体育训练教学感悟心得体会及感悟 体育训练教学感悟心得体会(优秀12篇)

时间:2024-01-18 作者:储xy

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育训练教学感悟心得体会及感悟篇一

体育训练教学是一项艰巨而有挑战性的任务,它不仅仅是传授技术和战术知识,更是培养学生团队合作、拼搏精神和意志品质的过程。当我担任体育教师时,我深深地感受到了体育训练教学的重要性和挑战性。在实践中,我积累了一些心得体会,希望能与大家分享。

首先,在体育训练教学中,注重培养学生的团队合作精神是非常重要的。体育是一项团队运动,没有良好的团队合作,就无法取得好的成绩。在训练中,我鼓励学生们互相合作,相互帮助,共同完成训练任务。通过团队合作,学生们能够更好地了解彼此,建立起信任和友谊,锻炼他们的合作能力和沟通技巧。在比赛中,队员们能够相互配合,默契地完成各自的任务,取得了出色的成绩。

其次,在体育训练教学中,培养学生的拼搏精神是至关重要的。在训练过程中,我经常向学生们灌输不怕吃苦、顽强拼搏的思想。我告诉他们,只有付出辛勤的努力和不断的汗水,才能收获成功的喜悦。我用自己的行动来感染他们,每天都坚持在晨练中带头做各种力量训练和体能训练。学生们看到我的付出和努力,也会更加坚定自己的信心和决心。在比赛中,他们能够全力以赴、顶住压力,克服困难,不达目的誓不罢休,最终取得了骄人的成绩。

再次,体育训练教学是培养学生意志品质的重要途径。体育训练需要学生们具备坚强的意志力,因为它不仅仅是技术和战术的运用,更是心理素质的考验。在训练中,我经常给学生们设置各种困难和挑战,让他们面对困难时保持积极的心态,坚持不懈地努力。我告诉他们,只有在艰难的时刻,才能真正看到一个人的品质和能力。通过训练,学生们逐渐学会了面对困难时的坚持和奋斗,他们的意志品质得到了极大的提升。

最后,在体育训练教学中,注重培养学生的兴趣和激情是至关重要的。体育是一项需要持之以恒,并且有着巨大激情的事业。在训练中,我经常引导学生们从内心去寻找对运动的热爱,并让他们找到自己独特的兴趣点。我鼓励他们尝试不同的项目,提供丰富多样的训练内容,让他们从中找到自己的兴趣和激情。通过激发学生们的兴趣,他们能够更好地投入到训练中,学到更多的知识和技能。

总结起来,体育训练教学不仅仅是传授知识和技能,更是培养学生团队合作、拼搏精神和意志品质的过程。在实践中,我积累了一些心得体会,包括注重培养学生的团队合作精神、拼搏精神和意志品质,以及培养学生的兴趣和激情。希望通过我的努力,能够培养出更多有拼搏精神、团队合作意识和意志品质的学生,为他们的未来做出更大的贡献。

体育训练教学感悟心得体会及感悟篇二

体育,眨眼间都上了很多年了,其中的感觉也是颇深的,从小就喜欢玩的我,特别爱上体育课,在家里呆了很多年,就喜欢和小伙伴整天玩耍,爱运动。上大学我知道体育课可以喜欢学什么就学什么,当时是喜从中来。第一次上体育课时,老师们在那讲说是喜欢学什么就可以到老师那边报名,我们几个同寝室的姐妹,一起来到体适能那个老师那里报名,想的原因很简单,就是好好在大一锻炼下自己。在体适能那段日子的体育课上,真的是见识不少关于体育锻炼的事情,特别是锻炼技巧的学习,老师的讲解很是到位,丛老师哪里了解到了很多也跟着老师学到了很多,了解体育与健康的重要性并且在大学的体育课都是要考试的想想还真是多此一举呢,可是实际上并不是这样的体育给我们带来的好处是无法用量来比较的。

每到上体育课的时候大家都是兴致勃勃高高兴兴的感觉开心死了,大家心里想的是又可以玩了,呵呵。不管大家在做什么运动,随处都可以听见大家的呐喊声与笑声,大家其乐融融的我们开心的玩乐。其实体育课不只是我们玩耍的课程体也不只是一种运动,他还包括体育精神,体育人格,健康体育的意义。他还象征着和平的桥梁。在育课中,我们也可以从中得到培养和锻炼。

在体育课中我们可以学习到很多。比如:

1、可以发挥自己在体育方面的特长,这样不仅展现了同学们活跃的风采而且进一步激发了他们对体育的热爱。

2、是一方培育技能的天地。同学们自主的选择不同的体育项目并且去进行专门的学习,这样就无形的提高了同学们在此方面的技能,在一定意义上有利于自身综合素质的提高。

3、是一座连接友谊的桥梁。在体育运动场地,同学们可以找到兴趣、爱好相同的同学,尽管互不相识,但在娱乐的过程中,友谊的萌芽也在不知不觉中产生了。这就扩大了我们的人际交往圈,与此同时,我们在玩的过程中也会体会到团结的力量,团结的意义。体育是阳光与活力的象征,是健康向上的昭示。

健康是人类社会生存发展的基本因素,它直接影响一个人的学习、生活和工作以及美好理想的实现。而体育活动是人类生存和发展活动的一种健康的生活方式,也是文明的生活方式。大学生作为一个国家发展的新生力量,良好的体育消费行为习惯对体育生活方式的建立具有积极的意义。

喜欢体育运动,创造一个成功的自我。生活是丰富多采的,而体育是其不可缺少的体育让我们对生活充满渴望、充满信心。相信我们的明天是美好的!

体育训练教学感悟心得体会及感悟篇三

作为体育训练教学工作者,我一直以来认为体育训练教学不仅仅是向学生传授技术和技能,更是培养学生品格和素质的重要途径。在我的长期教学实践中,我深刻体会到了体育训练教学所能带给学生的积极影响。以下是我对于体育训练教学的感悟心得体会。

第一段:为学生的身心健康提供保障

体育训练教学是保障学生身心健康的重要手段。通过体育训练,学生们可以锻炼身体,增强体质。运动不仅有助于促进学生的生长发育,还可以提高学生的免疫力,减少患病风险。此外,体育训练教学还能帮助学生释放压力,缓解焦虑,提升学生的心理健康水平。因此,我们作为体育训练教学者,要认识到身心健康对学生发展的重要性,积极把握体育训练教学在此方面的作用。

第二段:培养学生的团队协作精神

体育训练教学是培养学生团队协作精神的重要途径。“一个人的力量是有限的,只有团队的力量才是无穷的。”通过体育训练,学生们要在团队中相互配合,密切合作。体育项目的特点决定了学生们需要和其他队员共同制定战术、分工合作、互相协调,这样才能够提高整个团队的实力,取得胜利。在这个过程中,学生们不仅能够培养出良好的合作意识和团队协作精神,还能够从中学习到相互包容和尊重的重要价值观。

第三段:塑造学生坚持不懈的品质

体育训练教学能够培养学生坚持不懈的品质。体育项目需要学生付出艰苦努力,进行长期的训练才能取得进步。而这种训练的艰辛和长久性,往往使得学生们面临困难时很容易放弃。然而,通过持续的训练和教学,我发现学生们的毅力和耐力在不断增强。他们能够克服困难,坚持不懈地追求目标。这种坚持不懈的品质将在学生们的整个成长过程中起到至关重要的作用。

第四段:提升学生自信心与自尊心

体育训练教学是一种力量的源泉,它能够提升学生的自信心与自尊心。体育项目要求学生在众目睽睽之下进行比赛,这对学生来说是一种挑战,也是一次展示自我的机会。当学生们通过艰苦训练取得了优异的成绩时,他们会从内心深处感到骄傲和自豪,从而提升自己的自信心和自尊心。这种自信心和自尊心将伴随学生一生,让他们在各个领域都能够自信地面对挑战。

第五段:培养学生的良好习惯和健康生活方式

体育训练教学能够培养学生良好的习惯和健康的生活方式。在体育训练过程中,学生们需要遵循训练计划和纪律,保持良好的习惯。例如,按时到场,服从指挥,尊重裁判等。而这些习惯将渗透到学生的生活中,促使他们养成积极向上的行为习惯和健康的生活方式。通过体育训练教学,学生们将学会坚持运动,合理饮食,保持良好的生活状态,从而能够拥有健康的身心。

综上所述,体育训练教学是一个多方面影响学生的重要途径。它为学生的身心健康提供保障,培养学生团队协作精神,塑造学生坚持不懈的品质,提升学生自信心与自尊心,并培养学生良好的习惯和健康生活方式。作为体育训练教学工作者,我们要不断探索创新,将这些感悟融入到自己的教学实践中,为学生的全面发展贡献自己的一份力量。

体育训练教学感悟心得体会及感悟篇四

不知不觉,进入大学第一个学期的体育课结束了。大学的体育课与中学的体育课教学方式还是有很大的'不同的,比如一节课更长的时间、更加简单愉悦的教学环境,尤其是老师强调身体素质锻炼的理念更直接让我深入认识体育课的必要性。最后,我的看法,体育课的有效教学能够是体育教师运用自己的专业素质逐渐培养学生体育运动兴趣,学习运动技能,端正学习态度行为,和表现自我的同时锻炼交往与合作精神意志品质的过程。之所以称过程,我是想表达有效教学也是一个慢慢进步的过程。下面具体谈谈我的感受:

1、第一学期的体育课强调基础体育素质,以长跑、立定跳远、实心球为主,另外增加了长拳的学习,就应说学习项目还是很丰富的。

2、上好体育课的一个重要前提就是教师本人要爱岗敬业、热爱本职工作,这样才会释放自已全身的能量,扑到教学工作中去,才会教好课,才能教好学生。

3、在教学过程中,必须要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。教学过程要求是师生互动,那里面需要解决两个问题:一是教师包教,教师在教学过程中,超多地向学生传授一些技能、技巧和锻炼方法,而学生缺少主动参与、探究和合作学习。另一个问题是采取“放羊式“教学,教师上课后给学生发放体育器材,让学生自已去玩,这就容易发生安全事故。因为学生的身心发展毕竟还不成熟,尤其对小学生来说。所以,教师在教学过程中必须要深入到学生中去,起到组织、主导作用。

4、教学资料更贴近生活、贴近实际,尤其是小学体育教学。比如在跳跃这节课中,我就采用了模仿青蛙跳为教学资料。因为孩子们都见过青蛙,而且也喜爱青蛙,在这节课中,我用情景式教学法,透过讲述故事、创设情境,结合现实出现的“捕蛙”状况,让学生去讨论研究和处理。学生在这节课中练习了各种跳跃动作,掌握了跳跃动作的技巧的同时也培养了孩子们在情感、合作、环保几方面的意识。

5、场地、器材是体育课教学中的重要辅助手段。教师在教学过程中要选取适宜的运动项目,充分利用、开发现有的场地、器材资源,最大限度地让学生掌握体育知识和锻炼身体。

总之,我认为上好体育课的一个重要前提就是教师本人要爱岗敬业、热爱本职工作,这样才会释放自已全身的能量,扑到教学工作中去,才会教好课,才能教好学生。在以后的工作中我会将学到的理论运用到实践当中去,真正做到学以致用,提高教学效果。

体育训练教学感悟心得体会及感悟篇五

体育训练教学是我大学生活中非常重要的一部分,通过这几年的学习与实践,我有幸从中获得了一些宝贵的心得和体会。体育训练不仅仅是锻炼身体的过程,更是培养团队合作、培养意志力和培养自信心的过程。下面我将从锻炼意志力、培养自信心、团队合作这三个方面阐述我对体育训练教学的感悟和体会。

首先,体育训练教学锻炼了我的意志力。在逐渐增加的训练强度下,我经历了从身体上的不适应到逐渐适应的过程 。在面对疲劳、困难和挫折时,我学会了坚持,学会了咬牙坚持下去。无论是长跑、俯卧撑还是其他体能训练项目,我都能够面对困难和挫折,始终不放弃,坚持到底。通过坚持不懈的努力,我的意志力得到了极大的提高,让我能够在面对其他困难和挑战时,更加坚定和自信。

其次,体育训练教学培养了我的自信心。在体育训练中,老师会不断给予我们鼓励和肯定,让我们感受到自己的进步和成就。每当我完成一个训练项目或者突破自己的记录时,内心都会充满自豪和自信。同时,我也学会了面对失败和挫折时不气馁,要相信自己的能力,在下次训练中再次努力突破。这些经历让我懂得了只要付出努力,就一定能够获得成功,从而在日常生活中更加自信和乐观地面对各种困难。

最后,体育训练教学也增强了我和团队成员之间的合作意识和团队精神。通过集体的训练,我们相互配合、倾听彼此的建议和指导,提高了解决问题的能力和团队协作能力。体育训练中的团队活动,如篮球比赛和足球比赛,让我意识到一个人的力量是有限的,只有与他人精诚合作,才能实现更大的目标。在这个过程中,我学到了如何与他人合作,如何尊重他人的意见,并且认识到一个团队的成功离不开每个成员的努力和贡献。这些技能和观念不仅在体育训练中有帮助,也在我参与其他团队项目时产生了积极的影响。

通过体育训练教学,我不仅仅学到了如何锻炼身体,更重要的是学会了坚持、自信和团队合作。这些都是我宝贵的财富,将对我今后的生活和工作产生重要的意义和影响。我相信,通过这几年的体育训练教学,我不仅仅成为了一个更强壮的人,更成为了一个更坚持、更自信和更善于合作的人。这将继续推动我在学习和生活中不断进步,不断提高自己。

体育训练教学感悟心得体会及感悟篇六

金风送爽稻谷黄,教师培训心底亮。20xx年9月15日,我,一个临近退休的乡村教师,继20xx年初中语文“送教下乡”学科培训完成两年以后,于今年我又一次有幸参加了“国培计划”(20xx年)双峰县送教下乡通识研修培训活动。虽然上次国培使我心灵震撼,得到很多启迪,但是我认为这次研修培训是本人近三年以来参加的规模最宏大,组织最严密,计划最全面,主讲课题最接地气的一次研修培训活动。

本次活动在双峰县会务中心第一会议室隆重举行,参加成员有来自全县教学一线的老中青骨干教师450余人,再加上组织领导、主讲教师、工作人员总共达500人。参培人员之众,规模可谓空前。

严密的组织,科学的计划亦是本次活动特色之一。活动由县教师进修学校牵头,县教育局督办。从发放学员的《研修手册》里可以清楚看到“培训寄语”、“项目实施方案”、“送教下乡培训名额分配表”、“培训通知”、“培训管理团队”、“学员花名册”、“评课稿”、“参培小结”、“研课磨课工具单”、“成果展示单”、“个人总结”等实施步骤。此次县教师进修学校站在非常睿智的高度将全县基础教育的初中英语、化学、体育,小学科学、音乐,幼儿教育等短板学科教师组织起来学习培训,这样会使广大乡村教师的课堂教学能力、教育教学能力得到很大程度的提升。

其次,我感觉到本次通识培训的两位来自教学一线的主讲者,同时也是特优教师,他们的传授与讲解非常接地气。

株洲市二中物理老师黄国雄老师独具匠心,从零距离与学员互动直观演示铁环穿越封闭铁链的实验入手,在引起全体学员极大兴趣的前提之下,号召全体学员向书本学习、向生活学习、向学生学习、向同行学习。他还图文并茂、深入浅出的讲授了“菜坛子漏气检验”、“拔火罐健体”、“浮力定律的实践探究”、“曹冲称象的发散思考”、“竖鸡蛋游戏带来的思考”等物理现象,系统科学地总结出:物理来源于生活又反过来为生活服务。

新形势之下,教师如何维护学生的合法权益,如何惩戒学生的不良行为,如何处理校园欺凌侵权事件,如何使惩罚权不逾越法律底线这些问题成为了学校、教师尤其是班主任教育教学管理工作中的棘手问题。然而湖南第一师范大学、省内资深师资培训师李婷老师亲自走入地厅座列为学员们语重心长地做出了“学生权益保护暨教师依法执教的技巧”等热点的分享,并通过枚举一系列校园实例,对教育教学实践工作中的体罚、变相体罚、教育性惩戒进行了准确的界定。这样使学员们更加明确了如何加强未成年人保护与教师合法权益的保护。名师的讲座让学员们真是受益匪浅。

双峰县教育局、双峰县教师进修学校高度重视师训工作,“送教下乡”活动为补齐学科短板、为推进双峰教育迅猛发展提供了强大的动力,我坚信,双峰教育的脚步定会走得越来越稳,越来越坚实!

体育训练教学感悟心得体会及感悟篇七

体育训练是一个长期不断地修炼过程,它能够帮助我们培养健康的身体和积极向上的精神面貌,同时也给我们带来了许多的感悟和启示。在我多年的体育训练经历中,我获得了很多成果,也深切感受到了训练过程的痛苦、挫折和迷茫。在这篇文章中,我将会分享我在体育训练中获得的心得体会和感悟。

第一段:训练的逆境之下

在体育训练中,难免会碰到各种各样的困难和逆境。在我训练刚开始的时候,我总是感觉到身体力量不足,跑步速度缓慢,训练量不够。这让我深深地感到了挫败和失落。然而,当我逐渐习惯了这种不适应的环境后,我才意识到自己需要在逆境之下坚持不懈的努力,才能够真正地获得成果。

第二段:训练的重复之苦

在体育训练中,最常见的就是一遍又一遍的重复训练。在长跑、游泳、力量训练等项目中,我们需要花费大量的时间和精力去重复练习,这让许多人感到枯燥和乏味。但是,经过我的体育训练经验,我发现只有通过不断重复,才能真正地提升技能的水平,并且让自己变得更具耐力和毅力。

第三段:训练的挑战之路

在训练中,我们经常会面对挑战和任务,例如增加训练量、提升速度和强化细节等。这些挑战看似艰难困苦,但实际上它们才是实现进步和突破的关键。只有充分地认识到挑战的重要性,随时准备应对挑战,才能够取得更好的效果。

第四段:训练的团队之家

体育训练中的另一个重要因素就是团队凝聚力。在比赛和训练中,与队友和教练的配合是至关重要的。因为只有在一个团队中,才能够相互促进提高、分享经验、互相鼓励。我时常感慨到一个有凝聚力的团队可以让一个人成为更好的自己。

第五段:训练的成长收获

在体育训练中,我们充分发扬自己致胜的精神追求更高的自我,攻克各种困难,不断提升自己的水平,充分展现我们的才干和技能。而这些努力和自我奋斗得到的成果,将会帮助我们变得更强大,不只是在体育比赛中获得成功,更是在生活中,获得更多的机会和自信。无论做什么事情,都要有始有终,锲而不舍,这样才会有成长和进步。

体育训练让我深刻地体会到了在逆境迎难、重复练习、挑战自我、团队合作、持续进步等重要方面的启示和感悟。这些经验让我逐渐变成了一个更加坚强、灵活、自信和意志坚定的人。让我们体育训练这条路上一起前行,成为自己的奋斗者,成为自己的成功者。

体育训练教学感悟心得体会及感悟篇八

尽你的能力,影响身边的孩子,先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱,才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿,而只有他们怀揣这些词儿了,才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!

我找到了那个孩子:“班主任伤害了你,你恨她?”没有。他回答得很干脆。没有无缘无故的恨或恶,总得事出有因吧?我追问,“跟老师有点小矛盾?”没事干,好玩。他一副敢作敢当的凛然,将我的心又狠狠地砸了一个坑,比听同事转述时更厉害。

我努力使自己平复下来,继续跟他沟通。“你那样对待老师的手套,看起来是手套,其实伤害的是老师的感情……如果你一进教室,发现自己的书包公然被同学们踢来踢去,甚至踩得脏兮兮,你会怎么样?你可能会很伤心甚至很愤怒,就像踢你自己一样。”他低下了头,用脚在地上划拉着。我继续说,“你的书包跟老师的手套从根本上讲是一样的……因为你的那个举动,老师批评你甚至打你俩耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重别人,自然得不到对方的尊重……”

后来事情发展得有点狗血,家长死死抓住“打了孩子一巴掌”这一点大闹,并要求处分老师。不难想象,那孩子被我苦口婆心说得低下去的头又会高昂起来。

我知道,我无力改变社会的种种畸形,无法影响有些孩子身后的家庭,只能拼力来唤醒孩子自身沉睡着的美好。我也知道自己没有金刚钻,却还是见瓷器活就想试试。我坚信,没有孩子生来就是破罐子,也一定还有些孩子在危机四伏的原生家庭里很小心地保护着自己的洁净与良善,等着自己有能力了尽快逃离。

“老师”这个身份很沉重,教书育人不能只划定在自己所带的班级里。尽你的能力,影响身边的孩子,先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱,才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿,而只有他们怀揣这些词儿了,才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!

体育训练教学感悟心得体会及感悟篇九

作为一名喜爱体育运动的年轻人,我常常会抽出时间去进行各种形式的体育训练。多年来,在这个过程中,我积累了许多心得体会和感悟,让我深刻地认识到运动的重要性和训练的必要性。

第一段,介绍体育训练的重要性

首先,我深刻认识到体育训练对我们的身体非常重要。通过体育运动,我们不仅能够锻炼身体,保持健康,而且还可以增强自己的体质和免疫力,促进身体各个器官的协调,让我们更加健康地度过每一天。

第二段,分享训练过程中的心得体会

其次,我通过多年体育训练,积累了一些经验和心得,来更好地进行训练。在锻炼身体的过程中,我深刻认识到“耐心”和“恒心”两个词语的重要性。要想运动有效果,需要持之以恒,切勿急功近利。我还学会了如何调整自己的训练方法,加强训练强度,提高训练效果,让每一次训练都能有所收获。

第三段,讲述体育训练带来的收益

此外,通过体育训练,我还感受到了人与人之间心灵上的交流和沟通。当我们在同样的训练场地上,一起锻炼身体,共同度过了训练的曲折和坎坷,我们会发现,许多人都在心灵上寻找到了快乐、成就感和满足感。

第四段,讲述运动激励力量

最后,我也深刻认识到了体育运动的激励力量,它能让我们不断进步,不断超越自我。每次跑步、游泳、篮球等运动之后,身体会感到疲惫,但心灵却会得到极大的满足感。此时,我感受到了自己的成长,也为以后的挑战打下了坚实的基础。

第五段,总结体育训练对自己的影响

总之,体育训练是一个非常全面、多面、复杂而又饱含味道的过程。通过不断的锻炼,体育爱好者可以得到强健的身体,也可以激发出自己的潜能,实现自我价值的最大化。我深刻认识到这样的价值,将继续坚持体育锻炼,活出自己的精彩。

体育训练教学感悟心得体会及感悟篇十

为了提高青年教师的教学素养,提高教学水平,学校于11月9日、10日开展为期两天的青年教师展示课活动,在这一轮讲课,听课,评课过程中,我获益匪浅。

第一,七位教师准备充分

从备课、教具准备来看,都进行精心的准备和设计,从课堂教学来看,通过灵活多样的教学活动和组织形式,来指导学生积极参与活动,教师能很好的把握教材的要求,教学目标达成比较好,课堂把控能力强。

第二,教学环节设计好,教学流程安排合理。

教学流程对于青年教师来说,是一个比较模糊的概念,虽然以前曾经在课本中知道有这么一个概念,但是并不知道应该如何运用到现实的教学中去。而通过这次活动,感觉流程这个概念一下子清晰起来。教师们的教学流程都非常清晰,环节安排合理,衔接自然,重难点把握得当,把知识点清晰的呈现在学生们的面前,学生能在愉悦的环境中有所收获。

第三,本次课堂教学设计,特教味足。

七位老师备课、上课、作业布置、课堂支持等方面都是分层教学,特教味足。课堂运用“动手动脑”的理念,调动学生手脑等多重感官参与学习中来,激发学生的兴趣,培养他们实践的能力,让每个学生参与课堂的每个环节,每节课都学有所获。

第四,教师基本功扎实

教态自然亲切,语言流畅优美。七堂课听下来,他们给我的感觉是上课语言富有感染力,每个人在教学中都能以学生为主体,始终把学生放在第一位,让同学们在轻松的环境下进行学习。同时及时的运用鼓励性语言进行激励,这对学生的学习起到了促进作用。

不足之处:

1、个别教学环节组织形式太单调,整堂课安排内容太多,时间不够,目标达成度不高。

2、培智学生智力发育迟缓,行动不便,教师示范的时候动作要领要多次重复,反复强调动作要领,速度要慢,声音要洪亮,兼顾到每个学生。

3、音乐体育课堂安排活动时要考虑到学生的安全,分组进行,同时要安排助教,专门支持特殊学生。

通过这次展示课活动,我也学到很多,也充分地认识到作为一个名教师,我们应该树立活到老学到老的观念,不断学习,才能提高专业素养,提高教育教学水平。同时在平时的教学过程中,要经常向有经验的老教师学习,取长补短,共同提高,这样才能成为优秀的教育工作者。

体育训练教学感悟心得体会及感悟篇十一

8月3日,我们在笑翻天拓展基地进行了一场拓展训练比赛,以帮助企业老板及中高层打造企业冠军团队为目的,企业文化实施步骤、冠军团队五大特质等几大方面,通过笑翻天教练的实战经验讲解、分享,导师与学员互动分享、拓展训练等环节,训练学员学会如何找到企业的“魂”文化,进而打造出属于自己的“冠军团队”!

接下来就是进行拓展比赛了,我们满怀信心来到了比赛现场。本以为每一个项目都可以试试自己的身手,可惜教官只给我们选择一个项目的机会,无奈大家只能凭自己的身体条件选择一个项目了,而我选择了缅甸桥,看看那个场地,心里还真是有点心慌慌的,长二、三十米的绳索,要靠自己走过去,感觉真的是蛮困难。可是教官告诉我们那些来玩缅甸桥的从来都没有掉下来过,这样我们才放心很多。

终于在漫长的等待中轮到我们了,我们迅速地穿好了保护的器具,等待着这属于我们的一刻,“加油,加油”,我向对面的队友喊着。突然不知道什么原因,他们三个人都从绳索上掉了下来,可是一秒钟之后,他们又奇迹般地让脚踩在了钢丝上。说实话这一幕真是又让我害怕又让我惊喜,害怕的是如果刚刚他们没办法踩回来那该怎么办,惊喜的是三个人同时下去,又在短暂的时间中同时踩回在钢丝上,我也相信有这样机缘巧合的事情,说明老天也在帮助我们,我们一定会成功的。该我了,我告诉自己往前走,往前走,胜利是属于敢跨大步勇往直前的勇者的。“一步、二步、三步……”到了,终于到了,我们从教官那里打探到了小道消息,目前我们的成绩是最好的,开心、喜悦的心情一下子都写在了我们脸上,因为我们用心做到了最好,而且这就是我们想要的最好。

由于缅甸桥的进程较快,当所有的队员完成比赛,其它的项目天梯和空中抓杠才进行到一半,所以我们马上赶了回去为同队的队友加油,其实最困难的当属天梯,因为上去的三个队友只能靠互相之间的合作借不到其它的外力,天梯越往上面,两根棍之间的距离会越来越大,最后的两根棍之的距离有1.8米多,而对于女生来说那是多么困难的事情啊!到我们班的同学上场了,一节一节再一节,前三根进展的都蛮顺利的,可是快到第四根的时候,女生已经够不着什么了,由于大家的支持和上面队友的鼓励,让她站在了第四根棒上了,虽然没有到达顶峰,但是她们尽力了,我们以她们为傲。

最后举行的是盲人方阵的比赛,15个人蒙着眼,手拉手完成了正方形,而且完成得相当出色。我们赢了,赢了自己,也赢得了教官赞许的目光,我永远不会忘记教官问我们好时,我们回答的响亮而又干脆的声音“好、很好、非常好!”也永远不会忘记15个人同甘共苦地走过了这么有意义的一天,队友们,我会记住这一天,让人感动的这一天;我也会记住这一次别开生面的野外拓展活动。

第一次参加团队拓展训练,有很多感受,很多感悟,一时间不知道应该如何组织语言。但是拓展训练就是通过一次次的游戏活动,让你明白团队合作的重要性。用行动让你亲身体会带领团队做任务的困难,问题,和反思。户外拓展训练的学员通过集体解决问题,能增进对集体的参与意识与责任心,对克服心里惰性,磨练战胜困难的毅力、启发想象力与创造力都很有帮助。重要的是从实践中总结经验!!

破冰活动抢先行 破除隔阂显真情。15—20人随机分组,破冰组队,起队名,编队歌,制队徽,自我介绍,以特殊形式增进团队间了解,凝聚团队精神。感知一个团队的建立、需要团队成员、团队文化,破冰游戏就是团队文化的建立、让大家认知团队这个概念。通过破冰活动打破人与人之间的尖冰。拓展训练开始之前的第一个项目“破冰组建团队”为整个拓展培训做好心理和身体准备;使增强队员之间的互相认识和了解,鼓励沟通,打消彼此隔膜、拉近距离;在初步团队建设完成各项任务的过程中营造团队气氛,形成初步统一的团队。

拓展训练中“盲人方阵”这个拓展项目意义重大,所有人带上眼罩,不许偷看,只能听声音来完成教练给我们的任务。团队运作中的领导、决策、计划、执行和沟通。让大家在笑声中领悟了在一个团体中,领导的重要性、计划的重要性以及团队合作的重要性。大家纷纷表示这样的活动可以多开展些,对于寓教于乐的形式非常乐于接受。盲人方阵给我最深的感受。沟通是解决一切问题的根本。

最后一个项目我被感动了,飞夺泸定桥!因为一个失误都会导致全体队员重来,但大家依然团结,努力,凝聚每个人的力量,无私奉献的精神!希望每个人都找到自己,超越自己。 20人做桥墩,剩下40人依次踩着20双手过河,中间有人掉河则重新搭桥桩开始,最后基本上都哭了。其实生活中有很多感动,父母,亲人,朋友何不是我们的桥桩呢,我们又何尝不是踩着他们的双手走了20多年呢? 感谢......

不知不觉的一天拓展训练圆满结束。在一天的体验式培训中,全体员工都表现出较强的个人素质和良好的团队协作精神,出色地完成了全部训练课程。大家在体验着挑战带来的成功喜悦后,深刻感受到团队的重要性。更让我们学会了如何培养和锻炼与人交往能力、领导能力、感恩的心。我们将在这里,通过互动体验,给您带来不一样的收获!相信今后,我们这个团队会以更加积极向上的面貌推动公司持续发展。

体育训练教学感悟心得体会及感悟篇十二

作为一个高中生,我花了四年时间参与了各种体育训练。这些训练让我学到了很多,不仅让我变得更强壮,更健康,还让我学会了如何面对挑战,如何与队友合作。通过这段时间的体育训练,我懂得了身体的重要性,也感受到了运动的快乐和乐趣。同时,这段经历也给了我很多感悟,让我对人生有了更深刻的理解。以下是我在高中的体育训练中得到的心得体会与感悟。

首先,体育训练让我明白了身体的重要性。在高中,我参与了足球、篮球和田径等多种体育项目的训练。通过坚持每天锻炼,我发现身体状态变得更好了。我不再容易感到疲倦,精力充沛。此外,我还变得更加灵活和敏捷。这些变化让我明白了身体对于生活和学习的重要性。只有拥有一个强健的身体,我才能更好地投入到学习中去,更好地面对生活中的种种困难。

其次,体育训练让我感受到了运动的快乐和乐趣。训练虽然艰苦,但是每个训练结束后的满足感是无法言喻的。在足球比赛中射入一球,看到队友们兴奋地围拢过来,那种喜悦和骄傲是无与伦比的。在篮球比赛中完成一次完美的传球,看到队友轻松上篮得分,那种合作和默契让我感到无比的满足。在田径比赛中以自己的最好成绩站在领奖台上,那种自豪和荣耀是无法用言语表达的。这些快乐和乐趣让我深深地爱上了体育运动,也激发了我不断努力提高自己的动力。

再次,体育训练让我学会了面对挑战。在训练中,有时候会遇到困难和挫折。比如,在一次足球比赛中,我犯了一个非常低级的失误导致球队丢失了一个进球机会,这让我非常自责和沮丧。然而,教练和队友们没有责备我,而是鼓励我不要放弃,要继续努力。这让我感受到团队的温暖和支持,也让我明白了失败只是暂时的,只要努力,下一次一定会做得更好。从那以后,我更加勇敢地面对挑战,不再畏惧失败,而是将失败当作一种学习和成长的机会。

最后,体育训练给了我对人生的深入思考。体育训练中的付出与回报在某种程度上反映了人生的真谛。我们付出了汗水和努力,才能收获成绩和喜悦。这让我明白了成功需要付出努力,而且成功不仅仅是金钱和名利,更多的是对自己的认可和满足。同时,体育训练也教会了我与他人合作,团队合作的重要性。每个人都有自己的优点和特长,只有团队协作才能达到最佳效果。这让我深刻地认识到合作和团队精神的重要性,在以后的生活中也将继续发扬这种精神。

综上所述,在高中的体育训练中,我学到了很多东西。这些训练不仅让我变得更强壮、更健康,还让我学会了面对挑战、与人合作。体育训练让我意识到了身体的重要性,让我感受到了运动的快乐和乐趣。这些训练也给了我对人生的思考,让我更加坚定地追求成功和合作。我相信,在未来的学习和生活中,我会将体育训练中学到的这些心得体会与感悟运用到实际中,不断提高自己,迎接更多的挑战。

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