应用文通知教学设计(通用19篇)

时间:2023-11-17 作者:文轩应用文通知教学设计(通用19篇)

通知是一种重要的沟通工具,能够有效地向人们传递信息,提醒他们注意某些事项。通知范文的目的是为了给大家提供一个写作的参考和指导。

应用文通知教学设计(通用19篇)篇一

一、教学目标:

1、了解应用文写作的概念、作用、分类知识。

二、教学重点:

掌握应用文各类固定词汇和句子。

三、教学难点:

应用文写作中正确用词用句。

四、教学时数:

1课时。

(一)应用文的含义:

1、概念:

应用文是指人民群众或国家机关、企事业单位、社会团体,在解决社会各种事务时,经常使用的、具有惯有格式的文体。它与人们的关系最为直接,使用频率也最高。

由于丰富多彩的社会交往、复杂精细的社会生产和日新月异的科学技术,要求人们掌握与之相适应的多种应用文体的写作,因此应用文体的种类也日益繁多,使用频率也越来越高。同时在人类社会实践中,文秘工作的作用也日益重要,而文秘工作的中心工作就是收集信息、加工信息、传递信息,使信息尽快的产生社会效益,完成这项工作的工具当然要靠应用写作,所以应用写作将对人们的工作效率和信息传播的价值起着一定的作用。因此,掌握各类应用文的写作方法和技巧,就成为文秘人员一项最重要的基本技能。

(二)应用文的特点:

1、实用性:有无实用价值是应用文有别于其他文体的明显特征。

2、真实性:具有真实广泛的内容,是应用文的生命。这是它的显著特点。

3、对象明确:由于应用文中的每一个文种都有一定的使用范围,所以对于确定的作者和读者来说是非写不可、非读不可的,否则将贻误工作。

4、格式固定:其目的是为了清晰醒目,便于使用,便于即时处理,充分发挥应用文的社会功能。

5、时效性:要求在时间上给予保证,快写、快办、快发,不允许任何拖延,以免造成严重后果。

6、简明性:应用文要求简洁明了、干净利索,不能模棱两可、含糊其词。必须字斟句酌,连标点符号也要准确无误。所以应用文具有朴素平实的语言风格。

(三)应用文的作用:

1、宣传、贯彻党的路线和方针政策。

2、加强联系和团结,组织社会生产和协调人际关系。

3、总结交流经验,提高工作效率。

4、积累和提供历史材料。

应用文中有一些固定的文言词汇和句子,体现其准确性、简明性。

1、分类:

2、称谓用语:我、本、你、贵、该。

(1)自称:本、我、敝。

如“本厂”、“我校”、“敝公司”等。

(2)称对方:你、贵。

如“你局”、“贵公司”等。

(3)称他方:该。

级通用。

3、经办用语:经,业经。

表示经办工作处理过程已结束,表明处理时间和经过情况。

如:(1)经召集有关班委讨论,

(2)上述各款,业经董事会批准。

4、引叙用语:前接、近接、顷接、悉、收悉,敬悉等。

引叙来文时的用语:

(1)近接贵公司来函。

(2)你厂关于××问题请示悉(收悉)。

(3)来函敬悉。

5、期请用语:表示期望、请求。

如:“即请照办。希即遵照、请、拟请、希望”等。

例:(1)以上各点,即请查照。

(2)现将《规定》发给你们,希即遵照(执行)。

(3)请(希)即按有关规定办理。

6、表态用语:

有“照办、同意、不同意、可行、不可”等。

例:“对××问题,同意按来文意见办理。”

7、征询、期复用语:

征询用语:当否,妥否,是否可行,可否等。

期复用语:请批示,请核示,请回复,请指示等。

例:“上述报告,如无不当,请批示。”“上述处理意见,如无不当,请批转执行。”

8、综述过渡用语:有“为此对此、综上所述”等。

一般用在前文末或后文开头,起过渡作用。

例:(1)“对此,特提出下列意见”

(2)“为此,必须重申”

(3)“综上所述,要求””

9、结尾用语:

指一般函件或公文的结尾处用语,如:“为要,为盼,为何、特此通知(通报)”等。

例:(1)“望给予接待为何(为惑)”

(2)“请拨冗函复为盼”

(3)“务希结合本地实际情况执行为要”

(六)应用文的句式:

1、句中介词结构较多。

如:“有关问题”、“关于通知”、“根据文件”、“为了,特制定本计划”

2、句式多为叙述句和祈使句,不同感叹句和反问句。

3、修辞方法几乎不用。

【教学过程】。

应用文通知教学设计(通用19篇)篇二

为提高员工对个人健康状况的了解和重视,保障员工的身体健康,使广大员工在繁忙的工作之余能够获得充分的`健康关怀,以充沛的精力投入工作;公司特组织一年一度的员工体检工作,现将有关具体事项通知如下:

一、参检人员:公司全体员工。

二、体检时间:

三、体检地点:

四、详细。

五、注意事项:

1、周六早需空腹、不喝水,周五晚忌大量饮酒及食用过于油腻食物;

4、体检中心免费提供营养早餐;

5、体检期间请带好随身物品,避免漏项;

________有限公司。

 ____年__月____日。

应用文通知教学设计(通用19篇)篇三

根据公司法、公司章程和董事会议事规则规定,公司定于xxxx年3月1日召开xxxx年度第一次董事会。

1、时间:xxxx年3月1日(星期一)上午9:00开始。

2、地点:公司七楼第一会议室。

3、参加人员:董事会成员。

4、列席人员:监事会成员、经理层成员、发展计划部、财务审计部。

1、总经理向董事会报告xxxx年公司年度生产经营综合计划。

2、总会计师代表总经理向董事会报告xxxx年度财务决算。

3、总会计师代表总经理向董事会报告xxxx年度财务预算。请各位董事和列席会议人员做好相应准备工作,并届时按时参加会议,会议将对上述三个议题进行讨论和审议。审议后表决。

请董事会秘书做好会议记录。

附:会议议题相关资料。

董事长:xxx。

应用文通知教学设计(通用19篇)篇四

xx校内各部门:

学校度在职教职员工健康体检工作将于12月8日至15日(不含双休日)集中开展,考虑到部分教工因工作关系工作日内不能参加,故另有3个双休日可供选择:分别是10月24日(周六)、10月31日(周六)、11月8日(周日)。因年终账务结算问题,逾期将不予接待。

体检地点:新华医院体检中心。

参检条件:12月31日前进校的教职员工。

为了合理安排体检时间,减少对教职员工正常工作的'影响,确保体检工作顺利进行,学校门诊部会将符合条件的教职员工名单及意向时间表以邮件形式发至各部门、各学院办公室,请各部门、各学院办公室统计好体检意向时间表,于10月20日前将电子版统计结果提交至学校门诊部防保办公室,以便于统筹协调全校教职员工体检工作。

________有限公司

 ____年__月____日

应用文通知教学设计(通用19篇)篇五

各系:

20xx年《国家学生体质健康标准》测试针对本学期无体育课学生的测试阶段,请同学们做好准备。现将该测试阶段相关事宜通知如下:

一、测试时间:

20xx年4月25至5月中旬,具体名单及时间安排随后以系为单位进行通知。

名单上的学生应按安排的时间参加测试,并按流程完成所有测试项目的测试。

二、测试项目及方法。

该阶段测试要求所有项目全部测试。

仪器测试:身高、体重、肺活量、立定跳远。

人工测试:坐位体前屈、50米、女生800米和仰卧起坐(男生1000米和引体向上)。

三、其它事项。

1、测试次数:每个项目原则只有一次刷卡测试的机会。如有特殊原因,经测试项目管理员同意后在同一台仪器上可再次刷卡测试,并以第二次刷卡测试的成绩为最终成绩。若未经项目仪器管理员同意或超过两次刷卡测试的成绩无效,后果自负。

2、违纪处罚:详见《资料站学院体质健康测试违规作弊处罚规定》。

3、缓测和免测:因病或残疾而无法正常参加测试的学生,到公体教学部或资料站教务处网站下载申请表,并办理相关审批手续,须在4月24日前办理缓测、免测申请。未经申请或未获批准而未参加测试的学生,后果自负。

4、未尽事宜,另行通知。

公体教学部。

20xx年x月xx日。

应用文通知教学设计(通用19篇)篇六

为提高员工对个人健康状况的了解和重视,保障员工的身体健康,使广大员工在繁忙的`工作之余能够获得充分的健康关怀,以充沛的精力投入工作;公司特组织一年一度的员工体检工作,现将有关具体事项通知如下:

一、参检人员:公司全体员工。

二、体检时间:

三、体检地点:

四、详细。

五、注意事项:

1、周六早需空腹、不喝水,周五晚忌大量饮酒及食用过于油腻食物;

4、体检中心免费提供营养早餐;

5、体检期间请带好随身物品,避免漏项;

xx有限公司。

二oxx年xx月xx日。

应用文通知教学设计(通用19篇)篇七

顺泰地产全体员工:

为确保售楼部统一规范的良好形象,更好地体现员工的精神面貌,并且能够明确员工身份易于管理,自即日起(3月13日)起,全体员工需佩带工牌上班,请各部门统一规范佩戴。

佩带工牌注意事项:

1、若员工在岗期间没有佩带工牌,按照公司规定处罚10元/次。

2、丢失或损坏工牌者,工牌工本费为10元/个。

邢台顺泰房地产(宁晋)办公室。

20xx-3-13。

应用文通知教学设计(通用19篇)篇八

转眼间,一学期的应用文写作课程就结束了。纵观这半年来的学习,不仅让我学到了各种应用文的写法,更让我们对应用文的重要性有了深层的了解,可谓受益匪浅。

应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务,以及人民群众处理个人事务使用的,具有直接价值和惯用格式的文书,是解决问题、处理事务、交流思想、传递信息的工具。在我们的日常生活中处处可见应用文,比如书信、请假条、借条、通知、申请书、总结,都属于应用文的范畴。

在这个学期学习了应用文之后,有了许多收获,我们学习了各种应用文的写作方法和写作格式。比如报告、请示、批复、函、计划、总结、通知等一些常用文体的写法,刚开始学的时候觉得无从下手,而通过《应用文写作》这门课程的学习后,对写作有了一定程度的了解。

在这个学期的应用文学习过程中,我慢慢了解了应用文这门学科,总结了一些学习方法:

1.要研读教材中的内容,关注教材中的细节。通过研读应用文教材,熟悉应用文的大体内容,对书本章节有一个整体的把握。

2.查漏补缺,纠偏固体。熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到的问题要全面掌握,也要争对平时模棱两可的知识点,弄清它的正确做法,巩固自己的知识点。

应用文通知教学设计(通用19篇)篇九

各电信运营企业,各相关单位:

为进一步提高通信行业管理工作的透明度和公开性,广泛宣传xx年信息产业部在电信发展和监管方面的工作思路与措施,帮助业内外各单位全面准确地把握电信行业发展与政策信息,推动产业合作,促进我国电信业持续、稳步发展,我部决定召开'xx年中国电信业发展与政策通报会'。现将有关事项通知如下:

1、会议内容。

全面总结xx年我国电信业发展、改革的基本情况与经验,介绍xx年电信发展、改革和监管工作的'思路与措施。届时,信息产业部政策法规司、科技司、综合规划司、电信管理局、清算司、无线电管理局等司局的领导将分专题介绍各相关领域的工作情况;同时,各主要运营企业负责人将分别介绍本企业xx年发展状况及xx年发展思路。

2、参会人员。

邀请部内各有关司局代表、各有关部门代表、各省(自治区、直辖市)通信管理局代表(各局1人)、各运营企业代表(各企业总部5人,分公司不限)和业界专家参会,请各单位在3月14日前将与会人员名单传真给会务组。

欢迎各设备制造商,咨询、投资机构及产业有关单位向会务组报名参会。

3、会议时间与地点:

会议定于3月21日在北京京都信苑饭店举行,会期一天。

为做好会议的宣传与组织工作,特请人民邮电报社承担此次会议的会务工作。

信息产业部综合规划司。

二0xx年元月二十一日。

应用文通知教学设计(通用19篇)篇十

各位员工:

公司根据国家法定要求来安排国庆节放假,具体安排如下:

10月1日—10月7日休息,10月8日(星期四)—10月10日(星期六)上班,10月11日(星期日)休息,10月12日(星期一)正常上班。

请大家做好假期工作安排,离开前打扫办公室卫生关窗断电,假期注意人身财产安全。

预祝大家节日愉快!

应用文通知教学设计(通用19篇)篇十一

各小学同学们:。

20xx年6月1日国际儿童节即将来临,为了组织好今年"六一"国际儿童节的各项庆祝活动,使广大儿童度过一个快乐而有意义的节日,现就全区"六一"儿童节期间有关活动要求通知如下:

1、各学校要抓住"六一"这一有利时机,结合本单位实际,精心部署,周密安排,广泛组织开展丰富多彩、形式多样、意义深远的"六一"庆祝活动,让儿童在参与中体味快乐,受到教育,促进其全面健康和谐发展。

2、各学校要按照实践育人的要求,根据不同层次儿童年龄特点,创新活动形式,拓展活动载体,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的思想道德宣传实践活动,引导广大儿童从小树立远大理想信念,培养积极健康的道德情感、正确向上的价值趋向和良好的道德行为习惯。要针对儿童思想道德建设存在的突出问题,出实招,办实事,形成合力,着力解决一些具体问题。

3、"六一"期间,各学校要通过广播、电视、报刊、网络等媒体,运用宣传栏、专栏、座谈会、报告会、文艺演出等形式,集中开展"六一"庆祝活动的宣传报道工作,大力宣传加强和改进未成年人思想道德建设的丰硕成果,努力创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境,推动未成年人思想道德建设工作的深入开展。

4、各学校要以不同形式对社会和家长开放,并主动邀请镇、区及相关部门领导参观学校,向社会、家长和领导展示教育成果。

今年"六一"期间,我区开展的全区性活动主要有:绿港小天使艺术团在杨镇中小举办庆"六一"文艺演出;幼教系统在顺义影剧院举办庆"六一"专场演出;区领导将深入到部分学校慰问。请各校(园)积极配合,同时结合本单位实际,高度重视、精心组织,深入开展"六一"庆祝活动。各单位在组织开展庆祝活动时,要制定详细的安全预案,加强安全教育。各单位要将庆祝活动开展的情况以信息形式上报教委办公室。

教委办公室。

20xx年5月30日。

应用文通知教学设计(通用19篇)篇十二

为了公司的卫生安全、员工的.身体健康,对两年以上的员工进行体检(2月29日前到岗的员工),具体安排如下:

1、体检分五批进行:3月9—13日后附名单;

2、地点:新城大道41号公共卫生中心大楼(广电中心西侧);

3、体检前一天请进清谈饮食、勿饮酒,晚上8时后勿进食;

7、不允许擅自调换体检名单(如有特殊情况,请提前与行政部联系);

8、请员工自行到达体检中心,员工之间互相照顾、注意安全,公司将不负责接送。

(公交线路:2、69、6、32、52、55、201、301、28路至广电中心下车。)。

xxxxx有限公司。

二oxx年xx月xx日。

应用文通知教学设计(通用19篇)篇十三

亲爱的一年级小朋友家长:

您好!祝贺您的孩子成为我校20xx届一年级新生,为确保孩子们尽快适应学校生活,步入学习正轨,现将近段工作安排如下,请您按时参加。

一、8月28日上午8:30在学校四楼拓展教室举行一年级新生家长会暨20xx届家长学校开学典礼。因场地限制,为确保会议顺利进行,每个家庭请只派一位家长参与,不带孩子,带上笔与本子按时到会。

二、8月29日上午8:00—10:00进行一年级新生报到,请在规定时间内带孩子到本班教室办理报到手续。

三、8月31日下午14:00—15:30举行一年级“新生入校体验日”活动,请家长朋友将学生送至教室后即离开,可在学校餐厅或者校外等待,以保证活动顺利开展。

四、9月1日新学期正式上课,学生7:50之前到校,8:30举行20xx年秋季新学期开学典礼,家长可自愿参与。

五、为保证学校周边道路的畅通,我们建议您步行或者拼车来校。开车来的.家长请注意文明行车,规范停靠,不要堵住周围居民的出行要道,营造安全和谐的交通氛围。

xx小学。

20xx年xx月xx日。

应用文通知教学设计(通用19篇)篇十四

为了公司的卫生安全、员工的身体健康,对两年以上的`员工进行体检(2月29日前到岗的员工),具体安排如下:

1、体检分五批进行:3月9—13日后附名单;

2、地点:新城大道41号公共卫生中心大楼(广电中心西侧);

3、体检前一天请进清谈饮食、勿饮酒,晚上8时后勿进食;

6、体检完毕后,请将体检单交到一楼大厅;

7、不允许擅自调换体检名单(如有特殊情况,请提前与行政部联系);

8、请员工自行到达体检中心,员工之间互相照顾、注意安全,公司将不负责接送。

(公交线路:2、69、6、32、52、55、201、301、28路至广电中心下车。)。

xxxx有限公司。

20xx年xx月xx日。

应用文通知教学设计(通用19篇)篇十五

各系:

20xx年《国家学生体质健康标准》测试针对本学期无体育课学生的测试阶段,请同学们做好准备。现将该测试阶段相关事宜通知如下:

20xx年4月25至5月中旬,具体名单及时间安排随后以系为单位进行通知。

名单上的学生应按安排的时间参加测试,并按流程完成所有测试项目的测试。

该阶段测试要求所有项目全部测试。仪器测试:身高、体重、肺活量、立定跳远。

人工测试:坐位体前屈、50米、女生800米和仰卧起坐(男生1000米和引体向上)。

1、测试次数:每个项目原则只有一次刷卡测试的机会。如有特殊原因,经测试项目管理员同意后在同一台仪器上可再次刷卡测试,并以第二次刷卡测试的成绩为最终成绩。若未经项目仪器管理员同意或超过两次刷卡测试的`成绩无效,后果自负。

2、违纪处罚:详见《资料站学院体质健康测试违规作弊处罚规定》。

3、缓测和免测:因病或残疾而无法正常参加测试的学生,到公体教学部或资料站教务处下载申请表,并办理相关审批手续,须在4月24日前办理缓测、免测申请。未经申请或未获批准而未参加测试的学生,后果自负。

4、未尽事宜,另行通知。

公体教学部。

20xx年xx月xx日。

应用文通知教学设计(通用19篇)篇十六

根据《广东省气象灾害防御条例》,台风黄色、橙色、红色或者暴雨红色预警信号为停课信号,停课信号生效期间,托儿所、幼儿园、中小学校应当停课。

故明天6月13日(星期二)停课一天(后续另行通知),请家长相互转告,并做好防御工作,谢谢您的配合!

你们好!

度过了一个欢快,难忘的暑假生活,老师期待着与你们一同迈进新学期!宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了吗?你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!新的一学期开启新的希望,承载新的梦想!我园也将以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的'进步,期待你们给我们带来惊喜!

感谢您与孩子在众多园所中选择了我园,并真诚地希望在您的协助下愉快地完成本次开学工作,顺祝小朋友们在新的学年里茁壮成长,健康快乐!

xx幼儿园。

应用文通知教学设计(通用19篇)篇十七

易店分校吴艳萍。

【教材简析】:

《写写自己的故事》是语文社s版课标教材五年级下册第三单元的习作。

【教学目标】:

【教学重、难点】:

【教学准备】:

【教学课时】:一课时。

【教学过程】:

一、回顾人物,顺势导入。

1、导语:在本单元的学习中,我们一起感受了文中许多女性的平凡与伟大。

2、同学们都知道“男生女生不一样”,这一方面是说性别不一样,但更多的是指男生女生在生活、学习上表现出不同的特点。比如在对突发事件的处理上在学习过程中的细心耐心上,都会表现不同的特点。

设计意图:本环节从回顾人物品质特点入手,通过对本单元人物品质特点的回顾,让学生对人物品质特点和体现人物特点的方法有所领悟。

二、明确目标,指导写作。

三、自述选材,交流故事。

设计意图:本环节是作前口述故事,这一环节很重要,学生通过自己讲故事、听故事明白如何把事情讲清楚,同学之间互相学习、互相纠正,同时发展学生的口头表达能力。

四、写法迁移,草拟片段。

回小作家吧。

设计意图:从讲到写,检查学生对细节描写方法的掌握与运用。

五、课堂小结。

具体事例体现品质特点。

细节描写:语言、神态、动作、心理活动等描写。

应用文通知教学设计(通用19篇)篇十八

学院各部门:

为了进一步了解职工的身体健康状况,努力给职工办实事,办好事。确保职工保健工作有序化、规范化、制度化。经学院工会委员会集体研究决定,订于x年7月11日-12日(周一、二)开展全体职工健康体检工作,现将有关事项通知如下:

湖南省人民医院体检中心(湖南省人民医院门诊楼八楼)。

早上7:30至11:30。

所有在编职工(含内退人员、劳务派遣辅助性岗位人员)。

7月11日、12日学院派大客车二辆,一辆早上7:00从东湖校区办公楼出发,一辆早上7:00从马坡岭校区家属区后门口至人民医院,不负责接回。考虑到此次体检人多车少,鼓励有条件的职工自行前往。

1.空腹参加体检,请参加体检的同志在抽血和b超检查前不喝水,不吃早餐。

2.正常身体状态参加体检,请参加体检的`同志在体检日前三天起停吃有关西药,并注意休息,不喝酒,也不要太劳累。

3.体检项目不得更改、更换。

4.体检时间一般不得更改,确有特殊情况者,请在7月13日至8月30日期间的周一至周五凭身份证向湖南省人民医院体检中心申报说明后参加体检。

6.不另行文。

xx学院工会办。

应用文通知教学设计(通用19篇)篇十九

顺泰地产全体员工:

为确保售楼部统一规范的良好形象,更好地体现员工的精神面貌,并且能够明确员工身份易于管理,自即日起(3月13日)起,全体员工需佩带工牌上班,请各部门统一规范佩戴。

佩带工牌注意事项:

1、若员工在岗期间没有佩带工牌,按照公司规定处罚10元/次。

2、丢失或损坏工牌者,工牌工本费为10元/个。

邢台顺泰房地产(宁晋)办公室。

xx年xx月xx日。

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