通过写下心得体会，我们可以更好地记录下自己的成长轨迹和经验教训。假如你对心得体会还不太熟悉，下面为你推荐几篇经典的心得体会范文，供你参考。
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇一
在研究“五项管理”过程中，我深刻认识到，家长、老师和社会都应该共同关注和管理孩子的手机、睡眠、读物、作业和体质。尤其是在当前信息时代，孩子们接触到的信息越来越多，管理难度也越来越大，需要我们共同努力来解决。
对于手机管理，我们应该从两个方面入手：一是减少孩子使用手机的时间，二是规范孩子使用手机的行为。家长可以制定一些规则，如限制使用时间、禁止使用手机进入不良网站等，同时也要引导孩子正确使用手机，让手机成为研究和生活的有益工具。
睡眠管理也非常重要，睡眠不足会影响孩子的身体健康和研究效果。家长和老师应该共同协作，让孩子养成规律的睡眠惯，保证孩子有充足的睡眠时间。同时，也要注意睡眠环境和睡眠质量，为孩子提供一个良好的睡眠环境。
读物管理是培养孩子阅读惯的重要环节。我们应该引导孩子阅读有益的书籍，如文学、科普、历史等，让孩子从中受益。同时，也要注意防止孩子接触不良读物，如低俗小说、恐怖小说等，避免对孩子的身心健康产生不良影响。
作业管理是家长和老师共同关注的焦点。我们应该让孩子明白作业的重要性，同时也要合理安排孩子的作业时间，避免过多的作业压力对孩子的身心健康产生负面影响。
体质管理是孩子健康成长的基础。我们应该引导孩子养成良好的饮食惯，多进行户外运动和体育锻炼，增强孩子的体质和免疫力，让孩子健康成长。
总之，研究“五项管理”让我深刻认识到，家长和老师要共同关注和管理孩子的手机、睡眠、读物、作业和体质，让孩子健康成长，成为有用之才。
近期，教育部出台的“五项管理”文件中，重点强调了各方责任，要建立健全的学校家庭社会协同育人机制。然而，根据社会反馈和评论，多方协同可能会成为政策落地的难点。例如，加强作业管理需要校内校外协同和学校家庭协同，否则减负难以实现。此外，家长的'焦虑可能会导致更多对家庭教师的需求，增加学生的负担。手机禁令也存在监管难题，家长的配合至关重要。因此，需要探索更加有效的思路和协同机制来明确家长的责任定位和如何履行主体责任。同时，社会责任方面，游戏对学生有强大吸引力，国家应对游戏开发作出明确规定，或者对游戏的使用进行更严的权限限制。睡眠管理有利于增加孩子的睡眠时间，但有些家长面临时间调整之后“上班退到”等问题，需要解决。因此，“五项管理”政策出台，需要个性化的配套举措和全社会的共同支持。
近日，我通过研究教育部出台的“五项管理”文件，深受触动。其中的“体质管理”令我感受颇多。我国青少年体质问题严峻，经过20多年的持续下滑之后，开始止跌回升，但仍然存在问题。小眼镜、小胖墩等情况突出，困扰着青少年健康成长。作为一名教师，我发现有的孩子才一年级就早早地带上眼镜，体质弱，一到流感高发季节，孩子们纷纷“中招“，这让人十分揪心。因此，我们需要加强体育锻炼，提高青少年的体质水平，让他们更健康地成长。
学校和家长可以借助“五项管理”来指导学生的健康成长。我校遵循国家课程计划，充分开展体育课程，并按照标准和要求进行教学。我们严格执行“两操”制度，加强课间操和眼保健操，每天安排30分钟的大课间体育活动，确保学生每天能进行1小时的体育锻炼。此外，我们还开设了篮球和足球兴趣班，激发学生对体育的兴趣。最近与家长沟通时，发现越来越多的家庭开始重视孩子的体质锻炼，引导孩子进行多样化的校外体育锻炼，如“亲子夜跑”、“散步”和“周末阳光体育训练”。
作为一名一线教师和班主任，我将与家长协同合作，共同促进中小学生的体质管理。相信在不久的将来，孩子们的身体素质会越来越好。
为响应教育部的要求，我校深入研究、思考和研究了《xx市中小学“五个管理”负面清单（试行）》。这份文件针对中小学生的作业、睡眠、手机、读物和体质等五个方面提出了管理要求。实施“五项管理”需要教育部门、学校、社会和家庭相互配合。例如，对于作业管理，我们必须全社会统一思想，认识到书面作业多并不一定有利于研究。同时，教育部门需要强制性要求，学校需要出台相关制度和惩戒措施，对教师布置作业量进行管理。
睡眠管理对于寄宿制学校来说相对容易管理，但非寄宿制学校需要学校和家长的配合，让学生养成按时休息的生活惯。手机管理是一个大问题，需要学校根据本校实际情况，制定合理、有效的管理制度，引导学生合理使用手机。读物管理和体质管理也需要学校切实实行，而不仅是口号。
最终目标是确保学生作业总量不超标、睡眠充足、手机得到有效管控、良好阅读惯得以养成、体质健康得到有效管理。我们希望让学生快乐、轻松、有效、健康地研究，这是学校育人的努力方向。我们将尽全力实现这一目标。
在“五项管理”文件中，强调了明确各方责任、健全协同育人机制的重要性，包括有关部门、学校、家庭和社会。然而，近期在一些地区的实施过程中，社会评论和反馈表明，多方协同可能是政策落地的难点。例如，加强作业管理、减轻学生作业负担需要校内校外协同、学校家庭协同，只有减负才能恢复教育生态。对于校外培训机构，可以依法依规进行规范治理，但如果家长的焦虑没有缓解，还将催生更多家庭对家庭教师的需求，以另外的方式给孩子布置作业，学生的负担难以减轻。同样，手机禁令仅限于校园和课堂，学生回家后如何监管也是一个难题。如果一些家长不配合学校，就无法形成教育合力。
因此，对于家长的责任定位及如何履行主体责任，需要探索更加有效的思路和协同机制。此外，社会责任方面，游戏对学生有强大吸引力，国家是否能对游戏开发作出明确规定，或者对游戏的使用进行更严的权限限制？睡眠管理有利于增加孩子的睡眠时间，但有些家长却面临时间调整之后“上班退到”等问题，这些疑问和呼声，也是对政策落地效果的担心。
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇二
企业管理归根结底还是对人的管理，而五项管理恰恰抓住了这一点，以下本站小编为你带来关于五项管理学习。
希望对你有所帮助!
虽然以前就已经听过李践老师的这系列的课程，但是再听一次时，结合起目前的工作却有截然不同的感受，更深的理解了课程中所说到的心态管理、目标管理、时间管理、学习管理、行动管理的内容与意义。
心态管理。
在这集课程中，李践老师提到了一个“罗文精神”，实际上这个故事寓意在于我们是否有一种保证完成任务的决心，不管当中碰见什么样的困难与阻碍，都能努力的去寻求解决方法，而不是抱着一种首先推脱、找客观原因、提出困难的心态。在工作中我们接触到的每一件事、每一个任务都不可能保证之前你接触过、你有经验、是你的专业技能所向，所以在这个过程中，我们更重要得是一种决心，必须要完成任务，因为只有在这种决心之下，才能够积极努力的去寻求解决方法、客服困难、完成任务。这点我一直如此要求自己，但是离目标还有点差距，仍需继续努力。而在团队中的团体心态，也是管理中的一个重要的学科，通过将正向的积极鼓励与适当的压力相结合的方法，促使团队形成一种积极向上、行动有效率的行为。
目标是一个人前进的方向，目标是一个人学习的动力，目标是一个人成功的指南。古有曹操行军“望梅止渴”的典故，今有李践老师的目标管理学。在工作中，必须要给自己设定目标，没有目标，行动将会茫然，结果也变得飘渺，目标能够让自己明白自己该做什么、怎么做、什么时候做。而团队中，就更应该设定目标了，一个团队没有目标，那么团队的成员将迷失在每日的忙碌之中、也不会有事情做成功的荣誉感、更加也不会产生效率。作为最具体的体现是要制定好每月的计划、每周的计划、每日的计划，规范好各个工作的流程，形成有效的制度来确保各个环节的执行。
时间管理。
有了好的心态、有了明确的目标，那么要变成结果，我们还需要有一个合理的时间安排。目前自己的工作经常会接到上级、其他部门同事的临时任务，经常会迷失在各种临时任务中而忘记了自己的事情，经常到了下班的时候，才发现自己还有一堆的工作要带回家才能做完。有限的时间完成重要的事，目前自己可能还做不到一天只做那么几件重要的事。目前的解决方法是尽量把重要任务在公司里做完，做不完的带回家做。也非常希望得到其他同事的经验，如何处理这类问题的方法。
学习管理。
学海无涯苦作舟、学无止境、活到老学到老有一大堆的。
名言。
在告诉我们，学习是一生的事，是一辈子的事，但是回过头来，看看我们出了学校之后还看过多少书?个人在这方面还很不足，家里书不少，但是每本书都没看完，经常因为事情忙、惰性等原因，导致看了一半的书，落下了，从而就被遗忘在角落里，这方面还需要合理安排、改进一下。在团队里，因为大家都有提升的空间，可以把学习的内容变成每日必做之事，比如每周分享会、每日的5个好的专题分享、每日5个好的商品编辑推荐等等。
行动管理。
风投公司有一个定律：一流的idea，三流的执行力;三流的idea，一流的执行力，你要哪个?结果是三流的idea，一流的执行力。由此可见，执行到位是多么重要的事，不管有多大的目标，多完美的计划，没人执行，那就是空想。团队的执行，应该由制度来保证，检验是重要的手段，实行每日报表统计、主管每日抽查、审核的制度，能够保证执行的同时，发现每日工作的问题，及时的与团队成员沟通解决，让行动行之有效。
要想在职场上成功，要想让生活变的美好，必须让自己高效起来，一天高效1%，一年就会高效365%。我相信自己必将能实现自己的理想!
前段时间公司组织人员专门对李践的五项管理进行培训学习，通过学习五项管理，个人收获还是很大的。
通过对目标管理的学习，让我对目标理解的更加透彻，目标不是盲目追求的，一个人首先应该确立自己的定位，也就是符合自己条件的目标，切勿好高骛远，目标要切合实际，工作中可以吧自己的目标划分到近期、中期、远期目标，然后逐步地去实现。在实现这些目标的过程中肯定会出现一些情况，比如目标不明确，目标方向不对，在这时候要不断校正目标的方向，不看以条道走到黑，这样只会徒劳而无功。每个人都有很多目标，赚大钱，去西藏，周游世界，但是前提是做好当下的每件事，认真完成当下的工作，以后才有可能去实现更高的目标。目标不论大小，都应该付出同样的努力，且不可因为目标小而不努力，要知道，所有大的目标都是由一个个的小目标累加起来的。
有了明确的目标，也要准确去努力实现它了，这时候也要注意时间的运用，争取用最少的时间去完成最多的事情，浪费时间就是慢性自杀，做事有条理性，不拖沓，合理分工，这就是在合理利用时间。很多人抱怨时间太少了，这件工作做完起码要多少时间，其实在抱怨的同时就已经浪费了本应该准备工作材料的时间了，那样时间怎么会够用。懂得时间管理的人，不是多做事，而是少做事，会找到重点，只做最重要的事。人并不是因为跑的慢而敢不上火车，而是出发晚了才赶不上的。这就要求我们从一开始就应该珍惜时间，合理充分利用时间。
所有的事情都有两面性，心态也是一样，做同样的事，心态的积极与消极结果是截然不同的，工作中遇到难题时，消极对待，垂头丧气，本应该能解决的问题也在这种消极的心态中越来越严重，最终一败涂地，相反，遇到困难，积极面对，从各方面找原因，找方法，说不定就能解决。心态的转换也是非常重要的，我们如果把挫折当成是积累经验，把压力当成是前进的动力，把障碍当成是生活对自己的磨砺，那么自然就会觉得原来遇到的这一切困难都是来帮助自己成长的。再有就是出了问题，首先要做的不是想这怎么推卸责任，而是自我批评，想想出了问题，自己是不是哪里做的不对，直接或间接造成了这样的结果，这才是处理问题应该有的心态。心态是积极的，你就不怕困难，就会努力找方法，而不是找理由，这样，你成功的机会就会大大增加。
有了正确的目标，充分的时间和良好的心态，接下来就是在行动中不断学习，在学习中付诸行动了。知行合一，知即是行，行既是知，观念和知识从行动中获得，在行动中实践，你提倡什么就实践什么，实践什么就实现什么。学习就是在行动，而行动必然会不断学习，这样，才会不断进步，工作才能更加顺利，人才不断成长。
人在生产力中起决定作用，通过本次培训，我深刻体会到企业管理以人为本的重要性，受益匪浅。
五项管理首项是心态管理，为什么心态管理是最重要的呢?人们常说态度决定一切，士气最重要，特别是企业的中高层管理者，一个卓越的领导者，应该充满人格魅力，有宽阔的胸怀，对公司的前途规划运筹帷幄，信心十足，这样才能有足够的领导力去感染员工，做到此时无声胜有声，相反一些部门负责人对下属言必称执行力如何，而自己的领导力又怎样呢?用积极上进的心态去处理事务，可以说是好的开始是成功的一半。心态消极，悲观失望，瞻前顾后，没有一个乐观向上的心态很难成功，就像五项管理行动手册所言：积极的心态能激发高昂的情绪，帮你忍受痛苦，克服恐惧，并且凝聚坚韧不拔的力量。消极的心态却使人自我设限、怀疑退缩、最终丧失机会。现在看看一些成功的企业，尽管成功的故事各有不同，但每个企业都有一个“带头大哥”，这位“带头大哥”总是在企业高速发展之时，没有得意忘形;在企业处在困境中，没有怨天尤人，总能保持一个好的心态，用良好的心态鼓励员工。就像阿里巴巴创始人马云所说：“今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上，却见不到后天的太阳，所以我们干什么都要坚持!”正是这种必胜的心态造就了阿里巴巴的成功，所以我们每个部门的负责人也要有这样的心态，去感染每个员工，形成一个健康向上的团队，为企业创造价值。
五项管理还其他四项：目标管理、时间管理、学习管理、行动管理，我觉得心态的管理最重要，只有人有了好的心态，才能实施其他的四项管理，所以企业管理应该是以人为本，这就是我本次培训的最大收获。
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇三
经过三天的上海封闭培训学习《五项管理》，我感到受益匪浅。我深刻体会到，作为一名公司的管理者，应该如何在工作中应用五项管理去把工作做好。
五项管理包括心态管理，目标管理，时间管理，学习管理，行动管理。这五个方面缺一不可。我觉得尤其心态管理最为重要。积极的心态决定了成功的85%。如果一个人的能力再强，但是态度不端正，思想不积极，那么只会给员工带来负面的影响。积极的心态包括八个关键因素：认真、快、坚守承诺、保证完成任务、乐观、自信、爱与奉献和绝不找借口。从一早来到工作岗位，就要带着积极的心态，这样才能发挥出最佳水平。其次就是目标管理。目标是成功的`方向，只有制定了明确的目标，才有奋勇向前的动力。才有成功的可能。我刚开始到这个岗位的时候，因为没有明确的目标，每天的工作都是一团糟，很多问题不知道该如何下手、如何去做。后来，我每天上班之前，都把一天要做的工作写下来，并且写上我想要什么样的结果，这样一来，不仅省去了很多无用功，也大大提高了我工作的效率。
再一个就是时间管理。工作的时间，就算再有计划、再有目标，但是，如果没有一个时间去衡量、去管理、那么一切也只是纸上谈兵。比如说：我们班组制定每周每人必须完成各自管辖设备三项整改目标，然后。再分轻重缓急。用明确的数字去表明每件事情重要的次序，然后写上需要的达成的时间。这样一项一项的去做，将最佳的工作时间用于做最重要的事，这样才能获得最高的价值。
学习是竞争力。一个企业、一个班组，只有不断的学习，才有创新力，有了创新力，才有竞争力。学习的目的是为了指导实际的工作。所以只有养成了好的学习习惯，从平时的工作中不断的学习经验，在工作的失误中去学习反省、总结经验、加以改进。我想这样，我的工作一定可以做好。
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇四
五项管理包括心态管理，目标管理，时间管理，学习管理，行动管理。下面是本站带来的五项管理学习。
希望大家喜欢。
经过三天的上海封闭培训学习《五项管理》，我感到受益匪浅。我深刻体会到，做为一名公司的管理者，应该如何在工作中应用五项管理去把工作做好。
五项管理包括心态管理，目标管理，时间管理，学习管理，行动管理。这五个方面缺一不可。我觉得尤其心态管理最为重要。积极的心态决定了成功的85%。如果一个人的能力再强，但是态度不端正，思想不积极，那么只会给员工带来负面的影响。积极的心态包括八个关键因素：认真、快、坚守承诺、保证完成任务、乐观、自信、爱与奉献和绝不找借口。从一早来到工作岗位，就要带着积极的心态，这样才能发挥出最佳水平。其次就是目标管理。目标是成功的方向，只有制定了明确的目标，才有奋勇向前的动力。才有成功的可能。我刚开始到这个岗位的时候，因为没有明确的目标，每天的工作都是一团糟，很多问题不知道该如何下手、如何去做。后来，我每天上班之前，都把一天要做的工作写下来，并且写上我想要什么样的结果，这样一来，不仅省去了很多无用功，也大大提高了我工作的效率。
再一个就是时间管理。工作的时间，就算再有计划、再有目标，但是，如果没有一个时间去衡量、去管理、那么一切也只是纸上谈兵。比如说：我们班组制定每周每人必须完成各自管辖设备三项整改目标，然后。再分轻重缓急。用明确的数字去表明每件事情重要的次序，然后写上需要的达成的时间。这样一项一项的去做，将最佳的工作时间用于做最重要的事，这样才能获得最高的价值。
学习是竞争力。一个企业、一个班组，只有不断的学习，才有创新力，有了创新力，才有竞争力。学习的目的是为了指导实际的工作。所以只有养成了好的学习习惯，从平时的工作中不断的学习经验，在工作的失误中去学习反省、总结经验、加以改进。我想这样，我的工作一定可以做好。
学习《五项管理》，使我受益匪浅。做为一名公司的管理者，应该如何在工作中应用五项管理去把工作做好。下面我来和大家分享一下自己的学习感悟：
五项管理包括心态管理，目标管理，时间管理，学习管理，行动管理。这五个方面缺一不可。我觉得尤其心态管理最为重要。积极的心态决定了成功的85%。如果一个人的能力再强，但是态度不端正，思想不积极，那么只会给员工带来负面的影响。积极的心态包括八个关键因素：认真、快、坚守承诺、保证完成任务、乐观、自信、爱与奉献和绝不找借口。从一早来到工作岗位，就要带着积极的心态，这样才能发挥出最佳水平。其次就是目标管理。目标是成功的方向，只有制定了明确的目标，才有奋勇向前的动力。才有成功的可能。我刚来公司时，因为没有明确的目标，每天的工作都是一团糟，很多问题不知道该如何下手、如何去做。后来，我就把在学校时的那一套方法借鉴过来每天上班之前，都把一天要做的工作写下来，只是写了却没有落实结果。通过这次的《五项管理》培训使我明确了无论干什么工作必须要先想数字才干活，没有目标是没有办法做的，所以每天的工作目标要有，并且写上我想要什么样的结果，只有这样，不仅省去了很多无用功，也大大提高了工作的效率。
再一个就是时间管理。工作的时间，就算再有计划、再有目标，但是，如果没有一个时间去衡量、去管理、那么一切也只是纸上谈兵。比如说：每天安排工作必须分成三个等级急办的、重要的、不重要的，用明确的数字去表明每件事情重要的次序，然后写上需要的达成的时间。这样一项一项的去做，将最佳的工作时间用于做最重要的事，这样才能获得最高的价值。
学习是竞争力。只有不断的学习，才有创新力，有了创新力，才有竞争力。学习的目的是为了指导实际的工作。所以只有养成了好的学习习惯，从平时的工作中不断的学习经验，在工作的失误中去学习反省、总结经验、加以改进。我想这样，我的工作一定可以做好。
通过多年的工作经验得知，“人”是企业管理的核心，因此，人力资源管理工作又是建立在以人为本的基础上进行开展的。在今后的过程中，我将不断提升自己的沟通协调能力，态度决定思想，思想决定行动，行动造就结果。从现在做起，从每天的工作做起，拟定计划，并实际去执行，用自己满腔的热情去做、去拼、去争取，实际执行最后才能成为赢家。
该篇文章主要是教导我们从心态、目标、时间、学习和行动五个方面来调整来调整自己心态，改善行为，养成高效习惯，从而逐步提高自己，实现自己的目标。
心态管理方面最终目标是要求我们以一种积极乐观的心态去面对我们的工作，一个好的心态会促使我们工作、个人均朝良性发展，否则以一种低迷的态度去工作，心态不好，工作期间遇到点困难就抱怨，如果以这样心态去工作只会影响工作完成质量、及时性。尤其是我们通信行业，一个良好的心态能成为你工作开展和技能提升的强大助力。在我们的日常工作中，我们会遇到各种各样的不可预知的困难，如果我们不能以一种良好的心态去面对去解决这些困难，那我们就会被困难击倒，反之当我解决问题了之后，会发现原来这些困难其实就是毛毛雨了，同时我们个人也获得了成长。
目标管理方面要求我们要有一短期目标和一长期目标，只有有了目标我们才有动力，才知道努力的方向。通过逐步实现一个个短期目标，最后达到我们的预期目标。结合我们目前的实际情况来说，短期目标可以说是将公司指标分解到部门，部门指标在分解到区域，这时就需要我们各个区域共同努力，实现我们区域的小指标，从而使部门达到指标，最后实现公司预期的目标。
时间管理方面：通过此篇的学习使我认知到了时间管理的重要性，只有我们将问题的优先顺序梳理清楚，做一个行之有效的计划，并按时的完成计划中的每一步，这样才能将我们的时间利用最大化。目前我们在项目实施中经常会遇到各种各样的问题，尤其是督导、pm之类的，因负责项目多，打交道的客户多，因此问题也多、杂、乱，如果我们不能学会将问题梳理，分清轻重缓急，设定好问题处理的优先顺序，那最终结果是我们越做越累，可是问题却越做越多，而且领导和客户还不满意。
学习方面：对于通信行业来说，学习主要是两方面的一个是技术方面，一个是管理方面。因通信行业的特殊性，技术不断的更新换代，这就要求我们需要不断的学习，提升自己，否则注定自己会慢慢的被技术所淘汰;同时也要注意在管理和协调方面注意提升自己，牢记一个好的学习习惯好的心态可以使自己受用一生的。
行动管理方面：个人理解其实这方面主要体现在我们的执行力上，一旦我们有了目标，我们就应该立即制定一个行之有效的计划，并按照计划去实施，朝着这个目标去努力，不应该瞻前顾后，顾虑过多，最后导致计划搁浅，目标延后，机会白白失去。“坐而言不如起而行”啊，纸上谈兵，终不如实际操作，在操作过程中不管的完善自己的计划，完善自己的步骤，这样我们才能一步步的走向成功，否则一切都是空谈。
做好当下的每件事，认真完成既定的工作和目标，用积极的心态帮助自己获得成功。一句话，做好工作，从“心”开始!
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇五
通过培训学习李践老师的《五项管理》，使我在思想上有了很深刻的认识和变化，在之后的生活工作的种种行为中有了很明显的影响和改变。
身处销售领域，各方面的压力以及自身的追求使我想要尝试多种学习方式来提升自己和完善自己，只有不断的增强自身的竞争力和销售素质，才能使自己在众多同行中崭露头角，立于优势地位。李践老师的五项管理，不失为提高工作效率和提升自身能力的有效方式。在这里我想浅谈自己的培训感受来与朋友分享。
针对高绩效人士的五项管理逐项分析，首先是心态的管理。米卢那句“attitudeiseverything(态度决定一切)”曾在中国引起了所有人的高度重视，在国足领域如此，在各行各业更是如此。当这句经典渐渐不再是流行语的时候，李践老师的心态管理使我第一反应到了这句话。好的心态是所有成功人士的必备品性。畏畏缩缩，临阵脱逃，定不是有为之士的性格。在如今经济竞争激烈的社会，具备好的心理素质以及保持积极的心态定会比其他人有一定的优势。作为一名销售精英，每天接触形形色色的客户以及变化多态的状况，如以正确的心态来面对，我想定会把握稳妥处理的方法，做到事半功倍。
其次，目标管理。切实的目标是个永恒的话题。在人生的各个阶段都需要有目标支撑，人生才不会盲目和迷惘。切合实际，因人而异，才是合理的目标，才是应有的理想。空泛虚夸，盲目定论，则是空想，甚至妄想。在自己的工作中为自己制定正确的长远目标来约束日常的行为，并以切合实际的短期目标来不断提高自己，今日事今日毕，不断进步，不断超越自我。这样的目标管理才会有实在的效果。
再次，时间管理的重要性定是不亚于以上两个管理点。时间就是金钱。浪费时间就是浪费生命。把握住时间可以说是成功的前提。然而，在有限的时间内充分的提高效率将是重中之重。你的工作将是事半功倍还是事倍功半，将取决于工作效率。那么，提炼有针对性的工作重点，将会使你的工作目标更精确，当然，工作效率也会相应的得到提高。
在自己的工作领域取得了一定的成就，这是很令人欣慰的事情。然而，面对自己的成就沾沾自喜止步不前将会断送自己的一世英名。“活到老，学到老。”不会学习的人是不会进步的，不会利用八小时之外的时间学习的人更是可悲的。人生的乐趣不就是在于不断的掌握新的知识，不断的充实自己，不断的完成自己的梦想不留遗憾么。周汝昌老前辈在艺术人生中有这样的话：“我的人生没有遗憾，只能说我的人生还有很多的梦想没有实现，我要不断的学习，来使自己实现这些梦想，而不留遗憾~~~”对于现在年轻的我，还有更多的东西需要学习很掌握。李践老师的学习管理，可以说是能够让我们受益匪浅的管理概念。
这之前说了这么多的理论，但是没有实际的行动，那将是一纸空谈。哲学上强调，“实践是检验真理的唯一办法。”在有了一定的知识储备的情况下更要重视实践的参与。理论联系实际才能够验证理论的正确性。李践老师在五项管理的最后提出了行动管理的概念，正是对理论的一种实践。在工作中更是如此。空谈口号是没有任何意义的，每天坐在办公室只靠精神食粮来支撑是不能提高经济效益的，注重行动，并且是高效行动，才是真正地选择。与其每天抱怨没有进步不如走出去切身体验，那样的进步才是实际的，明显的。
在以后的日子里，每天以积极乐观的心态面对生活和工作，以各个阶段的不同目标为支持动力，有重点的工作，有效率的行动，并不断丰富自己的知识储备来跟上社会不断进步的节奏，高效工作。行动比口号更重要!通过这次的培训学习，我所取得的进步将是最好的收获。
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇六
教育改革是应了时代的要求与挑战，为了更好的面向未来，实现“中国梦”。今年，教育部提出的“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理要求，是科学的，有针对性的，合理又切实可行。作为家长一定全力支持，全力配合学校将教育质量提升到更高的台阶。关于五项管理，以家长的视角作了几点思考：
作业管理。
作业的管理要考虑三个因素：数量、时间、质量。首先老师布置作业除了完成基本教学目标，还要根据自班的实际情况出发，不要盲目跟风，没有思考和分析，别班布置什么作业我班就布置什么作业，教育部对作业的数量和时间是比较合理。其次老师与家长对质量的把握，要有清楚而统一的标准，切勿出现老师一个标准，家长一个标准，学生左顾右盼，无所适从。
睡眠管理。
现在家庭普遍存在晚睡现象，这是朝代病，早睡决定早起,睡眠时间不可低于8个小时，睡眠环境和学习环境一样，必须保持安静。家长应该制定一个合理的作息时间表并要求全提家庭成员都要遵守。
手机管理。
电子产品的多样化是时代的特征，不可避免，家长必须科学地引导孩子正确的使用。经科学研究，孩子使用电子产品的时间标准线不可超过25分钟，极限线不可超45分钟。电子产品上的画面鲜艳，晃动的，明亮的，时间过长会影响孩子的专注力、视力、大脑的兴奋程度。作为家长要明确告诉孩子手机游戏上瘾的危害性，并要家长以身作则。
阅读管理。
关于阅读的思考：
1.书籍选择要有计划性，选择要多样化，内容要正面、积极，利于三观的养成。
2.家长以身作则，用身教影响孩子，用实际行为告诉孩子，不可口头上要求孩子喜欢阅读，自己从来不买书、不看书。
3.学校多举行阅读比赛活动，鼓励阅读，提供阅读种子发芽的'土壤，让学生在阅读中收获荣誉、成长、快乐，让孩子们爱上阅读。
体质管理。
体育运动是有利于身体健康和缓解心理压力的，除了学校的体育课，家长要根据自己孩子身体现状与兴趣点，有计划、合理安排适合孩子的运动项目，安排时间与孩子一起运动。
教育决定个人、家庭、国家命运。无论是学校还是家长，都要站在更高的高度去看待教育。教育的目的是让孩子更好走向社会、融入社会。教育不是短跑，而是一场马拉松，重要的是过程和终点。只有家校共育，共同努力，才能创辉煌，成就梦想。
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇七
导言：小学生活是一个颇具意义的时光，它塑造了我们可贵的人生观和价值观。学会“五项管理”是小学生活中至关重要的一部分，因为它教会了我们如何组织自己的时间和学习，以便更好地发挥我们的能力。在本文中，我将分享我对小学五项管理的学习心得体会。
一、制定计划并坚持。
在学习小学五项管理中，我首先学会了如何制定计划。计划的制定要基于实际，即考虑到学习和生活的时间分配，合理地安排任务和时间。这样，就能不断进步地完成任务，并保持良好的心态。一旦计划完成，我就开始了执行计划的阶段，这是一个关键的时刻。与计划相比，执行计划可能需要更大的毅力、更多的决心和承诺。但是，坚持做下去可能会带来无限的回报，尤其是在遇到挫折和困难的时候。
二、认真记录每天的计划和进展。
我在学习五项管理中还意识到了记录的重要性。每天记录下自己的进展情况和任务完成情况，有助于自己更加有组织、有目的地完成各项任务，也有助于享受任务的完成和认可自己的努力。我把每个任务的完成情况、时间及进展列成清单，清晰明了，这为我未来的任务安排提供了可靠的参考。
三、保持专注和集中精力。
在时间安排上，我也学会了重要性高于紧急性的管理技巧。这意味着在规划任务时重点是考虑长期和重要的目标，而不仅仅是短期和紧急的目标。此外，保持专注力和集中精力也非常重要。专注于一件事情，习惯自我们的五感和头脑中的其他干扰信号隔离开来，这有助于我们将注意力和精力集中到我们所关注的目标上。经过多年的实践，我已经养成了专注的习惯。
四、合理规划时间和任务。
小学五项管理还包括从容不迫地应对和分配任务。早期形成的学习管理技能，如识别重要的任务，避免线性做事风格（即冒着“临时抱佛脚”风险规划任务）等都为我管理工作提供了极大的帮助。这些习惯不仅有效地提高了效率，而且减轻了事情堆积的压力。
五、和家长积极沟通。
最后，我认识到了与家长沟通的重要性。由于家长是我们最重要的支持者和教育者，他们可以为我们提供定向和有建设性的反馈，从而促进我们对进一步提高和改进自己的方法的思考。我利用学习后与家长的交流，吸收他们的意见和建议，以帮助我不断提高成绩和学习能力。
结论：小学五项管理学习体验让我在学习和生活方面受益匪浅。我建议所有小学生都要掌握这些成功计划的技巧，并始终保持有序的心态和有组织的思考方式。无论是为长远目标而计划，保持专注和专业能力，还是与家长沟通，我们都将实现个人成长，成为更好的人。
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇八
作为一名学生，我们时常接触到学校五项管理。在过去的学习过程中，我不仅认识到了学校五项管理的重要性，还深刻感受到它对我的学习生活产生的巨大影响。以下将从目标管理、计划管理、进度管理、考勤管理、审批管理五个方面来谈我的学习心得体会。
首先是目标管理，目标是人生前进的动力源泉。在学习中，明确的目标可以帮助我们更好地规划自己的学习生活，把握自己的方向。比如，我在每个学期开始之前都会给自己设定一些具体的学习目标，例如提高数学成绩、学习一门新的外语等。然后，我会将这些目标分解成具体的行动计划，并制定相应的时间表，以确保自己在规定的时间内完成任务。通过目标管理，我明确了自己的学习方向，激发了内在的动力，不断努力学习，不断进步。
其次是计划管理，计划是实现目标的桥梁。在学习过程中，我深刻认识到了计划的重要性。首先，我会根据自己的时间和能力，制定出周密的学习计划。在制定计划时，我会合理安排每天的学习时间，将复习和新知识的学习有机结合起来。其次，我会根据课程表和学习材料，有针对性地进行学习。在准备考试时，我会根据试题的重点和难点，有针对性地制定复习计划，以确保学习的效果。通过计划管理，我不仅能够高效地安排自己的学习时间，还能够有针对性地学习，提高学习效率。
接下来是进度管理，进度是评估工作成果的标尺。在学习中，我意识到了合理控制学习进度的重要性。首先，我会根据学习计划，制定每周的学习进度表，并及时记录学习情况。每天晚上，我都会进行学习总结，查看当天的学习进度是否达到预期目标。如果没有达到目标，我会反思自己的原因，并适当调整学习方法和进度。其次，我会根据学习情况，及时与老师进行沟通，寻求帮助和指导。通过进度管理，我能够及时了解自己的学习情况，及时调整自己的学习进度，不断提高学习效果。
再次是考勤管理，考勤是学校管理学生出勤情况的有效方式。在学习过程中，我明白了良好的考勤习惯对于学习的重要性。首先，我会每天按时到校，并及时参加上课、组织的各项活动。在上课期间，我会积极参与课堂讨论，并及时完成老师布置的作业。其次，我会按时参加考试和测验，并且尽量争取好的成绩。通过考勤管理，我能够培养良好的学习习惯，提高学习素质，为将来的学习和工作打下坚实基础。
最后是审批管理，审批是学校管理学生活动的一种方式。在学习过程中，我深刻认识到了审批管理的必要性和重要性。首先，我会按照学校的规定，进行请假、交作业等事务的申请和审批。在申请时，我会提供必要的材料和理由，并保证事务的合理性和真实性。其次，我会积极参加学校组织的各类活动，并及时进行报名和审批手续。通过审批管理，我能够培养严谨的学习态度，遵守学校规章制度，注重自己的形象，增强自己的人际交往能力。
总之，学校五项管理在我个人的学习中起到了重要的作用。通过目标管理，我明确了自己的学习方向；通过计划管理，我合理安排了学习时间；通过进度管理，我了解了自己的学习情况；通过考勤管理，我培养了良好的学习习惯；通过审批管理，我遵守了学校的规章制度。在今后的学习中，我将继续遵循学校五项管理，不断完善自己的学习方法和学习习惯，提高自己的学习效果，为将来的学习和工作做好充分的准备。
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇九
作为一名在一线工作的老师，以及一名三年级学生家长的我，当我看到教育部提出的“五项管理“清单时，不由得激动万分，尤其是其中的”睡眠管理“，更是令人拍手叫好。
我们都知道，睡眠对于一个孩子的成长和身心发展来说，实在是太重要了。但令老师和家长苦恼的，究竟是给孩子充足的睡眠，还是让孩子在学习上花更多的时间来获取更好的成绩。在应试教育的大环境里，绝大部分的家长都选择了牺牲孩子的睡眠时间来换取更好的成绩。当然，我也未曾幸免。我的孩子每天放学回家的书面作业大约要写两个小时，还有半小时的朗读作业，以及第二天新课内容的预习大约要花四十分钟。孩子每天都要到晚上九点半左右才能完成以上作业，所以每天一个小时的钢琴练习，以及三十分钟的课外阅读，就很难按时按量地完成。每天看着孩子那瘦小的身躯，在书桌前一坐就是好几个小时，每天晚上都要到十点才能睡觉，早上六点五十就起床上学。作为妈妈，打心眼儿里心疼孩子，也担心孩子的睡眠不足会妨碍孩子的健康成长，但又无可奈何。
然而，教育部的“五项管理“就如春风般拂面而来，从手机、睡眠、读物、作业、体质五个方面提出了具体要求，学校真正的落实，让我身为老师身为家长，都欢欣鼓舞。其中“睡眠管理”中提出：学校上午上课时间不得早于8：20，学生不得过早来校，保障学生必要的午休时间，每天睡眠时间不少于10小时，建议每天21：20之前上床休息，做到早睡早起。这样的“睡眠管理”既能保证学生充足的睡眠，也能培养良好的作息习惯。这也是从学生身心发展为出发点的。现在的花朵作为以后的国之栋梁，具备良好的心理和生理健康，是孩子们发展的根基。
教育部对于学生“睡眠管理“的要求是以人为本，立足长远的，是在不断地实践中总结而来的。事情的发展不可能一蹴而就，但我坚信，我们的孩子在祖国和共产党的关怀下，更能健康、快乐地成长、成材。
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇十
昨天班主任给我们讲了学生“五项管理”的具体内容，并让我们回家和家长一起学习。我回到家和妈妈一起学习，我们重点看了“对孩子的课外读物家长怎样做？”
我的课外阅读量较少，理解能力较差，所以语文的阅读理解一直给我“拖后腿”。毛泽东主席说过“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”；高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”；朱熹也曾说过:“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”
现在社会是信息时代，如果一个人不读书，就不能了解社会，跟不上时代的步伐，终被世界所抛弃。读课外书的好处非常多：能让我们增长知识、开阔视野，了解这个奇妙的大千世界;读书给了我们快乐，给了我们光彩，增长我们的才干;读书，会让我们进步;读过一本好书，就像交了一个益友;读书越多，精神就越富裕……有一句话说得好——读书破万卷，下笔如有神，也就是说，好书读得多，写出的东西也就好，所以一定要多读书，读好书。
读完课外书后，我们会收获到很多：读完书，我们会懂得一个道理;读完书，会积累到许多好词、佳句和好段。在平时的作文中就可以运用。“写作文不如从读书始”，就是这个道理。读完书后，我们的心情就会愉悦起来，读完书后，还会觉得头脑轻松，思想也会活跃。总而言之，读书的好处数不胜数。
俗话说“读书百遍，其义自见”我们要多读书，读好书，好读书。以后我要多多看书，丰富自己的精神世界。
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇十一
学习《五项管理》，使我受益匪浅。作为一名公司的管理者，应该如何在工作中应用五项管理去把工作做好。下面我来和大家分享一下自己的学习感悟：
五项管理包括心态管理，目标管理，时间管理，学习管理，行动管理。这五个方面缺一不可。我觉得尤其心态管理最为重要。积极的心态决定了成功的85%。如果一个人的能力再强，但是态度不端正，思想不积极，那么只会给员工带来负面的影响。积极的心态包括八个关键因素：认真、快、坚守承诺、保证完成任务、乐观、自信、爱与奉献和绝不找借口。从一早来到工作岗位，就要带着积极的心态，这样才能发挥出最佳水平。其次就是目标管理。目标是成功的方向，只有制定了明确的目标，才有奋勇向前的动力。才有成功的可能。我刚来公司时，因为没有明确的目标，每天的工作都是一团糟，很多问题不知道该如何下手、如何去做。后来，我就把在学校时的那一套方法借鉴过来每天上班之前，都把一天要做的工作写下来，只是写了却没有落实结果。通过这次的《五项管理》培训使我明确了无论干什么工作必须要先想数字才干活，没有目标是没有办法做的，所以每天的工作目标要有，并且写上我想要什么样的结果，只有这样，不仅省去了很多无用功，也大大提高了工作的效率。
再一个就是时间管理。工作的时间，就算再有计划、再有目标，但是，如果没有一个时间去衡量、去管理、那么一切也只是纸上谈兵。比如说：每天安排工作必须分成三个等级急办的、重要的、不重要的.，用明确的数字去表明每件事情重要的次序，然后写上需要的达成的时间。这样一项一项的去做，将最佳的工作时间用于做最重要的事，这样才能获得最高的价值。
学习是竞争力。只有不断的学习，才有创新力，有了创新力，才有竞争力。学习的目的是为了指导实际的工作。所以只有养成了好的学习习惯，从平时的工作中不断的学习经验，在工作的失误中去学习反省、总结经验、加以改进。我想这样，我的工作一定可以做好。
通过多年的工作经验得知，“人”是企业管理的核心，因此，人力资源管理工作又是建立在以人为本的基础上进行开展的。在今后的过程中，我将不断提升自己的沟通协调能力，态度决定思想，思想决定行动，行动造就结果。从现在做起，从每天的工作做起，拟定计划，并实际去执行，用自己满腔的热情去做、去拼、去争取，实际执行最后才能成为赢家。
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇十二
每个极具凝聚力的企业，员工必须具备乐观、积极的心态，不断学习和充实自身的毅力，有效的时间管理手段，以及一个共同和远大的目标，通过努力和行动，必将勇立于不败之地。《五项管理》是值得我们学习和研究的，对于一个想要有更好发展的企业和团队来说，更是要去执行和规范的。五项管理包括心态管理、目标管理、时间管理、学习管理、行动管理。五项管理相辅相成，只有真正对此五项管理有深入的了解、认同和运用，让它融入到我们的血液和肌肉中，才能使我们的企业无坚不摧。
心态决定一切，如果心态不能管理好，其他四项就会失去了根基，失去了意义。在我们现实的工作和生活当中，每个人都应该保持阳光的、健康的心态。怀着积极乐观的心态去干事业，遇到困难会迎刃而解，等于成功了一半，我们要学会管理、调节自身的心态，保持一种豁达、感恩的心去对待周围的事情。一个人就是能力再强，如果心态不端正也不会为企业创造更多更好的价值，而且还有可能为企业带来一些不好的负面影响，这对企业的发展来说是尤为不利的。所以我们一定要保证一个良好的心态，这无论是对个人还是团队都是非常有利的。
目标，是我们前进的源动力。要想最大限度的发挥我们的潜能，就必须要每个人都有一个远大的目标。“凡事预则立，不预则废”，在这种辨证的思维中，应该蕴涵着更深层次的东西，就是目标。计划是要根据目标而制定，目标是计划的最终服务对象，一个个目标的实现就是发展，而发展的结果又推动更高目标的制定。目标会使人产生积极的心态：有了目标，工作和生活就有了奔头，人就有了激情，有了乐观和坚持的心态。它还给我们勇气、信心和胆量，让我们在路上不彷徨、不迷失，最终成功。目标赋予人使命感、意义和价值，从此人生有了意义，不再盲目。目标从结果导航，我们会看清前面的'路，不断调整自己的小方向。目标会让我们分清轻重缓急，有条理地完成每件事。目标让我们集中精力，为了一个目标，我们全力以赴。目标给我们在前方引路，我们要不断的完善自己，达到目标。李宁就曾说过‘一切皆有可能’，只要我们有目标，并坚持一直为自己的目标而努力奋斗，最终我们就一定会成功的。一个人要有目标，一个团队要有目标，一个企业更要有目标。维科的目标宁总早就为我们明确过，我们要做的只是向着目标努力。
时间就是生命，这个简单的道理我们都懂，但是又有几人能让这么简单的道理融入我们的血液，扎根于我们的潜意识中，又有几人真的知道怎样有效的去管理我们的时间呢?让每一分、每一秒都充分利用，绚丽多彩。我们每个人的生命长度是无法预料的，但是我们生命的宽度却掌握在我们自己的手里，抓住手头的一分一秒，不断充实我们的生活和工作，最终打造出一支极具高效的品质管理团队。
学习是无处不在的，即使我们不能像李践老师一样每天都在读书，但是我们要时刻保持学习的激情，不断丰富自己的知识和阅历，学习任何强于我们、高于我们的知识、经验，使我们真正成为一个高知识、高素养的成功人士。像宁总积极参加宇通开放日一样，调整忙碌的工作不放弃任何学习的机会。我们要始终把学习和提高自身素质提上日程，始终保持一种空杯的心理不断充实团队的能量，学习是进步的基石，只有好好学习，认真学习，才能在学习中进步，在进步中成长。在当今社会，终身学习是时代永恒的主题。只有学习，我们才能更新知识、拥有自信、具有魅力，才能在我们的维科培养学习型员工，建立学习型团队，形成学习型企业。
所有学习的价值在于行动。行动是最终目标得以实现的有力手段。行动管理就如李践老师的《行动日志》，有了目标，我们就要及时的行动，光有梦想而不去做的人，永远都不可能成功。
当我们每一个部门，每一个个人，每一项工作，每一个环节都能贯彻五项管理，那么维科的三步走计划将在今后的6年时间里等着我们胜利抵达。
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇十三
学习《五项管理》，使我受益匪浅。做为一名公司的管理者，应该如何在工作中应用五项管理去把工作做好。下面我来和大家分享一下自己的学习感悟：
五项管理包括心态管理，目标管理，时间管理，学习管理，行动管理。这五个方面缺一不可。我觉得尤其心态管理最为重要。积极的心态决定了成功的85%。如果一个人的能力再强，但是态度不端正，思想不积极，那么只会给员工带来负面的影响。积极的心态包括八个关键因素：认真、快、坚守承诺、保证完成任务、乐观、自信、爱与奉献和绝不找借口。从一早来到工作岗位，就要带着积极的心态，这样才能发挥出最佳水平。其次就是目标管理。目标是成功的方向，只有制定了明确的目标，才有奋勇向前的动力。才有成功的可能。我刚来公司时，因为没有明确的目标，每天的工作都是一团糟，很多问题不知道该如何下手、如何去做。后来，我就把在学校时的那一套方法借鉴过来每天上班之前，都把一天要做的工作写下来，只是写了却没有落实结果。通过这次的《五项管理》培训使我明确了无论干什么工作必须要先想数字才干活，没有目标是没有法做的，所以每天的工作目标要有，并且写上我想要什么样的结果，只有这样，不仅省去了很多无用功，也大大提高了工作的效率。
再一个就是时间管理。工作的时间，就算再有计划、再有目标，但是，如果没有一个时间去衡量、去管理、那么一切也只是纸上谈兵。比如说：每天安排工作必须分成三个等级急的、重要的、不重要的，用明确的数字去表明每件事情重要的次序，然后写上需要的达成的时间。这样一项一项的去做，将最佳的工作时间用于做最重要的事，这样才能获得最高的价值。
学习是竞争力。只有不断的学习，才有创新力，有了创新力，才有竞争力。学习的目的是为了指导实际的工作。所以只有养成了好的学习习惯，从平时的工作中不断的学习经验，在工作的失误中去学习反省、总结经验、加以改进。我想这样，我的工作一定可以做好。
通过多年的工作经验得知，“人”是企业管理的核心，因此，人力资源管理工作又是建立在以人为本的基础上进行开展的。在今后的'过程中，我将不断提升自己的沟通协调能力，态度决定思想，思想决定行动，行动造就结果。从现在做起，从每天的工作做起，拟定计划，并实际去执行，用自己满腔的热情去做、去拼、去争取，实际执行最后才能成为赢家。
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇十四
为进一步规范学校办学行为，促进学生身心健康进展，依据关于降实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质健康”等五项治理的文件精神，结合我校实际，制定以学科组为龙头、以班级为主体、以家长为主导三位一体的“五项治理”实施方案，制定了《xx小学降实“五项治理”告家长书》，家校共同降实各项治理规定，实现家校育人的目标，齐心协力助力学生健康成长。下面是我对五项治理学习的一些心得体会.
(一)学校相关规定。
1.注重作业设计。学校各年级组、各学科组依据学段特点优化作业结构，精选作业内容，做到分层、分类布置作业，鼓舞教师创新作业类型。语文学科组制定的作业治理方案是利用每周一、三、五下午写字课时光(15分钟)指导学生书写生字词，既达到练字目的又可以牢记生字词，而背诵、默写教学大纲必背必默的内容会作为家庭作业布置，时光十五分钟左右。数学学科组的要求是向40分钟要效益，每节课的讲解时光不超过30分钟，每节新课必须预留10-15分钟的课堂练习时光，对于学习能力强的孩子，适当做一些拓展、探索性练习。英语学科的课堂上主要让学生掌握语法、会拼读单词等，利用每周二、四下午写字课的时光(15分钟)指导学生规范书写单词，利用晚上的时光举行复习、背诵等。
2.规范作业布置。严格操纵书面作业总量，坚持一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级每天书面家庭作业不超过1小时，同一班的老师在布置作业之前必须先通气，每科家庭作业操纵在20分钟以内。周末作业以体育锻炼、劳动实践、课外阅读为主。
3.严肃作业批改。依据学校教学工作指南要求，任课教师对布置的学生作业做到全批全改，学校教导处不定期抽查老师的作业批改情况，不给家长布置作业或要求家长批改作业。
(二)给家长的建议。
1.培养孩子学习自觉性。家长与孩子一起制定学习计划，并严格按照计划执行，培养孩子按时做作业的习惯，不拖沓，独立完成作业。
2.减轻额外负担。家长不要依据自己的爱好、推断给孩子大量报课外辅导班、兴趣班，加重孩子学习负担，造成校内减负校外增负的恶性循环，而且占用孩子歇息时光，增加孩子的身体和心理负担。
(一)学校相关规定。
1.降实课程标准。学校按照国家《体育与健康》课程标准，开脚开好体育课，严格降实1--2年级每周4课时，3--6年级每周安排3课时，不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。体育课堂要严格降实“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育教学模式，确保指导运动技能符合要求，运动量达到要求。
2.开展体育活动。学校每年秋季学期开展一次田径运动会、班级篮球赛，春季学期开展一次民族体育运动会、班级篮球赛，六一、建队日等节日开展跳绳竞赛、拔河竞赛，端午节进行旱地龙舟竞赛，以赛促练，提高全校学生的身体素养。
3.大力进展校园特色体育项目，加强专项体育人才培养。每天统一安排50分钟的阳光体育大课间活动。保证学生每天在校体育锻炼时光不少于1小时;培养学生掌握1-2项运动技能，形成良好的体育锻炼习惯，切实提高体质健康水平，引导学生朝着每天锻炼一小时，幸福生活一辈子的目标努力。
4.综合防控近视。学校保障每天上、下午各做1次眼保健操，定期组织孩子举行眼力检查，严格降实《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求，完善中小学生眼力监测机制。定期协同医院对学生眼力举行全覆盖筛查，举行体质健康测试，建立学生体质健康档案，及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长，家校合力协同育人。
(二)给家长的`建议。
1.培养孩子运动自觉性。每天在家运动半小时以上，养成每天运动的好习惯。建议开展亲子体育锻炼活动，营造愉悦的家庭氛围。
2.引导孩子进展体育锻炼能力。鼓舞孩子挑选适合自己的体育运动项目，同时要告知孩子在体育活动中既要克服困难，更要量力而行，锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要做好预备活动，以免造成运动损伤。
3.提醒孩子科学用眼。家长配合学校，指导孩子养成良好的读写习惯。保障书房灯光、桌椅高度符合读写和身高要求，保持“一尺、一拳、一寸”的读写姿势，减少学生使用电子产品的时光，预防近视。
(一)学校相关规定。
1.加强科学睡眠教育。学校通过健康课程、主题班会、科普知识讲解等多种途径，大力普及科学睡眠知识，广泛宣传充脚睡眠对于小学生健康成长的重要性，提高学校教师思想认识，教育学生养成良好睡眠卫生习惯。
2.统筹学校作息时光。严格按照学校作息时光到校，不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，合理安排课间歇息和上课时光，确保学生达到规定睡眠时光要求。
3.保障学生睡眠时光。确保学生充脚睡眠时光，保证孩子每天睡眠时光达到10小时，在校午托学生每天保证1小时的午休时光，每晚就寝时光普通不晚于21:20。
4.教师关注学生上课精神状态，睡眠不脚的，及时提醒学生并与家长沟通。
(二)给家长的建议。
1.帮助孩子制订作息时光表。催促孩子养成自主治理、规律作息、按时就寝的好习惯。建议家长以身作则，不熬夜，养成良好的睡眠习惯。
2.请对孩子的睡眠环境(亮度、温度、湿度、噪音等)做一次全面检查，有问题及时整改，确保孩子身心放松、按时肃静就寝。
(一)学校相关规定。
1.学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制或变相强制学生购买课外读物。
2.学校严格按照《中小学生课外读物进校园治理方法》的规定采购课外读物，建立学校图书室、午间阅读室、班级图书角全天候开放，提升孩子的阅读素质。坚定禁止问题读物(存在十二条负面清单现象的读物)进入校园。
3.分年级、分时段举办亲子阅读分享会、亲子经典诵读竞赛、红色故事会、我给你推举一本书、读名著品经典、读书征文竞赛、书香伴我成长演讲竞赛等活动，促使学生养成勤阅读常思量的好习惯。
(二)给家长的建议。
1.家长应在正规渠道购买课外读物，给学生购买课外读物时请注意翻看内容，购买符合孩子身心进展、内容积极向上的书籍。
2.课余时光多带孩子去书店、图书馆。鼓舞孩子积极参加学校和班级进行的读书活动，假期里多去书店和图书馆，培养孩子从小爱读书、勤读书、读好书的习惯。
3.设立亲子阅读时光。每天抽出一定时光，和孩子一起读书，分享读书成果，互相提问讨论，营造家庭读书氛围，培养良好的思维习惯，为孩子平生爱读书打下基础。
4.鼓舞孩子参加各级各类读书、征文等活动，在活动中展示风采，树立自信，感受读书带来的收获与乐趣。
(一)学校相关规定。
1.学生不得将个人手机(含电话手表)带入校园。如家长要与孩子联系，可通过班主任、科任老师举行联系，校内有公用电话供学生使用。教师以身作则，上课期间不能打电话，尽量不带手机入课堂，带入课堂的手机只能辅助教学用。
2.以国旗下讲话、告家长书、公众号等形式对学生举行专题教育，每个班都要以“远离游戏，合理使用手机”为主题开展主题班会，让每一个孩子明白沉溺游戏的危害，每个孩子签订承诺书，并让家长监督。
3.学校不用手机布置作业，不要求学生利用手机完成作业。
(二)给家长的建议。
1.关注孩子心理健康。创设良好的家庭氛围，多跟孩子交流，鼓舞孩子每天做一些力所能及的家务，幸免孩子因陪伴和情感的缺失而沉迷手机和网络，在对孩子手机治理问题上，应该“疏堵”结合，切忌浮现“打、骂、摔”等粗暴行为，防止极端事件发生。
2.家长们以身作则，言传身教。科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，要给孩子树立一个良好的模范。
3.学生在家时，家长要严格操纵学生居家上网、玩手机时光，建议一天不超过一小时。请家长加强对手机(含电话手表)的治理，及时发觉、制止、矫正孩子沉迷网络、沉迷游戏等问题。
4.孩子确实需要使用手机时，请给孩子约定好使用手机的时光，并在家长监督下使用。
我相信，在教育部办公厅的文件的指导下、学校老师的共同努力下、家长全力配合下，以“五项治理”为准绳，我们一定会在立德树人的教育之路上收获满园芬芳!
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇十五
学习心得心态管理，人们常说良好的开端就达到成功的一半，良好的心态就是做事情时最重要的一环。好的心态包含积极乐观、积极向上不惧困难等，在心态讲座中老师特别讲到了罗文的故事，集中起来就是“罗文精神”，向罗文学习不管遇到什么困难，不讲求外观因素有一种保证完成任务的决心，不管遇到困难险阻都努力的寻找解决问题的方法，有一种保证完成任务的信念。不是一遇到困难就退缩，只有足够强大的内心精神支撑，才能完成艰巨的任务。心态管理在团队管理中积极鼓励成员，使团队积极向上完成工作目标。心态管理是五项管理中的基础，只有心态调整好了才能实施后面的各项管理。
目标管理，在这节课中老师讲到了一句话“人之所以伟大是因为目标伟大。”目标是一个人前进的方向，目标是一个人前进的动力，目标是一个人成功的指南。人生应该有人生目标，工作有工作的目标。没有目标所有的行动都将变得茫然，结果变得飘渺。明确的目标管理让人明白该干什么，采取什么措施去干，具体的时间节点。脚踏实际一步一个脚印地努力去实现目标。
时间管理的学习让我们明白如何用有限的时间完成重要的`事情，挤时间，抢时间，对时间安排做合理的规划。做事要追求效率，要懂得要事每一，科学安排日常工作的优先顺序，不做浪费的时间的事情。在日常工作中注意办公文件的整理分类，不要为寻找文件浪费时间精力。
学习管理，俗话说“一天不学习赶不上刘少奇”这句话在现阶段尤为适用，现在的社会飞速发展，科技日新月异。如果不学习我们的知识结构将老化，变成现代文盲。每天看几页书，持之以恒，哪怕每天只学习一点点，也会集沙成塔、滴水成河。不要等到书到用时方知少时才去读书，那是就有点晚了。从这集讲座中让我更加明白知识的日积月垒的重要性，每天学习一小时，一年就成为这方面的专家，三年成为行业专家，五年成为国家级专家，八年成为世界级的专家。挤时间学习让知识改变命运。
行动管理、在风险投资公司有这样的说法，一流的想法，三流的执行力，三流的想法，一流的执行力，让大家选择，大家都选择了一流的执行力。可见执行力是多么的重要，不管多伟大的目标，多完美的想法都要行动去保证，没有行动那就是做梦。在日常工作中我将把公司的目标当成座右铭，用具体的行动去完成自己承担的目标。
让我们以高昂的士气，雷厉风行的作风为公司各项目标的达成做好自己的本职工作，我们都要对自己说，行动！行动！行动，立即行动，快速行动，直到养成习惯！
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇十六
目标管理，在这节课中老师讲到了一句话“人之所以伟大是因为目标伟大。”目标是一个人前进的方向，目标是一个人前进的动力，目标是一个人成功的指南。人生应该有人生目标，工作有工作的目标。没有目标所有的行动都将变得茫然，结果变得飘渺。明确的目标管理让人明白该干什么，采取什么措施去干，具体的时间节点。脚踏实际一步一个脚印地努力去实现目标。
行动管理、在风险投资公司有这样的说法，一流的想法，三流的执行力，三流的想法，一流的执行力，让大家选择，大家都选择了一流的执行力。可见执行力是多么的重要，不管多伟大的目标，多完美的想法都要行动去保证，没有行动那就是做梦。在日常工作中我将把公司的目标当成座右铭，用具体的行动去完成自己承担的目标。
让我们以高昂的士气，雷厉风行的作风为公司各项目标的达成做好自己的本职工作，我们都要对自己说，行动!行动!行动，立即行动，快速行动，直到养成习惯!
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇十七
为进一步做好中小学生"作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理，从根本上减轻中小学生过重课业负担，营造有利于学生身心健康成长的环境，我们必须拿出切实可行的举措。结合学习，下面就其读物管理谈谈我的一些心得体会.
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”臧克家说过：“读过一本好书，就像交过一个益友。”芦笛小学是书香校园，群文阅读是学校的一大特色。学生接触的读物多了，对读物的管理也要跟上。
读物管理，就是要治理以往课外读物进校园过程中产生的乱相，营造良好的阅读氛围，促进学生成长。学校要明确自己的职责范围，学校被赋予课外读物推荐权，同时，也要履行其他渠道进校园课外读物的管理责任。学校教师作为读物管理的主体，在进行读物管理时，要注意：
一是心中有规矩。认真学习《xx市中小学“五个管理”负面清单（试行）》，对照读物管理的要求，逐条自查，绝对不能触碰"严禁学校强制或变相强制学生购买课外读物”“不得以年级、班级或家长委员会名义组织学生统一购买课外读物”“教师不得向学生推荐进校园课外读物推荐目录以外的课外读物”等红线。
二是善推荐。以语文教研组为主体，参照《教育部推荐中小学课外阅读书目》、新教育推荐阅读书目，结合实际制定适合本校学生阅读能力的`推荐书目，向学生推荐阅读经典类和前沿类的优秀读物。引导家长、学生选用正规读物，不要选购和使用盗版读物或者与社会主义核心价值观相违背的读物。
三是重流动。学校每一个班级都有图书角，班级要积极组织学生开展图书漂流活动。学校图书馆、阅览室要完善图书借还登记管理制度，积极与语文教师配合，根据语文教师推荐的阅读主题，按时、分层、有序地向全校学生开放，提高图书的流通率。
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇十八
这次的学习，让我深深地懂得了，人只有不断学习，才会有进步。我们每一位参加这次学习的人员，好好把握这次机会，来完成这次培训。最后，我们要感谢老板给予我们这次学习的机会。
有人说过“你的心有多远，你就会走多远”。为什么说心是指引我们成功的路标呢?其实人与人之间智商差异、生理差异并不大，可为什么有人能成功而有人却一生平庸呢?那就是因为人与人的人生态度不同。
首先一生中首要的是心态管理，一个人的成功是心态和行动来决定的，心态更要积极乐观。就像从事销售这项工作，我觉得心情、心态和态度真的很重要。看似简单的销售工作，其实也有很多学问。每天以崭新的心情面对每一个客户，注重细节，专心致志，精益求精，那么目标总会无理由地完成，决不会有任何借口给自己。我真的深有体会，当我每天对自己说，我和别人都一样棒，我的心情一定要乐观、积极、开心而又主动，那么客户成交率一定会很大的。
既然要认真地积极去面对了，每天工作的目标也必须量化。人的一生都有自己的理想，有一个远期规划，也就是将自己的梦想定下来。作为一个销售人员，也有自己的工作日志。每天下午梳理一下自己的工作，将完成、未完成的需要继续努力下一步完成的都用简单表格或目录等形式量化、明确，甚至用具体数据来对比、考核、计划。这样每天工作完成情况、每月目标完成份额、全年销售数据可以完全在个人工作日志上体现出来。我们工作起来就会有目标有压力从而也才会有动力。如果完成了将来继续努力，如果落后自己将会认准每天每月每半年甚至一年的计划差距，迎头赶上，决不落后。
今日事今日毕，我们的时间和生命都是有限度的，既然我们决定不了时间的长度，可是我们可以决定人生的宽度。在日常工作中，要在具体计划中坚持优先处理原则，选择正确的行动方案，做到事半功倍的效果。在工作中坚持店面销售工作日清日新，在每天下午工作中检查总结作出计划时要跟踪未完成的遗留工作，杜绝拖拉，比如我在工作中因一些特殊原因遗留的欠款，施工纠纷等问题及时处理才能找到最有效最理想的处理方案。
在工作中，有时会发现客户比自己知道得多，了解得多，在专业知识及同行业中自己跟不上了，这时就需要学习充电了。在平常学习中做到学以致用，不停的反省，找出自己欠缺的，抽出时间学习，提高自己的业务水平，才能完成自己的销售目标。学习改进、提高、完成，这是学习的目的，更是动力。
快乐工作，快乐生活，有了目标，就要有行动。每天早上都开早会，对照前一天工作看看目标完成量，中午对照上午工作看看出现问题，下午看看自己工作完成情况，未完成的任务，有则改之，无则继续努力。
做好自己分内工作，完成每天工作任务，心得体会有计划、有目标、有行动、有数据就要我将工作做到最好。
学习五项管理心得体会（汇总19篇）篇十九
身处销售领域，各方面的压力以及自身的追求使我想要尝试多种学习方式来提升自己和完善自己，只有不断的增强自身的竞争力和销售素质，才能使自己在众多同行中崭露头角，立于优势地位。李践老师的五项管理，不失为提高工作效率和提升自身能力的有效方式。在这里我想浅谈自己的培训感受来与朋友分享。
其次，目标管理。切实的目标是个永恒的话题。在人生的各个阶段都需要有目标支撑，人生才不会盲目和迷惘。切合实际，因人而异，才是合理的目标，才是应有的理想。空泛虚夸，盲目定论，则是空想，甚至妄想。在自己的工作中为自己制定正确的长远目标来约束日常的行为，并以切合实际的短期目标来不断提高自己，今日事今日毕，不断进步，不断超越自我。这样的目标管理才会有实在的效果。
再次，时间管理的重要性定是不亚于以上两个管理点。时间就是金钱。浪费时间就是浪费生命。把握住时间可以说是成功的前提。然而，在有限的时间内充分的提高效率将是重中之重。你的工作将是事半功倍还是事倍功半，将取决于工作效率。那么，提炼有针对性的工作重点，将会使你的工作目标更精确，当然，工作效率也会相应的得到提高。
在自己的工作领域取得了一定的成就，这是很令人欣慰的事情。然而，面对自己的成就沾沾自喜止步不前将会断送自己的一世英名。“活到老，学到老。”不会学习的人是不会进步的，不会利用八小时之外的时间学习的人更是可悲的。人生的乐趣不就是在于不断的掌握新的知识，不断的充实自己，不断的完成自己的梦想不留遗憾么。周汝昌老前辈在艺术人生中有这样的话：“我的人生没有遗憾，只能说我的人生还有很多的梦想没有实现，我要不断的学习，来使自己实现这些梦想，而不留遗憾~~~”对于现在年轻的我，还有更多的东西需要学习很掌握。李践老师的学习管理，可以说是能够让我们受益匪浅的管理概念。
在以后的日子里，每天以积极乐观的心态面对生活和工作，以各个阶段的不同目标为支持动力，有重点的工作，有效率的行动，并不断丰富自己的知识储备来跟上社会不断进步的节奏，高效工作。行动比口号更重要！通过这次的培训学习，我所取得的进步将是最好的收获。