优秀作文不仅要有良好的语言表达能力，还需要有深厚的思想底蕴和广博的知识储备。让我们一起来阅读一些优秀作文的精彩篇章，体味其中的独特思想和表达方式。
小树的小学（通用15篇）篇一
今天，我兴高采烈地到院子里去玩，刚下楼就看到一幅奇怪的景像：小树上面是嫩绿色的，下面是深绿的。我飞快地跑过去，想弄个明白。
我专心地看了起来。树上嫩绿的小芽儿都不约而同地冒了出来，有的已成了一片片绿油油的小叶子，像生机勃勃的少年；有的还很小，像害羞的小姑娘；有的却像肚中的胎儿，迟迟不肯出来，大概是留恋妈妈的肚子吧。
这么多小树，挨挨挤挤；这么多芽儿，密密麻麻。大自然就像一位神奇的画家，大笔一挥，挥出了栩栩如生、出神入化的图画，让我们大开眼界。
“勤勤，在干吗呢？”妈妈的一句话惊醒了我。
原来我不是一棵小树，而是一个像小树一样茁壮成长的小女孩。
这是一篇叙事散文。作者以“小树”为题，叙述自己对生活的观察与体悟。文章内容完整充实，语言流畅自然，能够抓住细节进行描写，结构安排合理，立意浅显而耐人寻味。
小树的小学（通用15篇）篇二
生命是有限的，也是宝贵的，生命虽然短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，所以我们要热爱生命，就连一棵树也是这样的。
故事发生在一个小区里，有一天，小区里不知什么时候又多了两棵小树，可是人们对它们一点儿也不好，小朋友们踢球时故意把球踢到它们身上，还有人把晾衣服的铁箍拴在上面，小树的树皮都掉光了，也没人给它们浇水，日复一日，年复一年，两棵小树都快枯死了。
但令人不可思议的事居然在这一年春天发生了，那两棵小树不但没有死，而且比其它树长的更高！原来，它们在冬天时只想着活下去，挺直了腰，不屈向上。
生命是很短暂的，它只有短短的几十年，所以我们要更加热爱生命，使它绽放出自己的光彩。
小树的小学（通用15篇）篇三
在我家的屋后，有一片小树林，小树林是我最爱的“游乐园”，陪伴了我成长。
春天，小树林生机勃勃，各种各样的树木长出了嫩嫩的绿芽，五颜六色的野花陆陆续续盛开，碧绿的小草给山坡披上了一层软软的毛毯。我和小伙伴们在草地上围成一圈做游戏，微风吹来，树叶和野花的香气混合着我和小伙伴们的欢声笑语飘荡在小树林的各个角落。
夏天来了，各种颜色的小蘑菇像一朵朵鲜艳的小伞盛开在大树底下，我和妹妹拿着篮子比赛摘蘑菇，虽然热得满头大汗，但听着树上知了吱吱的叫声，心里还是乐滋滋的，到了晚上，一只只萤火虫在树林里飞来飞去，像天上的星星一样散落在人间。
秋天，山坡上洒满了金黄的落叶，我和小伙伴们争先恐后捡掉在地上的松果和各种奇形怪状的落叶拿回家做成标本。
冬天到了，大雪纷飞，我们穿上厚厚的棉衣和棉靴，在小树林里打雪仗、堆雪人。孩子们银钤似的笑声布满了整个小树林。
我爱小树林，因为它，我才有一个快乐的童年，你们想和我一起去小树林玩耍吗？
小树的小学（通用15篇）篇四
春天来了，在这绵绵细雨的季节里，我们移植了一棵小树，在阳光雨露的呵护下，小树每一片新叶都跳跃着鲜活的生命。小树需要我的呵护成长，我也需要学习小树的品质而成长。
1.我要和小树一样坚强。
刚刚移植来的小树，看起来好似弱不禁风。那耷拉下来的嫩叶，那软弱的枝条无不让人产生怜悯之心。虽然弱小，但还不时被欺负，母鸡要吃它的叶子，大风无情地要推到它，但它顶着疼痛，忍着被折断的痛苦，坚强地成长了起来，直到母鸡再也啄不到它的叶子，大风也对它无能为力。
在成长的道路上，我也要坚强。
2.我要和小树一样充足。
自从小树长得比我高的时候，除了松松土，我再也没给它浇过水，施过肥。但为了生存，小树把更扎得更深了，直到泥土湿润的地方，不断吸收着水和养分充足自己，获得能量，因此小树也更加繁茂了。
在我们的学习道路上，我也需要不断吸收别人的知识，来获得更多好成绩。
3.我要和小树一样硕果累累。
秋天到了，小树上的花成了一个个饱满的果实，小树早结果前不断地吸收养分就是为了以后结出许多果实提供给我们。
我也要努力学习，以后能报效祖国！
愿我能和小树一样成长！
小树的小学（通用15篇）篇五
放学后，我和往常一样，在车站等车，准备坐车回去。这个车站的绿化很漂亮，花草树木样样不少，每个人见了都忍不住要夸奖一番。可是，今天的公交车出奇的慢，等了很长时间也不见车的影子。这时我很不愉快，一转头，看见了一棵刚刚长大的小树，枝杈上翠绿的小树叶在风中摇摆着，我气竟把这些小树叶看成了一个个可恶的坏蛋，觉得他们在幸灾乐祸。我一个箭步冲上去，伸出手，猛地抓下了一把小树叶，把他们撕了个粉碎，并狠狠地扔在地上。这几片绿色的小精灵可怜地告别了这个世界。
回到家以后，我偶然想到了这件事，内心一下子被后悔填满了：我为什么要这样做？树叶有什么错吗？我不安地睡了。
第二天早晨，我从床上坐起来，发现了几片风吹进来的和我昨天撕碎的小树叶差不多的叶子。我不由的一惊：难不成他们是来报仇的？难道植物也有生命？我怀着这些疑问忐忑不安的去上学了。到了车站，我看到了被我损坏的小树。小树的样子很可怜，只有几片叶子了！那是绿色小精灵的兄弟姐妹，他们一定非常恨我，我想，我一定要弥补这个过错。放了学，我便到水房接了满满一杯水，然后跑到车站，拿出杯子，让小树喝水。就这样，我坚持了一个月，小树的'叶子终于长得茂密了。后来我再去车站，小树竟往我身边靠，这时，我的疑问终于找到了答案。
植物也是有生命的，他们是绿色的小精灵，是人类的好朋友。我还明白了一个道理：我们只有和植物和谐共存才能创造美好的家园。
小树的小学（通用15篇）篇六
一个晴朗的下午，放学了，小明背着沉甸甸的书包抱着崭新的足球，向公园那块绿荫荫的草地走去。“今天可以痛痛快快地踢一场球了，爽！”小明边走边想，满脑子都是和小朋友们球来球往的比赛画面。到了公园里，小明为放置书包犯了愁，背着这么沉重的书包怎么踢球呢？环顾四周他看见了一棵小树，“有了，我把书包挂在小树上就行了，哈哈”小明嘻嘻笑着把书包挂上了小树，人一溜烟地跑向了等待他的小朋友们……。
小红也到公园里来玩了，他一眼就看到了被压弯了脖子的小树和那沉甸甸的书包，还有旁边草地上生龙活虎的一群小朋友，“我得做点什么，要不小树会一直遭殃的”小红想。他快步上前把书包取了下来，又回家做了一块告示牌，上面写上了：请爱护我们的绿色朋友。插在小树边上，书包放在告示牌的旁边。傍晚时分，小明满头大汗的来了，边走边唱，还沉浸在进球的喜悦中。突然，他傻眼了，书包怎么在地上了，边上还多出了一块告示牌？告示牌上“请爱护我们的绿色朋友”的'字刺进了小明的眼睛，刺进了小明的心。小明的脸更红了，他羞愧的上前摸摸小树，仿佛是跟小树表示了深深的歉意。一阵微风吹来，树叶发出哗哗地轻响，小树笑了。
小树的小学（通用15篇）篇七
一天，我做完作业，闲着没事干，便起身到阳台走一走，呼吸一下新鲜空气。来到阳台，我在墙角旁边无意中发现有一棵小树。虽然我不知道这棵小树叫什么树，但是不管怎么看，我都觉得这棵小树很奇怪，所以我决定观察起这棵小树来。
这棵小树的`树叶很奇怪，说她像一只手掌似得吧！它却又像被虫子咬了一口；还像被剪刀剪了一块，让人猜也猜不着它像什么。
小树的叶子原先是嫩绿的，后来慢慢地变成黄的了，最后连根带叶的落了下来。等到一个星期过后，它又长出几片新叶子，周而复始。
小树的小学（通用15篇）篇八
树是大自然的一部分，是大自然中的精灵。那一个个挺秀的身影，是如此的美妙，这样的美好。在现实生活中，人是离不开树的，环境也离不开树的这些衬托。所以，我们应该减少，而且是大大减少对于树木的砍伐，还要多多植树造林。
我一直很重视植树这件事，能够拥有一颗我自己的小树，也是我的一个心愿。能够自己种下一棵属于自己的小树，一直是我梦寐以求的事。
这个星期天，老师竟然布置了关于植树的作业耶！太好了！我的心愿终于能够完成了！我迫不及待地缠着妈妈要去买一棵树苗来种，今天我终于可以如愿以偿了！
“妈妈，这是什么树的树苗呀？”
“这是松树的树苗呀！爸爸妈妈希望你也能像这棵小松树一样，不怕寒冷、不怕炎热，不管遇到什么暴风骤雨，你都要坚强，不能被挫折打败！楠楠，未来的路还很长，在通往未来的路上，肯定会有很多的事情等着你去办，去经历。在人生的路上，你也许会遇到失败，那么，妈妈希望当你遇到失败时会像松树一样，不惧怕失败的恐吓，要知道，失败并不可怕，不经历风雨，哪来的彩虹呢？”
我把小树苗深深地埋进土里，我仿佛看到它吸取土壤中的营养时那欢乐的表情，它坚韧的根须伸向更深层的土壤时，它“脸上”露出的惊喜与微笑。
妈妈，您放心吧！在未来的路上，我会踏踏实实地走，一步一个脚印，在这条路的终点，您将会看到，我比谁都笑得灿烂。
小树的小学（通用15篇）篇九
我是一棵无名的小树，挺立在一片茂盛的森林里。
刚刚送走了春天，夏天已经悄悄地来了，经过春雨的滋润，慢慢地，我已经长成了参天大树。有许多游客都靠在我的身上乘凉，还有许多蜜蜂、蝴蝶在我身边嬉戏。因为有许多游客的陪伴，我也感到非常地幸福、快乐。“轰隆隆，轰隆隆，”下雨打雷了，小草弟弟，花儿姐姐还有我的许多兄弟姐妹们，在雷雨交加时，昂首挺胸，面对着上天给我们的考验。
秋姑娘带着她那五彩的衣服，已经悄悄地来到了我的身边，站在我“胳膊” 上的树叶兄弟们已经渐渐变得枯黄了。它们从我的“胳膊”上，一个个“跳”了下去，宛如一只只黄色的小蝴蝶在林中飞舞。
当秋姑娘还没来得及离开，冬天已经来了的时候，站在我“胳膊”上的树叶兄弟早已经掉光了。可我并不伤心，因为冬天马上就过去了，将会有更多新的树叶兄弟与我相识。
我是一棵小树，是一棵生活得十分快乐的小树。
小树的小学（通用15篇）篇十
从前，有一棵小树，它的朋友有很多。他们都是一起长大的，长大后很多树都有自己的样子了，有的像圣诞树，有的叶子是一层层的'，一片片绿叶像一个个可爱的爱心。只有那棵小树样子丑丑的，叶子脏脏的。
过了几天，有一个人砍了它一刀，它却一点儿也不疼，因为它粗壮，所以那个人跑走了。这一瞬间，小树发现了自己的优点。
小树的小学（通用15篇）篇十一
有人喜欢红叶似火的香山；有人喜欢水平如镜的西湖；有人喜欢波澜壮阔的大海，我却爱家乡的小树林。
春天，一片片绿茵，景色怡人。五颜六色的野花点缀在绿树林中像夜色里的彩灯，美丽极了。
夏天，太阳火辣辣的，在家里开了风扇都觉得很热，树林里却很凉爽。我用最快的速度跑进小树林。啊！好凉快呀！仿佛是刚跑了很久停下来就有一陈风吹来的感觉。花已变成了果，有的还能当药为人治病。
秋天，树叶黄了，一片片落下来，地上仿佛是黄色的地毯。
一阵风吹来，感觉树林跳舞，一会儿左摆，一会儿右摆，而且动作一模一样，好看极了。
我喜欢家乡的小树林，很美丽的小树林。
小树的小学（通用15篇）篇十二
它的第一个心思，你知道它要去哪里吗？它要走出森林到城里去，看看可爱、善良的人们，看看一幢幢高楼大夏，看看飞驰而过的汽车，看看美轮美奂的海世界，看看……多么开心！
它的第二个心思，你知道它要去哪里吗？它要去花园里。花园里百花齐放，看看这朵美，看看那朵也很美，看得眼花缭乱。闻闻这朵很香，闻闻那朵也很香，闻得沁人心脾。仿佛自己也变成了一朵美丽的花儿。多么开心！
它的第三个心思，你知道它要哪里吗？你看看，菜园里正开着欢乐的派对，哦，原来它是要去参加派对。会场的装扮得光彩夺目，隔得远远的就能看到金色会场金碧辉煌，美轮美奂的会场，处处可见盛装打扮的瓜果蔬菜，个个英姿飒爽，个个美丽动人。在这里可以吃着各种各样美味无穷吃都没有吃过的美食，在这里可以忘情的跳着舞蹈，个个脸上都绽开着笑脸。多么开心！
它的第四个心思，是它梦寐以求，你知道它要去做什么吗？它觉得还是要回到自己的森林里，那才是它的家。它要跟父母他们一起日出而做，日落而息，归来后吃着香喷喷的饭菜，一家人围着饭桌高谈阔论。自己表现好的时候，有父母表扬的话语，有父母鼓励的掌声；自己做错事的时候，有父母严厉的批评。多么幸福！
小树还会有什么样的心思呢？谁也不知道！
小树的小学（通用15篇）篇十三
大山的深处，有一个美丽的小树林。
天空蓝的像一块巨大的蓝宝石。鸟儿在欢快地飞翔。瞧，一只小鸟落在枝头上，它唱着欢快的歌，像是在赞美春天。
大树的树枝上吐出了一片片嫩绿的小树叶。小猴在悠闲地荡秋千，它一会儿从这棵树荡到那棵树，一会儿从那棵树荡到这棵树，看，它还来了个倒挂金钩呢！
青青的草地上，有一朵朵不知名的小野花，它们在金灿灿的阳光下竞相开放。把草地装点得更加美丽。
清澈见底的小河里，有一群可爱的鸭子在嬉戏，它们时而钻进水里，时而钻出水面，像是在玩躲猫猫。真可爱！
啊，春天的小树林真美啊！
小树的小学（通用15篇）篇十四
在这晴空万里、阳光明媚的早上，我们在老师的带领下来到动物园看猴子。
来到动物园，我趴在围墙外，朝里面看去。里面有个假山，有许许多多的小猴子在假山上玩：有一只猴子用尾巴在荡秋千，有一只猴子一只手拿着一个桃子，另一个只手好像在攀登假山;有的猴子坐在山顶上啃着手里的桃子看热闹，又得好像在对着观众笑，还有的在互相挠痒痒……最值得看的就是有一只猴子像一只雄狮子刚登到的'山顶是在对着蓝天吼叫。
今天我们看到千姿百态的猴子，真是开心……。
小树的小学（通用15篇）篇十五
我给小树穿棉衣浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五（2）班钱越萍秋天，一眨眼过去了，冬天很快到来了。凛冽的寒风呼呼地吹来，人们都穿上了毛衣、棉衣。
我家旁边有一株细小的香樟树。它孤伶伶地在寒风中颤抖、摇晃。树枝“吱吱”地响着，像是在向人们打招呼，又像是在向人们苦苦哀求：“我好冷，好冷啊！”
有一天，我去看它，心里冒出一个想法，它多可怜，连一件棉衣都没有，怎么办？对了，我可以给它穿一件棉衣。
我不知道应该给它穿什么样的棉衣，用什么来做。这时，我想起有人在给树木涂石灰水，绑上一圈圈的绳子……对呀，我也可以这样做。我来到香樟树跟前。一阵风吹来，我好象看见它在打哆嗦。我二话不说，立刻动手把石灰水刷在树干上。等到干了，我又刷了一遍。然后，我用草绳一圈一圈地往树上绕。我用草绳绕得严严实实，好象给它穿上了一件暖和的新棉衣。
这时又一阵风吹来，小树挺直了身子，只点了点头，好象在说：“好暖和，好暖和。小主人，非常感谢你！”
指导教师：冯永康