2023年菜园小学生(专业21篇)

时间:2023-12-04 作者:曼珠

优秀作文起承转合,内容连贯,让读者愉悦地领略到思想与艺术的结合。为了让大家更好地了解优秀作文的魅力,以下是一些精选作品,希望能给大家带来启发和思考。

2023年菜园小学生(专业21篇)篇一

时光如流水般,缓缓流过,但我外婆家的小菜园依然没有变化。

春天,万物复苏,外婆种的青菜也一点一点,渐渐长了起来。每次我去外婆家,外婆就会牵着我的小手走向菜园。

春天的青菜被阳光照射着,被露水滋润着,一株株小青菜吃起来会有一种甘甜儿涌入口腔,顺着咽喉涌入肠胃,让人回味无穷!

和外婆一直拿着剪刀,一大一小,在前面晃悠,把一株青菜轻轻拔起,抖一抖菜根上的泥土,剪去菜根,放入篮子。那一株株绿油油的青菜,让人感到舒服极了。

原本空空如也的篮子转瞬变成了小山一样高,我们满载而归。

公众号:阳光小语工作室。

2023年菜园小学生(专业21篇)篇二

尊敬的各位专家、各位老师:

大家晚上好!

很高兴今晚我们又相聚在小教天空这片成长的乐园、育人的沃土里。非常感谢州教科所、县教研室为我们建始实验小学提供了这样一个交流、学习的平台。同时也感谢学校领导的厚爱和同事们的鼓励与支持,你们把这个交流、学习的机会赐予了我。

现就我们选定的研究主题:让识字走进学生的生活实际。针对我所执教的《菜园里》一课向各位说课。恳请得到各位专家、老师的批评指正。我想从以下几方面来说课:

(一)让生活性与实践性走进识字教学。

生活是教学的源泉,也是学生认识世界的重要途径。《语文新课程标准》强调语文学习要把生活性与实践性有机结合起来。针对本课内容的选入贴近学生生活实际,所以在本课教学设计时,我从生活实际出发,注重学生的亲身实践体验,把教材与生活有机融合,让学生有活动的时空,走出课堂,在有趣的实践中学习。比如:课前利用双休时间我带领班级学生去城郊参观了农民伯伯的菜园,他们亲身走进蔬菜地里感受蔬菜的一切,一边摸摸、闻闻、拍拍蔬菜,一边和同学交流自己的收获。知道了不同蔬菜的颜色、样子以及生长特点,了解并收集了有关蔬菜的知识;这就让学生的语文学习走进了广阔的生活中,不再局限于书本。特别是学生在菜地里,看见萝卜时,老师拔起一个大萝卜问学生:萝卜的根很大一部分在哪儿?学生回答:它根的很大一部分长在地里,我们看不见。老师顺势引导说出“萝卜地下捉迷藏”,让比较抽象的词语理解融进了实际观察所得中,学生很直观形象地感受到“萝卜地下捉迷藏”。这就为其在课堂实际中理解词语作好了铺垫。通过这样一次实践活动,不仅让学生走近了蔬菜,认识了蔬菜名,了解了蔬菜的特点。而更多的是激发了学生对大自然的热爱和对蔬菜的喜爱之情,为课堂学习储存了一份难得的激情与兴趣。

(二)创设情景激情入课。

《课标》指出:低年级孩子的识字教学贵在激发其识字兴趣。我在努力做到这点。上课伊始,我设计了一个卡通人物“农民张大爷”,他带着各种蔬菜,为了来看望孩子们而走进了课堂。这一设计起到了“一石激起千层浪”的作用。因为张大爷的出现,唤醒了孩子们的记忆,让他们的记忆闸门徐徐开启,好象又回到了几个星期以前快乐而有趣的参观菜园活动之中,唤起了他们的“兴奋点”;其次是张大爷这一和蔼可亲的`人物由生活走进了课堂,而且还给孩子们带来丰富的蔬菜,激发其强烈的求知欲、表现欲;再次是以课件形式出现老师要说的内容,显得更加生动有趣,让孩子们乐于接受,符合其年龄特征。总之,开课时的激情入课,唤醒了学生的记忆,重拾其识字的兴趣,为课中学习奠定了基础。

(三)实物引导学词识字。

(1)看实物说蔬菜名。

在这一教学环节中,我首先把各种蔬菜安放在同学们的座位里,而且让其不容易发现(还说是张大爷送来的)。在学习词语时,我请同学们自由找找张大爷送来的蔬菜在哪儿?不说则矣,一说则激发起了孩子们强烈的发现欲、探究欲,他们都争先恐后地找到了各种蔬菜,面带自豪与微笑地高举在手中,这样就让孩子门提前感受到成功的喜悦;接着我让孩子们把找到的蔬菜看一看、摸一摸、闻一闻;最后我请孩子们把自己找到的蔬菜展示给大家看,并且要响亮地叫出他们的名字来,让实物与抽象的名字结合起来。让学生在实物中学词,在交流中合作,在合作中找到成功的喜悦。

(2)由实物引导学词识字。

当学生兴致勃勃地展示完手中的蔬菜后,我便出示相关课件:带拼音的蔬菜名。告诉孩子们,这就是他们刚才说的蔬菜的名字。并运用激将的语气问:“你们想记住这些名字吗?”让学生很自然地由认识蔬菜实物过度到学习词语之中去。在学词学字的这一环节中,我又采用了由浅入深、循序渐进的教学方法。如:先让学生对照拼音自学词语,接着检查自学情况,检查时又先让学生齐读带拼音的词语,再去掉拼音读词语。当认读完9个蔬菜词语时,最后只出示在这些蔬菜里面藏着的7个去拼音的生字。这一环节的设计,就让学生在实物中学词,在学词中识字,把实物和学词、学字结合起来,和生活结合起来,让识字教学水到渠成地走进了学生的生活实际。我想这样就遵循了低年级学生的认知水平,让其循序渐进的识字。

(四)自读课文自主识字。

当学生学习完蔬菜名及其其中的7个生字后,剩下的一部分生字还在课文之中。我打破常规,把该认识的生字从课文里先提出来,放置于屏幕上,然后给孩子们明确交代,这些生字就是藏在我们儿歌里面的另一部分生字,请同学们想办法认识他们。当学生经过自己的重建,自我想办法去认识生字后。老师再进行检查。这一环节的设计我认为充分调动了学生自主认记生字的积极性。

(五)形式多样巩固生字。

当学完14个会认字时。我首先遵循了从整体到部分的原则来复习巩固生字,让学生齐读所有生字两遍;接着我做到各得其所,把蔬菜名中的生字和儿歌里面的生字分别采用不同形式的巩固方法,这样就避免了巩固识字的枯燥乏味。如我采用了“开火车”复习法,激发兴趣;采用了“图词对照法”,让学生再一次把识字和看图结合起来,形象直观的记忆;我还采用孩子们喜闻乐见的“你问我答”的方法,让一个学生到前台当老师,这一游戏活动,再次唤醒了学生的学习激情;同时也检查了孩子们的注意力,考验了孩子们的应变能力。总之,我认为巩固生字这一环节的设计老师抓住孩子们的心理、年龄特征,运用了多种方法。我想这无一给学生的学习增添了新的营养。

(六)紧扣写字重点分层指导化难为易。

本课要求会写的字有四个。其中“心”和“风”是比较难写的两个字。而且在他们中间分别呈现了一个新笔画和一个新偏旁。为了减小在写字时这两个字的学习难度,我在识字教学中就相机出示这两个字进行合理的指导,把写字融入到识字中去,而不是简单机械的识字,让识字、写字有机结合。在学习这两个字的写法时,学生就已经很清楚的了解了哪个笔画难写,这样就做到了化难为易。

(七)趣味盎然学儿歌巩固认识生字。

儿歌虽然不是本堂课的重点。但其在辅助学生识字的过程中起到了很重要的作用。为了充分发挥其作用。我用趣味盎然、由浅入深学习儿歌的方法来把识字教学融入其间。如,当我要求学生自读儿歌时,便要求其一边读儿歌一边看生字是否认识,还有不认识的要对照音节拼读;为了检查其是否认识全部生字,我要求学生齐读课文;为了让学生自我反省是否都读对生字时,我点名读文,师生评议;最后为了让学生感受会读儿歌、会认生字的快乐,老师和他们一起自由表演朗读课文。这样由浅入深、循序渐进的把巩固生字的认识寓于朗读课文之中。

总之,我在此次教学活动中,以《课程标准》为依据,以本次研究主题为准绳,努力做到在每一个教学环节的预设中遵循学生的认知规律,竭尽全力让识字教学走进学生的生活实际,让学生的学习过程从生活中来再到生活中去。我认为此节课最大的亮点是“实”,真正体现了“踏踏实实”教语文这一理念。但我深知,教学确实是一门遗憾的艺术,我的教学中存在诸多不足。如老师的普通话不太标准;评价学生的语言不够精炼丰富;老师的亲和力不够等。在此恳请得到各位老师的帮助。谢谢大家。

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2023年菜园小学生(专业21篇)篇三

秋天是丰收的季节,秋天是欢乐的季节。我喜欢秋天。

今天,我和爸爸去到外婆家玩。外婆家有一大片菜园,我跟着外公一起去菜园摘菜。远远地就望见了还没拆除的丝瓜藤已经枯萎了,可还有几根老丝瓜挂在上面。葫芦也枯萎了,还有几个小葫芦伴着几根老丝瓜随风飘荡着,像一串串风铃。

我走进菜地,只见许多碧绿碧绿的蔬菜,它们整齐地排着队,一阵风吹来,碧绿的'青菜随风舞动着,好像在跟我们招手。一旁还有番薯,外公问我:“要不要吃番薯呀?”我点头说:“要吃的。”只见外公拉了一把番薯的藤,番薯就出现在我眼前了,有的大,有的小,看上去,好有趣。一旁的莴笋在叶子的簇拥下长得又嫩又粗壮,真像站岗的卫士。还有那黄灿灿的玉米,我随手去扳了一个,脱掉它的外衣,它咧开嘴,露出一排排整齐的牙齿像在对我笑。哇,菜园里的菜正是琳琅满目。有那青紫色的茄子,弯弯的很粗壮。还有长在长长的叶子下面的红萝卜、白萝卜,还有绿油油的菠菜,和葱蒜。

这么多的菜,看得我目瞪口呆,秋天的菜园真美啊!

2023年菜园小学生(专业21篇)篇四

菜园里的蔬菜品种真不少。白菜长得绿油油,底下的叶子像我们人类做体操一样伸开手臂,好让上面的'菜叶尽情舒展。莴笋的叶子像一个个小三角形,叶子的中间长出了莴笋,这些莴笋又嫩又粗壮,真像站岗的卫士。

菠菜长得郁郁葱葱,一根根你不让我,我不让你,都争着抢地盘,菠菜的营养价值高,可以下火锅,做汤,特别是放在牛肉火锅里,那味道真是好极了!

我家的菜园里还有很多菜,这些都是奶奶辛苦劳动的结果。

2023年菜园小学生(专业21篇)篇五

晴空万里,阳光明媚,我来到菜园。首先眏入眼帘的是绿油油的豆角,像一条条绿丝绦在空的青龙,又像摇摇欲坠的绿冰柱,还像万千支柳条在飘拂。一阵风吹过,满架子的豆角在空中翩翩起舞,那婀娜柔美的姿态让人陶醉不已!

嗬!那边身穿紫莹莹或绿油油的外衣,头戴绿色大沿帽的是什么呀!走近一看,噢!茄子!光滑柔润,胖乎乎的,好像是刚出生的胖娃娃,摇头晃脑地玩耍呢!

“扑”是什么东西碰了我一下?扭头----番茄,身穿鲜红色的衣服,像身上着火的胖娃娃,阳光一照,亮晶晶的仿佛在冲我笑呢!可爱极了!

各色的`尖椒、菜椒等作物,仿佛都伸出可爱的小手欢迎我去采摘呢!

这时我恨不得长出三头六臂,估计也不够用,也忙活不过来。老天若让我掌管蔬菜种植,我会让菜园且四季长春,菜品繁多,让人们看够、吃够。

2023年菜园小学生(专业21篇)篇六

走进我们的校园,右侧的小山坡上有一个美丽的小菜园就会展现在你的眼前,一眼望去,像一块巨大的玉石镶嵌在我们的校园里。

小菜园的蔬菜可多了,你看菜园的右边就有几棵长长的豆角藤,豆角的藤爬满了支架,结出的又长又绿的豆角多得把支架都压弯了,你看,那长长的豆角像一根根翡翠做的长绳,风一吹,这些豆角娃娃在支架上荡起了秋千,好像在说:“我们已经长大小呢,快把我摘下来吧?”

菜园的中间有茄子树,上面挂着头戴绅士帽,身穿紫大袍,大腹便便的茄子先生,茄子先生懒洋洋的望着下面,哦,原来它在欣赏红薯藤妹妹的优美的舞姿!翠绿的红薯藤密密层层的红薯叶像小金鱼的尾巴,挨挨挤挤在一起来,风儿吹来,他们一起抖动着哪像金鱼的尾巴,跳起了优美的舞蹈,风儿顿时停住了,为她们这迷人的舞姿伴奏呢!那金黄金黄的南瓜害羞地躲在一片片手掌一样的叶子里,调皮的样子可爱极了。

菜园的左边有黑不溜秋的芋头,它们的叶杆绿而光滑像一把翡翠做的宝剑,叶子像一把大扇子,如果你放一些水珠在叶子上,你会看到一些珍珠在滚动,好玩极了。

我闭上眼睛,仿佛听见风儿吹过,闻到淡淡的清香,看见人们快乐的收获劳动的成果,小菜园真美呀!它将成为我永远的记忆。

2023年菜园小学生(专业21篇)篇七

秋天来了,爸爸妈妈带我去菜园里参观,我还约了小明,小强,小花三个小朋友一起去。一到菜园,看见青青的豆角长得又细又长,绿绿的黄瓜身上有许多小刺刺,紫色的茄子高高的挂着象许许多多的灯笼,红色的萝卜个个象对着我们笑似的,青色的辣椒长得像尖尖的嘴巴,成熟了的南瓜金黄色的好大个呀,远处还有一片西红柿像打着小灯笼。红绿黄紫好看极了。

菜园里的叔叔阿姨正在采摘蔬菜,我们也忍不住去帮忙,我和小明负责采摘茄子,装成一筐一筐的,小强和小花负责把蔬菜一筐一筐的运到车上。大家齐心协力把车厢都装满了。叔叔阿姨说:“我们干得很棒!”。

秋天真是个丰收的好季节,我们虽然累得汗流浃背,但是开心极了!

2023年菜园小学生(专业21篇)篇八

秋天是我最喜欢的季节,而秋天的菜园我更喜欢。

秋天的菜园可真丰富啊,有刚刚发芽的小青菜,真像一个个刚出生的婴儿,新鲜嫩绿。有茂盛的韭菜,它们在田埂边排着整齐的队伍。有碧绿的毛豆,虽然长的很挺拔,但是它的叶子已经被虫子咬的破破烂烂。

毛豆挂在上面,好像给毛豆杆装上了美丽的挂件。有挂在枝头的丝瓜藤,在微风的吹拂下,丝瓜藤仿佛是翩翩起舞的芭蕾舞者。有爱捉迷藏的芋艿,许多小孩都认为它是荷叶,其实他不是荷叶,是芋艿捉迷藏用的`小伞,还有紫盈盈的长的像香蕉的茄子,它们都带上了时髦的小帽子,穿上了帅气的晚礼服,在秋天的夜晚跳舞狂欢。

2023年菜园小学生(专业21篇)篇九

我玩耍中最快乐的回忆就是去外公的菜园里啦!很小的时候,总是会玩得一身泥,还把外公辛辛苦苦种好的青菜踩得一塌糊涂,想起来总是会忍不住笑。

今天周末终于又可以去外公的菜园啦!等我到了外公的菜园,我简直像发现了一块新大陆一般,因为这里太美了。五颜六色的蔬菜,橙红色的辣椒、金黄色的玉米须、绿色的空心菜······那么多颜色,我眼都看花了,接下来就跟着我正式参观吧。

来到更里面,我看到有几根快要老死的丝瓜,风一吹,它们就向左右摇晃,好像在为自己垂死而悲伤。我们接着往前走,看见了数十棵小青菜,它们昂首挺胸,好像在欢迎我的到来。特别是玉米,玉米又嫩又粗壮,我随便掰下一个玉米,用手拔掉它的'“衣服”,只见里面有着整洁的“牙齿”。这些蔬菜都是外公辛苦栽种的,外公的菜园真是一片丰收!

“外公,我们晚上吃什么菜?”看到外公弯着腰在拔菜,我赶紧跑过去帮忙。外公吃力地直起腰,咧开嘴笑了:“吃你最爱的小青菜!吃外公种的小青菜,长得特别快!”外公的菜园就是我的快乐园地,也是我的成长园地。

2023年菜园小学生(专业21篇)篇十

二婶家的'菜园一年四季都有着丰富色彩。

春天,刚刚播种的种子破土而出;夏天,蔬菜换上了崭新的绿装;秋天,丰收的气息飘出园外;冬天,雪姑娘把菜园变成了白雪皑皑的世界。

卡车“突突突”的声音唤醒了秋姑娘,她用神奇的魔杖把秋天装扮成黄与绿的结合体。一股泥土的芳香使我们开启了丰收之旅。二叔二婶和我走进菜园,放眼望去,黄瓜在菜架上比着谁更大;蕃茄红彤彤、圆滚滚的身材非常招我们的喜欢;白菜招展着它厚厚的枝叶;小葱摇着它头顶毛茸茸的圆球向我们问好;菠菜神气地挥舞着它的绿叶子;草莓害羞地胀红了脸;豇豆细长的绿带子在空中飘扬。我走向大白菜,用尽全身力气抱起它,不料没站稳,大白菜摔个狗啃屎。又去拿黄瓜,不料它的小画让我松手,结局可想而知。我跑去拿葱,没等拿到卡车上就被我揉搓成稀泥了。正事不做尽帮倒忙的我拿着小草莓蹦蹦跳跳地跑来跑去。

2023年菜园小学生(专业21篇)篇十一

我自小出生在四合院中。小时候院子里种的葡萄、豆角、葫芦、菜瓜等蔬菜和茉莉、夜来香等花卉,都给我留下了深刻而美好的印象。所以这次买房,我坚持买了一个带小院子的一层。

小院子不大,长7米多,宽2米1,阳台伸出来处只有1米6。虽说院子不大,但我沿着四周种了不少东西,蔬菜水果有葡萄、龙枣树、薄荷、草莓、黄瓜、西红柿、茄子、辣椒,还有自己长出来的大菜瓜。花有茉莉、喇叭花和死不了,都是一些好活的小野花。自从5月份栽上后,现在已初见成果。今天数了数,小西红柿已结了32个果子,大西红柿也有七八个了。黄瓜虽说结得不多,只有4根,但最长的已有30公分,可以吃了。但先生舍不得,说还是让它长着吧,看看它究竟可以长多大。

这些植物种下后,我的心也多了一份牵挂。每周我都要关注天气预报,几天不下雨了,我就要从海淀赶过去,给它们浇水、施肥、除草、松土,虽然种得并不多,但干完后,也是腰酸背疼的,毕竟年龄不饶人了,而且也多年不干农活了。不过看着满院的绿色,看着天天茁壮成长的瓜果们,喜悦也溢满心间。

2023年菜园小学生(专业21篇)篇十二

回到乡村,我最喜欢做的就是去菜园看农民伯伯种的蔬菜。

来到小菜园,哇!到处是一副欣欣向荣的景象。瞧,茄子姐姐头上戴着一朵亭亭玉立的小花儿,还穿着一身紫色的裙子,多漂亮啊!她还好像在跟茄子哥哥说:“我很美吧,哥哥?”

西红柿妹妹不甘示弱,她光滑的脸像小女孩的小脸蛋。夏天来了,她还穿着一身红通通的裙子,刚好可以跟茄子姐姐比美呢!

黄瓜小弟为了吓唬吓唬西红柿妹妹和茄子姐姐,就穿上了一件绿色的战袍,袍子上全是刺,底下有一朵蔫了的小花,好像是抢了茄子姐姐头上的小花自己来戴似的。哈哈,真好笑!

辣椒哥哥可不能忘记,快看,它穿着一身火红的服装,好威风呀!

正是夏天,农民伯伯来丰收了,他们抹了抹汗水,满脸喜悦:“今年的收成多好呀!”我也点点头笑了。

多亏了农民伯伯,我们才能吃到这么新鲜的蔬菜呀!

2023年菜园小学生(专业21篇)篇十三

居住在城市的人,不少向往在乡间租一块小菜园,自己种蔬菜。而我们家,很幸运的在自己家的楼顶上拥有一块小菜园。我们在这块小菜园中收获了很多蔬菜,也收获了很多快乐。

春冬周末的早晨,如果天气好,我和爸爸妈妈经常会上楼来到小菜园里待上一会儿,一边劳动,一边晒太阳。有时我还会在小菜园边的石桌石椅上看书、写作业。小菜园里总是有种其乐融融的感觉,仿佛来到菜园中,满眼的绿意驱散了疲倦,心情便感到几分放松与愉悦。

菜园里种着很多植物,那是我们按照季节的不同,从花鸟市场里买来种子种下的,春天种下牵牛花、白菜;夏秋种下青椒、菊花等等。平时即使很忙,我们也会抽出一点时间去照顾它们,大家都很享受看着它们一点点长大的过程以及收获时的成就感。不仅如此,我们还能吃上我们自己种的“绿色蔬菜”,欣赏那些应季开放的各色花朵。

爸妈的同事都很羡慕我家有一个这样的菜园,经常让我们拍些小菜园里的照片给他们看看。欣赏之后,还夸我们很勤劳,将菜园打理得那么好。他们受我们的启发,纷纷说以后搬新家时,也要买顶层像我家这样带菜园的,我们听了都很自豪,因为我家的菜园多么的独特。

我很幸运,家有一个小菜园,它不仅让我品尝到了播种的乐趣和丰收的喜悦,还令我平时紧张学习的大脑得到放松。

2023年菜园小学生(专业21篇)篇十四

奶奶家的西北边有一块长方形的菜园,里面有各种蔬菜,菜园低下有一条只有发洪水的时候才有的小河,在小河的边上有花,有草,有树,真是美丽极了。

春天到了,大地像铺上一条绿毯子,菜园里一片绿油油的,一群小鸟停在树枝上,唱着婉转动听的歌,静静的菜园开始热闹起来了。

夏天到了,成行的玉米长得茁壮,玉米有棕色的胡子,迎着朝阳微笑,茄子花,黄瓜花,西红柿花,辣椒花,豆角花……引来成群结队的蝴蝶和蜜蜂在花丛中觅食和采蜜。给菜园增添了又一道美丽的风景线。

秋天到了,辣椒红了,茄子熟了,黄瓜绿了,西红柿红了,豆角整齐的排成一列,等着我去采摘,望着这丰硕的果实,我更加觉得菜园可爱。

冬天,一场大雪过后的早晨,我来到菜园边一看,树上挂满了白雪,菜园里也盖了厚厚的一床棉被,在它们的周围还弥漫着一层薄薄地白沙,使整个菜园变成了银装素裹的世外桃源,我情不自禁地赞叹道:“好美啊!菜园。”

2023年菜园小学生(专业21篇)篇十五

我的家乡,位于广州市花都区花东镇,那里有一条美丽的河,叫流溪河。

流溪河的河水很清,清得能看见河底的小石头,河里还有很多很多的小鱼,每天,小鱼都会在河里游来游去,快乐极了。树木茂盛,松树像战士一样站在小河的旁边,保护着流溪河。一朵朵小花五彩缤纷,把它们种在流溪河上更合适不过了。每天,很多开心的小朋友在玩耍、嬉戏。一片片稻田更美丽,远远看去,就像一片片金色的海洋。

在溪河附近,有一个小公园。公园里种着各种各样的花,有菊花、有玫瑰花、还有月季花……那里的树木也很多,秋天的时候,落叶像给公园铺上了一张金黄的地毯,美丽极了!

怎么样,我的'家乡很美吧!

2023年菜园小学生(专业21篇)篇十六

出现在“小菜园”里的第一位成员是洋葱。因为妈妈在偶然中发现放在厨房角落里的两个洋葱,顶上已经长出了嫩嫩的绿芽,妈妈不忍心将它们丢弃,于是便把这两个洋葱养在了两个小瓶子里,蓄上水,一段日子以后,洋葱长出了白白的根,顶上的叶子越来越粗、越来越绿、越来越挺拔,看上去生气勃勃。

从此以后,厨房间里发芽的马铃薯、番薯、生姜、绿豆......,就再也没有被丢弃,都被妈妈一一养了起来,“小菜园”里的成员越来越多,窗台上渐渐变成了一片绿色。

我每天最喜欢做的事就是看看今天“小菜园”里的嫩芽又长高了多少,我发现,刚钻出来的芽又小又嫩,十分可爱,每一天这些嫩芽都在努力地生长,不停地让自己变得更结实、更挺拔,看着它们一天天长大,真是一件快乐的事情!

我爱我家窗台上的“小菜园”!

2023年菜园小学生(专业21篇)篇十七

一天,菜农张大伯在菜园里除草,忽然听见叽叽喳喳的争吵声。于是,他放下手中的活儿想听个究竟。啊,原来是西红柿和和红辣椒闹矛盾了。

成熟的西红柿挂在枝头,趾高气扬地开口了:“各位看看我,圆红红的脸,人见人爱,多美呀!”那边红彤彤的“朝天辣”听了不服气,冲着西红柿指指点点:“你呀,长得圆头瓜脑像个什么!看我穿着红衣裳,身子又苗条,还昂扬朝天呢!”他们互不谦让,一个劲儿摆谱,争吵声此起彼伏,矛盾到了白热化程度了。

“一浪高过一浪”的吵闹声惊醒了高大粗壮的樟树爷爷。樟树爷爷开门见山地说:“美不美,不要看外表,要看对人类有没有好处。你们看红薯、芋头、土豆和花生被土复盖,从不抛头露面,营养价值又高,多好的品质呀!”

西红柿和“朝天辣”听了心平气和,连连点头,都不做声了。菜园里静悄悄的,张大伯又忙着手中的活儿了。

2023年菜园小学生(专业21篇)篇十八

我家阳台有个木箱做的菜园。这个小天地是充满哲理的地方。

春天,各种各样的杂草就像约好了一样,争先恐后冒出幼苗。因为它们占据了宝贵的土地,所以要铲去它们,才能播撒种子,给它们浇水、施肥,长出幼芽。这时的幼芽,不论是外形还是颜色,都与野草的幼苗差不多。菜园告诉我:“善与恶在起初时异处不多,不应在这时下结论。”

随着夏日的到来,菜园里一片翠绿,许多植物的成熟期也到了。菜园里也逐渐“减员”了。菜园又一次以它自己的方式告诉我:“目光短浅之人,其成功也一定是短暂的。”

夏天的炎热尚未消散,一场场秋雨便让小城内一片萧瑟。菜园里只剩下辣椒在昂着头,顽强地与自然作斗争。而土豆等蔬菜则蜷缩在地下,瑟瑟发抖地等待着来年的春天。这时,菜园在一年之中最后一次告诉我们:“面对困难可以有两种方式:像辣椒一样顽强抗争或像土豆一样悲观蜷缩。”

冬天,茫茫白雪簌簌地落在寂静的菜园上。菜园在思考下一个生命的轮回!

2023年菜园小学生(专业21篇)篇十九

每当那一大片菜园的蔬菜成熟的时候,爷爷奶奶就开始辛勤地劳作着。太阳公公无情地炙烤着大地。爷爷奶奶虽然已经汗流浃背了,但是仍不停下手中的农活。顿时我热泪盈眶,决定要为爷爷奶奶做一个菜园机器人。

我的菜园机器人非常地聪明能干,它能把成熟的'蔬菜一棵一棵地摘下来,轻轻地放进菜篮里,看来还真是爷爷奶奶的好帮手呢!

机器人不用经常地更换电池,也不用拖着那长如麻绳的电线走来走去,你猜会用什么给机器人充电呢?让我来告诉你吧!它只要“吃”掉菜叶上的一条条小虫子,就可以干活。因为机器人那圆溜溜的肚子里装了特殊的电池,就可以把吃进去的小虫子转换成电能。这样,机器人就可以持续不断地工作。

这就是我独一无二的机器人。

2023年菜园小学生(专业21篇)篇二十

今天,我们一起去了都市菜园。这次我们是分小队活动。

我和李洁、林t蕊、何书h、于潇潇被分为一组。首先,我们先去了五大展览馆。第一个展览馆是农耕博物馆,在农耕博物馆中我们看到了红苋叶菜,红苋叶菜的茎肥大而粗壮,红紫色;第二个展览馆是博雅农园,在博雅农园里,我们看到了一种奇特的植物――紫甘蓝:紫甘蓝起源于地中海,1690年由前苏联传人中国。是欧美等国的主要蔬菜,也是中国的主要蔬菜作物之一,可以周年供应。叶片紫红,叶面有蜡粉,叶球近圆形。含有丰富的维生素c、v和较多的维生素e和b族。

接着,我们又去了四季果园,那里的水果可真多啊!许多千奇百怪的水果我们都没有见过。然后,我们又去了馨香蔬苑,馨香蔬苑为2300平方米,以种植各种芳香蔬菜为主,有薄荷、迷迭香、罗勒、薰衣草、马约兰花等,我们一进去就闻到了一股沁人心脾的香气。

最后,我们去参观了南瓜展览馆,那里的南瓜形状各异,名字也十分怪异,有的叫玉女南瓜、还有飞碟形南瓜、酷似鹤首的葫芦、长在空中的地瓜,营养液膜水中培育出的各类果蔬等。

这次的秋游活动,让我们大开眼界。

2023年菜园小学生(专业21篇)篇二十一

种完菜后,我又该回到学校上课了,记得爸爸说过秋天的菜园是最美的,现在的我真希望暑假快一点儿到,我就可以回去看我家那硕果累累的菜园了。

我的爸爸是一个农村人。爸爸“装扮”菜园那是一流的。每年夏天,爸爸都会在园子里种上各种各样的蔬菜。

这个假期,我和妈妈、姐姐一起回到林西看望我亲爱的爸爸,回去的的第二天,爸爸说:“咱们一起种菜吧,等暑假的`时候就可以有新鲜的蔬菜吃了。”大家都同意后,我们就开工了。我一趟一趟的往屋里跑拿种子,累的我气喘吁吁的,我想这样太麻烦了,干脆把屋里的种子都拿出来吧,黄瓜、南瓜、豆角……当我把一堆种子都拿出来的时候,姐姐发现我把农药都拿出来了,就笑话我说:“你连农药都想种上,真是黄鼠狼给鸡拜年—没安好心。”我一边做出了一个装哭的表情,一边解释说:“冤枉啊,冤枉啊!”逗得大家都开心地笑了起来。

种完菜后,我又该回到学校上课了,记得爸爸说过秋天的菜园是最美的,现在的我真希望暑假快一点儿到,我就可以回去看我家那硕果累累的菜园了。

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