优秀作文不仅仅是字数多少的问题，更关注的是观点独特、观点深入、观点清晰。这里为大家准备了一些优秀作文的范文，希望对大家的写作能够有所帮助。
2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇一
我的家是一个小小的“动物园”，里面居住着许多“动物”，且听我一一道来。
我的妈妈是一只阳光鸡，每天早上都会用打雷般的鸣叫声叫醒我。在我算口算题的时候，她总是边炒菜，边对我高歌：“写慢点，提高正确率，把字写好……”在考试的路上，也一直喔喔喔：“认真审题，仔细做题。”
我的爸爸是一只懒惰而聪明的大猫。每次我遇到不会的题，叫爸爸要叫十几遍，他才慢吞吞地说：“好了，别叫了，我去了。”但他一走到我身旁，多难的题也难不倒他。
我的爷爷是一只不折不扣的老黄牛。每次我读到“锄禾日当午，汗滴禾下土”的时候，就想到爷爷在田地里犁地时汗从脖子上滴到土里的情景。
我呢，每天开开心心，蹦蹦跳跳，因为属虎，似乎有一定的管束能力，所以被授予“纪律小组长”的职位。每每见到别人有错误，我就大吼一声，跑到他面前阻止他，所以受到老师的喜爱。但同学们给我起了一个外号——母老虎。那又怎样，“路见不平一声吼”，本来就是我们“虎”的性格。
怎么样，听了我的介绍，我们家这个“动物园”是不是很有趣？
2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇二
我妈妈开心的时候像猫咪一样温和，生气的时候像狮子一样凶猛；着急的时候像蚊子一样唠叨。在我们家里唠叨谁也比不上她，所以，在我们家数妈妈最唠叨了。
每天早晨，妈妈这个“唠叨星人”就准时开始“攻城”。“快起床，不然迟到了！”“快点，催到啥时候了，信不信老娘打你！”我犹如僵尸一样起了床，在饭桌上磨了好了好一会儿，妈妈就出门上班了。我又跳上床睡觉，当我醒来时，看见闹钟显示的是七点三十分。我拿起书包，“飞”出家门，到了学校已经快做完操了，很明显，我迟到了，我十分后悔没吃老妈的“唠叨炮弹”。
晚上我们“城”还是被“炮弹”打。我做作业时，妈妈像只猎狗守着我做。“这个字写错了。”“喂，这字这么难看，重写！”“这字分明是鬼画符！”我只好依着妈妈来，因为那时不抗胜过还抗，没想到，第二天老师给我的字批了三星！
虽然我的母亲大人在我懒床，字写得不好等生活和学习不好的习惯上唠叨，但这一切都是为了我好，我也下决心改正这些不好习惯。
呵呵！我那唠叨老妈。
2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇三
我的作文老师名字叫柯柯，我们都会亲切地称呼她为“柯柯老师”。老师有着弯弯细细的眉毛，又大又圆的眼睛，小小的鼻子和薄薄的小嘴。白里透红的小圆脸，那叫一个精致。
柯柯老师上课的方法有很多，比如：给我们讲小故事，玩好玩的游戏......
记得有一天，老师给我们准备了一场吹气球比赛。老师仔细地看着每一组，到底谁能赢。可是到我上场时，我怎么也不能把气球吹大。这时，老师看见了悄悄地走了过来告诉我把气球上拉拉、下拉拉、右拉拉。我按照老师说的那样拉，然后我使劲一吹，气球就像我听了我的指令一样，迅速变成了一个大西瓜......最终我赢得比赛，我开心得手舞足蹈，老师也露出了灿烂的笑容为我高兴。
老师的爱好有很多，如写字和看书......所以她知道好多小故事，都会在上课的时候讲给我们听，让我们受益良多。
这就是我们可爱又美丽的作文老师。
人物作文二：我的同桌。
我的同桌，高高的个子，匀称、结实。留着乌黑发亮的小平头，长着一张瓜子脸，镶嵌着一对黑宝石一样的小眼睛，很有神。浓浓的眉毛，眉宇间有一颗黑痣，很帅气。
他是一个运动健将。秋季运动会上，他参加了六百米长跑，比赛将要开始时，他有点沉不住气，急得满头大汗。发令枪一响，他起跑有点慢，落在后面，但他并不放弃，奋起直追，就在接近终点的时候，他用尽吃奶的力气，箭一般飞向前方，夺得了第一名。
他也是一个幽默大王。只要有他在，笑声就永不停止。有一次上体育课，老师让自由活动，他就讲起了非常可笑的笑话来，逗得我们哈哈大笑，在我们听得津津有味时，他却依然一本正经。
只要有闲余时间，他就投入在书的世界里。他的好习惯很多，如做事认真，爱动脑筋，遇到困难时不服输……他有一股倔劲。
他就是我最好的朋友、最好的同桌。
人物作文三：我。
我是一个可爱的小女孩，是一个能歌善舞的小女孩。我是外国语小学三年级的学生。
我的脸圆圆的、红红的，像个大苹果似的，圆圆的脸蛋上长着一对弯弯的柳月眉，眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛显得无比精神，大眼睛下面有一个小小的鼻子可惜有些塌，鼻子虽然很小，却很灵敏，什么味都逃不过它，妈妈说我有一个“小狗鼻”。我有一张樱桃小嘴，一笑起来嘴角边还会露出两个小酒窝，左边的深一点，右边的浅一点，还会露出两颗大门牙，可爱极了!
在这些爱好中我的拉丁舞跳得很棒，而且我也很有信心吧它学好。每次邻居们看到我都会跳一支舞给他们看。以前我很害羞，总是不愿意跳，但奶奶在一旁一再鼓励着我，我才勉强跳了一支舞，虽然没有音乐但我还是跳得很有节奏。现在我不怕了，只要大家让我跳舞，我就会把我优美的舞姿展现给大家，大家会表扬我，还会给我掌声，我感到心里美滋滋的，别提有多开心了!
我有优点，也有缺点，但我会保持我的优点，改正我的缺点。取人之长，补己之短。
人物作文四：没有记性的我。
我是一个没有记性的人。自我素描一下吧，我有一双明亮的眼睛，一个简单的头脑里长着一张张口结舌的嘴巴。最大的特点的就是我头脑简单，又没有记性，经常会忘记一些事情。我忘记的事情可多了，简直数不胜数。
就是最近发生的这件事吧。那天，妈妈出去买东西，出门前叫我要把冰箱里的肉菜拿出来解冻，说完，妈妈就开门走了。我刚要拿肉菜解冻的时候，我的朋友就到我家门口敲门来了，我去开门后想：急什么?反正妈妈还没回来，我和小伙伴先玩一玩，再开冰箱也不迟。我走过去跟他们一起搭积木、起屋子，玩得兴高采烈，很快就忘记了妈妈刚才交待过的事情了。
终于，妈妈回来了，但我还是没记起那件事情。妈妈进了家后，用眼睛看看餐桌，看看冰箱，一声不吭，用圆溜溜的眼瞪着我。我这猛然想起刚才那件事，三步两步地走到冰箱前拿菜解冻。
你说，我是不是一个没有记性的人。
人物作文五：我的表弟。
我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。我非常喜欢他。
表弟住在奶奶家。有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟，什么话都听他。便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它!”
还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理化了。他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来。
我的表弟多么有趣可爱呀!我非常喜欢他。
2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇四
我的小弟弟出生时有八磅重。他很胖。我妈说我小哥哥长得跟我出生时一模一样。小弟弟的指甲很尖。
一放学回家，我冲进房间，抱起小哥哥，他泪流满面。我轻轻地把他的小弟弟放了回去。我问我妈：“为什么我抱着弟弟就哭？”“因为弟弟想睡觉。”我出去做作业了。过了一会儿，当我写完作业的时候，我的小弟弟突然哭了。我赶紧跑到房间问妈妈：“小哥哥在干什么？”“小哥哥饿了，想喝奶粉！”我跑到卫生间，泡在奶粉里。我妈抱起我弟弟，我喂他奶粉。小哥哥开始“咕咚”喝了起来。我觉得怪不得我这么胖，哈哈！
喝完酒，我高高兴兴的抱起小哥哥。现在他不哭了。他的眼睛盯着我，仿佛在说：“姐姐，我很好！”我一直逗他。他时而笑，时而哭，时而眯起眼睛，摆出一副我说不出的表情！
这是我的小弟弟。他很讨人喜欢。
2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇五
爸爸像一头熊，他的力气很大，还很凶和严厉。每天放学回家他就立刻给我说：“快点儿写作业。”到晚上爸爸下班回家的时候，我的作业必须写完。除了意外情况或者放长假作业多没写完可以原谅。如果没有意外情况或者长假作业没有写完，爸爸就要吵我了。我的爸爸是送水工，有一次爸爸让我和他一起去送水，那家在七楼，我上到五楼就觉得累了，我还没有提水。爸爸已经上到了七楼，还提了一桶水上来，怎么这么快呀?爸爸的力气可真大呀!
妈妈像一只公鸡，每天都很早就叫我起来，有一次我正在做美梦，妈妈就把我叫起来，我一看表才六点多，妈妈叫我可真早啊!
弟弟像一只狐狸，每一次他拿的东西我就抓不住他，因为他很狡猾，很会做一些奇怪东西来吓我。
我呢!像一只老虎，因为我在一次跑步拿到了第一名，所以跑得很快。
我们家可真是一个小小动物园。
2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇六
《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程，写作能力是语文素养的综合体现”，由此可见，写作在语文教学中的重要地位。作文教学是小学语文教学中的一个非常重要的内容，但同时却是一个难点。“老师怕教作文，学生怕写作文”已经成了一种普遍的现象。
如何提高学生的作文能力，我觉得我们语文教师可以从作文的评改处着手。
不过说起批改作文，很多语文老师就感到颇伤脑筋，特别是在写作文评语时，我们往往轻率为之，三言两语，或者套话连篇、空洞无物;或者用写鉴定、做总结的语言，严肃而呆板，学生读起来索然无味，评语的教育功能也难以充分发挥出来。我自己就深有感触，每次批改作文，都要绞尽脑汁地想应该怎样给学生一个恰如其分的评语，什么“语句通顺，结构鲜明“，什么“重点突出，详略得当”，什么“能够抓住人物的特点，人物鲜明的性格”……我觉得都是敷衍学生的话。
有这样一种现象不知我们的老师注意了没有，当我们把评改好的习作发到学生手中后，学生们第一件事情就是赶紧打开自己的作文本，首先看分数，然后又迫不及待的翻看老师给他们写得评语。，他们想要知道老师给自己的作文作如何的评价。有的学生看到老师给自己的评价全是赞美之词时即刻喜形于色，于是拿着作文告诉这个告诉那个我的作文如何如何得到老师的夸奖，而有的学生看到老师给自己的评价一塌糊涂时立刻垂头丧气，恨不得躲得远远的，最好是没人在意、没人来问“老师给你的作文打了多少分，给你写什么样的评语了”可见这些可爱的学生是多么的在意老师们给他们作文的评价。
作文评语既有评价功能，又有导向作用。精妙的评语，对学生大有裨益。往往能唤起学生的写作兴趣，燃点写作热情，激活学生的思维。恰如其分的评价，常常可拓展学生的视野，指点迷津，明确改进方向，使得作文教学收到事半功倍的效果。
那么，怎样的作文评语才算是恰当准确的?作文评语如何能最有效地发挥它的指导作用?为激发学生写作兴趣，教师在批改作文时要摒弃传统的思维定势，废除以往的套话、废话，运用富有朝气、具有亲和力、带有创造性的语言，尽最大可能调动学生写作积极性。
一、作文评价的尊重性。
我想这在我们的作文评改中是首当其冲的。师生之间要能够达到心灵交汇，情感交流，则需要以平等为基础，以尊重为前提。师生对话是平等的对话，对话中体现老师对学生的尊重。这也正符合作文个性化的基本理念。以人为本，尊重学生，尊重个性，是课题理念提出的理论基础内容之一。传统教学中，作文评语往往是生硬、刻板、冷冰冰的`，或是空洞的、含糊的评语，使学生觉得作文很抽象。作文本发下来以后，不是看一眼了事，就是连看都不看，使评语不能发挥其作用。其实，小学生作文不但是作文能力的体现，也是他们在生活实践中的亲身体验。所以教师要站在理解、尊重学生的角度，改变以往评语中教师说教者的行象，以亲切的口吻与学生进行平等的对话、耐心的心灵交流，从而激发学生的写作热情。
二、作文评价的准确性。
学生的作文水平如何，作为教师应该给学生一个明确的界定，能够指出学生作文的症结所在。“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”(《语文课程标准》)。
教师要善于抓住小学生的认识事物的特点，要做到正确、客观，不拔高对学生的要求，评语也不要满是责备之词。写得时候要尽可能的详细，具体，明确，不要笼统，尤其是一些废话、套话，比如，什么重点突出，结构合理;什么用词准确，语句通顺;什么文章情节安排合理……这类的评语既空洞又乏味，根本无法调动学生作文的兴趣。文章好好在哪里，不足又不足在哪里，简单的一句“语句通顺”或“语句不通”是解决不了根本问题的。学生拿到自己的作文之后还是不知如何去更进一步的写好作文的。作为评改之人的教师应该指出学生作文的病源泉，以及如何去改进。如指出文章写没写出真情实感，哪方向观察得仔细，体验得深入，哪些材料选择得既有趣，又有意义，哪部分思路开阔，想像丰富，从而引导学生懂得什么是值得写的，什么是不可以写的等等。
2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇七
他有一双明亮的大眼睛和一张像月亮一样的小嘴。他笑起来，脸上有两个小酒窝。他是我英俊淘气的表妹——陈晨。
有一次，我叔叔、我表哥和我去玩具店。我们一进去，表哥就盯着蓝色水枪，好像我们要吃了它。他悄悄地把枪拿下来，在门外打。他只听到“砰”的一声，枪从表哥手里掉了下来，差点碎了。这时，表哥大惊失色，像兔子一样跑开了。然后，他若无其事地走进去，跟我和叔叔一起选玩具。表哥环顾四周，哦！原来他在找更好的水枪。他左看右看，还是找不到，我就把他抱起来了。趁我不注意，我表哥狠狠地拧了我一把。我非常痛苦。就像一把剑刺在我的心里。这时，表哥真的笑着看着我。表哥在上面转了转，终于找到了一个好的。他假装小心翼翼地脱下来。突然，他又把枪掉在了我叔叔的脸上，我表哥又开始笑了。回到家，表哥用水枪拼命打我，打得我浑身湿透。
这是我表哥。虽然他调皮捣蛋，但我还是很爱他。
2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇八
母爱是一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在我们心田，虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。
她有30多岁，头发一卷一卷的，像天空的一朵朵白云。小时候，我还不会走路。每当看到哥哥姐姐们一起玩笑嬉戏时，心里就直痒痒，于是便挣开妈妈抱住我的手想向他们奔去，可还没走一步就“咚”的一声摔了个底朝天，哇哇大哭起来。妈妈似乎看透了我的心思，开始教我学习走路。每一次训练时，妈妈都是弓着腰、张着脚，手紧紧地抓着我，眼睛还要一刻不停地盯着我，生怕我这个小公主摔倒了。每一次训练完之后，妈妈全身上下都会酸疼，可她却没有叫过一声“疼”字。不久后，我便可以自己走路了，也可以和哥哥姐姐们一起快快乐乐地玩耍了。是谁给了我这一份快乐?是妈妈!
渐渐的，我慢慢长大了，调皮的本性也就充分展示出来了。一次，我和哥哥姐姐们在走廊上玩，我不小心被石子弄摔倒了，鬼哭狼嚎起来。哥哥姐姐们都没了主意，吓得跑回了家，没有一个人扶我起来。唉，毕竟他们也只比我大一两岁!指望不了谁，就只有靠自己了。我试着用手撑地，想翻起来，可人太小没多大力气，试了n次都没有成功。我又想了其它几种办法，可都无济于事。那时我是多么无助，多么孤独，那种失落感是谁也感受不到的。忽然，一双大手把我从地上抱起来，我抬头一看——是妈妈!妈妈的脸上露出一抹灿烂的笑容，可心里却不安起来。我看见了妈妈，不知怎么了，又是一阵大哭。妈妈一边安慰我，一边拍打我身上的灰尘，我渐渐止住哭声，心里多了一份安。
我爱我的妈妈我要让她永远保持最美的笑容!
【评语】这是一篇优美的写人记事文章，文章运用了外貌描写、动作描写、语言描写，突出了文章主题---人间永恒的母爱，“母爱是一种无私的感情，母爱像温暖的阳光”。
2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇九
今晚我一直在玩电脑游戏。幻想西游，眼睛很想睡觉，但是内心还是想玩这一趟，但是眼皮用牙签撑不住，最后还是上床睡了，睡的很快。突然，我觉得自己在一个陌生的地方。我看了看下半身，就知道是《梦幻西游》里我喜欢的角色的衣服。我心想，我是不是应该变成他，体验一下我喜欢的角色剑客的生活。我走下楼梯。这些都是古老的东西。我正要出门，却被一个男人拦住了。他太凶了，把我吓退了几步，他恨恨地说；“那个男孩用了我们的房间，没有给钱。”我摸了摸口袋，掏出一些钱，递给他，闪电般跑出客栈。外面人山人海，大家可以乐得扶老携幼！我沿着一条小路走，来到一片深山森林。突然，三个黑衣人跳到我面前说；“想想到这个办法。留下路过的钱。”我想回去，但我认为如果平民来了，他们会自杀。我拿起绿剑，只想冲过去。突然，一声叮当声把我吵醒了。
我睁开眼睛。原来是一场梦，但我真的很想回到那个陌生的地方，让我看看以后会发生什么。
2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇十
我五到七岁的时候，满脑子都是些奇思怪想，所以常常做些出奇不意的事情来让爸爸妈妈哭笑不得。
记得我上学前班的时候，有回上美术课，老师让我们画春天，我画了一幅很美的春景图：火红的太阳，高大的橡树，矮矮的房子，绿绿的草地，。但我这幅美丽的画并没有得到老师的赞赏。而是妈妈被老师请进了办公室，同时被爸爸痛骂了一顿。因为我美丽的春景图，不是画在纸上，而是画在同桌的白色的衣服上。我当然也少不了被狠狠地训了一顿：“以后不管做什么事情，都得为他人想想。”我当时还觉得很委屈呢：我画了那么美丽的图画，没有得到表扬，反被骂了一顿，真是的。
咳！其实为他人着想也会犯错的。有一次，我有一件衣服领上的商标老会刮脖子。于是，我就把商标给剪了。嗯，对了，做事得为别人着想，爸爸妈妈衣服的商标肯定也会刮人的，我帮爸爸妈妈的商标也剪了吧。我拿起剪刀，把爸爸妈妈的衣服上的商标全给剪了。
呵呵，没有了烦人的商标，爸爸妈妈穿上一定会觉得很舒服。我正沾沾自喜时，爸爸妈妈回来了。我兴奋地把我的劳动成果告诉爸爸妈妈，遗憾的是爸爸妈妈并没有我想像的那份喜悦，而是被我的创举惊呆了。爸爸摸着我的头笑着说：“儿子啊儿子你又闯祸了”；妈妈则生气地拿着那一个个洞的衣服大叫道：“这就是你干的好事？”
2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇十一
我有一个爱美的妹妹。
她的名字叫文美，今年五岁了。她长得漂亮极了，她有一头乌黑发亮的长发，弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，一张樱桃小嘴。叔叔阿姨们见了妹妹，都会竖起大拇指夸奖她：“长得真漂亮啊。”妹妹总是得意洋洋地笑一笑。
每天早上一起床，妹妹就会穿着她的粉色连衣裙，跑到镜子东照西照，照个没完没了。
妹妹最喜欢到妈妈的化妆盒里拿出口红，她一看到口红，她就飞快地拿起来，在嘴上涂了又涂，把自己涂得像一只大花猫，惹得我们哈哈大笑。
妹妹喜欢穿妈妈的粉色高跟鞋，她一穿起高跟鞋就会跳起舞来，就像一个骄傲的小公主一样。
这就是我可爱的妹妹。我真的很爱她!
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2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇十二
和你第一次那是在我们读小学三年级的时候，我深深记得那时的你犹如小angela般的纯洁可爱动人；穿着一身洁白的连衣裙，梳着两个小辫子，高挺的鼻梁上长着一双清澈白皙的大眼睛，犹如出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花。
不过衣服鞋子什么的我倒是记得不太清楚了。她在我最孤独的时候出现在我的生命中，我们一起哭、一起笑、一起被罚跑、一起吃饭、一起学习、一起挨骂、一起罚站。在她为来时我真的很内向，一天在学校中我可以除了上课老师提问可以一天都不说话。这并不是说我是自闭儿什么的，而是我和别人合不来。从来都不和别人玩。
成绩也总是倒数几名，自从和她成为好朋友我的成绩不知为何竟上升了，我想这就是友情的力量吧。或许是上辈子注定的，我们这辈子会成为最好的朋友；所以不管我们吵架吵得多厉害，我们却再说总是会和好。她那么的'阳光、开朗总是在我不开心的时候安慰我、鼓励我。那次，我在初中的第一次月考，考的一点也不好；不知道该怎么回去交差，天黑了都没有回去；是哪怕天黑了还未回家的她一直安慰我，鼓励我。
最后我回家倒是没被骂什么，倒是连累了她被她妈妈打。如果说在她没来到我的世界之前我的世界犹如黎明之前的黑暗，那么她便是我黎明的第一丝曙光。
2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇十三
他在我的生命里没有印象，在我生病的时侯他不在，在我写作业的时侯他不在，在我需要关爱的时候他也不在……。
岁月流动着，我从50厘米的小娃娃变成了12岁的小女孩。那个天天晚上陪我写作业的不是妈妈也不是爸爸，也决不是爷爷奶奶，是那两个调皮的弟弟。在这日复一日的生活中，他不会来管我，我也不想他来管我。
他是谁？他是谁？在我小学的时光里没有他的背影，没有他的声音，没有听他说过一次带我出去玩。六年了，您没有主动和我说过一句话，除了叫我帮你去买烟。你就连我的小名都没叫过几次，您在我的记忆长河里没有一点点记忆。
您是谁？您是谁？在我生病的时侯，你问都没有问一下。如果这次我生病，家里只有您一人，我想我应该不会去找您，而是自己去旁边的卫生所看病；当我考试考的不好的时侯，我不会告诉您，在我考试考的好的时侯自然也不会告诉您。因为我知道，告诉您，您也是嗯一声。所以我不会给自己一次又一次制造遗憾的机会。
一片蓝天，一片土地，一片心灵的交织乐。您的脸在我记忆中淡淡抹去，您的声音在我耳畔慢慢消失，您已被我忘记。您是谁？您是——那个已被我忘却的爸爸。
2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇十四
我的小伙伴安妮，她高高的个子，一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，她就是我们班的班长，我和她是永不分离的好朋友，好姐妹。
她有着一颗为班级着想的一颗炽热的心，有一次徐老师要挑选一位数学尖子生参加全校数学竞赛，因为安妮的数学成绩一如既往的优秀，所以徐老师选她去参加数学竞赛，过了几天，安妮忽然生病了，我和一些同学去她家看望她，没想到她咳嗽的那么厉害，还依然拿着数学课本在房间认认真真的复习。听她妈妈说，安妮这几天经常咳嗽，发烧，但还坚持复习。我们都很佩服她的意志力，我们没有去打扰她，跟阿姨向她说一声，便走了。星期一，安妮依然带病参加竞赛考试，皇天不负有心人，她拿下了全校数学竞赛第一名，为我们班争了光，安妮她就是一心为班级着想的人，真是个好班长！
安妮她也很关心班级同学，有一次下课，我们班的小琳同学呕吐，同学们都偷偷溜走，只有班长安妮留在教室里，她拿了扫把将地上的东西清理干净，然后将小琳同学送到校医室，待她吃完药片，身体有好转了，才回到教室上课，安妮班长关心同学的高尚品质值得我们学习！
安妮在家里也是一个非常听话的孩子，她常常帮她妈妈洗碗，拖地，洗菜，这是一位多么勤劳能干的孩子啊！
我的伙伴安妮，她就是这样一个为集体着想，关心同学，勤劳能干的好伙伴！好班长！
2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇十五
今天，王老师让我们观察豆子是如何发芽的，正好，妈妈买来了一些小豆豆。有绿豆、有黄豆，让我回家把豆子种下吧。
第一天的早上，我就去看我的豆子们，我发现豆子泡了一个晚上，都变胖了。我觉得很奇怪，就问妈妈为什么它们的会鼓鼓的?妈妈说因为他们喝了水，都变胖了。
第二天，我看到最先起变化的是绿豆，它的绿衣服脱落了，浮在水面上，仔细地看，可以看到露出了一个嫩芽。嫩黄色的，又有点带青。我轻轻地摸了一下，软软的，真好玩。
第三天，妈妈告诉我，黄豆也要快出芽了，我连忙看，没看见什么，觉得还是老样子，妈妈让我观察黄豆出芽的地方仔细看。我终于看到豆子里面好像有个芽要冒出来了，我猜想明天黄豆可能就要出芽了，好期待啊!
第四天的下午，我就去阳台看我的豆子，黄豆终于也冒出了小芽，像小蝌蚪一样长了一个小尾巴，有短短的，好可爱啊!
第五天，豆芽又长高不少了，绿豆长的比较快，已经冒出了嫩绿的叶子，颜色也从嫩黄变成嫩绿了。我拿把尺量了一下，有5厘米高呢。黄豆的芽也一下子窜的好高了。
已经第六天了，豆芽真能喝水，杯子里的水快被它们喝完了，当然它们的个子也向上窜了。今天我发现在豆芽的底部出现了许多白色的根，就像老爷爷的胡须一样，密密麻麻的一片。
第七天，我给它们换完水后发现黄豆和绿豆的不同了，黄豆的叶子是碧绿碧绿的，形状是圆形的，叶子上还有毛。而绿豆的叶子却是尖尖的，颜色也比黄豆的要浅的多，有点像嫩绿色。它的茎呈现暗红色。本来是绿豆领先，现在黄豆的个子已经和绿豆一样高了。
哇，豆子长得真快，这是我第一次做过最成功的试验。耶!
2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇十六
我最喜爱的卡通人物是孙悟空。因为他非常勇敢、有趣。
他长着一身黄澄澄的毛，有着一双火眼金睛，围着一条虎皮裙，头戴紧箍咒，手拿金箍棒，脚踩筋斗云，还长着一张猴脸。样子十分有趣。他不仅样子有趣，还很勇敢呢！
有一次，唐僧师徒四人取经，遇到一座火焰山，孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇，连借两次都没借来，于是，孙悟空决定再借一次。
孙悟空来到芭蕉洞前，大喊：“嫂嫂，借我芭蕉扇一用！”铁扇公主出来了，愤愤的说：“你这猴头，还不死心，快给我滚！”孙悟空说：“嫂嫂，你就借小弟一用，我马上还你。”铁扇公主大骂道：“你这无赖，我是不会借你的，快滚吧！”说完，铁扇公主转身回了洞里，立刻吩咐左右关闭大石门。孙悟空眼珠一转，计上心来，变成一只苍蝇，飞进了洞里。
铁扇公主回洞后，口渴异常，侍女端来一杯茶，她一口喝了下去，不料，孙悟空早已落进杯中，被铁扇公主喝进了腹中。孙悟空进了铁扇公主的胃里开始乱踢乱打，大声说：“快把扇子借给俺，不然我就把你的五脏六腑都搅碎！”铁扇公主捂着肚子嗷嗷大叫，说：“猴大哥，猴爷爷，您快出来吧，我马上把扇子借给您。”孙悟空说：“好，你张大嘴我飞出来。”于是孙悟空又变成了苍蝇，顺着光线飞了出来。铁扇公主从嘴里突出了芭蕉扇，无奈的交给了孙悟空。。。。。。
后来，孙悟空用芭蕉扇山灭了火焰山的熊熊大火，如约把扇子还了回去。
孙悟空正直、勇敢，还很幽默，我喜欢孙悟空。
2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇十七
1月27日是我父亲的生日。我送了他一份小礼物。它不是一件精致的连衣裙，不是一张可爱的贺卡，也不是一朵芬芳的鲜花...这个神秘的礼物是给爸爸按摩一个小时。
父亲下班回家，我满面笑容的迎接他，把他抱到床上让他在床上休息。然后我揉揉他的肩膀，捶捶他的腰，在床上捏捏他的腿，开始全方位按摩。
一开始我兴致很高，用了各种道具。然而好景不长。不一会儿，手就软了，还觉得酸酸的。我看了看手表。天啊，才五分钟！
爸爸好像发现我没力气了，笑着说:“孩子，你就不能捏一下吗？休息一下！”
听到这里我喜出望外。我只想停下来休息，我的承诺在我耳边响起。我想:我已经答应爸爸了，怎么能不守信用呢？于是我坚定地说:“爸爸，我不累。另外，我不能守信用。你不是一直教我做一个讲诚信的好孩子吗？”说着，我又试着按摩。
一个小时又一个小时过去了，我的手已经酸了很长时间。然而，当我看到父亲紧皱的眉头慢慢舒展开来时，我的心是甜蜜的。
我明白了，无论你做什么，你都应该不懈努力，这样你才会获得成功的喜悦。而且，只要许下承诺，就一定要兑现，做一个诚实的人。
2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇十八
每个人都有老师!老师是一个园丁，老师是一个台阶，老师是一把梯子，让我们走向“人生的大道”。
我最喜欢、最疼我、最温和的老师——管老师，我不希望老师把我的话当成“奉承话”，我们对老师是真的，虽然老师对同学们，还是有时作业和起来真的太多的时候，会有些厌烦，但是我们对老师是真心喜欢，即使是像李凯文那样的男生也是很喜欢您的。
因为时间能证明一切，所以可以从这看出在这近四年中看出我们听话，爱老师。
虽然有一些同学有的时候真的有些不听话，不听话的连我都有时被他惹恼，可是妈妈对我说过，男孩子都比较调皮，所以老师也不要太生气。老师对我很信任，她也相信我不会很坏，以前，我也真的很调皮，而现在我要让自己静下心来去冲一冲，闯一闯。而且我还希望老师给我带这条路，在我自己的努力下，能闯出一片让我幸福开心的蓝天来。我觉得总计现在已经在闯一闯了，可还要再努力些，这个更加离不开，老师给我们的知识，和对我们的爱，不过更多的要自己会利用，自己在付出、认真。
最爱我，我最爱的园丁，最爱的“引路者”——老师。
2023年小学生三年级人物（专业19篇）篇十九
机器猫的家乡在日本，生活在大雄的家里。
机器猫长着圆圆的头，胖胖的身体，显得好像“超大号饭桶”一样。它的白嫩嫩的肚子下面还有一个小小的口袋呢！它伸出手往口袋中一摸，就摸出了一个宝贝，害得大雄老是来烦它，让它坐立不安。实在没办法时只能一摸，摸出一个有用的器具给大雄。机器猫在它的抽箱里还有一架微型飞行器，它可用来穿越时空、高空飞行。
机器猫有好多宝贝，它还很喜欢吃“铜锣烧”呢！平时它和大雄也会闯祸。记得有一次，大雄的爸爸下班回家，经过一家酒店，喝得满面“红光”，大雄和机器猫出去寻找他，不辞而别。大雄的妈妈找来找去找不到，焦急万分。机器猫和大雄被心急的妈妈训了一顿，他们真是好心办坏事呀！
机器猫非常可爱，连有些大人也非常喜欢它，自然也受致电了全世界少年儿童的喜爱。
我也非常喜欢可爱的机器猫！