优秀作文的语言应该准确、流畅、生动,能够让读者产生共鸣和情感共鸣。在这里,小编为大家准备了一些优秀作文的范文,希望大家能够从中学习和提高自己的写作水平。
我的小牙刷(优质17篇)篇一
今天,妈妈给了我一只桔红色的新牙刷,牙刷头上的软毛是桔白相间的颜色,用它刷牙很舒服。我喜爱这只牙刷,我会好好地保护它,让它早晚都陪伴在我的身边。
妈妈还对我说:“的第一天用新的牙刷,把你的`牙齿刷得干干净净的。新年要有新的表现哦!”“这是妈妈送给我的新年礼物,我会好好地珍藏在心的。”我想。
小学生作文(中国大学网)。
我的小牙刷(优质17篇)篇二
彻底清洁口腔,保持清新口气。
不做刷牙原始人,告别手刷时代。
更方便,更深层,更透彻,更洁净。
告别牙齿困扰,自信快乐每一天。
声波微震动净牙科技,六倍净牙更彻底。
速效美白洁齿,展现自信笑容。
声波微震动科技,彻底净化牙齿间隙。
电动牙刷是近几年出现的新产品,在国外已掀起了口腔保健领域的一场革命。虽然电动牙刷在我国的应用尚不普及,但已有人预测,它将成为大众保健品中的'重要一员。调查显示,电动牙刷与普通牙刷相比,更为科学有效。可以更彻底清除牙菌斑、减少牙龈炎和牙龈出血,也是目前欧美许多国家普遍流行的日用品。而电动牙刷通过快速旋转,使刷头产生高频振动,瞬间将牙膏分解成细微泡沫,深入清洁牙缝;与此同时,刷毛的颤动能促进口腔的血液循环,对牙龈组织有意想不到的按摩效果。
我的小牙刷(优质17篇)篇三
使用电动牙刷好处是有许多的,经常使用电动牙刷的好处有:。
1、减少了对于牙齿的损伤,我们一般都会用力的刷牙,这就会严重的损害我们的牙齿和牙龈的,可是电动牙刷不一样,使用电动牙刷好不好?是有好处的,可以减少六成左右的刷牙力度,令牙龈炎与牙龈出血程度下降62%,让刷牙过程更加安全有效。
2、清除牙渍更彻底,很多人的习惯都是马马虎虎的刷牙,其实这对于牙齿并没有很大的益处的,而电动牙刷祛除牙渍很有效的,可以减少由于饮茶、喝咖啡和不良口腔状况造成的牙渍,恢复牙齿本来的色泽。
3、缩短刷牙的时间。
经常的使用电动牙刷好不好,对于那些不好好刷牙的`人来说是有很大的益处的,要1分钟100下左右的频率,就可以把牙刷干净,手动牙刷也能做得到,减少刷牙的时间。
4、让孩子们爱上刷牙,很多孩子都不喜欢刷牙的,这会让家长十分的苦恼的,现在有一些儿童的电动牙刷,卡通的设计就会让孩子们爱不释手的,并且高速旋转的刷头有着无限乐趣,让孩子延长刷牙的时间,让你的孩子爱上刷牙。
1、给老人、孩子或残障人士选购电动牙刷时,最好选择刷头与刷柄一体化设计的,以避免误吞刷头。
2、尽量使用小巧的刷头,以便能深入口腔深处,清洁后部牙齿。
3、与传统的手动牙刷相比,电动牙刷在电力驱动下,刷头以每分钟几千次乃至上万次的速度运动,效率远高于手动牙刷,但它对刷毛的要求也更高,以防在刷动过程中损伤牙龈。
4、由于电动牙刷具有强制性旋转和震动功能,其作用力远大于普通牙刷。
所以,刷牙时要比使用普通牙刷减少六成力度,以避免因用力过猛对牙齿、牙龈造成伤害。
5、至少保证2分钟的刷牙时间,并让每排牙齿的内、外及咬合面都得到有效清洁,尤其是下牙舌面,最难清洁又容易被遗漏,一定要有意识地清洁到。
6、每3个月更换新刷头。
刷头在使用一段时间后,刷毛会变得粗糙,易损伤牙龈。
有实验表明,新刷头去除的牙菌斑比使用3个月后的刷头多30%。
现在电动牙刷也越发受到消费者的欢迎,但值得一提的是,电动牙刷如果操作不当,同样会对牙齿造成伤害。
口腔医生建议刷牙时最好上下刷,即竖刷,而电动牙刷震动频率和力度相对固定,旋转时在牙齿表面类似于横刷,对牙齿可能会造成一定的磨损,严重的还可能引发牙周炎等。
如果牙齿本身就不太好,比如患有牙龈炎、牙周炎时,最好不要选择电动牙刷。
我的小牙刷(优质17篇)篇四
《我的牙刷》这一课是一节“设计。应用”学习领域的课,旨在让学生了解艺术设计与生活应用的密切联系,通过本节课的学习,使学生简单了解设计的理念,在学习和生活中提高设计意识,学会简单的设计方法,并能够将设计理念运用到自己的设计中,创造出更有创意的作品。
孩子的.想法简直太丰富了,可是要想画好不容易,这也是孩子们的一个缺点,很多课经常是讨论精彩,作业效果一般般啊。所以我引导孩子一起看书上的设计图,让孩子注意怎么呈现一张精彩的设计图。例如牙刷是主要的那么牙刷部分要占整张设计图的三分之一,牙刷要有色彩,各个部分特别是金彩之处一定要画出来特别表示让人看得明白,要把各个部分的功能表示出来。
在这节课的作业设计中,很多孩子都能够根据造型新颖、色彩艳丽、材料丰富、实用性强这四大特点进行设计,但有一些作品的设计,却让我收获了一份很大的惊喜,在这些作品的功能上,体现了孩子们的一种美的情感和品质,那就是在作品的设计中融入了“以人为本”的设计理念,孩子说有些人挤牙膏不方便,所以就设计牙膏牙刷一体的;现在刷牙太浪费水所以设计了可自动倒水排水的牙刷。还有一个孩子在刷柄末端设计了齿状结构,说是刷牙杯底部,因为平时牙杯底部不容易刷到。
再就是孩子的善良也让我很为动容,有个智力不是很好的孩子,这节课他也设计了牙刷并且贴到了黑板上,其中一个孩子到黑板评价的时候首先就指出了这个孩子的进步之处,说是他能画成这样已经很了不起了特别是写的很认真,其他的孩子听了之后不约而同的鼓起掌来。
看,我们的孩子,多么的可爱!
我的小牙刷(优质17篇)篇五
“叮咚!”只听见手机发来了一条信息,我一看,差点让我高兴得打起滚来。我连忙告诉妈妈:“我们的电动牙刷到啦!”妈妈一听,也很高兴,于是她就跟我说:“这可是你的第一支电动牙刷,要好好爱护。你到楼下取一下快递吧!”
电动牙刷被我取回来了,打开包装一看,哇,背景是天蓝色的,中间还有一只海豹鼠的图案,真是太奇特啦!再一看,最上面有一个开关,下面有三盏灯,要是从左往右看,分别是红灯,黄灯和绿灯。如果你摁一下开关,红灯就会亮起,这表示你要刷牙一分钟后,红灯会暗掉。黄灯和绿灯也是一样的。不过黄灯是亮二分钟,绿灯是亮三分钟。
我想亲自尝试一下。我小声嘀咕:“摁一下开关,选绿灯。”刚选完,只听见“滋兹——”“滋嵫——”的声音,愣是把我吓了一跳。接着我把牙膏涂了上去,开始刷牙。刚开始牙齿跟牙刷的震动很大,好像牙刷在牙齿上跳踢踏舞,牙齿未免有一些不习惯,不过没一会儿就习惯了。牙刷在给牙齿做按摩,在搓澡,在做美容。
“滋滋——”“滋滋——”,有了这只电动牙刷,我的牙齿变得更洁白了!
我的小牙刷(优质17篇)篇六
一、动画导入。
老师带来一段精彩的动画,请大家欣赏。
师:动画中可爱的主人公是谁?
它和我们的生活有什么关系?
说的很好,这节课我们一起来学习《我的牙刷》。
二、教学新授。
1、欣赏生活中的牙刷。
师:看,这是我的牙刷,它上黄颜色的,上面有祥云图案和运动的小人。
下面请大家相互介绍自己的牙刷。
并研究牙刷分几部分?
2、师:你们知道吗,一把小小的牙刷,体现着设计师的聪明才智。
请看书18页,你能回答出哪个问题?
谁知道一张牙刷设计图,除了有直观形象的图案,还有什么?功能,材料,颜色,尺寸等。(设计图的构成)。
4、老师还带来一些新颖时尚的牙刷,大家想看吗?
三、学生作业。
师:如果让你来做设计师,你打算设计一把什么样的牙刷?
好,下面开始设计牙刷比赛,看谁设计的又快又好。
教师辅导:大小,位置,颜色,文字说明,功能,材料,颜色,尺寸等。
四、展示评价。
师:好,请大家看大屏幕,我请几位小设计师介绍一下自己的'作品。
你的设计有什么新颖的地方?你是怎么想的?
五、课后拓展。
师总结:这节课,大家都很认真,有的设计出了比较有创意的的牙刷,有的设计出了外观美丽的牙刷。
下面请大家接着看大屏幕,
师:刚才我们看到了设计师设计的一些物品,希望大家发挥自己的聪明才智,参与到设计中来,让我们的生活更美丽。
我的小牙刷(优质17篇)篇七
使用电动牙刷好处是有许多的,经常使用电动牙刷的好处有:。
1、减少了对于牙齿的损伤,我们一般都会用力的刷牙,这就会严重的损害我们的牙齿和牙龈的,可是电动牙刷不一样,使用电动牙刷好不好?是有好处的,可以减少六成左右的刷牙力度,令牙龈炎与牙龈出血程度下降62%,让刷牙过程更加安全有效。
2、清除牙渍更彻底,很多人的习惯都是马马虎虎的刷牙,其实这对于牙齿并没有很大的益处的,而电动牙刷祛除牙渍很有效的,可以减少由于饮茶、喝咖啡和不良口腔状况造成的牙渍,恢复牙齿本来的色泽。
3、缩短刷牙的时间。经常的使用电动牙刷好不好,对于那些不好好刷牙的人来说是有很大的益处的,要1分钟100下左右的频率,就可以把牙刷干净,手动牙刷也能做得到,减少刷牙的时间。
4、让孩子们爱上刷牙,很多孩子都不喜欢刷牙的,这会让家长十分的苦恼的,现在有一些儿童的电动牙刷,卡通的设计就会让孩子们爱不释手的,并且高速旋转的刷头有着无限乐趣,让孩子延长刷牙的时间,让你的孩子爱上刷牙。
我的小牙刷(优质17篇)篇八
教学目标:
显性目标:1、了解牙刷的种类、结构及特点,认识功能与牙刷样式的关系。
2、根据自己的想法,设计功能独特而实用的牙刷。
隐性目标:1、感受设计中“以人为本”的理念。
2、养成良好的护齿习惯。
教学方案:讲授法、谈话法、启发法、观察欣赏法等。
教学重点:引导学生观察、了解探究不同的牙刷,大胆想象,设计不同功能的.牙刷。
教学难点:为自己设计出有个性的牙刷,其样式为功能服务,体现“以人为本”的设计理念。
教学过程:
一、导入:
牙刷是我们的好伙伴,你现在用的牙刷是什么样的呢?给大家说一说。
(学生发言)。
教师小结:保护牙齿,就要常刷牙,用牙刷也很有讲究的。不同的牙刷有不同的功能。
二、新授:
1、有很多同学不满足于市场上出售的牙刷,想要自己设计一把特别的牙刷。我们一起来看看他们的想法吧!
2、(课件出示,欣赏分析)。
小小牙刷在细节上作了那些精巧的设计?
比一比,它们的头为什么不一样?为什么这样设计?
这里的设计起了什么作用?
它的把儿为什么是弯弯曲曲的?
它的颈部为什么是弯的呢。
(教师根据学生回答进行小结)。
a、三个大小尺寸不同的牙刷,适合不同年龄、不同性别的人使用。
b、多个刷头,更全面的清理牙齿。
c、刷柄,与人的手形相吻合,防滑。
d、刷颈,弯曲而有弹性……。
三、学生活动:
设计要求:
以人为本,突出创意,
美观大方,材料环保。
四、展示:
学生自评互评,可以根据设计要求来评价。
我的小牙刷(优质17篇)篇九
hello,我是一个电动牙刷,也被别人称为“懒人”牙刷。我全身是深红色,脖子长长的,细细的,身材胖胖的矮矮的,上面还有几辆小汽车的图案。小主人早晨、夜晚都会用到我,我还有两个兄弟,一个是牙刷杯,另一个是牙膏。每次小主人刷牙时,我们几个都是八仙过海——各显神通。
小主人先会拿起我的“大哥”向他的肚子里倒温度合适的水,再拿起我的“弟弟”挤在我的头发上,然后按一下我的小肚子,我的“头发”便“嗡嗡”的专个不停。接着,小主人把我的“头”放到了他的大门牙上,上下上下不停的刷,再把我塞到右半边嘴里刷,然后又换到左半边嘴里刷,接着小主人张开嘴,把我放在他牙齿的咬合面上刷,刷完了下面又刷上面的,漱一漱口,刷牙便完成了。小主人还很呵护我,每当我身上脏时,他便会拿一个湿毛巾,把我擦干净,还要把我放到太阳下晒一晒。
记得有一次,天气晴朗,而我浑身脏兮兮的,小主人看到了,就决定帮我洗个“热水澡”,只见他拿来一条干毛巾,打开水龙头,调成热水,把干毛巾浸湿,然后拧干,把我从头到尾擦得干干净净。
洗完了澡,小主人又把我放到太阳底下,给我来了一个阳光浴,可舒服了!我不一会儿就睡着了,等我醒来,我就又回到了我的岗位上。
我的小牙刷(优质17篇)篇十
现在电动牙刷也越发受到消费者的欢迎,但值得一提的是,电动牙刷如果操作不当,同样会对牙齿造成伤害。口腔医生建议刷牙时最好上下刷,即竖刷,而电动牙刷震动频率和力度相对固定,旋转时在牙齿表面类似于横刷,对牙齿可能会造成一定的磨损,严重的还可能引发牙周炎等。如果牙齿本身就不太好,比如患有牙龈炎、牙周炎时,最好不要选择电动牙刷。
我的小牙刷(优质17篇)篇十一
1、电动牙刷是建立在普通牙刷基础上,建议孩子3岁后再使用,电动牙刷比普通牙刷的清洁度高,但长时间、方法不当的使用电动牙刷,容易造成牙周组织受损,还会磨损牙釉质。
电动牙刷比较适合用于咬合面,对于靠近牙龈的牙颈部位,不建议使用。
2、此外,由于小孩的牙齿不像成年人,很少有牙石等顽固的东西,只是一些软垢,没有必要采用电动牙刷每天大力摩擦,而且刷牙时,儿童不会像大人那样很好地掌握合适的使用方法,一不小心就可能损伤稚嫩的牙龈,使牙龈出现红肿、出血等症状,因此建议使用电动牙刷时父母给予帮助。
3、专家提醒,6岁以下的孩子,在使用电动牙刷时,需要父母帮助,并且电动牙刷一周使用一到两次为宜。
我的小牙刷(优质17篇)篇十二
我有一把小牙刷,她的“头发”好像密密层层的树林;它的.“脖子”白白的,弯弯的;它的“身子”黄黄的,上面还带有一颗亮晶晶的小星星,漂亮极了。
小牙刷每天早晨高高兴兴地跳到我的口里,伴着白泡泡跳着舞,上上下下,左左右右,把我的牙齿刷得干干净净,然后快快乐乐地回到自己的房间,等到晚上再和我见面。
我的小牙刷(优质17篇)篇十三
有一天,我去商场买牙刷和牙膏,商场里有好多好多的牙刷和牙膏我看见一个又漂亮又可爱的小牙刷,我拿了它,可是它转过头去,我就知道它不喜欢我,我就把它轻轻的放下来。然后我听到有很多的小牙刷在叫我:要我,要我。我就在那里面选到一个可爱的,我又去看小牙膏,我在那里面随意选了一个小牙膏,把它们带回家了。
晚上,我天天刷它们,
有一天,它们吵架了,一个转了个头,另一个也转了个头。然后,我要刷牙,我要它们配合我一下,它们两一起说:不要,不要。我说:你们别吵架了,你们在这样就会没有朋友哦!它们说:我不要朋友。我就没有刷牙,洗了个澡,躺在床上,慢慢睡着了。中间做了个梦,梦见它们和好了,还有许多许多好朋友。我真开心!
我真喜欢这两个小家伙!
五年级:张尔摩斯。
我的小牙刷(优质17篇)篇十四
大家好!我是人类生活离不开的好东西——牙刷。
我的头上是三排整齐的刷毛,分别分为三种颜色,蓝色、白色和黄色,它们柔软纤细。我的手柄是只可爱的青蛙王子,它是一只蓝色的青蛙,头带着金灿灿的皇冠,身穿着白色的衬衣,看起来特别的可爱。因此我的小主人特别的喜欢我。
小朋友们你们知道你们为啥用我吗?哈哈,因为你们人类的牙齿,天天都要嚼食物,就会有很多的'东西残留在牙齿表面和缝隙中。这时你们就必须要我来清理牙齿了。大家注意了,每天的早晚记得一定要找我了,让我为你们来刷牙。刷牙时,在我的刷毛上挤上一些牙膏,然后将牙齿合上,用我的刷毛在你们的牙齿上,上下刷,左右刷。把牙齿刷的干干净净的。注意在刷牙时一定要认真刷,要不然就会引起蛀牙噢!
怎么样啊,我是不是你们必不可少的好朋友啊!
我的小牙刷(优质17篇)篇十五
我有一只可爱的电动小牙刷,他是太空人形状的,他大概有十五厘米长。“宇航员”穿了一个银灰色的太空服,它的手紧握着自动操控器,脑顶上的天线就是牙刷。
妈妈买回来我打开盒子看了又看,我喜欢得爱不释手。我一个下午把她紧紧地握在手上。我都拿他当玩具用了。拿着牙刷我想起了一个三国时代的火星人的故事。
火星人携带着单人飞行器,浩浩荡荡地来到了地球,别的。
孩子们赶快去找大人来看火星人。这时火星人说“三公归于司马”。说完他就携带着单人飞行器离开了。过了二十年,魏、蜀、吴真的被司马炎统一了,火星人的预言实现了,大家都说外星人有预言的本领。
妈妈说我没白学知识。看见一个小牙刷就能想起三国时代的火星人。我还要不断的学习,充实我的大脑。
深圳育才四小二(2)班夏灏轩。
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我的小牙刷(优质17篇)篇十六
20**年6月1日我可爱的电动小牙刷上任了。他工作很认真,每天勤勤恳恳地为我服务,逐渐赢得了我的重用。今天,我可爱的小牙刷要退休了,我很舍不得他离开。我要为他找一份合适的`工作,让它发挥余热。找什么呢?我冥思苦想,终于想出了一份合适的工作,去当染头师父或去当清洁工,刷刷水池或瓷砖的缝隙。白天染头,晚上刷水池。一问一份工作工资一千元。这样一天干两份工作,这不是一个月就能挣两千元了,这不是一箭双雕、一石二鸟、一举多得吗!
这样,他就可以自己养活自己了。说不定将来还能开一家清洁公司,招聘更多的退休牙刷来工作,赚更多的钱。
小牙刷今天刚退休就接到一份定单,就是要为妈妈染发。我真为他感到高兴。
我的小牙刷(优质17篇)篇十七
妈妈给我买了一把小牙刷。它的“头上”长满了密密麻麻的“小树苗”,好像一片小树林。小牙刷上面一部分是是淡黄色的,“脖子”白白的,十分细,“肚子”圆溜溜的,整天被关在一个圆形的杯子里。看着这把小牙刷,我就想起动物园的动物被关在笼子里,多难受!每天早晨,小牙刷跳进我的口中,一会儿左,一会儿右,一会儿中间,一会儿上,一会儿下,里里外外,上上下下,“刷、刷、刷”的,一下子就把我的牙齿“打扫”的干干净净。然后它再回到自己的“房间”里休息去了,等待着晚上和我见面。
这把小牙刷已经陪伴我两个月了。
这把小牙刷真的是太可爱了,为了保护我的牙齿健康它总是无怨无悔。
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