衣口袋掏出儿子的一份份证件,向办事处问清楚情况后,抬手抹抹额头的汗,提起一个大行李箱,弯着腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一个报到点。儿子却拿着一件小包裹,轻轻地跟在后面一个给母亲洗脚,一个让父亲弯腰,多么鲜明对比啊!

请让我和各位一起记住:要给母亲“洗脚”,不让父亲“弯腰”。这里说的母亲和父亲,包括生身父母,更包括老师在内的许许多多人,也就是人民,我们都是人民的儿女,人民是我们的父母,我们也要给他们“洗脚“,不能让他们“弯腰”啊!

学会感恩中学生(通用22篇)篇十二

活动背景:

为了推进学校学生思想道德教育,加强学生的感恩教育,全面提高学生整体素质,引导广大学生树立健康的人格,全面促成优良校风的形成,营造感恩生活的良好氛围。感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得尊重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家。

活动内容:

先由学生认真算一算自己进入大学后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。再计算学习投资的成本。最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心。

准备工作:

1、申请教室。

2、简单的“多媒体课件”(手机)。

3、照相机一台。

4、各类代表的交流材料。

其他事宜:

由生活委员负责提供班会过程中的饮用水,其他各班委维持好班会过程中的班级秩序。

活动影响:

通过这次活动,使我们在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识。这时让我们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。

活动感受:

感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

学会感恩中学生(通用22篇)篇十三

活动目标:

1、使学生认识到,孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。

2、使学生懂得,现在每个人享受快乐生活是通过别人付出得到的,培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。

3、能够在日常行为中做到感恩父母。

4、能够用感恩的心态努力学习,积极生活。

活动准备:

1、学生积极准备活动。2、收集有关感恩的资料,阅读有关感恩的故事。3、找好讲故事的学生。活动地点:教室。

活动过程:

一、班主任寄语:

同学们,有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的也许有人会说,感恩离我们很遥远,其实不然,感恩不像我们想象的那么遥不可及,它常常发生在我们身边,时时伴随着我们成长。

通俗地说,感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心,感谢之意,回报之举在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩。但是,最值得我们每个人去感恩的.人,应该是我们的父母,今天我们的主题班会《孝敬父母学会感恩》正式开始(板书)。

二、感受母爱,品位父爱。

1、感受母亲的爱。

师:无论你身在何处,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方;

有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报??

这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”。

下面我们请班长为大家讲述一个震撼心灵的母爱故事,这个故事描述的是发生在汶川地震中伟大母亲的故事。

2、生讲故事。

当救护人员发现她的时候,她已经以这样的姿势定格了:双膝跪地,双手坚定地撑着她的上身向前匍匐着,模样就像行跪拜礼,她的身体被压得变形了,让人不忍目睹,但是在废墟中,拱起了一座母爱的桥。不知道她从哪里得到的力量,在大厦即将倾倒的瞬间,在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一刻,她没有趴下,而是用这种独特的姿势支撑着,直到永恒她背负着的是千万斤的废墟啊,但她没有倒下因为母爱的力量在支撑着她!

也许她还活着?救援人员冲她喊叫,用撬棍敲击着水泥框架她没有听见,也没有任何的反应,队长从砖石的缝隙中伸进手,触摸到的却是冰凉的躯体,于是人们暂时放下了她,走向下一个废墟,去救气息尚存的人。或许是得到神灵的启示,救援人员忽然想到了什么,他迅速地往回跑,竭尽全力地把手伸进那女人身子弯成的苍穹中,他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命!那是一个孩子!救护队员们把断壁残砖搬开,从她屈曲的身体下面,抱出一个三四个月大的婴儿在母亲的呵护下,她还酣然熟睡着,因为有母亲的庇护,山崩地裂,并不意味着什么。

队长紧紧地把婴儿护在怀里,泪眼莹莹,满脸慈蔼。橄榄绿和红色的襁褓互相辉映,成为人间最美丽的风景。

孩子毫发未损,她一直安详地睡着,红扑扑的小脸让所有的人为之动容,随行的一声准备给她做体检时,襁褓中却滑出一部手机,上面是一条已经写好的短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!这是世界上最感人的短信,同时也是一条特殊的遗嘱,一个伟大的祝福!都说是父爱如山,母爱似水但谁敢说,这位母亲的脊梁不是一座大山?“母爱无边!”“恩重如山!”(学生重复)。

3、慈母颂(齐读)襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露,

孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉,

求学时,母亲的耐心教导,是启动灵感的马达,

困惑时,母亲的殷切教诲,是拨正航向的罗盘,

失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标,

成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆,

攻关时,母亲的积极鞭策,是攀登要隘的阶梯,

拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船,

挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角,

患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹,

困倦时,母亲的爱心,是安然入睡的摇篮,

疲惫时,母亲的怀抱,是停泊小憩的港湾,

4、品位父亲的爱。

父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。

5、生讲述《奇迹的名字叫父亲》。

1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在胸口他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过去想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤”然后轻轻的拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后3天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样的忧伤。抵达的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她”。女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。船到了纽约港,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一起惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空?尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了3天的供血,这是医学史上罕见的奇迹医学会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹?“够了”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲”。

6、班主任寄语:

世间最神圣的爱是父母之爱,世间最博大的情怀是父母的胸怀,爱我们的父母吧!因为只有他们才懂得你的一切,只有他们才会不济生死去爱他们的孩子。

7、欣赏歌曲《父亲》,回想父母的关爱。

8、问卷调查:

9、结合你写的调查结果,谈谈你的感受。

10、反思觉醒,读懂父母心。

回想父母曾经为自己所做的事情,谈谈自己的感恩计划。

11、让我们向我们的父母高声宣誓。

亲爱的爸爸妈妈:我们从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们不再辜负父母心!

三、给父母写封爱的回信。

在感激父母抚育、理解父母心情的基础上,把你最想对父母说的话写出来。

四、齐唱《感恩的心》,结束班会。

学会感恩中学生(通用22篇)篇十四

老师们,同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是:今天,你学会感恩了么?

11月24日是感恩节,这是一个外国人的节日,但犹如圣诞节一般,它也在中国流行开来。感谢某人,成为节日当天的主要内容。近来,学校以感恩为主题举办了一系列的感恩活动。我们班也随之举行以“感恩,从我做起”为主题的班会,这次班会以自己平时是怎样对待父母、老师的,应如何感恩父母、感恩老师为主要内容进行交流讨论。通过这次班会,我们学会了感恩身边的每一个人。

老师用辛勤的汗水,传授我们知识,教给我们做人的道理,而作为学生的我们就应该尊重老师的劳动成果:上课注意听讲,按时保质保量的完成老师布置的作业,不撒谎欺骗老师。

无际的海洋没有蔚蓝的天空宽广,而蔚蓝的天空却没有父母对子女的关爱深厚。在家里我们是子女,父母对子女的爱是最无私的。父母为了让我们来上学,不惜脸面,精力、财力,希望我们在学校成人、成材。天底下最疼爱我们的就是我们的父母。没有父母,我们来不到这个世界;没有父母的关爱,我们不可能长到现在;没有父母为我们提供优越的条件,我们就没有求学的机会。

一个人不管他有什么样的不足,但只要能怀有一颗感恩之心,就一定是个不断成功的人,一个生活幸福快乐的人。生活中,感恩无边:一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达感恩之心。感恩无痕:一份努力,一点进步,都能传达一份真情和心愿。学会感恩,让我们的生活充满真情,充满爱心,充满温馨。

学会感恩中学生(通用22篇)篇十五

大家好!我是来自高xx班的,先问大家一个问题,请问你会感恩吗?现在就让我来和大家分享下我的感悟,让我们一起来学会如何感恩!

古人云:"滴水之恩,当涌泉相报。"感恩是一种生活态度,只有拥有了一颗感恩的心,你才会觉得这个社会,这个世界是充满希望,充满爱的。羔羊跪乳,乌鸦反哺,就是在动物界尚且知道感恩,更何况我们作为万物之灵的`人类呢?常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏。学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的前提。感恩不仅仅是美德,感恩是一个人之所以为人的基本条件!我敢说,一个不会感恩,不会心怀感恩的人,一定不是一个健全的人!每次自己陷入困境,都会有一双手来拉自己一把。手多了我也模糊了,只记的人们的脸上都有一个共性,那就是无私和博大。感恩是生活中最大的智慧,时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归功于大家,失误归过于自己;就会把组织的优点告诉大家,把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内,当需要舍弃个人英雄主义时,甘愿正直而坦然地面对;组织困难的时候,甘愿做出自我利益的牺牲;当他人困难的时候,甘愿不讲利益提供帮助。有了生命,我们才有可能拥有一切;心存感恩,方能感知生活施予我们的恩泽,方能感知这个世界充满爱心。

学会感恩,这是社会对我们的要求,这也是将有助于我们好的品格的形成,学会感恩,将会使我们一生受益。

学会感恩中学生(通用22篇)篇十六

尊敬的各位领导、老师和同学们:

大家好!今天我要演讲的主题是《学会感恩》!

“感恩的心,感谢有人,伴我一生,让我有勇气做我自己……”这是歌曲《感恩的心》中的歌词。我喜欢这首歌,并不是因为它的旋律优美,而是它的歌词让我感动。

是的,没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命,没有父母,就没有现在的我们。没有爱情与友情,世界便是一片孤独和黑暗。因此,我们需要有一颗感恩的心。

当我们从妈妈的肚子里出来时,妈妈每天就忙碌了不少。喂奶、抱我等小事便慢慢挪向她的身上,她的负担是多了不少。小时我的身体不好,经常生病。于是,照顾我又成了她的常事,她一直在我的床前安抚我,那细腻的手抚在我的脸上,舒服极了。一晚上的陪伴又让她变得疲惫不堪。

渐渐地,我长大了,我不再是那个爱哭、爱闹的孩子了。然而妈妈的负担仍未减轻,我的学习又成了一大困难。每天的作业堆成了一座小山,熬夜便成了一普通现象。她为了我的成绩,直到我入睡时她才洗洗睡。不仅这样,平时的衣服与碗都由她来承包,几乎占用了她全部的空余时间。

那天,她再次抚摸我的脸时,我感觉像换了一只手,不再细腻、光滑,而是一只布满老茧、粗糙的手,我不禁感动,有一些愧疚与伤心。

妈妈为我付尽了她的心血,必须感恩她,感恩她为我做的一切。

英国有位作家说过:“生活就像一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活就将赐予你阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有。因此,让我们从尊重他人的基本做起,怀着一颗感恩的心去对待我们周围的人吧!

学会感恩中学生(通用22篇)篇十七

各位老师们同学们:

大家好!

我是__,我今天演讲的主题是:学会感恩。

落叶盘旋着,它对大地怀有感恩之情,因为是大地,让这个孤独的,阅尽沧桑的叶子有了处所;白云飘浮着,它对蓝天有着感恩之心,因为是蓝天,让这朵柔软受人怜爱的棉花糖不再孤单。人也是一样,应当学会去感恩。

身边有太多琐碎的小事,值得我们去感恩去回报:忙碌了一天的父母回到家里,还要拖着疲乏的身体为你做饭,这难道不值得我们感恩?在每一天平庸的学习生活当中,我们大多的时间都与老师和同学相处着,受到他们的.帮助和关爱,这难道不值得我们感恩?可能在我们不经意的时候,举手投足之间都有被我们忽略的温暖的事情,值得我们去心怀感谢,去回报,而是否能抓住这刹那间的美好,就要看你是否能够去挖掘他,是否能够专心去真正的体会到它的存在。

生疏人之间难道就不存在这种美好吗?走在大街上,你手中的东西掉落在你还未反应过来之时,已经有一个生疏人帮你捡起它,并递到你的手中,他帮了你的忙,并且赋予你了一个微笑。这是一件极为渺小,却有值得我们感恩的事情。世界本是冷漠的,因为有了感恩而变得美好。

学会感恩吧,它会使你的生活处处充满着的阳光,充满着欢笑。那些被你感恩过的人,大多都成了你的朋友,朋友之间相互谈笑嬉戏,吐露心声,共同憧憬未来,共同分享快乐幸福。生活中的烦恼苦闷一起分担,一起品味着人生当中的酸甜苦辣。

人世间,沧海桑田,群山不论有多么坚毅也有崩塌的时候,大海不论有多么广阔也会有干涸的时候,万物生灵,无论如何也会有灭绝的时候。唯有感恩,超然一切事物之上,永恒永恒,让我们把感恩放在心间,直到古稀之年,还能体会到这感恩的美好。

我的演讲到此结束,谢谢!

学会感恩中学生(通用22篇)篇十八

一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了自己翱翔的翅膀;一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。

我感恩父爱。因为父爱深沉,因为父爱伟大,因为父爱博大精深。我深信如果母爱是一株盛开的百合,四处散发着怡人的香气,父爱便是一株茉莉,在角落里,默默地散发着香气。

小时候,父亲的肩膀是我的天堂,坐在父亲的肩膀上,永远都是踏实的感觉,即使没有安全带,但父亲宽大的手掌,为我撑起了整个天空,父亲的手掌永远都以一种比安全带更安全的方式保护着我。我喜欢坐在父亲的肩膀上,张开双臂,欢快的喊着:“飞哪,飞哪!”然后父亲便扶好我,开始跑起来,那时候的我,真的有一种飞翔的感觉。父亲的肩膀,曾经扛起过我,更扛起了一个温馨的家。

小时候,父亲的爱是山,给我依靠。

上学后,父亲的爱已不知不觉的很少用言语表达,但却没有减少,丝毫没有。这时的父爱,藏在我进步时父亲微笑的脸上,藏在我生病时的一杯白开水中,甚至生气时的一声声教诲,都藏着深深的父爱。而我却丝毫不懂事,时时顶撞他,但父亲的爱却不会因此而减少。这时的父爱,躲在心里,躲在欲言又止的沉默里,躲在他不知所措的眼神里。

上学后,父亲是海,包容着我。

长大后,父亲老了,父亲的爱也老了,就像父亲的肩膀,慢慢地,慢慢的弯了;就像父亲的皱纹,悄悄地,悄悄的多了;就像父亲的手,渐渐地,渐渐的粗糙了。长大后,我会牵着父亲过马路,像父亲小时候牵着我一样;我会提醒父亲小心身体,像父亲小时候关心我一样,我爱父亲,像父亲永远深爱着我一样。

长大后,我的爱是一杯热茶,永远温暖着他爱我的心。

感恩,是心灵对真情的一种折射,一种传播,一种诠释。我感恩父爱。因为父爱伟大,像一座高大的山;我感恩父爱,因为父爱深沉,像一片宽广的海;我感恩父爱,因为父爱博大精深,像一本永远品不完的书,一条永无止境的长河。

学会感恩中学生(通用22篇)篇十九

我一直以来想感谢的人是他们——生我养我的父母。

父母是在你伤心时安慰你、保护你的人。在你开心时他们一样会很开心;在你有困难时,能够毫不犹豫伸出双手帮助你的人。我曾听过“朋友是路,家人是树,别迷路,靠靠树。”一句话,它让我懂得父母是伟大的。

有一次,我答应了朋友今天一起去听讲座,可是第二天早上,我却睡过头了。当我醒来时,看见时间已经很晚了,想起来讲座的事,我连忙抓起手机,看见十多个未接来电,怎么手机没响?原来手机不知什么时候被被设置成了静音。我急的像热锅上的蚂蚁,赶紧给朋友打电话:“对不起啊,我起晚了。实在对不起……”她二话没说把电话挂了。我好久才缓过神来,火冒三丈,从来还没有人这样主动挂我电话。这一天,我的`心情就是这么烦躁。

晚上,母亲看见我闷闷不乐的样子,关心道:“怎么了?是不是遇到什么不顺心的事了,和妈妈。

说说。

”我说道:“不关你的事”就愤愤地走进房间,蒙头大睡。

晚饭已做好,母亲喊道:“快起来吃饭吧。”“我不吃。”“不吃饭会饿坏身体的。”“我不饿。”我心里明白:“这样不吃不喝不理人,一定把他们急坏了。”可是我还是狠心睡下了。

夜,一片寂静,我躺在床上,久久不能入眠。从前父母和我的点点滴滴都浮现在我眼前,我强迫自己不要想下去。我饿的不行了,起身走到厨房,揭开锅盖,看见锅里炜着满满的一碗饭菜,我摸了摸还是热的。顿时,我鼻子一酸,泪水禁不住滑落下来。我走到父母房间,他们已经睡着了,默默地想:“对不起,我知道我这样做对这个家庭有损无益,我不会这样做了。”母亲的脸颊上留下了我轻轻的吻痕。从此我明白:爸爸妈妈视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落到地上。

第二天早上,我本想起床为父母准备早点,但我心里明白:其实父母需要的并不是一顿丰盛的早餐,最需要的是我们健康、快乐的成长,将来能考上重点学校,上社会能比他们过的好一些。从此,我暗暗下定决心,好好学习,尽量让父母为我的学习少操一份心。

就这样,我会无忧无虑,感谢有你。

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学会感恩中学生(通用22篇)篇二十

老师们,同学们:

今天我演讲的题目是:今天,你学会感恩了么?

11月24日是感恩节,这是一个外国人的节日,但犹如圣诞节一般,它也在中国流行开来。感谢某人,成为节日当天的主要内容。近来,学校以感恩为主题举办了一系列的感恩活动。我们班也随之举行以“感恩,从我做起”为主题的班会,这次班会以自己平时是怎样对待父母、老师的,应如何感恩父母、感恩老师为主要内容进行交流讨论。通过这次班会,我们学会了感恩身边的每一个人。

老师用辛勤的汗水,传授我们知识,教给我们做人的道理,而作为学生的我们就应该尊重老师的劳动成果:上课注意听讲,按时保质保量的完成老师布置的作业,不撒谎欺骗老师。

无际的海洋没有蔚蓝的天空宽广,而蔚蓝的天空却没有父母对子女的关爱深厚。在家里我们是子女,父母对子女的爱是最无私的。父母为了让我们来上学,不惜脸面,精力、财力,希望我们在学校成人、成材。天底下最疼爱我们的就是我们的父母。没有父母,我们来不到这个世界;没有父母的关爱,我们不可能长到现在;没有父母为我们提供优越的条件,我们就没有求学的机会。

一个人不管他有什么样的不足,但只要能怀有一颗感恩之心,就一定是个不断成功的人,一个生活幸福快乐的人。生活中,感恩无边:一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达感恩之心。感恩无痕:一份努力,一点进步,都能传达一份真情和心愿。学会感恩,让我们的生活充满真情,充满爱心,充满温馨。

学会感恩中学生(通用22篇)篇二十一

活动背景:现在的孩子大多数是独生子女,自幼被视为掌上明珠,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么。然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易,不会与同学友好相处。

班会目标:1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。2.让学生懂得怎样去感恩。3通过活动让学生真真学会如何做人。活动准备:1、选拔班会主持人(2人)2、搜集与主题相关的歌曲,如《常回家看看》《感恩的心》《想起老妈妈》《天下父母心》《儿行千里》3、搜集相关的诗文。如孟郊的《游子咏》、朱自清的《背影》、朱德《我的母亲》。

班会过程:

一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。男:我们每个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人;女:我们每个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。男:没有父母养育,没有师长教诲,没有大众助益,我们何能存于天地之间?女:感恩不但是美德,感恩更是为人的基本条件!

二、讨论:我们怎样认识感恩的?学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。主持人总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

六、抓班级中具体事例展开教育:1、表扬先进(滴水之恩,涌泉相报,投之以桃,报之以李)2、反思落后(列举恩将仇报,见利忘义、过河拆桥的小人)3、〈背景音乐:回家〉七、感恩方法大奉献:(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。(4)每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。(7)多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。(8)列一张感恩表,记下感恩的,感恩的人,时时图求报答。七.学生朗诵感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美,所以,感恩,是一种多样的艺术八、结束语:做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。

学会感恩中学生(通用22篇)篇二十二

敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是“学会感恩,尊老爱老”。

自古以来,九月九就是思念的节日,古诗有云:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。宋女词人李清照在重阳节时思念亲人,写下“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的忧愁。

现在我们国家给重阳节赋于新的寓义,这一天定为老年节,这是一个体现中华民族传统美德的节日,作为一个中学生,我们更是要尊敬老人,孝敬自己的父母,学会感恩。我国同世界上的许多国家一样,慢慢步入老年社会,大家是否知道,20xx年到20xx年我国老年人口将年均增长一千万左右,中国大中城市老年空巢家庭率已达到70%。关爱老年人,关心长辈,已成为整个社会的责任。尊老爱老,我们责无旁贷。前两天, 我校红烛志愿服务队,走进老年乐园送温暖,庆重阳,为渐寒的秋季增添了一份温暖。

老年人也曾经年轻过,有过美丽的青春,有过追求,有着对社会的贡献,当你面对一对白发苍苍的老人,翻阅年轻时的照片,你心中可有感动!春秋交替,岁月流转,有一天你我也会老,看看老年的亲人,一晃几十年下去,那也许就是每个人的写照。

许多人虽心存对长辈的感激之情,却总是以为来日方长,他们感动很多,行动很少,想得很多,做得很少。尽孝对很多人来说,永远是“未来时”和“未完成时”。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。时间是不等人的,如果等到你自以为拥有了可以孝顺能力的时候,可能已经为时已晚,老人可能吃不动了也穿不了了,有的老人也许会远离尘世。子女的心愿无法实现,子欲养而亲不待,留下终生遗憾!

有些东西一旦错过,将永远没法弥补,尽孝就是。毕淑敏曾说,“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

父母习惯了倾其所有的付出,而我们也习惯了理所当然的接受,可是同学们,天地间没有哪种付出是理所当然的,也没有哪种得到是天经地义的!我们在父母的关怀、爱护中生活了太久太久!甚至开始对父母的关爱熟视无睹,习以为常,甚至将父母的嘱托视为唠叨,亲爱的同学们,当父母义无反顾的爱我们时,我们是否想到了回报呢?经常有家长给我打电话说,老师,孩子回家好像心情不好,您能跟孩子聊聊吗,孩子在家不愿跟我交流;老师,您多开导孩子吧,想跟孩子聊聊他不愿聊说我们又不懂,有些父母在孩子面前说话低三下四,大气不敢出,唯恐影响孩子的心情影响孩子的学习。

当我们用很酷的方式把抽剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很故作潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。

同学们,醒醒吧!出门上学的你不要再头也不回的离去,记住转身向父母挥挥手,那是一种对父母的致敬;父母牵挂的你要常常与他们聊天,向他们倾诉学习、生活的感受,让他们不会感到孤独与陌生,那是给父母的欣慰;父母生病时,你为他们端的一杯水,说的一句话,那是对父母的最大的感恩。而作为学生的我们当务之急能做的就是珍惜现在,珍惜机会,好好读书,你读好书了就是在感恩父母,也是在回报父母。如果在我们思想松懈想要放松时,能想到爸妈那充满期冀的眼神,如果我们在自己想要花零用钱时想到这是父母在用血汗拼出来的,如果每一个一中学子都能真正用心做到感恩父母,那我们自身会仅仅是今天这个水平吗?同学们,是时候了,该加油了,莫再蹉跎青春,莫再荒废岁月,不要等错过机会的时候再后悔莫及!

感恩的心,感谢父母!让我们共同祝愿所有的父母、所有的老人身体健康,幸福永远! “莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老人健康快乐!祝福我们可爱的前辈如晚菊傲霜,漫步人生夕阳红!

谢谢大家!

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