风雨里的彩虹小学（通用18篇）

作文是语文考试的重点，很多考生都希望能写出一篇优秀作文。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的作文，不妨阅读以下范文，找找灵感。

风雨里的彩虹小学（通用18篇）篇一

在人生的道路上，有如一路的风景一般，道理也是万千的，而我最喜欢的是“不见风雨，怎见彩虹。”意思是说：“无论出生在什么地方，身处怎样的生活之中，如果不经历一番磨砺，是不会有什么收获的，就像彩虹一样，如果之前没有狂风暴雨的大闹一番，如此美丽的彩虹又怎会出现在天的尽头呢?”正如有一首歌名说得好——阳光总在风雨后，依我的话来说，就是彩虹总在风雨后。

曾经被美国时代周刊称为时代英雄的美国著名女学者海伦?凯勒，一个生来就生活在盲聋哑世界的女孩，如果不是如饥似渴的学习，为了摸盲文，把手指都磨破，她又怎能取得如此的成就呢?奇迹般的考上哈佛大学拉德克里夫女子学院，并把自己的一生奉献给了慈善事业。

像这样的故事还有很多很多，他们都一律用生命来书写壮丽的人生。在风雨的洗礼中，架设美丽的彩虹!正是这样，人生的最大信念那就是不见风雨，怎见彩虹。一个人只要有这样的信念，那么，我相信未来一定不是梦!

风雨里的彩虹小学（通用18篇）篇二

暴雨伴着雷鸣闪电和怒吼的狂风席卷大地，有的人走在狂风暴雨中大声诅咒着;有的人被狂暴的风雨扑灭了前进的希望光芒，他们痛苦、沮丧、失意、悲伤。但是，他们可曾想过可怕的风雨过后，还会有绚烂无比的彩虹。

我相信彩虹一直在风雨身后隐藏着，它喜欢永不放弃的人，它总是在你将要触碰到它的瞬间，一闪身躲进暴风雨后，它在考验你的耐力，看你究竟会不会放弃。一个人只有经历了各种磨难与考验之后，才能走向成功。

我喜爱彩虹，但我同样赞美风雨，因为，它能带给我们挫折，让我们在挫折中磨练意志，变的坚强无比，能去面对更大的困难。每一种挫折都会成为我们日后生活信念的支撑，让我们的信心坚定不移。就象一首歌中唱的：“不经历风雨，怎么见彩虹?”

大的挫折，预示着大的成功，就象这风雨后会有绚丽的彩虹，我们不必恐惧那巨大的挫折，除非你不渴望彩虹。我们要顶着暴风雨向前冲，就象暴风雨中那黑色的闪电——海燕一样。要让那威力无比的风雨惧怕你。只要你征服了风雨，绚丽的彩虹就会出现在你的眼前。

当然，巨大的成功意味着巨大的付出。只有付出了，才会有回报。所以，让我们开始努力吧，无论是以什么为目标，不诅咒、不惧怕风雨，相信有彩虹，彩虹就一定在成功的彼岸等着你。

风雨过后见彩虹。

人生就是由艰辛和坎坷组成的，一帆风顺也只是暂时的。只有克服了艰难险阻，才能继续人生道路，风雨过后见彩虹，在磨难中成长。

曾经读过这样一个故事：一个孩子因车祸失去了右脚，从此他的生活变得很阴暗，自己感觉哀愁无助。一天他的爷爷说要给他买一瓶可乐，孩子喜出望外，可前提是爷爷要求他自己拄着拐杖到马路对面去买，他犹豫了好一阵儿，经过激烈的思想斗争后，他决定再一次越过这条曾经夺走自己右脚的马路，他成功了!当他成功地到达马路对面时，他热泪盈眶。从此他改变了对人生的态度，积极地迎接每一次挑战，过上了幸福的生活。文中有一句话这样写道：假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛酸和苦楚酿成这世界上最最甜美的可乐。

一个孩子改变了对困难的态度，便重获新生。其实，困难总会过去，要学会去面对坎坷与挫折。在低谷里，不要抬头向上望，要向前看;不要对着高山喊，而是要自己学会找到通往高山的出口，所有的低谷都会有出口，只不过有的很隐蔽，要充分利用自己所有的，凿开这个出口，使自己通往胜利的高山!

我们应该学会正视困难与挫折，积极地找出解决问题的方法。有时你失败了以后才发现成功其实已经离你不远了。俗话说：吃一堑，长一智。以困难为例，以挫折为鉴。

高尔基在“童年”中说过‘在磨难中成长’，高尔基生活在一个****不堪的黑暗旧社会里，家庭纠纷不断，年幼丧父，饱经风霜，母亲改嫁，困难连连。可他并没有随波逐流，没有因坎坷而退缩，他连续发表抨击沙皇的作品，揭露了沙俄长期****的社会风气，在这样一个艰苦的环境里，高尔基还坚持写作。人间的苦难，生活的艰辛都磨练了他的斗志，他被列宁评为‘无产阶级艺术最伟大的代表者’。世界上有不少伟人都曾经历磨难，林肯、海伦、凯勒、丘吉尔……我们刚学过的“秋天的怀念”的作者史铁生，也是双腿残疾，但他还是克服困苦，用坚强的意志谱写了华丽多彩的人生!

生活的长河中有令人振奋的波峰，也有令人消沉的浪谷，当你处于浪谷时，鲜花和掌声如潮水般退却，赞美和笑脸与你远离。在所有朋友都无缘相见的日子里，在一个人面临种种挫折和失意的日子里，在汗水将竭前途迷茫的时候，别太沉溺于无别的愁苦中，对自己微笑，风雨过后见彩虹!

风雨之后见彩虹。

师从鬼谷子的孙膑，一表人材，却被庞涓挖去了两块膝盖骨。但是，这巨大的空灾难并没有击垮他，反而成就了他生命的高度，两块膝盖骨，如两颗种子，生出了两把利剑，一剑刺出桂陵之战，一剑刺出马陵之战。围魏救赵，声振天下;减灶之计，流传千古。正是那常人难以忍受的痛苦，磨砺了孙膑的意志，使其取得辉煌成就。

淡云军事的烟火，拨开文学的轻纱。

《史记》的故事似乎令我们更为振撼。遭到了残忍宫刑的司马迁，没有在困难面前被打倒，生活的不如意不但没压弯他的脊梁，反而挺起了他的胸膛，十八年艰辛路，这里面的痛，这里面的苦，都不是我们能想到的正是这种种困难，丰富了他的大脑，锻炼了他的思想，磨砺了他的笔锋，使得《史记》流芳百世。

似乎每一个人的成功之路都如两人一样，不是那么一帆风顺，也正是这外界的困难，磨砺了他们的内心，使他们走向了成功之路，“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这个简单的道理，孟子在两千多年前就早以看破。

所以当我们遇到困难时，一定要去克服它们，想到成功，这是必经之路!

遇到风雨后不要怕，拨开云雾，展现在你眼前的，就是那美丽的彩虹!

风雨里的彩虹小学（通用18篇）篇三

于是，她一回到家就趾高气扬地来到风雨的住处，傲慢地质问道：“风雨，你说说看，没有你，我到底能不能得第一？”

风雨笑着回答：“我们是好朋友，你参加比赛，我当然要帮忙了。”

“哼，谁稀罕你的帮助，没有你我照样得第一。我才不想让别人说，没有你我就出现不了呢。你凭啥总抢我风头？”彩虹姑娘仰着脖子不屑一顾地说着，样子骄傲极了。

风雨耐心地解释道：“你误会我了，我没有抢你风头的意思。只是想使天空洁净一些，让你在蔚蓝的天空中显得更加美丽。”

彩虹气哼哼地说：“得了吧，你别在这装好人了。你听听，‘不经历风雨，怎能见彩虹！’我是第一，凭什么排在你身后呀？这不公平。有本事咱俩比一比。”

风雨见她这样不讲道理，便板起脸说：“那就比吧。下午一点半，不见不散！”

彩虹用手指着风雨叫到：“好哇，你别后悔！”

“决不后悔！”风雨斩钉截铁地说。

下午，比赛马上就要开始了，彩虹要求先出场。太阳裁判长征求风雨的同意后答应了她的请求。

比赛正式开始，彩虹大摇大摆地走上天台，清了清嗓子，用她那尖细的嗓子说：“欢迎大家前来观看宇宙第一的表演。”说着，开始舞动她那婀娜的身姿。舞了一会儿，不见有人喝彩，她向下面望了望，人们居然一点反应也没有。“怎么，难道你们没看见我吗？”她大声问道。“看不到！”人们回答她。她听到了，更加卖力地跳啊，唱啊，可是无论她怎样努力，大家就是看不见她。

“表演时间到了。”太阳公公说，“因彩虹没有出现，所以不能得分。现在由风雨上场。”彩虹还想争辩点什么，可是实在无话可说，只好退下去了。

这时，憨厚的风雨上场了。他不慌不忙地打开口袋。顿时，大风“呼呼”地刮了起来，彩虹被吹得东倒西歪。接着，“辟里啪啦”地又下起了大雨，彩虹来不及躲闪，被淋得头晕脑涨，分不清东南西北。大雨让大地变得湿润了，让庄稼喝饱了水。众天神为风雨鼓起了掌，太阳公公也张开了笑脸。突然，彩虹姑娘发现自己的七彩礼服在熠熠发光。正在空地上游玩的孩子高兴地喊到：“妈妈，快看呀，是彩虹！真漂亮！”这时彩虹姑娘才明白如果没有风雨的.努力，自己是不可能现出美丽的身影的。她羞得涨红了脸，同时也更加美丽了。

彩虹羞答答地来到风雨面前，诚恳地说：“对不起，我错了，你让我知道了‘不经历风雨，怎能见彩虹’的真正含义。我们还做朋友，好吗？”

风雨大方地说：“我们本来就是形影不离的好朋友，雨后的彩虹确实是最美的。”

点评：

“不经历风雨，怎能见彩虹”

独特完美的想象，自然流畅的故事情节描述，比赛对比中道理自然而然的显现出来。

童话般的语言，细致而有代表性的动作，巧妙的人物设置，让人爱不释手。

风雨里的彩虹小学（通用18篇）篇四

我和陈明是一对形影不离的好朋友，无论在哪里，我们总是肩并肩的。

一天，我们把各自做的小木船模型拿出来玩。陈明见我做的非常精致，便要拿去玩玩。我答应了，心想：哈哈，肯定是我做的比他做的更精致，所以才要拿过去玩玩的。我正得意着，但是是，只听“嘭”的一声，我的小木船被陈明一不小心摔在了地上，碎了。我非常生气，刚才那得意之情立刻烟消云散，我和他争吵了起来。争执中，陈明又把我的小木船踩坏了。愤怒立刻涌上了我的心头，我蹲下身子一看：小木船变成了碎片。我的心也随之便成了碎片。愤怒在此刻爆发了，我朝陈明吼道：“陈明！你看你干了什么？这是我一星期的心血！可它却被你毁了！”

“我……我不是故意的，那……那我把我的小木船赔给你好了。对不起！”陈明红着脸，小心翼翼地把他的小木船递给我。

“什么？你说什么？你要用你的小木船来赔我的小木船？没门！你看你做的，呸！太粗糙，太难看了！”说完，我冲上前，一把夺过他的小木船，用尽全身力气摔在地上。只听“嘭”的一声巨响，小木船被我摔了个稀巴烂，残渣溅的到处都是。

“你……你你你……”也许是我的话伤了陈明，也许是我的动作震惊了陈明，他说话变得嗫嚅，好像要说什么，又好像不敢说出口。

这时候，同学们都从操场上回来了，同学们看见了满地的木屑，又看见了争得面红耳赤的我和陈明，都一窝蜂的围了上来：“嘿！陈明！你和他最要好了，惊天这是怎么了？”“陈明，陈明，这一地的木屑是怎么回事？”“哎……”这些话又点燃了我心中的导火线：“还能怎么回事呀？就是陈明，他把我的小木船给摔碎了，又踩了好几脚！哼！”“我……我哪有呀？你还把我的小木船给摔碎了呢！”陈明红着脸说。“什么？你还狡辩！明明是……”“好了好了，不要争了。”一个同学说道。

“陈明！你给我等着！”我冲陈明喊了一声，然后气愤的跑出教室。“喂喂喂！我……”我身后传来了陈明急迫的声音。我想：什么好朋友！好朋友还会干出这种事？唉，我的小木船啊！

当我再次走进教室时，地上的碎片已经没有了，而且看不出一点争执的痕迹。

一节课过去了，我的心终于平静下来，仔细想一想，我也有不对的地方。“嗯，我明天就去向陈明道歉！”我在心中暗暗下定决心。

第二天，我怀着沉重的心情走进教室，刚刚踏进教室，一股502胶水的味道扑鼻而来，同学们也在议论。是呀，这味道究竟是谁带来的？我顾不上这些，疾步走到陈明身边，壮起胆子开口对陈明说：“那个……陈明，对不起。呃……昨天，我……我不应该发火，更不应该摔坏你的小木船。请你原谅我。对不起。”我不敢抬起头看陈明，因为我知道，他肯定会责怪我一番。

“没事的，我从来没怪过你。”陈明温和地说，“你别不相信，我真的从来没怪过你！而且——你瞧！这是什么？”陈明变戏法似的从桌子里掏出两只精致的小木船，我一眼认出其中一个是我的小木船。

“啊？”我惊叫起来，“这是我和你的小木船吧？你竟然把它们粘好了！怪不得教室里有一股502胶水的奇特味道，你真厉害呀！”

“好了，现在木船修好了，我们的友谊桥也让我们修好吧！”陈明微笑着伸出一只手。

“能！一定能！”我紧紧的握住了陈明的手，大声说，“不仅能修好，而且会比以前更坚固！”

这时候，从天上滴下几滴雨来，哦，原来是下起了淅淅沥沥的小雨。不一会儿，天空放晴了，天边出现了彩虹。我又和陈明肩并肩地走在一条彩虹大道上。

从那以后，我和陈明的友谊桥更坚固了。我们又变成了一对形影不离的好朋友。

风雨里的彩虹小学（通用18篇）篇五

风雨里的彩虹小学（通用18篇）篇六

彩虹总在风雨后。

天，灰蒙蒙的。

空气中弥漫着一股伤心的气息，手里拿着刚领的成绩单，简直不敢相信眼前的事实，没有一门是及格的，红红的阿拉伯数字深深地刺痛了我的心。

抬头仰望天空，乌云密布，好像快要下大雨了，但下雨对此时的我来说并不算坏事，因为它能暂时冲走我心里的烦闷，哪怕只有1分钟。

雨，终于噼里啪啦的下来了，砸在身上竟然有一种很爽的感觉，当我到家时，浑身都湿透了，老妈看到我这么狼狈的样子，第一反应就是“啊！”了一声，然后把我推进了浴室，一个舒服的热水澡洗完了，身上似乎轻松了许多，但当我从浴室出来，看到老妈仇人一般的盯着我，且手里拿着那份“不给力”的成绩单时，我就知道不妙，于是一句话没敢说，小跑进了卧室，当我反锁好卧室门后，便听见了老妈的“河东狮吼”：“你看你现在什么样子，自从我和你爸离婚后，你就越来越不像样子……”

躺在床上望着白白的天花板发呆，心里不停地问自己：你真的甘心吗？是的，就像老妈说的那样，自从他们离了婚，我整个人就颓废了，成绩也是一落千丈，但老妈刚才的那句话刺痛了我的心，于是我拿起笔开始认真分析题目，我好像又找回了从前的感觉，老妈看见我努力奋斗的样子，非常惊讶，问我为什么，我只笑不语，这个答案藏在了我内心的最深处，原因只有一个，很简单：因为，我、不、甘、心！

第二天到了学校，同学们被我的样子惊呆了，原来遮眼的刘海剪到了5公分左右，一副焕然一新的样子，似乎要“发奋图强“了。我不在乎他们的看法，我只在乎我的成绩，我相信，上课认真听，作业好好做，而且每天复习之类的方法，一定会使我成功的！

果然，功夫不负有心人，在3个月后的期末考试里，我打败了所有人，成为了no。1，同学们说，当时我的头上好像有一条彩虹。

最终，乌云还是散了，消失已久的太阳又挂在了空中，当然，还有一条彩虹。

彩虹总在风雨后。

每个人的人生道路都不会一帆风顺的，总经经历一番风雨的磨难，关键是成功了不要骄傲，失败了不要气馁，要坚信在风雨过后，肯定有胜利的彩虹，通过风雨的磨练，你定会更加成熟，意志更加坚定，品格更加顽强，一定会重新找到自我。

想起我在游泳时，一开始总是漫无目的，游上一两个来回就赶紧休息，一听说要让我游上100米、200米就吓得不行。爸爸耐心地开导我说，人总要有奋斗目标的，你不把自己的目标定得高一点，怎么能进步呢？于是，每次游泳我就有意跟自己过不去，这次游了100米，下次就增加到150米，虽然很累，但我还是咬牙坚持下来。经过多次反复练习，现在我可以连续不停地游上500米了。当我战胜了对手，我也战胜了自己，我知道这一切都是由于不懈努力才有的成功回报。

记住那句精典的歌词：“不经历风风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功……”试着走进风雨，去寻找你心中的彩虹吧，记住，只要肯努力，肯付出，就一定会有好的结果。

彩虹总在风雨后。

华丽的灯光从舞台上方照射到我的身上，那动人的旋律在礼堂间徘徊，一曲弹毕，我深深地鞠了一躬。掌声响起，这一刻我仿佛是美丽和骄傲的天鹅，扫视着台下的观众，那些渴望得到“美丽”的人们就仿佛昨天的我，一瞬间泪水涌上了我的眼球。如果不是老师和妈妈的话语：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。只有坚持，才能真正的看见风雨后的彩虹。”激励了我，让我继续坚持，那我依旧是一只笨拙的丑小鸭，仍不知在何处流浪。

周日的清晨，阳光格外耀眼，知了也无精打采地低吟。我去老师家上课，弹奏练习了一个星期的曲子。但是曲子枯燥乏味，一遍遍的练习早让我有些厌倦，弹奏出来的音乐与我想象中的完全不一样，重复的动作让我仿佛机械般地去完成任务。

徐老师不停地打断我说：“手指要独立，抬高点；手腕要放松些；这里的节奏又不对了……”我的心早已烦躁不堪了，倔强地嘟着嘴，歪着头，惹得老师皱起了眉头。而我依然我行我素，根本没听进老师的讲解和错误指正，示范也没有仔细看，同一个地方的错误还是一遍遍重复出现，这让老师更生气了，说：“弹琴跟学习一样，靠的是坚持。你弹琴不懂得坚持与耐心学习也好不到哪里去，做其它事情也一样……”

听到老师这么严厉批评，我的泪水在眼中打转，但我忍着不让自己哭。到结束的时候，我立刻站了起来，把琴盖重重地砸在钢琴上，拉着妈妈，头也不回地离开了。一走进家门，我再也控制不住自己的情绪，放声大哭起来，懊恼与委屈的眼泪如瀑布般哗哗流泻下来，并且怒气冲冲地对妈妈说：“我以后再也不碰钢琴了！我讨厌徐老师！”妈妈不吭声，直到我慢慢平静下来后，才回答：“你不必太在意老师的态度，仔细想一想，是老师的原因么？还是你自己不想练了，想放弃了？”我这才心平气和，慢慢回忆起老师指出的错误确实有道理，示范也比我弹奏的动听，是我自己对练琴感到烦躁了，想放弃了，才根本听不进去老师的指导。于是，我微微地点了点头说“我还是想坚持的练习钢琴。”。妈妈拍了拍我的肩膀说：“那就对了，虽然老师的表达方式有些极端，但每个人都有自己的情绪，所以千万不能轻易地说放弃，要坚持。的确，妈妈知道练琴是枯燥的，但既然定了目标，就要坚持。要按照自己既定的目标去努力。”

过了一周，去老师家学琴的路上，我抬起头，透过天窗仰望天空，仿佛看到天空中架起了一座彩虹，格外美丽。是啊！成功总与磨难相随，彩虹总与风雨相伴，只有坚持才会有风雨后的收获啊！想到这里，我似乎又获得了新的勇气与力量。

从那以后，钢琴渐渐地成为我成长道路上中最知心的伙伴，随着时间的推移，在徐老师的引导与教育下，我的琴技，有很大的提升。虽然学习的曲子越来越难，但我丝毫没有退缩，总是先分手练习，再慢慢双手合起来，接着对特别不熟练和难点的地方重点练习。“耐心点再练练”这成了妈妈说的最多的一句话。同时我也为它放弃了许多休息和玩耍的时间，经历了许多磨难：每当节日聚会，就算有亲朋好友聚集玩耍时，我依然很早起来先练琴，再痛快地玩耍；即使爸妈工作忙碌，晚上要很晚回家时，我也会独自乘车到老师家学琴；尽管有时感冒发烧，连学校都不去时，我还是坚持天天练琴；甚至于脚踝骨折时，行动不方便的我仍然拄着双拐一步一步地登上老师家的四楼……这些看似平凡简单的生活，但是要一年三百六十五天，天天坚持，多么不容易。特别是我在骨折期间，仍然没有落下一堂琴课，让徐老师和师母都感动不已，并让其他同学向我学习，坚持认认真真地学琴，同时，老师教琴也比以前更加投入了，我当然也学得更努力了。老师悄悄地问我：“是什么力量支撑着你呢？”我谦虚地笑了笑没吱声，因为我坚信一句名言：“成大事不在于力量的大小，而在于坚持多久”。

钢琴砺练了我的意志，考验了我的毅力。让我在风雨中学会了坚持。妈妈说的对，既然我选择了它，就不能轻易放弃。泪水不是永恒的，只要坚持，胜利的女神就会露出会心的微笑。

彩虹总在风雨后。

彩虹虽是让人向往，但它在美丽的背后也有些心酸的旅程，每一次都不是随随便便的成功，失败了可以从头再来，俗话说失败是成功之母，挫折就是成功的动力。

可是，有的人遇到了挫折，却是全身而退，没有自信心去面对，那样你就永远都看不到属于你的那一段美丽缤纷绚丽的彩虹。

新一代，潮流当红演员杨幂，16岁时因一场哭戏哭不出来，在剧作任由一位女导演任意打骂羞辱，还被扇了俩个耳光，当时小杨幂，她并没放弃自己的理想，因为她的理想就是当一名优秀的演员，16岁她就说出了一句话，现在不行而不是代表以后不行。后来啊，杨幂认真努力的追求自己不放弃的目标，26岁成功的.当上了，最年轻的影后，歌后，她的成功了。

而有某些人呢？遇到困难不去克服，他总是会怨天尤人，怨这个怨那个，甚至还大发脾气那么我可以不妨奉劝你一句，每个人都不是那么随随便便成功，在遇到每次失败与挫折，你应该学会笑着去面对，因为它是你的走向成功的动力，它会帮助你，找到心中的那到彩虹。

在人生的路途之上，也难免会遇到失败与挫折，正如一阵阵风儿吹过，要看你怎么去面对它，是的，我们应该去迎向所有的风，所有的雨，有时欢喜，有时轻松，这样你才会到达成功的彼岸。

当代最红女作家琼瑶，小时因数学不好常常，被同学嘲笑、欺负，可她并没放弃自己的理想，因为她知道，她的数学不好已经低人一等了，她便认真努力的学语文，终于，在，她写的还珠格格，一炮而红，从此她走进了演艺圈的舞台，可她并没骄傲，她选择了要更加努力，要写出更好的作品，展现在观众眼前，从此在新还珠格格、花非花雾非雾里也有了她的身影，在她的不懈努力下不仅成为了，作家而且又带出了一批又一批的青年演员。

琼瑶作词的一首歌写的好，风儿阵阵吹，风儿阵阵追。和风轻风寒风暴风，我迎向所有的风。有时欢喜有时轻松，风儿阵阵吹。风儿阵阵追，即使天摇即使地动。我依旧坚强挺立，坚强挺立不改笑容。

是啊，人生，哪有不遇到风雨才能见到彩虹的呢，也许彩虹就在风雨后等着你呢，其实呢，我也曾遇到过失败与挫折，我也曾被别人欺负，被人凌辱，其中的原因就是学习不好，学习不好不可怕，最可怕的是你失去了自信心，我和琼瑶奶奶一样数学不好，但是我可以努力学语文啊！因为我也不想在比别人低人一等，况且杨幂说的也对，感谢那些曾经瞧不起我的人，现在不行而不是代表以后不行，况且最让我庆幸的是，我能做的到的，他们也未必能做得到，因为我能做到问心无愧。

朋友们，请记住，失败与挫折并不可怕，可怕的就是失去自信心，面对重重的考验你应该去笑着面对，而不是退缩，失败了也不要气馁，虽然有时也有一阵阵风儿吹过，请记住它不是来阻挠你走向成功，它其实是帮你找回自信，因为属于你的那份绚丽斑斓的彩虹就在胜利的前方等着你的出现，因为我这辈子只相信一句话，彩虹只在风雨后。

彩虹总在风雨后。

炎炎夏日，面对着太阳，要保持队形，和大家一起齐步走，还要喊着口号，啊！简直是人身一大苦事啊！

军训的第一天，一个接连一个的同学都经不住太阳的炙烤而身体不适，一声一声的报告随着太阳的火热而响起。

在痛苦的煎熬中，五天终于过去了，我们大家都欢呼着，欢呼着自己走出了“人间地狱”。

在最后一天，比赛完之后，我们和教官一起照了相，在照相的那一刹那，我突然有总想哭的感觉，突然觉得教官教我们好辛苦哦，在训练刚开始的时候，我们都祈求上天让教官快点病倒，不能来帮我们训练，或是快点下狂风暴雨，下冰雹，让那些严厉的教官不能来教我们，不能来帮我们训练。

我一直认为，我们训练好辛苦好辛苦啊教官为什么不经常让我们休息啊，明明知道我们就要晕倒的样子，还要让我们继续练习。可是，在最后一天，我突然感悟，在辛苦，流汗的同时，教官比我们还辛苦啊！教官要教我们怎么站好军姿，怎么做好动作，口中还要一直喊着“一二一”，而我们只是认为我们自己很辛苦，从来没想过教官的辛苦，还巴不得他们生病。现在想起来，真的觉得很惭愧。

军训或许如同登上一般在登上时，我们要挥洒许多汗水，但登上上顶之后，便会有一种成就感，自豪感涌上心头，往下眺望，各种各样的美景都展现在眼前，这也是坚持的果实。在军训过程中，我们的确是很辛苦，很累，但同时也逐渐培养了我们的各种好品质，好体质，都说，先苦才会有甜，彩虹总在风雨后嘛！

虽然这次军训很辛苦，很累，但也使我们受益良多，永生铭记啊！

彩虹总在风雨后。

“阳光总在风雨后，乌云上面有晴空，珍惜所有的感动，成功就在你的左右；阳光总在风雨后，请你相信有彩虹，珍惜所有的感动，成功一直在你左右……”这首《阳光总在风雨后》，大家一定耳熟能详吧！每当这优美的旋律在我耳边响起，我就不禁回忆起那件给我带来深刻教训的往事。

记得那年暑假的一天，太阳公公生气了，把火一个劲地往地球上射，知了不停地叫着：“知了，知了，热死了，热死了……”令人烦躁不安。我坐在床上，摊开一部坦克模型进行拼装。刚开始，拼装似乎十分顺利，眼看一辆昂着炮口、挺着机枪、披着铠甲、威风凛凛的ztz79式中型坦克即将在我的眼前开过了。可突然，安装防水布时，要穿过的那门105mm炮筒显得太粗了，防水布无法穿过炮口制退器粘在炮座上。我当时又急又气，猛地拽下制退器，把防水布狠狠地安上，这时，胶水竟用光了！我无法再忍受，泪水“唰”地流了下来，一堆“废铁”竟在我手下出现！太令人沮丧了！

我见状，便把气撒在模型上：“好你个破模型，区区防水布，安不上不说了，用得着那么多胶水？害死人了！”此时，坦克防水布上的“皱纹”更深了，仿佛正委屈地流泪。事后我发现，防水布应先装，可能由于先前太顺利、太骄傲，或太大意而疏忽了吧！

今年，我又得到一部f16a模型，摊开说明书，我又一次开始拼装。我在座舱、整流罩、主翼、机体等处拼装得初具规模时，不敢大意，琢磨起一个令人费解的问题起落架安装后逼真吗？能撑起飞机吗？我开始研究零件和说明书。我脑子飞快地转动着：“三角形，利用稳定性可以撑住机体，可说明书并不确切，怎么办？进退两难了！对，有了！《兵器》杂志上不是有f16a的三视图吗？好，就用它！”《兵器》杂志上准确的数据使我找到了答案，逼真的起落架巧妙至极！我继续制作战机，又进行涂色、贴彩纸……f16a似乎正蓄势待发呢！客人见了，直夸我手巧，每到此时，我总要感谢那辆残缺不全的ztz79坦克模型，如果说f16a是成功，那ztz79就是成功之母。

是呀，没有风雨怎有彩虹？失败是成功之母！改正错误，勇往直前，不在同一地方再摔跟头，即使再次的失败也和成功没什么两样，继续努力，相信一定会取得成功！那首优美的《阳光总在风雨后》又一次在耳边回荡，又一次激起我那深刻的回忆。

风雨里的彩虹小学（通用18篇）篇七

“全体立正――稍息！都有，站10分钟军姿。连手语操都做不好！”哎！怎么又来？我以后再也不参加素质拓展训练了！哎！还没好？我的脚已经失去知觉了。哎，我不行了，胃好疼啊。

突然，一个帽子狠狠抽在我前一个人的手背上，我下意识的颤了一下，看着都疼！“给我蹲下，蹲好！腰挺直了，看谁还敢做小动作？！”队伍里顿时传出一片唉声叹气，但当每个人瞄到队伍前的教官皱起小山似的眉头，瞪得怪吓人的眼睛，一副快吃人的样子，立刻又变得安分起来。

“嘀――”一声响亮的哨声划过，那一刻所有人竟能做到迅速地站起来。在音乐声中，大家学着教官做着手语操。楼上看着我们的学长学姐，里三层外三层，操场前面家长也多了起来，把操场入口围了个水泄不通。一瞬间，觉得音乐变得好听了，动作也变得不难了，每个动作一板一眼，大家都在努力做好做齐！“看天上！”不知是谁偷偷说了一声。一抬头，天上的云朵竟然悄悄地变成一个爱心！那个令人讨厌、把人晒伤的天，也变得不再捉弄人，还有些可爱。

大家的表演结束，场外响起了一阵掌声。回想这三天的训练，嘿，虽然有人受了伤，有人身体不适，但大家都在努力坚持！三天，让我们卓远班每一个人学会团结一致，有福同享，有难同当；让我们学会坚持到底，不言放弃！三天一晃而过，却给我们留下了满满的记忆。

后记：每时每刻，我的脑海里，我的耳边都回荡着――“一二三四，一二三四像首歌，绿色军营，绿色军营教会我”，大家那整齐响亮的红歌声，哈哈。

风雨里的彩虹小学（通用18篇）篇八

彩虹只会在风雨过后出现。

看！彩虹！一条美丽的彩虹！荡漾着七色斑斓。

不知它酝酿了多久才展现出这么一条泛滥着七色光芒的桥。

路上的人啊！你们不要抱怨阴雨天气，因为风雨后就是彩虹啊！

要让我们历经坎坷，才能见到那雨后绚烂的`，象征着我们胜利的彩虹！

风雨里的彩虹小学（通用18篇）篇九

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的初一优秀作文：风雨彩虹_小学生作文，欢迎阅读与收藏。

“风雨彩虹，铿锵玫瑰，再多忧伤再多痛苦自己去背。”是的，美丽的彩虹总是出现在风雨之后，一个人，无论做什么事，想要有所收获，就必须有真诚的付出！

炎炎夏日，知音琴行，开着空调的教室里，飘荡着嘈杂的声音。不同种声调的.吉他声混合在一起，似一股恼人的风暴不断地向我袭来。心烦意乱的我捂住耳朵，把自己藏在了一个角落里。

在老师的指导下，练习开始了。但是，一切并不像意料中的那样……。

我弹出的音色如此杂乱，并没有想象中的悦耳。“手指要用力。”老师的话传入我的耳朵。我试着用力的拨弄琴弦，疼痛感立刻从指尖传来，仿佛有千万根针扎在我的手上，不过音色总算好听了一些。找到了问题所在，心中不禁有些小得意，吉他也不过如此。

打起精神，我在冥冥中看到天使开始在胜利的歌声中舞蹈，我再次拿起吉他，“风雨彩虹，铿锵玫瑰，芳心似水激情如火梦想鼎沸，风雨彩虹，铿锵玫瑰，纵横四海笑傲天涯风情壮美。”我越弹越起劲，越长越高亢。

暴风雨肆虐的时候，或许会让人心情灰暗，但是，阳光总在云层后悄悄探头，彩虹也因风雨的洗涤而更加美丽，天，总会晴朗。

风雨里的彩虹小学（通用18篇）篇十

那是彩虹，不是风雨。

那是一个普通的读书日，可是不普通的是我只考了89分，这个分数对我来说简直是晴天霹雳。我背着沉重的书包，仿佛是无数隐形的压力，此时此刻，我多么想有一双“隐形的翅膀”，帮我抛去所有的'压力，带我飞啊！可是，汽车依旧拥挤在路上，发出“嘀嘀”的喇叭声，太阳依然往山下滑，尽管它十分依恋着一切。在路上，我的心忐忑不安，心想：啊！怎么办？爸爸妈妈会不会骂我？……骂我一顿。可是会不会打开老师电话问情况啊……“嘀”的一声，汽车的声音才把我从思考中揪出来，这是我才发现――到家了。

我挥一挥手，朝霞依旧那么美。

风雨里的彩虹小学（通用18篇）篇十一

风雨里的彩虹小学（通用18篇）篇十二

当温室的花朵被和煦的阳光抚爱，没有经历过风雨。六年级的体育训练我没一次把他放在心上，觉得很辛苦，所以每一次的体育课，我会捂着肚子，眉头紧皱着，慢慢地挪动脚步往老师那走去，然后用一种极其痛苦的语气说：“老师，我，我的肚子好疼啊。”这是老师就会点了点头，示意我去休息，表面还是那副难受的表情，可内心已经跳了起来了。每次的体育课都有借口。逃避让人变得更加懦弱，依赖。

后来，太阳消失了，暴风雨要来了。很快迎来了初一，老师也不像六年级的老师那样放纵我们了，每当我们找借口时，他都会说：“痛也要跑，快去！”一声令下，使人没有反抗的余地，跑步时，我不禁感叹：“好费劲，好辛苦啊。”每次的体育成绩都不合格，好后悔啊，转念一想：“与其在这里后悔，还不如去直接去迎接暴风雨的沐浴。”后来，我没在找借口去逃避，而是每天坚持跑步，跑步也有了一定的提高了。

暴风雨过后，坚强的.花朵会依然骄傲地屹立在那，显得更加有活力了，一次的体育测试，一向不合格的我竟然合格了，心里又说不出的甜蜜和兴奋，脸上的笑容就如彩虹一般的美丽。如果一昧的去选择逃避，你就收获不到苦难后的甜蜜。

无论生活怎样艰苦，总得面对，总得应付，总得一步步走过。

阳光总在风雨后，请相信有彩虹有人说过，在每一次风雨过后，都会出现彩虹。可我却说，风雨过后，是有可能出现彩虹，但在这场风雨里，你明白了什么？如果只是一味的叹息，埋怨自己......

生命不是一帆风顺的，不可能永远充满阳光，我们要随时准备迎接即将到来的风雨，不要灰心，不要害怕，困难并不是最大的敌人，最大的敌人是我们自己。我们只有战胜自己，才能走......

风雨里的彩虹小学（通用18篇）篇十三

暴风雨过后，一切都平静了下来。乌云散去后，天空依然明亮，一切都焕然一新。一道美丽的彩虹架起来了，像一座成功的桥，我的心里很高兴。风雨过后的蓝天里总是有彩虹，就像我的天空一样。

小时候，我对画画产生了兴趣。小学的时候，美术课是我每天唯一的期待。最后有一次，美术老师说：“这次我们学校要办画展，邀请学生拿出自己认为好看的画来参加比赛。”“哦！”学生们欢呼起来，一副画送给了老师。当然，我也赶紧把最好的画拿出来递了上去。一幅色彩斑斓的图画映入了老师的眼帘。我抬起头，满脸期待的看着老师，等待我的只有我无尽的泪水。

我的画被淘汰了。

看着这幅画，我的眼里又充满了泪水。最后眼泪掉在画上，穿透了纸张。为什么？为什么？我的蓝天被乌云遮住了，开始下雨了。

回到家，我悲伤地看了一眼照片。不要过度，含着眼泪扔进垃圾桶，坐在那里。我妈捡起来问我：“这幅画是谁画的？”好美！怎么扔掉？真可惜！”说着，用纸擦着照片，小心翼翼地像抱着婴儿一样把它收起来。我妈的画让我心里的雨越下越大，最后洒出来流进嘴里，好苦。

我妈知道事情的真相，没有安慰我。她只是说：“孩子，要坚强，要为自己的理想大胆追求。风雨过后，必有彩虹！”

我疑惑地点点头，可是我的彩虹在哪里？

在未来的日子里，我会更忙。除了学习，我还要找时间参加绘画培训班。我一有时间就练习，用绘画表现自己的感受。时光飞逝，虽然心中的雨不再落下，依然乌云密布，但我的绘画技巧却在一天天提高。终于有一天，我的绘画老师让我参加比赛，说我已经有实力了。但是我退缩了，我害怕，我害怕我会再一次伤害到我心中的伤疤，我害怕我一直固执维持的那点自尊这次会失去，我没有信心。

但是如果我不去，那么过去那么努力练习的目的是什么？妈妈这么支持我是为了什么？怎么才能放弃？我要重拾信心，我要重拾蓝天！

虽然只是一个小比赛，但是当老师把奖状递给我的时候，我还是流下了眼泪，眼泪又流进了我的嘴里，但是有一种甜甜的味道。像那次一样，我的天空又下起了雨，但雨给我带来了欢乐。经过风雨的洗礼，乌云散去，心中久违的乌云散去。太阳在天空闪耀。我抬起头，惊讶地发现蓝天上有一道美丽的彩虹。

彩虹总是在风暴之后！终于找到了属于自己的蓝天。

风雨里的彩虹小学（通用18篇）篇十四

朋友，什么会使你震撼？什么会让你从内心发出有生以来从未有过的感叹？什么能使你悟到人生，让你自己散发出无限光芒？这种力量出自于一道彩虹，风雨彩虹作文600字。

一天放学值日后，我和同学刚走出校门，天上的云朵不知受了什么气，哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同学两人只好同披一件衣服挡雨，同学的家离学校很远，我俩依依不舍的“分别”了。

走在路上，听着秋雨们的乐曲，真是一种享受，它们的音符令令人陶醉、使人痴迷。它们唱出秋天的美丽、它们唱出丰硕的果实、它们唱出雨中一个又一个动人的'故事、它们唱出了一切。

回到家，雨停了，天空随即出现了一道靓丽风景――上下并排出现了两道彩虹，一条美的惊人，引的我浮想联翩。它是神笔马良用笔在天上画下的一颗“明珠”，是天空为自己披上的一条绸缎，是秋姑娘带来的蝴蝶结、是天空的使者、是天使挥洒下的光芒。

另一条，不怎么起眼，像自卑的小姑娘，一点点的暗淡下去，像是被困难击倒就不再站起来的人。像一个不愿展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花，经历风吹雨打后就不敢再昂首挺胸；更像是一颗只会依赖他人，不靠自己的弱小的种子。

我们一定要铭记，风雨过后见彩虹！只有有勇气战胜风风雨雨的人，才是最后的胜利者！

风雨里的彩虹小学（通用18篇）篇十五

六岁时，我开始学习舞蹈。第一节课让我印象很深刻，授课的是韩老师，她特别凶，现在想来仍心有余悸。

韩老师第一节课活动完就压腿，天呀，压腿！我没听错吧？什么？没听错。我瞅了瞅韩老师，表情很严肃，我的心慌了。

第二周，又要上舞蹈课，我不禁想起上周的经历，我吵着不去了，妈妈给我讲了许久，我才决定去。同样也是上周的命运，虽然疼，但我还是努力地坚持着。

是呀，不经历风雨，怎能见彩虹。

风雨里的彩虹小学（通用18篇）篇十六

世间最美丽的风景莫过于，经过风雪的磨练、敲打、洗涤焕发出它的炫丽。一道泉水行至悬崖，纵身跳下，化为美丽的瀑布。悬崖上的岩石说：为了这一刻，它经历了无数曲折坎坷，克服了无数困难，它此刻的美丽是付出代价后的回报。

只有历经艰难，才会得到美丽的回报。

天才是需要99%的泪水加上1%的灵感。爱迪生小时候从卖报为生，经过无数次的失败、挫折，他发明了电灯，将人生带入了电气时代，告别了黑夜走向光明。世界上的天才只占人群中的0.1%。天才源于后天的努力，加上永不言败的精神。

音乐巨匠贝多芬，在他人生的低谷，承受着常人无法想象的困难，双目失明，双耳失聪。对于一个热爱音乐的人来说这无疑像是上帝对他开了一个玩笑。音乐的执着战胜了恶魔。他得音乐得到了空间的突破。《月光》、《生命交响曲》等铸造了贝多芬不平凡的一生，所以当世界为你关上一扇门，不要惊慌，不要害怕，他会为你开上一扇窗。

鲁迅先生曾说过史家之绝唱。《史记》这部历史选集，为后世研究古代文献提供了一个重要的证据。作者司马迁忍受莫大沉痛。在他的《报任安书》中表达了他的理想追求、执着。完成了历史巨作《史记》，以真实还原给后世为宗旨。《史记》自古以来就受到文人的追捧。只有在逆境中磨练出来的人格，才有气吞万里如虎的气概。

为了追求光和热，飞蛾扑向滚开的热油，这一刻它得到了光和热。人生为了不平凡、为了缤纷，我们就要去追求光和热。聚美优品的首席ceo陈欧年仅27岁，就成功的创办了中国著名品牌，背后的辛酸苦楚，我想只有体会才能知晓，和他一样的还有一位青少年追捧的青年作家郭敬明。出身于贫穷的小山村里，他那瘦小的身躯常常被众人当作嘲讽的对手。但他用笔书写着他的不平凡，大家都说他的小说开头往往是炫丽多彩但结束往往很悲惨，他回答到：悲剧只有彻底撕碎给人看，才能真正的打动人内心的那一根弦。

只要在我们经历了风雨之后，我们就能变成美丽的彩虹，变得成熟。成熟是久经风霜后的从容、淡定；成熟，是河水洗刷的卵石平滑、光泽；成熟是一首绝唱，耐人寻味，回甜。

风雨里的彩虹小学（通用18篇）篇十七

头顶炎炎的烈日，脚踏滚烫的大地，拂去脸上的汗水，训练开始了，五颜六色的空竹在同学们的手中转、抖、抛、接，上下翻飞，飞舞出一道道漂亮的弧线。为迎接全民运动会的开幕仪式，我们学校组织了一场盛况空前的空竹表演，于是，才有了开头的那一幕。占用上课的时间来排练，可想而知，是有多么重要。一次又一次的彩排，让我们学会了团结;一次又一次的失误，让我们学会了坚持;一个又一个的动作，让我们懂得了要追求完美。从白天到黑夜，从周一到周末，从一无所知到技术精湛，这一点一滴，我们不知流下了多少汗和泪。一个微小的改动，背后却是长达几个月的练习，有时候甚至想过放弃，但是，老师的支持，同学的鼓励，让我咬牙坚持下来了，有一次，我们学了一个新动作，我做的很不熟练，便拿到家里去练。可总是做不好，心里很着急，但是，越着急越做不好，弄得我手忙脚乱。突然，空竹好像故意和我作对似的，就是不听我的指挥，我极力挽救，可它又掉到了地上，我心里一气，狠狠地把空竹摔到了地上，心里打起了退堂鼓，失败感像挥之不去的阴霾，弥漫在心中。这时，妈妈看到我沮丧的样子，和蔼地对我说：“孩子，不要半途而废，做一件事，一定要坚持，要追求完美。如果半途而废，那你前面付出的汗水不就付诸东流了么?”听了妈妈的话，我眼前仿佛浮现出我们在烈日下苦练的情景，于是我又重新燃起了信心，拾起空竹棍，认真练了起来，全然不顾从指间传来的阵阵疼痛。为了这次的节目，我们付出了太多太多。终于，经过长达几个月的练习，耗费了大量的时间和精力，我们的节目总算成型了!

暴风雨肆虐的时候，或许会让人心情灰暗，但是，阳光总在云层后悄悄探头，彩虹也因风雨的洗涤而更加美丽，天，总会晴朗。通过这次活动，我既锻炼了身体，增强了体质，又明白了一个道理：无论面对多大的困难，只要有信心、有毅力、有决心，经过艰辛的努力，就一定会成功，只有经历风雨，就一定会有绚烂的彩虹!

风雨里的彩虹小学（通用18篇）篇十八

郑晓涵追求的过程是痛苦的，但结果却是甜蜜的。――题记。

小雨初霁，出没于隐隐青山之间。

桂林的古东瀑布之所以久负盛名，是因为人们游览瀑布需要自己爬上去。第一级瀑布极猛，甚至于一些16岁以上的'男生都无法逾越，它成了我心中的圣地，因为它的神秘。步入桂林时，我的追求便是那瀑布的源头。

瀑布下，秋雨给攀登带来了一道难关，为了我的追求，我毅然放弃捷径，走向第一级……。

坠落中，一条黑线出现在我眼前――铁索，我一手紧紧地抓住它，一手擦干被雨水模糊的双眼，发现我的下半身已置身于水潭中。我当然可以从容放弃，可高高在上是我的追求，我怎能向我的追求低头？(本站)微凉的雨丝不经意间洒在我平静的心湖上，漾开一圈圈的涟漪……我用尽全力，挣扎着重新踏上这条神圣的路，我要披荆斩棘。

麻木的双手，机械的攀登……我想象着瀑布后的景象，飞快而又艰难地攀爬着，前方路途遥远，但我绝不停止追求。

终于，我伫立在山头。雨停了，彩虹出来了。我细细欣赏着，但它很快又走了，我没有失落和惋惜，虽然留不住彩虹匆匆的脚步，但在我心中，却永远追到了彩虹，并永远拥有它。

不，那不止是彩虹，更是我的追求。

指导老师：沈红丹。