游园活动方案参考（通用14篇）

一个好的活动方案应该具有明确的目标和可操作的行动步骤。以下是一些成功活动的经典方案，供大家参考和学习，希望能够帮助大家更好地制定自己的活动方案。

游园活动方案参考（通用14篇）篇一

为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用，普及0—3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20__年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进____小区，面向社区0—3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。

(一)签到及分发早教宣传单。

负责教师：马__张__。

(二)早教知识咨询区。

0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。

主题：生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。

形式：个别咨询、互动探讨。

负责教师：李__陈__阮___。

负责教师：谢___林___王__刘__。

活动一：拔萝卜(王世娥)。

活动目的：练习腿的屈伸，用身体运动体验节奏感。

指导要点：

1、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道“拔出来了”时，就拉直宝宝的腿。

2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝，就像洗萝卜的样子，然后亲亲宝宝，假装要吃萝卜。

活动二：大脚和小脚(高铭佳)。

活动目的：提高宝宝腿部肌肉的力量，发展平衡能力。

活动准备：篮子，海洋球。

指导要点：

1、家长和宝宝相对站立，家长双手扶着宝宝腋下，并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上。

2、家长跨步向前走时，应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。

3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回，将球运回篮子里。

活动三：套圈(刘绿叶)。

活动目的：发展宝宝的手眼协调能力。

游园活动方案参考（通用14篇）篇二

一、活动目的：

为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

20__年6月30日。

学校操场。

组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。

1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

2、以班级为单位，做到人人参与。

3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公平性及广泛性。

4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。

1、游戏项目：踩气球。

活动规则：两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。

2、游戏项目：猜谜语。

活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。

3、游戏项目：3、妙接谚语或歇后语。

活动规则：主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

4、游戏项目：4、比比谁的记忆好(背古诗)。

活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。

游戏1：蒙人打鼓。

游戏准备：一个鼓、几条蒙眼布。

游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。

游戏2：投球。

游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。

游戏玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。

游戏3：联想abc。

游戏准备：单词卡片若干。

游戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，假如能准确做出3个就得奖。如：老师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。

游园活动方案参考（通用14篇）篇三

为了让同学们增加对校史校况的了解，增强科技校学子的自豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情，丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力，在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。

（一）活动方式：

2、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；

3、参加活动的同学只要在游戏中获胜即可赢得奖券，到最后游园活动结束后，同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

（二）游戏项目。

游戏1：运用爆破音吹蜡烛。

游戏2：挟弹珠。

游戏3：吹乒乓球。

游戏4：吹气球。

游戏5：踢毽子。

游戏6：投篮球。

游戏7：单人跳绳。

游戏8：添鼻子。

游戏9：比比谁的运气好。

游戏10：抢椅子。

游戏11：比比谁的眼力好。

游戏12：齐心协力运篮球。

游戏13：盲人击鼓。

游戏14：齐心协力运气球。

游戏15：乒乓接力。

游戏16：三人抱成团。

游戏17：爱的抱抱。

游戏18：1块和5毛。

游戏19：打保龄球。

游戏20：空中取物。

游戏21：投乒乓球。

游戏22：猜成语。

游戏23：滚球。

游戏24：易拉罐积木。

游戏25：弹弹球。

（三）各项游戏的具体策划。

1、运用爆破音吹蜡烛。游戏规则：工作人员准备好6支点燃的蜡烛和若干道问题。工作人员提一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖券。如：工作人员问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛，全部吹灭者获奖券一张。如果是用嘴刻意吹灭蜡烛，则算违规。(道具：6支蜡烛、1个打火机、若干道问题；工作人员：2名。)(11秋初护6班承办)。

2、挟弹珠。

游戏规则：在一个装有肥皂水的盆里装50颗弹珠，每人用筷子挟一分钟，挟完20个弹珠者，获奖券一张，挟完40个或以上弹珠者，获奖券二张。（道具：1个装有肥皂水的盆、50颗弹珠、1双筷子；工作人员：2名。）(10秋初护7班承办)。

3、吹乒乓球。

游戏规则：4个等高的杯子装满水排成一竖排，在第一个杯子放一个乒乓球，参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，吹完则获奖券一张。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败，不能得奖。（道具：等高玻璃杯4个，乒乓球1个；工作人员：2名。）（11秋药学班承办）。

4、吹气球。

游戏规则：在30秒时间内用嘴吹破2个小气球获奖券一张，过程中不能用手掐，否则淘汰。（道具：2袋小气球；工作人员：2名。）（10秋初护3班承办）。

5、踢毽子。

游戏规则：参加者在1分钟时间内，一次性连续（不能中断）踢毽子10次获奖券一张。（道具：2个毽子；工作人员：2名。）（12春初护1班承办）。

6、投篮球。

游戏规则：站在发球线位置投球，采取五进四的原则，胜出者发一张奖券；五个全进的奖励投一次三分球，如也进则发两张奖券。（女生采取五进二的原则发一张奖券。）(道具：三个篮球；工作人员：2名。)（11春初护2班承办）。

7、单人跳绳。

游戏规则：工作人员准备1条单绳，参赛者在一分钟时间内能跳60个的，则获奖券一张。（道具：1条单绳；工作人员：2名。）（11秋初护5班承办）。

8、添鼻子。

游戏规则：参赛者蒙上双眼，听到工作人员开始口令后，在一分钟时间内，原地转3圈，向前走3米，在一个不完整的头像画上鼻子，使其完整。（道具:小黑板一个，黑板笔一支,课桌一张，手帕一张；工作人员：2名。）（10秋初护11班承办）。

9、比比谁的运气好。

游戏规则：工作人员准备好若干颗且颜色不同的弹珠，其中红色的至少要有三颗。工作人员把弹珠放在一个不透明的袋子里面，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五颗弹珠（多抓不算），若其中有三颗红色珠子，则获奖券一张。（道具：若干颗颜色不同的弹珠，其中有八颗红色珠子、一个不透明袋子；工作人员：2名。）（10秋初护1班承办）。

10、抢椅子。

游戏规则：工作人员准备好7把椅子围成一圈。每次参赛的人数是8人，参赛者围着椅子转。工作人员以鼓声（或音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数和椅子数递减，坚持到最后的一个人获奖券一张。（道具：7把椅子、1个鼓或1台收音机；工作人员：2名。）（11秋药剂1班承办）。

游园活动方案参考（通用14篇）篇四

1．通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2．让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间快乐的情感。

xxxx年5月31日（星期五）上午9:20—10:30

中班组全体幼儿、各班教师、保育员

1．园内和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏板。

2．每班准备1个游戏，走廊过道1个游戏。

3．每位幼儿一份六一礼物，游戏奖品若干。

4．每位幼儿一张游戏卡，贴纸若干。

1．9:00—9:20各班布置好环境。教师向幼儿发放游戏卡，并向幼儿再次介绍本次活动各班的游戏项目及玩法。

2．9:20—10:30幼儿根据自己的兴趣随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师贴一枚小贴纸，不得重复玩一个游戏。

3．10:30—10:45幼儿回班级凭游戏卡（必须五个游戏全部玩过）进行抽奖，凭奖券领取小奖品。

中一班：

游戏一：吹球

准备：桌子四张、乒乓球若干、塑料筐

玩法：分四组进行游戏，每位幼儿4个乒乓球，游戏开始，幼儿从桌子的一头将球吹向另一头，看谁吹进筐的乒乓球数量多。

规则：以吹进筐内的乒乓球数量为准，掉落的不计入总数。

中二班：

游戏二：套圈乐

准备：在活动室内贴好横线、毛绒玩具若干、套圈若干。

玩法：分五组进行，每位幼儿5个套圈。游戏开始，幼儿站在起点用圈套向对面的玩具，看谁套中的玩具多。

规则：套圈时幼儿的脚不能超过横线，每次只能一个圈。

中三班：

游戏三：夹彩珠

准备：筷子、彩珠若干、碗若干。

玩法：分四组进行游戏，每个碗里放10颗彩珠，幼儿用筷子夹彩珠，把彩珠从一个碗中移动到另一个碗中，先移玩为胜。

规则：另外一只手不能帮助将其彩珠拿到碗里，掉落的不算。

中四班：

游戏四：钓鱼

准备：小鱼若干，鱼池、鱼竿10个。

玩法：每位幼儿一根鱼竿，在一分钟内进行钓鱼游戏，看谁钓得多。

规则：必须在规定的线外钓鱼，否则视为犯规，不计成绩。

走廊：

游戏五：打怪兽

准备：独轮车4辆，纸球若干，怪兽屋

玩法：四位幼儿用独轮车运10个纸球，到达规定的线后放下独轮车，双脚站在规定的线上进行打怪兽。十个纸球打完看谁的纸球进的多。

规则：必须在规定的线外进行打怪兽，否则视为犯规，不计数。

1．每班两位老师负责一个游戏，保持幼儿进行游戏的纪律。

2．保育员负责门口幼儿的进出和纪律，指导幼儿进出进行游戏。

游园活动方案参考（通用14篇）篇五

20xx年12月28日。

幼儿园操场。

班主任林老师、祝老师、杨老师、符老师活动目标：通过开展此迎新年亲子活动，让幼儿与家长一起体验迎新年的快乐，加强家长与子女之间的感情交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣。同时锻炼幼儿的合作能力。

若干气球、绳子、纸笔，音乐，一棵愿望树，相应奖品。

参加者：12个幼儿活动时间：3分钟。

参加者：全体幼儿、老师及家长活动时间：3分钟。

1、巧运气球。

参加者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：祝老师。

游戏规则：在规定跑道上，爸爸妈妈背夹背运气球，孩子负责捡气球。每五队家庭参赛。时间最少者为胜者。设有优胜奖10个。

2、踩气球。

参加者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：杨老师。

游戏规则：在规定跑道上，爸爸腿绑四个气球跑向终点，妈妈和宝宝在他后面追着踩气球，时间最短者胜出。每五队家庭参赛。设有优胜奖10个。

3、猜猜乐。

参加者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：符老师。

游戏规则：老师给出写有动物的卡片，家长看后面对孩子进行身体动作模仿，孩子说出猜到的动物名称。在规定时间内，猜对数目多者为胜者。设有优胜奖10个。

4、人员分工：林老师负责全局及裁判。杨老师负责维持秩序和计分。祝老师负责发奖品及器械摆放。

参加者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：林老师。

参加者：全体幼儿及家长活动时间：10分钟负责人：林老师。

游园活动方案参考（通用14篇）篇六

共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

活动组织：

策划：xxx成员：xxx。

后勤：xxx摄影新闻：xxx。

xx年6月1日(星期x)上午8：00~10：30。

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。

1、8：30—9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9：00—10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10：30—10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。

游戏一：袋鼠跳。

准备：场地上画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

游戏二：夹弹珠。

准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

游戏三：亲子二人行。

准备：场地上画好四个走道。

玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四：喂饼干。

准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

游戏五：两人三足走。

准备：场地一块，绳子四根。

玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。

规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

游戏六：抛球接球。

准备：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

规则：掉在地上不能捡起来。

游园活动方案参考（通用14篇）篇七

“叮铃铃”，随着铃声的响起，我们全班同学像炸弹一样向两个门口“炸”开，跑到各个班级里玩起了各种各样的游戏，真是不亦乐乎。

我到各个班级一看，不禁叫出了声来。原来，每一个班级都排起了长队，如同一条条长龙，还随着人的走动摆着身子。“哼，好汉不吃眼前亏！”我一边说一边找到一个最短的队伍，排了上去。排着排着，发现这里是筷子入瓶的.游戏区域。开始比赛了，游戏负责人给了我五个筷子，告诉我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里，一根两根，都没进去。我一见，急了，忙着思考起来，忽然，我想起来往日打弹弓的办法，计上心来。我瞄起左眼，让我的目光与筷子平行，瞄准之后手一松，筷子入瓶了！

除了这一个游戏外，我还玩了不少了，如吹蜡烛、跳绳、步步为营等。这些也无比的好玩，之后都得了不少的糖果呢！今天的六一游园活动真是令人开心啊！

游园活动方案参考（通用14篇）篇八

一、设计意图：

祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园大班国庆节活动方案(三)。

活动目标：

1、知道10月1日是我国的国庆节，理解国庆节的含义。

2、大胆表述有关国庆节的经验和见闻。

3、进一步感受和体验国庆节的热闹、喜庆气氛。

活动准备：

1、向周围的人了解国庆节的意义。收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。

2、制作国旗的材料或工具。

活动过程：

1、引导幼儿理解国庆节的意义。

教师：你们知道我国的国庆节是哪一天吗?国庆节是什么样的节日?

幼儿交流关于国庆节的知识。

教师小结：10月1日是国庆节，是我们的祖国妈妈--中华人民共和国的生日，所以全中国人都很高兴，共同庆祝这个节日。

2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。

启发幼儿讨论，我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日?

幼儿制作国旗，并布置在班级环境中。

游园活动方案参考（通用14篇）篇九

通过活动，使学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，丰富学生校园文化生活。

5月4日(即第11周周二)下午 14：00—16：30

体育馆及周围空地、篮球场等

2、各班确定承办项目后，可对游戏规则重新修订，并拟订获奖标准;

3、各类游戏道具由各班负责列出清单，学校统一购买。

1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材;

2、4月23日下午放学前检查各项目活动器材准备情况;

3、5月4日下午2：00前各项工作准备到位。

4、比赛场地安排：(实地分配)

1、各班班主任负责本班的游园活动，组织班干部管理好本班人员;

2、各部长委派老师负责巡视组织纪律和环境卫生，学生会干部协助;

3、纪律巡查：(各区域负责老师的名单)

游园区：

饭堂：

宿舍：

1、兑奖办法：1)兑奖组：由罗春燕老师负责，组员廖伟琼、何漾，学生会干部若干;

2)凭兑奖券到a106室按要求兑奖;

2、兑奖方式：(暂定)

一张兑奖券可兑换1支圆珠笔;

三张兑奖券可兑换1本笔记本;

十张兑奖券可兑换1个水杯;

十五张可兑换

三十张兑奖券可兑换1gu盘一个;

四十张兑奖券可兑换羽毛球拍一对;

2、各项活动负责老师要充分团结协作，组织好下午的各项目活动;

3、活动结束后，各项目负责班级将各项目成绩记录表交周卓;

4、各班组织学生把桌椅搬回，并打扫活动区域的卫生，学校将会进行检查评比。

游园活动方案参考（通用14篇）篇十

在2015年新年即将来临之际，为丰富广大职工的业余文化生活，培养广大职工积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的文化气息，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐氛围，经院务会研究决定，拟在12月30日举行元旦大型游园活动及拔河比赛。

二、活动时间。

2014年12月30日下午14：30～17：30。

三、活动地点医院院坝内。

四、参加人员。

医院全体职工（家属及子女也可参加）。

五、拔河比赛活动办法及要求。

门诊大楼、住院大楼（含公卫科）各组建一支参赛队伍，每对出队员15人，其中女职工7人，男职工8人，比赛采用三局两胜制。xxx任门诊队长，xx任住院队长，负责人员组织及比赛，并将比赛人员名单于28日下午3：00时前上报医院办公室。

六、游园活动办法及要求。

1、游园活动以个人为单位参加；

2、参加者可任意选择项目，不需按项目序号参加；

3、为保证参与的公平性及广泛性，每个活动项目每个职工只准参与一次；

6、活动组织者要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动，不得徇私舞弊，自觉接受大家监督。

七、兑奖办法。

1、参加任何一个单项，均有机会获奖券一张；

2、各单项游戏组织者只发放兑奖券；

3、获奖者凭奖券到主席台兑奖处摸奖。

八、活动组织领导及具体分工。

组长：朱占福。

成员：各单项活动负责人活动顾问：彭明、黄丹。

活动安全巡视员：李永林。

活动安全保卫：李占合。

活动后勤保障：蒋月勇、唐国成活动摄影摄像：杜修竹。

活动奖品组：朱占福、黎仁安。

九、游园项目及负责人。

1、比比谁的运气好负责人：邓晓丽。

2、超级保龄球负责人：唐国成。

3、投篮高手负责人：蒋月勇。

4、气冲烟火。

5、青蛙跳跳。

6、比比谁的眼力好。

7、盲人敲钟。

8、青蛙跳水。

9、小李飞刀。

10、偷运宝石。

11、组合游戏2014。

年12月15日。

比比谁的运气好。

活动规则：主持人准备好四种颜色不一样的珠子各10颗，把珠子放在一个不透明的纸箱里，让游戏者伸进纸箱里抓1-2次，共抓五颗珠子（多抓不算），若其中有3颗及以上珠子颜色一样，则获得奖券一张。

活动地点：院坝一号位。

活动组织者：邓晓丽。

超级保龄球。

活动规则：男子限单手（女子及小孩可双手）在指定5米距离外用篮球沿地滑行击打“保龄球”，打中其中的六个或六个以上者获得奖券一张。

活动地点：医院院坝二号位。

活动组织者：唐国成。

投篮高手。

活动规则：参加者必须在罚球线外（2.5米）用脚投篮，若踩线或过线则视作无效，可以跳跃投篮，若投篮时“球”从脚上掉落，则算已投篮，不可捡回再投，且不算成绩，每人均有3次投篮机会。奖励办法：3球投中1球或以上者可获奖券一张。

活动地点：医院院坝三号位。

活动组织者：蒋月勇。

气冲烟火。

活动规则：在桌上等间距（10cm）摆放固定燃着的相同12支蜡烛，参赛选手在规定的位置，一口气吹一次，考察一次吹灭蜡烛的个数。女子吹灭5支及以上蜡烛者，可获得奖券一张；男子吹灭6支及以上蜡烛者，可获得奖券一张。

活动地点：四号位（门诊部大厅）。

活动组织者：吴爱军。

青蛙跳跳。

活动规则：主持人准备好十个等高的杯子。每个杯子都装满水，竖横两行，每五个杯子排成一排。第一个杯子放入一个乒乓球。参赛者在1分钟时间内将乒乓球从第一个杯子吹向另九个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。在规定时间内若乒乓球在五个杯子上方未吹落者，获得奖票一张。

活动地点：医院院坝五号位。

活动组织者：成志明。

比比谁的眼力好。

活动规则：

1、参加游戏者手持5根筷子，一次一根向啤酒瓶里穿。只可用单手进行比赛（左右手均可），不得移动酒瓶，手必须要伸直，保持站立姿势。

2、比赛规定筷子的高度不得低于桌面，比赛时，必须手握筷子较粗上端。

3、比赛以筷子全身进入酒瓶为有效，除此外其他情况均为无效。有一根及以上筷子全身进入酒瓶者获奖券一张。

活动地点：医院院坝六号位。

活动组织者：肖娟。

盲人敲钟。

活动规则：参加者在距离鼓5米处原地转三圈后立即带上面具，向鼓走去，一次性敲响鼓为胜，获得一张奖券。

活动地点：医院院坝七号位。

活动组织者：邓鹏。

青蛙跳水。

活动规则：在距离水盆3米处，用乒乓球朝地上扔，乒乓球在地上反弹一次进入水盆为胜，每人三次机会，投入1球（或以上）者可获奖券一张。

活动地点：医院院坝八号位。

活动组织者：杨建军。

小李飞刀。

活动规则：参加者在3米（小孩2米）外向靶投掷三枚飞镖，三镖得分合计大于或等于20分以上者获得奖票一张。

活动地点：医院院坝九号位。

活动组织者：李涛伟。

偷运宝石。

活动规则：将弹珠全部放入盆中，倒入水和墨水，将弹珠淹没，每位参赛者一双一次性筷子，在一分钟时间内将弹珠夹到另一盆中，转运10颗及以上者获得奖票一张。

活动地点：医院院坝十号位。

项目负责人：石定英。

游园活动方案参考（通用14篇）篇十一

7、安全工作：本班全体教师

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

2、本班准备若干游戏，三位老师各自负责。

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园，自主选择区域进行活动。

蒙氏四班作为亲子游戏区，既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。

这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断，分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰，作为第三个活动区，由本班三位老师分组进行组织活动。

本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项，教室内布置好分区及各种挂饰，充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。

1、本区为亲子游戏区，设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展，又可以强化子女与父母之间的情感联系，是亲子交往的最好方式，望家长带领孩子踊跃参与。

2、在活动开始后，请家长们遵从老师的统一指挥，在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中，请家长积极给予掌声和欢呼声，为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3、需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内，不影响其他人观看，做文明观众，也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。

4。最后，借此机会，感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真，为孩子成长所付出的辛劳汗水，感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快，祝所有小朋友六一快乐!

游园活动方案参考（通用14篇）篇十二

我们常把培养幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边，但现实中，且不说家庭教育的误区，不够重视孩子生活的培养，就是幼儿园教育中，似乎也或多或少存在着忽视之处。小班幼儿手的小肌肉动作发育还不完善，那么则更应利用日常生活的时机，让他们学习一些简单的、基本的生活技能，发展他们的动手能力。通过“穿套衫、背书包、扣纽扣、折衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿袜子”等一系列活动的展示，帮助幼儿在遇到生活小事情时，能不依赖别人，自己动手穿着整理，学习一些生活自理的技能。在开展这一活动过程中，应该充分结合幼儿的日常生活活动，如午餐、午睡，让幼儿尝试如何穿衣叠被，获得感知体验，并可创设一些游戏，让孩子们再也不要依赖于成人。

1。增强孩子手部的协调性和灵活性，促进手部精细动作的发展。

2。锻炼动手尝试做事情的能力，在活动中体验快乐，知道自己的小手真能干。

**年6月1日上午。

1、《叠毛巾》。

活动准备：毛巾若干。

活动规则：在1分钟内，把毛巾叠成正方形。

2、《整理玩具》。

活动准备：各类玩具。

活动规则：在3分钟内，将混在一起的玩具分类整理好。

1。《穿袜子》。

活动准备：5双袜子。

活动规则：每位幼儿一双袜子，在3分钟内穿好，要求袜子不要皱成一对堆，袜子要穿正。

2、《叠袜子》。

活动准备：5双袜子。

活动规则：在2分钟内，将一双袜子叠好。

1、《背书包》。

活动准备：书包5个。

活动规则：将书包被子肩上，正反面要准确。

2、《穿套衫》。

活动准备：套衫5件。

活动规则：幼儿自己将衣服穿整齐，要求衣服前后正反正确，并且拉整齐。

1、《穿鞋子》。

活动准备：5双魔术贴的鞋子。

活动规则：每一位幼儿一双鞋子，在1分钟内把鞋子穿好，要求不能穿反，鞋子的“舌头”拉整齐，魔术贴要贴好。

2、《穿裤子》。

活动准备：5条裤子。

活动规则：在3分钟内把裤子穿好。

1、《扣纽扣》。

活动准备：衣服放在桌上，幼儿先把衣服的纽扣解开，然后重新把纽扣完整打开。

2、《折衣服》。

活动准备：10件幼儿衣服。

活动规则：在扣完纽扣的基础上，把衣服折叠好。

游园活动方案参考（通用14篇）篇十三

为了丰富我校教师的文化生活，加强教师间的沟通交流，增强教师的凝聚力，特举办本次活动。

二、活动主题。

以科学发展观为指引，活跃教师文化生活，倡导健康文明的生活方式，营造欢乐祥和的工作氛围，提高团队凝聚力。

三、主办单位。

民中工会。

四、参加对象。

全体教师。

五、活动要求：

1、在参与活动中，应自觉遵守活动秩序；

2、要服从工作人员，应使活动在团结、友爱的气氛中进行。

1、全体人员在大厅集中，高主席致辞；

2、宣布注意事项及各活动区域安排；

3、进行工会活动。

活动时间：20xx年4月日下午。

（1）宣传报道：由xxx负责；

（2）相关活动的用具安排；

（3）场地布置；

（4）在活动的前一天由工会负责对各游戏出份游戏规则说明；

（6）部分道具及奖品：道具在活动的前一天由工会与财务对接负责准备好。

八、活动规则及有关负责人安排。

1、猜谜语。

游戏规则：猜中谜语者，不用撕掉谜语纸条，只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。答对8个以上可以获得一张奖券；15个以上可获得两张奖券。

2、乒乓球比赛。

3、跳绳计时赛。

游戏规则：参赛者只要在一分钟内跳满50个，可获得一张奖券，100个以上可获得两张奖券。

4、趣味乒乓球。

游戏规则：参赛者手握乒乓球拍，将乒乓球放在拍上，按指定线路行走，走完全程不掉球者获胜并获得奖品。

5、双人夹球走。

游戏规则：两人一组，两组同时参加比赛，两个人胸前夹球在规定的路线行走，先到终点并不落球的小组获胜并获得奖品。

6、跳绳。

游戏规则：两人同时参加比赛，参赛者单次跳绳次数多者获胜并获得奖品。

7、踢毽子。

游戏规则：两人同时参加比赛，参赛者单次踢毽次数多者获胜并获得奖品。

8、飞镖。

游戏规则：参赛者站在指定位置投镖5个，中镖3个及以上者获胜并获得奖品。

9、呼啦圈。

游戏规则：两个人同时参赛，转圈多者获胜并获得奖品。

10、套圈。

游戏规则：参赛者在指定位置投圈，投中者可获得投中的奖品。

11、定位投篮。

游戏规则：参赛者在指定位置投篮5个，中篮2个及以上者获胜并获得奖品。

九、兑奖办法：

兑奖组：由施传波、段懿真负责。

兑奖方式：

一张奖券可随意领取一盒牙膏、一本笔记本。

两张奖券可随意领取一卷卫生纸、一本笔记本。

三张奖券可领取一条毛巾、一盒牙膏、一本笔记本。

四张奖券可领取一瓶洗发水、一盒牙膏、一卷卫生纸。

五张奖券可领取一瓶洗发水、一盒香皂、一卷卫生纸、一盒牙膏。六张奖券可领取一瓶洗发水、一条毛巾、一盒香皂、一卷卫生纸、一盒牙膏、一本笔记本。

兑奖时间：活动期间。

十、其他事项：

1、工作人员安排：工会小组成员。

2、不得一人重复参加一项游戏。

3、每项游戏优胜者要进行登记。

4、奖品兑付完一切活动结束。

十一、经费预算。

经费总计：

游园活动方案参考（通用14篇）篇十四

一、。

为构建和谐世博，庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、。

时间：20xx年6月1日下午13:35—16:10。

地点：各班教室。

说明：13:35在操场集合，各班派代表介绍游戏规则；16:10游园结束，学生由生活老师带回，各班整理教室；晚上18:00英语组开展英语嘉年华活动，组织学生在报告厅看电影。

三、。

1、各班先确定“世博展馆名称”，在制定本班级的项目方案后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等）。

2、各年级组的节目准备必须在进行游园活动的前一天完成，并提前将准备的情况上报到大队部，大队部将进行检查。

3、活动前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

四、。

1、参与的学生在玩每一个项目时要求排队，要求每个节目只准参与一次。

2、学校安排每班教室为活动场地，各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级活动节目所需的用具。

3、每个项目均要求有两位老师（正副班主任）在场负责。

五、。

1、游园规则方案由大队部制定并下发，各节目规则由本班级制定并粘贴。

2、校园外部环境布置由后勤保障部负责，室内各班级布置由正副班主任自己负责。

3、奖品发放处设置在二三楼的读书吧，由教师及大队干部负责发放奖品。

4、活动当天上午班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

六、。

组长：

副组长：

成员安排：

1、各场馆负责人：各班正副班主任。（一5班副班由代）维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。（老师可挑选自己班中几位优秀学生协助）。

2、巡逻：维持各个场馆的秩序，引导学生有序排队，不准学生跑到教学楼二三楼范围以外活动，教育学生不要在走廊上大声喧哗、打架。（均佩戴值日袖套）。

二楼。

三楼。

3、发奖品（设在读书吧）：二楼。

三楼。

4、拍照：报道：

七、：

（共10个项目，每生选择参加6个项目，通过的打钩，没通过的打圈）。

一年1班：小矮人抢椅子丹麦馆。

一年2班：夹弹珠法国。

一年3班：掌上明珠俄罗斯馆。

一年4班：海宝贴鼻子中国馆。

一年5班：回收的雨滴加拿大馆。

一年6班：一掷千金英国馆。

二年1班：圆圆圈圈土耳其馆。

二年2班：我心飞翔中国航空馆。

三年1班：吹蜡烛中国石油馆。

四年1班：一矢中的可口可乐馆。