小学生大个子老鼠小个子猫读后感(热门15篇)

时间:2023-12-18 作者:纸韵

读后感要求小学生表达自己对书籍的喜爱、认同或反思,培养他们对文学的鉴赏能力和情感体验能力。小编为大家推荐了一些优秀的小学生读后感范文,希望能够激发大家对阅读的兴趣和热爱。

小学生大个子老鼠小个子猫读后感(热门15篇)篇一

小个子猫把嗓子都喊哑了,大个子老鼠终于睁开眼睛。他看见同学围在他的身边。

他问小猪:”你是谁呀?“。

小猪说:”我是你的同学小猪啊。“。

他又看看小猴:”你是谁呀?“。

小猴说”我是你的同学小猴啊。“。

小个子猫激动得快要哭出来了:”你终于想起我来了“。

小学生大个子老鼠小个子猫读后感(热门15篇)篇二

暑假里,我读了《大个子老鼠小个子猫》里面的“文物”这个故事。大个子老鼠和妈妈一齐去博物馆,大个子老鼠就问妈妈:“这些东西这么旧这么破,为什么要摆在那里给大家看?”

妈妈说:“这些是文物,很宝贵。”

“妈妈,什么叫文物?”

“文物就是从土里挖出来的东西。”

“那萝卜也是文物吗?”

“萝卜不是,文物都不能吃的。一样东西,本来不在土里的,之后埋进了土里,再之后被挖出来,就成了文物。埋得越久文物就越宝贵。”

大个子老鼠听了妈妈的话,赶紧回家拿了一个碗埋在土里,他想有一个自我的文物。

我也想有一个自我的文物。同学们,你们也想有一个自我的.文物吗?

小学生大个子老鼠小个子猫读后感(热门15篇)篇三

看完《大个子老鼠小个子猫》,虽然书中没有一个人类,但无论是大个子猫,小个子老鼠、小狗……都是我熟悉的同学,无论过生日、摄影、吃东西、借颜料……都是我熟悉的生活。我就喜欢这种纯童话的书,我就经常把自己想像成为花仙子飞翔在花丛中。

大个子老鼠是个身高力大、胆大勇敢、好动手,贪吃、喜欢恶作剧的顽皮差生,而小个子猫是个娇小漂亮、有爱心、成绩好,胆小娇气的优等生。两个有着强烈反差的主人公在一起时,觉得特别有吸引力!我画画时就喜欢用色彩对比鲜明的画面!

两个性格体形完全不同的主人翁,为什么会相处的如此的完美?我想是因为大个子老鼠的真诚,小个子猫的善良吧!我想是一种互相关注的友情吧!我想是两磁铁间的吸引力吧!我愿做小个子猫,可是我班里还找不到一只大个子老鼠。

我把《大个子老鼠小个子猫》一口气读完的原因,除了以上几点外,还有书中那么多的异想天开,熊老板的`喷嚏,西红柿的水枪,要求弄坏相机,用木板折成的船,眼泪滴活的海鱼,换影子后好处,绿色太阳,在嘴里钓鱼刺,自制作的小云,魔鬼花盆的彩笔……书中每一个标题都有一个惊人的话题!我数了数,有29个标题,我真敬佩作者已经是大人了,为什么还有这么强的想像力,人们都说小孩想像力,可我却创造不出书中的一个个的异想天开!如果我有那么多的异想天开,我写日记一定不会弗力!

小学生大个子老鼠小个子猫读后感(热门15篇)篇四

大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,它们是好朋友。当大个子老鼠遇到困难的时候,小个子猫都会马上帮大个子老鼠。

有一次,大个子老鼠发高烧了。小个子猫拉着大个子老鼠的手往医院跑。象医生先给大个子老鼠量体温,象医生说:“大个子老鼠发高烧了,必须挂盐水。“小个子猫就带着大个子老鼠去挂盐水。小个子猫一直陪着大个子老鼠,给它讲故事,讲笑话。大个子老鼠非常感谢小个子猫。

看到这里,我想起了许老师说的一句话:“同学之间要互相帮助,团结友爱。“这个学期老师安排我和任琪琪坐。我经常帮助任琪琪,帮他系红领巾,帮他听写词语……许老师也一直表扬我。我十分高兴,体会到了帮助别人的快乐。特别是看了这本书,我更感到帮助别人是件快乐的事情。雷锋叔叔说过一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。“我要向小个子猫和雷锋叔叔学习,去帮助需要帮助的人,做一个对人民有用的人。

小个子猫很聪明,她把太阳想成绿的、她把大个子老鼠当气球、还让大个子老鼠看着石头就会把面包家里的家具看成石头家具,这样,大个子老鼠就不会吃家具了。

这个故事告诉我们要学习小个子猫的智慧,学习大个子老鼠的勇气,还应该学习它们互相合作的精神。比如我们生活在一个班集体里,男生和女生就应该互相团结,互帮互助,发扬团队精神,不讲个人主义,这样才能为班级争光。人多计谋广,柴多火焰高。我们一起相互关怀,大家才会越来越好!

翻开书,许多有趣的故事立即吸引了我,特别是《换影子》。

有一天,小个子猫回家时不小心把蝴蝶结掉在了地上,大个子老鼠捡起蝴蝶结追了上去,可快要追上时,小个子猫尖叫了一声。大个子老鼠把蝴蝶结交给小个子猫,问:“你为什么要叫呢?”小个子猫说大个子老鼠踩了她的影子,被踩到影子是要倒霉的,于是大个子老鼠和小个子猫交换了影子。华考|zk168交换了影子之后,大个子老鼠的作业越来越好,还得到了老师的表扬,而猫的胆量越来越大,晚上去练琴都不要爸爸陪了。后来他们又把影子换了回来,可是他们的优点都还在。

这个故事多么有趣啊,我读得津津有味,连吃饭都忘记了。他们把影子扯下来交换的情节让我感到特别新奇——要是我们的影子也能扯下来那该多好,我就可以和别人分享影子,把我的优点给别人,别人的优点也给我,那样我们每一个人都会棒棒的!

小学生大个子老鼠小个子猫读后感(热门15篇)篇五

这个月,我在家里读了一本童话故事书。我每到一个星期日,都会抽出课余时间,来读这本书,这本书就叫《大个子老鼠和小个子猫》。

这本书的主要人物是大个子老鼠和小个子猫。里面令我记忆深刻的故事有:前三名,西红柿水枪,明星签名,面包房,两个对不起。

这本书主要讲了大个子老鼠是男生,小个子猫是女生。他们是一对非常要好的朋友。不光大个子老鼠真诚,有爱,勇敢。也不光小个子猫善良。当然,更主要的是他们在一起团友爱,互相关怀,才使他们共同经历的事看上去非常美好。

所以,从现在开始,我要团结友爱,在学校与同学好好相处,做一个好孩子!

小学生大个子老鼠小个子猫读后感(热门15篇)篇六

小个子猫看见大个子老鼠过马路。这时绿灯刚灭,红灯刚亮。大个子老鼠赶紧过马路。小个子猫想要提醒他:红灯不能过马路,但已经来不及了!

这个故事告诉我们:不管你是开车,还是骑电动车,还是步行,都要遵守交通规则。每天,妈妈送我上学,特别是石化路口那,闯红灯特别厉害,有时候,我就问妈妈人家走你怎么不走呀!妈妈说:”你看是红灯,“我就和妈妈等绿灯亮了才走。

生命这么宝贵,为什么还有这么多人存着侥幸的心理,不遵守交通规则呢?

珍惜生命,从自己做起。

今天,我读了《大个子老鼠小个子猫》里的《今天,昨天和明天》《打针》。我喜欢的故事是《打针》。这个故事说的是大个子老鼠和小个子猫说话,小个子猫不理他。”是不是不舒服了?“大个子老鼠问。大个子老鼠背起小个子猫往医院跑。到了医院,小个子猫说:”放下我!“大个子老鼠问:”为什么?“小个子猫说:”我阿姨在第二家院看病。

打针会打的轻一些的。“大个子老鼠又背起小个子猫朝第二家医院跑去。小个子猫的阿姨挤药水的时候,小个子猫直哆嗦。小个子猫看见阿姨拿出针的时候叫了一声:”妈呀!“阿姨说:”我姐才是你妈。“阿姨把针管递给小个子猫:”给谁打?“大个子老鼠说:”给我打。!“练了一次又一次,小个子猫的胆子越来越大,针扎得越来越熟练了。阿姨夸奖了小个子猫。

看完《大个子老鼠小个子猫》,虽然书中没有一个人类,但无论是大个子猫,小个子老鼠、小狗……都是我熟悉的同学,无论过生日、摄影、吃东西、借颜料……都是我熟悉的生活。我就喜欢这种纯童话的书,我就经常把自己想像成为花仙子飞翔在花丛中。

大个子老鼠是个身高力大、胆大勇敢、好动手,贪吃、喜欢恶作剧的顽皮差生,而小个子猫是个娇小漂亮、有爱心、成绩好,胆小娇气的优等生。两个有着强烈反差的主人公在一起时,觉得特别有吸引力!我画画时就喜欢用色彩对比鲜明的画面!

两个性格体形完全不同的主人翁,为什么会相处的如此的完美?我想是因为大个子老鼠的真诚,小个子猫的善良吧!我想是一种互相关注的友情吧!我想是两磁铁间的吸引力吧!我愿做小个子猫,可是我班里还找不到一只大个子老鼠。

我把《大个子老鼠小个子猫》一口气读完的原因,除了以上几点外,还有书中那么多的异想天开,熊老板的喷嚏,西红柿的水枪,要求弄坏相机,用木板折成的船,眼泪滴活的海鱼,换影子后好处,绿色太阳,在嘴里钓鱼刺,自制作的小云,魔鬼花盆的彩笔……书中每一个标题都有一个惊人的话题!我数了数,有29个标题,我真敬佩作者已经是大人了,为什么还有这么强的想像力,人们都说小孩想像力最强,可我却创造不出书中的一个个的异想天开!如果我有那么多的异想天开,我写日记一定不会弗力!

前几个星期妈妈给我买了,大个老鼠小个子猫第一册,还写过读后感,重新读过,印象更深了。

相信大家都知道猫和老鼠是天敌人,这本书记叙的却是一对好朋友分别是一只大个的老鼠和一只小个的猫。大个子老鼠是男生,小个子猫是女生。大个子老鼠做事真诚;友爱,小个子猫善良,纯洁。最主要的是它们在一起共同经历风雨互相帮助互相关怀使得每件事情都那么美好。

其中有一次,大个子老鼠和小个子猫遇到了一口会咳嗽的井,大个子老鼠把一个铃铛扔进了井里。过了很长时间铃铛才响,小个子猫又把鲜花扔到井里,不久阵阵花香扑鼻而来。大个子老鼠又找到了一个烟头扔进井里,井里面冒出阵阵浓烟,它们觉得很好玩。可是井突然咳嗽起来,烟也越来越大,碰巧一辆消防车从此经过猩猩队长马上赶过来说:是不是你们俩个玩火了?他开始指挥灭火。獾市长恰巧从此路过,他的顾问意识到井下肯定有一座活火山,他们开始往井里投垃圾,但是井却开始不停地咳嗽。后来还是老鼠建议把井洗干净,井才不再咳嗽了。大个子老鼠和小个子猫往井里投了好多野花,香喷喷的井里又开始响起好听的声音。像这种事他们做了好多好多,你感觉好玩不?那就一起来读《大个子老鼠小个子猫》吧!

我是个小书迷,看过许多书。有《格林童话》、《洋葱头历险记》、《伊索寓言》、《海底两万里》、《木偶奇遇记》······看书让我懂了很多道理,收获更多知识与乐趣。可是我最喜欢看的就属《大个子老鼠小个子猫》了。

这本书是我参加”100小时阅读大赛“得到的,后来看着看着,我便慢慢地迷上了这本书,甚至把它当成了我的”宝贝“。

我很佩服这本书的作者周锐叔叔,他写的故事有的让人好奇,有的让人欢乐,还有的让人心情舒畅。在我们的印象中,猫是老鼠的天敌,老鼠小小的,一见到猫就四下逃窜。可是在这本书中,老鼠的个子居然比猫大,。大个子老鼠真诚、友爱;而小个子猫呢?善良、漂亮。这需要多大的想象力啊!

我不仅是个小书迷,还总爱问个为什么?在我心中一直想对周锐叔叔提几个问题:

在《保护鸡蛋》古诗中,我想知道小鸡从鸡蛋内出来后又发生了什么事?

我有好多好多的问题,如果有机会的话,我一定要当面问问周锐叔叔,让他满足我这个小书迷的好奇心。

文档为doc格式。

小学生大个子老鼠小个子猫读后感(热门15篇)篇七

今天,我读了《大个子老鼠小个子猫》里的《今天,昨天和明天》《打针》。我喜欢的故事是《打针》。这个故事说的是大个子老鼠和小个子猫说话,小个子猫不理他。”是不是不舒服了?“大个子老鼠问。大个子老鼠背起小个子猫往医院跑。到了医院,小个子猫说:”放下我!“大个子老鼠问:”为什么?“小个子猫说:”我阿姨在第二家院看病。

打针会打的轻一些的。“大个子老鼠又背起小个子猫朝第二家医院跑去。小个子猫的阿姨挤药水的时候,小个子猫直哆嗦。小个子猫看见阿姨拿出针的时候叫了一声:”妈呀!“阿姨说:”我姐才是你妈。“阿姨把针管递给小个子猫:”给谁打?“大个子老鼠说:”给我打。!“练了一次又一次,小个子猫的胆子越来越大,针扎得越来越熟练了。阿姨夸奖了小个子猫。

看完《大个子老鼠小个子猫》,虽然书中没有一个人类,但无论是大个子猫,小个子老鼠、小狗……都是我熟悉的同学,无论过生日、摄影、吃东西、借颜料……都是我熟悉的生活。我就喜欢这种纯童话的书,我就经常把自己想像成为花仙子飞翔在花丛中。

大个子老鼠是个身高力大、胆大勇敢、好动手,贪吃、喜欢恶作剧的顽皮差生,而小个子猫是个娇小漂亮、有爱心、成绩好,胆小娇气的优等生。两个有着强烈反差的主人公在一起时,觉得特别有吸引力!我画画时就喜欢用色彩对比鲜明的画面!

两个性格体形完全不同的主人翁,为什么会相处的如此的完美?我想是因为大个子老鼠的真诚,小个子猫的善良吧!我想是一种互相关注的友情吧!我想是两磁铁间的吸引力吧!我愿做小个子猫,可是我班里还找不到一只大个子老鼠。

小学生大个子老鼠小个子猫读后感(热门15篇)篇八

看完《大个子老鼠小个子猫》,虽然书中没有一个人类,但无论是大个子猫,小个子老鼠、小狗……都是我熟悉的同学,无论过生日、摄影、吃东西、借颜料……都是我熟悉的生活。我就喜欢这种纯童话的书,我就经常把自己想像成为花仙子飞翔在花丛中。

大个子老鼠是个身高力大、胆大勇敢、好动手,贪吃、喜欢恶作剧的顽皮差生,而小个子猫是个娇小漂亮、有爱心、成绩好,胆小娇气的优等生。两个有着强烈反差的主人公在一起时,觉得特别有吸引力!我画画时就喜欢用色彩对比鲜明的画面!

两个性格体形完全不同的主人翁,为什么会相处的如此的完美?我想是因为大个子老鼠的真诚,小个子猫的善良吧!我想是一种互相关注的友情吧!我想是两磁铁间的吸引力吧!我愿做小个子猫,可是我班里还找不到一只大个子老鼠。

我把《大个子老鼠小个子猫》一口气读完的原因,除了以上几点外,还有书中那么多的异想天开,熊老板的喷嚏,西红柿的水枪,要求弄坏相机,用木板折成的船,眼泪滴活的海鱼,换影子后好处,绿色太阳,在嘴里钓鱼刺,自制作的小云,魔鬼花盆的彩笔……书中每一个标题都有一个惊人的话题!我数了数,有29个标题,我真敬佩作者已经是大人了,为什么还有这么强的想像力,人们都说小孩想像力最强,可我却创造不出书中的一个个的异想天开!如果我有那么多的异想天开,我写日记一定不会弗力!

小学生大个子老鼠小个子猫读后感(热门15篇)篇九

感恩父母。

父母天天照顾我们、保护我们很不容易;要。

感恩老师。

老师每天传授给我们文化知识、教给我们做人的道理也不容易。《藏起来》让我明白了别人有困难要去帮助他并和他一起去努力克服困难。

《道歉鸡》让我明白了当别人身陷困境时不能取笑他,要去帮助他,并且知道错了要敢于向对方承认错误、向对方赔礼道歉。这套书里还有很多很多的故事让我学会了很多道理:让我学会了有些问题需要依靠自己去解决,不要依靠别人;同学之间要互相友爱、互相帮助等等。

大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,它们是好朋友。当大个子老鼠遇到困难的时候,小个子猫都会马上帮大个子老鼠。

有一次,大个子老鼠发高烧了。小个子猫拉着大个子老鼠的手往医院跑。象医生先给大个子老鼠量体温,象医生说:”大个子老鼠发高烧了,必须挂盐水。“小个子猫就带着大个子老鼠去挂盐水。小个子猫一直陪着大个子老鼠,给它讲故事,讲笑话。大个子老鼠非常感谢小个子猫。

看到这里,我想起了许老师说的一句话:”同学之间要互相帮助,团结友爱。“这个学期老师安排我和任琪琪坐。我经常帮助任琪琪,帮他系红领巾,帮他听写词语……许老师也一直表扬我。我十分高兴,体会到了帮助别人的快乐。特别是看了这本书,我更感到帮助别人是件快乐的事情。雷锋叔叔说过一句话:”人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。“我要向小个子猫和雷锋叔叔学习,去帮助需要帮助的人,做一个对人民有用的人。

今天马老师过生日,大个子老鼠和小个子猫商量好送花给马老师。到了马老师家,他们看到有一个房间在冒烟,他们俩以为着火了,他们就拼命地喊马老师、马老师……这时马老师和马太太走出来,大个子老鼠小个子猫吃惊的看到,马老师竟然左手3枝烟,右手也是3枝烟。马太太告诉大个子老鼠小个子猫,马老师今天生日,他说今天我要抽烟抽个够!你们有没有办法帮马老师戒烟?大个子老鼠说:”我们先给你花,然后我在帮马老师戒烟。“好。他们一看花已经烧焦了,马老师说:”不要了。“趁马老师切蛋糕的功夫,大个子老鼠把打火机给弄坏了,马老师想点烟,一看打火机坏了,就让大个子老鼠修了一下,大个子老鼠把打火机改装成会冒烟火的东西,这可把马老师给迷坏了,到了明天,上课了全班同学都没看到马老师,原来马老师还没玩够那个打火机。

这几天,我读了周锐写的《大个子老鼠小个子猫》。书中的大个子老鼠是男生,小个子猫是女生。不光是大个子老鼠真诚、友爱,也不光是小个子猫心地善良,当然最主要的是,他们在一起互相关怀,才能使共同经历的每件事看上去都那么美好。

在我的记忆里,老鼠和猫本来是天敌,要争斗不休。可在这本书里,猫和老鼠却成了好朋友。他们团结合作,帮助过许多人,其中让我感受最深的是《牛奶车》。他们为了。

保护环境。

用汽水、豆浆、番茄汤、醋······来代替汽油可是这些东西都没有劲。把这些东西灌进油箱车子不能跑只能爬。接着用白酒来做试验车子是开起来了可是车子像一位醉汉在大街上蹦蹦跳跳连司机都管不住车子了导致车子闯进獾市长的院子里差一点就把獾市长撞伤了。獾市长想出了一条妙计——让附近的牛奶厂里的奶牛把车子拖回去。说者无心听者有意。他们马上就想到了用牛奶代替汽油说不准能让车子开回去。一试车子果真平稳地开在马路上发动的时候还发出”哞哞“的牛叫声。我想在他们的王国里将流行着一种叫”牛奶车“的环保交通工具。

我们要想搞发明,就必须做生活的有心人,学会大胆尝试,不怕失败,永不放弃!

今天,我看了《大个子老鼠小个子猫》。这本书主要讲的内容是:大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,它们是好朋友。不光因为大个子老鼠诚实,也不光因为小个子猫善良,也很漂亮。但最主要的是它们在一起互相帮助,在一起共同经历的每件事情都那么美好。然而,这本书内还有很多好笑的事情发生。比如:《会咳嗽的井》、《奇怪的照相机》、《眼泪鱼》等等很多好笑的故事,都让我眉开眼笑。这本书里我最喜欢的故事是《西红柿》,这个故事可有意思啦!这个故事主要内容讲得是:有一天,大个子老鼠带了一包西红柿来上学,大个子老鼠给小个子猫吃。小个子猫不要,它就自己吃起来。但大个子老鼠吃得很不小心,西红柿汁像水枪一样射出去,小个子猫的裙子上染上了一团团红红的西红柿汁,它生气了。于是,大个子老鼠把西红柿送给了小猪。小猪觉得西红柿挺有意思的,就拿着玩。但是,小猪不小心把西红柿汁挤到马老师眼镜上,马老师可生气了。哈哈,全班同学都笑了。

看完这本书,我觉得这本书太太太太好笑了,所以我建议大家都去看一看。

小学生大个子老鼠小个子猫读后感(热门15篇)篇十

这本书主要讲大个子老鼠和小个子猫在上小学时的奇遇和有趣的。在我脑海里,还深深地留下他们换影子的趣事。这个的道理是每个人都有个性和特征,猫有猫的习性,狗有狗的习性,就像每个身后都有属于自己的影子。

读了这本书,给了我很好的`启发,就是我们要多帮助人,献出自己的爱心,让大家感到温暖。我们还要做个聪明人,脑筋会越用越活。

小学生大个子老鼠小个子猫读后感(热门15篇)篇十一

书的主要内容是:一个巨人走到大个子老鼠小个子猫的家里要吃的,大个子老鼠小个子猫就把好吃的统统放进巨人的嘴里。可是,那些食物也只够他塞牙缝的,他的肚子还是很饿很饿。

这时,巨人看见什么就吃什么,他吃了天空、小山包、小树林、长长短短的街道、小花园。现在,整个世界变成难看的黑色了,小个子猫说:”巨人,你把世界破坏掉了。“巨人听了像一个做错事的孩子一样,他把手伸进口袋里,掏出一颗小小的亮晶晶的种子递给大个子老鼠,大个子老鼠就把种子种到地里。第二天,种子发芽了,果然长出了一个更加新鲜的世界,蓝天、高山、树林、街道、花园,一个都不少。

从这个故事中,我看到了大个子老鼠小个子猫的善良、真诚、友爱;而且他们不破坏环境,使每件共同经历的事情看上去都那么美好!又通过智慧帮助了很饿很饿的巨人。我们要学习他们互相关怀、保护环境、帮助别人的精神!

小学生大个子老鼠小个子猫读后感(热门15篇)篇十二

这个故事是讲大个子老鼠通过学习《看云》这篇课文,了解到云可以下雨,雨下到地上,河里被太阳晒后会变成水蒸气又回到云朵里。

这个大个子老鼠很聪明,在家自己做了小云要拿到同学跟前炫耀,结果一次又一次的被大云淋湿。文章还告诉我,脏的云会下脏的雨,打在我们的.身上和树叶上也是脏的,所以我们要想下来的雨是干净的,就要减少往大气里排放脏东西,这样我们的环境会越来越干净。小朋友们我们一起来做保护环境的小天使吧!

小学生大个子老鼠小个子猫读后感(热门15篇)篇十三

今天,我读了《大个子老鼠小个子猫》,书中讲得是大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,他们是好朋友,他们在互相关心,相互帮助。小个子猫的.裙子脏了,没有毛巾擦,大个子老鼠就去帮小个子猫到他大妈那里去买了个毛巾。大个子老鼠玩耍时摔到了,小个子猫立刻把他扶起来,问他:“你摔疼了吗?”大个子老鼠回答说:“我没有摔疼。”

看了这本书让我明白在以后的学习中,同学没带铅笔,我就把自己的铅笔借给他。同桌在体育课上摔倒了,我就立刻把他扶起来。一定要做一个懂得帮助别人的人。

小学生大个子老鼠小个子猫读后感(热门15篇)篇十四

《大个子老鼠小个子猫》这本书你看过吗?里面有很多小故事,内容非常精彩,引人入胜,我经常看得入了迷。大个子老鼠力气非常大,小个子猫很机灵。他们之间发生的一个个小故事让我也仿佛在和他们一起玩,一起分享快乐。

有一次上牙工课,老师要求大家把核桃雕成头像。大个子老鼠三下两下就啃出了个头像。可是小个子猫缺了颗门牙,所以发愁。小个子猫对大个子老鼠说:“你能不能把你的门牙借我一下呢?”大个子老鼠犹豫了一下,最终还是同意了。野猪医生用大钳子把大个子老鼠的门牙拔了下来,给小个子猫装上,小个子猫就用这颗门牙在核桃上雕出了个头像。你猜猜他雕的是什么?原来是大个子老鼠拔牙时疼得龇牙咧嘴的样子。我想大个子老鼠一定非常后悔把门牙借给了小个子猫。

还有“耳朵里的红电池”这个故事也很有趣。红红的电池放进耳朵里,就可以抬起消防车,跑步如飞,什么事都能做,真神奇。当然,这本书还让我认识了许多其它角色。比如,胆大的豹警察、爱偷雕塑的驴小偷、报错天气的大象先生……他们和大个子老鼠、小个子猫之间发生的趣事也很生动有趣,我看得津津有味。

老鼠抓猫的作文。

【推荐】《笑猫日记》读后感。

【热门】《笑猫日记》读后感。

小学生大个子老鼠小个子猫读后感(热门15篇)篇十五

小个子猫看见大个子老鼠过马路。这时绿灯刚灭,红灯刚亮。大个子老鼠赶紧过马路。小个子猫想要提醒他:红灯不能过马路,但已经来不及了!

这个故事告诉我们:不管你是开车,还是骑电动车,还是步行,都要遵守交通规则。每天,妈妈送我上学,特别是石化路口那,闯红灯特别厉害,有时候,我就问妈妈人家走你怎么不走呀!妈妈说:”你看是红灯,“我就和妈妈等绿灯亮了才走。

生命这么宝贵,为什么还有这么多人存着侥幸的心理,不遵守交通规则呢?

珍惜生命,从自己做起。

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