小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)

时间:2023-12-10 作者:紫薇儿

作文是一种综合性的能力训练,通过写作可以提升我们的思维逻辑和文字组织能力。接下来,小编将为大家推荐一些出色的作文作品,让我们一起来欣赏和探讨。

小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇一

今天课上,老师给我一颗花生,因为它长得像大豆一般,所以我给它取名叫豆豆。

豆豆披着一件淡黄色的衣服,像一个刚出生的小葫芦,我拿起豆豆,放在鼻子下面,闭上眼睛轻轻地闻了一下,那股泥土般的香味一下子钻进了我的鼻子里,真想咬一口。我给豆豆画上了眼睛、鼻子、嘴巴和头发,这时的豆豆更加可爱了,“豆豆,我可以吃你吗?”“可以啊,可以啊,我很香的!”我高兴极了,用两个大拇指使劲一掰,露出了两颗白白胖胖的宝宝,像两个婴儿睡在两张婴儿床上。我直接把果肉放进嘴里,感觉脆脆的,而且又香又甜呢!

老师给我的花生真好吃,我太喜欢吃花生了!

小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇二

一个风和日丽的早晨,我在阳台上做早操,突然发现一只挥舞着“大刀”、气势汹汹的螳螂在栏杆上爬动。于是,我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀,把它抓回了房间仔细观察起来。

螳螂全身绿油油的,不认真看还以为它是一片普通的叶子呢!于是,我给它起了个名字叫“小绿”。“小绿”那三角形的“粽子头”灵活地扭来扭去,保持着很高的警惕性,像是在侦查周围的动静。头上两根触角像头发一样随风飘动。它有一对大复眼,复眼中隐藏着几千只小眼睛呢!两把“大刀”十分锋利,能把人的手刺破,但只要不去招惹它,它一般是不会主动来咬你的。

开始饲养“小绿”时,我全然不知它是肉食昆虫,我喂它吃叶子,它一点都不吃。于是我查阅螳螂的一些资料才恍然大悟,原来小绿是肉食昆虫啊!我赶紧到楼下草丛中抓了几只活蹦乱跳的蝗虫,把蝗虫和螳螂放在同一个盒子里。突然,“小绿”迅速举起锋利的“大刀”,以迅雷不及掩耳的速度向一只蝗虫扑去,一击命中,蝗虫不肯束手就擒,开始拼命挣扎,但不管蝗虫怎么用力,都无法逃脱“小绿”的魔掌。“小绿”用“大刀”把蝗虫抓住后,把尖尖的小嘴巴刺进了蝗虫的脖子,蝗虫用尽全力挣扎了几下,就一命呜呼了。

过了几天,我在楼下的芒果树下又发现了一只螳螂,并把它抓回家。我打算把两只螳螂放在同一个盒子里面,看看会发生什么事情。有一天,我发现它俩正在交配,我开心得一蹦三尺高。

观察了两只螳螂两天后,我怀着依依不舍的心情把两只心爱的螳螂放归大自然。想着它们会在大自然的阳光和雨露中繁衍生息,生下许许多多可爱的螳螂宝宝,它们还会告诉同类,人类是善良的……我的嘴角不禁往上高高扬起。

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小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇三

就像这只猫咪一样,它就有一个怪癖,那就是它一到晚上睡觉的时候,它就喜欢钻到柜子里去睡觉。你说,这柜子里瞎灯黑火的,难道它一点儿都不怕吗?主人不让它睡的话,它就会哭闹,弄得主人也没辙了。只好成全了这只猫咪了吧!为什么这只猫咪竟然有好好的床不要睡呢?你想,那柔软的床铺多舒服啊,而它为什么偏偏要睡到这样一个黑乎乎而且硬邦邦的柜子里呢?可是,它又是怎么进去的呢?有一次,主人假装睡着了。那只猫咪就进来准备睡觉了。其实,主人在一旁观察着呢!只见猫咪走到了柜子旁,用猫爪子拉着那个扶手,轻轻一拉,那柜子就打开了,然后,它就把整个身子滑溜了进去,就像做滑滑梯似的,接着,它横躺在柜子里以后,猫咪就用后脚顶在柜子边缘处,随后用力往里一缩,就这样,这个柜子的门就“刷”地关上了,真是神奇呀!这主人也是百思不得其解,这只猫咪怎么那么的聪明呢?这个法子都能想出来啊。可是,主人想着,一直睡在里面也不好呀!于是,他还特地给猫咪的窝精心地打扮了一番,以此来吸引猫咪的兴趣。可是,无论主人怎么想办法想要叫它睡到窝里去。一旦到了睡觉时间的话,它一定要跑到柜子里去睡觉。而那个温馨的小窝窝,只是用来暂时地歇息。

为什么这只猫咪竟然有这样一个怪癖呢?也许是因为它太缺乏安全感了,它以为躲在这样一个四周封闭的环境里是最安全的,没有人能找到它,它被这只柜子包围起来的感觉,让它觉得舒适吧!

小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇四

那天下午,我观察起我们家的小猫来。它圆滚滚的,浑身雪白,毛蓬松极了,动起来活像一个滚动的小皮球。只要周围一有动静,它便“嗖”地站起来,大眼睛骨碌碌直转,警觉极了!

小猫的情绪十分多变。有时,它会蹭蹭我的脚,“喵喵”叫着吸引我的注意力,可等我蹲下来想与它玩耍时,它又高冷地“喵呜”一声蹿出老远;有时,它能安安静静地睡一个早上,连姿势都不换,可有时,它一整天都上蹿下跳的;有时,它会歪着头打量我,像是要发掘我内心的秘密似的,可有时,它一天都不理我……真是静若处子,动若脱兔呀,它就像性格多变的双子座!

小猫很注重卫生。它常常用粉色的小舌头,轻轻梳理身上的绒毛。瞧,它这儿舔舔,那儿咬咬,把自己清理干净后才满意地迈着轻盈的步子出窝晃荡。吃饱喝足后,它会用灵巧的爪子把掉在地上的猫粮刮到碟子旁。要拉“臭臭”时,它总要到指定的地点去解决。这么一想,它好像又是爱干净的处女座。

小猫淘气好胜,经常在客厅寻找虫子等活物。只要一有动静,小猫便会竖起耳朵,仔细辨认虫子的藏身之处,接着迅速扑过去,三两下就把虫子制服了。最后,小猫会将“战利品”叼起来,一溜烟似的躲进洗手间。过了好一会儿,小猫才威风凛凛地踱着步回到客厅,真像一位凯旋的战士!这时,它真像英勇的狮子座!

小猫到底是什么星座呢?它身上是不是还有我没发现的特点呢?无论它是什么星座,我都非常感谢可爱的它,因为它给我的生活带来了无限的乐趣!

小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇五

盼望着,盼望着,手机来了,邮递员的脚步近了。

一切都好像是梦中的样子,欣欣然张开了双眼。我的心飞起来了。弟弟也跑出来了。手机也红起来了。邮递员悄悄的从楼下走了上来,手机白白的,大大的。小区里,楼道里都回荡着邮递员轻快的脚步声。

跑酷,飞机大战,养成游戏,你不让我,我不让你。都赶着趟儿。游戏的诱惑。闭了眼,手机上仿佛都是好玩的游戏。跑酷跑来跑去,飞机飞来飞去。游戏遍地都是有名的没名的,放在手机里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

死机是寻常的,一死就是三,四分钟。可别急,看!小黄人,大飞机。你看!卡在这了。人家的手机在发热,屏幕却亮的发光,耳机孔也热了。傍晚时,新买的手机马上就剩一丝丝电了。一点点的红光,烘托出一丝丝红晕。城里,大路上,公园里,都是玩qq,微信,朋友圈,刷空间的。玩得不亦乐乎。我也加入其中。给你32个赞……哎呀!这局又败了。

手机的信号又弱了。wifi密码是多少来着?家家户户,老老少少每个人都有一部手机。

手机像刚落地的娃娃,从头到脚都是非常新鲜的。

手机像小姑娘,花枝招展的,让人们爱不释手。

小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇六

今天我们在课上,上了手工艺品的课程,课上老师向我们展示了,如何做手工艺品?我们看的都非常的投入,也非常的喜欢,课下老师给我们留下了手工艺品制作的作业,要求我们每个同学,在明天上课之前交上一个自己手工做的工艺品,题材不限,只要是自己操作的就可以。

老师的目的是为了让我们增强手脑并用的能力。于是回到家中,我就抓紧时间找材料准备我的工艺品。

我打算明天上课之前给老师交上一个“布娃娃猪”的工艺品。所以一回到家中,就开始找妈妈,有一些零碎的布头,用来做布娃娃。

妈妈翻箱倒柜,给我找来了一些琐碎的不同,颜色有各式各样的,有红的,有花的还有条纹的,我先把这些碎布头拼在一起,先做出一个布娃娃猪的外体形象,因为不投,是各种形状的,所以拼接起来十分困难,每一块布头与每一块布头之间都要用针线缝合起来,这样一来,我的这个布娃娃猪就变成了花猪。然后开始寻找,在布娃娃猪里面的填充物,我跟妈妈要了一些没有用的废旧棉花,用这些棉花填充到布娃娃猪的身体里面,让整个布娃娃猪饱满起来,大概花费了我一个半小时的时间,终于把这只猪的大体结构做好了,接下来就是一些细节了,猪耳朵,猪的鼻子,猪的眼睛,还有猪尾巴。

我用两块小的画布,剪成小的三角形,做成猪的耳朵,缝到猪的头上。然后找了一根儿,黑色的小布头,拧成麻花状,用绳子将它固定住,之后再用针线把它缝到猪的屁股上。最后,再用彩笔,给猪画上眼睛,画上鼻子。然后,一只活泼可爱的花猪就做好了。

第2天去上学,我带着我的小花猪来到课堂上。同学们一见到之后都哈哈大笑,但是老师却非常的开心,老师最终把我的小花猪工艺品评为是班级一等奖。

我也非常的开心,这次手工艺品的制作活动,不仅仅帮助我开发手脑并用的能力,而且还为我增加了一项兴趣爱好。

小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇七

真好!我的妈妈在小区里捡到一只猫,取名梨花,于是把家里的笼子拿出来,在里面铺了一件旧衣服,外面放上了食物和水,那就是小猫舒适的温暖的窝。

我把猫的笼子放在阳台的花架上,上面是一盆异常茂盛的绿箩,把笼门打开,这样猫咪就能陪我玩了,绿箩的绿叶盖住了笼子的大部分,他就像躲进深幽的丛林里一样般的安全,晚上经常从“树林”中透露出喵喵的叫声,那声音真甜蜜,让人想昏昏欲睡。

一天后,我们俩有点熟悉了,猫咪敢伸出头观察周围的情况,敢你在阳台上走来走去,甚至敢让我摸一摸他的头,也慢慢的接受我们给他喂的食物了。过不多久,我的房间的门被轻轻的顶开,探出了一个小脑袋。哟!咪咪,是你呀!正是这小家伙!

它瘦,能轻易地从门缝里钻来钻去,瞧!它是多么的耐看!全身披着黑黄相间的毛衣,只是下巴是白色的,两个眼睛像黑珍珠一样,在黑夜中闪烁着光芒。

起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里蹦来蹦去,一会儿蹦到桌子上,一会儿蹦到床上,甚至能一下子蹦到柜顶上,只要妈妈在屋里大吼一声,猫咪就会乖乖的回到笼子里。

我们的关系越来越好了,于是他蹦到我的书桌上,用脚印出几朵小梅花,然后走到我的杯子前,低下头来喝水,我只是笑了笑,依旧写作业,于是他用爪子挠我,我也摸了摸他那细腻的绒毛,他也乐意,反而用爪子再挠我几下。

有一次,我在写作业的时候,感觉腿上毛茸茸,原来猫咪在我的腿上睡着了,用尾巴盖住头,想一位仙女一般,优美极了。

这就是我的心爱之物——猫,你们喜欢它么?

小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇八

桂林漓江的水很清很清,清的可以看见水底青褐色的石头。水把两岸高高的山和绿绿的树倒映在水中,坐船游览漓江,船就像在山尖上行走,漂亮极了。

桂林的山更是特别,奇峰怪石,千姿百态。山里面有一个岩洞,叫“芦笛岩'。一走进去,式样不同,奇形怪状岩石,倒挂在洞顶。抬头往上看。有的像蘑菇,有的像雄狮,有的像乌龟,还有的像慈祥的老人……神态各异。沿着潮湿的石阶往洞里走,两旁的石岩犹如一幅幅壁画挂在两旁,栩栩如生。洞里的景色更美了,一股清泉从石缝里冲出来,哗!哗声就像一首优美的乐曲。

泉水流到一个潭子里,清清的泉水就像一面明亮的镜子,把周围的景物隐隐约约地倒映在水中,就像童话中的仙境。

我爱美丽的桂林。

小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇九

我的家乡在中原河南,我的家乡有好多特产,灵宝的苹果、原阳的大米、延津的金银花……我最喜欢我家乡的花生。

每到秋天,家乡都会呈现出一片欣欣向荣的景象。农民伯伯就回到田里收获一年的粮食,为过冬做好储备工作。

今年秋天,我就和姥姥一起在家乡度过了这一美好时光,田地里,一片丰收的景象。我和姥姥一起到花生地里收花生。这时,我忽然想起一个谜语“麻布衣裳白夹里,大红衬衫裹身体,白白胖胖一身油,建设家园出力气。”我想你们一定猜出来了吧?对了,就是花生!姥姥在辛苦的把花生从地里拔出,胖胖的花生就从泥土里跳了出来,我也没闲着,做在小板凳上把花生宝宝从花生棵上拽下来,放在早就准备好的大筐里。

第二天大早,姥姥喊我起床,原来姥姥把前一天我摘的花生煮了一大锅,就等着我来吃了。热腾腾的花生冒着诱人的香味,哇!真是太美味了!

这就是我家乡的特产——花生!你流口水了吧?

小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇十

今天,我有躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的历游。

空间在我的眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。

一只螳螂,一直长相特别的螳螂,三角形的小脑袋上长着两只大大的眼睛,向外鼓着,似乎能随时弹出来似的,细细的脖子下面连着长长的大肚子,背上长着绿色的、薄如蝉翼的翅膀,胸前长着一对威武的大刀,时常收入腹中,又时时高擎在上,随时准备砍下,活像一个严谨,一丝不苟的、威风凛凛的武士、将军。

螳螂是肉食性昆虫,捕猎各类昆虫和小动物,在田间和林区能消灭不少害虫,因而是益虫。性情残忍好斗,是个典型的好斗战士。但它缺食时,会有大吞小,雌吞雄的现象,也有一些螳螂——大刀螂、北大刀螂、广斧螂、欧洲大螳螂、绿洲小螳螂都是中国农、林、果树和观赏植物害虫的重要天敌。

上天赐给他一副好嗓子,具备漂亮的音色,在加上他已经具有的卓尔不凡的体态于气质,连蝉那样著名的歌手在螳螂面前也是大巫见小巫,会黯然失色。

没有哪种昆虫会比螳螂更难对付了。如果想活捉,手指稍微用力过度,就会掐死他,失败而归;但是,用力不够制服他的话,他又用大剪刀剪你,用钩尖钩你,用大钳子夹你,实在是难以招架。

螳螂休息时,像一个祈祷的女人,看似毫无威胁,但只要有猎物经过,他立刻从休息状态切换到战斗模式,变的杀气腾腾:把末端的硬钩跑到猎物的身上,勾住目标后就往回收,把猎物抓到他的两把“钢锯”之间。接着,手臂向前弯,就像紧夹的老虎钳一般,这时,不管是蝗虫、蝈蝈、胡蜂,一旦被铰住,就别想活命。

人们恐怕怎么也猜不到,这样一位优雅、仪态万方的绅士,竟会是杀虫不眨眼的冷血杀手。

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小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇十一

我外婆家有只小花猫,它身上长着黑白相间的花纹,有一双圆溜溜的眼睛,我叫它娜娜,她很可爱,总是亲热地蹭着我的脚,我可喜欢他了。

一天,它跑到我身旁喵喵地叫,我猜他肯定是肚子饿了,就迅速地拿来一条鱼,放在它嘴边,它先用爪子把鱼拖过来,张开嘴巴大口大口地吃了起来,吃完鱼之后,它还用爪子擦了擦嘴巴,然后围着我转来转去,喵喵地叫着,好象在说:“谢谢你,小主人!”真是有趣极了!小猫真可爱!我的小猫的说明文作文150字篇三我家有一只小猫,它只有三个月大。纯白的皮毛柔滑极了,一双大眼睛绿莹莹的。

有一次,妈妈炸了一条鱼,她把鱼放在了桌子上。没想到,小猫把飞快地鱼吃了。唉,炸鱼我是吃不着了。

不过,它帮了我们许多忙,去年,家里的老鼠总是偷吃粮食。小猫就用尖利的牙齿咬死老鼠,所以我们都喜欢这只小猫。

小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇十二

在所有小学生的眼里六年级是一个十分重要而又紧张的学期。因为它的意义不仅仅是小学生涯的最后一年也是对我们这批即将步入初中的学生的一次年度考核。因为每个老师为了使自己的学生可以以一个优异的成绩步入中学,使自己对学生六年的栽培没有白废,所以六年级的学习是十分紧张的,可当你步入我们六(1)班中的一个小女孩的内心世界,你就会发现,原来这六年级也可以有另一番面貌。

我心中的六年级是像其它年级一样,同学们不用整天写堆的像小山一样的作业,可以根据自己的兴趣开展一些有趣体验活动,当然在我们玩的时候也要注意自己的学习,不能因为玩就在学习上松懈下来,要劳逸结合,才能达到让同学们可以边玩边学的目的。

刚刚说到作业,少是少了,可是少而精,大家应该认真完成。

这样一来,原本大家对六年级的恐惧感就消失了吧!我就是这其中的一员,大家一定都奇怪我怎么成了这其中的一员了呢?原因是我有一位开明而聪慧的班主任,她就这样增加了我们对六年级的兴趣,把我们对六年级的恐惧一个一个的击破了,使我能够开心的面对学习。

如果让我说我们的六年级生活的话,我会用上这样一句发人深省的话:寓教于乐,乃是对于六年级学生来说最好的办法。

小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇十三

西瓜盛产在广东的湛江市。它种下地里十几天,方可发芽。再过十几日就可搭起供瓜藤攀爬的架子。过几天,瓜藤上就会开出黄色的小花和结出小巧玲珑的小西瓜。最后,到了夏季,西瓜成熟就可以上市销售了。

西瓜的形状有圆形,也有椭圆形,甚至,还有其他形状呢!西瓜的大小。重量也不一样,有大的,也有小的。大的有皮球那么大,小的也有小沙球那么小。有一次,我看新闻的报导:一个西瓜有五,六十斤那么重,好几个壮小伙都搬不动。

西瓜的颜色也不见相同。就比如说有的西瓜是绿黑相间的,有的是青色加黑,还有的西瓜是金灿灿的好漂亮。再切开,火红火红的瓜瓤显露出来,或是黄澄澄的,在里面还嵌着一颗颗“黑珍珠”,让人看了垂涎欲滴。西瓜有一股淡淡的清香,有时闻了能让人神清气爽。

西瓜的味道很好,甜甜的,咬一口,再嚼一嚼,西瓜那清香的滋味就流了出来,好吃极了。有一次,我吃多了,就闹起肚子。

西瓜不仅好看,好吃,还有其他功效。西瓜富含维生素,有清热解毒的功效。它可以制成好吃的西瓜酱,还可以做成牙膏,西瓜霜。

我爱西瓜!

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小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇十四

这一时节,也是这个地方,或是这个时候,站在上年的那棵桂花树下,踮起脚尖,轻嗅那一树紫色花产生的迷人芬芳。一阵轻风吹来,桂花树纷纷扬扬的从树枝落下,树枝一片光茫,地面上一片金黄色。我拾起几支桂花树放到手掌心,只看见四片花朵像美妙的黄蝴蝶一样,展翅欲飞,我轻轻地的吹了一口气,这种小黄蝴蝶陆续半空中民族舞蹈随后悄悄地落下来,仅有金色的花粉落在我的手掌心,金黄金黄的,香气四溢。这些橙黄色的桂花树是满枝的星星,半空中闪闪发亮:有的嗲声嗲气地躲在落叶后面不愿出去,好似羞涩的小女孩,有的像一只只小型小酒杯,浅浅盛着品绿的蜂花粉。树技上,不计其数朵桂花树挤在一起,风来,飘飘洒洒,有的趁我不注意,悄悄地飘向我的头顶,帮我缀上全头的星星,那星辰释放着芳香!有的撒在花卉上,给花草植物装点得五彩缤纷,让人震撼!大量的铺在地面上,学生们轻轻地的拾起盛在玻璃瓶里,置放桌上,一时满屋子馨香。王夫之曾有几句桂花诗叶密千层绿,花盛开千点黄我挺喜歡的,来年的这一时节,这个地方,这个时候。希望这棵婆裟的桂花树上,还能帮我迷人的香水和诱人的金黄色。

小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇十五

寒假期间,我来到奶奶家,发现门前有一些蜡梅,我朝里走去,蜡梅开得正盛,那花白里透黄,黄里透绿,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的'韵致,站在那儿时不时传来沁人心脾的花香。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”在寒冷的冬天,平凡的树木都已枯萎,花以凋谢,动物们也冬眠了只有那纯净疏淡的蜡梅顽强的开放着。

蜡梅有着“时时早,事事早”的精神,让我不由的想起了《早》这篇文章的主人公——鲁迅,他因为照顾父亲迟到了,便下定决心做什么事都要早。

梅花不仅具有“时时早,事事早”的品质,还有着不屈不挠确定精神。

记得那一次,我七岁时,看见孩子们骑着自行车嬉戏,我十分羡慕,我就闹着要骑,爸爸随后就给我买了一辆崭新的自行车。一开始,爸爸扶我上了自行车,我也似懂非懂,小心翼翼的骑着。“叮铃铃!”‘叮铃铃!”爸爸接了一个电话说有事让我一个人练习,我满口答应了。我骑着自行车在路上走着,突然,可能是我没控制好方向,在转弯是,重重的摔了一跤,“好疼,好疼”我叫道。眼泪也流了下来。忽然,我想到了蜡梅,他在冰天雪地的冬天顽强开放着,它是那么的坚强不屈,我遇到那么小的挫折都退缩了,怎么和蜡梅去比呢,我也要向他学习。于是我擦干眼泪,爬了起来,继续学骑自行车,经过不懈的努力,我终于学会了它——自行车。

腊梅,你在我遇到挫折时,鼓励我前进;在困难时,鼓励我向前迈进,伤心时,安慰我,是我鼓起勇气。蜡梅真好!

小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇十六

我的家乡在长汀。那里生长着各种各样的树木,有高大的挺拔的杨树,有婀娜多姿的垂柳,也有四季长春的的松柏。但是在许许多多的树木中,我最喜欢的是爷爷奶奶老房子家的桂花树。

瞧,这可桂花树是由两根直而粗壮的枝干合并在一起的,到树半中间时两根枝干又交叉编织成了一棵大树。桂花树的根十分粗壮,深深地扎进泥土里面,每个大的枝干又长出几个小的枝干,枝干上长满了叶子。碧绿的叶子在阳光的照射下油亮油亮的,更显得苍翠欲滴。从远处望,桂花树犹如一顶绿色的大伞,供人们休息乘凉,又像一个巨型的大蘑菇生长在草坪上。

桂花飘香,茂密的枝叶顶端挂满了一串串金黄色的花。满树的小花密密麻麻的,犹如几颗黄色的珍珠,花朵形状各不相同,有的含苞欲放,有的是个小花骨朵儿,还有的已经绽放了,你看这些花儿一簇簇,一丛丛的,真像几个小朋友说悄悄话呢!微风吹来,花儿像天女散花一样飘落下来。给人们送来阵阵香味。来来往往的人们都会情不自禁地说:“真香啊!”浓浓的香味引来了成群结队的小鸟,它们在树丛中搭窝安歇,不停地忙碌着,每天清晨,小鸟叫个不停,奏响了一曲曲优美的音乐。

这颗桂花树长成了一颗参天大树,它经历了20多个春、夏、秋、冬,真了不起呀!我为桂花树感到骄傲,要像桂花树那样健康快乐地成长。

小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇十七

有着80年不平凡历史的南京博物馆,经过改造,焕然一新。它正向人们展示着五千年历史的光辉。

当我再次回到现实生活时已是明朝时期了,这次我看到的不是碎石子,而是漂亮精致的簪子,虽然电视中有夸张的成分,可是与明朝时期并不相差多少哦!各类珍惜的宝石镶嵌在一个闪亮的簮座上,通过玻璃的折射,闪出一道道迷人的光彩。来到皇帝内宫的展览馆,更是让我震撼的说不出话来,入口的云锦锦袍,普通的纯玉屏风,还有一个巨大的鎏金塔,奇珍异宝数不胜数,令我赞叹万分。也让我感受到那时中国的繁荣昌盛。

接下来我带着合不拢的嘴巴又参观了南京古代文明馆、南京博物院数字馆、历史雕像陈列馆、江苏省非物质文化遗产展览馆等18个展厅,可其中最让我震撼的就是南京博物馆的“镇馆之宝”哦。来到这个封闭的厅内,好像有一股强大的气流扑面而来,令我不经打了个哆嗦。再定睛一看,呵!这间屋子的正中央有一个好大的蓝色瓶子。再看介绍,哦!原来这就是鼎鼎大名的乾隆帝行围图转旋瓶。这件瓷器有内外两侧,内层可旋转,外层是镂空的。转旋瓶是乾隆官窑创制的特有瓶式,工艺复杂结构奇巧,最大特色就是在镂空的瓶内套装一个可以转动的内瓶。外瓶上绘的是乾隆皇帝持缰策马,身后跟着旗手与猎犬。最令人惊叹的是,如果旋转内胆,乾隆狩猎的场景就会栩栩如生地展现在你面前,只见大队人马如同动画一般穿行在山间,仿佛是清末“西洋景”提前出现。

这件瓷器听说当年光制作就花了20__年,可见它工艺的复杂和珍贵。平时这件宝贝都是“养在深闺的”,极少拿出来展览,今天我可大饱了眼福。不仅近距离的围观了这件珍宝,还拍了不少照片呢!

时间是有限的,短短三个小时过去了,可我仿佛仍穿越在几千年的历史长河中,想象着古代文明的神奇让我受益匪浅。

小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇十八

大家好!我是凶猛的螳螂宝宝-------虹虹。我的外号是“大刀杀手”。怎么样?你一定被这个外号给吓住了吧?我们螳螂是食肉动物,什么蝴蝶啊,蝗虫啊我们都吃,厉害吧?别看我们长的小,其实我们的攻击力大着呢!下面就来听一听我的生活经历吧!

我刚出生的时候,干妈、干爸就开始教我捕食了。他们告诉我:“我们螳螂捕食的时候一定要隐蔽起来,等到时机成熟了才可以扑上去抓住猎物。千万不能打草惊蛇,否则猎物就会快速地逃掉了。到那个时候,我们想追也追不上了,毕竟我们不像蝴蝶、蝗虫那样会飞啊!”我点了点头,并把他们的教导铭记在心。

我随着时间的流逝而漫漫长大了。这意味着我要开始自己捕杀猎物了。我开始东张西望,自己寻找猎物。啊哈!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”

啊!我发现了两只停在树叶上栖息的蝴蝶。机不可失,时不再来,我立刻兴奋地扑了上去,唉!结果没有成功,扑了个空,真是郁闷啊!可是我马上又发现了一个新的目标——一大群美味的蝗虫!我吸取了刚才的教训,小心翼翼地潜伏到他们的边上,耶!没被他们发现!抓紧时间,冲!哈哈!两只蝗虫终于被我给逮住了,下面要开始真正叫激烈的战斗了!一群蝗虫跃跃欲试,准备等待我一个人的攻击。我也不甘示弱,亮出了我的杀手锏——两把金光闪闪的大刀!冲啊!只见寒光一闪,一只蝗虫立刻被我“斩于马下”了。又是几刀,好多只蝗虫又被我给击落了。他们毕竟人多势众。打着打着,我就有点招架不住了。就在这危急时刻,螳螂大军及时赶到战场,一只只蝗虫们在大刀下纷纷丧命。剩下的几个幸存者见大势已去,便仓皇而逃。我们胜利了!战场上赫然响起了胜利的欢呼声!

接着,我们便开始吃蝗虫大餐了。因为我的功劳最大,所以我分到的蝗虫肉自然是最多的!

也许有的人会问:螳螂这么厉害,难道他就没有一个天敌啦?不,当然有啦!否则我们螳螂可就要多的成灾了!我们的天敌就是鸟,我们的大部队也常常受到鸟类的攻击,而且每次都伤亡极大。不过,“螳螂老大”告诉我:“我们地球南美洲的兄弟比我们厉害些,他们敢吃鸟类的幼儿。”

我们螳螂的交配是很残忍的。母螳螂先得把公螳螂吃掉才能生出幼虫。

哎呀!我只能讲到这里了。鸟类又要来攻击我们了。快逃啊!下次再和你聊,我在螳螂王国的部队里等着你哦!

小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇十九

今天星期六,哇,终于可以出去玩耍了。

叫着哥哥去楼下的空地去玩,打开楼道里的门,一阵香气扑鼻:“哇!这是什么,好香啊。”顺着这香气我走到了一棵树下“哥哥,是这棵树上发出的香气,这是什么树呀?”“桂花树!”哥哥随着我的提问也走到了这棵树下。“桂花树,那还就是桂花香喽。”“对,是的,桂花每年都会在这个时候开放。”“为什么要选择这个时候啊?”“没听过一句话吗,十月桂花香。入秋后它的花苞就开始慢慢开放,到十月是最旺盛的时候,只要有桂花的地方,方圆十里,都是桂花香。”“但是这桂花树的枝干好细啊,怎么撑得住这么繁后的枝叶和花朵。”我又继续追问道。“这就是它的强大之处,别看它的枝干细,能量可大着呢,撑起这繁重的树叶和花朵算什么,到冬季,就算再大的强风暴雪它也屹立不倒,而且树叶也是四季常绿的,不会说随着季节的变化它的叶子就会枯萎,我总把它冬天也绿的现象,看作是为了迎接新的一年。

我很敬佩它,它的精神是值得我们好好学习的。”那哥哥喜欢,以后我也喜欢它!“听完哥哥的一番话,又刷新了我对桂花树的认知,对它也有一种起敬的感觉。

小学中国画山水说明文六年级(精选20篇)篇二十

大家都知道空气吧?那是在熟悉不过了,空气是十分神奇的。接下来我就给大家介绍一下吧!

它抓的住,有的同学张开大嘴深吸一口气赶紧把嘴闭上,小脸憋得通红,但是还是失败了。有的同学十指并拢,空气像顽皮的孩子溜走了。老师拿住口袋,轻轻一扫,紧紧攥住袋口就看到满满的空气装在了塑料袋中了。

空气是有重量的,老师首先找来两个气球,一把尺子,一个铅笔盒。简易的做了一个天枰,把气球挂在了尺子的两端。老师拿起针来,同学们都屏住呼吸,紧张的看着老师,只见老师用针碰了一下气球,气球膨的一声炸了。尺子一下子就倾斜了。实验证明空气是有重量的。

空气是个大力士,老师首先准备了一满瓶积水,把纸牌放在了瓶口上,接着把瓶子倒过来,纸牌竟然被粘住了,水也没有被洒出来。这个实验证明空气是个大力士。

空气对人类的影响非常大,可以支持人类呼吸,也可以保护人类,可以不被太阳辐射,还可以保持温度和湿度。人们多植树造林才能呼吸到新鲜的空气,使我们的地球成为一个天然的氧吧。

这就是神奇的空气!

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