2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)

时间:2023-11-28 作者:笔舞

月工作总结是为了反思过去一个月的工作表现而写的一份综述。以下是小编为大家整理的月工作总结范文,供大家参考。希望通过这些范文的学习,能够给大家一些启示和帮助,提高自己的总结写作能力。赶快来看看吧!

2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)篇一

根据“20xx年光明学校教职工政治学习计划”,按照思想政治工作要求,一年来,我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中,还是在平时的工作之余,都不忘理论学习。通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式,有针对性地组织教职工开展了各种形式的学习教育活动。如2月4日下午,浦东新区教发院陈家昌教授应邀来到三署光明学校为全体教职工作题为“《论语》与师德”的讲座。从书写古汉字呈现中国文字之义理美,到品评《论语》经典语段感悟其中思想之精邃。陈教授凭借深厚的学养及生动风趣的表达方式将这一文化主题解读地深入浅出、“平易近人”,让在座的老师实实在在地感受到学习中国传统文化尤其是《论语》对于修身育人的重要性。光明学校的陆燕华老师被评为第二届上海市农村优秀教师标兵。在上海19个区县中获得这项殊荣的只有10位教师。可以说,陆老师作为农村教师的先进代表是我们学校的骄傲,是祝桥新镇的骄傲,也是浦东新区的骄傲。今年2月份,学校邀请了陆燕华老师作师德演讲。她的勤奋和执著,她的聪慧和睿智,她的坚持和敬业熔铸了她的成功和卓越。陆老师的故事深深地感动了在场每一位教师。作为“廉洁文化进校园”试点学校,光明学校向来注重对教师的廉洁文化教育和师德教育。3月19日下午,学校有幸邀请了区教育局纪工委副书记宣鹤鸣同志为全体教职工做题为“廉洁文化与师德教育”的专题讲座。经过一年的政治学习,已经形成了我校的特色做法。

一、特色做法。

1.弘扬民族文化,营造校园读书氛围。

为了营造校园浓厚的读书氛围,提升全校师生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,把读书作为服务师生成长成才,不断提高师生修养和素质的有效载体。学校开展以“读国学——悦心启智”为主题的读书节活动,使师生争做一个有智慧、有情趣、有修养的读书人,努力构建具有浓郁文化气息的“书香校园”。

(1)我心读国学。读一本国学(《论语》导读等),对其中的内容写一篇读书感受。

(2)我笔书经典。以国学经典为内容,开展三笔字比赛。

(3)读书成果评选。

(4)光明讲坛——读书心得交流展示。

(5)国学知识竞赛。在教师中开展国学知识竞赛,由课程教学处邀请语文教研组老师出卷,评选出等第奖。

2.发挥教师专业特长,开展专题心理讲座。

作为科学发展培训的一项内容,请本校心理教师张欢老师为全校教职工做了一场题为“善待每一位学生——积极心理学的启示”的讲座。张老师以名人故事和心理学经典案例入手,揭示教师的言行对孩子可能产生的巨大影响,并结合积极心理学的原理,提醒教师要关注学生需求、读懂学生内心。

二、经验与思考。

1.注重加强领导、组织有力。

学校党支部高度重视并十分珍惜这次培训机遇。结合实际,学校迅速拟定科学发展观培训方案和工作安排。成立以党委书记为组长的学习实践活动领导小组,安排专门场所、专项经费、专职人员,确保工作落实。在活动中建立一系列的规章制度,加强活动管理协调,健全工作机制,有力保障培训活动的深入开展。

2.注重解放思想、科学发展,是基本主题。

我们始终坚持解放思想,以科学发展观为统领,着眼当前,谋划长远,求真务实,关注实际,以学习讨论和调查研究为主要形式,切实解放好广大教职工思想中的“懒”、“躁”、“散”、“乱”、“平”、“虚”等问题,寻求教育事业与经济社会协调发展的新思路,着力克服制约我校各项事业科学发展、加快发展的.思想障碍和体制机制障碍,着力破解影响我校事业发展的各种难题,努力探索实现事业科学发展的新思路、新途径、新举措。

3.注重丰富载体、营造氛围,是重要途径。

为提高培训率,扩大学习实践活动的影响力,必须在丰富活动载体上下功夫,寓教于乐。我们充分利用学校一切可以利用的宣传手段和有利条件,开展了一系列活动,营造了良好的学习实践活动氛围,提高了学习效果。

虽然我们的工作取得了一定的成绩,但上级部门的要求相比,还存在一定的差距和不足:对科学发展观的理解和把握还需要进一步深化,对贯彻落实科学发展观的思想认识还需要不断加以统一,对影响和制约学校科学发展的突出问题还需要不断查找和加以改进。

三、典型案例。

“读国学,传承中华文化,愉悦身心,启迪智慧”读书交流活动。

5月28日下午,光明学校举行了《〈论语〉导读》读书心得交流会,掀起了“读国学——悦心启智”光明学校第二届读书节活动的高潮。

为了进一步弘扬民族文化,营造校园浓厚的读书氛围,提升教师的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,把读书作为服务师生成长成才,不断提高师生修养和素质的有效载体,学校党支部启动了主题为“读国学——悦心启智”的光明学校第二届读书节活动。

学校为每位教师精心挑选了一本书——《〈论语〉导读》,要求大家看完后,结合自己的工作实际撰写自己读书后的心得体会。学校还邀请《〈论语〉导读》的作者陈家昌教授来校作专题辅导报告。

此次读书心得交流会在读书征文的基础上以培训小组为单位进行。每位党员精心准备,情绪饱满,踊跃发言,语言精彩。大家从不同的角度畅谈了对读书的感悟、幸福的收获以及无尽的思考。份份感悟是那么真挚,一点点思考是那么深邃,聆听者深深感受着读书给予我们的智慧启迪。

读国学,传承中华文化,愉悦身心,启迪智慧。学校还组织全校师生开展其他各项活动:如利用课余时间阅读经典好书,写读后感;进行教职工“三笔字”比赛,国学知识竞赛;开展读书节主题班会,在不同阶段学生中举行国学吟诵比赛、寓言童话创作及辩论赛等。

丰富多彩的读书节活动将促使广大师生争做一个有智慧、有情趣、有修养的读书人,构建具有浓郁文化气息的“书香校园”。

2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)篇二

回顾本学期的工作,我能踏踏实实地履行自己的职责,不辜负领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可。为更好地完成今后的工作,把本学期的思想工作汇报如下:。

一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质,积极上进。加强理论学习,首先是从思想上重视。在过去的一段时间里,我能够加强对政治理论知识的学习,认真学习党的章程,学习十八大重要思想,同时注重加强对世界时事政治的了解,通过学习,提高了自己的政治鉴别能力,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。加强理论学习,其次是在行动上落实。在工作中针对自己的本职工作,系统地进行学习。我深知要教育好学生是我最大的目标,也是理论与实践相结合的最好体现。我要求自己必须做好表率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,努力使学生接受我、喜欢我,家长相信我、认可我。

二、积极努力,力求更好的完成自己的教学工作。在工作中,我严格要求自己,踏实肯干,并能够完成学校给予我的各项任务,组织学生参加各种活动。为了提高自身的素质,我不但积极参加教研组活动,还经常上网查阅资料学习,认真备好、上好每一节课,同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。

工作中虽然取得了一定成绩,但仍然存在着一些问题和不足,今后,我要一如既往地向先进同志学习,发扬优点、克服不足,与时俱进,积极进取,力争使自己的政治素质和业务水平在较短的时间内再上新台阶,以适应现代社会飞速发展的需要,从而更好地完成学校安排的各项工作任务。

下一步,重点搞好以下几方面工作:

一、积极调查研究学生、教材、教法,努力学习教育教学理论,为更好地服务教学打下坚实基础。

二、进一步加强业务学习。坚持谦虚谨慎,不骄不躁的工作作风,发扬团结他人、谦虚学习的精神,虚心向领导学习,向老教师学习,不断提高自身素养。

三、强化服务意识,增强责任感、压力感,提高工作效率和服务质量。我将以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作;还需要加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观的改造,争做一名优秀的人民教师。

陈桂霞。

2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)篇三

本学年的教学任务已经结束,基本实现了开学初教学计划中所确立的目标要求。无论是学生还是我自身都有了很大的进步与提高,这对今后的学习与工作打下了良好的基础。

一、基本情况。

由于客观原因(转学、长期病假),九年级一、二班学生人数99人。开学初的优秀生26人增至40人,中等生42人,后进生减至17人,学生学习成绩明显提高,学习积极性、主动性显著增强。在课堂上能勇跃参与讨论、发言,课后能善于发现问题、解决问题,养成良好的搜集资料的习惯。

二、本学期所做的工作及取得成效。

1、先从后进生入手,分析其对理论知识的理解程度,逐步深入到优秀学生,了解对知识理解的不同程度,进行分层教导,使其达到教育的目的。

2、利用报刊、杂志以及电视等媒体报道的时事及时对学生进行了思想教育。

3、利用小组合作进行资料分析、时事分析,提高了学生的判断能力。

4、对后进生的'转化,实施“一帮一”活动,以后促优,以优帮后。

5、完成了教学任务,提高了知识、业务水平,促进了生生、师生之间的感情,学生学会了融会贯通。

6、初步达到政治思想品德的普及、系统教育。

7、增强并提高学生的政治意识理念。

8、学生基本能用理论知识解决实际问题,能做到理论联系实际。

9、基本学会了自主学习、合作学习和课外学习,部分学生掌握了好的学习方法。

10、在学习过程中能体现出“五爱”的素质教育要求。

11、中考升学人数30人,升学率全县乡镇中学第一。

三、存在的问题。

1、由于条件所限,教学资源缺乏。

2、校本资源没有充分的挖掘。

3、自身业务水平还有待于进一步提高。

四、今后打算。

1、根据新课标要求,在今后的教学中把学生培养成全面发展的新人。

2、加强自身素质的提高,多参加校内外各种教育教学培训活动。

2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)篇四

__年是全面贯彻落实党的和十八届三中全会精神的重要一年,也是深入推进党风廉政建设、全面深化改革推动教育事业发展再上新台阶的关键一年。我校教职工政治理论学习要高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的、十八届三中全会和系列重要讲话精神,以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容,遵循理论联系实际和学精管用的原则,解放思想、实事求是,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,为全力推进金山教育现代化提供强有力的思想和组织保障。根据金山区教育局党委__年的工作部署,结合我校的工作实际,制订本计划。

一、指导思想。

认真贯彻落实党的、十八届三中全会精神、坚持“崇文通理、成就人生”的教育核心理念,坚持“以美育人、和谐共进”的美育办学思想,结合社会主义核心价值观教育实践活动,以及金山区创建上海市第二轮文明城区活动,积极学习和执行《金山区教师职业道德规范》(试行)、《金山区教师职业行为“十不”》(试行),以及教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》等相关文件精神,切实把学习成果转化成为推动学校发展、提高教育教学质量的实际行动,引导教职工为学校的发展、办金山人民满意的教育而努力工作。

二、学习内容。

1.开展党的精神学习活动。

进一步学习党的和十八届三中全会等有关文件,学习对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的系列重要论述,以及党的群众路线教育实践活动的重要讲话,全面准确掌握基本精神实质,深化对新思想、新观点、新论断的理解,提高教职工的思想政治意识,进一步坚定道路自信、理论自信和制度自信,坚定中国特色社会主义理想信念和对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的信心。

2.开展金山教育形势任务学习活动。

通过开展各种形式的金山教育形势任务学习活动,以回顾金山教育改革与发展取得的成果鼓舞人心,以展望今年金山教育发展思路和工作重点激励士气,以进一步明确教育使命激发斗志,使“崇文通理,成就人生”金山教育核心理念融入到教育教学工作之中,并自觉转化为促进金山教育均衡优质发展的成果。

3.开展爱国主义主题教育。

在教职工中深入开展群众性爱国主义教育活动,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励广大师生勤奋工作,刻苦学习,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为办好人民满意的学校、实现学校的发展目标而不懈奋斗。

4.开展教师职业道德规范的学习践行活动。

利用学校特色活动——“师德师风教育实践活动”,结合向师德楷模吴永祥等先进教师群体学习,结合教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《金山区教师职业道德规范》(试行)和《金山区教师职业行为“十不”》(试行)的学习,组织开展“金山教师公约”师德大讨论活动,营造“以生为本,以师为先”、“育人为本,德育为先”的良好思想舆论氛围,形成学习先进、见贤思齐的良好氛围。

5.开展各类法律法规学习宣传教育活动。

开展各类法律法规学习宣传教育活动,重点学习中国特色社会主义法律体系和法律制度等国家基本法律;学习本市地方性法规、规章;学习教育法、义务教育法、职业教育法、民办教育促进法、国家通用语言文字法等教育法律法规、规章;学习与青少年健康成长和全面发展关系密切的法律法规;学习《中小学法制教育指导纲要》(见“金山教育党建网”“六五普法”栏目)等。通过学习,要进一步增强广大教职工的法治意识,牢固树立并自觉践行“依法治校、依法治教”的理念,提高广大教育工作者依法办事的能力和水平。

三、学习要求。

1.大力弘扬优良学风。

要引导全体教职工把理论学习作为一种神圣职责、一种政治责任、一种精神追求,带着执着的信念学、带着实践的要求学,紧密联系本学校的工作实际,紧密联系教职工的思想实际,科学安排学习专题,精心策划学习载体,深入扎实地开展理论学习活动。

2.建立健全学习制度。

切实加强组织领导,建立健全学习计划、学习预告、学习考勤、学习交流、学习辅导、学习记录、学习调研、学习通报和总结等各项制度。中心组集中学习每年不少于12天,教职工学习每两周一次。每位教师都要建立政治理论(师德理论)学习笔记本,学习思考体会记录到笔记本中。

3.积极创新学习形式。

要进一步丰富学习载体,在政治理论学习中努力做到既有个人的深入研读又有集体的集中研讨,既有理论的学习思考又有联系实际的调查研究,特别要注意把理论学习中的课题研究贯穿于学习的全过程。每个专题都作一次集中辅导,并安排专人分别就思考题作主题发言。此外,采取分散自学、小组讨论、大会交流等方式,邀请各级各类先进和优秀教师作先进事迹报告。

文档为doc格式。

2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)篇五

在学校的组织下,我学习了《国家发展希望在教育,办好教育希望在教师》,我受益匪浅。我深深体会到:人世间,最无私、最宽厚的是爱,爱心是人的一种积极的高尚的情感,是人的行为的动力,爱可以产生融化冰雪的力量,爱心所至,金石为开。

一、浓厚的爱心,滋润学生的心田。

霍姆林斯基说:“教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。”教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。

不断学习,使用好手中的指挥棒,让学生在爱的旋律中,谱写人生乐章。我班有位小陈的同学,他是先天的斜视,不仅这样,接受能力较差,易忘。刚入一年级时,说话不清楚,写每一个字,用右手的食指用力的夹着,左胳膊伸着,身子倾斜,浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样,我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时,我就后把手的教他写0……横、竖……等等。做练习是的学生早已找好了题号,可是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌,也常常告他的状:“老师,小陈把我的本压出皱了”。在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地,不是找不到这个,就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本,不几天,就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时,告诉全班同学要多关心和照顾小陈,因为他天生的不幸,他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下,全班的同学也都学着来照顾和帮助小陈,不再听见有告他的状了。有了成功的第一次,第二次,第三次……渐渐地他的自信心增强了,他能写出一个端正的字来。现在小陈仍在继续努力,希望自已的作业本上,有一天也能得上鲜红的“一百分”。

2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)篇六

一年来,我端正工作态度,爱岗敬业,始终严格要求自己,重视政治学习,积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,提高自身的职业道德修养,并服从工作安排。下半年,领导安排我带一年级的班主任及语文教学工作,尽管家在扬州,但是为了不耽误一年级小学生良好学习习惯的养成,我仍能严格执行考勤制度,甚至顾不上照顾年幼的孩子,一周只回家一次。在工作中与老师团结合作,把他人作为自己学习的榜样,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,从不叫苦喊累,只默默尽心去干好所有的工作。

二、刻苦钻研业务,努力提高教学效果。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重抓好后进生转化工作。

三、常规管理,将班主任工作进行到底。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用,所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针,在工作实践中,我根据低年级学生生理和心理及年龄特点,注重培养学生习惯,注意符合儿童学习活动的基本规律,注意适合儿童身心发展的规律,在对具体学习习惯进行指导的基础上,帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其它习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。尤其是下半年担当一年级班主任工作,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通、平凡却是非常重要的班主任工作做好。

1、培养学生的良好习惯。

低年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、关心爱护每个学生。

作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班蔡磊同学,父母常年在外打工,家庭生活条件很差,尽管接受能力差,上课意识淡薄,行为习惯差,但是我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。因此长期以来他对学习总保持着高度的积极性,渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,甚至学生呕吐、大小便在身上,我都能尽心帮助,和学生一起动手弄干净。以至于我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,不由自主的叫我妈妈。

2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)篇七

教职工通过了学校规定的政治学习工作后一般都要写一份工作总结报告的,那么教职工政治学习工作总结该怎么写呢?下面小编为你整理一些相关内容文章,欢迎前来阅读。

本学期,我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx届五中、六中及市委八届九次全会、区委一届八次全会精神,全面贯彻科学发展观,按照社工委、教育处、教育署等有关文件为指导,切实加强学校的思想政治工作。

通过学习提高认识,增强贯彻“xxxx”的自觉性,以xxxx为指南,不断提高思想政治素质;通过学习,增强作为教育工作者所肩负的责任感、使命感,从而更好地自觉加强师德修养,更好地教书育人,管理育人。

通过学习,增长知识,开拓视野,创造性地、高效完成学校的各项工作,不断推进学校两个文明建设的深度和广度。

主要工作总结:

九月份:

1、制订学习计划,布置学习任务。

2、学习教师学习资料(2),重点学习《牢固树立社会主义荣辱观》,并撰写学习体会。

3、网上论坛主题:深入开展反xx斗争 努力构建和谐社会教职工政治学习总结教职工政治学习总结。

十月份:

1、学习孟二冬老师的事迹,并撰写体会。

2、观看录象:《东京审判》并组织讨论。

3、网上论坛:学习xx给孟二冬女儿孟菲的`回信

十一月份:

2、网上论坛:学习贯彻新《义务教育法》。

十二月份:

1、开展“法制教育宣传周”活动,开展宪法宣传教育。

(教职工法制教育网上浏览、“宪法知识知多少”练习)

2、学习教师学习资料(4),重点学习xx在纪念红军成长胜利70周年大会上的讲话,并撰写学习体会。

3、网上论坛:加强学校管理,共建和谐社会教职工政治学习总结教案。

一月份:

1、师德讲座——《教书育人要遵循教育规律》。

2、分组学习,观看“东方讲坛”的内容,撰写学习体会。

3、学期结束安全教育。

根据教育局的安排,我校制定了我校20xx暑假政治学习计划,采用“集中学习”、“分组讨论”等方式,使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。

一、 政治党悟提高了。

通过对组织教师认真学习天津市第十次共产党全国代表大会精神的学习,老师们全面准确领会共产党全国代表大会精神实质,牢牢把握保持党的纯洁性的新要求,把思想认识、行动高度统一到市第十次党代大会的部署要求上来。

坚持理论联系实际,学以致用、用以促学。

二、通过对《中小学教师职业道德规范》的学习,老师们进一步明白了自己育人的职责,应遵循的道德规范。

三、 热爱学生,关心学生,落实在行动上了。

通过学习和分组讨论,老师们在热爱学生,关心学生方面取得了共识。

大家一致认为:热爱学生,关心学生,与学生建立一种民主、平等、和谐的师生关系,是我们搞好教育的前提,因而,大家利用自由安排时间走进了千家万户,宣传党的政策,了解学生状况,交流教育思想,解决学生难题,把老师的爱送到每一户农民家中。

通过本次的政治学习,任务明确,安排周密,集中学习聚精会神,分组讨论踊跃发言,并且每个教师写出了心得体会,达到了预期目的,收到了良好效果。

2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)篇八

根据县教育局的安排,结合我校实际,按照上级要求组织全校教职工进行了暑期政治业务学习和开学后的政治学习。现在学习工作已全面结束,现将学习情况总结如下:

一、领导高度重视,指导思想明确。

政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用,因此学校领导非常重视。接到县教育局开展教职工政治业务学习的通知后,学校立即召开了行政会,研究制定了《暑假政治业务学习方案》、《暑假政治学习安排表》和《暑假政治学习纪律要求》,布置了学校教职工政治业务学习工作。8月29日,秦校长在全体教职工动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律,为政治业务学习的顺利有效开展打下了坚实的思想基础。此次学习以南教党发(20xx)66号文件精神和刘局长的讲话为指导,以全面推进素质教育和建设高素质教师队伍为目标,切实转变教育思想,更新教育观念,创新教育方式。

二、合理安排,内容具体。

在暑假和开学后的集中学习中,全体教师一起学习了下列内容:

1、南教党发[20xx]66号文件;。

2、县领导在全县中小学领导干部集中学习整顿大会上的讲话;。

4、《四川省教育厅关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》;。

7、《提高课堂教学有效性的策略》;。

通过学习和讨论,进一步提高了教师们对自己育人的职责和应遵守的道德规范的认识,增强了师德师风建设的责任感和紧迫感;一起探讨了提高课堂效率的教学方法和高效课堂建设相关问题。

为了方便教师学习,提高学习效率,学校提前准备好了学习材料,人手一份。学习时采用讲座互动、讨论交流等多种形式,力求让每位教师都参与其中。在学习中,学校要求全体教职工人人记好笔记,并积极思考,反思体会。学校还组织教职工收看电视讲话。学习结束后要求每位教职工将学习的理论与自身的实际相结合写一篇政治、业务学习心得体会,把政治业务学习效果切实落到实处。

三、学习效果显著。

通过集中学习讨论和自我反思,我校教师的纪律性和自觉性得到增强,教育教学的主动性得到提升。开学后,全校教职工准时到岗,无迟到早退现象。学校布置的任务都积极主动完成,不再推三推四,拖延怠慢。通过对各种教育法规的学习,教职工明确了自己肩上的职责,也清楚了他们在工作中应如何配依法施教,从而推进南部的建设和发展。通过对刘局长讲话的学习和讨论,教职工也清醒地认识到当前教育教学工作中存在的问题和弊端,明确了学校工作的目的和教书育人的重要性。这些都为今后的教育教学工作起了导向和领航的作用。

总之,通过本次暑期政治业务学习和开学后的政治学习,我校达到了预期的目的,收到了良好的效果,相信我校的师德师风建设和教育教学成绩会更上一层楼。

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2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)篇九

一、指导思想:

实施“合道德”的学校教育,培养“基础扎实、特长明显”的优秀学生,以“为了每一个学生的成功”为追求目标。本备课组将以《江苏省邗江中学(集团)教学常规管理细则》为具体指导,以学科常规为规范,以高质量高二学业水平测试成绩为目标,在年级组的领导下,热情昂扬,认真工作,开拓创新,团结协作,取长补短,共同成长,全面高质量完成本备课组各项工作。。

二、情况分析:

本学期面临学业水平测试的重要任务,时间紧,从开学始有38天时间,要求高,制定了60%的达a目标,任务中,许多学生还有很多知识尚未掌握。上学期,172个同学实现达a目标,人数太少,且班级之间出现不平衡现象。

三、具体思路:

1、加强思想建设,强化思想认同。

(1)强化备课组的思想认同,使全组教师统一信念。

(2)保持昂扬向上的舆论导向,要使整个备课组与学校、年级组始终保持高度一致。如有与新课程理念、我校办学思想不一致的言行,一定要及时教育制止。

(3)要在备课组内形成你追我赶、团结协作、相互关心、共同进步的良好氛围。要充分发挥每位教师各自的特长,取长补短,才能带动整个备课组的全面提升。

2、加强队伍建设。

(1)备课组长要提升自身各方面素质,以身作则,为其他组员带好头,在备课组内要率先垂范,带动他人,把本备课组打造成一个有凝聚力的、有特色的集体。

(2)关心、培养年轻教师。

第一、对年轻教师要包容、要宽容,要有亲和力。

第二、教学上要培养年轻教师。在备课组内组织师徒结对,以老带新。从备课、写教案、上课、批改作业等基本环节手把手的教,使他们尽快熟悉业务。加强对年青老师的跟踪听课,并及时加以评析,着重指出问题,以促使他们尽快成熟。在教学经验上要无私坦诚,把全部经验都传授给他们,关心年轻教师的生活。

(3)全组老师合理分工,团结协作、优势互补。在集体备课主备人、组内公开课、导学案、作业等工作上,根据各人的特长优势进行合理分工,形成本组的最大合力。

3、加强制度建设。

(1)强化集体备课制度,落实听评课工作制度。

(2)制定出各级段统一的教学进度,统一的质量标准,统一的检测、评价形式及衡量标准。要求全组教师以此为教学依据。

4、加强质量建设。

(1)进一步全面推进教学重心前置,提高课堂教学实效。严格落实学校研讨精神,吸取研讨中关于教学重心前置的经验,进一步大胆深入地实践,提高教学实效性。同时在教学中引导学生关注生活,关注热点,培养理论联系实际能力。保证课堂练习的时间,每节课都要保证足够的时间让学生动手动笔,用练习题、讨论题等多种方式来巩固知识点的记忆、理解和运用。

(2)编好导学案和作业,提高二者的实用性和有效性。

(3)强化分层教学,注意不同类型的班级分层和同一班级不同水平的学生的分层,用取不同的措施,做到因材施教。

(4)做好堂清、课结、单元梳理和期中、期终复习工作,提高学生考试成绩。

(5)严格要求学生,培养良好的学习习惯,规范学生的预习行为、听课行为、记笔记行为、作业行为、读书行为、背书行为、答题规范等,提高其学习方法。

2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)篇十

20xx年,是“十二五”xx之年,本学期为切实加强教师教师思想素质,维护人民教师良好的社会形象,提高教师队伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办让人民放心满意的教育,特制定20xx—20xx学年第二学期教师政治学习计划如下:

一、指导思想。

全面加强和改进师德建设,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,深入学习贯彻党的方针政策,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,以《教育法》、《教师法》为依据,以改革为动力,全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,优化制度环境,营造良好氛围,把全校党员和师生统一到党的“两会”精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,采取多种措施,提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支让人民满意的教师队伍,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

二、学习目的:

加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的师德建设先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重教的良好风尚。

三、学习内容和要求:

1、认真学习20xx年中央、区、州、县两会精神。结合学校实际,树立质量兴校意识。

2、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻上级文件精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的道德修养。

3、继续学习我们身边先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、扎扎实实做好本职工作。

5、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

6.专题讲座与小组讨论相结合。结合学习的内容,定期举办专题讲座,引导教师开展专题讨论。

7.上网学习与观看电教录像片相结合。要开发利用现代教育信息技术资源,每月继续组织教师上网集中学习一次,不断提高教师利用网络进行理论学习的能力。

8.年末举行一次理论学习测试。

抓好学习制度建设,切实达到“六有要求”。即:总体有计划、学习有材料、出席有考勤、讨论有记录、个人有笔记、定期有检查。

四、学习方法:

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会。

五、主要措施:

1、加强领导班子和干部队伍建设,教育和管理好学校教育行政干部。学校副科级以上干部坚持每季度一次干部中心组学习,学习政治理论、学习业务知识、学习管理方法。干部带头参加学校组织的各项政治学习和业务学习活动,积极撰写体会文章和理论文章,在教职工中做好骨干、当好表率。切实提高学校干部的政治思想素质、组织领导能力和工作业务水平。

2、精心组织好教职工政治学习,提高教职工思想政治素质。要坚持每月的教职工政治理论集中学习制度,通过原文学习、专题讲座、座谈讨论、观看党教片、写心得体会等多种形式的学习教育,提高党员、教师的政策理论水平和思想水平,增强党员、教师的事业心,提高党员、教师的责任感和使命感。同时,加强对教师的职业道德、职业纪律教育,开展爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等师德师风教育,保持良好的精神状态和工作作风。

3、抓好系列教育活动,建立教育管理工作机制。

(1)抓好法律法规学习教育。组织教师深入学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规,全面贯彻国家教育方针,大力提高教师依法执教的自觉性。

(2)进一步加强师德师风建设。开展以“作表率、树形象”为主要内容的师德教育活动。狠抓师德师风建设,落实师德规范,提升专业精神,树立服务意识,促进和谐校园的建设。

(3)抓好榜样系列教育活动。要组织党员、教职工向身边的师德标兵、党员示范岗、优秀教师等先进榜样人物学习,学习他们敬业爱岗的精神,学习他们勤奋工作,无私奉献的精神。

(4)加强师德常规管理,完善师德监督机制。重视师德建设的常规管理,把师德建设工作列入重要工作日程,有计划、有督促、有记录,不断深入推进。建立完善师德考评制度,奖优罚劣,祛邪扶正,把自律和他律结合起来,把激励和约束结合起来,促进广大教师对师德规范的积极认同和自觉遵守。

(5)继续认真组织开展好“创先争优”活动,通过实行教职工岗位承诺制、绩效考核制、责任追究制,切实加强教职工工作责任感,切实转变工作作风,形成团结、严谨、和谐、上进的工作氛围,努力把学校办成一所好环境、好制度、好教师、好质量的人民满意、领导满意的学校。

4、整合力量,凝聚人心,促进学校和谐发展。

党支部要充分发挥政治核心作用和战斗堡垒作用。在学校思想工作贯彻的全过程中,要求党员对党的十七x精神、“三个代表”重要思想和科学发展观更加全面理解,对共产主义理想信念更加坚定,对全心全意为人民服务的宗旨更加树立,党员同志成为学校各项工作的组织者、实践者和领头者。

五、考核:

1、考核组按照定期和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

2、政治学习情况是评价教师师德的必备条件之一,不参加学习或学习不认真的评优一票否决。

六、学习安排表:

2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)篇十一

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以党的十七大精神为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻学习党的十七届三中、四中全会和全国“两会”精神、促进学习型党组织建设,深入开展争先创优活动,以进一步统一思想、凝心聚力为目标,团结广大教职工奋力拼搏、克难奋进,着力推进和谐校园建设,营造积极健康向上的舆论环境,为全面促进学校各项事业又好又快发展提供有力的思想政治保证。

二、学习内容。

(一)学校党总支、党支部两级中心学习组:

6、认真学习《教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》等法律法规,加强“五五”普法教育,组织开展“12.4”普法宣传教育活动,提高教职工和学生的法律素养。

(二)全校教职工:

6、认真学习《教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》等法律法规,加强“五五”普法教育,组织开展“12.4”普法宣传教育活动,不断提高法律素养。

(三)全校学生:

1、学习“两会”精神,掌握国际国内政治经济总体形势,大力开展形势与政策教育;。

3、依据警校共建、军校携手的有关机制,开展形式多样的法制教育、国防教育活动,培养学生爱国、爱教、自爱的社会主义高尚情操。

4、开展心理健康教育课程,在日常的行为习惯、学习、劳动生活中养成健康的意志品质和行为习惯。

三、学习思考题。

(二)如何建设学习型党组织、争做学习型党员干部;。

(六)如何采取有效措施全面提升广大师生的道德观念和法律意识,努力开创学校依法治校工作的新局面。

(七)以“敬业爱岗”为中心,倡导党员、教师开展施教技能和职业道德活动。

四、学习时间。

总支中心组在每月最后一周周二下午,党总支、支部中心组在每月上旬进行集中自学、讨论或辅导;学校教职工党员在校历双周一下午,普通教工在校历单周五下午安排学习活动;学生主要通过思想政治理论课、团的活动、法制教育等形式进行学习。

五、学习方法。

认真按照“党委统一部署、总支(支部)组织落实、定期考核、注重实效”的总体要求,充分发挥基层党组织在理论学习中的组织和引导作用,采取中心组集体学习和个人自学、专家辅导、领导宣讲、观看录像、参观考察、理论研讨、重点发言、心得笔记、论文交流、、专题演讲、主题班会等灵活多样的学习形式,调动广大党员和师生的学习积极性,形成浓厚的学习氛围,推动全校理论学习教育活动扎实有效地开展。

六、学习要求。

(一)提高认识,加强领导。总支、支部书记是政治理论学习的第一责任人,按照学校政治理论学习安排意见,结合部门实际,拟定切实可行的学习计划。同时要抓好计划的落实,做到人员、内容、时间三落实。

(二)丰富形式,创新学习方式。通过专题辅导、知识竞赛、交流心得、实践调查等形式,丰富理论学习形式,增强理论学习的吸引力。

(三)注重实效,推进工作。围绕学校中心工作,立足于学校的改革与发展,联系部门和岗位实际,使政治理论学习与解决广大师生思想矛盾结合起来,为学校的改革与发展服务。

(四)严格考核,杜绝形式。严格落实学习计划,把政治理论学习纳入年度考核体系。总支要定期抽查党员、教师的政治学习笔记、同时做到考勤、签到和学习情况记录备查。

嘉峪关市第六中学党总支委员会。

2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)篇十二

一、教育的价值性要符合:

1.道德性(历史与文化:善)符合社会与国家对教育的希望。

(心得:教育不同于培训,不同于教唆。教育应该符合社会的发展。教育包含价值性的东西。教是上所施下所效,育是养子使之作善。第一个特点教育具有价值性。教师存在事实与价值两个层面上意思。教师不仅是职业类型的存在,还包括公众对教师存在的道德的期待与判断。很多时候我们的教育在做培训,而不是全面的教育。应该有善的价值所引导。教师除了教给学生知识外,在做人方面也应该有示范性。做为教师本身要理解什么善,明白作为自然人与教师的不同。很多时候作为自然人我们可以做的事情,但作为教师这个职业是不允许的。)。

2.认知性(科学与逻辑:真)。传递的信息真。(心得:教师传递给学生的知识必须是真的,从科学方面看)。

3.主体性(规律与个性:美)。为社会所期待的,遵守社会规律,因材施教。注意规律性。(心得:认识学生发展的规律,了解学生想心里变化规律,然后再安排自己的教学。要做到让自己的好,对学生真正的好,而不是无用功。这也是平时工作中的苦恼之处。)。

小结:教师的要注意自己的价值观的树立,明白在工作中不仅仅是独立的人,而且社会对我们有很高的价值期待。

二、教育的主体。

作为教师要善于表达,同时要注意自己的言行举止。

1.教师的言行举止对学生具有重要的榜样和示范性,是学生成长中的“重要他人”。(心得:作为教师应该注意个人的修养,要明白我自己不是一个独立的个体,不能我行我素,要明白自己是学生的榜样,因此不论是日常的行为习惯,还是个人的人格都要时刻注意个人。)。

2.教师对学生最主要和最深远的影响是在学生非智力的发展方面。(心得:作为一个教师,很多时候自己的行为对学生有着很多非智力的影响。

3.教师作为教育的主体和教育工作的符合体统一于教师的人格特征。

4教师劳动的成效具有长期性。

十年树木,百年树人。

过程性是教育的基本属性。(人的成长具有阶段性,反复性和终身性)。

教育过程是生成和建构的。(心得:很多时候学生的回答与你的设想是不同的。如:冰融化了是什么?井底之蛙跳出井后,他会有什么样的想法?等等。课堂是有突发性的`。)。

教育过程具有复杂性,多端性,反复性,长期性。

教育需要静听花开的耐心。

5.教师劳动的艺术性。(心得:/news/学过程不需要特别标准的管理模式,对与教学过程不需要刻板的规定课堂教学中的各个环节,要有艺术性。对于易冲动的人做事情前应该多思考,对于犹豫不决的人要培养他的果断做事能力。在教学过程,不能用唯一标准的套路去要求学生。课堂应该是多变的,对于学生的回答要给予评价,教师在课堂上应该有应变性。在课堂上要学会让每个学生都有参与的乐趣,尊重每个学生,课堂是师生共探讨的过程。课堂用幽默风趣的方式,或者是逻辑的过程进行。教学过程不是单一的机械的学习知识的,应该有艺术性的,在于教师自己创造,在此过程应该有利于学生的积极的正面的引导性的行为。)。

6.教师的劳动成果受多重因素的影响。

学生的成长是多方面共同作用的结果。(心得:一个学生的优秀与否不仅仅是教师的单独的教育,学生的优秀与否与家庭环境,社会环境有很大的关系。5+2≤0其中的5是五天的学校教育・2是两天的社会教育。学校的五天教育一定都是好吗?作为老师,学生和你打招呼,问好的时候,教师应该给与积极的回应。教师应该尊重学生,礼貌的内涵是什么呢?作为权威者更需要注意自身的问题。社会环境对学生有好的影响,也有坏的影响。)。

2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)篇十三

党的十八届五中全会已经胜利召开,面对新时期工作的新挑战,我们要适应新时期工作的新特点新要求,探索新时期工作的新方法新经验,努力提高工作科学化水平。因此,如何做好新时期的工作,是摆在我们税务干部面前的重要课题。通过市地税局和分局多种形式的学习,本人深刻领会全会精神。我认为,要贯彻好党的十八届五中全会精神,使十八届五中全会精神入脑入心,必须树立五个意识”。

一是树立大局意识。大局意识就是坚定小局服从大局,在关键时刻,与上级保持高度一致。进一步强化党的十八届五中全会精神为主的思想主导,牢固树立大局意识,禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。加倍珍惜目前的大好形势,珍惜好当前和谐稳定的社会环境。

二是树立服从意识。党员干部服从是天职,要不折不扣、不走样、不变形的执行好党的各项决议。作为税务一员要在自己的岗位上始终坚持着“把困难留给自己,把方便留给纳税人”,时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。

三是树立责任意识。“在其位,谋其政”,作为一名税务干部,系职责所在,在其工作岗位的时间是有限的,在位一天,应尽一天责,做出一天的成绩。在工作中,我们要以实际行动忠诚履职,发扬螺丝钉精神,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。

四是树立团队意识。“众人拾柴火焰高”,体现了一个团队心往一处想,劲往一处使,工作才有干劲,才能出业绩。一个好的班子,要坚持做到同心、同向、同步,每个人始终做到“不越位、不缺位、不错位、不失位”,摆正位置,才能保证整个团队有力、高效的运作。

五是树立创新意识。在日新月异的今天,采用过去的传统办法,很难取得实效,要求我们要树立创新意识,要让自己的工作立于不败之地,以高标准、高效率、高水平创造出新的业绩。

2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)篇十四

全面加强和改进师德建设,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,深入学习贯彻党的方针政策,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,以《教育法》、《教师法》为依据,以改革为动力,全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,优化制度环境,营造良好氛围,把全校党员和师生统一到党的“两会”精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,采取多种措施,提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支让人民满意的教师队伍,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

二、学习目的:

加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的师德建设先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重教的良好风尚。

三、学习内容和要求:

1、认真学习20xx年中央、区、州、县两会精神。结合学校实际,树立质量兴校意识。

2、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻上级文件精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的道德修养。

3、继续学习我们身边先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、扎扎实实做好本职工作。

5、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

6.专题讲座与小组讨论相结合。结合学习的内容,定期举办专题讲座,引导教师开展专题讨论。

7.上网学习与观看电教录像片相结合。要开发利用现代教育信息技术资源,每月继续组织教师上网集中学习一次,不断提高教师利用网络进行理论学习的能力。

8.年末举行一次理论学习测试。

抓好学习制度建设,切实达到“六有要求”。即:总体有计划、学习有材料、出席有考勤、讨论有记录、个人有笔记、定期有检查。

四、学习方法:

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会。

2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)篇十五

1、深化理论学习,提高学习的实效性。采取集中学习、自主学习等形式,组织党员干部、全体教职工深入学习党的十七届五中全会精神和胡锦涛“8.31”重要讲话精神、温家宝在北京35中教师座谈会上的讲话、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,《国家义务教育条例》等,力求在真学真懂真信真用上有新收获,在武装头脑、指导实践、推动工作上有新成效。

2、提高理论学习的实效性。认真开展学习实践《中小学教师职业道德规范》和其它法律法规活动。开展“立高尚师德,树教育新风”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的实际行动。增强广大教师依法执教意识,依法规范教师的教育教学行为,提高教师的法律素质。坚决杜绝教师上课接打手机、体罚或变相体罚学生的行为,坚决杜绝各种形式以教谋私,坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。进一步提高教师的师德修养,促使全体教师敬业爱岗,教书育人,为人师表。

3、采用不同形式加强保持党员先进性教育。扎实开展“党员示范岗”创建活动,进一步提高党员、干部的思想认识和自身素质,坚定理想信念,改进工作作风,清正廉洁,热心服务,更好地发挥先锋模范作用。

4、不断学习教育理论,提升教育理念,进一步丰富和发展素质教育的新理念,跟上时代节拍,努力使自己成为新时代的新教师。

5.关心国内外时事政治业务业务,学习各级行政部门颁发的有关文件资料和宣传材料,不断提高全体教师的法制观念和以法治校的能力,创设健康向上的校园文化,营造和谐的人文环境。

6、继续学习先进人物事迹,用先进人物的事迹激励广大教师的工作热情。

7、继续倡导教师开展读书活动,通过读书提高教师的素养,进一步提升全体教师的精神境界和师德水平,牢固树立大局意识、集体意识,切实做到为学生终身发展服务。

三、学习要求及措施:

1.学校班子成员落实到各教研组学习,做到按时到场,带头启发,联系实际,积极引导。

2、每位党员必须认真学习,带头发言,勤作笔记,努力践行,从而进一步提高自己的政治业务业务修养。

3.每位教师必须充分认识政治业务业务学习的重要性,自觉参加每次政治业务业务学习,不迟到、不早退,认真学习,热烈讨论,切实提高自己的政治业务业务素养。

5、本学期政治业务业务学习采取集体学习和个人自主学习相结合的形式,时间为每月的最后一周的周五下午课间。

四、学习安排表。

学习内容。

负责人。

20xx年全区教育工作会议精神。

王淑学。

给教师的100条建议。

刘立彬。

教师如何精心备课。

宗爱新。

教师如何听课更有效。

郭素霞。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以开展保持共产党员先进性教育为契机,切实抓好教职工的政治理论和业务学习。坚持理论联系实际的原则,学以致用,提高全体教职工政治理论素养和工作能力,增强服务意识,提高工作效率。“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”,开拓办学领域,走可持续发展之路,为全面建设小康社会贡献我们应有的智慧和力量。

二、学习目标:

2、通过党员先进性教育,充分发挥党员组织的战斗堡垒作用和党员的先进模范作用;。

4、学习现代远程教育理论,提高教职工适应开放办学、驾驭现代远程教育的能力;。

5、狠抓深化全面质量管理各项措施的落实,不断提高教育教学和管理工作质量。

三、学习要求:

1、加强组织领导,进一步完善组织领导体系。教师政治理论学习由校党总支或指定专人负责,业务学习由学校教导处负责。以办公室为单位组织学习小组,部门负责人要认真抓好各成员政治理论学习工作的落实,要加强教师政治理论学习情况的检查督促。

2、抓好理论学习制度落实。教导处要统筹安排,制定计划、明确专题、加强检查督促。要坚持每周三下午的学习制度,并结合学校中心工作,采取灵活多样、行之有效的学习方法,把政治学习和教学、科研、管理等业务工作结合起来,使学习内容贴近教职工思想实际、工作实际,不断增强针对性和实效性。要保证时间落实、人员落实、内容落实,力戒形式主义和“走过场”,做到学有所获、学出成效。要认真组织,精心策划,严格考勤。在学期结束,教师政治理论学习情况将作为个人年度考核的一项重要内容。周三下午,因公因私请假一律报经校长审批。

3、全体教职工应自觉遵守各项学习制度,认真参加政治理论学习,做好学习笔记。

4、学习形式采取以集中学习和分散自学相结合,专题讲座与外出参观等方式相结合的办法。

5、为保证学习效果,本学期在安排完学习之后,每个教师要根据学习要求写出调研论文。学校统一组织评选,优秀论文将在大会上进行交流。

四、学习形式。

自学、讨论、交流、辅导报告。

五、时间安排。

1、每周安排一个学习主题,由教师自学。

2、每周三下午集中学习,单周政治学习,双周业务学习。

六、学习内容。

2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)篇十六

这次我校政治学习一改过去由领导主讲,改为由学校教师中学政、史专业毕业的老师主讲学习内容。这种学习既给广大职工进行了讲解又促进了主讲者主动学习积极探索的能力。下面就参加这次集体学习谈谈自己的体会。

一、学习《国家中长期教育发展纲要》心得体会。

学习了《国家中长期教育发展纲要》,《纲要》从总体战略、发展任务、体制改革及保障措施四方面详细、深入地探讨了中国教育改革和发展的问题。从学前教育到继续教育,终身学习等。

但我觉得树立教学新观念,很重要。实施素质教育,必须要更新教育观念。改革传统的师生关系,建立一种新型的教学观:教——教会学生学习;学——学会如何学习。叶圣陶先生曾说,学习是学生自己的事,无论教师讲得多好,不调动学生学习的积极性,不让他们自学,不培养自学能力,是无论如何也学不好的。因此,课堂教学必须要激发学生的学习动机和求知欲,调动学生的积极性和主动性,提高学生在教学这一双边活动过程的参与程度,由消极被动地学习转变为积极主动的学习,真正成为学习的主人。

《纲要》有十大看点:一是学前教育纳入规划;二是缩小校际差距解决择校难题;三是进城务工人员随迁子女有望在当地参加升学考试;四是减轻中小学生课业负担给学生发展空间;五是逐步实行中专职业教育负费制;六是推进政校务管理分离逐步取消高校行政级别;七是高校分类入学考试让不同的人有多重选择;八是教师工资不低于公务员,保障教师安心从教;九是在中小学设置正高级职务(职称);十是纠正对民办学校歧视,鼓励出资办学。

国家的希望在教育,办好教育的希望在教师。我们广大教师应增强荣誉感,责任感,不负使命,不负重托,开拓进取,扎实工作,推动教育事业又好又快发展,为加快社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献!

二、学习《中小学教师职业道德规范》的体会。

1.爱国守法。不仅老师自己要爱国,还要将爱国精神传递给每一个学生,让学生从小就又爱国守法的意识。

2.爱岗敬业。我作为师资的培训者,要继续做好自己的本职工作。

3.关爱学生。“爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。我们应该做学生的良师益友,关心学生的健康,让我们做辛勤的园丁,用爱心去浇灌每一株幼苗。今年,四川地区遭受了严重的地震。在地震中,人民教师表现出了极大的师爱。在危险面前,我们老师始终以学生的安全放在首位。

4.教书育人。应该努力引导学生掌握正确的学习方法、培养他们良好的学习习惯,帮助他们逐步提高。在日常的教学中,还要让学生在学习的过程中受到良好的思想熏陶。

5.为人师表。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样。

6.终身学习。老师要时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”,做一名“学习型”的优秀教师。

通过学习《中小学教师职业道德规范》,让我更加认识到教育工作是一门艺术,是太阳底下最崇高的职业!

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2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)篇十七

回顾本学期的工作,我能踏踏实实地履行自己的职责,不辜负领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可。为更好地完成今后的工作,把本学期的思想工作汇报如下:。

一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质,积极上进。加强理论学习,首先是从思想上重视。在过去的一段时间里,我能够加强对政治理论知识的学习,认真学习党的章程,学习马列主义和三个代表重要思想,同时注重加强对世界时事政治的了解,通过学习,提高了自己的政治鉴别能力,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。加强理论学习,其次是在行动上落实。在工作中针对自己的本职工作,系统地进行学习。我深知要教育好学生是我最大的目标,也是理论与实践相结合的最好体现。我要求自己必须做好表率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,努力使学生接受我、喜欢我,家长相信我、认可我。

二、积极努力,力求更好的完成自己的教学工作。在工作中,我严格要求自己,踏实肯干,并能够完成学校给予我的各项任务,组织学生参加各种活动。为了提高自身的素质,我不但积极参加教研组活动,还经常上网查阅资料学习,认真备好、上好每一节课,同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。工作中虽然取得了一定成绩,但仍然存在着一些问题和不足,今后,我要一如既往地向先进同志学习,发扬优点、克服不足,与时俱进,积极进取,力争使自己的政治素质和业务水平在较短的时间内再上新台阶,以适应现代社会飞速发展的需要,从而更好地完成学校安排的各项工作任务。

下一步,重点搞好以下几方面工作:

一、积极调查研究学生、教材、教法,努力学习教育教学理论,为更好地服务教学打下坚实基础。

养。

三、强化服务意识,增强责任感、压力感,提高工作效率和服务质量。我将以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作;还需要加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观的改造,争做一名优秀的人民教师。

二oxx年十二月二十日。

2023年学校政治学习教育工作总结(热门18篇)篇十八

2015——2016学年第二学期三堡中心中学教职工政治学习计划 2016年是全面贯彻落实党的十八届五中全会精神的重要一年,也是十三五规划的开局之年,也是深入推进党风廉政建设、全面深化改革推动教育事业发展再上新台阶的关键一年。我校教职工政治理论学习要高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八届五全会和重要讲话精神,以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容,遵循理论联系实际和学精管用的原则,解放思想、实事求是,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,为全力推进铜山教育现代化提供强有力的思想和组织保障。根据区教育局2016年的工作部署,结合我校的工作实际,制订本计划。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八届五中全会精神、坚持“崇文通理、成就人生”的教育核心理念,坚持“以美育人、和谐共进”的美育办学思想,结合社会主义核心价值观教育实践活动,以及徐州市文明城市创建活动,积极学习和执行《铜山教师职业道德规范》(试行)、《铜山区教师职业行为“十不”》(试行),以及教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》等相关文件精神,切实把学习成果转化成为推动学校发展、提高教育教学质量的实际行动,引导教职工为学校的发展、办铜山人民满意的教育而努力工作。

二、学习内容

1.开展党的精神学习活动

进一步学习党的十八届五中全会等有关文件,学习对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的系列重要论述,以及党的群众路线教育实践活动的重要讲话,全面准确掌握基本精神实质,深化对新思想、新观点、新论断的理解,提高教职工的思想政治意识,进一步坚定道路自信、理论自信和制度自信,坚定中国特色社会主义理想信念和对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的信心。

2.开展铜山教育形势任务学习活动

通过开展各种形式的铜山教育形势任务学习活动,以回顾铜山教育改革与发展取得的成果鼓舞人心,以展望今年铜山教育发展思路和工作重点激励士气,以进一步明确教育使命激发斗志,使“崇文通理,成就人生”铜山教育核心理念融入到教育教学工作之中,并自觉转化为促进铜山教育均衡优质发展的成果。

3.开展爱国主义主题教育活动

在教职工中深入开展群众性-爱国主义教育活动,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励广大师生勤奋工作,刻苦学习,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为办好人民满意的学校、实现学校的发展目标而不懈奋斗。

4. 开展教师职业道德规范的学习践行活动

利用学校特色活动——“师德师风教育实践活动”,结合向师德楷模吴永祥等先进教师群体学习,结合教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《铜山区教师职业道德规范》(试行)和《铜山区教师职业行为“十不”》(试行)的学习,组织开展“铜山教师公约”师德大讨论活动,营造“以生为本,以师为先”、“育人为本,德育为先”的良好思想舆论氛围,形成学习先进、见贤思齐的良好氛围。

5. 开展各类法律法规学习宣传教育活动

开展各类法律法规学习宣传教育活动,重点学习中国特色社会主义法律体系和法律制度等国家基本法律;学习本市地方性法规、规章;学习教育法、义务教育法、职业教育法、民办教育促进法、国家通用语言文字法等教育法律法规、规章;学习与青少年健康成长和全面发展关系密切的法律法规;学习《中小学法制教育指导纲要》(见“铜山教育网”“六五普法”栏目)等。通过学习,要进一步增强广大教职工的.法治意识,牢固树立并自觉践行“依法治校、依法治教”的理念,提高广大教育工作者依法办事的能力和水平。

6. 开展党风廉政建设和廉洁从教学习活动

德规范》(试行)和《铜山区教师职业行为“十不”》(试行)的行为发生,营造校园风清气正的氛围。

7. 开展教职工各类专业发展的学习活动

开展教职工各类专业发展的学习活动,重点学习国家教育部发布的《中小学教师专业标准》,以此为契机,增强教师育人的责任感与使命感,提高教师专业发展的主动性与实效性;调动教师参加培训研修的自觉性与积极性,逐步提升教师的专业发展水平。同时,结合学校美育特色办学工作,组织教师阅读美育教育丛书,增强教师对美的认识、对教育中挖掘美、渗透美的认识,从而自觉成为美的缔造者与传播者。

三、学习要求

1.大力弘扬优良学风

要引导全体教职工把理论学习作为一种神圣职责、一种政治责任、一种精神追求,带着执着的信念学、带着实践的要求学,紧密联系本学校的工作实际,紧密联系教职工的思想实际,科学安排学习专题,精心策划学习载体,深入扎实地开展理论学习活动。

2.建立健全学习制度

切实加强组织领导,建立健全学习计划、学习预告、学习考勤、学习交流、学习辅导、学习记录、学习调研、学习通报和总结等各项制度。中心组集中学习每年不少于12天,教职工学习每周一次。每位教师都要建立政治理论(师德理论)学习笔记本,学习思考体会记录到笔记本中。

3.积极创新学习形式

要进一步丰富学习载体,在政治理论学习中努力做到既有个人的深入研读又有集体的集中研讨,既有理论的学习思考又有联系实际的调查研究,特别要注意把理论学习中的课题研究贯穿于学习的全过程。每个专题都作一次集中辅导,并安排专人分别就思考题作主题发言。此外,采取分散自学、小组讨论、大会交流等方式,邀请各级各类先进和优秀教师作先进事迹报告。

4.努力扩大学习成果

政治理论学习要与师德教育、文明创建、争先创优等活动结合起来,使政治理论学习生动活泼,富有成效。要从提高教师思想道德素质、推动当前学校教育教学工作出发,紧密联系学校教育工作和教师的思想实际,做到武装头脑、指导实践、推动工作。

2015年是全面贯彻落实精神的开局之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性观念和宗旨意识,提高党员思想政治素质和业务工作能力,真正发挥党员的先锋模范作用,根据县教工委有关文件精神和要求,结合我校实际,制定2015年度党员干部政治理论集中学习计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的精神,围绕“建设学习型、服务型、创新性的马克思主义执政党”的目标,按照党的思想建设工作精神的要求,紧紧围绕学校中心工作,切实增强党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为实现我校各项工作目标提供思想政治保证。

二、学习教育内容

根据中央、自治区、地委,,县教工委的有关文件精神,结合我小工作和党员干部队伍的思想实际,今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。

宣传和全面贯彻党的精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。我校组织党员干部深入学习党的精神,通过学习新党章体会党的精神,引导我校广大教师部深刻领会中央一系列重大战略思想的基本内涵、基本要求以及一系列战略部署的主要任务、工作重点和方针原则,通过准确理解党提出的一系列新思想、新观念、新论断,进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。我校集中组织广大教师认真学习相关理论知识、撰写学习体会及读书笔记等形式推动学习宣传贯彻活动深入开展。

2、深入学习在中央政治局会议上提出的八项规定和六项禁令。全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实增强忧患意识、风险意识、责任意识,不断提高广大教师的政治理论水平和业务水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,严明政治纪律,落实“八项规定”,改进工作作风,忠实履行职责,为保持党的先进性和纯洁性、增强党的创造力、凝聚力、战斗力作出应有贡献。

教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。

4、深入学习和领会“中华人民共和国宪法”,“中华人民共和国义务教育法”,“中华人民共和国教师法”,“中华人民共和国教育法”,“中华人民共和国家安全法”,“中华人民共和国未成年人保护法”等法律,进一步提高广大教师的法律意识和师风师德意识。

6、深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的实际出发,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,积极培育和自觉践行社会主义核心价值观,坚持学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策,有重点地学习掌握一名人民教师应具备的职能有关业务知识等,提高对现代经济发展和社会管理的驾御能力,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

三、学习形式与要求

(一)学习时间

广大教师集中学习每周不少于1学时;学校领导班子成员和党员学习每周不少于2学时。

(二)学习形式

坚持集中学习和自学相结合、理论学习与学以致用相结合、向书本学习与向社会实践学习相结合的方式,做到学中干、干中学,切实增强理论学习的针对性和实效性。集中学习可采取专题学习会、交流会、专题讲座、中心组集体学习会、观看影像资料与学习考察等形式进行。

(三)学习要求

1、切实加强领导。按照县教工委的部署和要求,科学制定我校年度政治理论学习计划,周密部署,统筹安排,认真实施。明确为第一责任人,学校领导班子成员和教研组长带头参加学习,带头讲党课,充分发挥示范表率作用。广大教师组织要做到政治理论学习有计划、有学习内容、时间、有笔记和确保写心得体会 “五落实”。

2、完善学习机制。广大教师要以政治理论、政策法规、业务知识和党的有关会议和文件精神、上级党组织部署的学习任务等为主要内容,适时开展各方面知识学习。采取多种形式开展学习、讨论和教育活动等,拓宽广大教师受教育渠道,促进学习教育经常化。

3、注重联系实际广大教师要把学习贯彻党的精神与推动业务工作结合起来,与学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》结合起来,与着眼当前工作,全面完成全年目标任务和谋划明年工作结合起来,真正发挥政治理论学习教育作用。

4、加强督促检查。学校第一责任热加强对学习贯彻活动的指导检查,保证学习贯彻活动严格按照县教工委的要求开展。认真做好相关的监督工作,及时向县教育局报送有关学习贯彻情况。

巴依阿瓦提乡中学党建办

2015年3月

为了不断加强教职工队伍建设,提高教职工的政治思想素质,根据教育局党委2011年工作部署,结合我校实际,制订2011年政治思想学习计划:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的十七大精神,以科学发展观统领学校发展全局,紧密结合教职工的思想和工作实际,着力在理论学习的深度上下功夫,在解放思想更新观念上下功夫,在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫,不断提高教职工的思想政治素质,与时俱进,开拓创新,为学校各项事业的全面发展而努力工作。

二、学习内容

1、继续深入学习党的十七大精神。采取通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、分专题研讨等形式进行,帮助教职工理解好、把握好十七大报告的精神实质,深刻领会十七大提出的重大理论观点、重大战略思维、重大工作部署和新的要求。

2、学习《科学发展观》读本。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

3、开展形势教育。组织教师学习各类会议精神,了解国家、省市结合国家经济社会现状,正确认识当前教育的需求形势和任务,使教职工认清形势,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。

4、学习各类法律法规。组织教职工系统学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规,不断提高教职工的法律意识,牢固树立“依法治校、依法施教”的思想,自觉维护教职工自身和学生的合法权益。

5、强化师德师风教育。着重学习新修订的《中小学教师职业道德规范》,开展“深入学习教师职业道德规范,全面提升教师师德水平”学习教育活动,引导广大教师进一步坚定爱岗敬业,献身教育的信念;树立尊重学生,保护学生的责任意识;增强为人师表,以身立教的职业修养。

6、学习上级重要会议精神及领导讲话,上级颁发的有关文件资料。

7、根据实际需要,适时增加学习内容。

三、学习形式

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流与相结合等方式,扎实推进学习不断深入,提高学习效率和效果。

四、学习要求及措施

1、每位教职工都要提高思想认识,增强学习的自觉性和主动性,做到真学、真懂、真信、真用,党员要在学习上发挥好模范作用。

2、注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。

3、学校校领导班子发挥好带头作用,每次学习要做到按时到场,并督促教师准时参加。承担发言任务的领导,要提前精心准备发言内容,确保政治学习的质量。

4、坚持完善制度,认真执行教职工政治理论学习计划。两周一次的政治思想学习,要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。

2015年3月

师德建设长效机制的意见》,把社会主义核心价值观作为崇德修身的基本遵循,加强师德教育,推进师德建设,提升师德水平,推动落实立德树人根本任务。

4、党章和作风建设系列规定要求。组织党员干部深入持续学习《党章》和党的基本知识、党史国史、党的优良传统和作风,进一步强化宗旨意识和群众观念。深入持续学习贯彻中央八项规定精神和山东、学校党委实施办法,深入持续学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,用《规定》精神统一思想、指导行动。深入学习中央纪委十八届五中全会精神,深刻认识按照“四个全面”的要求,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争的思想内涵。通过深入学习,提高政治素质,增强党性修养,切实改进作风,真正做到为民务实清廉。

5、义务教育均衡发展相关知识。2015年,平川区将迎接义务教育均衡发展和标准化学校建设。学校将组织教师领会义务教育均衡发展相关知识和标准化学校建设相关要求。

6、2015年政府工作报告和全国、全省教育工作会议精神。组织干部职工认真学习贯彻在十二届全国人大三次会议上所作的2015年《政府工作报告》,认真学习贯彻教育袁贵仁、省教育厅厅长左敏在2015年全国、全省教育工作会议上的讲话精神,特别是其中有关高等教育的重要论述和重大部署,客观分析研判学校发展面临的形势和任务,强化使命感、责任感,增强主动性、创造性,为学校内涵发展、深化改革、依法治校、从严治党统一思想、凝聚力量。

7、教管中心、学校2015年工作要点和有关部署要求。组织教师认真学习领会学校2015年工作要点,理清工作思路,明确工作重点,创新工作措施,创造一流业绩,推动学校又好又快发展。

三、学习要求

1、认真组织党委中心组集体学习活动。紧密结合上级要求和本单位实际,把理论学习同解决实际问题结合起来,突出学习主题,完善学习计划,以集中学习、理论研讨、专题交流等方式,精心组织,严格要求,确保参学人员、学习次数和学习效果。

2、认真组织好教职工的政治学习活动。要把教师政治学习作为宣传党的路线、方针、政策,明确学校和单位形势、目标、任务,统一职工思想、认识、行动的有效途径,坚持教师“双周”政治学习制度,加大职工政治学习工作的组织力度,加强集中学习和考勤考核工作,增强吸引力、实效性和严肃性。定期检查教师《学习笔记》。通过政治理论学习,提高职工政治业务素质,师德师风水平,把教职工的思想和行动统一到立德树人根本任务,教书育人、管理育人、服务育人本职工作和学校事业发展进步上来。

五、学习安排表(见附表)

贾庄小学

2015年3月

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