开学一个月来的总结反思(汇总17篇)

时间:2023-12-11 作者:梦幻泡

范本的借鉴和分析可以帮助我们在写作中避免犯同样的错误,提升写作的准确性和流畅性。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的作文,不妨阅读一下下面这些范文,相信能给你一些启发。

开学一个月来的总结反思(汇总17篇)篇一

转眼,一个月这就这么悄悄过去了,这一个月中我有了许多的尝试和突破,但与此同时也有许许多多的不足和瑕疵需要我继续努力去改正去克服它们,然后整理好思绪为接下来这一个月做好充分的准备!

开学第一个月,也许是应为在暑假的生物钟还没有及时的调整回来吧,导致这一个月很多事情都不在状态上,还有的时候不过自觉,总认为还有时间不急,慢慢来,就是这种不急慢慢来的心态,史我在临近月考前的一个星期很辛苦,一直在强迫自己背书,很多时候心不在,也背不进去,这是这一个月来做的最不好的地方,也是我觉得最需要改正的地方,在这一块我会未来这一个月中尽自己最大的努力去改正它!

这个月中做的好的地方我觉得应该是在我们班举办的一个大型随意演讲比赛中的吧,因为重开学到现在我几百万年是出于一中沉默状态,不举手级上台一句话就搞定使我一向的作风,但这一次比赛我决定参加,因为为了我们小组,因为在宿舍的一次违纪,我扣了分,所以这一次我想尽自己所能为小组减少扣分,所以我上了,这是我觉得做的比较好的一个地方!以后我也会努力发扬这种好的精神!

这是这一个月中我对自己在学习上的总结,在下一个月中我会努力改正不足,然后发扬优点!加油咯!

开学一个月来的总结反思(汇总17篇)篇二

xx大学是科学家的摇篮,是培养优秀人才的基地,是莘莘学子心中的圣土,是我自儿时起就想圆的一个梦。正因为xx市市委组织部和xx大学“喜结良缘”,让我圆了儿时的梦,成为了一名xx大学学子。

xx大学汇集了x璋等一批国内最有声望的科学家,培养了一批又一批为祖国的繁荣富强做出突出贡献的精英。xx大学坚持“全院办校,所系结合”的办学方针,紧紧围绕国家急需的新兴科技领域设置系科专业,创造性地把理科与工科即前沿科学与高新技术相结合,注重基础课教学,高起点,宽口径培养新兴、边缘、交叉学科的尖端科技人才。xx大学弘扬“红专并进,理实交融”的校风,坚持“我创新,故我在”和精品办学、英才教育的理念,形成了不断开拓创新的优良传统,以及教学与科研相结合、理论与实践相结合的鲜明特色,培养出一批德才兼备的高层次优秀人才。xx大学面向世界科学前沿领域和国家重大需求,凝练科学目标,开展科学研究,努力提高学术研究水平和科研创新能力与科研竞争力,取得了一批具有世界领先水平的原创性科技成果。

人的一生中,真正具有永久纪念意义的时日并不很多,工作以后能接受xx大学mba教育,在毕业后续写学习理想,将会留下永远的记忆。我们带着对未来的憧憬,带着对学习焕发出的渴望,相聚一起,把思想和意识汇聚成激荡奔腾的心河,把团结和友谊凝聚成不断前进的力量,把精神和追求演绎成社会使命的高尚。我愿和同学们并肩向前,在xx大学mbaxx教学班这个充满活力的集体里茁壮成长。

管理学是一门实践科学,mba教育的精髓,在于与实践紧密结合。我要努力做理论与实践相结合的探索者、践行者。在学习过程中,克服急功近利和短视行为,摈弃学习中寻捷径、图形式的做法,重自学、重思考、重研究、重实践。要通过理论知识的系统学习,不断总结提高,提升思维能力,回到工作岗位上,更好地指导工作实践,创造性地开展各项工作。我会努力探索,在实践中不断开辟认知的新途。我会倍加珍惜在xx大学这三年的宝贵学习时间,从以下几个方面做起。

一要端正学习态度,树立学以致用的思想。在xx大学这三年的学习生活是宝贵的,我会倍加珍惜。不仅要认真聆听老师的课堂讲解,做好课堂笔记,还要仔细研读每门课程的教材。在学好理论知识的同时,理论联系实际,积极把理论运用到实践中,在实践中思考,在实践中总结,促进工作、学习和生活等方方面面不断进步。

二要更新思想观念,培养严谨求实的作风。大人有一种精神,那就是为了理想和目标锲而不舍的精神;大人有一种作风,那就是为了真理严谨治学的作风;大人有一种追求,那就是为了人格的完善和学识的提升孜孜不倦的追求。我要努力培养自己严谨求实的作风,对待学习要坚持不懈,对待困难要坚韧不拔,对待理想要要锲而不舍,树立积极的人生态度。努力追求人格的完善,追求知识的提升,追求心灵的和谐。

三要积极探索实践,养成良好的学习习惯。一个人的成功很大程度上取决于习惯的养成。我会不断探索一种适合我自己的mba课程学习方法,苦学加巧学,提高学习效率,提高认知能力,让学习成为一种日常习惯,让思考成为一种思维模式。

四要不断努力尝试,提升自身多种能力。xx大学mba班是一个平台,通过这个平台我结识了很多各行各业的优秀人才。我要通过与他们的交往和学习,不断地提升自我,通过与他们的沟通和交流,锻炼自己多种能力。重视知识在实际工作中的应用,在课堂上认真聆听老师的讲解,积极参与模拟训练,加强和同学们的交流,提高运用知识解决实际问题的能力。

xx大学教学班是我的理想之船,我会携满腔热情和希望,在人生的大海上扬帆起航。

开学一个月来的总结反思(汇总17篇)篇三

《只有一个地球》是一篇说明性的文章,其教学的重点应是引导学生在自主阅读的过程中领悟“只有一个地球”的道理。课文通过介绍地球在宇宙中的渺小、人类活动的范围很小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制的开采或随意毁坏后没有第二个星球可供人类居住这几个方面,使学生从中感悟到人类的选择只有一个,那就是精心保护地球,保护地球的生态环境。基于现在学生的年龄特点,他们对宇宙与地球感性认识很浅显。而对文章内容没有一个很深的了解是很难在情感上产生与作者那样的共鸣的,学习时体会也不深刻。因此首先我组织学生在课前收集阅读有关宇宙与地球的有关书籍资料等,并为学生提供地球的奥秘的相关网站,充分的让学生通过资料去感受。

新的语文课程标准提出,在语文教学中,要积极倡导自主、合作探究的学习方式。这一理念不仅强调了学习方式的变化,而且,强调了学习和发展的主体是学生。《只有一个地球》一文是紧紧围绕“地球的样子”“地球小、人类活动范围小”“地球所拥有的自然资源有限”和“当地球资源枯竭时,没有第二个星球可供人类居住”这几个方面介绍的,教学时,我充分让学生去自主阅读,自主探究,自由谈体会和感受,使学生在读中感悟,在思中质疑,在议中交流,这样既培养了学生自主探究的能力,又做到时时在进行切实的语言训练。

开学一个月来的总结反思(汇总17篇)篇四

一般而言,女性月经周期大约28天,前后七天左右都算正常。但是具体到个人而言,每个人的月经周期都不同。因为月经周期的长短取决于每个女性卵巢内卵泡发育成熟期的长短,即卵泡发育期长则月经周期长,反之月经周期也就短。

医学上衡量月经周期正常与否的参照物主要是自身。若你的月经周期一直是一个月两次,那么也属于正常现象,两个月一次也是正常现象,只要属于你自己的长期稳定的周期规律都属于正常现象。所以不必太大压力。

开学一个月来的总结反思(汇总17篇)篇五

基于本班学生的年龄特点和农村孩子知识面比较狭窄,他们对宇宙与地球的感性认识很浅显。学习此课如果没有对文章的内容有一个很深地了解是很难在情感上产生共鸣,学习体会也不会深刻。因此我决定把本课的教学分为两部分进行:即第一课时重点讲地球的可爱,让学生通过说、看、写来体会地球的可爱。第二课时主要让学生了解地球的易破碎。因为只有学生在心里真正认识到地球的可爱才能激发学生爱护地球、保护地球资源的情感。

教学时,我先用课件出示宇航员在太空拍摄的地球图片,使学生初步感受地球的可爱。紧接着我让学生谈谈对地球的了解,然后我让学生独立阅读课文后再谈谈对地球的了解又增加了哪些。其次我引用宇航员的话引出可爱,让学生围绕可爱一词从文中找出描写地球可爱的语句或段落,指导学生感情朗读,谈体会等。最后我用地球四季图片激发学生保护地球情感。这样既让学生理解了课文内容,又培养了学生自主探究能力、审美能力和语言表达能力,更重要的是培养了学生热爱地球、保护地球的情感。

开学一个月来的总结反思(汇总17篇)篇六

1.个人可能比较随意,但我觉得自己在工作上还是挺严肃认真的啊,对每个任务我都能说我有很认真地在做,并且想把它做好,偶尔觉得有些繁琐无可厚非,很正常,但这并不会我工作的正常进度和质量,自己发发小牢骚也就过了,既然选择了要做就得把它做好啊。有时对自己很苛求,也不能说是追求完美,只是会常担心自己做不好,而没有达到自己的高标准时,就总会特别责怪自己。以前有时会比较被动,这个主要是指我不太会主动去找任务完成,但一旦被安排到了我头上,那就一定会把它做好,看来我要找惰性杀手了。有时我可能想的比较多,也知道自己哪方面做的不好,会常常逼迫自己做一些事去改正它,所以,现在来说应该是好很多了,有变主动了很多很多。

2.学习上,感兴趣的很认真,也爱自己去多研究,不感兴趣的,自己也不太愿意去多弄,走一步是一步,顺其自然的感觉。所以导致专业课分都挺高,却吊死在了高数上,不过真是不太喜欢高数,我就觉得那些题又难又无聊,期末我真的有好好地,认真地刷高数题啊,怎么考试下来感觉刷的题都没用呢,呃。这学期课特别多又都挺难,还有选修课,真是头疼,事情真多,但是发现真的很多东西最重要的还是看成绩,所以现在决定退一个选修课,吸取上学期高数之教训,得抓住机会把绩点弄上去。

3.对于换届,没什么想法,我也是个不太爱争的人,能留就留啊,不过,我一直觉得我是个执行力很强的人,对待工作很认真要求很高,该做什么就做什么,最大的毛病就是优柔寡断,做事情太过于纠结,我觉得这是作为一个领导者最不应该有的,就比如给我一个任务,我可能可以给你提出很多种方案还帮你分析的好好的,但是一要我去做决定,那就太痛苦了,我爱想太多,担心太多,虽然我也不知道到底有什么可纠结的,但就是有选择恐惧症啊。对于副书记肯定是不会去竞选的,像我这样纠结的话,分团委日子肯定不好。我作为一个辅助。作为一个团队,领导者始终只有那么一个,必定是要各种类型各种性格的成员都有啊,这样才和谐嘛。部长的话,也没有什么大想法,我总觉得顺其自然就好,能当就当咯。我对环境适应能力很强,自身有什么毛病自己都很清楚,也正在努力去克服,也希望能达到自己心目中的标准,厚积薄发吧。

开学一个月来的总结反思(汇总17篇)篇七

除了需要考虑到子宫发育不全、急慢性盆腔炎、子宫肌瘤等妇科疾病外,一些生活中的不良习惯、情绪、药物等因素也可能是导致月经失调的原因。

情绪异常:长期的精神压抑、生闷气或遭受重大精神刺激和心理创伤,都可导致月经失调或痛经、闭经。这是因为月经是卵巢分泌的激素刺激子宫内膜后形成的,卵巢分泌激素又受脑下垂体和下丘脑释放激素的控制,所以无论是卵巢、脑下垂体,还是下丘脑的功能发生异常,都会影响到月经,导致一个月来两次月经。

紧急避孕药:在紧急避孕药中有抑制女性子宫内膜生长的成分,这个成分会导致女性的经期推迟,因此会造成前一个月的月经延迟到第二个月,因此一个月中就会出现两次月经的情况。

生活习惯:一些不良的生活习惯也会导致女性月经紊乱。女性贪凉的话,在经期受寒,会使盆腔内的血管收缩,导致卵巢功能紊乱,可引起月经提前、月经量过少,甚至闭经。各种家用电器和电子设备在使用过程中均会对女性的内分泌和生殖机能产生坏影响,导致内分泌紊乱,月经失调。

开学一个月来的总结反思(汇总17篇)篇八

舒适而又自由的暑假转眼间就结束了。紧张的学习生活已经一个月过去了。我们又要过着早睡早起,一周五天,背着沉重的书包,想想都累的日子了。但和同学们聚在一起也是一件快乐的事。每天能见到老师、同学们,我就高兴的没法用文字和语言来表达。

经过了一个月的学习,我也有了许多新的收获:

一、学好了课本的知识。

在课下预习,画出不理解的词,并查找意思标在旁边。给生字组词,防止考试考出来不会。课本要反复阅读,直到把这篇文章读得很流畅。

二、课外积累。

老师每周都会布置摘抄,让我们摘抄好段和新闻。课下我也会看一些书籍、报纸和一些网络上的新闻,这不仅仅开阔了我们的视野,还让我们开阔了知识面。

三、加强了写作能力。

我每天都要看书,在网上查出一些优秀范文,并且仔细阅览,把好词好段记下来,这样就大大提高了我的写作能力。每次我打完底稿,就要大声朗读,读见哪里不顺口,就要仔细修改,让这篇文章更优美。

四、课后练习题。

之前三年级做练习册的时候经常问家长不会的题,但是现在我遇到难理解的题,我会一边的去读题,按我想的来写。课上老师会对答案,如果我的错了,就拿红笔在旁边写上正确答案,并牢记在心里,等以后考卷上出来这样的题我就会做了。

我的收获还有很多很多,这些都和我们老师的辛勤付出是分不开的,每当我们有一点儿进步,老师的脸上就会洋溢着笑容,所以我们要争取让老师脸上永远有着灿烂的笑容。

开学一个月来的总结反思(汇总17篇)篇九

无论在学习,生活,工作等各方面,我们都有一位无形的敌人与我们较劲,他的名字我们耳熟能详,他就是——懒惰。懒惰是扼杀我们成功的头号杀手,他源自我们的心中,他已成为我们的一种本性。

懒惰无处不在。当我们打算做一件事,却迟迟不肯行动,这时懒惰已经在我们心里潜滋暗长;当我们埋怨自己浪费时间,下定决心要改掉这个坏毛病时,我们放弃了,这时懒惰正在给我们找浪费时间的借口克雷洛夫说过:“才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。”勤奋的人不一定是成功的人,而懒惰的人一定不是成功的人。懒惰人人都会有,我也不例外。我常常在写作业时,忽然萌生休息的想法,休息会浪费时间,一瞬间时间早以溜走了几个小时;不休息吧,没能完全克制住,影响了学习效率,也会浪费时间;复习的时候,明知道这个知识点可能要考,却因为心一懒,没有多看一眼,导致考试失利。懒惰让我们一时快乐,但很快你就会发现自己越来越不快乐,而别人站在成功的顶峰,会一直快乐下去。当勤奋与懒惰针锋相对时,我们总发现大多时候懒惰总会赢,当勤奋赢时便是我们收获成功的时候。我因为懒惰吃过不少亏,为了克服懒惰这个坏毛病,我要坚定我的意志。

1学习时集中精力,不分心,当懒惰开始诱惑我休息时,我要回想一下以前我因为懒惰失去成功的经历,回想一下因为懒惰得到的痛苦后果。或者展望未来,如果我克服懒惰,认真学习,自己的心中会一直快乐,而不是一时快乐。这样激励我自己。

2找到适合我的学习方法,让学习变的更轻松些,这样懒惰就不会钻空子,我就不会感到累了。懒惰实在是坏习惯,为了明天的成功,我下定决心一定要改掉这个怪习惯,让我可以收获成功,享受永久的快乐。我坚信我做的决定是对的。

写后小记:懒惰使我吃过多次亏,我一定要改正,加油!

开学一个月来的总结反思(汇总17篇)篇十

你们好!

金秋十月,校园里到处弥漫着沁人心脾的桂花香气,令人心旷神怡,今天我们全体初一年级的学生以及悉心关照我们的班主任齐聚在这儿举行初一年级第一个学月总结大会。同学们,首先让我们把热烈的掌声献给为我们整天操劳的班主任,一起说,老师你们辛苦了!从八月15到今天,你们迈进株洲长鸿学校大门已经有一个多月了,一个月的时间在人生的长河中充其量不过是一朵小小的浪花,但这短短的一个月来,我惊喜地看到了你们在快速成长,你们逐渐甩掉了懵懂,开始用一个长鸿人的标准来塑造自己的品格。过去的一个多月已经变成美好的回忆书写在初中生涯的第一页,你们经历了为期一周的军训,军训期间同学们能吃苦耐劳,团结协作,你们用行为证明了自己有流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的坚强意志;你们学习了中学生日常行为规范,跟上了长鸿生活的快节奏。

本次月考三科班平总分年级第一名的是55班,班平248.58,班平248.58第二名:51班;第三名:46班;第四名:50班;第五名:54班;第六名:49班。第一次学月考试语文成绩排在年级第一名的班级是53班平均分75.1;第二名:43班;第三名:46班;第四名:45班;第五名:52班;第六名:54班。语文考试最后一名的班级比第一名低5.2分。数学成绩排在年级第一名的是51班,班平88.29分;第二名55班;第三名:50班第四名:54班第五名:46班第六名:47班,最后一名与第一名的成绩相差11.18分。外语年级第一名的班级是49班,人平89.73,第二名:51班;第三名:46班;第四名:48班;第五名:55班;第六名:53班。

班平最低分比最高分少6.12分。有的班级没有一个科目位于年级前六名。从分数看,班级之间差距小,竞争激烈。

比如班平第2名与第3名的平均分仅相差0.37分。。

本次月考年级前21名的同学是:50班李帆、55班龙舒婷、51班王流钦、47班欧阳兵宇、50班朱海珍、43班符可、53班倪沛、48班刘君瑶、50班丁佳丽、53班黄昱璇、43班李泳翰、47班谭舒怡、47班付博文、53班颜婧、53班段罗琳、43班刘朔宏、43班周可婷、51班彭沐春、52班刘于嘉、54班尹筱敏、55班颜思敏。

一个月来,各班涌现了不少优秀的学生,出色的班干部。43班副班长刘佳宁班级荣誉感强,办事能力强,以李琛蓉为代表的学习组长在学习上不仅对自己严格要求,更对组内成员严格要求,工作细致认真。43班的李威从摸底考试的第20名上升到月考的第5名,符可从第七名上升到第一名,焦权从第32名上升到第9名,明显进步的同学还有王晶晶、张婧懿、陈李晴等。43班需要努力的方面有后进生队伍较大。45班进步较大的同学有蔡同飞、丁松泉、贺巾歌、洪流芳、黄慧莹、兰晋等20多位同学。负责的班干部有胡武星、宁翔宇、王琥、易佩等负责的组长有王陈美、洪流芳等六位,负责的课代表有张奔涛、黄慧莹、尹娟、罗盼盼。47班值得肯定的地方有:学习氛围、学习成绩呈稳步上升趋势缺乏,班干部值日机制发挥好。

48班班级亮点:1、建立、健全了班级管理制度,经过培训的班干部队伍职责分明,工作有力,管理到位,基本做到了事事有人做,人人有事做。学生能看到自己的价并发挥自己的积极作用。

3、班级图书角建设得好,管理到位,受到学校表扬。

5、从第1周开始即进行了班级内的小合作竞赛活动,每周都进行了总结表彰,使班级各项工作在最短的时间内步入了正轨。

开学一个月来的总结反思(汇总17篇)篇十一

一转眼,快乐的寒假已经过去,我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天,我们的心情别提有多高兴了!

下午两点,我走在上学的小路上。心情高兴的很,因为又可以和同学们一起游戏,一起学习喽!可是我的心情还是有点不高兴,因为不可以像以前那么自由了,在家玩电脑、看电视、逛街这全是不可能的事了。开学了真是有点恋恋不舍。

瞧呀!小草脱掉了黄衣裳,换上了一件淡绿的新衣裳;花儿妹妹依然那么艳丽,在灿烂的阳光下开放,不时扑来一正清香,使人心旷神怡;松树哥哥依然那么挺拔像一个个士兵日夜坚守着我们的校园。鸟儿在枝头唱着悦耳的歌声好像在迎接我们的到来。

“叮铃、叮铃”上课的铃声响了。我急忙跑进教室,端端正正的做好。眼睛目不转睛的看着黑板,全神惯注的听老师讲课。心想:良好的开始,是成功的一半,我要从这第一天开始努力学习,奔向一个完美的新学期,创造新的成绩。

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

开学已有六个月了,却依然沉浸在一种紧张的气氛中。我依然像快要考小升初那一阶段一样,每天都在匆忙中度过。不求甚解,我沉思英语也是,我学过《新概念》,我知道老师上课有很多涉及到上面的内容。可我因为没有下功夫学,导致有许多的单词背不上;语法记不牢,到头来还是竹篮打水。

开学一个月来的总结反思(汇总17篇)篇十二

今天是月底了,丫头上课整整一个月了,给丫头好好地总结一下。开学一个月以来,虽然三年级新增加英语跟作文两个科目,但是总的说来适应得还不错,特别是英语,听力口语都挺不错的,学习上能跟上老师的进度,花的时间也不算很多,每天早上坚持听15分钟的英语磁带,跟着磁带来读,现在看来语感跟发音还行。不过相对第一课来讲,英语后面的课程越来越有难度了,后期的目标就是坚持听磁带,多做课后练习,等到一定的程度以后,准备给她买本英语阅读来练练。到现在为止,英语已经考过两次了,第一次94分,错的是听力,第二次是昨天考的,还不知道结果,想来应该也是九十分左右。

最难搞的当属作文了,虽然以前都有坚持写日记的习惯,可基本上都是完成任务了事,没有取到什么效果。现在写作文吧,听她说起来好像有很多可以写,可真写起来就是两三句话搞定,内容很空洞,完全没有结构可言。最近我自己也在学着写作文,希望学好以后能更好地辅导丫头,学习了几天,现在看来还不错,至少知道从哪方面着手辅导了。从近两次的作文来看,在我的引导之下,作文写得有点像样了,虽然离优秀还有很长一段距离,但是比起以前来进步很大了,后期的目标就是多练习,多辅导,争取早日迈上优秀的行列。

数学方面基本上跟以前也差不多,现有的大部份能应付,对于有一些难题还是需要点化一下才能懂,三年级相对二年级来说真的是难了蛮多,数学没啥决窍,只能多练习了。

总的来说,这三门主课基本上还能跟得上进度,考试了也考了好几次了,每次都能保持在九十分以上,应该还算是可以的,下个月的目标主要就是把弱项变强一些,强项继续保持,甚至能做得更好,我跟丫头都要继续努力。

开学一个月来的总结反思(汇总17篇)篇十三

在微微秋风的吹拂下,我们迎来了新的`一学期,紧张而又忙碌的工作又开始了,在校领导和全体教师的努力下,我校教导处顺利开展了各项工作。现将本月工作总结如下:

1、在本学期,教导处在开学前提前安排各班教师的工作任务,并制定了本学期学校的教学计划,编排好各年级课表发放到每位教师的手中,并督促各学科组长商议制订详细的学习计划。

2、8月25日全体教师上班,同时教导处和一年级的班主任进行了一年级新生的报名工作,以确保新生入学工作的顺利进行。同时对全校教师进行了全方位的考虑,为全体教师分配工作,安排了课时,进行办公室人员的安排,在学生报到前调整好教师的办公室,并对办公室的卫生进行了检查,要求全体教师以饱满的精神,充分的准备迎接新的学期。

3、8月30日全体学生报到,报到工作井然有序的进行着,教导处为各年级发放了新书,确保教科书的及时到位和教学工作的正常进行。

4、良好的教育教学常规是顺利进行教学工作的保证。9月1日下午教导处对全校所有教师的教案进行了检查,其中语文组教案写的好的有:李辉、吴晨、程小梅、韩德和等;数学组教案写的好的有:张国华、朱秀英等;教导处对每位教师的教案情况进行了及时的反馈,并对青年教师进行了备课指导。开学初,组织教师再次学习《教学常规细则》使常规内化为习惯,更好的完成教育教学工作。

5、9月6日教导处组织教师学习《新课标》。

6、9月10日教师节,教导处及时制定出教师表彰决定,肯定成绩发现不足,以激励教师不断完善自我不断进步。

7、9月11日教导处检查了各班学习园地的布置情况。

8、9月12日教导处组织全体教师讨论:如何提高学生的学习兴趣?

9、9月13日教导处领导校委会成员对教师业务大检查。

10、自开学到现在,教导处对青年教师进行不定期的听课,对听推门课后发现的问题及时指出,及时纠正,帮助青年教师提高每一堂课的质量,提高教学水平。

不足之处:

工作不够积极主动,工作超前意识不强,工作细节注重不够。

开学一个月来的总结反思(汇总17篇)篇十四

月考终于结束了,看着到手的成绩,心里感慨颇多。简单总结一下,八个字:意料之中,情理之外。

说意料之中,是因为开学来我的主要工作是放在激发同学的学习兴趣和调动其学习主动性方面。从结果看来,收效很慢。这也是我一直思考的一个问题:在培养同学终身学习习惯和抓同学的当前成绩上,如何把握一个“度”。当然,从长远讲,同学养成了良好的学习习惯后,对他以后的发展绝对有益,最后的成绩也差不了。

但,当前怎么办?尤其对于初三的同学,如何使他们在最后的中考中取得一个好的成绩?我想,理论上的自主、探究、主动的学习方式只是一个美丽的童话,关键还是要老师的抓!当然,说死抓可能不恰当,但如果就是要当前成绩的话,时间上的保证必不可少。毕竟,真正自觉的同学太少了。尤其对于那些只考个六七十分的同学来说,“强压政策”必不可少!

说情理之外,是因为三个老师只有我带一个班。按他们的说法,两个班不易带,事实也是如此,带两个班确实很累。因此,我的成绩必须靠第一,考第二就是失败。虽然说任何考试只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差别不大就行。但事实并不是如此,你即使就差0。001分也是差。

当今的考评制度造就了老师、同学都把分数当成命根。我并不是批评当今的考评制度,只要在还没有更好的选拔制度下,这种考评必将存在,也不能怨什么。有句话说的好:你不能改变环境,就只好适应环境。当今社会就是适者生存的状况,与其在底下怨天尤人、偾世嫉俗,不如踏踏实实地干点事,既然你不能改变这种状况,又何必挑三拣四呢。

“莫为失败找借口,只为成功找理由”。说什么都是假的,脚踏实地的做点事才是根本!

开学一个月来的总结反思(汇总17篇)篇十五

金秋十月是丰收硕果累累的十月,伴随祖国xx大庆的十月,是难忘又平凡的十月。开学伊始,我校在全院范围内部署了“三风”建设的安排,为贯彻学校的统一部署,充分发挥教师、辅导员的主导作用和学生的主体作用。按照外语学院20xx年“三风”建设月活动方案,我们严格抓落实,首先在宣传发动阶段,9月初在分院团学干部例会上,院办主任首先在学生干部身上发动学习“三风”建设活动月通知,在例会上,向老师发出从教风抓起的动员会,在首日教育中,要求所有辅导员进行“三风”建设活动总动员。

在全面实施阶段中,各班都开展了围绕“三风”建设月活动的主题班会,有的还以讲座、辩论会、黑板报、小品等形式宣传、发动,有的班级结合中秋联谊晚会,让更多的同学相互了解,增强班级的凝聚力,在分院让每一位同学明白,“三风”建设只有开始,没有结束。哟的同学对在“三风”建设中还存在的问题进行批评,有的对老师在教风中存在的不足提出改进建议。

为了把“三风”建设同学党建工作结合起来,让更多打过入党报告的同学能自觉在“三风”建设中接受党组织的考验。10月22日分院党支部组织09级新生为主的“如何写入党申请书”的党课讲座,会上由支部书记徐老师,首先介绍我校入党需要经过哪些必要的程序和要求,然后再为大家详细讲解入党申请书如何写,100多位同学通过这一讲座,明确了邦德学院学生党建工作的方向和程序,为今后在学习和生活中,如何积极靠拢党组织、如何接受党组织的.考验,明确了自己努力的方向,通过这一活动也丰富了“三风”建设在我分院活动的内容。

10月中旬,“三风”建设活动月即将结束,各班对一个月的“三风”建设活动进行了小结,活动月结束了,但“三风”建设永远没有结束时间,我们一定要通过不断总结,决心一定要努力建立一套行之有效的“三风”建设长效机制,促进我校和谐校园的建立。

开学一个月来的总结反思(汇总17篇)篇十六

时光并非太快,只是在我们还未来得及认清自我的时候,就以逝去。转眼开学已一月有余,月考也在我们还未尽然适应高中生后之际,落下了帷幕。若用一个字来评价这一月生活,那就是快。

我们不再能像初中时悠哉游哉地过慢节奏的生活了。课堂上绝不能开小差,因为重复的知识老师不会再讲一遍;课下绝不能慢悠悠地写作业,因为晚自习的时间是有限的;无论吃饭抑或洗浴,都需以最快速度进行。因为集体生活有集体的纪律。

在家中自由散漫惯了的我一开始并不适应这样的生活,我并不能规划好自己的事情。甚至有时睡至半夜想侧身拥旁侧的妈妈时,才发现这里并不是家里了。那时心里是怅然若失的是啊,一切都不一样了。

人总是这样,慢慢地习惯了,改变着。我们都适应了高中老师的讲课速度,适应了高中生活中没有爸爸妈妈时时陪伴的身影。

高中的第二大转变,是学习方面的老师不再像初中时一样循循善诱,将一个知识点反复地讲,一节课的知识容量非常大,老师讲的速度也非常快。有时我们以为自己在课上听得足够明白,可课下做练习时才发现原来还是有不懂的地方。再者是练习做得不够多,题型见识得不够全面,导致在考试时还是不能胸有成竹。

其实这一个多月以来还有许多地方是做的并不到位的好在已认识到了自己的不足之处,只要尽力弥补,只要心怀梦想,未来一定会更好。

蚯无爪牙之力,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一地。但望翌年,我们都已达成己愿。

开学一个月来的总结反思(汇总17篇)篇十七

今天是三月底了,婷x上课整整一个月了,给婷x好好地总结一下。开学一个月以来,虽然三年级新增加英语跟作文两个科目,但是总的说来适应得还不错,特别是英语,听力口语都挺不错的,学习上能跟上老师的进度,花的.时间也不算很多,每天早上坚持听15分钟的英语磁带,跟着磁带来读,现在看来语感跟发音还行。不过相对第一课来讲,英语后面的课程越来越有难度了,后期的目标就是坚持听磁带,多做课后练习,等到一定的程度以后,准备给她买本英语阅读来练练。到现在为止,英语已经考过两次了,第一次94分,错的是听力,第二次是昨天考的,还不知道结果,想来应该也是九十分左右。

最难搞的当属作文了,虽然以前都有坚持写日记的习惯,可基本上都是完成任务了事,没有取到什么效果。现在写作文吧,听她说起来好像有很多可以写,可真写起来就是两三句话搞定,内容很空洞,完全没有结构可言。最近我自己也在学着写作文,希望学好以后能更好地辅导婷x,学习了几天,现在看来还不错,至少知道从哪方面着手辅导了。从近两次的作文来看,在我的引导之下,作文写得有点像样了,虽然离优秀还有很长一段距离,但是比起以前来进步很大了,后期的目标就是多练习,多辅导,争取早日迈上优秀的行列。

数学方面基本上跟以前也差不多,现有的大部份能应付,对于有一些难题还是需要点化一下才能懂,三年级相对二年级来说真的是难了蛮多,数学没啥决窍,只能多练习了。

总的来说,这三门主课基本上还能跟得上进度,考试了也考了好几次了,每次都能保持在九十分以上,应该还算是可以的,下个月的目标主要就是把弱项变强一些,强项继续保持,甚至能做得更好,我跟婷x都要继续努力、加油,向好成绩前进。

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