优秀作文是学生对文化、社会现象和人生感悟等内容进行独立思考和深入探讨的结果。范文中运用了丰富的修辞手法和细腻的描写，使文章更具感染力和艺术性。
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇一
秋天到了，树叶穿上金黄色的服装，果子也成熟了，庄稼也显示出丰收的景象。我乘此机会，来到楼上的空中花园里观赏。
站在空中花园，我首先看到一条由许多方砖铺砌的羊肠小道。和小道相连的，还有一条用鹅卵石铺成的小径。鹅卵石不仅将小径装饰得非常典雅，还可以给人的足部按摩穴位。在小道旁边，有形状多样的花坛，有圆形的、椭圆形的、正方形的、长方形的和三角形的，还有其它不规则图形的。
有一颗小树特别醒目，仔细一看，是一棵紫薇树。紫薇树上开满了紫红色的花朵，一串串的挂在树上。我联想到刺槐树花也是这样一串串挂在树枝上的。紫薇树花虽然不像刺槐树花那样芬芳，但是颜色鲜艳，形态饱满，仪态大方，真的非常吸引人的眼球。
距离紫薇树不远处，有一棵枫树。虽然进入秋季，但是，天气尚未足够寒冷，所以，大多数枫树的枫叶还是绿色的。只是枫叶的边缘已经开始泛黄，枫树叶子还带有锯齿状的边缘，就像秋姑娘用灵巧的双手，给枫叶镶上了一道金边。远远望去，显得格外动人。远远望去，一片片枫叶犹如一只只手。秋风吹来，好像很多手向您挥动，邀请您前来观看。
我在空中花园，还看到了一小片竹林。竹子长在墙角边，这里，泥土不多，相反，有许多砖石。当大多数植物都开始展现秋的景色时，竹林却郁郁葱葱。我不由得想起郑燮的《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”确实如此，这片竹林土壤贫瘠而稀少，生长环境十分艰苦，但是，竹子却生长得如此旺盛而挺拔。这种坚忍不拔的精神，值得我学习。此外，竹子虚心而有节，也是我们应该学习的。
在空中花园内，还有铁树、棕榈树、冬青树、香樟树、松柏、黄杨树、月季花、杜鹃花等，把空中花园装点得美丽极了。
秋天景象万千、美丽动人，我喜欢秋天，更喜欢秋天的空中花园。
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇二
秋，告别了盛夏最后一缕热情，缓缓步入了她的温静，温柔的，让人感到一丝凄凉，让人感到一丝寂静。
纯净的蓝天，变得又高，又远，仿佛是被精心清洗过的样子，几丝漂浮的白云，犹如天使的羽翼般，格外的白。霎时，阵阵秋风骤起，一片火红的树叶纷纷飘落入目，显得更加耀眼。
抬头凝视，依然是一棵棵梧桐树，只是多了秋的神韵。
梧桐的树叶不再有盛夏的热情，不再饱满，相反的，有一些枯，大概也是对于秋天的错觉造成的吧。橙黄中点缀着一些深深地墨绿色，大概是有些树叶还没来的及退去他的绿色吧。叶子的边缘微微向内凹进，大概是因为缺少水分，所以有些干燥吧。
一切看上去，都带着点凄凉，又带着秋特有的安静。印象中，秋天的树，是枯黄的，没有生气的，又是唯美的。也许这就是秋天的本色。到是那些鲜艳的橙黄火红，令人联想到李娇的诗句：解落三秋叶，能开二月花。这火红火红的花，似乎是想要表达什么。少许枯枝，它们身上的皱纹，秋天剥下了它们美。丽的衣裳交错着，阳光从细缝中射过，地上斑斑驳驳的树影，给一人美妙的感觉。
秋风又起，树叶沙沙作响，是在谱写属于自己的乐曲吗？是在唱着属于自己的歌曲吗？这声音有高有低，连绵起伏。
叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，一丝丝的`伤感。这些落叶宛若都有着一双翅膀，飞遁时，一刹那极其绚烂的展开。他们在这个生命的最后几秒，还在做着青春的美梦，跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落向大地。把毕生的美丽再次展现。只是无情的秋风板着脸，如期而至。秋风无情，秋日无语。
拾起一片落叶，她那没有退完全的绿色，似乎在说明她对于梧桐树的留恋。至于鼻前，轻嗅属于梧桐树叶的味道，清香的，不腻的，心旷神怡的。闭上眼，树下已经铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上，竖着光秃秃的疏落的树干和枝桠，仿佛正在哀鸣，正在惋惜，直刺着高远的蓝天和淡云。
瑟瑟秋风，飒飒秋风，依然秋日无语。
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇三
一提到秋天，你首先会想到什么?秋天，金色的秋天!
这是多么鲜明的色彩，殷红，妃红，金色，青色，橙色，或是红黄驳杂……这不是枯槁的色泽，而是具有生气，秋天果实般的色泽。
它们跳着优美的舞姿，从树妈妈的怀里旋转而下。它们始终微笑着，从开始直到落下，总是微笑着，总是快乐的。它们都在说：“我喜欢我的命运，我爱奉献!”它们的话是没有错的，瞧!落叶落到池塘里，让鱼儿当小船儿，它无怨无悔;落叶落在泥坑里，让自己化作肥料，它欣喜无比;落叶飞向我们手中，我们拿它做标本，它更是因为自己又做了一份贡献而快乐!
落叶已获得期待已久的自由了，它们会用这短暂的自由做什么呢?它们尽这种义务：去装点大地，去奉献人类。然而，它们的报酬却是那身光泽的色彩!
走在落叶铺成的那金色的小路上，遥望金色的田野，河面上也铺上了一层金色的毯子，与大地相衬着。我的心早已飞到了那金黄的落叶中，和他们一起自由，一起奉献!
秋风是让落叶获取自由的神仙，落叶带着秋风对他的寄托飞去了……。
更多。
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇四
我爱秋天盛开的菊花，也爱秋天火红的枫叶，更爱秋天飘零的落叶。秋天的落叶像彩蝶一样在空中翩翩起舞。树叶落在地上，小虫躲在下面，把它当作屋子；树叶落在河里，蚂蚁坐在上面，把它当作小船；树叶落在池塘里，鱼儿藏在下面，把它当作伞。
我爱秋天落叶无私奉献的精神。
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小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇五
秋风哥哥来到了大地上，向着走在石子路上回家的我轻声的打着招呼。
秋风哥哥”呼----呼----“地吹着，把一个”小火苗“吹到了我的肩膀上。哦，原来是一片枫树叶。秋风哥哥又来到大地巡查了，在我旁边的”一团火“又优美的舞动了起来。那一团美丽的”头发“不知道是去泡染的，还是枫树姐姐见到秋风哥哥害羞了似的。那一”团火“红的那么自然，那么美妙。
我走过了”火苗“，又到了银杏树下了。我捡起了掉落在地上的银杏叶，看着银杏树上美丽的纹路，金灿灿的着色，与秋天合二为一了。秋风哥哥给银杏树穿上了一件金色的大衣，秋风哥哥又来陪伴我们了。他又与微风陪伴着我而来，把银杏树吹的`咯吱----咯吱”的响。它们就像在相互挠痒痒。“哎哟，哎哟，别挠了，别挠了，我好痒啊！”我听到了她的轻声呼唤。呵呵，真好笑！
秋天，有许多美好而美妙的东西，就如同这秋天的落叶，我们也可以把它们看的那么优美，那么自然，那么的欢乐！
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇六
落叶，已经，飘了很久了。“沙沙沙沙”那是落叶在风中盘旋的声音。“嚓啦嚓啦”那是落叶轻轻拂过粗糙的树干。“扑啦扑啦”那是落叶在拥抱大地。
风，不大。落叶却散落了一地。走在空荡荡的大街上，只有风，在萧萧地吹，只有落叶，在悠悠地飘。被露水打湿的路上，几个孩子，拾起地上的落叶，比谁抢的多，那一阵阵欢笑声中，我隐约看见了，自己的倒影。“咔嚓——咔嚓”我走在落叶中，一片片，一簇簇，发出清脆的响声。
啪啪——”
“沙沙沙。”
“扑啦，扑啦！”
风大了起来，满树的叶子都在舞蹈。霎时间，无数的树叶堆积在马路上，还有的，追着风儿，踏上了遥远的旅途。站在风中赏叶。大街边，小路上，围墙外，校园里。银杏叶黄了，金黄的小扇子，摇啊摇，扇走了夏天的炎热；枫叶红了，火红的小手掌，飘呀飘，给草地披上了温暖的外衣；梧桐叶似一只只彩蝶，飞呀飞，飞进了遥远的梦里。我喜欢落叶，它为我的童年增添了不少乐趣。
叶子落了，秋天就来了。
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇七
夏姑娘呼呼地走了，秋妈妈迈着小碎步走来了。她给绿油油的大地铺上了一层金地毯。落叶遍地，有的红胜火，有的黄赛金，有的红中带绿。
我漫步在小区里，欣赏秋天的落叶奇景。我捡起一片金黄的银杏叶，这片银杏叶可真脆啊!轻轻一捏，好像它就会碎。我小心翼翼地将它拿起，这片叶子好像一把小纸扇啊!这估计就是小昆虫们用的扇子吧!
我继续走着，在河边发现了一片绿色的落叶。这片落叶大概是看到朋友们纷纷落下，自己也忍不住跳了下来，在地上快乐地游戏。这片叶子摸起来滑滑的，软软的，不详其他叶子很硬，很脆，大概是刚落下来的原因吧!这片叶子就像一叶小舟，如果我是一只蚂蚁，我就可以乘着这片叶子在小河里飘荡，那该多自在啊!我一边遐想着，一边把这片叶子放到小河里，让它顺着水流，慢慢地飘向河对岸。
这时，大风一吹，树叶纷纷落下。它们有的似蝴蝶，在空中翩翩起舞，有的似燕子，在空中翻飞，有的似舞蹈演员，在空中轻盈地旋转。我挑了几片落叶，珍藏了起来，作为永久的纪念。
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇八
是谁把那年凄然的秋空画上了高远的符号?是谁把原本翠绿的枝叶涂上了耀眼的金黄?是谁把印着惆怅的思绪沾染了诗意的欢乐?是西安那年的秋天。
此刻，我放佛看到了在秦岭山下走过的路、看过的云、吹过的风、遇过的人。而这些都恩赐于你——在西安的秋野我弯身拾起的那一片落叶。
你的颜色是美人的唇膏，给习惯了喧嚣的人以醒目的吸引，在寂静中淡泊名利，忘掉凡尘的侵扰。我打算抛弃所追求的一切虚无，投身于你的怀抱，度过人生百年之春夏秋冬，也觉无悔无憾。只因那时与你刹那的邂逅，至今迷恋。
西安秋天里的黄昏，落日如血，我曾放下手中一切杂活，悄然地守候于日落的方向，直到斜晖余热温暖了我的心房，燃尽了天边的杂草，烧遍了那璀璨夺目的晚霞的胸膛。
若不是你凋落时温婉叹息后的一瞬飞舞，我绝不会冲破我的羞涩与你一起漫步于漫天星斗的狂野，闭上双眼感受到的一切，竟是你双唇滚烫的柔情和如水的呼吸瞬间倾泻的美丽。
从此以后，你我相守于秋日黎明与黄昏，黑夜与白昼。当我睡熟在草地上的时候，玉米的香成了你我蝉翼似的被子。站在一块不大的石头上，两排整齐地排列着的桦树，簌簌的声音是你生命的旅行，耳旁轻快的节奏，诗意的歌词，自由的旋律，吉他永远都是你我亲密无间的朋友。
你的家乡，天高云淡，风轻雨细，是你无限的柔情流淌在我来不及享受的时光里，任缱绻，飘飞无尽头。回忆散在你我之间，那街道口的大叔裹紧的大衣，温暖了最后一缕秋风吹过的归处。
那年，天空之城上，是我梦幻的倔强，我不相信命运的安排，我只相信自己的选择。于是在一个初雪飘零一夜之后的清晨，我临行默默，不挥手作别，只因梦在远方。
忧郁的青春，二十一岁的心情，朴实又很执着的岁月，懵懂的依赖，寻觅着自然的抚慰，任凭胯下的自行车乘风而行，从这一片叶落到下一片叶落，从这一个站点到下一个站点。人生无非如此。
西安那年的秋天，是一个二十一岁少年的秋天，匆匆而过，却又布满诗情画意，回味如此邈远又灿烂。那一片落叶至今在记忆深处，时常飘飞。
那是一个无法再续的前缘。
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇九
总是有些无奈，这白驹过隙的一瞬，一片落叶的无心，带来了这个季节的无情。
对于秋我没有什么特殊的感情，在印象中却只知道秋也还是个不错的季节。秋来大雁南飞，百花凋零，整个世界便没有夏的多姿多彩，全然一副落寞的土色。心中隐有不快，就想起了那些文人骚客的诗句，将感情融入他们的诗句里，也会有几份寄托。
唉，看来是我的心事太重了，为何那娃娃的脸总是嬉笑呢?纵然是在这凄清的季节里，他们可不管这世界的一切是如何更变的，只顾一个劲地玩泥巴，还瞪着眼睛可爱天真地笑。将自己的心清理一下，变得像无知的儿童。这秋天便也奈何不了我，我也就找不了借口去埋怨它。
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇十
秋天，对任何人来说都是一个心旷神怡的季节。果农们在忙着收自己用汗水浇灌的硕果；农民们则在收割者自己辛苦得来的粮食…不仅对农民，秋姑娘也对别人带来了益处，人们脱离了夏天无边无际的热海，尝上了鲜美的瓜果蔬菜，秋天的天气让人心旷神怡…可你有没有发现过，在所有物种都在惬意的享受秋天时，却有一个物种在默默哀叹自己的命运。
有人会说：“秋天到了，树叶自然会掉，这有什么好关注的？”
这得听我慢慢道来：一天，正是休息天，我看到了一棵树上的叶子在“哗啦啦”的.往下掉。我笑了笑，不过心中有一个想法：难道这些树叶中没有一个勇者，能留下来对抗秋天吗？突然我发现了一个奇特的树叶，它一直在摇晃，但一直不掉下来。我心想：“也许是它连接的比较牢吧，一会儿就掉了。
过了一会儿，我过来看时，那树上所用的树叶都掉光了，只用那片叶子还在挣扎。我看了一会儿，突然心生怜悯之情，难道它真的要对抗秋天吗？那也太势单力薄了吧！我有好几次出于这种思想，想伸手打落那片树叶但是我没有。因为我觉得，那倔强的叶分明在对我说：“不要、不要这样，不要打落我，我要等着，等到春天，等到属于我自己的季节！”
我再观察了一会儿，走开了。我明白终有一天它将会带着它末完成的遗愿飘落下来，但我仍在心中默默地祝福着、鼓励着它，去同命运抗争到最后一刻！
贝多芬说过：“只要我活着一天，我就要与命运抗争！”是啊，一片小小的树叶都能不屈服于自己的命运，何况我们呢？只有敢于同命运抗争的勇者，才是真正的成功者！
真正的成功者！
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小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇十一
落叶宛如一把钥匙，带着清凉和温柔，轻轻地；轻轻地；在你不经意的瞬间，把秋天的大门给打开了。
清晨的金狮湖边，秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄，树枝和树叶交织出了金色的旋律，落叶遍地，踩上去是那么的柔软和舒适……早早起来，去金狮湖晨跑，忽然一阵秋风吹来，许多叶子飘了起来，漫天飞舞，在空中尽情地飞翔，金黄的、火红的、半黄半绿的，落在地上形成了一层厚厚的“地毯”，孩子们踩着软绵绵的“毛毯”嘎吱嘎吱作响，嘻嘻哈哈地笑着、跳着、为迟来的秋天增添了无限的生机。
每年深秋，金狮湖畔都会有许多这样的落叶，可惜前几年我没有注意而已，今年我意外地发现了这秋天的落叶，萧瑟而凄美。触景生情，有感而发，我长大了，望着塑胶跑道上的那片片落叶，它似乎给大地描绘了一幅美丽的画面，也给人们带来了丰收的喜悦，大地妈妈敞开了它博大的胸怀，仿佛在迎接、拥抱归来的孩子，落叶回到了母亲的怀抱，与大地融为一体。
流连忘返于金狮湖畔的秋色，我捡起来一片枯黄的“叶子”，为此我还在《十万个为什么》里查找了一些有关树叶的知识，如果是刚从树上掉下来的树叶应该是柔嫩的，但是如果时间久了以后就会变硬了，这个“小巴掌”来自法国梧桐树，一片片都是那么小巧玲珑，平展地粘在地上。不仅像小巴掌，还像小扇子，一扇一扇地扇走了夏天的炎热。
秋天，拥有超凡脱俗的美丽，无可比拟的神韵，秋之神韵，我欣赏你；秋之高洁，我赞美你；秋天的落叶给人以无尽的遐想，有丰收的喜悦，也有凄美的落寞。我喜爱这绚丽灿烂的秋色，更爱秋色中落叶的情怀——落叶知秋。
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇十二
南飞的大雁向人们报信：秋天来了。
秋天是个收获的季节，看，果季节，看，果园里的那棵苹果树上，一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大，看起来，可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴，它们的肚皮鼓鼓的，有的饱胀得裂开了，真像似听了什么好笑的笑话似的，咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮，一粒粒白里透红的`石榴子儿，像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里，甜甜的，可真好吃。
秋天不仅能给人带来丰收的喜讯，而且还能给人奋发向上的勇气和力量。
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇十三
听，枯黄的树叶从树上飞舞下来，发出“沙沙沙”的声响，风儿吹来使人神清气爽，秋天已经向我们走来。
一切都是那么宁静、祥和。
清凉的秋风从我的耳边呼啸而过，秋天就是这么与众不同。
成熟的稻穗不再高傲的仰着头，而是低头向着大地，一切，一切都不再争强好胜，纷纷呈现出君子的“谦让”风度。
不错，真是别有一番韵味！
在小径上走累了，就在毯子似的草地上坐下，看着入秋的景色。
远处微微有点黄色的山脊显得更加深沉了，枝叶间不再响起盛夏此起彼伏的知了动听的歌声，周围一片静谧。
头顶上几只南迁的候鸟不时地飞过。我不禁吟了一首诗：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”
秋，是最美的季节也是最独特的季节，它不像春天那么五彩缤纷；不像夏天那么绿树掩映；不像冬天那么银装素裹，但它比其他季节多了一份宁静、和谐的色彩这个色彩是最美，最独特的！
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇十四
现在已是春天。可是，校园内的樟树在脱下旧衣。落叶儿纷纷扬扬地落下来，地上随处可见落叶儿的踪迹。拾起一片仔细端详一番，暗红的、浅绿的、柠檬黄的，是这落叶儿的新衣上的.颜色。浅绿是丝带，柠檬黄是点缀的小花，暗红则是底色。条条经络看得十分清楚，一条条淡绿色的脉络是落叶儿的血脉。
站在四楼的阳台上，向下望着水泥地两边的四棵樟树。茂密的树叶在大风的吹动下，就像大海上的波浪。一波又一波碧绿的“树浪”向“岸边”涌去。使人想起波涛澎湃的大海。披“三色彩衣”的落叶儿似一只只美丽的蝴蝶。风儿一吹，这些蝴蝶便离开了相伴了一个季节的大树，化做一只只随风的“蝴蝶”，落到地面。不时，还有几片落叶儿被调皮的风儿吹起，去天空鸟瞰这整所学校。回到地面时，兴奋得与兄弟姐妹们诉说这奇妙的“天空之旅”。
春天的落叶儿是十分好的乐器。“簌，簌簌……”风儿中有才华横溢的歌唱家、谱曲家。他自己谱了一首歌，用落叶儿做乐器。一片片落叶儿也高兴一展身手。听着这乐曲，心中无比快乐。
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇十五
作文一：
秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。你也许感觉不到她，但是她已挥动她那神奇的魔棒，让世界的万物有所变化。瞧，秋天树叶的颜色多姿多彩，有的如浓茶般的绿，有的如麦穗般的黄，有的如铁锈斑的褐，还有的如火焰般的红，宛如凡高笔下一幅美丽的油画。
咦，那边怎么会有好多绿色的球啊?我走近一看，原来是冬青树一个一个挤在一起。我不由自主地摘下了一片冬青树叶。冬青叶呈椭圆或圆形，叶子的边缘“长”满了细小的“牙齿”。摸起来，不管是正面还是反面，都是滑滑的，好像婴儿的脸。冬青是一种四季常青的乔木，在寒冷的秋天里，它竟然还能抽出新的嫩叶。这种不畏严寒的品格是值得我学习的。
我无意中抬起了头，看见一棵“金子”做的树，细看原来是银杏树啊!我从地上捡起一片银杏叶，银杏叶正过来看像一把小小的扇子，倒过来开，像一个小小的裙子。摸起来很薄。它的纹路很特别，正反面都是一样的，纹路都是从叶柄往另一头延伸。到了秋天，银杏树的叶子就会从绿色变成土黄色。干枯的叶子飘到地上，就像是一只只枯叶蝶，有趣极了!
一阵秋风刮来，吹走了我手上的银杏叶，吹下来几片火红的枫叶。我拿起枫叶一瞧，发现枫叶就像一只只小孩拍红了的小手，上面的纹路就像小手上的掌纹一样。枫叶四周有着一排排的锯齿。据我观察，它从树上飘落下来，经过一天的时间，它的叶片就会卷曲起来，就像人们烫过的卷发。
你知道枫叶为什么回落下来吗?那是因为枫叶老了，它宁愿捐献出自己的身躯，让下一代生长环境更好，生长得更加茂盛。俗话说得好：“落叶不是无情物，化做春泥更护花。”
作文二：
我喜欢独有一人坐在秋千上看秋的落叶，一片一片的慢慢飘落，随风飘荡，像一个个小精灵门在洒脱的，无忧无虑的飞在空中。可能是向往它们的那种可以有短暂的飞翔。
它们没有思想，没有肢体，但它们仍被人们熟悉的烙印在印象中，像梅代表冬一样，在代表秋的降临与消逝。
一片枯黄的秋叶，那样的金色秋韵，人秋雨肆虐。秋风侵凌。在秋千上，偶一阵微微吹过，一片叶子离开枝头，透过旋转的叶片，我看到自由，我看到它们解脱的模样。
幽幽的从枝头姿势悠然的划落下来，没有任何叹息，是啊，短短一生，有风掠过，有云掠过，有鸟陪过，有蝶舞过。它品味春天的风雨，夏天的艳阳，留着清光的气息，浓阳的呢喃。
秋叶被我踩在脚下，不是在粉碎它的希望;因为来年，来年这里又是一方绿葱之地。
明霞的暖秋，静丽的落叶，温暖的思绪，簌簌的落下。
秋千的环绕，风儿带来了积藏已久的哀怨和彷徨，寻觅。寻觅灿烂，抓住即逝的美丽，让它闪亮，在记忆中存香。
我爱那静丽的秋天的落叶，它在我心中代表美好。
作文三：
秋风骤起，满池原本亭亭玉立，碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润，带着一种欲说还羞情状的莲花，凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙，莹莹似玉雕粉彻的优美，被时间的流水带走了，带到了遥不可知的天国，只把美好的记忆，留在了梦中。
池边一株高大的杨树，在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来，有的打着旋儿，在空中盘旋了许久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树，频频回顾，别情依依。有的从上边树枝落下，又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱，执意的眷恋。秋风无情，秋日无语。一阵摇撼，它还是被迫离开树枝，缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶，猛然，在一片枯黄中，有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青?也许是杨树最后一片绽开的叶子，它还没有走完生命的历程，还在做着青春的美梦，不想，无情的秋风，迈着不紧不慢的脚步，板着冷漠的面孔如期而至，和其它树叶一样，被迫离开树枝。
时令到了让它们最后分别的时刻，别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢?
又一阵秋风刮过，池塘喧闹起来，那声音好象在说：等来年吧。
哗——一阵急雨似的掌声和孩子们的喧哗，打断了我的沉思。原来，池塘不远处是一所少年宫，一位白发苍苍的老人，胸前飘着一角鲜艳的红领巾，正在给小朋友们讲抗日英雄故事，孩子们被故事中为国捐躯，壮烈牺牲的小英雄感动的热泪纷飞。
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇十六
周末到了，吃了午饭之后，到了楼下的小花园里散步。
走累了，就坐在一棵大树旁的椅子上。我抬头一看，今天的太阳好毒啊，昨天刚下了雨，今天天就这么晴朗，真是风雨过后总会有彩虹的。只听“呼呼呼”的声音，一阵阵顽皮的风你追我赶的来了，风吹了过去，叶子摇摇晃晃，好像在告别大树妈妈，不一会儿，他告别完了大树妈妈，开始了漫长的飘落，它像含羞草似的合拢起来;一会儿它像舞蹈家似的摇晃起身躯，开始了优美的舞蹈;一会儿它又像跳水运动员似的做起了花样，跳入了水里，它做着各式各样的姿态，然后听见了沙沙的声响，它终于像蝴蝶一样张开了翅膀亲吻了大地。“哇，每一片落叶下降都会这么华丽呀!”我不惊发出了感叹。我捡起了那片落叶，闻了闻，我闻到了它的清香;还闻到了大地的芬芳气息;我又闻到了他对大树妈妈的恋恋不舍。我又把它放到了耳旁，听，它好像在说：“大树妈妈妈妈再见了，我会化作肥料一直伴着你，我掉了下来，我的兄弟姐妹才能活下去。”我听了有些感动，我把它放在手上，抚摸了一下子，他很刺手，它的根茎有些发黄了，但他的身躯依然深绿，在他的边上，我发现他是被剪刀细心裁置的锯齿状。真是一叶知秋啊，由此我联想到了一首小诗，他是出自唐代诗人杜牧的《山行》一首诗，全文则是“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
我也该走了，我把它恋恋不舍的`轻轻地放在小溪中，让它又开始了一次新的奇妙的旅程……。
生活中也有像落叶一般的人，比如说老师，老师不辞辛劳，让我们获得更多更丰富的知识，可自己却默默无闻，虽说：雁过留声，人过留名，可老师却默默无闻，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师如落叶一般，朴实无华，一心一意教导我们，希望我们长大对国家做贡献。
落叶之美，美在朴实无华，美在默默无闻。
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇十七
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
——题记。
突发自己彻底喜欢上了秋。秋的诗句，秋的文章，秋的图片……秋是那么的清，那么的静，那么的悲凉。我爱秋，我与秋具备同样的性格。我喜欢秋，秋天的感伤与叹息未尝不是生命的慨叹。秋天，正是因为人们的感叹与悲凉而成为一个与其它季节相差大的季节。
不知不觉中走过身边的荷花池，秋的`韵味全体现在这里。往日亭亭玉立的荷花今已醉倒在湖泊中，饱尝着秋天的酝酿之酒。昔日的田田的荷叶今已沉入冰冷的池中，但是它的周围依旧那么清澈。这就是《爱莲说》中作者“”予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖“”的原因吧。我静静地注视着它，只感觉心里又有一种能量在灌输，那是残荷给予的。我看到了残荷的坚挺，看到了残荷的清纯，看到了残荷的坚强与毅力，心理不觉又多了一分喜欢。
远处的细雨吹来几片残花，打在我的脸上，我的眼睛也不知不觉被润湿了，我极力地去寻找那棵快要凋谢生命的花朵。然后急切依旧，却不见一点残花。我选择了向高处看，却看到了一棵青果。大概这就是那些残花所极力保护的秋的结晶，又想起了“落红不是无情物，化做春泥更护花”的经典名句。我仿佛又看到了坚韧的信念。被这幅秋日落红图所感动。
秋天是偶然吗，我想问上天。站在窗外的我只觉得秋天是人类编造出来的，是人类模拟出来的。但是它又是那么的奇特，才使得我们潸然泪下，这一切又不是偶然，一花一落却又迎来了下一个冰封的季节。
路过秋天，曾经的秋天，象梦里花一样坚强，真的。
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇十八
“常恐秋节至，焜黄华叶衰。”看，那落叶随风盘旋，带着许些无奈、不舍与大树凄婉而别，处处透着凄凉，弥漫着忧伤。心，总在这样悲凉寂寥的季节里伤春悲秋，总在这样疾风飒然的季节里寄托哀愁。
秋天是亦思念也是亦怀旧的季节。一到秋天，心中总弥漫着忧伤，尘封的记忆又涌上心头，勾起我对太爷爷的想念。每当念起《聪明三字经》”站得高，看得远；识大体，顾大局；存好心，办好事；讲谦虚，不骄傲；态度好，作风好……“时，太爷爷的音容笑貌就会出现在我眼前。三年前，太爷爷就是在这样一个萧条凋零的季节与世长辞了。
太爷爷与我平日间那些琐碎庸常的点滴，那些细小和平凡的故事，那些家训警句，都收藏在内心最柔软的记忆里。
“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归雁南翔。”戚戚艾艾，悲悲切切，哀哀欲绝，逢秋悲恸。这样的情景黯然神伤，留下的只有满心的感伤和不灭的记忆。
忆秋，秋忆，伤人，伤心。
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇十九
秋风中，一片黄叶慢慢飘下，没有人知道。它承载着风的力量，慢慢地，悄悄地，毫无生机地落在地上。它结束了它的一生，把养分供给了养育它一生的母亲——大树。没有人知道。
叶子的生命是短暂的、平凡的，它静静地享受着大树给予它的生命。它虽一言不发，但它打心里知道，它要找时机，回报大树多年来养育它花费的心血，它一定要回报。一阵寒冷的秋风吹来时，它觉得时候到了。它在与风的抗争中被折断了茎，现在慢慢地落到大树的脚边，让根尽情吸收养分。叶子终于回报了大树。
我们就是叶子，一片无知的叶子。我们的父母就是大树，一颗粗壮的的大树，大树养育着我们，为我们费尽心血。所以，我们要懂得回报，懂得感恩，尽一切所能，回报大树——我们的父母。
“两弹一星”钱学森，虽然在美国有很高的收入，过着舒适的生活，但他仍然不忘祖国的养育之情。一听到新中国成立，他就立即在---和周总理的关注下，排除一切困难，终于回到祖国，为祖国效力，将祖国航空动力学至少提前了20年。这就是落叶精神！
落叶的精神值得我们学习。我敬佩落叶，我赞美它！
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇二十
秋天来了，叶子渐渐变得枯黄，秋风轻轻一吹，它们就会从树上掉下来。
每当秋风姑娘来到它身旁的时候，它就飘到地上。有一次，我正在公园里散步。这时，一阵猛烈的秋风吹过，我看到一棵大树上大部分的叶子都掉了下来。落叶在空中的形态各种各样，有的落叶跳着优美的圆圈舞；有的落叶像一张张被风刮起的纸，在空中飘荡；有的落叶像一只受伤的小鸟在空中挣扎着，最终落到地上。
落叶的秘密很多。有一次，我惊奇的发现大部分叶子落到地上的样子都是正面朝下的。我好奇地问爸爸：“为什么大部分叶子落到地上的样子是正面朝下的？”“因为阳光，”爸爸回答道，“因为叶子的正面会被阳光照到，而叶子的营养正是阳光，叶子的细胞会吸收阳光变大，而一个物掉到地上的样子正是中的一面朝下，所以叶子掉到地上的样子，就是正面朝下的。”“哦，我明白了。”我说着，捡起一片落叶，放到鼻子底下，轻轻一闻：一股淡淡的香气，很好闻。
看来，落叶不管是静的，还是动的，都很美丽。
小学六年级秋天的落叶（实用21篇）篇二十一
微微的风一吹，叶子就落下来了，落满这个院子．那时候，你会知道树也是金色的，灿烂的阳光也是金色的，你的心更是金色的．很小的时候，我就知道了“落叶知秋”这个词语，似乎一到秋天，那满树的葱绿就应该自自然然地消失了，于是，叶子怀着一种无奈，凋零了，生命的自然消失也总是一种无憾。
我自然地划着小船，从湖心到湖尾，欣赏那美丽的日落。太阳出尽了风头，也应该下去了吧。我一个人孤单，寂寞地在小船里想着，再美丽的东西也应该落下的。橙色的世界。不，应该说是金色的吧。
我越走越远，只留下那长长的影子。太阳的光芒四射。我毫无疑问地被震撼了。是啊，在生命的最后时光，也要为人类做出贡献。落叶也就是这样。漂浮在水面，落在地上也要装饰大地。我们人类也不肯去扫掉它们。落叶悠闲地注视着秋天，不需要有什么奇迹发生，我认为，生命只要有价值就可以了，或者在该发生奇迹的时候没有奇迹发生吧。不用花那么多的时间去等待的。落叶就是落叶，很爽直，没有一点怨言。也不用怨言。我上岸了，走向那片红树林。
走进红树林，走进这个落叶的世界。心也放飞了，我乘着落叶驶向远方。落叶可以慢慢地去走，没有人去逼迫它。因为落叶该年轻的时候挂在枝头，然后很自然陨落。一段路程可以慢慢去走，一首歌儿可以慢慢去听，很少会想应该去抓紧什么。落叶就是落叶，不需要任何解释。很多东西都挥霍了，如光阴易逝。看见枝头那骄傲的绿叶，无怨无悔。一生是靠自己慢慢缝合的，年轮就是这样。放飞自己，放飞心灵的约束。
我永远愿意当落叶，虽然被人践踏着，但是我知足了，因为我快乐着。我宽大de身体，我枯黄de身体，向人们说明着一切：一片树叶完全可以在春天来之前变成绿色，也可以在秋天之后凋零。