小学毕业班学生的理想(专业13篇)

时间:2023-12-12 作者:FS文字使者

每个人心中都有自己的理想,它是我们前进的方向和动力源泉。以下是一些值得借鉴的理想总结范文,希望能给大家一些启示。

小学毕业班学生的理想(专业13篇)篇一

同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在一起工作,有人问他们在做什么。一个说是“在砌墙,一个说是“为赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这第三位工匠有了这一远大的理想,后来他才成为有名的建筑大师,而前两位则一生默默无闻。这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为:一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。一句话,生活中时时事事都应有理想!

下面请同学们畅谈自己的理想--。

1.你的理想是什么?为什么有这样的理想?(自由谈,指名多人谈)。

一个人没有理想,就好似舵手缺了罗盘,只能在茫茫无际的大海上迷惘。古语说得好,有志者事竞成,就是告诉我们人生应有明确的奋斗目标。《史记·陈胜吴广传》中一句“麻雀安得鸿鹄之志”,成就了一代英雄,前人已告诉我们,应立大志,并要立长志,认定一个目标,大踏步前进!

2.怎样去实现自己的理想?(自由谈,指名多人谈)。

命运靠自己主宰,人生由自己把握。

臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致相信自己:我青春,我精彩;我反思,我进步;我努力,我成功!

3.在实现理想的过程中会不会一帆风顺?遇到困难挫折怎么办?(自由谈,指名多人谈)。

(结束语)理想是不灭的灯,照耀我们前进的方向,照亮我们奋斗的脚印。理想是人类进步的动力,它曾带出多少仁人志士,曾写下多少壮美的诗篇。我们有理想,我们的生活需要理想。但我们不能躺在理想中生活,而要为理想不懈努力,在完成小我的理想中完善大我,让理想伴我们一起飞翔。

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小学毕业班学生的理想(专业13篇)篇二

活动目的:通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想,从今天做起,好好学习。

活动形式:手抄报竞赛、小品等。

活动准备:

(1)手抄报,小品。

(2)自由组合,四人为一组,准备探究材料。

活动过程:

一、引入:

(班主任)今天我们开一主题班会,下面有请我们的主持人伍永发、李焕仪。

(学生1)理想,像一道彩虹,高高地吸引我们去努力学习、奋斗。俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小”。一个人没有理想,就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟,随时可能被狂风恶浪吞没,即使风平浪静,也难到达彼岸。一个人没有理想,就没有了做人的目标,活着也没有意思。一个人只有从小树立理想,为实现理想而努力学习,长大了才能为实现理想而奋斗,并且为祖国作出贡献。

(学生2)每个人心中都应有一个理想,那么你的理想是什么呢?大家一起来谈谈吧。

二、各组代表发言畅谈理想。(10分钟)。

(学生1)看来,每个人的理想都是很美好的,美好的理想,激励着美好的人生。但美好理想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊,我们有些同学,讲理想也很辉煌,但却没有实际地一步一个脚印去做,学习不认真,怕苦怕累,学习跟不上去就灰心,这样是没法实现理想的。下面我们看一个小品,在这里,或许有你的影子哦,请演员上场!

三、小品表演:(5分钟)。

a:今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课,我听了真是受益匪浅,看来,不树立远大理想真的不行啊。从今天起,我就要发奋图强,认真学习,争取取得优异成绩。闲话少说,马上学习英语先。

b:(敲门)a在家吗?

a:(开门)是你啊?有事吗?

b:今天星期六,不如出去玩玩好吗?

a:不行!我要复习英语,我英语成绩不好。

b:行了行了,什么英语啊!天气又这么好,不出去简直就是浪费,走啦!

a:(看看作业,又看看天气)好吧,出去一会儿吧!

一小时过去了,两小时过去了,三小时过去了……。

a:今天玩了一天,真累啊!(倒床睡觉)。

(学生2)看来,我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。其实我们平常也经常会遇到这样的事情,理想我们都有,可是经不起身边的诱惑,理想终于慢慢的从我们心中走远。下面大家交流一下我们在理想中遇到的挫折。看看如何才能克服困难,到达理想的彼岸。

四、讨论:理想过程中遇到的挫折。(5分钟)。

五、学生发言。(10分钟)。

六、(学生1)我知道同学们为了这个主题班会都准备了一份手抄报,下面大家交换一下,共同欣赏一下,评出一等奖、二等奖、三等奖。(5分钟)。

七、班主任总结。

在我们的心中,理想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。同学们,古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是:千里之行,始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日始,就能一步一步登上高峰,欣赏壮丽的景色;努力从今日始,就能爬上树梢,品尝最甜美的果实;努力从今日始,你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,展开理想的翅膀,战胜成长道路上的一个个难题!

小学毕业班学生的理想(专业13篇)篇三

2、使学生懂得自己是新世纪的一代,要从小树立自己的理想。

3、使学生意识到实现了理想从现在开始做起。

二、活动重点。

充分展示自我,畅谈美好的理想,学会学习,学会生活,知道为实现理想而努力。

三、活动过程。

主持人1:尊敬的老师们!

主持人2:亲爱的同学们!

(合):大家好!

主持人1:今天我们在这里召开“放飞理想”的中队主题会,就是要我们懂得我们是祖国的未来和希望,我们要肩负着将来建设祖国的重任,我们一定要努力学习科学文化知识,长大更好地为祖国的现代化建设、为人民贡献我们的一切。

主持人2:我宣布64班中队放飞理想主题班会活动现在开始!

主持人1:理想是灯塔,是指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

(一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义。

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):理想是黑暗中的一盏明灯,指引着我们前进的方向。理想是荒原上的一颗种子,燃起生命的希望。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像建筑大厦没有设计图纸。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活的希望;。

主持人(女):罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明灯——理想。

(二)、畅谈理想,明确自己人生目标。

学生a:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。)。

小小记者:这位同学,请问你的理想是什么?

学生1:??学生2??学生3??

小小记者:恩好的!希望你努力学习实现这个目标!

小小记者:哦那你为大家跳一曲吗?

小小记者:跳的太棒了!相信你的理想一定会成为现实。

学生5:将来我想成为一名歌唱家。

小小记者:哇——这位同学的这个理想真是太伟大了?那你现在能为大家唱一曲吗?小小记者经过我的采访,发现六年四班的同学们都有美好的理想,希望同学在不久的将来都能够实现!

主持人(女):其实理想不分优良,只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。

(三)关于理想的名人名言。

同学们你们知道哪些关于理想的名人名言呢?下面抽几位同学来说说。

(四)、欣赏名人立志的故事。

主持人(男):有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。就有了进取的动力,就有了成功的可能。

主持人(女):古往今来,不论是帝王将相,开国元勋,还是赫赫有名的思想家、政治家、军事家、科学家,他们从小就有远大理想。也就是这些理想促使他们不断进取,从而取得成功。

主持人(男):下面我们就来欣赏几个名人立志的故事吧!

唐伯虎潜心学画。

《匡衡凿壁偷光》。

西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

《王羲之吃墨》。

留下了王羲之吃墨的故事。

《为中华崛起而读书》。

19年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”.正当魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书?”

教室里鸦雀无声,没有一个学生回答。

“如果没有人回答,我就一个个问了!”

魏校长走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!”.魏校长点点头,又问第二个学生,回答是:为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?”

周恩来在学生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命刚刚成功,他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子,这是很不简单的一件事,因为满清政府规定,所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子,以表示忠于清朝朝廷,不留辫子就要杀头。因此,同学们都非常敬佩他.

周恩来站起身来,教室里静悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!”

“为中华之崛起而读书!”回答的多好啊!一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊!”意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习!

(五)初步规划自己的人生。

1、规划一年后人生。

主持人(女):听完这些故事,我们是不是也要对自己的人生目标作一规划呢?

主持人(男):我们的目标有远近,理想也有远近之分。我们先规划近期(就是一年后)的人生。让我们一起设计自己人生的第一张名片。现在开始。

学生6学生7学生8学生9。

主持人(男):有了自己的理想,我们就必须为实现自己理想而努力;。

主持人(女):对,从现在开始就应该去努力,要是光有理想而不去行动。我想到头来还是一事无成。

主持人(男):是啊,没有行动,理想的翅膀越长最终将摔得越疼。

掌声欢迎_、_为我们演唱《隐形的翅膀》。

主持人(女):未来是多么灿烂!我们的理想是多么美好!只有努力奋斗,才能使理想早日得以实现。

2、规划8年人生。

主持人(女):请大家开始规划并设计人生的第二张名片。8年后的我。

小记者:时隔8年,大家没有忘记我吧。

采访:学生10:学生11??学生12??

(同学说话,并介绍8年后你在读什么大学或在干什么?)。

(六)反思自己、付诸行动。

1.老师:大家的理想都是美好的,但是理想成为现实,需要。

行动。请大家反思一下,自己是否一直在为自己的理想而奋斗?(结。

合自己的检测情况进行反思)。

2.下面请同学们看看陈景润是怎样铸就成功的?3.那么怎样才能成功呢?(出示幻灯片)。

(七)、总结性演讲,结束班会。

主持人(女):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(男):天下没有不散的宴席。

主持人(女):班会无限好,只是近铃声。

主持人(男)我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,满怀信心地为自己的人生写下一段不朽的诗篇。

主持人(女):请班主任老师为我们做重要讲话。

班主任:同学们,理想是一切美好事物的开端;理想是一切力量产生的源泉;理想是一切奇迹发生的前提,有理想,我们无所不能。放飞理想吧!只有播下理想的种子,才能嗅到春天那醉人的芬芳。

(合)不经历风雨,怎能见彩虹?同学们,让我们一起努力学习,一起为了心中的理想扬帆起航!!

谢谢大家!

一、班会背景。

在任何人心中,梦想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,但是他们进入中职以后,多数学生理想的美好蓝图未能实现,他们非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。

进入新的环境,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩电子游戏,而无心学习。我们举办主题班会的目的就是为了告诉学生面对新的环境,新的起点,新的同学,新的老师,新的学习,必须要明白自己的梦想,要努力使自己成为有梦想,有追求的青少年。在新的学校扬起梦想的风帆,顺利到达成功的彼岸。

二、班会目的。

(一)认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。

(二)情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。

(三)行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。

三、班会时间。

10月18日。

四、班会地点。

本班教室。

五、班会人物。

高一(3)班全体同学和班主任老师。

六、预计效果。

本次主题班会,完全是以学生自己为主体,挖掘学生自己的特长和优势,并在活动中得到了锻炼,展示了自己,肯定了自己,增强了自信心,激发了上进心。

七、班会准备。

(一)召开班干部会议确定班会形式,班会主题为“放飞希望,追逐梦想”,班会开展形式为在教室里,利用多媒体电脑大屏幕辅助开展。

(二)确定班会流程以及安排人员负责各个环节。

(三)确定主持人,选好节目题材,确定节目编排人员,确定节目表演人员。主持人编写台词,编稿人员进行编稿和修正,表演人员进行排练。

(四)同学们利用所学计算机专业知识共同参与班会课件的设计,让学生充分发挥他们在计算机应用方面的特长。

(五)布置班会会场。黑板显示:班会主题:“放飞梦想”。

(六)事先让劳动委员买好梦想贴。

八、具体流程。

主持人:(两个同学)。

主持人:各位老师、各位同学、大家好!

主持人:我们每个人都有自己的梦想,自己的追求,都有我们为之奋斗的目标,在今天这个短暂的时间里,让我们一起乘坐放飞梦想号地铁,去寻梦、去追梦,让自己的梦想飞起来。我是乘务员_x。

主持人:我是乘务员_x此次放飞梦想地铁一共有寻梦和追梦两号线。其中在一号寻梦线包括,中国梦,名人梦,我的梦三个站点。二号追梦线块包括,筑梦,拼梦,圆梦。好的,现在,请所有的乘客系好安全带,放飞梦想号地铁开始出发。

寻梦之中国梦。

主持人:每个人都有梦想,梦想是我们前进的动力,给我们指明方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候,就会聚成了一个强大的中国梦。一个梦,两个梦,三个梦,13亿个梦,就是我们的中国梦站点,请旅客们跟着我的脚步去寻中国梦。(播放中国梦视频)。

主持人:在旅客们看完了视频之后,我想随机采访几个旅客,问问他们的感受(3个人左右)。

乘客:分享感受。

寻梦之名人梦。

主持人:旅客们都谈了自己的感受,总之,中国梦,人民的梦,任何一个民族,都有自己的梦想。习总书记说“实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。”为了这个梦想,我们把为人类文明进步作贡献作为我们的民族责任。我们民族曾经以五千多年的文明,极大地推动了人类的文明进步。而这五千多年的文明里,涌现出许多令我们无法忘怀的名人,而这就是今天我们的第二个站点名人梦。在这个站点,我们放飞梦想号地铁会送一份轻松给各位旅客,这份轻松是什么呢?翻开历史的扉页,看见许多名人,挥汗耕耘,他们的梦或用名言流传或被史书记载着,可是我们又将如何寻得名人梦呢?就让我们通过游戏——猜猜猜来揭晓。

主持人:猜猜猜,请同学们猜猜这些名言警句作者是谁。

为中华崛起而读书(周恩来)。

三军可夺帅也,匹夫不可夺其志。(孔子)。

青年应立志做大事,不个立志做大官。(孙中山)。

不想做将军的士兵不是好士兵(拿破仑)。

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗.(苏格拉底)。

过去属于死神,未来属于自己(雪莱)。

主持人:除了这些名言警句,而许多名人关于梦想的故事也总是为人们所铭记,现在,我想随机问问2位乘客,你所记得关于名人梦想的故事。

寻梦之我的梦。

主持人:无论是猜名人的警句还是听名人的故事,那都是名人的梦,那么我们的梦又是什么呢?此刻,我们的放飞梦想号地铁带着大家来到我的梦站点。

主持人:请3到5名乘客说说自己的梦想(特别安排问班主任的梦想)。

主持人:是呀!在此让我们祝愿他们的梦想都能够实现,也希望我们每个人都能够实现。无论是中国梦,名人梦,还是我的梦,都将汇集成最美的诗歌,让我们一起聆听来自放飞梦想号地铁的歌诗朗诵《中国梦我的梦》(见附件)。

追梦之筑梦。

主持人:你的梦,我的梦,大家的梦,如果我们仅仅只有梦想而没有行动,我们的的梦想能够变成现实吗?答案是否定的,没有行动的梦想只能是彼岸花,我们不仅要寻梦更要追梦,追梦并不是盲目的,而是有计划有行动的一步一步来,接下来就来到我们的筑梦站点,请乘客伴着我们的音乐拿出笔在自己手中的梦想贴上写下自己为实现梦想的计划。

追梦之拼梦。

主持人:因为中考我们来到了这个班级,因为梦想我们有了自己的梦想计划书,未来三年我们将并肩作战,让我们的计划书汇成一个拼字,一起拼梦。现在请各组代表将自己的梦想贴在我们墙壁上的拼字上,其余的乘客下车后在贴上去,让我们的拼梦站点更美好。

追梦之圆梦。

主持人:梦想是一切美好事物的开端;梦想是一切力量产生的源泉;梦想是一切奇迹发生的前提,有梦想,我们无所不能。好的,乘客们,我们来到了放飞梦想号地铁的最后一站了,筑梦站,在这三年里,最幸福的事就是你的成长,我们一起参与,让我们在班歌《__x》中放飞梦想吧!只有播下梦想的种子,才能嗅到春天那醉人的芬芳,一起去圆梦!

主持人:乘客们,当你在深夜挑灯夜读时,想想你的梦想,你会觉得有无限动力;。

主持人:当你遇到难题时,想想你的梦想,你会觉得它只不过是海上小小的礁石;。

主持人:当你早晨准备踏上征途时,想想你的梦想,你会觉得它像晨光一样光明!

主持人:让我们大家为了我们的梦想,为了我们的未来,为了二十年后的再次相聚奋斗吧!

主持人:a/b“放飞梦想”班会到此结束。有请班主任明老师对此班会做教育活动小结。

九、班主任做教育活动小结。

同学们,古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是:千里之行,始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日始,就能一步一步登上高峰,欣赏壮丽的景色;努力从今日始,就能爬上树梢,品尝最甜美的果实;努力从今日始,你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,战胜成长道路上的一个个难题,为着我们二十年后的相聚,多创佳绩!

(一)。

一、活动目标:初一的学生正处在人生重要的分岔口,理想的指引十分重要。树立理想是一个人成长的标志,也是一个人走好人生路,充实校园生活的关键。通过此次班会,培养学生树立正确的人生观、价值观,并扬起理想的风帆。

二、班会流程:让我们一起来放飞理想。

1.催人向前的梦想!讲述有梦想的意义,梦想的高度放飞梦想的感觉!充实,有目标,知道自己该做什么,有奋斗的目标和付出的努力。有位老人,从事了一辈子的摆渡工作。无论是酷暑寒冬,还是风中雨里,老人周而复始,一趟趟往返于小岛和大陆之间。一天,一个细心的年轻乘客发现,在老人的一只桨上,刻着工作两个字,而在另一只桨上,刻着理想两个字,于是向老人询问其中的含义。老人回答道:我先给你演示一下。

说着,老人丢下一只桨,只用刻着工作的那只桨划动小船,小船在水中转了一圈。然后,老人又捡起理想,丢下工作,继续划船,小船调了一个方向,仍旧在水中转了一个圈。之后,老人同时拿起理想和工作两只桨,划动小船,小船快速向前驶去。老人望着年轻人,意味深长地说道:你看,划船就如同人生,用理想和工作两只桨来划,你就能划到彼岸;如果丢掉其中的任何一只,你就只能永远在原地打转转了。三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是砌砖,一个说是赚工资,而第三个却自豪地说:我正在创造世界上最富有特色的房子。正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。每个人从故事中都会受到了启发,理想应该有个高度,这样成就才更大。想飞得更高才能飞得更高!

2.分享你我的梦想!讲述你我的梦想。读一读自己的理想,同学们纷纷诉说自己的理想。

4.放飞梦想,从我开始,从现在开始!集体签名。

班主任总结。

小学毕业班学生的理想(专业13篇)篇四

活动目标:

以中国梦教育活动为背景,创设了栽种梦想之花的情境。通过明梦想,谈梦想,实现梦想三个环节让学生明白梦想对人生的激励作用,树立符合实际、具体可行的梦想,并且帮助学生学会将大梦想分解成若干个小梦想,坚持不懈地逐一实现一个个小梦想,从而实现最终的梦想。将实现个人梦想升华为实现国家、民族梦想,提高学生的思想境界。

一、创设情境,谈话导入。

这节课我们要一起来栽种梦想之花,你们准备好了吗?托尔斯泰告诉我们:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”正因为有了理想,生活才变得如此甜蜜,生活才显得如此宝贵。同学们,我们每一个人都有自己的理想,今天我们一起学习的主题是:理想教育。

二、明梦想。

你们知道什么是梦想吗?(提问并总结定义:未来想做的事情)。

有人说,梦想是灯,照亮我们前进的路。梦想可以帮助我们取得成功,实现生命的价值。的确是这样。你知道因为有梦想而取得成功的人故事吗?请同学们来说一说。(总结:梦想是前进的动力)。

三、谈梦想。

四、实现梦想。

学生交流并总结:一个远大的梦想我们可以把它分解成一个一个小梦想,为实现自己的梦想而去做一个详细的规划,脚踏实地地逐一去实现这些小梦想,就能实现自己最终的梦想。

五、总结升华。

同学们,只要我们将自己的梦想分解成一个一个的小梦想,并且坚持不懈地逐一实现它们,我们栽种的梦想之花就一定能美丽绽放。祝愿你们的梦想之花早日盛开,梦想早日实现。(播放音乐并齐唱歌曲《飞得更高》)让我们把这朵美丽的梦想之花送给我们伟大的祖国,祝愿祖国繁荣富强,祝愿中华民族伟大复兴的中国梦早日实现。

小学毕业班学生的理想(专业13篇)篇五

一、班会目的:

初三学生下学期就要参加中考,学生中还会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。通过本次班会课,教育学生在进入初三阶段的学习后,要懂得确定自己寻找方向,确立自己的理想,并为着自己的理想而努力奋斗。

二、班会过程:

主持人:同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖”,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。一句话,生活中时时都应有理想。是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬,是我们飞翔的翅膀!下面,我宣布《我的理想我的梦》主题班会现在开始!

主持人:同学们你们有美好的理想吗?

同学们:有!

小记者:我是一名小记者,我自己也有一个理想,那就是当一名优秀的新闻工作者,可我不仅想了解自己的理想,还想了解一下同龄人的理想。所以当我得知初三(3)班要召开一个“我的理想我的梦”的主题班会,我就不请自来了。那我首先来采访几位同学吧!(请几位同学说说自己的理想)。

小记者:看来同学心里都有着自己的梦想,那么让我再回过头去问问他们为什么有这样的理想。(请同学说,有不同的意见,双方争论起来)。

小记者:既然同学们争论的那么激烈,我们不如举行一个小小的辩论赛,谁愿意上来?(抽六位同学)。

小记者:通过双方的辩论,同学们有些什么新的看法呢?请大家讨论一下。(请几位同学说)。

小记者:(总结):两方的观点,十分明确,一方认为理想应先考虑自己,一方则认为理想应为国家,为人民服务。双方都对自己的观点加以阐述,我认为理想的初步为了自己,我认为这也正常,我们不反对,而反方认为理想应为国家和人民服务,我觉得这已经是理想的升华,能够不为自己着想,而处处为大家,这种理想是难能可贵的,所以,这场辩论赛不分输赢,希望同学们通过辩论,能正确树立心中的理想。让我们用热烈的掌声,欢送这六位同学,我们的主持人再次请上台。

小主持:她呀,是最爱做白日做梦的!小品表演《梦想》。

小记者:哎呀,还有这样的同学,我请同学们讨论讨论看,她这么做对吗?应该怎么做呢?(请几位同学谈谈看法)。

小主持:让我们齐唱《我的未来不是梦》。

小主持:请班主任讲话。

班主任:同学们,一个人没有理想,就好似舵手缺了罗盘,只能在茫茫无际的大海上迷惘。古语说得好,有志者事竞成,就是告诉我们人生应有明确的奋斗目标,但是光立志那是不够的。事实早已说明:有人安于现状丧失了自我,有人遇事则立,空忙碌一生,《史记?陈胜吴广传》中一句“麻雀安得鸿鹄之志”,成就了一代英雄,前人已告诉我们,应立大志,并要立长志,只有如此,才能让我们象指南针那样,认定一个目标,大踏步前进!

小主持:(结束语)理想,理想,不灭的灯,照耀我们前进的方向,照亮我们奋斗的脚印。理想,理想人类进步的动轮,它曾带出多少仁人志士,曾写下多少壮美的诗篇。我们有理想,我们的生活需要理想。但我们不能躺在理想中生活,而因为理想不懈努力,在完成小我的理想中完善大我。我们将会是滚滚硝烟里驱马奔驰的勇士,将会是崇山峻岭中冒着风雨前进的攀登者,将会是惊涛骇浪中手持红旗的弄潮儿。让理想伴我们一起飞翔。下面我宣布:《我的理想我的梦》主题班会到此结束,全班齐唱《最初的梦想》。

小学毕业班学生的理想(专业13篇)篇六

以前,我是一个“小书迷”,什么作文书、童话书甚至是小人书,我都会看得津津有味。每次看完,我都会联想这本书的作者,联想他们。

事迹。

联想他们的伟大创造了这一桌精神盛宴。

我崇拜他们,同时也想像他们一样,写出许许多多的书。于是,我萌生了当作家的念头。

如今,我已是一名六年级的学生了,但我的理想并没有变动。当作家可不容易啊!

我认为当作家一定要有知识。没有知识的作家能写出什么好文章呢?为了我的理想,我借了许多书。什么《草房子》、《小王子》、《老人与海》;还有《假如给我三天光明》、《寄小读者》、《昆虫记》我看的书三没有二十个手指头数不过来。我知道,这只是浩如烟海的书中的一丁点。虽然我看的书不算非常多,但我还是尽力地吸收着书本中的知识我要当作家啊!

我把这个理想告诉过爸爸,爸爸却只是一句“就你啊?!”然后笑几声走了。我也把这个理想告诉过奶奶,奶奶同样也笑了笑:“哈哈,你能当上作家就好喽!”

收到了冷嘲热讽,我就没有把这个理想告诉别人,而是默默藏在心中,默默地自己去实现。

老师说我的作文写得好,我就更有信心了。每天,有空我就记记。

日记。

没空就看看书。实在没有时间我就占用睡觉的时间看书看个一页两页也好啊!

我明白,“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。光有知识可不行,还要实践。我也曾写过一两篇文章,但都不理相想,也许是我的力量还不够,要继续积蓄才行,厚积薄发才能成功。

为了自己的理想,加油!努力!

小学毕业班学生的理想(专业13篇)篇七

梦想是一颗种子,它扎根在所有人的心中,它随着人们的成长而长大,随着人们的衰老而灭亡,它如动力的源泉生机勃勃,却又像泡沫,那么易碎,那么不堪一击。

不同的人有着不同的梦想,所以梦想的种子也就各不相同,有些人的种子会开出成功的花朵,有些人的种子却平平静静不能发芽。

“难道就让梦想这样沉沦吗?”“不,梦想对我们来说是一件很重要的东西啊!"梦想它从小时就陪伴着我们,我们成长的每一个足迹里都有着它的影子,它从未离开过我们无论刮风下雨或是伤心无助,心中的梦想都没有破灭,无论再黑的夜,梦想永远是一盏不灭的灯。

在我小时候,老师就开始问我们:“梦想是什么?”没有人可以回答这个问题,“梦想是一种虚无缥缈而又真实存在的东西,它会随你的思想而改变,并且会刺激着你,去到达成的彼岸。“老师望了望台下默不作声的我们笑了笑说:”当然不懂也没关系,梦想并不是我说了算,每个人都可以有各自不同的看法。"他用手轻轻拍了拍胸口:“毕竟梦想是在你们每个人的心里。”接下来的课上,老师问了我们个人的梦想,又说要当宇航员的、也有要当作家的、冒险家、作家的,而当老师问到我时,我想都不想的说:“我想买一辆摩托车,骑着到处跑。”哄堂大笑,仿佛班上就我最差的样子,老师摆摆手让我坐下并用一种怪怪的眼神望着我直到我坐下。

现在的我已经成熟了很多,没有那时傻乎乎的梦想,给现在的梦想重新拟定了目标,虽然不怎么远大,但不知为什么却似有似无的少了一丝对未来的希望和憧憬,导致这一切的原因可能就是因为成长吧。

所以珍惜梦想,在每一个有梦想的早晨。

小学毕业班学生的理想(专业13篇)篇八

尊敬的老师、同学们:

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

清华!不知何时起,这个名字萦绕耳畔。每每松懈之时,“清华园”总在眼前出现。但这只是梦,一个没有任何依据,任何理由的梦。可是“充实自己,只凭苦学”的信念是无法改变的。我的清华,我的梦!作为一个有梦想的人来说,我认为如果坚持它,不放弃,勇往直前,那将不会是一个梦,而是现实,并且也许就在明天。

既然有着如此高的梦想,必然要更加努力。想起父母的期望与辛苦……心是否被感染了呢?一千个梦想不如一个实践,在我心中清华这团火越燃越旺,但始终不能松懈的是精神、灵感与汗水。成功人士给我们留下的经验太多太多,无法全部阅读,可通往清华的这条路就我而言,只有勤奋。人贵有志,学贵有恒,人之命运因勤而定。虽然太多的疲倦与迷茫笼罩着我们,可这并无碍于勤的加入,可曾想破茧而出,把懒惰的心理用于自己的梦想,在今后的生活中感受生命的真谛与知识的美好启迪。我的清华,我的梦!在人生的舞台上,我要证明给自己看,清华是我人生中不可缺少的,它是我走向社会大门的钥匙,是未来的美好回忆。

总在想,我为什么而学习?是清华,是激起,我从小到大无限梦想的清华!总在想,如果不上清华怎么办?不,必须上清华,它是我人生的必经之路,我要在清华园内自豪喊道:“我的清华梦,你圆了!”

冲吧,放飞梦想,大胆的向前冲吧,哪怕你只是为了你自己对别人的一个承诺;哪怕你只是证明你自己不会认输……相信自己,放飞梦想吧!告诉别人,告诉自己,我——不认输。

小学毕业班学生的理想(专业13篇)篇九

回首20__,有太多的难忘记忆,也有太多的刻骨铭心。

初入龙门,我有很多的不适应,起床太早,吃饭排队,压力太大,不能回家……一段时间,我也曾有过放弃的想法,有好几次周末回家闹情绪。但经过老师的帮助,班主任的耐心劝导,我慢慢的适应了,并坚持了下来。从月考一的500分到月考二的497分,再到月考三的516分,我成功的超越了自己,正朝着自己的目标一步步前进。目前我的成绩还不是最好的,与成绩优秀同学还有一定差距,但我始终相信自己有决心,有信心去超越他们,再创佳绩。

同学们,我想用我的例子告诉大家:导航再好,给的是方向,代替不了车子;老师再好,给的是引领,代替不了你自己;平台再好,给的是机会,代替不了希望;龙门再好,你不去努力,也是白白浪费时间。在龙门没有等出来的辉煌,只有拼出来的精彩。

展望20__,不负时光无悔青春正当时,超越梦想会当凌绝一览众山小。

新的一年,新的开始,不在吃苦的年龄选择安逸。"凡是过去,皆为序章"。新的一年,请用奋斗实现梦想,用努力去搏击风浪,战风斗雨,走向成功吧。

新的一年,新的起点,在学习中找寻更好的自己。面对浮躁,以学习为伴,就能心生静气,从容应对中考。

新的一年,新的挑战,给希望的另一端系上初心。努力仍将继续,在快节奏下保持学习节拍,牢记目标,排除干扰,全力以赴,自信前行。

同学们!20__年已经横在我们面前,请以努力、拼搏、勤奋、坚持为行动,紧紧握住成功的手,决战中考。

20__,不负时光,超越梦想。

小学毕业班学生的理想(专业13篇)篇十

亲爱的老师,同学们:

大家好!

一提到理想,每个人都有不同的想法。有的人想当一名救死扶伤的白衣天使;有的人想当一名燃烧自己、照亮别人的教师;还有的人想当一名著名的科学家,研究科学,造福人类。而我的理想是当一名军人。

当灾难来临时,当外地侵入时,首当其冲的就是军人。军人的天职不是保卫自己,而是保卫国家,保卫人民。他们,冲锋在战场的最前沿,即使冒着枪林弹雨,也毫不畏惧。他们,出现在抢险救灾的第一线,即使身处险境,也毫不退缩!军人是勇敢的,是不屈的,是无畏的!

有句俗话说得好:“当兵,后悔两年,不当兵,后悔一辈子!”当兵,不仅仅是为了保家卫国,更是一种责任的体现。军人,就是用自己的生命去奉献,筑起一道道国家的屏障,筑起一道道铜墙铁壁。为了人民,甘于奉献,创造一个和平发展、安定和谐的社会。军人是伟大的,是光荣的,即使战死沙场,也虽死犹荣,重于泰山!

不想当将军的士兵,不是好兵。我不仅仅要当一名好士兵,还要当将军,当元帅。我要努力当一名像拿破仑、巴顿、蒙哥马利、艾森豪威尔、贺龙、刘伯承...那样的著名将帅!

强将手下无弱兵,兵强则国强!我要带着我的亿万雄兵夺回属于我们的中国国土;我们要把侵略者、法西斯以及一切挑衅滋事、妄图以经济、科技情报等非法手段侵略我国的不法分子统统赶出国门!!就像电影《战狼》中所说的,要让他们永远记住:“犯我中华者,虽远必诛!”“永远不要小看中国,那是他们的禁地!”我相信,中国总有一天会“胜于欧洲!”会“雄于地球!”!!

为了圆梦,我要不懈努力,发愤图强!

为了梦圆,我要不不断追求!不断超越!

加油!拼搏!

小学毕业班学生的理想(专业13篇)篇十一

每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。

我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常崇拜老师。

如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼。俗话说:记人之善,忘人之过。学生们要学会宽恕别人,给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生。

这就是我的理想。我将要像我的老师一样,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵。

2

如果我当了医生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我绝不会“开后门”,“收红包”。更不会因为病人是穷人或富人而改变我对他们的态度,在我眼里,没有穷人和富人之分,只有病情轻重之分。

如果我是医生,我还要研制一种治疗癌症的药,因此很多人死于癌症,如果我研制出这样一种药,癌症酒会像感冒一样好治。

如果我的理想变成现实该多好,但是,现实还必须努力,掌握文化知识,才会使理想变为现实。

如果说就我现在的学习情况和知识面想成为医生好像不太不可能,但是我会为我自己的理想去努力、去奋斗。

现在,我正大步地向我的理想走去。不管未来的道路多么难走,这段路有多远,风吹雨打我都不怕,我会一直向着自己的目标奋勇前进的。

3

我的理想一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,有了理想,才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。我的人生理想是当一名企业家。

要想当一名企业家,不只是口头说说而已,必须要有实际行动、有较高的文化水平和过人的本领,还必须要有强健的体魄,才能在这个瞬息万变的社会中占有一席之地,也才能干出一番事业来。

但万事总是开头难,在实现理想的过程中,不会一帆风顺的,总会遇到这样那样的困难,要坚定信心,勇往直前,始终朝着自己的方向努力,才能达到自己的目标在脚踏实地的学习,掌握各科文化知识,理想才可能实现。今天的努力将成为我们明天笑着实现理想的基础。

4

正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师.从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师,学习讲课.现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们.另外,还要把性格变的开朗些.最后,还要有耐心.教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!

5

人生是对理想的追求,而理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,我们就会迷失在无边的黑暗之中,失去生活的勇气。

人们常说没有理想的人生是悲哀的,而我的人生从不悲哀,人生路途的开始到现在,我有三个理想,分三个阶段,可以说我的人生是与理想同行的。小学时,我的理想是成为一名老师。那时候,常看到描写老师的文章,文章中总有深夜老师批改作业的身影,像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数,那些美好的篇章,总能让我心中升腾起无限的敬意。

小时候的'印象中,老师们总是站在那高高的讲台上,带着神秘的微笑,他们讲课时的那种耐心,与同学交流时的和蔼,都是那么的让人倍感亲切。老师,一个多么神圣的职业,祖国的发展、强大,他们功不可没。(每一个科学家、音乐家??都是他们教育出来的!)。

6

在我的脑海里,经常思考这样一个问题,长大后,我要做些什么?近来,终于找到了答案,我真想当一名服装设计师。

一部分人的冷言冷语丝毫不能动摇我的决心。长大后当一名服装设计师是经过我反复考虑后才决定的。其实在我小时候就喜欢在纸上画一些漂亮的衣服,然后照它的样子,为我的小娃娃做一身美丽的服装。我想当一名服装设计师,是因为每次看到电视上那些模特穿着漂亮服装在t台上走秀,我的心里就充满欢喜,不时地发出赞叹。我是多么的希望模特也能穿着我设计的服装在t台上走来走去。

我想当一名服装设计师,现在这当然只是理想,但在不久的将来,我一定会实现我的理想,成为一名优秀的服装设计师。在这漫长地过程中,我决心努力学习,不断进取,追求我的理想,争取考上一所名牌大学,专业地学习服装设计,让我的理想成为现实。爱美之心,人皆有之”。我要设计出美丽的服装,装点人们幸福的生活.....一个优秀的服装设计师甚至可以成为一个传播文化的使者,我愿意成为这样一个使者,让全世界的人享受着同等的美。

小学毕业班学生的理想(专业13篇)篇十二

没有梦想的人,他的夜晚是黑暗的。

秋天来了,候鸟向南飞,南北之间广袤无垠,非一朝一夕到达的,是什么令他到达的呢?对,是梦。是梦把他带到那湛蓝的大海,虽然很累,但依然往前奋力地飞,因为梦有赐予他另一对翅膀。

冬天,下着鹅毛大雪,在大地上铺了一层被子。在厚厚的“被子”下面,那是无人问津的小草。你知道他的梦吗?寒冷孤寂中,他怀抱着信念忍受着,等到春天再次来唤醒,搭救他时,他会以他的嫩绿来照耀,问候春天。

梦,使我们看到屋外的阳光,梦使我们看到雨后彩虹,梦使我们看到天边的晚霞。梦引领着我们追逐一个又一个目标。

在五十多年前,有一个美国青年,他做了一个梦:超越贝多芬!是多么遥远的差距。多年以后,他成功了,成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言,梦也领导他走向光明的大道。梦启发了他的信心,心灵。他成功的证明了梦的真实与壮美——因为有了梦才有梦想;有了梦,才有理想;有了理想,才有为理想而奋斗的决心和人生的历程。

大约在五十年前,同样也有一个人找到了他的梦。他把他的梦写在了一条纸条上,梦的内容是:我,会成为一个在影视界里赫赫有名的巨星。他当时还是一个穷光蛋,一文不值。但后来,他经过不懈努力,终于成为一个在影视界赫赫有名的巨星。但天妒英才,英年早逝。他是中国人家喻户晓的人,李小龙。是一张纸条的力量使他由贫穷变富,是几个字的力量使他成为赫赫有名的人,是一个梦的力量使他成功。

太阳终在有梦的地方升起;月亮也终在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远澄清明亮。

太阳的万花筒散发着诱人的清香,未来的天空也传来迷人的歌唱。我们整装待发,用美梦打扮,从实干开始。等到我们抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听得到曾经对春天说过的那句话:美梦成真。

小学毕业班学生的理想(专业13篇)篇十三

1.初恋是美术,热恋是技术,结婚是艺术,离婚是手术。

2.生命中所发生的每一件事必有其意义。

3.实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。

4.经验不是发生在一个人身上的事件,而是一个人如何看待发生在他身上的事。

5.一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦?(^v^)。

6.如果我们可以改变情绪,我们就可以改变未来。

7.成功不是得到多少东西,而是把身上多余的东西的扔掉多少。

8.如果要飞得高,就该把地平线忘掉。

9.生命之长短殊不重要,只要你活得快乐,在有生之年做些有意义的事,便已足够。

10.对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

11.我宁愿坚强得让人妒忌,也不会懦弱得让人可怜。

12.用阳光乐观的心态去面对生活和工作,它们一样也会回报给你阳光。

13.耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

14.永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。

15.才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

16.没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。

17.其实傻是我们生活中一种最理想的态度,现代人由於有太多的压力和负担,所以总是在绷著自己。其实如果人人都傻傻地,这个世界会快乐很多。作者:杨千。

18.羡慕别人得到的,不如珍惜自己拥有的。

19.原来大家更相信一点,觉得地上的每一点亮儿,都是那个梦想照下来的,都仰着脖子去接光。脖子晒热了,就觉得温暖;晒黑了,就觉得健康,烫皮了,梦更近了;起泡了,已经在梦里了,痛并快乐着。泡破了,露肉了,肉熟了,肉黑了,肉糊了,鼻子哭了,这都没走!走多不爷们呀!走多不牛逼呀!必须死扛,必须的!聚光灯关了,爷们儿没的扛了,闪着爷们儿,爷们儿拧巴了,爷们儿生命不能承受之没东西扛。爷们儿玩火柴,爷们儿攒烟头,爷们儿屁暖床,爷们儿晒月亮,爷们儿管什么也瞧不见还站在那儿瞧,仰着脖子,瞪着白内障,叫坚持!——徐静蕾《梦想照进现实》。

20.上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。

21.欲速则不达,见小利则大事不成。——春秋孔丘弟子。

22.读书是易事,思索是难事。但两者缺一,便全无用处。

23.只有第一名可以教你如何成为第一名。

24.有努力就会成功!

25.不怕苦,苦一时;若怕苦,苦一生。

26.如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

27.你要求的次数愈多,你就越容易得到你要的东西,而且连带地也会得到更多乐趣。

28.梦想无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为事实。

29.你必须拥有梦想,这样你才能一早从床上爬起来。

30.功成由勤,业精于勤。

31.自小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔和*。《神童诗》。

32.世间风景万千,很多时候我们无法分辨谁是你要的那杯茶,谁是你沧海桑田的家。

33.梦想与幻想,虽然同为人体机能的具体体现,但还是有着本质区别的;梦想,一般是自然状态下,被动的梦境;而幻想,却是主动追求某种事物,产生的幻觉;无论是梦想,还是幻想,都与现实,相去甚远。

34.成功者学习别人的经验,一般人学习自己的经验。

35.日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。

36.真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

37.因为有了梦想,我们才能拥有奋斗的目标,而这些目标凝结成希望的萌芽,在汗水与泪水浇灌下,绽放成功之花。

38.一个人有钱没钱不一定,但如果这个人没有了梦想,这个人穷定了。

39.梦想就是一个说出来就矫情的东西,我要的是,安身立命,成为独立的,成功者就是胆识加魄力,魄力就是拿得起放得下,很多东西都是靠一个心态,有好心态才有好状态!突然又想起常挂嘴边的话:人生没有等出来的辉煌,只有走出来的美丽。

40.用爱心来做事,用感恩的心做人。

41.这不是偶然的失误,是必然的结果。

42.不以物喜,不以己悲。

43.如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。

44.你放弃自己梦想的代价就是你不能获得最大的幸福感,除非那已经不是你的梦想了。

45.人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。

46.在踏上社会前,我们每个人都是梦想家。每个人都追求一种自我存在感,未必人人都喜欢更优秀的伴侣,但人人都喜欢的一种感觉是:与那个人在一起,觉得自己更优秀了。随和的人宽宏大度,更是豁达潇洒、高瞻远瞩。

47.爱父母,因为他们给了你生命,同时也是爱你爱的最无私的人。

48.坚持到底,才能笑到最后。人可以打败自己,也可以成全自己。没有人知道下一秒会发生什么,只要这一秒不放弃,下一秒就有可能会出现奇迹。成功的人不一定是那些条件最好、能力最强的,却一定是那些意志最坚定、战斗力最顽强的。只要不抛弃梦想,不放弃努力,你也可以见证奇迹。

49.再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

50.成功是一种观念,成功是一种思想,成功是一种习惯,成功是一种心态。

51.当困苦姗姗而来之时,超越它们会更有余味。

52.很多时候都是这样,你赢了时间,你就赢了一切。

53.天下无难事,只怕有心人。

54.不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

55.真正了解无常的含义,当你痛苦时,你要想这痛苦不是永恒的,当你快乐时,你要想这快乐也不是永恒的。

56.众口难调,你永远无法满足所有人的胃口,高明的人会引导大家跟着自己的感觉走,而不是让自己跟着别人走。

57.人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

58.自信就是成功的第一秘决。

59.成功的秘诀在于对目标的执着追求。

60.眼睛的鲜活便滋润了奋斗的鲜活,拼搏的鲜活,智慧的鲜活,成功的鲜活。

61.贫不足羞,可羞是贫而无志。

62.人各有志,自己的路自己走。

63.经常做自我反省的人,能从所接触的每一件事中得到教益,喜欢抱怨别人的人,一思考就会伤害自己。

64.没有灯的小路一样可以行走,只要心还在。

65.明白事理的人使自己适应世界,不明事理的人硬想使世界适应自己。

66.只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。

67.勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》。

68.只要一个人还有所追求,他就没有老。直到后悔取代了梦想,他才算老。——巴里穆尔。

69.自立亦自强,点燃热情的心灯,用诚恳的工作态度担负起自己的责任。

70.讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

71.吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

72.世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限美好。

73.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

74.我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

75.山顶对我们半山腰的人来说并不遥远。

76.人永远在追求快乐,永远在逃避痛苦。

77.天空黑暗到一定程度,星辰就会熠熠生辉。

78.人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

79.给我一个支点,我能把地球撑起来。

80.追逐梦想需要行动。每个人的梦想都是那么美好、远大,但是,锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少,大多数人都是带着自己七彩的梦想,平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。

81.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。――萧楚女。

82.生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。

83.把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。

84.每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。男儿不展风云志,空负天生八尺躯。

85.真正放手,不是放下别人,而是放下自己。

86.记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

87.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

88.不要太过依赖除自己以外的人,因为只有自己不会抛弃自己。

89.成功等于目标,其他都是这句话的注解。

90.你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

91.我们要有执著追求的梦想,要让原本白纸般的生命开出五彩斑斓的花朵,回首以往,使得内心盛满充实与感动。

92.神基本上是接近天空的,是像李白那样的人;而圣是接近土地的,是像杜甫那样的人。神于天,圣于地,这六个字其实是中国人的人格理想。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。理想主义和现实主义就是我们的天和地。作者:于丹。

93.生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉。

94.生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过*东。——李清照。

95.梦想家命长,实干家寿短。

96.生活的理想,就是为了理想的生活。

97.天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰。

98.能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。

99.岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。――杏林子。

100.孩子是人不是器,不是私有财产,别一门心思地想把孩子雕琢成符合自己的理想的好使的器。

101.与其相信依靠别人,不如相信依靠自己。

102.书是人类进步的阶梯。

103.在成功的道路上,激情是需要的,志向是可贵的,但更重要的是那毫无情趣的近乎平常的坚守的毅力和勇气。

104.如果你是一匹千里马,那么请做自己的伯乐。

105.成功永远属于马上行动的人。

106.春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。——海涅。

107.毅力和耐性在某种程度上将决定一个人会成为什么样的人。

108.成功来自使我们成功的信念。

109.2003年3月6日,王淑贞在美国纽约逝世,享年103岁。生于光绪,长于民国,成于共和,逝于21世纪。这位跨越3个世纪的中国老人,生了13个孩子,培养了13个博士。

110.你若不想做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。

111.尽量不要讲同事朋友的八卦。

112.人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

113.在人生的路上,我们不需要在乎太多,用心去感受生活,忽略那些沉重的包袱,这样才会活的精彩。

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