保护公园环境小学生大全(14篇)

时间:2023-12-10 作者:灵魂曲

作文是一种展示思想和表达能力的重要方式,我们应该努力写出优秀的作文。以下是一些写作水平较高的优秀作文,大家一起来欣赏吧。

保护公园环境小学生大全(14篇)篇一

亲爱的卫生局的工作人员:

你们好!我是来自樟木头镇中心小学六(2)班的廖嘉怡!

保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。

5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!

保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢!

祝:

工作顺利,

福寿安康!

建议人:廖嘉怡

20xx年01月15日

六年级:廖嘉怡

保护公园环境小学生大全(14篇)篇二

地球是生命的摇篮,人类是地球的骄子。她给予我们生存所需的一切,离开她我们一刻也无法生存下去。然而,随着科技进步与社会的快速发展,人类为了满足日益增长的物质生活需求,正不自觉地乱砍树木和乱排污水。

在我们日常生活中,,生活环境是十分重要的,。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。。

比如说在我们的周边环境,。在我们区后面的草坪中,,开着许多花朵,。但在草坪中。,却也有人扔垃圾,堆废纸。,夏天,,有许多蚊蝇在那里飞来飞去。,不但影响了小区形象,还污染了环境,。对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球。。

为了能让我们的环境优美,,不受到伤害。,有许多老人来打扫大街,,绿化草坪。,他们每天早出完归,,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。

在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校。他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很烦。

大自然与我们是不可分割的共同体,地球则是我们共同的家园。天蓝地绿,山川秀美是我们共同的追求和理想。为了把我们的绿色家园建设得更加美好,为了给我们的子孙后代留下一片绿色的天地,让我们从现在做起,从我做起,保护我们的地球,也保护我们人类自己。

保护公园环境小学生大全(14篇)篇三

人们啊,我想对你们说:“你们知道保护环境的重要吗?”现在破坏环境的现象越来越多,如果再不引起足够的重视,我们的生存环境将面临巨大的危机。

我的家乡有一条河,河水清澈见底,河里有许多小鱼小虾和青蛙。夏天,小朋友们在河里自由自在的游泳,洗澡。小河是鱼儿们的天堂,孩子们的乐园。自从那里建起了造纸厂,造纸厂每天都排放出大量的污水,有的还往河里倒垃圾。从此,河水不再清澈,人们见到的是一条又脏又臭的污水沟。每当人们路过这里,都捂着鼻子,躲得远远的,再也听不到青蛙呱呱的叫声和孩子们欢乐的笑声。

我的家乡有十几棵高大挺拔的树,夏天,大树长得郁郁葱葱,茂密的枝叶遮住了火辣辣的太阳。人们有的在大树下悠闲地喝茶乘凉,有的在读报、下棋,小朋友们在高兴地玩耍。不知什么时候,人们拉钢筋为了方便,把钢筋的一头绑在大树上,另一头绑在拖拉机上拉。钢筋拉直了,可大树却被勒的皮开肉绽,伤痕累累。有的人则把牲畜拴在大树上,任凭牲畜乱啃树皮。还有的人把树枝砍下来围篱笆。久而久之,大树不再茂盛,它们渐渐的枯萎。人们再也享受不到绿荫带给他们的快乐。村边大坝上的那一片小树林,是用来防止水土流失的,可有的小朋友把树枝折下来玩耍,更有的人乱砍乱伐,用来盖房子。结果是树木不再成林,稀稀拉拉的树木起不到固定大坝的作用。今年夏天在一场大雨的冲刷下,大坝坍塌了。

居民区和工业区的烟囱,每天都冒着滚滚的黑烟,遮住了蓝蓝的天空,给二十一世纪蒙上了阴影。

人们啊,赶快觉醒吧!我们只有一个地球,我们再也不能用自己的双手破坏我们生存的环境。请给我们的子子孙孙留下一片青山、绿水、蓝天吧!

保护公园环境小学生大全(14篇)篇四

“呜—呜—呜”,是谁在哭泣啊?原来是我的一个小伙伴在伤心地流着眼泪。我是一朵濒临死亡的荷花,本来我是芬芳美丽的,谁曾想如今却成了这个样子。可想而知,我的小伙伴一定也和我有着同样的命运。我循着声音前进,来到了小伙伴面前,和她聊天。聊着聊着,我们不禁想起了以前的家园。

那时候我们的家园可美丽了!那里的水清澈见底,可以看到池底的小鱼在追逐着天上的白云。阳光照射下来,家园显得波光粼粼的。我和家人们、小伙伴们一起,生活得无忧无虑,每天自由自在的,开心极了。家园的旁边一片万紫千红,绿草如茵,我的亲戚们都争先恐后地开放了。蜜蜂朋友、蝴蝶朋友成群结队地在她们中间翩翩起舞。游客们有的撒下饲料,给池底的小鱼吃;有的在拍照,做个纪念;还有的在欣赏这些美丽的风景。

可是,不知过了多久,突然有一天,我的家园彻底变了个样,已经不再像以前。

池水变得又脏又臭,臭气都熏翻了天,水越来越黑,越来越脏,池塘到处都是五颜六色的垃圾。池边一片荒芜,死气沉沉,路过的人都捂着鼻子。小伙伴们奄奄一息,被垃圾给包围着,甚至被熏死了。我伤心欲绝,留下了痛苦的眼泪。

我声嘶力竭地呼唤:“人们啊,你们不要再破坏大自然了,你们破坏大自然就等于破坏自己的家园,最终伤害的是你们自己呀!立即行动起来吧!去保护环境,去保护大自然吧!”

保护公园环境小学生大全(14篇)篇五

环保就是环境保护,让我们有一个良好的生活环境,才会工作愉快身心健康.

由于工商业的进步,带来了各种污染,严重的破坏自然环境,因此做好环保是我们大家的责任,要如何做好环保呢?可从下列各项做起:

一少制造垃圾:买日常用品,最好自备购物袋,以减少垃圾,塑胶袋等不能分解的东西,最好不要使用.

二确实做好垃圾分类:将资源垃圾一般垃圾和厨余做到全分类,资源垃圾可以回收再制成有用的物品,可以减少垃圾,又可以变成新产品,真是一举两得.

三不污染环境,不乱丢垃圾,不制造噪音,不乱鸣喇叭,工厂不乱排污水,汽机车不乱冒黑烟,污染空气,让我们的环境整洁美观.

环保工作,不能只靠政府或某一个人,要靠大家共同努力,做好环保工作,使我们的生活还环境青山常在,绿水长流.

保护公园环境小学生大全(14篇)篇六

在未来有一个山青水秀的城市,山上的.森林郁郁葱葱;小溪的河水清澈见底;空气清新甜润。那里没有工厂排出的浓烟,没有河上漂浮的塑料袋,没有被砍伐的树木,只有一片的绿色。

在未来,人类与动植物和平相处,变成了一只只的小鸟,电锯变成了一棵棵粗壮、结实、挺拔的大树,原子弹在博物馆展出,而工厂的烟囱被拆掉,铺成了湛蓝深远的天空……那时世界上已经没有了“笼子”这个词,处处可见人类和动物一齐散步、做游戏的场景。为此,人类还建了一所学校来培养未成年人、动物,教学楼上闪着十二个金灿灿的大字:“大家和谐相处,共建完美家园!”

然而,未来也可能然而另外一种景像:一排排的工厂整齐的被建在山坡上,此时它排出的浓烟把原本瓦蓝瓦蓝的天空污染成了灰色。河水变得臭了、黑了,树木被砍光了,裸露的树桩上有许多的、白色的塑料袋。许多年以后,一场沙尘暴彻底改变了这一切,那一天,沙尘暴铺天盖地地袭来,整个世界昏天暗地,沙尘暴一向刮了九天九夜,所有的城市、工厂全变成了沙漠,一切都消失了。

小朋友,以上两种未来城市你想让世界变成哪一种呢?

如果想要第一种,就赶快保护环境,行动起来吧!

保护公园环境小学生大全(14篇)篇七

有一天,我一个人走在放学的路上,想着程老师布置的一道思考题。

“唉,现在的人类真是太没有公共道德了,随便向我的身上扔东西,讨厌极了!”

咦,是谁在说话呢?我不由地东张西望,找寻说话的“人”。

“你别找了,我在这儿。”小河对我说。

“到底谁没有公德?你们说清楚啊!我可不是没有公德人哦。”我可不想别人把我当成没有公德人。

树说:“其实我们也不是针对你啦!只是有些人欺“树”太甚。不管我们的感受,用小刀在我的身上乱刻乱画,讨厌极了!”这时从河里游来了一条小鱼,他也感同身受:“对,对,对,对,对,对,说的实在太对了。我是一只活泼可爱的小鱼,喜欢在河里游来游去。以前,我无论游到哪里,都是清澈见底的;无论游到哪里,到处都散发着迷人的芳香;人们也特别爱护河里的水,赞美这条河的话语随处可听。唉,现在我一点也不想在这河里游,我只要一游就会呕吐,那曾经清澈见底的河水不见了,变成了乌黑的臭水;也没有了赞美的语言,只能听见大家说:嗯,好臭啊!然后捂着鼻子走了。这些人实在太讨厌了!”这是小鱼忍不住留下了眼泪。树对我说:“现在我的好多兄弟,都在遭受着磨难,许多兄弟都被你们人类砍了。我也是难逃厄运,听过路的人说:过不了多久,我们这一条街的兄弟都会被砍了。”这时,它留下了伤心眼泪。

我听了,觉得有道理,便说:“好我一定尽绵薄之力。”

从那天起,我便开始了保护环境的旅程……

保护公园环境小学生大全(14篇)篇八

公园里的鱼塘,湖水清澈见底,小鱼在公园里的鱼塘里快快乐乐的游来游去,有的小鱼在水里跳舞,有的小鱼在鱼塘里嬉戏。

公园里的树是这么高大挺拔,树叶是这么嫩绿,非常茂盛。花也不例外,小小的嫩嫩的一朵朵美丽的笑话正悄然开放。小草随风起舞可爱极了。

在公园里有羊肠小道、林荫小道的路是这样的平坦宽阔,没有一点垃圾、杂物。空气非常清新。

但是在美丽的小鱼塘里面,总是有人乱丢垃圾,水就变得非常脏。小鱼也死了,那些鱼又拿去市场卖,人吃了鱼之后又拉肚子的。

还有的人总是砍树,还有的人去踩花草。一天一天过去了,整个公园都变成了杂物垃圾如山,光秃秃的,树木、花草都也没有了。美丽的公园,就成了一片荒地,人们再也不可以自由自在地休闲散步了。因此,我们要从我做起,从现在做起,一起来爱护环境。

1、请爱护花草、树木,请不要砍树。

2、请不要随地吐痰,不要乱丢垃圾,注意卫生。

保护公园环境小学生大全(14篇)篇九

广大市民朋友们:

    近年来,县委、县政府为了提高市民的生活质量,加快实现“三城同创”的进程,新建了供市民娱乐、休闲、健身的开放式市民体育公园,体育公园既为县城增添了美丽的景色,同时也丰富了广大市民的精神、物质生活,受到了广大市民的普遍好评。

但是,随着公园的敞开,一些市民在娱乐、休闲中,也出现了一些不文明的举止,有些小孩子在体育公园的绿色草坪和跑道上燃放烟花爆竹,还有一些市民穿着高跟鞋在塑胶跑道上行走,随意践踏草地,破坏公园设施,市民体育公园是我们大家的公共设施,是为每一位市民服务的,爱护公物是我们每一个社会成员义不容辞的责任,为了保护我们的公共设施完好无损和正常使用,在这里,我们发出如下倡议:。

3、请勿随地吐痰、便溺,乱丢果壳、纸屑、烟蒂等废弃物;。

4、爱护花草树木,不得随意践踏草坪、攀折、划刻等损坏树木和花坛的行为;。

5、请勿在公园内兜售物品、杂耍卖艺,不得在公园内晾晒或堆放物品。

建议人:xxx。

xx年x月x日。

保护公园环境小学生大全(14篇)篇十

通过活动,使学生认识环境污染的危害,了解一些环境保护的知识,激发学生自觉保护环境的决心,表达学生对美化环境、保护环境的美好愿望。

1、收集有关环境污染的情况、事例。

2、安排几位学生表演小品,道具自己准备。

3、复习语文课《黄河是怎样变化的》一文。

一、小品引入主题(请老师自由发挥)。

二、具体事例,初步认识。

师:破坏我们生存环境的有很多。活动前叫大家去调查过。下面请同学们说说。

生:工厂向江河排放废水。

生:人们向江河投放垃圾。

三、分析事实,深化认识。

请同学们针对上面的现象,说说它对我们产生的影响。

1、先说水源是怎样被污染的。

2、随意砍伐树木、开垦土地,也会危害我们人类,请举例说明砍伐树木造成的危害。

四、联系身边事实,加深学生对环境污染的认识。

请同学们汇报自己所了解的当地环境污染的情况。

关心的。但很多人可能不知道为什么要保护环境?怎样保护环境?你能想出一些建议吗?

六、以后我们怎样从自己做起,保护环境呢?要求学生讨论后汇报。

七、教师总结。

目的:通过倾听大自然中的各种声音达到了解自然、认识自然、亲近自然的目的,在录音过程中体会自然之声的美妙、和谐。

所需物品:小录音机或复读机、磁带、电池、笔、纸、雨伞。

活动方法:

(1)带学生到郊外有山有水的地方,让学生分散开来,寻找自然界中的各种声音,并把自己喜欢的声音录下来。

(2)在录音的同时用笔、纸记下所录的声音是谁发出的,记下录音的时间、地点。

(3)将学生集合在一起,让他们分别把自己录下的声音放给大家听,并进行讲解。

(4)回到学校后,请学生把录自然界声音的感受写下来,并写出与所录声音有关的成语、诗词(如:水到渠成、滴水不漏??)。

(5)在市区内,让学生用课余时间录下周围的声音,比较一下学校、家、马路、公园内等的声音与在郊外录的声音有何不同。并按照听到的纯自然之声与城市生活中产生的声音列表加以对比。

(6)让学生比较自然之声与城市生活嘈杂之声哪一种更优美、更和谐。

保护公园环境小学生大全(14篇)篇十一

“绿水青山就是金山银山”。近年来,随着绿色、低碳、环保理念的深入人心,绿色产业快速发展。以“绿”添彩,咸阳市会将绿色发展理念贯穿于整个地区,发展绿色产业新产品,新技术。这场“绿”色盛宴正在绘就三秦大地美丽画卷。

几场春雨过后,万物勃发,绿意盎然。定边的大棚辣椒,延长的大棚香瓜,大荔的大棚冬枣,柞水的大棚木耳,秦汉新城的大棚花卉正茁壮成长。一座座排列整齐的大棚,承载着广大农民致富的梦想。自强不息,只争朝夕的精气神在大秦大地充盈激荡。

泾水汤汤,历世流淌。

汤汤流水伴着丝绸之路的阵阵茶香,见证着东西方贸易和文化的交流融汇。

泾河穿泾河新城市而过,中国第一高砖塔——崇文塔魏然矗立,“为秦健万世之功”的.大型水利工程郑国渠,也在这千年守候。泾水之畔,泾河新城推进绿色文明,坚持做最优生产环境:植树种花推动区域高质量发展。

在新丝绸之路飘舞的精美绸带上,泾河散发着璀璨的耀眼光芒,让古今融合,内与外融合……向北看,美丽的咸阳,正以盎然之姿向未来迈来。在经济快速发展的当时代,我们更应该珍惜自然给予我们的资源。在生态文明上,应该植树种林,发展绿色产业,优化环境,搞好城市绿化。实践“行人不负青山,青山定不负人”的发展理念。

世界万事万物都存在着普遍的联系,人与自然共同生活在地球村中,两者的关系如同“一根绳上的蚂蚱”,一方的一举一动,必然会牵动到另一方的安危,两方你中有我,我中有你,“枪响之后,没有赢家”。纵观现实社会,无论是人与人还是人与自然,一切都在平衡中实现和谐共生,如果失去平衡,枪响之后没有一方能幸免于难。

咸阳市多年来相继启动实施三北防护林建设工程、山川秀美工程、退耕还林工程及天然资源保护工程等林业重点工程,使绿色成为咸阳大地的主色调。文明城市,生态为先。咸阳近年来,植绿造绿是有目共睹的。咸阳渭河,森林公园已经对外开放,绿意盎然的花草,谢意的游人,构成了魏河南岸一道美丽的图画。

我们是新世纪的小主人,爱护环境,维护环境,传播生态文明建设理念,我们责无旁贷!从身边的点滴做起,树立生态的价值观,承担生态责任,弘扬生态文化?一起维护和创建我们这个城市的生态环境,同住一个城,同爱一个家,我们要呼吁全社会的人们行动起来,在改造环境的同时,要尊重和爱护环境,不能随心所欲,为所欲为。因为破坏环境的同时,也伤害了我们人类自己,增加了我们人类自己的生存环境危机,破坏了人类生存环境的可持续发展。

保护公园环境小学生大全(14篇)篇十二

教学活动目标:

1、迁移生活经验,激发学生热爱大自然和保护环境的情感。

2、通过竞赛活动,丰富学生的环保意识,增强学生的'环保意识。

活动准备:

1、多种形式的环保题目若干:四块题板;《哭泣的地球》课件。

活动过程:

一、创设智力竞赛情景,激发学生参与活动的兴趣。

1、师:小朋友,欢迎来到“快乐转转转”,今天我们要以环境保护为话题开展智力竞赛,希望小朋友们开动脑筋,取得胜利。

2、介绍参加《快乐转转转》的四队队员。

二、以竞赛活动形式开展活动,丰富学生的环保知识,增强学生的环保意识。

师:我宣布,《快乐转转转》现在开始。

幼:快乐转转转、转呀转呀转,ye!

1、学生根据已有经验判断破坏环境的现象。

师:第一轮比赛是单人选答题。每组请一位选手上来答题,答对的可得一朵小红花。

教师出示四组题板,请各队派一名学生选题答题。

(1)、看看图中哪些物品大量使用会破坏森林资源?

(2)、看看哪些物品是用一种特殊塑料做成的,会造成白色污染?

(3)、你在哪里见过这些标志,请找出有关环境保护的标志?

(4)、图中哪些行为你认为做的不对,会破坏环境?

2、观看课件,了解破坏环境所开来的危害,形成初步的环保意识。

师:第二轮是小组必答题,比赛以小组为单位进行必答,各队要一起讨论,做出回答。

(2)、播放课件乱倒污水、垃圾片段,请学生讨论:乱倒垃圾、污水会有什么后果?

(3)、播放课件乱砍树、工厂排废气片段,请学生讨论:还有哪些现象会破环环境?

(4)、播放课件土地干裂、水灾片段,请学生讨论:环境遭到破环会带来什么危害?

3、引导学生深入讨论一些保护环境的方法,激发学生环境保护的情感。

师:第三轮比赛是抢答题,选手在老师说完问题后敲响乐器进行抢答。

4、宣布比赛结果,评奖。

三、延伸活动:创作环境保护宣传画引导学生分组、合作创作保护环境的宣传画,并向身边的人宣传,引起大家的共鸣,共同保护我们的环境。

保护公园环境小学生大全(14篇)篇十三

在一个风和日丽的星期天下午,我和爸爸准备去城北公园游玩。我说:“go!go!go!”爸爸说:“改天吧,今天我不想去。”我说:“不行,说好了今天去。”爸爸说:“下星期去,今天在家休息,你可以玩一小时电脑。”我说:“不要拿电脑诱惑我,今天一定要去。”爸爸被我说服了。

城北公园真美丽。爸爸说:“不来不知道,一来吓一跳。”城北公园真美丽,一条条鹅卵石铺成的小路通向远方,一阵春风吹过,轻轻的敲开了春天的`大门,隐约可见接二连三的小鸟直冲云霄,树叶长出了嫩绿的新芽。我跑到对面的假山上去玩,许多小朋友都在那里玩耍,突然,我发现地上有个别具一格的东西——废纸团,可那废纸团就在那躺着,也没有人伸出援助之手把它送回家——垃圾桶。时间一分一秒的从我们身边偷偷溜走了,如果我顺着下去会和他们撞车,我真是有心而力不足。我绞尽脑汁得想怎么下去把那无家可归孤儿送会家——把废纸团扔进垃圾桶,一刹那间,我发现那假山不算太高,我心里闪出一个念头——滑下去,不行,这样衣服会弄破,于是,我从假山上跳了下去,我忍住疼痛,把废纸团捡起来,扔进垃圾桶。大人们都夸我爱卫生。

回家的时候,我看见一个小孩子喝完牛奶?随手一扔,我冲上去,对着那个小孩子说:“把牛奶瓶捡起来,扔进垃圾桶。”那个小孩子按我说的去做了。这时,他妈妈来了,我以为她要骂我,没想到她却说:“小朋友,做的好。”我高高兴兴的回家去了。

同学们,我们不要乱扔垃圾,我们看见垃圾就要捡起来,扔进垃圾桶,那怕只捡起一张纸,我们的家乡就会变的非常美丽。

保护公园环境小学生大全(14篇)篇十四

地球是我们唯一的家园,如果不爱护它,就是不爱护我们自己。

曾几何时,人类乱砍乱伐,令郁郁葱葱的森林转眼变成了孤桩独树的“秃地”;令清澈见底的溪流转眼变成了堆圾如山的“废池”;沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园……一个个铁一样的事实告诉我们,它们威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它们让人类陷入了困境。这些灾难敲响了人类的警钟,保护环境与维护生态平衡的重任要落到我们的肩上。

来吧,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫,鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

近几年来,地球的生态平衡受到了破坏,大气层被污染等,难道这些不是我们人类所造成的吗?如果我们不开始保护我们的家园,总有一天,我们人类就会灭亡,例如:地震、泥石流、洪水、海啸、流感病毒,这些都是人类破坏地球所造成的灾害。

就拿这次蔓延全球的甲型h1n1流感来说,现已有四十七个大洲有流感病例,据统计共有一万多人被传染上,其中被夺去生命的就达到了20多人,这可怕的数字还在不断的上涨,如果不被制止那就会有更多人被夺去生命,地球上的人就会越来越少。

现在有的大型企业,为了挣钱,都在破坏我们所生存的环境,例如:木制企业和水工程企业,他们每天都要砍伐大量的树木、排放大量的污水和黑乎乎的烟气,这不得不使地球收到破坏。

如果真的到了人类灭亡的那一天,即使我们认识到了错误,大自然也不会再给我没机会了。

在一望无际的太空中,现在地球是唯一有生命的星球了,如果我们破坏它,他就会报复我们的,如果我们善待它,他也会回报我们的,就像人与人一样,你对我好,我也会对你好的',都是有情感和思想的。

为了我们子孙后代的幸福。让我共同携起手来,把地球装扮成无污染的绿洲。

有一次,在放学回家的路上,我看到池塘岸边有一个黑色的很脏的塑料袋在漂浮着。突然,那漂浮着的塑料袋,变成了一个张牙舞爪的恶魔,正在对水塘进行严酷的折磨,而水塘也扬起波纹正在向我求救。如果这时我对水塘的求救熟视无睹的话,那么水塘就要受到伤害了,那么水塘里的水就要变质了,变质的水如果渗透到地下,再流向井里,那么我们的食水安全就得不到保证了。突然我又看到塑料袋变成了带菌的鱼饵,塘里的鱼正在吃它……吃了塑料袋的鱼会很快得病,这样水和鱼的安全都得不到保证了。

所以我当机立断,马上行动起来,用一根长竹竿把这个恶魔——塑料袋挑了起来,放进了绿色的垃圾桶。

为了我们的生存环境,为了我们的子孙后代,让我们人人争当环保小卫士吧!

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