优秀作文应该具备自己独特的写作风格和个人特点，让读者能够从中感受到作者的个性和思想。接下来，大家可以一起品读一些著名作家的优秀作品，从中学习写作的技巧和方法。
快乐的足迹小学（实用20篇）篇一
“奇奇长得像朵花，最后变成大傻瓜！”同学们这样喊。
放学了，走在回家的路上，奇奇很不高兴。这时，从书包里钻出一个小精灵。
“奇奇奇奇要小心――”小精灵喊。
奇奇的头上落下一团鸟屎。
“奇奇，你知道我是谁？”小精灵问。
“你是倒霉鬼！”奇奇没好气地说。
“啊，你真聪明！”小精灵说，它的头像气球一样爆炸了。
“你猜到我是谁了，我就得受自己的惩罚！”小精灵说。
“原来你躲在我的书包里，怪不得我会这样倒霉！”奇奇说。
“是啊，这是你的光荣，当你倒够一万次霉，你就会赢得到倒霉王国一日游的机会，请拨打16888168，幸运大奖等你拿！”倒霉鬼说。
快乐的足迹小学（实用20篇）篇二
在一个阴霾的天气里，可是我的心却充满了阳光。因为妈妈去学校下班，爸爸去值班，我一个人在家。
我想起妈妈的嘱咐：“要做作业。”我随随便便就做完了，嘿，还没用10分钟。
我打开电脑，玩起了“植物大战僵尸”，快乐极了。时间一分一秒过去了，我随便吃了包方便面。就去看网络电视了。我点击鬼片，随便看了起来。只见那青脸獠牙的僵尸趁着夜色追着人们乱跑。我并不为鬼片里的僵尸所吓着，反而很入迷地看着。
我看时间还早，就上了qq约同学去一个阴森的地方玩捉迷藏。我写了张留言条，骑上滑板就走了。
我来到了那个地方，看天色不早，阴暗极了，这时候玩起来最刺激。同学们也如约而至。我们开始玩了，我找了片草坪躲了起来，看看周围有点恐怖的气氛，我便想到可以捉弄一下同学。我模仿了一声鬼叫，然后大喊“鬼来啦。”有些同学上当了，钻了出来，被抓住了，我在角落暗暗地偷笑。玩了许久以后，我们带着滑板，在街上乱窜，人们都让开了，我们威风极了。时间不早了，我只好回家了。
看到爸爸妈妈没回家，进房间里睡觉。想起今天的快乐经历，我满脸笑意安然入睡了。
快乐的足迹小学（实用20篇）篇三
天空中飞舞着几只若大的‘蝴蝶’，那舞姿极其优美。我敢说，世上没有一个舞蹈家能比得过它那如此美妙的舞姿。
乍一看，原来是同学们在放风筝呀。
他们尽情地在春的操场上奔跑，跑出自己的热情，跑出自己的兴奋，如同一只正在捕捉猎物的豹子，凶猛又飞快地跑着。那风筝有的忽上忽下，忽左忽右，像一个水中芭蕾演员似的，表演着水中芭蕾，我难一捕捉它灵活的舞姿；有的飞了一会儿，就掉了下来，像一只巨大的老鹰，飞着飞着就累了，找了个地方歇息歇息；有的到处乱撞，像一只没头苍蝇似的，见一处，撞一处，弄得叮咚作响。但那些同学依然欢快地奔跑着。
我向别人借了一只风筝放放，放得很顺利。我一边在操场上纵情地奔跑，一边感受着放风筝的刺激。微风轻抚着我的脸颊，令人感到凉爽，舒服无比。那若大的风筝如同一只大鸟，扑腾着自己那五颜六色的翅膀，自由自在地在天空翱翔着。
放风筝时，同学们脸上都绽开了灿烂的笑容，露出了红润的脸颊。这哪是在放风筝呀。这分明是同学们在默默地向我们诉说生命的美好。
快乐的足迹小学（实用20篇）篇四
记得还在幼儿园，每当路过小学的时候我非常羡慕大哥哥、大姐姐脖子上都戴着鲜艳的红领巾，每年还能出去旅游，我真希望自己有一天也能像他们一样。
等啊！盼啊！终于我也成了一名小学生。我高兴极了！
我参加了庄严的升旗仪式，看着胸前鲜艳的红领巾，唱着嘹亮的国歌，我内心非常激动！
我终于成为一名光荣的少先队员，戴上了鲜艳的红领巾，我非常骄傲和自豪！
我也能像大哥哥、大姐姐一样外出旅游了，与老师、同学在一起玩耍、嬉戏，我觉得真幸福！
我还学会了跳绳，在一蹦一跳中不仅锻炼了自己的身体还与同学分享了快乐！
成为小学生，我们要学习很多的知识，在老师的辛勤教育下，我的汉字书写越来越好看了、我还会说几句英语了……在知识的海洋里遨游，我感到真快乐！
快乐的足迹小学（实用20篇）篇五
这座教学楼是80年代建的，因为是混合结构，不符合安全标准，所以要拆掉，上级领导多关心我们呀！不久，一座崭新的教学楼呈现在我们的眼前。
教室里，充满了浓浓的读书氛围：一年级在比赛读书，二年级在比赛阅读，三年级在比赛背古诗，四年级在比赛唱歌，五年级在比赛跳舞，六年级在比赛背书。四（3）班的老师用大电视教我们《翠鸟》一文，同学们都被老师生动的课堂吸引。
操场上留下了我们快乐的足迹，有的两个一群在说悄悄话，有的三个一伙在踢毽子比赛，有的五个一群在跳绳……我和几个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。我当老鹰，小浩当母鸡，我用了掉虎离山之计向一只小鸡扑去，抓住了一只小鸡，操场留下了我们的欢笑声。
午间广播更是我们快乐的天地，让我们了解一些名人故事、童话故事、寓言故事，让我们学到更多的知识。
一小给我带来了无穷的乐趣，使我们从无知到有知，我永远忘不了您对我们的恩情。
快乐的足迹小学（实用20篇）篇六
从前到现在，我经历了很多不快乐的事；但不论如何，我总以乐观的心情去面对。
每次当我做错事的时候，我妈就会把我骂得狗血喷头，我就很不开心，虽然嘴上也会小声的念几句，不过隔天就忘得一乾二净了。国小有一位老师，她说我不会记仇，我想这应该是我不错的优点吧！当我不开心的时候，我喜欢唱歌，睡觉，看电视，不过我想「打篮球」应该是我忘记烦恼最有效的方法吧！
谈到篮球我手就开始痒了，篮球真的很好玩，在旁边看总觉得好像很简单，其实却不然，篮球也有很多技巧，运球，投篮，躲闪，传球，带球跑步等等，技巧可多呢！
在球场上奔驰，让汗水洗去所有的烦恼，那里有你发挥的空间，有你的一片天地，可以尽情的放松，沉浸其中。
在报纸或电视上，常常看到有些人承受不住功课或工作的压力，就选择自杀的新闻，世界上有那麼多有趣的事物，可以纾解压力，他们为何选择了最不好的办法，人应该要快快乐乐得活下去，不然就枉费这宝贵的生命，实在不划算呀！
从学校回到家，一下那绿白相间的六路公交无人售票汽车，（说是无人，其实完全是挂着羊头卖狗肉，一辆车都有一个售票员，有的还有两个呢），我的心不由得轻松起来。
往里一走拐一个弯，一块花圃里悠然地睡着几只大概是吃饱了虫子的小公鸡，好像还在那里打着鼾呢！再往越过小摊走到小亭那里，随意地坐下歇气，那里经常有一些老人在那里闲谈，打牌或者静静地坐着。
坐了一会儿，再向健身器那里前进。走过草地时会看见一只灰黄的小猫在那里攀树捉蝶快活地玩耍。最后向前走到楼前就到家了。
这就是我快乐的一天。小公鸡、小草、亭子、小猫咪我们明天再见！
快乐和烦恼就像孪生兄弟一样伴随着我成长的每一步。
童年的我，如同出笼的小鸟一样自由自在，每天沉浸在快乐中。读书让我快乐，玩耍让我快乐，运动让我快乐，画画让我快乐……很多事儿都让我感到快乐无比。
少年的我最快乐的事情就是阅读。作为一个“小书迷”我每天都在书的海洋里遨游，像海绵一样吸收着知识。读书让我增长了不少见识。每当我如饥似渴地读完一本喜欢的书时，那滋味令我感到十分快乐。
我的快乐也从写作中来。我喜欢写有趣的童话故事，也喜欢写想象未来方面的文章。当我写作时，美丽的文字就像泉水一样涌出来，那种感觉很快乐。
快乐的事情虽然很多，但正像《小小少年》那首歌唱的“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了……”我也有许多烦恼。粗心是我的烦恼；爸妈的唠叨是我的烦恼；作业多得没时间玩儿是我的烦恼。
我最大的烦恼是粗心。自从有了它，我写的字经常就会“缺胳膊少腿”，数学题中的小数点也经常站错位置。这个“对手”实在太强大了，虽然几次我都想消灭它，但总是以失败告终。它就像影子一样跟着我，让我总是跟满分擦肩而过，真是痛苦不堪。
虽然生活中有这么多的烦恼，但我坚信只要能认真地对待，学会从烦恼中寻找快乐，那么快乐就会伴着我们成长！
快乐的足迹小学（实用20篇）篇七
在一个风和日丽、万里无云的星期五。爸爸带我去梦寐以求的海洋乐园玩，我高兴得一蹦三尺高，迫不及待地向海洋乐园跑过去。
跑了不知多久，我们终于来到了海洋乐园。海洋乐园里的人多如天空上的星星，数也数不清。我和爸爸争先恐后，终于逃离了那人山人海的地方。我们先找到了一份地图，朝着海洋通道的地方跑过去。
我和爸爸跑到海洋通道，买了两张门票，坐了进去，里面很漆黑，不过有许多小灯照亮。外面有许多海洋生物，有章鱼、海狮，有大海龟、温顺的海豚，还有可怕的大鲨鱼、可爱的企鹅。看到了这只，又错过那只，应接不暇。里面也有许多海洋生物，让我好想认养一只回去。
终于，我们看完海洋通道，又看了看地图，朝海洋杂技团跑去。
我们跑到了海洋杂技团的表演场地。我们先找到了一个好地方坐了下来，先表演海豚顶球，第一个球它把球顶给了我。
我高兴极了。
快乐的足迹小学（实用20篇）篇八
快乐的暑假开始了。妈妈带我去大连玩。我最喜欢大海了，又能玩砂，又能玩水，还可以捡贝壳。和普吉岛和三亚比起来，大连的海有一种不一样的美。
在金石滩，我虽然没有看见金色的石头，但那布满小石头的海滩也是很好玩。
在星海广场，绿油油的草坪和庄严的华表，还有音乐喷泉，我在其他地方还没有见过这么漂亮的广场。
在老虎滩海洋公园，我们看了海豚表演，参观了极地海洋动物馆和中国最大的珊瑚馆。海里的`世界可真奇妙呀，我们人类应该爱护它们，应该和那些可爱的动物做朋友。
大连真是一个美丽的城市。
快乐的足迹小学（实用20篇）篇九
我的家庭只能用一个词来形容—野蛮。野蛮老爸，野蛮老妈，再加上野蛮的我。
老爸的野蛮记事薄里的野蛮事件可是数不胜数。“去去去，不懂装懂，我找女儿逛书去。”瞧！老爸又在教训老妈了，怎么样够威风？威风归威风，他野蛮起来我可吃尽了苦头。
忽然，厅里传来了老妈的河东狮吼“天哪！电视机坏了，我的《生死恋》就要开始了呀！……什么？零件你弄丢了？找死呀？……”——我老妈的蛮程度决不亚于我老爸。
老爸不在家时，老妈采取“主席制”来控制我.居高临下,盛气临人的颐指气使的对我发号施令.“不准……”“快给我……”问歇狂轰烂炸,唉！真是一对好夫妻.
我的野蛮程度也不小喔！那天放假我心情好,在老爸面前包着一本书看的如痴如醉,一心一意想博得几句能让我飘飘欲的赞扬之辞.偏偏老爸愚钝,不明女儿慧心,再一旁絮絮叨叨.先是为本人的成绩,继而又为我的一片黑暗前途忧心忡忡,好像他未卜先知地看清了我的将来贫困潦倒.我平生最恨谁说我玩世不恭,将来一定一事无成之类伤透我自尊的话.我恶狠狠的说了一些特解气有能刺伤老爸的话.接着挥起右手,用尽全力,把书摔到门边,然后大步走到房间拿起书包塞上几件衣服准备出门了,老爸见状,赶紧上前道歉.怎么样？我也很野蛮吧.
总之老爸野蛮,老妈野蛮,再养出个野蛮的女儿,反正我们家既野蛮又快乐,天天吵天天乐.
快乐的足迹小学（实用20篇）篇十
炎热的暑期，隐约几个拿着扫帚扫地的人是谁？寒冷的冬季，依旧拿着扫帚扫地的人是谁？她们是清洁工，是不辞这份工作有多么累、多么脏，依旧工作的清洁工。她们是人类纯净灵魂的工程师，他们是维护地球美貌的美容师。
但是，又有多少人尊重过他们，尊重过这份职业呢？
北京天安门广场，是世界上最大的广场，但是，每天从广场中扫出的垃圾数不胜数。这就是人类的毫不拘束得到的结果。但若每天没有清洁工人们把垃圾清除出去，日积月累，天安门广场就会变成一片垃圾场。
难道他们做了这么多还不值得我们尊重吗？
难道他们做了这么多还要受到我们鄙视吗？
不！这不是他们劳动后得到的，他们得到的应该是全民族，甚至是全世界人民的尊重，全世界人民的爱戴。即使他们只是普普通通的清洁工。
耳畔又回想起赞颂雷锋的歌曲：“我们要做雷锋式的好少年，歌声嘹亮，步伐矫健。像雷锋叔叔那样生活，为了共产主义的明天……”
学习雷锋，寻找生活中雷锋的足迹……。
快乐的足迹小学（实用20篇）篇十一
今天，我们学校组织全校师生去太子湾秋游，在汽车上我们说说笑笑，大约坐了一个小时的汽车到了目的地。
一进入太子湾公园，就看见了一块大草坪，我发现我们文一校区的同学已经在吃东西了，我们继续往前走，看见了一块种着几棵树的地方。我们发现了在树下跳来跳去的小松鼠，由于树丛里有点黑，看不清楚它长得什么模样，后来就看见它矫健地在树上跳上跳下了。
一会儿，我们来到了一座小桥上。从小桥上往下看，啊！一个很小的瀑布正从山上流下来，又绿又黄的树环绕左右，棕色的石头卧在小溪里，清清的溪水快速地跑动，啊！风景美如画。
接着我们进入了一个茂密的树林，可是在那我并没有发现很多黄色的树叶。
我在草坪上看见了一个大大的荷兰式风车，青青的瓦，蓝蓝的桨，我心想要是它能转动起来就更美了。
中午，天气越来越热，我们铺好布，开始吃中饭，大家边吃边说，不亦乐乎，边吃边玩，真开心！
下午，我们去参观张苍水先生祠，他的墓前面有许多石像，祠里面有他一生的大事介绍，还有他的塑像。
玩了一天，我们就要走了，我觉得：太子湾公园的景色真美呀！尤其是小河那边，风景特别美丽，我很喜欢。还有，我觉得张苍水真应该尊敬！我以后还要再来这里。
快乐的足迹小学（实用20篇）篇十二
人在生活中，一定会享受到快乐，可以是成功的快乐，是帮助别人的快乐今天，我来讲讲我在绍兴享受到的运动的快乐。
还记得四年级的寒假，我和妈妈来绍兴玩，一来到绍兴，我做的第一件事就是去滑雪。
我们找到酒店住下来后，我就迫不急待地跟妈妈说了我的想法，可想不到吃了一次闭门羹：“儿子，天都黑了，明天再去。”
我那天晚上，一直没睡，好不容易熬了过去。
第二天早晨，我依然精神抖擞，因为要去滑雪啦!我和妈妈吃完早饭，就出发了。
过了一会儿，我们就到了。我一到场地中，就有一股寒气迎面而来，我不禁打了一个哆嗦。我刚开始总是摔倒，后来好了一点，可还是出丑，妈妈只好给找了一个教练。
教练先牵着我滑了一趟，然后一步一步来教：“脚尖朝内，脚后跟朝外，成八字。”“背微微向前弯，脚不变。”“”
总之，他教一些，我学一些，慢慢地我也滑得有模有样了，教练也开始教一些帅气的动作，可我学不会，可他也细心地教我，学会的动作，我总会在妈妈面前露两手。
最后，经过我不懈的努力，终于学会了。我便自己到顶上滑下来，一开始，慢慢地，我弯下背，脚成八字，手放在背后，做好一切准备，速度就快了起来，我一会到左边，一会到右边，一阵阵风呼耳边，似乎在告诉我，我成功了，到最后的冲刺了，我便来了个漂移，前面就激起了雪。一趟完美的滑雪结束了，我也成功了。
到了吃饭的时间了，我依依不舍地教练告辞，走出滑雪场时，我享受到了运动的快乐，滑雪给我带来的快乐!
快乐的足迹小学（实用20篇）篇十三
我是个快乐的小女孩，有着多方面的爱好：画国画、弹钢琴、采集标本……可我最喜欢的还是采集标本。在假日里，我常常在小区的花草丛中采集标本。我每次旅游回来，都要带回一些花花草草，把它们做成标本。但就为采集标本，也常常给我带来烦恼。
每次我把这些精心采摘的小花小草带回家里，常常只一会儿就找不到了，原来它们已经“跑”到垃圾桶里去了，这可是我的心肝宝贝呀！看着它们被扔到垃圾桶里，我心痛极了，眼泪止不住掉下来，我问外公：“是谁做的好事！”外公却说：“这本来就该扔！放在家里会生虫的。”外婆也说：“你呀，老鼠做窝（因为我是属鼠的），把家里弄得多脏啊。”嗨！为什么大人们总是不理解我呢？我多么希望自己快快长大，可以做我喜欢做的事。
每当我做完作业，就会兴冲冲地来到小区里采集标本。我在小区的花草树木中转来转去，就像一只小蜜蜂，把自己融入到花丛中。我选中自己喜欢的'树叶、花草，小心翼翼地把它摘下来，带回我的小房间，将它放在压力机里，一个月后将它们展开并用胶纸固定在纸上，写上它们的名称。我采集了许多各种各样的标本，就说树叶吧，有长型、圆型、尖型、复和小叶型等；花也各种各样，有总状花序、穗状花序和头状花序……这些标本五颜六色，形状各异，美丽极了。我对它们真是爱不释手。
我把做好的标本放在盒子里，一有空就会拿出它们仔细观察。我看着它们就开心，陶醉在这美丽快乐的标本世界里。有时一看就忘了时间，外婆就会在旁边唠叨：“多看有啥好看的呀！你有时间不会多弹几首乐曲，多画几幅画。”我只得放下标本盒，去弹琴、画画。唉，我的外婆啊，你可知道我从采集标本中懂得了好多知识，当我把这些知识滔滔不绝地讲给同学听时，同学们竟叫我小植物学家呢！我真希望能快快长大，成为一名真正的植物学家。
快乐的足迹小学（实用20篇）篇十四
前几天儿童节我去了会展中心，在那里我参加了“未来城”体验职业的活动。活动中我就像孙悟空会七十二变一样，扮演着各种角色，一会儿是酿酒师，一会儿是设计师，一会儿又变成了特种兵……真是有趣极了！下面就让我来给你讲一讲吧！
我最先去了“满族酿酒馆”打工。在工作人员的帮助下，我换上了漂亮的酿酒师服装，然后，认真地听讲解师讲白酒的神奇酿造过程：选料、制曲、发酵、蒸馏等。听完后，我就开始自己动手酿酒了。我用铲子铲了一些已经发酵好的稻壳，均匀地洒在蒸锅里煮。煮了一会儿，我看见连着蒸锅的导管里充满了气体，并且源源不断地流入旁边的甑桶里。我知道那是我煮出来的酒，它会在甑桶里蒸馏提纯，这样酒的浓度会提高。又过了片刻，工作人员对我说：“你的酒酿成了。”说着支付给我5未来币的工资。这时讲解师用杯子在甑桶的出口接了一杯酒，来到我身边微笑着说：“闻一闻！”我用鼻子嗅了嗅，一股浓浓的酒香便钻进了鼻孔，暧人心房。看着杯中的酒，清纯透彻，我觉得自己真是一位酿酒大师，乐得合不拢嘴。
告别“酿酒馆”我去了“雪豹行动cs”，在那里我消费了我刚挣的5个未来币，摇身变成了特种兵。教官告诉我们：每人有三条命，一支枪，150发子弹，当谁的头盔上灯全亮起来时，这个人就出局了。了解规则后，我和小伙伴们分成两组对打。我迅速地穿上帅气的迷彩服，戴上感应头盔，端起重重的钢枪，箭一般地冲进训练基地躲在一个掩护体的后面。我刚藏好，就觉得身体一颤，我的胳膊上中了一枪。我连忙弯腰换了个地方躲藏，并回射对方。我的队友们也毫不示弱，勇敢战斗，我们互相帮助，互相掩护，经过十多分钟的激烈战斗，我方赢了。哈哈，cs枪战我喜欢，又好玩又刺激。我在战斗中体会到了紧张和恐惧的滋味，也感受到了运动的快乐。
我就像一只快乐的小鸟在“未来城”里飞来飞去，不停地变换着角色，感受各种职业带给我的乐趣。活动结束时，我用自己赚的未来币换购了一台手动小风扇。
这次的活动，虽然使我很累，但是我过得很充实。我体会到了挣钱的辛苦，也感受到了消费的快乐，同时，也学到了书本上学不到的知识。我多么希望以后还能参加这样的活动啊！
快乐的足迹小学（实用20篇）篇十五
六一儿童节到了，我一大早就起来往学校赶，来参加庆祝活动。来到学校，首先映入眼帘的是学校大门上悬挂的两个大红灯笼，在大门中间还有一个艺术门，它像是张开双臂在迎接我们的到来。走进校园，呵！五颜六色的旗帜把校园装扮一新，橱窗里老师的照片一个个面带微笑，在亲切的和我们打招呼……。啊，校园里到处都洋溢着节日的气氛。
走进班里，同学们正在一起讨论着，今天的节目情况，有舞蹈、独唱、……。我也加入了进去。
演出开始了，同学们都专注是看着表演。有的同学参加了跳舞表演，有的'参见了小品演出，有的打起了鼓，有的——，他们个个施展自己的才华，看的同学们不断给他们的表演，报以热烈的掌声。其中，我认为最好看的节目，就是我们班同学跳的双人舞。因为，她们的舞姿优美，表现出了藤缠绕着枝干和叶子的样子，让人眼前显现出了大自然勃勃生机，万物复苏的景象。所以，我喜欢她们的舞蹈。
下午，我和表妹在父母的带领下，来到了德克士吃饭，做游戏，我们还一起跳舞，并得到了节日的小礼物。我们玩的开心极了。
时间总是短暂的，我就要和这个快乐的节日说再见了，真有点舍不得。如果时间可以停止不动的话，那该多好呀！因为我还可以快乐的过着我喜欢的日子——六一儿童节。
快乐的足迹小学（实用20篇）篇十六
今天，爸爸妈妈都出差，我在家里可自由了，我像一只快乐的小鸟飞来飞去。
我飞到了电脑旁边，打开电脑，玩了起来。我上了qq，忽然弹出一个小框框，上面写着：“想快乐吗？那就点击‘快乐’吧！”我点了一下，不知怎的就来到了一个森林里。我的身后有一扇门，我将它打开，看见了一个熊猫形的餐厅。我走进去，看见里面有一只小猪、一只小天鹅和一只小狗。我走到服务员面前，发现它们原来是大熊猫，一个个愁眉不展，好像有什么心事的样子。我走过去问，它们对我说：“最近，我们这里来了个医生，说它们缺营养。医生让我们做有营养的饭菜，不然就把房子给拆了。结果，我们做的'饭菜不合它们的胃口，我们正发愁呢。”这时，客厅里传来了客人的吵嚷声。我决定帮助大熊猫。于是，我对它们说：“你们告诉客人，菜一会就上，然后带我去找你们的经理！”我来到经理旁边说：“我有办法！”我让大熊猫拿来一些书和墨水，我把书撕成一条一条的，把墨水倒进锅里，把书放进锅里。我做了好多道菜，客人们吃得很好，大摇大摆地走了。不一会儿，客人们又回来了，它们说三道四，乱说一气。我只好又找来一些保护大熊猫的书，放在锅里油炸，客人们吃了起来。于是，一切又恢复了平静。
我又唰地一下回到电脑前，回想到刚才的情景，心仍扑通扑通地跳着。好可怕啊，我以后再不敢乱点了！
快乐的足迹小学（实用20篇）篇十七
放假了，小明和自己的几个小伙伴相约一起去北海公园划船。听说北海公园风景秀丽，他们专程带了照相机呢！
刚走进北海公园，小伙伴们就被北海公园迷人的风景吸引住了。向远处望去，在郁郁葱葱的树丛中耸立着一座美丽的白塔，它身披白沙，像一个清秀的少女亭亭玉立。抬眼望去，在茂密的`树丛中隐隐约约可见几座亭子。近看，嫩绿的荷叶上晶莹的小露珠在上面滚动。又细又长的柳枝在空中飘，向美丽的少女在扭动她的腰。清彻笃湖水波光粼粼，倒映着绿树和青山。哇，北海公园的景色真美呀！
小伙伴们四人一组开始划船，他们奋力的划着船桨，激荡起了水花。这时，小明提议道：“我们来赛歌吧！”小伙伴们异口同声地回答道：“好啊！”于是同学们大声地唱起了歌，美妙的歌声回荡四周：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，湖面倒映着美丽的白塔……”这时，可爱的鱼儿都被歌声吸引住了，它们不时跳出水面，望着小伙伴们。
欢声笑语回荡四周。
天渐渐了下来，小伙伴们依依不舍的离开了公园。
快乐的足迹小学（实用20篇）篇十八
烹饪课在小学里不是常见的课程，可是，我们学校有许多班级在每个学期末都会上烹饪课，我们班也不例外，这次老师要教我们做布丁、爆玉米花和汉堡。
月考终于结束，这期间不必赶课，可以向科任老师调课，我们轻轻松松连上几节烹饪课，大家都兴奋极了，用具铿铿锵锵演奏一首轻松的“烹饪序曲”。
我们先做简单的香酥爆米花及q弹滑嫩的`布丁，虽然大家手忙脚乱，外加口水当佐料，但都觉得很新鲜好玩。有一位同学竟等不及布丁凝固就偷偷喝完布丁浆，还有一组的组员把爆米花的包装膜撕掉，玉米花四处跳窜，大家边爆边捡着吃，有趣极了!听着我们这组的爆米花在炉上“哔!哔!剥!剥!”声音，我的心也跟着上上下下跳跃着，撕开薄膜那一霎那，浓浓的奶油香，阵阵扑鼻而来，令人食指大动，一口接着一口。
烹饪课的重头戏是做汉堡，我们要自己煎蛋及肉片，因为要用到油，同学都怕怕的，我是妈妈的小帮手，所以对我来说不成问题，怎么煎出漂亮的蛋?如何分辨肉熟不熟?我变成同学们的顾问了。
烹饪课让大家的收获满行囊，脑袋饱饱有煮食的知识，肚子饱饱有美味的食物，吃不完的还可以带回家哟!谢谢老师让我们在学期末有如此难忘的经验。
快乐的足迹小学（实用20篇）篇十九
转眼间，我的小学生活即将结束了！真是舍不得！现在回想起来时多么的快乐啊，好像要时间流转在此刻！
一想起班上那几位“大人物”就回想起当年我们班的“李哥”。那就是歌仙李想达了，每当第五节克上课的前几分钟，就是李哥“秀”的时间，在这段时间里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后会无期”或者是许嵩的歌，都会萦绕我们的耳环。
一想到“安哥”这2字是，就会想起我们班的“郑安安”这响亮的名字。没错，他就是名不虚传的笑星“郑安安”毎次班会课他都会上场，用搞笑的话语来逗我们开心，还不用听他讲笑话，哪怕是听到了他的声音也会不禁哈哈大笑。
多么有趣的同学啊！多么有趣的小学生活啊！
快乐的足迹小学（实用20篇）篇二十
每个人都有许多快乐和烦恼，我也不例外，在我的记忆中，快乐的事胜于烦恼。下面我要和大家一起分享一下我的快乐之事：
作为学生来说，考试取得高分，这是快乐，迷思苦想做出一道题，这也是快乐，上课得到老师的夸奖……这些都是快的。
我的快乐呢？就是去晓雯音乐学校学习乐理知识，每当周五晚上，迈着轻快的步伐，踏进教室时一阵阵悦耳动听地琴声在耳边响起，我都有一种快乐的感觉。上课了，老师奏起和弦作为我们的上课铃声，一堂有趣的音乐课就开始了。首先老师挨个检查上节课布置的作业，弹奏《蜜蜂进行曲》是作业之一，节奏响起，我信心十足地配上和弦，双手在琴键上熟练的弹奏着曲目。弹奏完毕，老师面带微笑，向我点头，此刻，我心中充满了快乐感。
在学校，伴随着下课铃声的响起，同学们像离弦的箭一般，冲出教室，三个一堆儿，五个一伙儿，做起游戏，有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在捉迷藏……十分钟轻松愉悦的休息时间，对于我们来说，就是非常快乐的事情。
我快乐，因为我是一个活泼开朗的女孩，我快乐，因为我是一名优秀的好学生，我快乐……让我们忘记烦恼，一起快乐生活吧！