优秀作文能够通过言语抒发情感，表达作者内心世界的复杂和细腻。接下来是一些成功作家的写作经验和技巧，希望对大家有所帮助。
记叙我的校园我的校园记叙（实用16篇）篇一
校园生活虽然紧张忙碌，但又是丰富多彩、令人难忘的。
我们校园可美丽啦！一进校园，便闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，教学楼前的树木显得格外精神，他们像一个个昂首挺胸的士兵。他们还是校园的守护神呢？常年穿着绿色的服装，默默的为我们服务，他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐的成长。校园的每一棵树枝都枝繁叶茂。操场旁边的小花圃中长着许多奇花异草，构成了一道亮丽的风景线。
清晨，凉风习习，同学们陆陆续续的来到了教室。早读开始了，大家都打开课本，跟看老师一起朗读课文。他们的声音可真洪亮。别说我们班的同学可自觉了，即使老师不在教室，他们也能认真的朗读课文，保持良好的课堂纪律。一天的校园生活便这样开始了。
丁零零……丁零零……”下课铃声响起来了。同学们就像放飞的小鸟，飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的海洋，同学们三个一堆，五个一群，玩得可高兴了，热闹的不行，这是大家最高兴和最放松的时刻。
上课时，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声真动听。美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！
同学们最喜欢上的就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得满头大汗。看！操场上同学们在那里打篮球，打羽毛球……他们可真开心啊！
傍晚，同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家，他们说着笑着，为快乐的一天感到喜悦。
校园的生活是那么的多姿多彩的，景色更是迷人。
记叙我的校园我的校园记叙（实用16篇）篇二
我们的校园在德庄，我们的校园非常美丽。
一进入校园，首先映入眼帘的是一排排树和一排排车子，每棵树像一个个卫兵站在那里一动不动的守卫我们的校园。车子呢，车子摆的非常整齐。我们五年级摆车子的前面有一个大花坛，花坛分为三层，第一层和第二层种着花，第三层种着松树，花坛旁边插着很多牌子，告诉我们不要随便摘花。花坛前面就是我们的教学楼了，我们教学楼是黄色的，上面写着几个大红字，虽然我们在农村，但我们的教学楼和城市的教学楼没什么两样，也有实验室，远程教育室，语音室，图书室和微机室，这些个室我都很喜欢，但是最喜欢的还是我们的教师，因为教室是我和同学共同学习的地方，我们教室在二楼，我们教室里有前后两块黑板，后面的黑板是用来办板报的，我们办的板报可好看了，上面画着我喜欢的美羊羊前黑板的上方写着八个大字，它每时每刻都激励着我们学习。我要好好学习，不能辜负老师和家长对我的期望。
这就是我的校园，我爱我的校园。
记叙我的校园我的校园记叙（实用16篇）篇三
正处在花季中的我们，有那么多的心灵的悸动，那是些多麽美好的事情，可我们却只能够把它们变成自己的回忆。
那时，正是炎炎夏日，烦躁不安的我正在漫无目的的走着，这是我上初中以来的第一个夏日，真不希望在这样一个穿着轻便短袖中裤的季节里无所事事。就在这时，我的眼前走过了一个穿着橘黄色短袖的男孩子，你知道，在夏天这样一个炎热的季节里，本来就非常的烦躁，再在眼前出现一个和这个季节一样颜色的人，不由的心中一阵愤怒。也不知是热的脑子糊涂了还是怎么，就那样向那个男孩子走去，歇斯底里的朝他大喊：“大热天的，穿什么橘黄色的衣服啊，嫌不嫌烦啊!”他先是一楞，随即转过身来，开始朝我咧开嘴笑。
我当时按理说应该是非常的愤怒，可就因为这一笑，让我的气居然全消了!那是一种怎样的笑啊，好象一束阳光，不耀眼，但是很温暖，很柔和，让人烦躁的心立刻凉爽起来。就这样相视了几秒之后，他开始发话了：“你是这里的新生吧!刚来这所学校的人都反感这里的夏天和这里所有穿着颜色稍艳来回走的`人，但是，倘若你能够静下心来，去感受夏日给你带来的舒畅，你会发现，夏季不只会让你感到烦躁。”他的一席话把我从刚才的混沌局面拉了出来，我照着他的话去做了，我的确发现，这里竟然有这么凉爽的夏天。在那片用爬山虎搭起来的小走廊里，有一种清清的凉爽，使你的整个心都平静下来。“你看，我说的没错吧!”他说道。我开始发现，我开始能够接受这里的夏天了。
就这样，我们相识了，通过谈心，我知道他是初二的，叫peter，是个极其热爱生活和善于发现生活的人。和他在一起，我变的愿意接受原来我并不愿意接受的东西，从他那里，我学会了怎样从另一个角度去审视这个世界。渐渐地，我们的友情开始起了微妙的变化，那是种很美的感受，我们的心里都开始有了一种朦朦胧胧的感觉，我们彼此喜欢对方。接下来的日子里，我们还像往常那样一起去感悟生活，但不同的是，我发现我们越来越心灵相通，我往往能够猜出他的想法，他也常常能够说出我想说的话。虽然各方面都给了我们不大不小的压力，但是，我们并没有因此而沮丧，我们依然如故。
我们的花季，有太多太多的故事，然而，我们做的，也只能是记下这美好的回忆。
记叙我的校园我的校园记叙（实用16篇）篇四
我们大家都有一个属于自己的智慧校园，有时候是朗朗的读书声，有时候是同学们的讨论声，但我更喜欢的是同学们写作业发出的沙沙声。
今天，我来到校园上课，课前老师让同学们先把家庭作业交上来，并告诉我们要写上自己的名字，不少同学都忘了这一点，大家都拿起笔写了起来，发出一阵阵沙沙的声音，我深深喜欢上了这种声音。
有一次，老师给我们布置了一套作业题，大家都唉声叹气，我却心里暗暗窃喜，因为又可以听见那令我心向往的“智慧之声”了，我已经好久没听到这种声音了。开始写字了，我边写字，边竖起耳朵，仔细听着那沙沙的声音，这么大的声音是大家一起才能发出来的，这就是集体的力量，团结的力量。我听到的不是普通的声音，而是同学们从内心发出的“热爱学习，珍惜时间”特殊声音。
考试成绩出来了，全班共有26名同学得了“100分”，我知道这意味着我们“沙沙沙”的声音有了结果，我相信以后还会有更多的“100”分。
这就是我对智慧校园的一点感受。
记叙我的校园我的校园记叙（实用16篇）篇五
晌午，阳光洒在阳台上，白白的墙显得格外发亮。小小的阳台上，更小的一点吸引了我的注意。它，是只蜗牛，小小的它在这阳台上显得微不足道。我不知道它从哪里来，要往哪去，但我知道，它后面的痕迹是它努力后的证明。
初三，多的数不清的压力压得我缓不过气，但我知道，这个时候是最需要努力的时候。
我在堆积如山的试卷中复习着，正想放松，却又坚决放弃了。想到每天两点一线的生活，我想，虽累，但充实。
傍晚，我才从书堆里解放出来，趁着晚饭前的一段时间，我进行了跑步，跳远训练。我的跳远成绩不理想，今天，我想看看这十多天努力的结果。我的第一跳不理想，第二跳也不理想，第三跳还是不理想......正当我打算放弃时，我有立刻打断了这一想法。我又纵身一跳，没想到这一跳竟达到了我的目标。我欢快的向楼上跑去，想告诉父母这一喜事。
突然，我想起了阳台上的那只蜗牛，就急忙跑去阳台，它不见了。顺着它留下的痕迹，我找到了它，它果然在楼顶上。它也实现了它的目标！
蜗牛入围，在不断的追求着自己的目标：我如蜗牛，在努力的过程中收获在快乐。即使，我们的目标看起来是微不足道的，但是实现它是我们前进的动力。蜗牛让我懂得，自己努力后的脚印，才是自己最美的驻脚。
我懂了！我把蜗牛放在手中，在夕阳的照耀下，仿佛一层光辉也镶嵌在我们周围。
我大声喊道：中考！我来了！
记叙我的校园我的校园记叙（实用16篇）篇六
绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习，快乐地度过每一天。
漫步在校园的路上，茂密的梧桐树遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝缕缕的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地佛过时那星星点点的阳光在地上蹦来蹦去，多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了，个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中打转转，咦，花坛中央好像有了一对含苞欲放的月季？仰首眺望，花都开了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方。
“京中有善口技者，会宾客大宴，于。”课堂上已经传来了我们朗朗的读书声，伴随铃声的响起，校园里也变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。
夕阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的一面，余晖下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶一角，操场的旁边，我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魅力。
有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。
记叙我的校园我的校园记叙（实用16篇）篇七
我的校园位于登封市东区，宽敞的玉带路上，校园很大，里面有中岳一小，中岳二小和初中。
每天走进校门，就能听到朗朗的读书声，看到同学们的身影。我非常喜欢我们的校园，不仅因为校园里有辛勤的园丁和可爱的伙伴，更因为校园里环境优美，四季如春。
春天的校园，生机勃勃，各种不知名的`小花探出了头，沉睡了一冬的柳树伸展着枝条，披上了绿装。我们在操场上自由的奔跑，小鸟在树上欢快的歌唱，像在告诉同学们春天来了。
夏天的校园，绿树成荫，像一把把大伞，为我们遮挡阳光。校园的花香飘进我们的课堂。树上的知了也伴随着我们的书声歌唱。操场上奔跑的身影，一个个挥汗如雨，却阻挡不了我们比赛的热情。
秋天的校园，金桂飘香，放眼望去到处都是金黄色，银杏树为校园披上华丽的衣裳。
冬天的校园，银装素裹，纷飞的雪花把校园校园变成了白色的世界。寒冷的冬天成了我们最盼望的季节，堆雪人，打雪仗，滚雪球，操场上满满的都是热情身影。
这就是我们的校园，一年四季都是那么美，我在这里学习真的很快乐。我爱我的校园。
记叙我的校园我的校园记叙（实用16篇）篇八
我校驻马店实验小学位于驻马店市育红巷。那里是四季魅力、景色宜人的地方，也是书声朗朗、笑声的学习天堂，被选为“的全国文明校园”！
春天，春天的女孩以轻快的步伐来到校园。她有一盒五彩缤纷的颜料，把我们的校园化妆得那么漂亮。你看，它把绿色给了柳树和槐树。柳树抽出新枝，长出嫩绿的新芽。把粉红色交给樱花，樱花开着笑容，金色的花蕊像金丝一样包围着，花朵很柔软。
夏天，夏天的姐姐来美丽的合欢花盛开。它们的枝叶长得密集。每一朵合欢花都充满“柔软”的小刺，从远处看，合欢就像一串风铃。一阵微风吹来，淡淡的花香弥漫着整个校园。
秋季，秋姑娘迎着微风来到校园。树叶像变色龙一样从绿变黄。一阵微风吹来，落叶如蝴蝶般在空中飞舞。我们在校园里追落叶，在落叶里跳舞，收集落叶……整个操纵充满了欢声笑语。
冬天，冬天的爷爷进了校园。它向大地撒了无数雪，到处都是白色的。孩子们在雪地上打雪仗，堆雪人。愉快的叫声在操纵上回响，上课铃响了，我们恋爱回到教室。
校园就像一个温暖的家，我们在这里快乐地学习，留下快乐的童年，我爱我美丽的校园。
记叙我的校园我的校园记叙（实用16篇）篇九
那是一个星星闪耀的夜晚，月光倾洒在教室的窗沿，正值夏季，窗外蝉鸣正胜，不由得让我想起了：仲夏夜之梦的场景。而窗外的宁静与教室内不断的窃窃私语形成了鲜明对比，本该安静的晚自习，却在同学们的窃窃私语中被破坏。我百无聊赖地看着窗外的那一弯明月，突然冒出了一个想法，要是可以突然停电该多好啊。
想必是“上帝”听到了我虔诚的祈求，就在下一秒，教室瞬间陷入一片黑暗，周围的女生开始尖叫，一些男生开始借此展现自己的所谓魅力，对着女孩们说什么“这有什么好怕的”“看看这点小事把你们吓成什么样，你看我就一点事也没有。”我对此一笑置之，在那默默坐着，目光却锁定窗外，教室的昏暗更凸显月光的明亮。这一刻的月光，恐怕是我十数年人生里见过最美的月光，我没有因为琐事而移开视线，没有因为别的烦心事所影响心境，我难得可以如此专心的观察着一轮明月。
大多数的老师在晚自习期间都已经回家了，所以整整一个年级可能只由不到十个老师看管，所以我们可以看见老师们带着手电筒不断上下楼，对每个班的同学进行安慰，安慰完了我们以后又要前往下一个班去继续安抚学生们的心情。
教师在老师走了以后又重新恢复了安静，原本逞强的男生们也不再发表幼稚言论，女生们也没有不断害怕尖叫了，大家渐渐适应了黑暗，所有人都不约而同地被几缕倾斜的月光吸引了视线。这一刻，大家都不在使用言语进行交流，大家都可以看见美丽的月光，听见此起彼伏的蝉鸣，以及那遥远的仿佛已经不再真实的汽笛声。我们仿佛不是身处在校园之中，而是置身于自然之心，没有尘世的嘈杂。
我们忘却了月考的不如意，老师的谩骂，同学的欺压等等生活的烦恼，全身心在感受月色的皎洁。虽然我们知道这光景是短暂的，在重新通电以后我们还是要继续进行晚自习，我们的学习生活也不会停止，人生也依旧要继续，那些必不可少的烦恼也会伴我们同行。但是，我们的身心得到了滋养，我们感受到了除了现实生活以外的其他东西，可以说那是自然，也可以说那是我们的理想，这不正是古往今来的的许多文人都在追求的诗与远方嘛。即使我们没有到达过心中的仙境，但至少我们有一探她的美丽，我们也可以以更充足的动力去走好未来的路。
哗
教室一瞬间被照亮，重新通电了，月光抵不过白炽灯的强烈重新隐入了黑夜，许多人还站在窗前，久久不能释怀。但最终大家还是回到了自己的位置上，重新开始执起了笔，回归到学习中。但是，如今已经没有人在那里窃窃私语了，我很高兴，看了眼月光，也开始重新回到学习中，因为我知道，大家的心中都已经亮起了一轮明月，照亮了他们原本有些迷茫的心房。
这时，我才真正理解了那一句话的含义：
学生生活并不是只有学习，还有更多东西值得去关注，例如楼外的蒹葭，以及那窗外的月光。
记叙我的校园我的校园记叙（实用16篇）篇十
自从疫情到来，生活许多方面被改变了。
勤洗手，戴口罩，不聚集……这些老话早就听惯了。学校也变了样，操场不再是欢声笑语，花园不再是挤满了人，就连教室都变得异常安静，很少有说话的声音。
在学校里，同学们尽量要坐在位子上，不能随意走动。这也太难了吧！能不到教室外就已经很不错了，还要坐在位子上？开学的第一天，同学们倒是很乖，全都坐在位子上，感觉屁股都要坐烂了。第二天，便撒开了欢，再也坐不住了，一个个跑着，闹着，炸开了锅，连桌椅都推翻了！
在学校里，还要一直戴着口罩，吃饭的时候才能摘下来，课桌上还要立着隔离板，不能讲话，不能夹菜，只能一个个静静地坐着，吃着属于自己的那份饭。老师每天轮流坐在讲台桌上，监视我们吃饭，我们瞬间没有了自由。老师还建议，可以把隔离板的前面设成透明，两边看不见对方，这样老师前面就能看到你在干什么，而同学之间则不能说话了。除了戴口罩外，每天还要量体温，上学量，放学量，吃饭也量，当然还要洗无数次手……真是麻烦！
我经常想，假设疫情还继续下去，这样就可以每天在家上网课了，也不用戴口罩了，不用一直洗手了，更不用一直坐着不能动了。在家里，学习也轻松了许多，培训班全部停课了，每天有很多能玩游戏的时间，多开心啊！但我也知道疫情对大家的工作生活都造成了不便，我不能为了自己在家舒服就这样想。
现在虽然疫情得到了控制，但我们还不能松懈，要继续戴口罩，继续量体温，继续勤洗手。在以前看来这些很麻烦的事情，现在也已经成为习惯，即使继续做下去，也不会抱怨，让我们继续坚持，远离病毒，重回正常生活！
记叙我的校园我的校园记叙（实用16篇）篇十一
在这个充满秋意的校园里，有一位名叫晓迪的女班长。她成绩优异、团结同学，是老师们的好帮手，同学们的好伙伴。
你们看她平时文文静静的!她可是我们班名副其实的“嗓门大姐”呢!有一次班主任开会不在教室，这时有几个调皮的同学在教室后面打打闹闹，被班长发现后，只见晓迪大步流星地走到他们身边，愤怒地大吼道：“安—静—!”她这么一喊，全班几乎都吓蒙了，那几个调皮的男同学也乖乖地回到自己的座位上开始自习。因为她嗓门大，所以对待男同学也稍有些“粗暴”，但是她雷厉风行的作风和豪放直爽的性格，也赢得了许多同学的喜爱。
还有一次中午吃饭的时候，有一位男同学一不小心把饭盘翻倒在地上了，当时这位男同学一下子就蒙了，站在那里不知道怎么办好了。这时，只见晓迪同学立刻站了起来，飞奔到洒菜的地方，从食堂叔叔手中拿过扫把和簸箕，左手拿扫把，右手拿簸箕，火速的把菜扫了起来，边扫边说：“大家注意!大家注意!千万不要踩这!小心滑倒!”
记叙我的校园我的校园记叙（实用16篇）篇十二
学校是知识的源泉，是成长的摇篮。在校园里，每天都充满欢声笑语，鸟语花香，现在就来看看我们的校园吧！
从东风广场往北走，来到我们学校的大门。这是一扇新的电动大门，映入眼帘的是“长梁民族小学”这六个字，在阳光下闪闪发光。
进入大门的是食堂，食堂干净明亮，同学们坐在椅子上吃早饭。
走过食堂，闻到有魅力的香味，这是几棵樟树的香味。粗大的树干，又大又绿的叶子，密密麻麻的叶子，就像一把打开的巨伞。樟树不仅能散发香味，还能用来驱蚊！
通过樟树是我们的大操场。在宽阔的大操场上，国旗随风飘摇，鸟儿也欢欢地唱歌。
操场的西侧是植物园。植物园中间种了很多草，叫麦冬，这种草一年四季都是绿色的。园地周围种着桃树、樱花树、玉兰树，一年四季景色美丽。最先开花的当然是樱花树，它的树干比较细，一只手就能握住，樱花最先是白色的，随后慢慢变成淡粉色、红色。
樱花感谢是桃花开放的时机。有些人完全打开了。有些人只开了两三片花瓣。有些人仍然是花骨，似乎很快就会膨胀破裂。每年学校都有很多老师在那里拍照。因为玫瑰的红花反映了人的精神。
除了樱花树、桃树，我还非常喜欢玉兰树，玉兰花的花非常大，像一个雪白的碗，闻一闻，就能闻到醉人的香味。重叠的枝条，漏掉斑点细小的天影。夏天上体育课的时候，老师不小心，经常偷偷地去玉兰树下凉快。
记叙我的校园我的校园记叙（实用16篇）篇十三
我们的校园是美丽的大花园，也是大果园。春季绿草如茵，夏季绿树成荫，秋季果实累，冬天阳光照射，是学习的好环境。
春天，清脆的新生绿草在春风的催促下，不得不从大地里探出小脑袋，看看土地外广阔的世界，冬天害羞的茶花苞也因为春风吹响闹钟精神饱满地从被窝里跑出来。嫩叶好不容易从枝头钻出来，好奇地看着身边的哥哥姐姐们。即使是那种看不见的酸浆草也挺直了腰，摆直了“的小扇子”，好像宣布自己也是自然的一员。
夏天，树上的芒果们一个接一个地挤满了树枝，就像闪烁的大扇贝满是沙滩。树上的芒果真大啊大得茂盛的枝叶盖不住它的树芒果真多啊如果你在操场上走一圈，至少可以捡到一袋大芒果，也许可以“quo；水果从天而降”直接撞到你的头；树上的芒果真甜！甜得堪比蜜糖。芒果散发出浓郁的香味，不由得一个品尝。
秋天，芒果们也被摘除，树下的桑果登场，紫红色的桑果上满是小粒子，好像长了青春痘。紫色的桑果在绿色的桑叶的衬托下，闪闪发光，像闪闪发光的紫宝石。“紫宝石”下面有一朵只在秋天开放的菊花，它们绽放着金黄色的光芒，与桑果的紫色形成了对比色，非常美丽。
冬天，虽然天气寒冷，但门前的粗“大汉”——王椰子还站在那里，就像强士兵守护着学校一样。“士兵”脚下开着美丽的红花，从远处看，像大树的母亲一样养着小花。
我们的校园不仅是校园，还是花园、果园，在这里学习很幸福！
记叙我的校园我的校园记叙（实用16篇）篇十四
我的学校位于城东，可能还不美丽，但它是我心中最炫耀的学校。
花坛的东南面是一座舒适的假山，假山石的形状不同，有的像仙人的路，有的像指导学习的路，有的像打乒乓球的孩子，有的像想和我们战斗一样吹陶笛的小音乐家………有一次，我盯着假山看了五分钟，发现假山实际上也是一个小天地，里面有很多昆虫。如果我是拇指女孩，我可以去这个新世界玩。
这是我最炫耀的校园，每个地方都留下了我成长的足迹，每个地方都有我独特的回忆。
记叙我的校园我的校园记叙（实用16篇）篇十五
今天，我们学校开展了三四年级好书义卖活动。
中午静校时间，激动人心的时刻来了。同学们哼着歌儿，拿着自带的书，说说笑笑地朝操场走去，他们把书整整齐齐地摆放在早已在操场上等候多时的桌子上。郑老师安排我和戴丛丛当收银员，几位能说会道的同学当推销员。义卖开始了，我们班大嗓门的推销员扯着嗓子，大声喊道：“走一走，瞧一瞧，走过路过，千万别错过!买两本减六元，买三本送一本!”我们的书摊上立刻被围得水泄不通，顾客不停地向我手里塞钱，我忙得连喘气的时间都没有。这时，又来了一位‘大顾客’，她就是四(3)班的语文老师何老师，何老师从书摊上精心挑选了几本书，正当推销员让老师给钱的时候，何老师开始讨价还价了，“再便宜点好吗?我都买了3本了!”推销员说：“那这样吧!您再买两本，我就送您一本。”何老师果真买下了六本书。
换班了，我在其他班的书摊逛了一圈，每个班都各有特色。四(2)班书摊的推销员站在椅子上，拿着拍手器发出很大的声音来吸引顾客。四(3)班也不甘示弱，也学着他们拿着两本书拍着。(4)班的海报也很漂亮。
回到班里，郑老师清点了钱数，宣布这次义卖的钱就当作班里买书的费用。
这次义卖活动，锻炼了我们的能力，让我们收获多多。
记叙我的校园我的校园记叙（实用16篇）篇十六
福建师大附小是我的学校，它依山傍水，是一所别墅式的学校。今天，你们就随着我到处参观参观吧。（总体描述校园。）。
来到校门口，抬头一看左上方“福建师范大学附属小学”十个烫金铜字在阳光的照耀下衬着红贴砖闪烁着金子般的光泽。门口正上方巨大电子显示牌上写着：“欢迎贵宾参加指导！”沿着红黄相间的楼梯拾级而上，走上小平台（，）映入眼帘的（是）一组五六米长栩栩如生的浮雕。（从校门口写起，按照顺序叙述，显得有条理性。）。
顺着右边的斜坡走上去，就可以到达学校的下操场。别看它只摆着几个乒乓球桌，它（可）是架空层操场，很多时候可以派上大用场，有时看电影，有时雨天集会，哪怕是下雨天，我们的体育课也可以照常在这上呢！（通过功能介绍，写出了“小操场”的与众不同，）。
再沿着右边楼梯往上走，展现在眼前的便是宏伟壮观的中操场，里面有四个绿色的篮球架，被外面四圈红色的塑胶跑道包围着，特别在阳光照耀下显得格外鲜艳，再加上时而从东边的小花园里会传（飘）来（的）迷人芳香的香气（，整个操场）总是令人心旷神怡。这（是个）标准的田径场，我们开晨会升国旗时都聚集在这儿，它不仅是有篮球爱好同学的课间天堂，还是一二年级小同学课堂活动的乐园。中操场的中北面是自强楼和逸夫楼，自强楼是低年级的教学楼；逸夫楼是供老师办公用的。（观察细致，富有生活气息。）。
登上上逸夫楼，走过天桥，就来到上操场，操场的中间有两棵参天大树，一棵是台湾相思树，一棵是白玉兰树，它们挺拔的身躯好像时刻接受着师生和来宾们检阅，只要微风吹过，它就会传来（散发出）阵阵的花香；上操场的东面是“明天属于我们”的壁画，北面就是行知楼——就是我们的中高年级的教学楼。（景物描写动静结合，比喻和拟人等手法使得本段内容生动、丰富。）。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村，（。）绕过行知楼，你们就看到皇家园林式的小操场便映入你的眼帘，小操场有铁栏杆围着，凭栏远眺，三县洲大桥，以及闽江水（与）一座欣欣向荣的福州城尽收眼底，江面上，滚滚江水以及偶尔有（上）船只在来回穿梭过渡自然，由近及远描绘出校园“依山傍水”之景。）。
来宾们，当你看到这四个有特色的操场你会不会不禁地惊叹：“这校园真美！”