学习体会可以让我们把握学习的重点，更好地理解和应用所学的知识。以下是一些写学习体会的范文，如果你正在苦恼该如何写好一篇学习体会，不妨参考一下。
党性党风党纪学习体会（通用17篇）篇一
按照局党委的统一部署，通过党性党风党纪教育月活动和学习，我对党性党风党纪的重要性有了新的理解，进一步认识到开展此项工作的重要性和必要性，使自己在收费管理工作上拓宽了视野，增强了做好工作的信心和决心，现就一些粗浅心得体会汇报如下：
一、加强学习，提高素质。
加强学习，认真读书，是提高修养非常重要的一个方面。通过勤奋学习，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。通过学习先进人物的事迹，做到“见贤思齐”，以先进人物为榜样，从而督促自己，不断进步。好学多思是一个人快速进步的捷径，素质决定生存，只有不断地学习政治理论，加强党性修养，以党员标准严格要求自己，才能坚定理想信念，做一个坚定的马克思主义者，才能在提高思想素质的同时，提高业务知识能力，更好地做好工作，服务发展、服务社会、服务基层，体现自身价值，始终保持共产党员先进性。
二、履行宗旨，廉洁自律。
作为一名共产党员，要严于律已，干一行、爱一行、钻一行、精一行，做一个与时俱进、不断创新的模范。党的宗旨是全心全意为人民服务，我们党把“立党为公，执政为民，全心全意为人民服务”作为最高宗旨和使命，我们每一位共产党员都要在实际工作中展示党员的精神风貌，提升服务质量，提高业务技能，每时每刻都应牢记党的宗旨，做到“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”。坚持与时俱进，努力提高为民服务水平，树立全心全意为人民服务的崇高思想，自觉抵制工作中的各种利益诱惑，自觉以党纪政纪约束自己，用群众的满意度来鞭策自己。从思想上行动上与党保持一致，始终做到自重自警自励，把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情去工作，做严于律已，廉洁奉公的表率。
三、求真务实，扎实工作。
通过这次活动和学习，我认识到做好工作必须有求真务实的作风。求真是一种觉悟，一种境界，一种品德，一种精神，是分析问题，研究问题，解决问题的有力武器。办实在事，做实在人，干字当头，实字为先，遇到困难不畏缩，以实干求发展。作为收费管理科，重点是要集中力量，抓好价费环境、民生价格的管理，以服务发展、服务民生。一是要严格审核涉企收费项目(标准)。贯彻落实各项收费管理政策，坚决杜绝乱收费、乱罚款、乱摊派，切实减轻企业负担。二是要加强涉企收费公示，提高政策透明度。要通过设立收费公示栏、电子显示屏，编印《涉企收费手册》等形式，实现涉企收费公示制度长效机制，进一步提高企业的价格维权意识。三是要健全涉企收费管理工作制度。健全完善“两证一簿一票”制度，建立《企业收费登记卡》、各涉企收费单位在向企业收费时必须做到证照齐全，手续完备，程序合法，必须持有物价部门核发的《收费许可证》如实填写《收费登记簿》和《企业收费登记卡》，必须使用财政部门印制的专用票据，有效遏制各执收单位向企业进行乱收费的行为。四是要加强诸如医疗、教育、房地产、平价商店等民生价格管理，维护群众利益。五是加强涉企收费和民生价格的监督检查。设立涉企收费举报“绿色通道”，组织开展利用行政权力搭车收费、强制收费以及利用行政权力强迫企业缴费参加指定的协会、学会、研究会等价格违法行为的查处，坚决制止和纠正向企业的乱收费行为。对民生价格举报做到及时受理、及时查处、及时答复，第一时间解决群众价格诉求。
四、今后努力方向。
1、进一步加强理论学习。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤于学习，不断丰富自己的知识，开阔视野，提高工作能力。今后，无论工作多忙，都要把理论学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分。
2、坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，要坚持以实践中来，到实践中去，多深入实际掌握第一手资料。与时俱进，开拓创新。
3、学习“三个代表”思想和精神，保持共产党员先进性，努力做好本职工作，牢固树立全心全意为人民服务的思想，转变观念。
党性党风党纪学习体会（通用17篇）篇二
加强党风廉政教育的宣传工作，推进党风建设工作深入开展，我班以党风廉政教育的活动展开了主题班会，结合实际突出重点，精心组织，周密安排，扎实深入开展反腐倡廉宣传教育月活动，认真组织实施并抓好落实，取得明显成绩，现将教育活动情况总结如下:。
一、统一认识，明确思想，不断增强党风廉政建设的自觉性。
针对廉政宣传教育工作任务。我班召开党风廉政教育主题班会，建设计划，明确指导思想：以科学发展观为指导，以学习《党风廉政建设宣传教育联席会议制度》为主题，结合学校“进一步推进党风廉政建设宣传教育工作的深入开展和廉政文化建设的制度化、规范化，构建大宣传、大教育工作格局”的工作要求，构建与完善以学习教育、加强监督为主的惩治与预防腐败体系，确保学院党风廉政建设和反腐败工作各项任务的贯彻落实。
二、结合实际，精心组织，扎实开展党风廉政建设主题实践活动。
对信息学院党风廉政建设活动做出具体部署和明确要求，落实责任，强化监督，注重实效，确保各项任务顺利完成。此次班会号召积极行动起来，迅速掀起学习贯彻文件决定、争当学习模范活动的新高潮。深刻领会，全面把握精神实质与各项要求。积极开展党风廉政建设，努力使廉洁从政与规范管理相互融合、相互促进，在学院内部大力营造“学廉、倡廉、守廉”的良好氛围。
三、整合资源，突出重点，努力构建党风廉政宣传教育长效机制。
结合班上实际，发挥资源优势，重点研究、探索和解决重点领域的廉政建设过程中出现的新问题，在某些方面做了一些探索，收到了积极效果。
思想重视，认识统一，目标明确，措施得力，稳步推进，效果明显。使同学对重要性、必要性和紧迫感有了进一步的认识，行动更加自觉，思想更加统一，目标更加明确，效果更加突出。为学生服务、以人为本的思想意识和工作作风得到进一步树立。大力宣传党风廉政法规政策，宣传勤政廉政的先进典型和违纪违法典型案件警示教育，使党员团员的党性修养得到进一步加强，宗旨意识、大局意识和纪律意识得到进一步加强，从而为实现学院跨越式发展提供强有力的保证。但也存在一些问题，需要在今后工作中进一步改进。
党性党风党纪学习体会（通用17篇）篇三
本人通过党章党规党纪专题学习，深刻领悟到严守党规党纪对做好一名优秀党员领导干部的重要性。现结合自己工作岗位，谈三点心得体会。
一、要加强学习，做政治坚定的捍卫者。
党的根本宗旨是全心全意为人民服务，而服务群众既需要本钱，更需要本领。本钱就是自身过硬，有好的思想境界，带好头、作表率。本领就是加强学习、提高能力，练就服务群众的真本事。古人云“知者行之始，行者知之成”，作为党员领导干部，要更好地为民服务，就需时刻坚守党性思想，把牢政治方向，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，始终与党中央保持高度一致，做到令行禁止。认真秉持学以致用、知行合一的学习态度，把党章党规党纪学深学透，熟知于胸、铭记于心，知道应该做什么，什么不该做，将党章党规党纪学习作为终生课题，日学之、常审之、践行之。要坚持干什么学什么、缺什么补什么原则，认真学习市县党委、政府提出的战略发展目标和经济、法律等相关专业知识，掌握全方位的本领，真正做到学在深处、谋在新处、干在实处。
二、要敢抓敢管，做从严治党的责任者。
王岐山同志说“要把纪律和规矩挺在法律前面”，就是把纪律和规矩挺在法律的前面，立起来、严起来，在法律底线之前架起带电的“高压线”，防止党员干部由“小错”酿成“大祸”，用纪律和规矩管住大多数，保持党的肌体健康纯洁，把全面从严治党的要求落到实处。作为党建“第一责任人”，要落实好管党治党主责，结合乡镇实际做到：一以教育防腐。充分利用党委会、中心组学习会、灵峰学堂等平台，加强党员干部党性党风党纪教育，加强廉政文化建设，筑牢反腐倡廉思想防线。二以制度反腐。严格执行廉政准则，完善惩防体系，推行“三重一大”议事决策、个人重大事项报告、农村基层干部廉洁履行职责若干规定等制度，从源头上防治和减少腐败。三以监督治腐。坚持“依法从政，依法治村”，支持镇纪委加大违纪违法案件查办力度，加强对工程项目建设、“三资”管理等重点领域的监管，开展干部工作纪律、就餐等有关作风纪律督查，严刹“四风”，努力营造风清气正的良好局面。
三、要有所作为，做推动发展的担当者。
发展是永恒的主题。“为官一任，造福一方”，作为党员领导干部，要在其位谋其政，要有所作为、有所成效。学习党章党规党纪，归根到底要落实到推动发展、为民服务上来。一方面，我们将坚持从泗洲头实际出发，大力开展招商引资、项目推进和发展现代农业等工作，全力激发镇村两级干部比先创优、比拼实绩的浓厚范围，为全镇发展做贡献。另一方面，我们将坚持以民为本，以“两美”建设为目标，进一步打响泗洲头生态、文化品牌，加快推进“无违建”创建、“清三河”“四村一线”新农村建设等工作，大力发展乡村旅游、农村电子商务，促进群众致富增收。
党性党风党纪学习体会（通用17篇）篇四
十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，认真总结党的十六大以来开展保持共产党员先进性教育活动、深入开展学习实践科学发展观活动等的有效做法，提出“贯彻为民、务实、清廉的要求，在全党深入开展党性党风党纪教育”。这一重要部署对于深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、维护改革发展稳定大局都具有十分重要的意义。
加强党性党风党纪教育，党性是根本，作风是关键，纪律是保障。党性党风党纪相互促进、相互影响。党中央高度重视党性党风党纪教育，适应改革开放新形势新要求，有针对性地提出一系列新思想、新观点、新论断，党性党风党纪教育思路更加清晰、要求更加明确、措施更加有力，一些突出问题进一步解决，党的优良传统进一步弘扬，新风正气进一步形成。当前，一些地方党员干部党性不强、作风不正、纪律松弛的问题仍然突出，有的宗旨意识不强，官僚主义严重，与群众感情疏远，对群众疾苦漠不关心;有的违背科学发展观要求，急功近利、弄虚作假，乱上项目、乱铺摊子，搞脱离实际的“政绩工程”和劳民伤财的“形象工程”;有的不思进取、不负责任，推诿扯皮、办事拖拉;有的铺张浪费、挥霍公款，贪图享受、追求奢华，群众反映强烈。
加强党性党风党纪教育，必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉践行社会主义核心价值体系，坚持理论和实践相统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一，坚持改造客观世界和改造主观世界相统一，坚持加强个人修养和接受教育监督相统一，以加强党性修养和作风养成为主线，把解决突出问题与建立长效机制结合起来，努力形成党性党风党纪教育的思想基础、组织氛围和制度环境，使党员干部在坚定理想信念、增强宗旨意识、严守党的纪律上有明显进步。
加强党性党风党纪教育，主要在以下几个方面抓好落实：一是加强经常性党性党风党纪教育与适时开展集中教育活动相结合。以坚定理想信念、增强宗旨意识、严守党的纪律为主要内容，有目的地开展马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系教育、党的优良传统教育和党纪条规教育。通过教育，督促引导党员干部遵守党章及其他党内法规，坚持全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的世界观、权力观、事业观，筑牢思想道德防线。坚持和完善各项学习培训制度，把党性党风党纪教育纳入干部培训内容，推进党性党风党纪教育经常化和制度化。二是加强教育与开展机关作风整顿相结合。以改进服务，提高效能、落实责任为重点，整顿机关作风。结合实际，继续围绕加强党性修养和作风建设开展主题教育。坚持把领导机关和领导干部作为重点，充分发挥领导机关和领导干部的表率作用，以优良的党风促政风、带民风。三是深入开展专项治理和完善相关制度相结合。选择一些群众反映强烈、政策界限清楚、有关条件具备的党性党风党纪方面的突出问题，进行集中整治。进一步完善党员领导干部报告个人有关事项制度，实行党性党风党纪状况分析制度，推行党政领导干部问责制，等等。要把廉洁从政教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面，特别要加强新任职领导干部的廉政教育和培训。
党性党风党纪学习体会（通用17篇）篇五
一是各级党组织坚持把理论学习摆在重要位置，制定理论学习计划，并严格按照计划学习教育，组织党员干部抓好《党章》《廉政准则》等党风廉政建设理论和法规制度的学习，特别是根据新形势，各单位重点组织对党的以来关于党风廉政建设和反腐败工作的新要求、新部署等方面进行专题学习和讨论交流。及时传达学习各级党委、纪委关于加强和改进作风的一系列规定，深入学习系列重要讲话精神等重要文件和制度规定。区纪委扎实开展“守纪律、讲规矩”主题教育，通过举办专题辅导讲座、公开廉政承诺、重温入党誓词、领导干部讲党课、参加职务犯罪案件庭审等，切实将党的纪律规矩立起来、严起来、执行到位，党员领导干部纪律规矩意识切实增强。
二是加强廉政文化建设，积极推进廉政文化进机关、进社区工作。各部门、单位通过在办公场所醒目位置张贴廉政格言警句、设计以廉政寄语为主题的电脑屏保等形式，营造机关崇廉尚廉的浓厚氛围。区纪委积极打造四个平台。编印“口袋书”，搭建党员干部学习党章党纪党规便捷化平台，提升了廉政学习实效。开通“大武口区廉政在线”微信公众平台，将廉政知识传播以“润物细无声”的方式融入到党员干部群众的生活之中。在石嘴山日报开设“清风大武口廉政教育之窗”专栏，及时宣传廉政教育知识，倡导良好社会新风。搭建“街路宣传”平台，建成长庆廉政文化精品一条街工程，增强了廉政文化的感染力、影响力、渗透力。在重大节假日制发廉政短信万余条，免费赠送廉政书籍3000余册。部分单位积极参与“廉政文化进机关示、进社区范点”创建工作中，长城街道党工委申报了《长城街道红色廉洁文化园推进服务作风新常态》创新工作项目，打造的红色廉洁文化园包括“红色影院”、“红色康乃馨”音乐社、“红色18公益活动日”、“红色婆婆妈妈服务队”、“红色拉手屋”等五项红色服务项目。通过红色廉洁文化活动使干部职工、居民通过耳闻目染，潜移默化地接受廉政文化的熏陶，强化监督意识，转变工作作风，推进服务作风建设新常态。大武口区妇联结合自身实际开展廉政文化进家庭活动，依托汇泽公园设立最美家庭展示、好家风训展示栏和廉洁自律宣传画，引导广大妇女把好家庭廉洁关，充分发挥家庭的熏陶和监督作用。
三是加强警示教育和岗位廉政教育。如区法院在元旦、春节、端午节前，召开廉政警示教育会，向全院干警提前预警严防不廉洁行为的发生。通过组织观看廉政书籍及影片的方式进行岗位廉政教育并进行讨论撰写观后感。区园林农牧水务局党委组织本系统90余名党员干部到石嘴山市干部警示教育基地(石嘴山监狱)接受警示教育。锦林街道举办业务培训3次，道德讲堂20期，讲党课10余次，组织测试1次，廉政警示教育专题片30余次，座谈讨论10余次，撰写学习体会100余篇，上报信息222期，被石嘴山日报采纳8篇。
党性党风党纪学习体会（通用17篇）篇六
加强党员干部党性党风党纪教育，是中国共产党党的建设的重要内容。改革开放以来，党的十一届五中全会、十二届二中全会、十三届六中全会、十四届四中全会、十五届六中全会、十六届四中全会等都专门对党的作风建设作出了部署。党的十六大以来，以胡锦涛同志为的党中央高度重视党的作风建设，围绕领导干部党性党风党纪问题提出了一系列论述和要求。2月中旬，胡锦涛在西柏坡学习考察时提出了“两个务必”的新要求，告诫全党同志务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风;7月，胡锦涛在山西考察期间，提出要把加强和改进党的作风建设放在更加突出的位置，大力弘扬求真务实精神，使各级干部特别是领导干部始终牢记立党为公、执政为民的本质要求，始终做到为民、务实、清廉。3月4日，胡锦涛在全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上，提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观;1月9日，胡锦涛在中央纪委七次全会上提出，要在各级领导干部中大力倡导八个方面的良好作风，也就是勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康。月，胡锦涛在十七大报告中就切实改进党的作风建设作了进一步阐述，要求全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率;年12月17日，胡锦涛在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十七大精神研讨班上发表重要讲话，着重强调要加强作风建设，不断提高拒腐防变能力，要求各级领导干部始终保持同人民群众的血肉联系，大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，埋头苦干，真抓实干;1月，胡锦涛在十七届中央纪委二次全会上，全面而系统地阐述了“四个结合”的反腐倡廉建设工作要求，首先强调的是，要坚持加强思想道德建设与加强制度建设相结合;209月，胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班仪式上的讲话中，针对一些地方发生重大生产安全事故和食品安全事故给人民群众生命财产造成重大损失的问题，指出一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识，作风飘浮、管理松驰、工作不扎实，有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻，对关系群众生命安全这样的重大问题麻木不仁。对这些事件及其后果的严重性必须充分估计，对其中的惨痛教训必须牢牢记取。胡锦涛在今年第一期《求是》杂志发表了《努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平》的重要文章，指出当前一些领导干部在关心群众疾苦、解决民生问题方面作风飘浮、工作不实，存在搞形式主义、做表面文章、敷衍塞责等问题，这些问题如不及时解决，就无法应对新形势下党所面临的新挑战，就难以肩负起带领人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的崇高使命。在十七届中央纪委三次全会上，胡锦涛以主要篇幅对加强领导干部党性修养和作风养成明确提出了总体要求，强调了领导干部党性修养和作风养成的指导思想、基本原则和目标要求。通过以上的初步综合归纳，我们可以看出，我们党对作风建设一贯重视，对作风建设的形势判断十分清晰，对作风建设的要求不断提高，对作风建设的部署趋于周密。我们要在学习实践科学发展观活动过程中，切实加以理解和把握。
加强党性党风党纪教育，促进党员干部特别是领导干部党性修养和作风养成，是十七届中央纪委三次全会作出的重大决策部署，也是深入学习实践科学发展观活动所要达到的重要目标之一，对于全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，提高执政能力，保持和发展党的先进性，做好新形势下反腐倡廉工作等，有着多方面的重大意义。
(一)加强党员干部党性党风党纪教育，是全面贯彻科学发展观的重要保证。
加强党性修养，树立和弘扬良好作风，自觉遵行社会主义核心价值体系，增强宗旨意识、提高实践能力、强化责任意识、树立正确政绩观、树立正确利益观、增强党的纪律观念，是新时期对党员干部提出的必然要求，是全面贯彻落实科学发展观的重要保证。坚持廉洁从政，增强立党为公、执政为民的自觉性和坚定性，努力做到政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁，充分发挥模范带头作用，既是党员干部应有的崇高境界，也是推动科学发展、保持经济平稳较快发展的基本要求;只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设，自觉纠正违背科学发展观的观念和做法，才能推动经济社会又好又快发展，不断开创科学发展的新局面。前一阶段，省、市先后发出通知，要求在广大党员干部中深入开展“加强党性修养、坚持廉洁从政”党性党风党纪主题教育，其目的就是为了促进和提高广大党员干部的党性修养，进一步坚定理想信念，促进廉洁从政，增强忧患意识和自律意识，以此提升领导能力和工作水平，为推动科学发展、率先全面建成更高水平的小康社会提供有力保障。
(二)加强党员干部党性党风党纪教育，是保持党的先进性、提高党的执政能力的必然要求。
一个作风涣散的政党，不可能是一个政治上坚强、执政能力强大的政党;一个作风很差的领导干部，不可能是一个政治上坚定的优秀领导干部。从巩固党的执政地位、保持国家长治久安、实现中华民族伟大复兴的战略高度思考，加强领导干部党性党风党纪教育，推进领导干部作风建设，将直接关系到全党思想政治素质和全民族基本素质的提高，直接关系到党和国家的前途和命运。正是在这个根本意义上，加强领导干部党性修养和从政道德修养、树立和弘扬优良作风，成为全党必须郑重对待和认真落实的重大政治任务。
(三)加强党员干部党性党风党纪教育，是解决突出风纪问题的有效手段。
党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量，领导班子和领导干部是贯彻落实科学发展观的关键所在。从总体上看，绝大多数党员特别是党员领导干部都能按“讲党性、重品行、作表率”的要求来规范自己的言行。但是，也有一些党员干部，思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在这样那样与落实科学发展观不适应不符合的问题：有的理想信念不坚定，出现“信念危机”;有的组织纪律观念淡薄，精神萎靡不振;有的忘记了全心全意为人民服务的宗旨，甚至跌入腐败的泥潭，等等。对此，人民群众反映十分强烈。去年，一些地方发生较大规模群体性事件、重大安全事故并造成严重后果，反映出一些党员干部党性观念不强，宗旨意识淡薄，工作作风漂浮，对群众利益和生命安全漠不关心、麻木不仁。个别地方发生的干部出访滞留不归等事件，以及一些单位出现的以各种“合理”名目将妻子儿女移民国(境)外、家庭资产转移出境，自己在国内当官的“裸体官员”现象，说明有些地方在干部管理中失之于宽、失之于软。正因为如此，胡锦涛在十七届中央纪委三次全会上，极有针对性地提出当前领导干部作风方面存在的“六大问题”。大量事实告诫我们，必须把从严治党的要求体现在干部管理上，对干部一定要严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。必须着眼于从严教育和管理党员干部，着力解决党性不强、党风不正、执纪不严的问题，倾听民声，了解民意，密切关注党员干部党性党风党纪方面的新动向、新问题，努力在改进党员干部作风上下功夫、见成效、求突破，以作风建设的实际成效取信于民，为实现科学发展提供可靠的政治和组织保障。
(四)加强党员干部党性党风党纪教育，是当前严峻形势下实现经济平稳较快发展的强大动力。
当前，我们正面临着改革开放以来最严峻的经济形势，在困难和矛盾、风险和挑战、危机和考验面前，我们靠什么渡过难关?毫无疑问，要靠党的理论路线方针政策，要靠全党全民族的坚强团结和顽强奋斗，但更离不开坚持和发扬我们党的好作风。而只有领导干部带头坚持和发扬党的好作风，才能从根本上改善和密切党群干群关系，更好地树立我们党立党为公、执政为民的良好形象，进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力，进一步提高党的执政能力和领导水平，从而更好地形成战胜一切困难、迎接一切挑战的无坚不摧、无往不胜的强大力量，更好地应对复杂多变的国际局势，克服国际金融危机带来的严峻挑战，实现“保增长、扩内需、调结构”的战略目标，保持经济平稳较快发展，保持社会和谐稳定，更好地推动党的十七大作出的战略部署的贯彻落实，保证“扎实保增长、全面达小康”奋斗目标的胜利实现。
各级党员干部都要进一步提高认识、端正态度、摆正位置，积极查找和解决党性党风党纪方面存在的突出问题。党员领导干部尤其要坚持改造主观世界与改造客观世界相统一，在学习实践活动中，紧密联系各自工作实际和思想实际，带头查找党性党风党纪方面特别是理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。要把科学发展观的要求转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动，凡是符合科学发展观要求的就全力以赴去做，凡是不符合科学发展观要求的就毫不含糊去改，努力使自己成为科学发展观的模范实践者，始终在推动科学发展的实践中走在前列、争当先锋。
党性党风党纪学习体会（通用17篇）篇七
司法部机关今天召开“增强党性、严守纪律、廉洁从政”专题教育活动动员大会，司法部副部长、党组成员、政治部主任张彦珍作动员讲话。她强调，要进一步深入学习贯彻系列重要讲话精神和对司法行政工作的重要指示精神，深入学习贯彻孟建柱同志在中央政法单位领导干部会议上的讲话精神，从讲政治讲大局的高度，扎实开展好专题教育活动，加强党性党风党纪教育，切实增强党员干部拒腐防变能力。
张彦珍指出，深入开展“增强党性、严守纪律、廉洁从政”专题教育活动，是确保中央重大决策部署在司法部机关和司法行政系统得到不折不扣贯彻执行的重要举措，是全面正确履行司法行政职责使命的内在需要，是建设过硬机关党员干部队伍的必然要求。
张彦珍要求，要认真贯彻落实专题教育活动的总体要求，深入贯彻系列重要讲话精神，以加强党性修养为核心，以严格遵守政治纪律、组织纪律为主线，以增强党员干部拒腐防变能力为目标，以身边发生的腐败问题为反面教材，以党性党风党纪教育为主要内容，以制度机制建设为基本抓手，加强正面教育，着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题，严格落实党风廉政建设主体责任和监督责任，坚定不移推进部直属机关党风廉政建设和反腐败工作，努力营造风清气正的良好从政环境和政治生态，努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的机关党员干部队伍。
张彦珍强调，要通过专题教育活动，务必使党员干部受到深刻教育，务必使党风廉政建设中存在的问题得到有效解决，务必使反腐倡廉各项制度机制更加健全完善、落实到位，进一步形成反腐倡廉的长效机制，使坚定理想信念、严格自律、廉洁奉公成为党员干部的自觉行为。
张彦珍强调，要切实加强对专题教育活动的组织领导。部直属机关各级党组织要切实把专题教育活动摆上重要议事日程。要落实领导责任，各级党组织主要负责同志要认真履行第一责任人的责任，切实抓好专题教育活动的安排部署、推进落实。要加强督促检查，加强对活动开展情况的交流指导，对工作不到位、效果不明显的及时督促加强改进。要坚持统筹兼顾，做到“两手抓”、“两促进”、“两不误”，把开展专题教育活动与做好当前司法行政各项工作紧密结合起来，与深化司法行政体制改革结合起来，以专题教育活动的实际成效保障和推动司法行政工作改革发展。
党性党风党纪学习体会（通用17篇）篇八
党性，是指一个政党固有的本质特性。中国***是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是领导中国社会主义事业的核心力量，这就是我们党所固有的、明显区别于其他政党的特性，也就是我们党的性质。严打****，杜绝****是党性的要求。
党风就是政党的作风，体现着一个政党的性质和宗旨，是一个政党及其党员的党性在行动中的表现。基本内容是：实事求是，理论联系实际的作风;密切联系群众的作风;认真开展批评和自我批评的作风;全心全意为人民服务的作风以及谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风等，只有切实贯彻党风，才能促进****问题减少。
党的纪律，就是根据党的性质和宗旨按照民主集中制原则确定党的组织织和党员必须遵守的行为准则。纪律的主要内容，党的纪律就其具体内容来说，有政治纪律、组织纪律、群众纪律，等等。党的纪律是严控****的重要保障。
党的十八届三中全会通过的《**中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，要健全改进作风常态化制度。自以来，反腐力度达到一个空前的高度。八项规定，六项禁令，中纪委巡视组的出动，老虎苍蝇一起打的精神都让我们看到我国的反腐工程真正进入一个全新时期。
今年3月至今，中央纪委分3次集中通报了20多起违反中央八项规定精神的典型问题，各级纪检监察机关也集中通报了一批当地查处的典型问题;截至10月7日，中央纪委收到中秋、国庆期间公款送礼等不正之风举报917件，目前正由有关地区和部门严肃查处;11月18日，中央纪委监察部发布数据，各省区市已查处违反中央八项规定精神问题1.4万余起，处理16699人，给予党政纪处分3721人。
法国《世界报》报道称，中国反腐倡廉、反对公务出游与豪华消费之举，对瑞士名表、高端洋酒等高档消费品行业影响巨大。根据法国葡萄酒和烈酒联合会今年2月公布的最新统计数据，20xx年，法国葡萄酒和烈酒在中国的销量均下降。中国原是法国烈酒第三大出口国，但在20xx年突然跌落至第五位。法国各类酒在中国的销量20xx年下降18%。从侧面表明了我国反腐倡廉的力度之大，作用之大。一个个数字，一起起事件，既是一种警示，更是一种震慑。保持党性，落实党风，严守党纪，让****问题在长期坚持打击，规范中得到好转。
党性党风党纪学习体会（通用17篇）篇九
所谓红色旅游，“主要是指以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。”红色旅游之所以成为当下各级党政机关进行党性党风党纪教育的重要途径，在于其中所蕴含的红色精神。当前，部分党员干部理想信念缺失、信仰动摇，红色精神以其强大的凝聚力及感召力、深刻的精神特质与教育价值充分彰显了信仰的独特功效，能够给广大党员干部“精神补钙”。
党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。共产党员的党性不是与生俱来的，也不可能自发形成，只有经过长期的党性教育、自觉的党性修养才能形成。红色旅游则为党员干部的党性党风党纪教育提供了一个轻松愉快而又切实可行的教育方式。
党性教育的对象是心智完全成熟的成年人，传统的教育方式往往难以达到理想的效果。成人社会经验比较丰富，思想相对复杂，好比一个已经装了不少东西的杯子，因担心杯子过满，他会根据自身意愿进行选择性接受，而非照单全收。因而袁成人学习有两大特点：一是，成人必须想学才能学，激发兴趣非常重要。党性教育的内容和形式的创新非常重要，综合应用案例、经历、主题片、图片展等效果会更好。二是，在非正式的环境中学习效果更佳。相对被动接受结果，成人更喜欢参与到教学的过程中去，轻松、愉悦的环境更容易让其处于一个开放的状态，强化教育效果。因而，红色旅游之所以成为党性教育的有效载体，在于其十分贴合成人学习的特性。通过参观浏览的方式，红色旅游将党的革命历史、优秀共产党人的革命事迹及贯穿党的事业始终的革命精神传输给广大党员干部，使其身临其境，回顾革命与建设年代一大批优秀的共产党人为党的事业抛头颅，洒热血，亲身感受在党的建设过程中形成的革命精神与优良传统，能够有效地震撼心灵，达到思想的升华与灵魂的净化，从而进一步增强其党性观念。
基于此，红色旅游自正式提出以来，已经成为传播中国共产党的革命理念，展现其光辉历史的重要渠道。全国共建成249个内涵丰富、品牌突出、特色鲜明、具有一定规模和较高管理服务水准的红色旅游经典景区，形成全面反映4个历史时期的红色旅游经典景区体系。梅园新村纪念馆、雨花台烈士陵园等成为南京市红色旅游景区。作为崭新的党性教育形式，红色旅游极具感染力与互动性，可接受度高，取得了一定效果，但也面临着发展瓶颈。进一步挖掘利用红色旅游中的深层次资源，提升红色精神内核，使其内化为党员干部的价值取向与行为准则，这无疑是当前红色旅游亟需解决的难题。
二、当前利用红色旅游进行党性党风党纪教育中存在的误区。
刘云山在召开的全国红色旅游工作会议上指出，发展红色旅游，使红色旅游景区成为党员干部了解党的历史、加强党性锻炼的重要场所，成为广大群众培养爱国情感、培育民族精神的重要阵地，成为青少年学习革命传统、陶冶道德情操的重要课堂。这就指出了红色旅游兼具党性教育、爱国教育与道德教育等多种教育功能。但是袁这种功能的多样性在为红色旅游提供广阔的发展空间之余袁也带来了一些发展中的误区。
1、红色旅游中的党性教育存在以形式代替内容的现象。
红色旅游，红色是内涵，旅游是形式。红色旅游与常规旅游不同之处就在于它兼具文化性与政治性，且政治性是贯穿其中的价值导向。红色旅游应成为一种纽带，将旅游者与政治教育内容联系起来。因而，无论是景区的初始设计还是实际的操作中，都应该体现政治教育的价值导向。这就对景区的项目设计与服务方式提出了更高的要求。
但现实的情况是，各地的红色旅游景点存在千篇一律的重复感，缺乏独特资源与深刻内涵的震撼感。各景区主体由图片、物品展示、遗址等构成，基本囊括了从党建立之初到现今各个历史阶段，辅以讲解人员对历史事件、历史人物的标准化叙述。不同于爱国教育与道德教育，党性教育要求更高层次的精神体验，需要得到的是心灵的震撼与精神的洗礼，而不是走马观花似的走过场、走形式。因而，对受教育群体的不加区分，内容的扁平化与体验形式的单一，使得党性党风党纪教育的功效大打折扣。当前的红色旅游意图寓教于乐，但难以体现红色内涵与教育功效，形式取代了内容，旅游替代了教育。
2、红色旅游资源的挖掘利用尚属浅层次，科学开发不够。
红色旅游的真正主线与灵魂应是红色资源中展现的红色精神。红色精神正是理想信念坚定与党性坚强的历史体现，是当前党性教育的重要抓手。红色精神的作用发挥机制在于共情反应，即情感上的共鸣。为达到这种共鸣、共振，红色必须挖掘独具本地特色的红色故事、探究一脉相承的红色精神内涵，找寻与新的时代背景相适应的结合点，以更新的史料与视角吸引党员干部，才能强化党性党风党纪教育。但是，真正能做到不断创新的少之又少，相当部分红色旅游景区呈现出千篇一律、同质化的倾向，历史资料的重复使用使其既无法区别于其他景区，也无法实现自身的创新;且存在对于红色精神的解读过于机械、粗浅，将红色精神与当时特定的历史事件、表现形式一起绑定，容易引起党员干部产生难以企及的畏难情绪，削弱教育效果。
以南京为例，红色文化是南京文化的一个很重要的组成部分，南京的红色文化的灵魂是坚定的共产主义信仰与崇高的献身精神，梅园新村体现了此种精神内核，雨花台也是如此。但两者又各有侧重。梅园新村纪念馆侧重体现的红色精神是优秀的共产党人坚定的共产主义信念、无私忘我的革命精神、艰苦朴素与奋发向上的公仆品质与肝胆相照的浪漫情怀;雨花台烈士陵园则诠释了信仰的力量与理想的光芒，塑造了一种值得永久传承的英烈精神。这样一种文化内核不是简单的几个塑像、几张图片、几段视频所能传递的，它需要科学的设计，让这些静态的红色物像为动态的红色精神服务，释放出正能量，传递出贯穿在这些物像背后的精神实质。
3、红色旅游过程中“吸睛”教育比较多，“入脑入心”不够。
当前，各地的红色旅游地管理部门对红色旅游资源进行了深入挖掘，通过重塑革命与建设年代的战争、会议和生活场景，拍摄以重大战役与历史当事人为主题的纪录片，开发“重走长征路”、“穿红军装，走挑粮小道”等体验式项目，使受教育者在红色旅游中身临其境地感受到浓烈的催人奋发的革命情怀与建设热情。这种创新是值得肯定的，但容易出现“感动一下子，难以持续一阵子甚至一辈子”的窘况。
经济体制的转轨、市场经济的快速发展给党员干部的思想造成了一定冲击，社会上的诚信缺失、享受主义和拜金主义等不良作风蔓延至党内，党员干部自身对党性的重要性认识不够，造成目前党内相当部分党员干部党性不强、信仰缺失。而坚强的党性与坚定的信仰属于个人主观世界的自觉改造结果，仅靠照本宣科似的灌输式教育难以实现。红色旅游中的党性党风党纪教育部分程度上依然是一种单向的传输过程，而非双向的教育过程。讲解人员能够很好地传递红色精神产生的时空背景及历史瞬间，引起党员干部情感上的共鸣，但其对红色精神的解读止于故事层面，虽生动但欠缺厚度、深度。在这一过程中，党员干部的主体作用不明显，参与性不强，未实现被动教育向自我教育的转化，也就难以实现红色旅游在党性党风党纪教育中的深入效用。
三、如何挖掘利用红色旅游，加强对党员干部的党性党风党纪教育。
红色旅游这一概念虽是21世纪初才正式提出，但其内含的红色精神却诞生于革命时期，并在社会主义建设和改革时期不断丰富、发展，在不同的时代，红色精神有不同的展现形式，但其具有的精神内核—信仰的力量，在各个历史阶段都发挥了巨大的方向指引与精神动力作用。因而，深入挖掘红色旅游中的红色精神资源，既是红色旅游本身发展的需要，也是红色精神获取源源不断生存动力的根本，更是当前形势下解决党员干部野精神缺钙冶问题的有效路径。
1、科学开发红色旅游资源，使其更具系统性与层次性，满足不同群体的需求。
当前的红色旅游景点数量繁多，但也存在资源重复、特点不鲜明等问题。究其原因，红色旅游的开发利用随意性较大，科学性、系统性不够。一个城市的旅游资源应是一个系统，每个景区是构成整个城市红色旅游系统的重要组成部分，而非单个景区自成整体、自成系统。这种系统性体现在：在红色旅游资源的开发上，围绕城市的红色旅游的主线，单个景区以自身的特色为这一主线服务。基于此，单个景区不需求大求全，囊括各个历史阶段的红色文化要素，只需将本身拥有的特色资源精细化、丰富化，从不同的侧面与角度去体现整体的文化主线。在红色旅游的人员构成上，应将文化资源的开发利用者、服务团队、受众都纳入到这一系统之内，改变以往单一的传输方式，充分展现每一群体在红色旅游中的主体作用，形成一种多向互动的循环，特别要重视红色旅游的受众(以往是被忽视了的)，使其不再只是一个服务的买单者，而是成为这个系统中的组成部分，成为文化资源的创造者。
在一个文化多元、思想各异的社会中，大众的需求呈现出“小众化”的趋势，这也就意味着单一的文化产品的需求市场越来越小。红色旅游作为一种文化活动，要顺应这种“小众化”趋势，就需体现文化资源的层次性，满足不同群体的需求。不同年龄、不同职业、不同文化背景会带来截然不同的文化需求。以机关事业单位党员干部群体的党性党纪党风教育为例，入党时间的差异、岗位的不同，对党性教育的接受能力与接受方式都会存在差异。因而，在教育内容与教育方式上应体现主体特征，实现“因类施教”。
2、充分挖掘红色旅游中蕴含的精神资源袁实现历史与现实的结合。
各个时期的红色文化资源反映了党的历史的不同侧面，但它具有超越特定时空的普遍价值。对红色旅游资源的科学解读，关键在于找到其中内含的精神内核，并找准历史与现实的结合点，才能真正发挥红色旅游的教育意义。红色精神因一幅幅的历史画面及一个个的历史故事而生动鲜活，它印证了每个时代共产党人的精神实践与价值追求。可以说，它既是高度抽象的，也是详细具体的;它既有千姿百态的物化表现形式，也有始终如一的精神主线;它既是历史的，也是现实的。以党性这一概念为例，各个时期的红色文化资源都反映与凸显了这一主题。战争年代，许多共产党员为革命事业抛家舍业、牺牲生命，“大我”与“小我”的取舍中体现了对党的事业的忠诚，展现了坚强的党性。当前形势下，虽然没有革命年代的生命之虞，但复杂的环境使党员干部时刻面临情与法、家与国、公与私的抉择，也即“大我”与“小我”之争在当代的具体体现。因而，红色旅游中的党性教育不应仅止于历史，更需与现实结合。不仅应该解决党员干部“应该怎样”的问题，且应回应党员干部具体“怎样做”的现实需求;提供处理好家庭与国家、人情往来与党规国法、责任与诱惑等的有效方法，不断丰富党性教育的时代内容(理想信念教育、道德品行教育、思想理论教育、党史国史教育、党的宗旨教育、纪律教育、反腐倡廉教育、法治思维教育等)。基于此，红色旅游的服务者必须不断发现新的史料，或是从不同的视角诠释已有资源，实现红色资源的充分开发利用。
3、突出主题，结合重大的历史事件与历史人物开展党性教育。
在从事党性教育的众多培训机构中，红色旅游的核心竞争力在于其主题的鲜明、内涵的深刻，能够引发情感的共鸣。主题的突出应体现在特有的红色文化资源上，并根据不同的培训对象，设置不同的专题，撷取历史中的某一小点为切入口，以小见大，以图片、视频等形式生动再现体现红色精神的楷模人物及相关历史片段;主题的突出还应体现在围绕主题展开充分讨论与思想交锋，深化主题的历史背景与当代价值，使党员干部既从感性上了解主题所展现的内容，又能从理性层面对重点突出的主题加以分析，思索如何将历史与现实结合，指导自身的党性锻炼。结合建党、建军、建国等重大历史纪念活动策划主题鲜明的教育活动，能够扩大红色旅游的社会影响力与感染力。《-全国红色旅游发展规划纲要》曾提出，发展红色旅游需“结合建党、建军、建国等重大纪念活动及其他重要节假日，组织系列宣传推广活动。就南京而言，梅园新村纪念馆可结合”周恩来诞辰“策划相关的主题教育课程，雨花台烈士陵园可借助“一封家书”、狱中遗诗等设计多样的教育项目，实现红色旅游朝向主题化、系列化、品牌化发展。
4、坚持政府推动、多方参与的原则，整合各方资源。
红色旅游是以市场化的手段传播政治性的文化，这就要求其必须坚持政府推动与多方参与的原则。一方面，必须坚持政府的引导与监督地位。在党的思想指导下，结合中央及各部门的思想文化成果，规范各景区的管理，推动各红色景区之间的交流与学习，促进积极向上的红色文化的传播与传承，避免红色旅游过度商业化与庸俗化的发展倾向。
党性党风党纪学习体会（通用17篇）篇十
1.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，人民团体、国有和国有控股企业(含国有和国有控股金融企业)、事业单位的领导班子、领导干部本规定。(b)。
a.不执行。
b.参照执行。
c.可以不执行。
d.建议执行。
2.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实行党风廉政建设责任制，要坚持党委统一领导，，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与。(a)。
a.党政齐抓共管。
b.依纪依法办案。
c.政府主要负责。
d.专门机关监督。
3.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实行党风廉政建设责任制，要坚持集体领导与个人分工负责相结合，，一级抓一级、层层抓落实。(c)。
a.党要管党、从严治党。
b.惩处下教育相结合。
c.谁主管、谁负责。
d.自上而下。
4.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导班子对职责范围内的党风廉政建设负。(a)。
a.全面领导责任。
b.次要领导责任。
c.主要领导责任。
d.直接领导责任。
5.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党委(党组)应当建立健全，负责对下一级领导班子、领导干部党风廉政建设责任制执行情况的检查考核。(a)。
a.党风廉政建设责任制领导小组。
b.党风廉政建设责任制领导。
c.党风廉政建设责任制具体执行制度。
d.党风廉政建设责任制领导小组和专职负责人制度。
6.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党风廉政建设责任制检查考核工作进行一次。(c)。
a.每季度。
b.每半年。
c.每年。
d.每两年。
7.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党风廉政建设责任制检查考核情况应当及时向报告。(b)。
a.同级纪委。
b.同级党委(党组)。
c.上级纪委。
d.上级党委(党组)。
8.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，应当列为的重要内容，并在本单位、本部门进行评议。(a)。
a.民主生活会和述职述廉。
b.领导干部报告个人有关事项。
c.询问质询。
d.罢免撤换。
9.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党委(党组)应当将贯彻落实党风廉政建设责任制的情况，专题报告上一级党委(党组)和纪委。(c)。
a.每季度。
b.每半年。
c.每年。
d.每两年。
10.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，建立。
等党风廉政建设社会评价机制，动员和组织党员、群众有序参与，广泛接受监督。(b)。
a.开展批评与自我批评。
b.走访座谈、社会问卷调查。
c.加强自上而上的监督。
d.加强对党员、群众的教育。
11.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，下列哪项不属于党风廉政建设责任制规定的责任追究情形。(d)。
a.对党风廉政建设工作领导不力，以致职责范围内明令禁止的不正之风得不到有效治理，造成不良影响的。
c.对本地区、本部门、本系统发现的严重违纪违法行为隐瞒不报、压案不查的。
d.决策严重失误，造成重大损失或者恶劣影响的。
12.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，下列哪项属于党风廉政建设责任制规定的责任追究情形。(b)。
a.对群体性、突发性事件处置失当，导致事态变化，造成恶劣影响的。
b.疏于监督管理，致使领导班子成员或者直接管辖的下属发生严重违纪违法问题的。
13.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导干部违反党风廉政建设责任制，情节较轻的应给予。(b)。
a.函询。
b.批评教育、诫免谈话、责令作出书面检查。
c.质询。
d.组织处理。
14.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定,实施责任追究要分清集体责任和个人责任、主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时，下列哪类领导干部不承担领导责任?(d)。
a.领导班子主要负责人。
b.直接主管的领导班子成员。
c.参与决策的班子其他成员。
d.对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的。
15.领导干部违反《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,单独受到责令辞职、免职处理的，内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务。(b)。
a.半年。
b.一年。
c.一年半。
d.两年。
16.领导干部违反《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,受到降职处理的，内不得提升职务。(c)。
a.半年。
b.一年。
c.两年。
d.三年。
二、多选题。
1.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》适用于各级党的机关、、检察机关的领导班子、领导干部。(abcd)。
a.人大机关。
b.行政机关。
c.政协机关。
d.审判机关。
2.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》明确，领导班子主要负责人是职责范围内的党风廉政建设第一责任人，应当。(abcd)。
a.重要工作亲自部署。
b.重大问题亲自过问。
c.重点环节亲自协调。
d.重要案件亲自督办。
3.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，下列哪些情形属于领导班子、领导干部在党风廉政建设中需要承担的领导责任。(abcd)。
4.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，下列哪些情形属于领导班子、领导干部在党风廉政建设中需要承担的领导责任。(abc)。
a.严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正选人用人上的不正之风。
b.加强作风建设，纠正损害群众利益的不正之风，切实解决党风政风方面存在的突出问题。
d.报告分管地区、领域的经济社会发展情况。
5.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党风廉政建设责任制检查考核工作可以与领导班子、领导干部、惩治和预防腐败体系建设检查工作等结合进行，也可以组织专门检查考核。(bd)。
a.验收考核。
b.工作目标考核。
c.项目考核。
d.年度考核。
6.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党风廉政建设责任制检查考核结果作为对领导班子总体评价和领导干部的重要依据。(bcd)。
a.廉政教育。
b.业绩评定。
c.奖励惩处。
d.选拔任用。
7.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，下列哪些属于党风廉政建设责任制规定的责任追究情形。(abc)。
a.违反规定选拔任用干部，或者用人失察、失误造成恶劣影响的。
c.有其他违反党风廉政建设责任制行为的。
d.以上都不是。
8.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导班子、领导干部违反党风廉政建设责任制规定，应当从重追究责任的情节包括：(ab)。
a.对职责范围内发生的问题进行掩盖、袒护的。
b.干扰、阻碍责任追究调查处理的。
c.对发生问题整改不到位的。
d.以上都不是。
9.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导班子、领导干部违反党风廉政建设责任制规定，应当从轻追究责任的情节包括：(ab)。
b.认真整改，成效明显的。
c.对党风廉政建设工作领导重视不够。
d.以上都不是。
10.某市市委书记在党风廉政建设中没有认真履行“第一责任人”职责，致使该市党风廉政建设存在较多不足和薄弱环节。特别是对班子成员出现的苗头性、倾向性问题制止不及时，致使该市委班子多名成员出现严重违纪违法问题，造成了不良社会影响。下列说法正确的是：(abc)。
a.单位党政“一把手”应当对本单位党风廉政建设负总责。
b.该市委书记负有领导责任，应受到相应党纪处分。
d.该市委书记工作中不负责任，应给予其行政处分为宜。
三、判断题。
1.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导班子、领导干部在党风廉政建设中，要贯彻落实党中央、国务院以及上级党委(党组)、政府和纪检监察机关关于党风廉政建设的部署和要求，结合实际研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施，每年召开专题研究党风廉政建设的党委会议(党组会议)和政府廉政建设工作会议，对党风廉政建设工作任务进行责任分解，明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的职责和任务分工，并按照计划推动落实。(a)。
a.对b.错。
2.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党委(党组)应当建立党风廉政建设责任制的检查考核制度，建立健全检查考核机制，制定检查考核的评价标准、指标体系，明确检查考核的内容、方法、程序。(a)。
a.对b.错。
3.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党委(党组)无需将检查考核情况在适当范围内通报。(b)。
a.对b.错。
正确答案：《关于实行党风廉政建设责任制的规定》明确，党委(党组)应当将检查考核情况在适当范围内通报。
4.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，纪检监察机关(机构)、组织人事部门协助同级党委(党组)开展对党风廉政建设责任制执行情况的检查考核，或者根据职责开展检查工作。(a)。
a.对b.错。
5.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导干部违反党风廉政建设责任制，情节严重的，给予党纪政纪处分，或者给予调整职务、责令辞职、免职和降职等组织处理。涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。(a)。
a.对b.错。
6.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实施责任追究不因领导干部工作岗位或者职务的变动而免予追究。但已退休按照本规定应当追究责任的，无须进行相应的责任追究。(b)。
a.对b.错。
正确答案：《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实施责任追究不因领导干部工作岗位或者职务的变动而免予追究。已退休但按照本规定应当追究责任的，仍须进行相应的责任追究。
7.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，受到责任追究的领导班子、领导干部，取消当年年度考核评优和评选各类先进的资格。(a)。
a.对b.错。
8.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，同时受到党纪政纪处分和组织处理的领导干部,按影响期较长的执行。(a)。
a.对b.错。
党性党风党纪学习体会（通用17篇）篇十一
根据市纪委《关于做好纪检监察调研工作的通知》文件精神，工委结合单位工作实际，选定了《当前领导干部党性党风党纪方面存在的突出问题和对策之研究》这一调研课题。为此，工委专门组成了课题调研组，就当前我市领导干部党性党风党纪方面存在的突出问题这个专题，通过调查问卷、座谈、个别访谈等形式在机关单位进行调研。从调查情况来看，虽然我市广大机关领导干部的总体素质是好的，但在党性党风党纪方面仍然存在一些亟待解决的问题。这些问题不解决，势必影响领导干部整体素质的提高，影响党的执政能力建设。
今年初，省惩治和预防腐败体系建设领导小组对全省年度惩治和预防腐败体系建设暨党风廉政建设责任制执行情况进行检查考核，发现我市部分党员干部包括一些领导干部的作风同##在海南经济社会发展中担负的重要使命相比，还有不小差距。当前我市领导干部党性党风党纪方面存在的突出问题主要有七个方面：
当作晋升的敲门砖，不实实在在学知识，满足于弄一张文凭作为要求组织提拔的资本。
2、工作不实，作风飘浮。大家反映，一些单位领导干部工作作风不扎实，作风飘浮。有的抓工作安排部署多、解决实际问题少，制度制定多、落实执行少，对一些难缠事、棘手事避而不做，习惯于用会议落实会议，用文件落实文件。有的工作热情不高，敬业精神不强。特别是个别领导感觉“升迁无望”，作风上也就拖拉懒散、浑浑噩噩。有的责任心不强，不是恪尽职守，敢于负责，而是只要位子，不挑担子，只要待遇，不尽责任。有的满足于做太平官，遇事不表态、不拍板，对影响党群干群关系的问题不批评、不制止，甚至捂着盖着。有的对上级的部署要求，不是结合实际、创造性地贯彻落实，而是不动脑、不用心，照抄照转，习惯按照老经验、老办法想问题、做工作。有的观念滞后、思想保守。
3、政治意识不强，缺乏全局观念。调查表明，有的领导干部政治纪律观念淡薄，不严格执行党章和其他党内法规，放弃党性原则，有令不行，有禁不止，政令不畅。有的做事从本部门利益出发，缺乏全局观念，各自为政，遇到问题推诿扯皮甚至上交矛盾。个别领导干部缺乏政治敏锐性和鉴别力，分不清是非、善恶，思想麻木不仁，理想信念散失，人云亦云，传播政治谣言，甚至做出违反政治纪律的行为。
4、作风官僚化，群众感情淡漠。大家反映，相当一部分领导干部作风官僚，公仆意识淡化，干群关系疏离。有的以老爷自居，对自己的名利得失斤斤计较，对群众的安危冷暖漠不关心;有的不顺民意，不珍惜民力，大搞“形象工程”，“政绩工程”，损害群众利益;有的下基层听准备好的，看摆布好的，不接触群众、不了解真情，不解决问题;有的“嫌贫爱富”，攀权贵、傍“大款”，对群众既没爱心，又没耐心，特别对一些困难群众更是盛气凌人，不屑一顾。
5、纪律观念淡漠化。调查中许多同志谈到，一些单位的领导干部工作纪律松散，上下班迟到、早退，有的上班期间玩电脑游戏、上网聊天等。
6、艰苦奋斗精神淡化。调查中许多同志谈到，有的领导干部视俭朴为寒酸，把奢华当气派;有的不愿到艰苦的环境或岗位工作，和组织讲价钱，提条件;有的利用职权聚敛钱财，谋取“灰色收入”;有的互相攀比，比职务、比待遇、比房子、比车子。
7、是公共权力商品化。大家反映，一些领导干部利用职权谋取不正当利益。如违规插手招标投标、土地出让、产权交易、政府采购等市场交易活动，利用职权和职务影响为配偶、子女、亲友经商办企业提供便利条件以及借机敛财等。
出现上述问题的原因是多方面的，有主观方面的，也有客观方面的原因。
(一)主观方面。
中国几千年封建社会历史，既有讲礼义、重廉耻等优秀文化，也有官本位、家长制、重人情关系等落后思想，人治重于法治、人情重于公理的观念在人们头脑中根深蒂固。改革开放和发展社会主义市场经济，既带来民主、法治、竞争等理念，也使极端个人主义、拜金主义、享乐主义等思想滋生蔓延，人们的思想观念、价值取向、人际交往日趋多元化、复杂化、利益化。传统与现代、东方与西方各种思想文化相互交织碰撞，对党员干部的思想和行为产生影响，使一些领导干部的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观发生扭曲和错位。一些领导干部放松了世界观的改造，淡化了公仆意识，加之社会上腐败现象的影响和监督机制不健全，滋长了极端个人主义和享乐主义思想。特别是有的领导干部不能自觉按照党风廉政建设责任制的有关规定要求自己，虽然纪检监察部门制定了具体规定，加大了处罚力度，但仍有个别领导干部搞上有政策下有对策。
(二)客观方面。
一是制度不完善。目前我国市场经济体制还不够健全完善，行政行为、企业行为和市场行为尚不规范，利用行政权力干预市场资源配臵和微观经济活动的现象比较突出。行政管理体制改革相对滞后，项目审批、资金划拨等权力过分集中，有的不公开、不透明，搞“暗箱操作”。制度设计不够科学、严密和规范，在城市规划、工程建设、土地和政府采购等领域和环节，尽管已经建立了相关制度，但由于制度本身的缺陷，实施中出现不少问题，有的形同虚设。
二是监督不到位。有些单位虽建立了民主集中制的各项制度，但只是写在纸上，挂在墙上，缺乏认真地坚持和落实。有的民主集中制制度规定得比较原则、笼统、伸缩性大，执行起来较困难。有的领导班子民主生活会质量不高，议论工作多、思想交锋少，和稀泥多、揭露矛盾少，自我批评谈现象、互相批评谈希望，致使少数领导干部不能顾全大局，在班子内部闹不团结，搞无原则纠纷，在权力上争大小，在利益上争得失，在用人上搞亲疏。还有的部门“一把手”我行我素，搞家长制、一言堂，把“民主”仅仅看成是形式，特别是对反对意见更听不进去。在研究重大经济问题和人事问题时，班子成员看“一把手”脸色行事，用形式上的民主进行掩盖，实质上一不人说了算。
三是忽视和放松对领导干部的教育管理。教育缺乏针对性。对党员干部教育形式比较单一，教育缺乏常态化，有些教育没有触动思想、触及灵魂，未解决好入脑入心问题。思想政治建设的思想教育组织建设和监督管理制度抓得不紧，缺乏有力的思想教育，缺乏严格的组织监督，缺乏有效的制度管理。特别是党的意识、党的宗旨、党性、党风、党纪教育和世界观改造，致使少数领导干部艰苦奋斗精神缺乏，宗旨观念淡化，纪律观念松弛。
四是考核机制不够完善。在对干部的评价上，往往存在着重显性政绩、轻隐性政绩，重经济、轻社会，重当前，轻长远，重能力，轻德行的倾向，导致一些领导干部为了追求显性政绩，不惜损害群众利益、长远利益，搞“政绩工程”、“形象工程”，这与考核机制不完善也是有关联的。
三、解决问题的对策。
一是要强化教育，加强领导干部党性修养。通过教育，加强领导干部的党性修养，筑牢领导干部的思想道德防线。一是要对领导干部进行理想信念和从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪党规和国家法律法规教育。引导领导干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观;树立为最广大人民群众谋利益的观点。二要充分发挥正面教育和警示教育的作用，弘扬正气，激浊扬清。三要把党风廉政教育纳入单位整体工作部署和目标考核体系之中，真正形成全党抓的大格局。四要把教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面，坚持教育与管理、自律与他律相结合，督促领导干部加强党性修养。
二是要培育和弘扬良好作风。要从五个方面入手：一是针对作风问题的导向性和崇上性，坚持突出重点，抓上带下，发挥领导干部良好作风引导、影响和带动作用。二是针对作风问题的渐进性和养成性，坚持长期抓、反复抓，注重日积月累，逐渐形成好的作风。三是针对作风问题的传播性和延展性，坚持超前抓、主动抓，早打招呼，早预防，遏制不良作风的滋生蔓延。四是针对作风问题的从众性和倾向性，坚持从小事抓起，抑制不良风气，以好的党风带政风促民风，推动社会风气好转。五是针对作风问题的季节性，坚持结合实际，有的放矢地解决不同时期、不同部门的突出问题。
三是要格执行党的纪律。把严格执纪作为加强党性党风党纪建设的重要手段，加大查办案件力度，坚持党纪面前人人平等，做到抓大不放小，抓小更不能放大，凡是违反党纪的都要进行追究。建立健全问责制度，强化对党政领导干部的问责，对违反党性原则、作风问题严重的要作出组织处理，对造成严重后果的要按党纪国法予以追究。
四是要强化监督管理。解决党性党风党纪问题，监督管理是一个重要手段。督促领导干部贯彻民主集中制，发展党内民主，健全完善党内民主的相关制度，使领导干部习惯在监督中行使权力。坚持用制度规范和督促领导干部在各方面作出表率，使他们自觉遵守《中国共产党党员领导廉洁从政若干准则》，在个人有关事项报告、建房购房、出国(境)等方面带头执行党的规定。
五是要建立健全反腐倡廉长效机制。要抓住惩防体系建设这个重点，促进长效机制的逐步形成。一是继续加大改革力度。抓住规范权力这个核心，着力解决权力过分集中问题，改革现行权力结构和运行机制，合理划分、科学配臵各部门及其内设机构的权力和职能。当前应自上而下加大改革力度，大力推行“阳光政务”，进一步精简行政审批权，从体制机制上解决公共权力商品化等问题。二是科学推进制度建设。立足有效约束党员干部行为，深入研究和充分考虑权力运行中可能出现的问题，规范权力行为，明确责任主体，限定权力范围，不给违纪违法者以可乘之机，增强制度的严密性;坚持实体与程序并重，制度要彼此衔接，并在实践中能够行得通、做得到，增强制度的可操作性;加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度规定的要严格追究责任，维护制度的权威性。三是切实增强监督效能。积极探索强化监督的有效思路和办法。在现行的体制和客观环境下，一方面要以专门机关有效履行监督职责为重点，加大自上而下的监督力度;另一方面以建立权力运行公开透明制度为重点，加大自下而上的监督力度，确保监督到位。
六是要深化干部人事制度改革，建立科学规范的用人机制。加大干部培养、选择、任用、轮岗交流力度，坚持用“四化”标准、德才兼备原则和公开选拔公示、竞争上岗的方法任用干部，努力做到公平、公正、公开。
七是要建立和完善调查研究制度。各级领导干部都要深入基层、深入群众、深入实际开展调查研究，没有调查就没有发言权，真正做到实事求是，真抓实干。
近日，广平县纪委监察局开展了“党风廉政建设调研周活动”，着重就当前基层党员干部在党性党风党纪方面存在的问题进行了深入调研，并对如何解决这些问题进行了思考和研究。
近年来，各级各部门通过坚持不懈地抓党风廉政建设，尤其是结合开展的“两项活动”，站位高，细部署，严督查，重惩处，逐步形成一种风清气正、廉洁高效的发展环境，为经济社会各项事业又好又快发展提供了坚强的政治和纪律保证。在我县的民主评议中，群众对各参评单位的满意度均达到90%以上，这说明，广大党员干部主流是好的，取得的成绩是明显的，是可让党委政府放心、群众满意的队伍。但也存在一些亟待解决的问题，主要有十个方面：
一是学习政治理论和党政纪知识消极应付，以“知”为准。胡锦涛在十七届四中全会上提出“组织党员、干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，系统掌握中国特色社会主义理论体系。”但个别党员干部不愿意学习、不善于学习、不乐于学习，以工作忙、业务多为借口，把学习当作负担，蜻蜓点水，浅尝辄止，对党的方针政策和党政纪知识以“知”为准，不求甚解。在度县纪委对拟提拨干部的一次考试中，有个别同志连一些最基本的常识都不清楚。
二是干事创业小富即安，以“有”为止。在二十世纪九十年代初，广平县曾是河北省改革开放的排头兵，被省委、省政府誉为“两平现象”。但由于没有进一步的开拓创新精神，没有进一步的做大做好做强精神，“广平现象”成了昙花一现。近年来，新的一届县委、县政府审时度势、高瞻远瞩，在经过科学调研、反复论证后，大胆提出了实施“市场经济主体倍增计划”，领跑东部振兴。毋庸置疑，这个计划是广平明天发展的蓝图，是广平明天发展的希望。但一些党员干部认识不足，进取意识不强，带领群众致富的自觉性和本领不够。
三是大局意识淡薄，以“利”为上。有的单位和部门不能以全县发展大局为重，而是靠山吃山，靠水吃水，凡事从部门利益出发，将权力部门化，部门个人化，个人利益化，不给好处不办事，给了好处乱办事，搞“有偿服务”或变自愿为强制“服务”，甚至只收费不服务。有的“零干忧日”规定于不顾，总能为进企业检查找借口，寻理由，诸如“省、市统一安排”、“接到群众举报”、“县(市、区)部门互查”等等，不一而足。更有甚者，明目张胆地以“单位自收自支人员太多，需要发工资”、“上级部门下达任务数完不成，需要企业帮忙”等理由向企业收费、罚款。
四是服务企业嫌贫爱富，以“大”为先。为促进经济发展，引进项目建设，有关部门出台制定了一系列优惠政策，但这些政策都是对大项目、大企业优先扶持，而那些中小企业和投资小的项目却不能受到“关照”，导致他们起步难、发展难、壮大更难。
党性党风党纪学习体会（通用17篇）篇十二
1、法到严时生廉政，官到清时更爱民。
2、只要当一天干部，就要做一天清官。
3、稳得住心神，管得住身手;抗得住诱惑，经得起考验。
4、自古清官民赞颂，从来污吏法难容。
5、执政以廉为先，为官以勤为本。
6、廉政以立身，勤政以务公，善政以富民。
7官为轻，民为重;权为轻，责为重;名为轻，德为重;利为轻，义为重。
8、为政不贪，头顶蓝天;为政不廉，利剑高悬。
9、淡泊名利，清风拂袖身自正;曲直分明，正气在胸威自生。
10、勿以廉小而不为，不以贪小而为之。
11、地狱到天堂，万里之遥;天堂到地狱，一念之差。
12、公正清廉心无愧，光明磊落梦不惊。
党性党风党纪学习体会（通用17篇）篇十三
1.广西壮族自治区永福县违规发放考核奖金共计208.9万元，县委书记黄永跃作为直接责任人受到党内严重警告处分，并被免去县委书记职务;违规发放的奖金全部清退。县委、县纪委书记经翠艳履行监督责任不力，受到党内警告处分，调离纪委书记岗位。这样处理妥否?(a)。
a.正确b.错误。
2.共产党员诬告陷害他人的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。(a)。
a.对b.错。
3.共产党员在操办婚丧喜庆事宜中，借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的，从重或者加重处分，直至开除党籍。(a)。
a.对b.错。
4.党员受到留党察看处分，其党内职务自然撤销。(a)。
a.对b.错。
5.减轻、加重处分，是指在应当受到的处分幅度以内给予较轻或者较重的处分。(b)。
a.对b.错。
6.串供或者伪造、销毁、隐匿证据的，可以依照规定从重或者加重处分。(a)。
a.对b.错。
7.党员一人犯有两种以上(含两种)应当受到党纪处分的违纪行为，可按数种违纪行为中应当受到的最高处分给予处分。(b)。
a.对b.错。
8.对因故意犯罪被依法判处《刑法》规定的主刑(含宣告缓刑)的党员，应当给予开除党籍处分。(a)。
a.对b.错。
9.直接经济损失，是指与违纪行为有直接因果关系而造成财产损毁的实际价值。(a)。
a.对b.错。
10.对于违纪行为所获得的经济利益，应当收缴或者责令退赔。(a)。
a.对b.错。
11.对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织，应当予以改组。(b)。
a.对b.错。
12.党员重婚或者包养情妇(夫)的,给予开除党籍处分。(a)。
a.对b.错。
13.党的工作人员,是指党的各级机关中除工勤人员以外的工作人员和党的基层组织中专职从事党内事务的党员。(b)。
a.对b.错。
14.以个人名义存储公款的,追究主要责任者和其他直接责任人员的责任,情节较重的,给予严重警告处分。(a)。
a.对b.错。
15.用公款出国(境)旅游的，应当责令其退赔用公款支付的各项费用。(a)。
a.对b.错。
16.企业中的非国家工作人员,利用职务上的便利,挪用本单位资金进行营利活动,两个月后归还，无需追究其责任。(b)。
a.对b.错。
17.党员领导干部有违反规定插手干预工程建设领域行为，未谋取私利，也未造成较大损，但给本地区、本单位造成严重不良影响的，根据影响程度依照《纪律处分条例》第一百三十九条规定，给予给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。(a)。
a.对b.错。
18.党员受到警告或者严重警告处分，一年内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于原任职务的党外职务。(a)。
a.对b.错。
19.对于违纪行为所获得的职务、职称、学历、学位、奖励、资格等其他利益，应当由承办案件的纪检机关或者由其上级纪检机关建议有关组织、部门、单位按规定予以纠正。(a)。
a.对b.错。
20.案件的初核、立案调查过程中，涉嫌违纪的党员能够配合调查工作，如实坦白组织已掌握的其本人主要违纪事实的，可以从轻处分。(a)。
a.对b.错。
21.因过失犯罪被判处三年以下(含三年)有期徒刑或者被判处管制、拘役的，一般应当开除党籍。对于个别可以不开除党籍的，应当对照处分党员批准权限的规定，报请再上一级党组织批准。(a)。
a.对b.错。
22.《党章》规定，党员个人代表党组织发表重要主张，如果超出党组织已有决定的范围，只能提交上级党组织决定。(b)。
a.对b.错。
23.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党委(党组)无需将检查考核情况在适当范围内通报。(b)。
a.对b.错。
24.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，纪检监察机关(机构)、组织人事部门协助同级党委(党组)开展对党风廉政建设责任制执行情况的检查考核，或者根据职责开展检查工作。(a)。
a.对b.错。
25.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导干部违反党风廉政建设责任制，情节严重的，给予党纪政纪处分，或者给予调整职务、责令辞职、免职和降职等组织处理。涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。(a)。
a.对b.错。
26.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实施责任追究不因领导干部工作岗位或者职务的变动而免予追究。但已退休按照本规定应当追究责任的，无须进行相应的责任追究。(b)。
a.对b.错。
27.《中国共产党纪律处分条例》规定，实施党纪处分，应当按照规定程序经党组织集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人决定和批准。(a)。
a.对b.错。
28.抓好党风廉政建设和反腐败斗争，必须全党动手。各级党委对职责范围内的党风廉政建设负有全面领导责任。(a)。
a.对b.错。
29.《中国共产党纪律处分条例》规定，对于在党内担任两个以上职务的，党组织在作撤销党内职务处分决定时，应当撤销其一切职务。(b)。
a.对b.错。
30.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，受到问责的党政领导干部涉嫌犯罪的，问责决定机关可依法处理。(b)。
a.对b.错。
31.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，对引咎辞职、责令辞职、免职的党政领导干部，可以根据工作需要以及本人一贯表现、特长等情况，由党委(党组)、政府按照干部管理权限酌情安排适当岗位。(a)。
a.对b.错。
32.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，作出问责决定前,应当听取被问责的党政领导干部的陈述和申辩,并且记录在案;对其合理意见，应当予以采纳。(a)。
a.对b.错。
33.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，政府职能部门管理、监督不力，在其职责范围内发生特别重大事故、事件、案件，或者在较短时间内连续发生重大事故、事件、案件，造成重大损失或者恶劣影响的，对党政领导干部实行问责。(a)。
a.对b.错。
34.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，本地区、本部门、本系统或者本单位在贯彻落实党风廉政建设责任制方面出现问题的，按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，追究党政领导干部的责任。(a)。
a.对b.错。
35.《廉政准则》规定，党员领导干部不准违反规定多占住房，或者违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。(a)。
a.对b.错。
36.《廉政准则》规定，党员领导干部禁止私自从事营利性活动。不准以个人或者借他人名义经商、办企业。(a)。
a.对b.错。
37.《廉政准则》规定，党员领导干部禁止私自从事营利性活动。不准违反规定买卖股票或者进行其他证券投资。(a)。
a.对b.错。
38.《廉政准则》规定，党员领导干部禁止私自从事营利性活动。不准个人在国(境)外注册公司或者投资入股。(a)。
a.对b.错。
39.《廉政准则》规定，党员领导干部不准在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬，以及从事有偿中介活动。(b)。
a.对b.错。
40.某市国土资源局局长万某退休一年后接受当地一民营矿业公司聘请，担任该公司技术顾问，万某的行为违反了《廉政准则》。(a)。
a.对b.错。
41.《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》规定，利用职务上的便利为请托人谋取利益，以明显低于市场的价格向请托人购买房屋、汽车等物品、或以明显高于市场的价格向请托人出售房屋、汽车等物品均是违纪行为。其中，市场价格包括商品经营者事先设定的不针对特定人的最低优惠价格，因此，根据商品经营者事先设定的各种优惠条件，以优惠价格购买商品的，不属于违纪。(a)。
a.对b.错。
42.《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》规定，利用职务上的便利为请托人谋取利益，以合作开办公司或者其他合作投资的名义，没有实际出资和参与管理、经营而获取“利润”的，以违纪论处。(a)。
a.对b.错。
43.《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》规定，特定关系人是指与国家工作人员有近亲属、情妇(夫)以及其他共同利益关系的人。(a)。
a.对b.错。
44.《中共中央办公厅国务院办公厅关于严禁党政机关及其工作人员在公务活动中接受和赠送礼金、有价证券的通知》规定，各级党政机关及其工作人员在公务活动包括礼仪庆典、新闻发布会和经济活动中，索要或暗示对方赠送礼金和有价证券的,要从重处分。触犯刑律的,要依法惩处。(a)。
a.对b.错。
45.《中共中央办公厅国务院办公厅关于严禁党政机关及其工作人员在公务活动中接受和赠送礼金、有价证券的通知》规定，各级党政机关及其工作人员在涉外活动(包括与华侨和港澳台同胞交往活动)中,由于难以谢绝而接受的礼金和有价证券,凡不按期交出的,以受贿论处。(b)。
a.对b.错。
46.《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，领导干部应当于每年1月31日前集中报告一次上一年度本规定关于应予报告的事项。(a)。
a.对b.错。
47.《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，副调研员以上非领导职务的干部和已退出现职、但尚未办理退(离)休手续的干部报告个人有关事项，不适用本规定。(b)。
a.对b.错。
48.《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，领导干部辞去公职的，在提出辞职申请时，应当一并报告个人有关事项。(a)。
a.对b.错。
49.领导干部在执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》过程中，认为有需要请示的事项，可以向受理报告的纪检监察部门请示。(b)。
a.对b.错。
50.《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，配偶、子女从业情况，不包括配偶、子女在国(境)外从业的情况和职务情况。(b)。
a.对b.错。
51.《行政机关公务员处分条例》规定，解除行政机关公务员降级、撤职处分的，视为恢复原级别、原职务。(b)。
a.对b.错。
党性党风党纪学习体会（通用17篇）篇十四
党委主体责任主要包括三个层面的内容，即党委领导班子的集体责任、党委主要负责人的第一责任和党委其他班子成员分管范围内的领导责任。
党委要切实担负统一领导、直接主抓、全面落实的责任，把反腐倡廉工作纳入经济社会发展和党的建设总体布局，列入领导班子、领导干部目标管理，统一研究部署、统一组织实施、统一检查考核。改革和完善落实党风廉政建设责任制和惩防体系建设工作领导小组职能，督促各职能部门充分履职，督促下级党组织履行主体责任，形成齐抓共管、各负其责的工作格局。
党委领导班子成员必须高度重视党风廉政建设和反腐败工作，牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职、抓不好党风廉政建设就是不称职的意识，敢于负责，勇于担当。党委主要负责人是党风廉政建设第一责任人，必须坚持党风廉政建设和反腐败重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办;班子其他成员对分管范围内的党风廉政建设负主要领导责任，根据工作分工认真履行“一岗双责”，定期研究、布置、检查和报告分管范围内的党风廉政建设工作情况，把党风廉政建设要求融入到分管业务工作中，完善制度规定，加强风险防控。
一、党委领导班子的集体责任主要包括：
(一)加强组织领导。认真贯彻落实党中央、省委、市委和上级纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的决策部署，结合实际，研究制定党风廉政建设工作计划、目标任务、责任分工和工作举措。定期听取党风廉政建设工作汇报，解决工作中存在的突出问题。搞好责任分解，明确各责任主体的职责分工，推动工作任务落实。健全沟通协调机制，发挥党风廉政建设责任制领导小组作用，明确成员单位职责并督促工作落实，组织和动员人民群众参与到党风廉政建设和反腐败工作中来。督促下级党组织履行主体责任，层层落实责任，形成一级抓一级、一级对一级负责的工作格局。
(二)选好用好干部。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，严格坚持好干部“五条标准”，深化干部人事制度改革，健全科学的选人用人机制，坚持民主集中制，坚决防止和严肃查处选人用人上的不正之风和腐败问题，严格执行研究干部任免事项时主要负责人末位发言制，实行干部“带病提拔”责任倒查制。加强对党员干部的日常管理和监督，坚持抓早抓小、治病救人，对党员干部身上的倾向性、苗头性问题早发现、早教育、早查处。
(三)加强和改进作风建设。弘扬党的优良传统，坚决纠正“四风”，反对特权思想和特权行为，不折不扣落实中央八项规定精神、省委六条意见、宜昌市委二十四条意见、枝江市委七条意见和八条规定等系列规章制度，扎实开展“四风”突出问题专项整治，加强部门政风行风建设，切实纠正损害群众利益的不正之风。建立健全作风建设常态化长效化机制，采取专项治理、集中检查、明查暗访等形式，综合运用组织处理和纪律处分等方式加大作风问题查处力度，对典型案件点名道姓予以曝光。
(四)从源头上防治腐败。认真落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系—工作规划》以及省委《实施办法》，深化党性党风党纪教育，加强廉政文化建设，加强反腐倡廉法律法规制度建设和执行。强化对权力运行的制约和监督，探索构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系，推动权力公开透明阳光运行，不断完善不想腐、不能腐、不敢腐的长效机制。加强农村、社区、学校、医院、企业和非公经济组织等基层党风廉政建设。落实《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》，以廉洁教育、村务公开(监督)、“三资”监管、便民服务、监督查处、量化考核为重点，全面提升农村基层党风廉政建设规范化水平。
(五)领导和支持执纪执法工作。支持执纪执法机关依纪依法履行职责，及时听取办案工作情况汇报，协调解决重大问题。支持和强化反腐败协调领导小组更好地发挥作用。高度重视上级巡视(巡察)移交的问题线索，认真整改巡视(巡察)反馈的问题。加大案件查办力度，做到有案必查、有腐必惩、有贪必肃。坚持抓早抓小、防微杜渐，对党员干部身上的问题早发现、早教育、早查处。
二、党委主要负责人的第一责任主要包括：
(一)加强研究部署。根据党中央、省委、市委和上级纪委关于党风廉政建设的部署和要求，结合实际，对党风廉政建设工作及时作出具体部署和安排。每年至少进行一次党风廉政建设情况的专题调研，每半年至少召开一次责任制和惩防体系建设领导小组会议，分析研究党风廉政建设和反腐败工作现状，听取工作汇报，及时解决存在的突出问题，保证纪委履行监督责任。围绕容易滋生腐败的薄弱环节加强调查研究，建立完善有效管用的制度规定。及时全面掌握党风廉政建设和反腐败工作状况和其他领导班子成员、下级领导班子以及成员的廉洁从政状况。
(二)大力支持纪委工作。加强对案件查处工作的领导，敢于担当、敢抓敢管，推动各部门的协调配合，及时排除查办案件工作中的干扰和阻力，重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。采取积极有力措施，支持纪检监察干部队伍建设。
(三)高度重视廉政教育。把党风廉政建设理论和党纪法规作为学习的重要内容，不断增强廉洁从政的思想自觉和行动自觉。定期组织并主动参加党风廉政建设系列教育活动，坚持每年开展党风廉政宣传教育月活动，中心组每年要安排党风廉政建设专题学习，每年亲自讲廉政党课1-2次，定期开展廉政约谈、提醒谈话。支持和参与廉政文化建设，营造廉荣贪耻的社会氛围。
导班子成员以及下级领导班子抓好廉洁从政。坚持平时检查和年终考核相结合，主动参加落实党风廉政建设责任制情况检查考核。
(五)做廉洁从政表率。模范遵守中央八项规定精神、省委六条意见、宜昌市委二十四条意见、枝江市委七条意见和八条规定以及党员领导干部廉洁从政有关规定。严格按制度管权管人管事，自觉接受监督，促进权力依法依规行使。抓好班子、带好队伍，加强对亲属、身边工作人员的教育、监督和管理，对存在的问题及时提醒，并督促整改。
三、党委其他班子成员分管范围内的领导责任主要包括：
(一)主动研究部署。协助领导班子及其主要负责人抓好党风廉政建设工作，分析职责范围内的党风廉政建设现状，并有针对性地指导制定与分管部门(单位)业务特点相符合的党风廉政建设工作计划和推进措施，坚持做到业务工作与党风廉政建设同部署、同研究、同落实。
(二)支持查办案件。对发生在分管范围内的违纪违规案件，及时揭露，支持执纪执法机关及时查处。
(三)加强督促指导。对分管范围内的党风廉政建设工作开展经常性的督促指导，对分管部门、分管领域党员干部开展经常性教育监管，对存在的突出问题督促整改，并及时制定防控措施和办法。
(四)参加检查考核。坚持平时检查和年终考核相结合，加强对分管部门及其负责人廉洁从政、改进作风、履行党风廉政建设职责情况的日常检查，认真参与对分管部门(单位)党风廉政建设工作的检查考核。
(五)严格廉洁自律。认真执行中央八项规定精神、省委六条意见、宜昌市委二十四条意见、枝江市委七条意见和八条规定以及党员领导干部廉洁从政有关规定。严格按制度管权管人管事，自觉接受监督，促进权力规范运行。教育管理好亲属、身边工作人员，对存在的问题及时提醒，并督促整改。
党性党风党纪学习体会（通用17篇）篇十五
1、党纪国法，至高无上;社情民意，不可看轻。
2、立党为公，执政为民;反腐倡廉，功在千秋。
3、视名利淡如水，看事业重如山。
4、权力意味着责任，职位意味着奉献。
5、用真诚赢得信任，以党性凝聚人心。
6、作风要清正，为官要廉政。
7、奉献无止境，宗旨在心中。
8、扶正祛邪，扬公抑私。
9、廉洁奉公，勤政为民;上不愧党，下不愧民。
10、官声誉起为民事，业绩成于跬步行。
党性党风党纪学习体会（通用17篇）篇十六
20xx年，xx社区党风廉政建设和反腐败工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的“”会议精神和中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，严格执行安徽省委省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的十六条规定》。在党风廉政建设工作上，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举，注重预防的方针，严明党的纪律，加强党的作风建设，严格落实党风廉正建设责任制，不断加强以社区两委服务人民群众为宗旨的作风建设，不断加强以完善惩治和预防腐败体系为核心的反腐倡廉建设，不断加强以提高办事效率和服务质量为重点的环境建设，围绕中心、服务大局、突出重点、整体推进，为全面完成我社区20xx年工作重点目标任务，促进社区社会经济又好又快发展提供坚强的思想基础、健康的发展环境、坚强的纪律保证。
一、严明党的纪律，加强反腐倡廉教育。
加强社区两委班子和全体党员干部的反腐倡廉教育。将党风廉政建设纳入党总支部年度工作计划的重要内容，筑牢立党为公、执政为民的思想政治基础。切实加强党员干部党性党风党纪专题教育。
(一)是在社区日常工作中严格执行《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观和利益观，切实加强廉政建设工作任务的落实力度，形成用制度规范从政行为，保证两委干部廉洁从政。
(二)是认真执行干部廉洁自律“四大纪律，八项要求”，加强党内监督，严格执行廉洁自律规定和禁止奢侈浪费行为的文件精神，增强社区两委自律意识。
二、加强党的作风建设，着力解决为群众服务不到位的问题。
结合我社区党风廉政建设现状，我社区党总支部要把抓好党员干部廉洁自律、党风党纪教育，正确执行村级事务办事规程和为把实现好、维护好、发展好广大农民的根本利益作为我社区党风廉政建设的出发点和落脚点，使之成为社区今年做好党风廉政建设的重要内容。要从关注民生，改善民生，着力解决农民最关心、最直接、最现实的利益问题，不断完善居务财务监督监管，促进保障农民物质利益，维护农民民主权利，纠正损害农民利益的其他突出问题和加强作风建设，促进农村基层党员、干部廉政勤政。进一步整顿和规范村级经济秩序，结合开展创先争优及党员干部主题教育，深入开展党员干部上门走访活动，认真处理和解决损害人民群众利益的突出问题，严格落实纠风工作责任制，建立健全有效的利益协调、矛盾调处、权益保障的长效机制。
三、大力推进廉政文化建设，增强廉洁自律意识。
明确社区“两委”职责界定，理顺社区“两委”关系，完善居委会向社区党组织报告工作等制度。整合和加强居务公开监督委员会、党员代表议事会等内部监督力量，发挥其应有的作用。推行民主恳谈会、民主听证会等民主议事方式，对居委会开展美好乡村建设等活动要广泛征求群众代表的意见和建议。进一步完善“一事一议”制度，严格按照法律法规规定的居民会议、居民代表会议的表决方式开展“一事一议”、健全社区两委述职述廉等制度。社区党政组织负责人每年要向居民代表会议报告工作及个人廉洁自律情况，接受党员和居民代表的评议和测评，接受群众的询问，对存在的问题要制定整改措施，紧密结合社会主义新农村建设和“三级联创”活动，采取多种形式推动先进文化在基层的传播。
四、全面推进财务公开、居务公开和党务公开。
(一)深入推进财务公开。积极运用现代技术手段，不断创新公开的形式。公开面继续保持100%，规范化程度要继续保持90%以上。广泛听取群众意见，并将评议的结果向有关部门反馈，存在问题的积极改正。
(二)认真做好居务公开。编制居务公开目录，一般事项每季度公开一次，特殊事项随时公开。同时还要通过居民代表会议、民主听证会议等有效形式和手段进行公开，群众对公开的内容有疑问的，居委员将在10日内予以解释和答复。切实加强对工作的指导和监督检查，坚决防止和纠正不公开、假公开、不及时公开等问题。
(三)积极推行社区党务公开。社区党组织的工作事项，凡不违反保密规定的，都要向党员和居民群众公开。适宜在党内公开的，通过会议、文件、简报等形式进行公开;适宜对居民群众公开的，通过党务公开栏、开放党员活动室等形式进行公开，对党员群众反映的情况，要及时反馈意见。
五、以完善制度建设为保障，不断提高制度的执行力。
严格落实党内监督各项制度，重点加强对社区两委班子成员特别是对人、财、物管理使用关键岗位的监督，防止行为失范。按照中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等相关文件精神，结合开展农村党员干部主题教育，修订完善考勤制度、财务管理制度、公务用车制度、认真落实领导干部个人重大事项报告制度、民主生活会制度、述职述廉、民主评议以及领导干部任期经济责任审计等各项制度，通过建立健全和严格执行各项制度，形成用制度管事、用制度管人、用制度管物的管理机制，探索实行点题述廉、定期述廉、勤廉、公示等新的措施和办法，预防和减少腐败现象的发生。
六、明确职责，加强监督，狠抓廉政建设各项措施的落实。
(一)强化组织领导体制。成立专项工作领导小组，社区党总支部书记任组长，明确专人负责，切实加强对党风建设和反腐败工作的组织领导。
(二)建立运转协调的工作机制。把廉政建设纳入今年党总支年度工作计划之中，作为党建工作的重要内容，要充分发挥各自的职能优势，各司其职，密切配合，形成互相推动，互相促进，互相提高的联动效应，形成抓廉政建设的整体合力。
(三)建立廉政建设的激励机制。建立健全廉政建设的目标管理、考核评价和激励机制，把廉政建设作为领导干部述职述廉和党风廉政建设责任制考核的重要内容。年度进行评比表彰，确保廉政建设的各项任务落到实处。
(四)强化督查考核。建立工作督查机制，制定督查办法，细化督查内容，严格督查标准，规范督查程序，确保督查效果。建立考核评价机制，把农村党风廉政建设纳入党风廉政建设责任制考核的重要内容，建立健全农村党风廉政建设工作考核评价制度，将考评结果作为领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。建立责任追究机制，制定农村党风廉政建设责任追究办法，加大责任追究力度。对工作不落实、措施不得力，职责范围内存在问题不解决、不纠正造成严重后果的，要严肃追究有关领导和责任人的责任。
党性党风党纪学习体会（通用17篇）篇十七
近期，通过认真学习在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话、仔细研读中央及省市纪委全会精神和相关述评文章，对落实党风廉政建设“两个责任”、深入推进从严治党有了新的认识，讲政治、明纪律、守规矩的思想自觉和行动自觉进一步增强。
一是强化主体责任，全面抓好党风廉政建设。在视察江苏时，首次提出了“全面从严治党”，并纳入“四个全面”治国理政总体框架，强调要“推动全面从严治党迈上新台阶”。作为党组主要负责同志，我将始终把党风廉政建设责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，做到守土有责、守土尽责。对党风廉政建设重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调。同时层层分解责任，层层传导压力，推动班子成员认真履行“一岗双责”，确保工作职责管到哪里，党风廉政建设责任就延伸到哪里。积极支持单位纪检组加快“三转”步伐，做到领导力量到位、研究部署到位、工作责任到位、任务明确到位，保障“三转”转得平稳、转到实处、转出成效。同时，进一步清理议事协调机构和纪律监察以外的工作，做到不越位、不缺位、不错位，让纪检组真正回归到监督执纪问责的主业主责上来，切实提高监督执纪问责水平，推动办公室纪检监察工作全面深入开展。在办公室深入开展理想信念和宗旨教育，通过组织阅读《沉重的忏悔》等警示教育读本、观看警示教育片、开展廉政专题讲座，建立健全廉政谈话、约谈、问责制度，进一步夯实办公室党风廉政建设基础，让办公室成为县委、县政府放心信赖的“前哨”和“后院”。
二是强化纪律约束，全面落实从严治党要求。指出，讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。在办公室工作，岗位重要，责任重大，要始终视纪律和规矩为“高压线”、“生命线”，切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止。把讲政治作为第一位要求，在任何情况下都始终保持对党的绝对忠诚，态度必须坚决，不能有丝毫的含糊。严格按照提出的“五个必须、五个决不允许”要求，以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念，严守政治规矩，做政治上的“明白人”、“清醒人”、“带头人”，始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，始终做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝，始终保持清醒头脑，不听、不信、不传有悖于党的宗旨、形象的言论，始终保持对党和组织的绝对忠诚。牢记心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，组织上讲服从、行动上讲纪律，坚决纠正个人主义、自由主义，坚决杜绝组织涣散、纪律松弛现象，努力在办公室营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。进一步加强对党的纪律执行情况的监督检查，重点是加强中央八项规定、省委十项规定、市委“十条禁令”及县委相关作风规定的检查，对违规违纪行为不遮掩、不护短，着力防松懈、防变通、防反弹，使党的纪律真正成为触碰不得的“高压线”。进一步健全制度体系，逐步完善财务管理、办文办会、督查督办、公务接待等各项办公室内部管理制度，形成用制度管权、管钱、管事、管人的有效机制，坚决纠正有令不行、有禁不止的行为，推动党员干部习惯在规矩约束下干事创业。