优秀作文有着清晰的思路和逻辑，能够引导读者思考问题、探索真理。在下面的范文中，可以看到作者们不同的见解和思考方式，展现了优秀作文的多样性和独特性。
小学文具的争吵（专业21篇）篇一
晚上，夜深人静的时候，文具盒突然发生了一场争吵。
只听见文具盒里的文具在争论谁的功劳最大。首先发言的是铅笔，铅笔说：“我的功劳最大，要是没有我，主人就写不了作业，考不了试了，那该多惨。”“胡说”，钢笔恼怒了，“我的功劳才是最大的，从三年级开始到出去工作的时候都要用到我，铅笔老兄你都out啦”。“瞎说，我的功劳才是最大的'，每天我都不怕累，帮忙擦错字，要是没有我，小主人肯定会错字成堆的，”橡皮擦说。直尺在一边也不服气说：“我的功劳也很大，连线题、重点词语也是我帮忙画的呢，数学课上我也是主人的得力小帮手。”
听到这里，文具盒奶奶终于忍不住开口说：“孩子们，你们都很重要，少了哪一个都不行，小主人都需要我们。大家相互争吵和拆台，将会使小主人受累；只有齐心协力，才能更好的为小主人服务。”大家终于认识到了自己错误，齐声说：“对不起，我们错了，文具盒奶奶。以后，我们将团结一致为小主人服务。”
从此，它们再也没有吵过架。
小学文具的争吵（专业21篇）篇二
我的文具盒里有各种各样的文具，它们生活一直很合谐，但今天它们为“谁是主人最好的帮手”而争吵起来。
只听见铅笔骄傲地说：“我是主人最好的帮手，主人从刚学写字都用我，我们天天形影不离，我是主人最好的帮手！”
剥笔器和握笔器一口同声地对铅笔说：“切！那还不是有了我们的帮忙，你才姿势端正，写得好！我们才是主人的好帮手！
小小的橡皮擦开口对铅笔说：”你好意思说，每次你办错事，还不是我给你纠正，我才是主人的好帮手！
钢笔挺了挺身子冷笑地对橡皮说：“喂！你别那么自大嘛！看你自己的个头又短了一截，停两天你就要退休回家了。哪像我，身体倍儿棒，浑身嘛光的，主人最喜欢带我出去了，带我出去多有面子呀！我才是主人的好帮手！
它们你一句，我一句，吵得不可开交，这枯燥无味的争吵把呼呼大睡的文具盒吵醒了，文具盒语重心长地说：“你们呀！别吵了，咱们呀都是主人的好帮手，主人离开我们任何一个人都不行。我们每个人各有各的优点，也有自己的缺点。主人需谁，谁都马上去帮忙，你们只要互相取长补短，就一定能把主人的事情干到最好。”
文具们想了想红着脸点点头说：“我们知道了，以后我们再也不吵了，我们各尽其责，尽自己最大的能力帮助主人，相信我们都能成为主人的好帮手！！
小学文具的争吵（专业21篇）篇三
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵，文具家族争吵了起来。
铅笔对大家说：“我是小主人的小帮手，小主人拿起我来写字，可以写的端正、漂亮。”
“那你可以把错字擦得干干净净吗？”橡皮骄傲地说“小主人写错的字可以擦得干干净净。”铅笔听了说不出口。
直尺说：“小主人在数学课上用我，可以把直线写得笔直笔直。数学得到了100分。”
铅笔、橡皮，直尺吵啊吵，吵了三天三夜。一直在争吵着，没有停过。
突然，文具盒来了，他们让文具盒帮他们评理。文具盒说：“一个人有一个人的优点和缺点。”它们听了，不吵了。
以后，它们再也不吵了。
小学文具的争吵（专业21篇）篇四
夜深了，小主人睡觉了。文具盒公公家像往常一样开始聊天啦！不知不觉大家谈到了谁对小主人的贡献最大，谁最重要。
你看，铅笔穿着绿衣裳，钢笔披着蓝披肩，橡皮抹着着粉，荧光笔抹着腮红……它们的眼睛瞪得多大，吵得多凶。
首先发言的是荧光笔：“我对你们说，我的功劳最大。每次小主人阅读的时候都用我划好词好句，我能让小主人把知识记得更牢固，让小主人的知识更加丰富。”
铅笔不服气地说：“我的功劳最大，小主人刚开始学写字用得就是我，是我让小主人走进了知识的海洋。”
钢笔一听，大着嗓门喊道：“我现在可是小主人的红人，小主人现在天天用我，一会儿都离不开我。你们看她本上写得钢笔字端端正正，这可都是我得功劳，应该是我最重要。”
别看小橡皮以前文文静静的，现在吵起来也很凶：“小主人写错字的时候，都是我给她擦得干干净净，我才最重要。”
这时候，文具盒公公说：“大家安静一下，你们不要再争吵了。你们每个人都有自己的长处，小主人离开谁都不行，你们都很重要。以后大家要和睦相处，团结一心，我们都要好好为小主人服务，那才是最重要的。”
听了文具盒公公的话，一个个文具都羞红了脸，不好意思地低下了头。
小学文具的争吵（专业21篇）篇五
一天，小明的文具盒里热闹极了。圆珠笔说：“你们真没用，只知道睡觉，你看我有多了不起，主人每天用我写出漂亮的字，考试、做作业都离不开我。”
“哼！”修正液说：“我的用处比你大。如果没有我帮主人改正错误，主人的作业、试卷就会错得一塌糊涂。怎么样，我的用处……”
“住嘴！”站在一旁的尺子愤怒了，“我的用处比你们俩都大。主人写数学作业、数学试卷时都要用到我，要是我不在场，主人的笔算题上就会被老师毫不留情地画上一个大大的×，把主人的心都刺痛了。况且，我和圆珠笔都不会消失。你呢？你算什么东西？”
修正液不服气，说：“不消失又怎么了，我是最忠心为主人服务的，还经常受到主人的宠爱呢！”说着说着，修正液翘起了小尾巴。“你这个东西还敢顶嘴？”圆珠笔和尺子异口同声地呵斥道。它们你一言，我一语，吵得不可开交的时候，小明来了。他对文具们说：“你们各有各的用处，我缺一个也不行。”
圆珠笔、修正液、尺子听了，红着脸，低下了头。从此以后，它们和睦相处，忠实地为小明服务。
小学文具的争吵（专业21篇）篇六
午夜12点，夜很深了。天上繁星点点，一轮满月挂在空中，安静极了，但在我的书桌上却吵吵闹闹。因为文具们正在争吵：
“我的本领大！”钢笔大叫。
“我的本领更大！”圆珠笔都快要扯破嗓子了。
三枝铅笔一齐说：“主人每次画画都用我们勾草图，每次在卷子上用我们画图，我们本领大！”
二枝中性笔说：“哼！我们更好用，写的也不比你们差！”
钢笔发言道：“我可以练字，硬笔字指的是用我们写的字！”
“你们漂亮吗？”铅笔三枝异口同声的说。
“我们图案千百万化，想印什么就在我们上面印什么。”
自动铅笔按耐不住了，扯着嗓子大喊：“我不比铅笔差！”
当自动铅笔口若悬河的介绍自己时，铅芯打断了自动铅笔的演讲：“没有我们铅芯，你们还有什么用！”铅盒挪动了一下身体，弄的铅芯哗哗直响，好久才停下来。
终于，沉默已久橡皮发话了：“我们都是文具，何必争吵呢？我相信，只要我们共同努力，才能谱写出最美的篇章！”
“对！只要我们共同努力，才能谱写出最美的篇章！”
小学文具的争吵（专业21篇）篇七
在文具盒里有四个好朋友：钢笔、铅笔、尺子和橡皮。
这四个好朋友非常要好，他们在一起睡觉，一起上学，过的非常愉快！
可不知怎么了，他们有一天忽然吵起来，钢笔大声喊到：“我是老大！小主人要是没了我，就不能写出漂亮的钢笔字了！”铅笔在旁边也不甘示弱，怒喊到：“什么你是老大！我才是呢！小主人要是没了我，就不能画出一幅好画！”尺子更是生气了，“我才是老大，你们两个算什么！小主人没了我才最伤心呢！没了我就不能画出一个更漂亮的直角，数学大本就不会得甲了！”说完就在旁边得意起来。现在文具盒里一点也不安静，只有橡皮一个人坐在旁边，一言不发，过了一会儿，他实在忍不住了，他大叫到：“你们别吵了，谁和谁不是都一样，都有长处和短处的。”顿时，文具盒里鸦雀无声，钢笔、尺子、铅笔慢慢冷静了下来，橡皮缓缓地说：“每个人都有长处和短处，我们应该吸取别人的长处，改正自己的短处。”钢笔、尺子、铅笔听了，慢慢低下了头。
橡皮说的对，取长补短这个道理你们明白了吗？
小学文具的争吵（专业21篇）篇八
新学期开始了，小主人买了新的文具盒，文具盒里放了水性笔、卷笔刀、钢笔、橡皮、尺子、铅笔。
一天晚上，它们发生了激烈的争吵。
瘦瘦高高的水性笔大声地说：“我不仅身材好，而且用处大。主人要是没有我，他怎么能写出漂亮的字呢！而且我不像钢笔，每次还要吸墨水，弄得身上脏兮兮的。”
钢笔火冒三丈地说：“哼，我是要吸墨水，但总比你好。你的墨要是没有了，只有被扔的命运了。再说，你帮主人拿过奖吗？上次的书写比赛，要是没有我，主人怎么会获奖呢？你就甘拜下风吧！”
长长扁扁的尺子，温柔地说：“我觉得我的功劳也挺大的，在数学课上主人总是用到我，主人要是没有我，他怎么能画好直线呢！所以我的功劳最大。”
铅笔和橡皮擦异口同声地说：“你们不用再争了，只有我们两个的功劳才是最大的，主人从一年级到现在一直都在使用我们呢！你们出现了错误，不都要我们来更正吗？”
它们越吵越凶，吵得不可开交。
文具盒说：“你们都别吵了，你们都有自己的优点，你们要取长补短，要团结，这样才能帮助主人学习呀！”
文具们听了恍然大悟，再也不吵了。
小学文具的争吵（专业21篇）篇九
一天晚上，文具盒里发生了一场争吵。
橡皮指着铅笔说：“你的字写那么重，写错了得很痛很痛，也害我一天天变小。”说完就呜呜地哭起来。
铅笔急忙说：“别哭别哭，我也不想写那么重，是主人太用力了，写太重我也会变钝，钝了主人就削，越削我就越短。我们是人类的书写工具，最后我们都会越来越小，直至消失。”
这时，橡皮哭得更厉害了，它边哭边喊：“我不想消失，我不要消失。”
“可这有什么办法呢？”铅笔眼珠子一转，突然想出一个办法——写纸条。
铅笔请来小纸条先生，在上面写道：“亲爱的主人，你写字时，可不可以不要太用力？太用力我就会很快变钝。如果写错了字，用橡皮擦时，可不可以轻一些？不然橡皮擦也很快会变小，我们想陪在你身边久一些，行吗？”
写完后，文具盒里的铅笔和橡皮都不哭了，它们心里充满了期待，仿佛看见主人在看到字条后对它们的珍爱，它们露出了会心的微笑，笑得像盛开的花儿。
铅笔和橡皮在一片祥和中依偎在一起，安静地睡着了。夜晚又变得寂静了。
小学文具的争吵（专业21篇）篇十
夜深人静，小主人睡着了，文具盒里发生了一件不可思议的事情：文具们竟然争吵起来，它们在争谁最有用。
只听铅笔得意洋洋地说：“我是最有用的，小主人写字哪回不用我？再说我价廉物美。”
削笔刀抱怨说：“铅笔你太不够哥们儿了，怎么忘了我的功劳呢？你脱下来的脏衣服全都扔给了我。
橡皮不服气地说：“哼！没有我橡皮，你铅笔行吗？你经常写错字，不但要我来擦，还慢慢地消耗我的生命！”
直尺在一旁也不甘示弱：“我的功劳才是最大的！老师要大家划重点词语时，要把我平躺在书本上，才能划长长的直线呀；数学课上，也是我能让小主人量出精确的长度。”
“我的本领最大！”
“我的本领最大！”
……争吵声不绝于耳。
文具盒被吵得实在忍受不了了，文具们平时最怕它，也最听它的话。只听文具盒咳嗽了一声，文具们立即停止争吵。它扫视了大伙一眼，说：“你们都是我的好朋友，小主人最需要你们，一个也不能少！而且，我们文具家族以后还会有新的成员加入，朋友多一些多好啊！再说，大家都有自己的特长，也无法代替别人。我们应各展所能，服务小主人才是！”
文具们听了都羞愧地低下了头。
小学文具的争吵（专业21篇）篇十一
刚过午夜半点，一阵吵闹声把我从睡梦中惊醒。我悄悄的起床去看个究竟，原来是文具盒里发出的争吵。
只见，铅笔姐姐大声道：“我比你们漂亮！”钢笔哥哥也不服气的说道：“我比你们有气质！”。“我比你们有用！”尺子妹妹也不甘示弱。橡皮弟弟终于按捺不住自己的自己的情绪说：“我，我，我比你们可爱！”，接着向大家做了个鬼脸，逗的大家都笑了起来。气氛暂时缓和了一些。没等书架班长说话吵闹声又起来了。这次打头的是圆规，“看我这身姿，来一个三百六十度的大旋转一点们提都没有。”圆规骄傲地说。“哼，你还排不上名次呢！瞧，咱这小蛮腰，生下来就被定成了舞蹈家。”水彩笔自豪地说。文具盒里的争吵，你一句，我一句的久久不能平静。只有躲在黑暗中的铅弟弟嘟囔了一句：“尺有所短，寸有所长。”
小学文具的争吵（专业21篇）篇十二
在一个漂亮的文具盒里住着一大家子的文具，它们每天忙着为小主人学习服务，生活得很开心。突然有一天，文具盒里的居民在争吵：谁最重要。
钢笔姐姐骄傲地说：“当然是我最重要了，要不是我，主人语文再好，没用我写字，也没用啊！”
“谁说的！”铅笔弟弟顶不服气，“主人写数学作业还不是用我写？”
“你写错字可是我帮你擦的！”橡皮妹妹生气地说。
尺子也不慌不忙的说：“你们都错啦，只有我才能把线画直，还有，你们谁能说出3厘米有多长么？不能吧？！所以说，我最重要。”
削笔刀急忙说：“不对，不对，你们都不对，我最强壮，瞧我身体多么的坚硬，我才是老大！”就这样，它们互不相让，整天吵架，最后谁都不理谁。
它们又开始不停地吵起来了，这时，文具盒发话了：“孩子们，其实你们都很重要，可是，没有别人的帮忙，你们也不可能独自做出一番大业绩来，你们不能只看到自己的长处而忽略了别人的长处啊，你们要互相取长补短啊！”
居民们听了，都羞愧地低下了头。
小学文具的争吵（专业21篇）篇十三
一天，字典公公的家里爆发了一场“战争”。原来，是文具们正在比谁最重要呢！大家互不相让，争先恐后地诉说自己的'优点，竟吵了起来。瞧！这些文具们一个个面红耳赤，声音一声比一声高。
自动笔尖着嗓子，首先说道：“文具里数我最重要！没有我，主人哪能写字啊？”说完，特地晃了晃头。
水笔不服气了，它提高了声音，反驳道：“不对！你写的字，手一擦字迹就模糊了！”水笔停顿了一下，清了清嗓子，继续说：“而我，写出来的字就不会被轻易弄糊，我可以帮主人记载一些重要的东西，我才最重要！”
这下子可惹恼了橡皮擦，它瞪着铜铃般的大眼睛，粗声粗气地吼道：“哼，要是没有我，主人写错字了怎么办？我才是最重要的！”说着，橡皮擦还瞟了一眼铅笔，意思是你别争了。
尺子也跳了出来，不紧不慢地用它那清脆的声音叫道：“要是没有我，主人怎么量刻度？你们不也经常靠我量身高么？所以……”
尺子还没说完，就被笔芯不耐烦地打断了。它趾高气扬地扯着嗓子尖叫道：“你们有什么用？要是没有我，你们能写字吗？最重要的是我！”说完，它傲慢地瞟了一眼大伙儿。
“你少得意了！”水笔像火山一样爆发出来，狮子一般吼叫道，“我才不依靠你呢！没有你我一样能写字！”
“我是最重要的！”“最重要的是我！”大伙儿你一句，我一句，大声争吵着，谁也不让谁，声音如同雷鸣般响亮，吵得不可开交。
“你们听我说！”字典公公再也沉不住气了，它制止了这场争吵，严肃地把大伙儿分开，意味深长地说：“你们都很重要，无论少了哪一个都不行。可是，你们要知道，‘滴水汇成江，碎石堆成岛’。你们要团结起来，齐心协力协助主人学习，那才最重要啊！”
听了字典公公这番话，文具们面面相觑，惭愧地低下了头。
小学文具的争吵（专业21篇）篇十四
一天晚上，文具盒里的文具趁我睡觉，开始争吵起来。
钢笔抢先说：“我的功劳最大，要是没有了我，小主人就不能写字啦！我也带给了小主人许多语文的丰富多彩的知识。小主人也是用我练了一手好字”。
这时，墨囊不服气了，大声叫道：“哼，没有我安装在你的身体里，你是写不出来字的。我是在帮助你啊！”
胶带高傲的说：“你钢笔和墨囊倒说的轻巧，要是你们写错了字怎么办？还得叫我老将出马，一贴一撕，错字就掉了。”
铅笔生气的对文具们说：“我从幼儿园就陪伴着小主人，一直到现在小主人上四年级。我让小主人写好字，画好画。小主人画素描就用我呢。就是我让小主人画出了许多优秀的画。在全国的画画比赛中还获得了两个一等奖呢！”
尺子和量角器齐声说：“在数学课上，我们的功劳最大，我们能画角、画线段、平行线、垂线——，要是没有了我们，小主人在数学考试的画题上就会丢分。所以，小主人每次数学考试才能取得优秀的成绩。
文具盒老大哥对吵成了一锅粥的文具们大声说：“你们不吵了，不要吵了，大家的功劳都很大，缺了你们其中的谁都不行！你们应该团结起来，挣着为小主人做贡献，这样，咱们大家就能很好的为小主人服务了。”在经过老大哥的一番教育后，文具们都明白了，只有团结一心，才能让小主人的学习步步高升，天天向上。
通过了这件事，我也明白了，我们要互相帮助，取长补短，这样，社会和国家才能更加和谐，安详，美好。
小学文具的争吵（专业21篇）篇十五
看，他们又在争吵了。
书包拉开拉链，展现出很多东西，说：“要是没有我，你们在哪安家呢？我能把你们全都装进去，你们都在我里面呢！”
铅笔走到纸面前，写了画了好多东西。然后跳起来，在空中唰唰唰的划了几下，说：“我能画好多东西，装饰这个房间。看，这幅画多美啊！”
这时，橡皮一声不吭地把铅笔画的东西全擦掉。而且擦得一尘不染，说：“我能把你们的脏东西全擦掉！铅笔，你画了这么多东西，不觉得浪费纸吗？”
课本也压低声音，装着很有学问的人说道：“咳咳，我里面有你们一辈子想知道的知识。那些很有学问的人都是多读书才成名的。可见，书本多有用啊！”
小学文具的争吵（专业21篇）篇十六
一天，我刚打开文具盒的时候，我忽然听见文具盒里争吵的声音。
自动铅笔骄傲的`说道：在所有的文具中，主人最喜欢我，因为我不像铅笔一样，粗了就要削，永远是那么纤细，就算断了也没有关系，按一按就能接着写；橡皮擦不服气的说道：得了吧，你这个自恋的家伙，主人每次用的时候都必须把我也带上，这是因为你写错字的时候都必须用到我，每次都是我在帮你纠正错误，所以说主人最喜欢的应该是我才对。
钢笔接着说：才不是呢！主人现在已经是三年级的学生了，写字基本上都是用钢笔，而不是用铅笔或是自动铅笔了，就算是写错了也有可擦笔帮忙改正，主人肯定最喜欢我的。
就这样直尺、中性笔、彩笔等几个小伙伴也都加入到了争吵的行列，来自文具盒里的争吵愈加激烈。
最后，一只路过的小鸟说：你们各有各的用处，主人喜欢你们每一位，何必为此争吵不休呢？你们应该各尽其能帮助你们的主人才对，文具们听了都羞愧地低下了头。
小学文具的争吵（专业21篇）篇十七
夜深人静的时候书包里发生了激烈的争吵。原来文具们在说谁的用处大呢。
风度翩翩的钢笔得意洋洋的说：“小主人最不能没有我了，要是没了我小主人还能写作业么？”
这时，铅笔满脸生气地说：“难道只有你才能写字么？再说了小主人画图不是只能用我么！”
“什么！”尺子怒目圆睁地说；“只要没了我你能把直线画直么？再说了。”
“住嘴！”要是没了我你能把错字擦掉吗？橡皮神气十足地说。
话音刚落，彩笔又叉着腰不屑地说；“你们要是光用钢笔和铅笔画画好看么？还不是得请我来给你画增加几分姿色！”
文具盒里呀那是吵的不可开交，大家都嚷着说：“我的本领最大！”文具盒里七嘴八舌。这时，善良的文具盒姐姐挥舞着手让大家安静，争吵才停了下来。文具盒姐姐说：“大家都有自己的'用处，如果少一样东西都不行，我们大家要团结起来，团结力量大。”文具们听了惭愧的低下了头。大家都向对方道了歉，都团结了起来一起来帮助小主人学习。
小学文具的争吵（专业21篇）篇十八
我有一个漂亮的文具盒，但不知怎么的，每天晚上里面都会传来吵闹声。
“我最厉害！”“不对！不对！是我最厉害！”文具们在文具盒里大吵大闹。”我是笔芯，没有我主人怎么能写出字？是我最厉害！“钢笔芯自豪地说。才不对呢，笔芯里要是没有笔墨，怎么可能写得出字？应该是我最厉害！”笔墨立刻反驳笔芯，那声音大的，好像它才是最厉害的文具。“我才是最厉害的！没有我的话，主人怎样才能好好拿笔写字？”笔套义正言辞。“最厉害的肯定是我，没有我的助理，你们加在一起也写不出字。”弹簧摆出一副志在必得的动作，骄傲的说着。“别吵了！要不你们来比一下，谁能在我身上写出字，谁就是最厉害的。”纸先生对它们说。“我来！”笔芯边说边跳到纸上，可是，过了好一会儿都没能写出字来。“让我来！”笔墨说完便跳到纸上去，结果没写出字，反倒摔了一跤，墨水把白纸都染黑了，纸先生只好再换干净的一页纸供它们比赛。“还是让我来吧！”笔套跳到纸上，结果还是一样——没有写出字。”到我了！“弹簧兴奋地跳到上，没想到不但没有写出字，还把纸穿了个窟窿。”赛也比完了，现在你们知道谁最厉害了吗？“纸先生问它们。它们异口同声道：”知道了。只有团结合作，才能写出漂亮的字，获得最后的胜利。友谊第一，比赛第二。”纸先生听到它们的话，欣慰地点了点头......
小学文具的争吵（专业21篇）篇十九
有一天，我正在看书，忽然听到了一些吵闹声，原来文具们在争吵谁最有用。
铅笔第一个发话：“我可以多次使用，秃了还可以削。”“就是，就是，只要我在，我们就能用很多次”削笔器凑上来说。橡皮理直气壮的说：“没有我，你写错了字怎么办！”“都什么年代了，还用铅笔！”钢笔和中性笔捂着肚子笑哈哈的说。尺子轻蔑的一笑，说：“主人画线时，还是要用我。”抄作业的本子终于忍不住了：“你们都在说什么啊？我才最有用，要不是主人用我抄作业，你们都没有用，而且我一身红，多么好看！”说完，抄作业的小本子来了一个华丽的转身，大家都惊呆了！
这时，一声不吭的我终于发话了：“你们都是有用的，少一个都不行，你们应该团结友爱，一起帮助我。”
文具们想了想，“对呀，团结才能发挥作用！”他们异口同声的说道，“我们要团结！”
我们快乐的跳起舞来，把刚才的事情全都给忘了。
小学文具的争吵（专业21篇）篇二十
文具盒里有一个美妙的世界，那是几个学习用品的窝。
一天，铅笔对他的伙伴说：“小主人天天用我，把我高大威猛的身材用得那么矮小。”
“是呀，是呀!”橡皮说到，“我这么洁白的脸蛋，都被小主人用得乌起码黑，害得我没办法见人了，唉!”
钢笔姐姐抢着说：“我的皮肤本来很多水分，可是现在小主人把我的水分都用完了，我这么干燥，谁碰一下我就会产生静电!”涂改带哥哥一碰钢笔姐姐。“哎呀!果然有静电!”涂改带哥哥尖叫。“我更惨，我的父母包括亲戚都被小主人弄死了，我本来肚子饱饱的自从我来到小主人身边时，我肚子里的东西就越变越少不知道哪天我也会死去。”
铅笔盒妹妹对他们说，“我比你们都小，可是我每天都要带着你们去小主人的学校，你们实在太沉了减减肥也好。”
在旁边睡觉的字典爷爷被他们的吵闹声吵醒了。字典爷爷开口说：“你们不能怪小主人不好，当初主人要是没有买你们的话，说不定比现在的日子还要糟糕呢。再说你们来这个世界上不是给人类做奉献的吗?说不定以后小主人就会知道自己哪里错了，会对你们好一点。你们应该大大方方的，而不是像现在这么小气呀!”
听了字典爷爷的话，他们心里好受多了。
小学文具的争吵（专业21篇）篇二十一
文具盒里有一群有趣的小伙伴，他们分别是：铅笔弟弟、钢笔姐姐、卷笔刀哥哥等。这一天晚上，大家都入睡了，四处静悄悄的，只有书包里的文具盒里面还叽叽喳喳地争论着，真是热闹极了。走近细听，你会发现是文具们在争论谁的功劳大。
第一个说话的是铅笔弟弟，他骄傲地说：“我的功劳可大了。小主人学写字时，就离不开我。我还帮助小主人，考过一百分呢！”第二个发言的是钢笔姐姐，她气呼呼地说：“铅笔小弟，我比你的功劳还大呢！主人一到六年级都离不开我呢！”第三个开口的是卷笔刀哥哥，他说：“我的功劳比你们俩儿还要大。只要铅笔弟弟的.头变粗了，我就会把它再变尖，这样它才能写出漂亮的字。”第四个是橡皮姐姐，她不服气地说：“切，你们那算什么，你们都不行。我的功劳才是最大的。只要小主人写错了字，都会请我帮忙解决。从一到二年级，我不知道为主人解决了多少问题呢！”
在这种争吵下，谁也分不出来谁的功劳最大。这时铅笔盒爷爷被惊醒了。铅笔盒爷爷温和地说：“谁的功劳都不容小觑，你们要安心帮助小主人解决问题才行。”旁边小刀叔叔说：“是呀！铅笔盒爷爷说的对。你们不要争论了，要安心帮助小主人解决问题才是。要说功劳最大，肯定是铅笔盒爷爷，他每天都在保护你们，就怕你们丢了或者受伤了。你们为了一点功劳，就争吵不休，你们觉得好吗？”听了这话，文具盒们羞愧地想：我们要团结，不能辜负铅笔盒爷爷。
从此，文具盒们再也不争吵了，他们团结一心地帮助小主人解决问题了。