每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
美味篇一
你家乡的美味有哪些呢?下面是本站小编精心为您整理的家乡美味随笔，希望您喜欢!
我的家乡在一座江南小城，江南有着许许多多的小吃，在多如繁星的小吃中，令我最难以忘怀的美味是鸭血粉丝汤。
江南人喜食鸭，这鸭血在江南人眼中也不失为一道美味。在落叶之际，天气微寒，路边小摊上的鸭血粉丝汤，它所散发出的香味使过往行人纷纷驻足远眺。
鸭血粉丝汤散发出的热气仿佛能使碗中的块块鸭血滚动在我的面前，银发般的粉丝散落其间，使人食欲大增。在白白的浓汤之上，飘着几片绿如翡翠的香菜叶，真是颇具诗意呀!这简直不是一种食品，而是一幅生动的水彩画!
当你刚一闻鸭血粉丝汤的时候，它的香味真是沁人心脾，让你一下子体会到了它那所谓“尚未入口，已香入骨髓”的味道了。
现在，人们已经几乎不再把食品当作果腹之物了，而是把吃当作一次美的享受，通过这享受，来体验生活与人生。
鸭血粉丝汤价廉物美，老少皆宜，为广大人民所喜爱，这也就是它的价值所在吧!
我爱家乡的一种美味——鸭血粉丝汤。这让我真正体会到了在路边大排档中叫卖的鸭血粉丝汤所散发出的别致的味道。
国庆节小长假，回到老家探望爷爷奶奶，时逢喜事，喝喜酒时，吃的红烧肉的唇齿留香的味道，让我不住吃了一块又一块，等筷子再也夹不到肉时才知道，一盘红烧肉大半全被我吃了，我望着爸爸有些责备的目光，不禁露出尴尬的神色，又不禁“哼”了一声!大不了让我奶奶做，不吃了!
回到家中，我就缠着奶奶做红烧肉，奶奶禁不住我的软磨硬泡，同意了，“耶!”我欢呼道，奶奶先从冰箱里拿出一块五花肉，切成方块，切好了后，热油，再把肉倒进去，翻炒多时，加入佐料，盖上锅盖，闷了近20分钟，又加入酱油，翻炒几下，红烧肉变成了黄褐色，散发出诱人的香气，奶奶将肉盛起来，我急想夹一块尝尝，可被奶奶制住了!“还没完，还要几小时!”我目瞪口呆的看着奶奶将肉放入电饭锅，打开煮饭键，洗了把手，扬长而去，红烧肉要用电饭锅?我只好耐着性子等了两小时，两小时后，奶奶回来了，打开锅盖，只见一块块肉鲜红油亮，一股香浓的气息袭来，我贪婪的嗅着这香味，一时竟忘了吃，经奶奶提醒才幡然醒悟，赶忙夹了一块往嘴里塞，入口微烫，我用舌头快速翻滚，然后轻轻一咬，胖肉油而不腻，瘦肉浓香入口，真是太好吃了!我一连吃了好几块，直到爸爸用异样的目光看着我微微凸起的小肚腩时，我才放下了筷子。
当我离开家乡返回常州时，还念念不忘家乡的红烧肉，还在回味着红烧肉的味道。
手抓饼是我最爱吃的一种风味小吃。
光是看手抓饼的卖相，就能让我垂涎欲滴了。翠绿的黄瓜，红彤彤的肉片，黄澄澄的鸡蛋，这些菜夹在金黄的手抓饼里，番茄酱挤入其间。哇!手抓饼的样子就已经能勾起我肚中的小馋虫，让我的口水“飞流直下三千尺”了!
手抓饼的做法其实很简单，只要有客人，从冰箱里拿出已经冻好的手抓饼，再把它放在平底锅上煎。过一会，翻个身，开始把一些配料加在里面。先把已烘好的肉片撒入其间，让肉片摆好，再向里面“送”上已熟的鸡蛋，让饼红里透黄，颜色丰富。再用已削好的黄瓜片加在其中，犹如青草装点鲜花的姿容。最后一步最为重要，按设定好的轮廓挤上番茄酱，轻轻一卷。色香味俱全的手抓饼便呈现在你的眼前。
手抓饼的吃法分好多种，而我最喜欢的是先咬一下手抓饼皮，哇!好脆!再开始吃黄瓜、鸡蛋，里面的料番茄酱，更是美味呢!到最后时，饼皮连同肉片番茄酱，一口咬下去，又香又脆，还带有一点酸，味道真是一级棒，让人回味无穷!
美味篇二
故事《美味食品车》充满了童趣，可挖掘出很丰富的内容。从字面的理解上可直接看出有“和大家一起分享”的情感目标，从角色对话中有“用简单的形容词来描述事物”的语言目标。但是结合小班幼儿的年龄特点再仔细分析，我们不难发现作品更打动幼儿的应该是和小伙伴们一起“扮家家”游戏的快乐，用“小草”做小虫子等有趣的情节。而角色游戏对幼儿的语言、社会性及个性心理的发展有很大的作用。“有 吗？”“有啊”幼儿在进行这句简单对话的时候，就开始进入了角色心里，他们的角色游戏也将由这句简单的对话开始。因而我把这一个活动看作是引导幼儿开始“角色游戏”的引子，以这样的视角去思考整个活动的设计。
活动目标：
1、欣赏故事，理解故事内容。
2、尝试学习故事角色的简短对话，学习句式：有 吗？
3、感受故事里和同伴游戏的快乐，初步有分享的意识。
活动准备：
1、“美味食品车”一辆。
2、贝贝、小鸡、小蚂蚁、小猫、小狗等角色图片。
3、树叶、积木、积塑玩具、石头等若干实物。
活动过程：
一、欣赏故事
教师推出“美味食品车”，引出故事，并完整讲述故事。
二、理解故事
教师根据故事情节提出问题，帮助幼儿理解故事内容：
1、故事里有谁？
3、贝贝用什么来做小动物们最爱吃的东西？引导幼儿用简单的形容词描述故事里的物品。
4、小鸡、小猫、小蚂蚁他们想要和谁一起分享这些好吃的东西？
5、为什么小狗不想要石头做的肉骨头？贝贝是怎么帮助小狗的？和幼儿一起感受有趣、诙谐的故事结尾。
三、角色游戏
1、请幼儿自由说一说自己喜欢的小动物和小动物爱吃的食品。
3、开始游戏。在游戏中引导幼儿进一步熟悉句式：有吗？
4、更好玩的游戏。教师提出到户外寻找小草、树叶等道具，自己和小伙伴一起玩扮家家游戏的建议。结束活动。
美味篇三
今天，外婆做了一道我最喜欢吃的菜---酸菜鱼。
外婆从农贸市场买了一条黑鱼，又买了一袋酸菜。回到家，她先把黑鱼剖洗干净，小心地剔掉鱼刺，把鱼肉削下来，细心地切成片，用蛋清，调料粉拌匀，放在一边。然后把酸菜放进锅里煸一煸，加足水烧开后，倒入鱼片接着煮一会，最后，倒入一些辣油，撒上一点芝麻，酸菜鱼就做好了。想着马上就能吃到滑溜溜的鱼片，喝上鲜鲜的汤心里可美了。
没过多久，屋子里就飘出了一阵阵诱人的香味，那香味啊，恍若游丝，弥漫整个房间。
外婆把酸菜鱼端上桌时，只见汤锅里 还 翻 着 泡，青绿的酸菜，雪白的鱼片和黑黑的芝麻，有的漂浮在汤面上，有的沉入漂着一层辣油的汤里，飘散出一股又酸又辣的香味，我迫不及待开始捞着吃，哇塞！鱼片又滑又嫩，酸菜又酸又麻，尝着这么好口味的菜，我的筷子都丢不下了。
可是，吃着吃着，感觉又烫又辣，舌头上像贴了层膜，嘴里似乎能吐火了，唏哈不止，眼泪直流。
这就是我的最爱——酸菜鱼，想说爱你不容易。
美味篇四
今天上午，奶奶说给我们包包子吃，说完她就开始动工了。奶奶先和好面，奶奶和好面后，盖上一层保鲜膜，等待面发酵，奶奶拿出一块肉，开始拌馅，先切好肉，又切了一些蔬菜和葱放到肉馅里，最后放入各种调料，把肉馅儿搅拌均匀就行了。
妈妈和奶奶一起包包子，妈妈把面团揉成一个蛇形的长条，再用刀切成一个个剂子，然后擀成面皮传给奶奶。妈妈擀皮可真熟练，不一会儿就擀了好几片面皮。奶奶包包子也很熟练，先挖一大勺馅，然后一捏一捏，把口封住，这样一个胖嘟嘟的包子就包好了。她们配合的井井有条，不一会儿就包好了好几个包子。
妈妈看我看得那么认真，就让我也包一个，我学着妈妈的样子，擀面皮，可我擀的不是圆形，而是正方形，接着又学着奶奶的样子把馅包进去，我包的包子特别丑，妈妈看我很沮丧说，不管什么样子的包子好吃。
包的差不多够吃后。妈妈把包好的包子上锅蒸几分钟就可以吃了。我在客厅里都能闻见香味儿。蒸好后我拿起一个包子就吃，包子皮薄馅多特别好吃。
我尝了一口我包的包子，跟妈妈包的包子的味道一样，只是外表有些难看。第一次包的包子，虽然不怎么成功，但我会继续加油的。
美味篇五
吹了一阵寒风，我就开始咳嗽了，咳得踩不到刹车，老远都能听得到。妈妈那个急呀，带着我去看医院。谁知那“狠心”的老医生，给我开了一大把的西药，红的白的黄的都有，五颜六色，我脸都愁苦了。
回家之后，就想：就当做美味佳肴吧。首先是两粒阿莫西林胶囊，妈妈担心我吞不下，就把外壳去掉留下粉末，苦得我嵫牙咧嘴；然后是枇杷糖浆，粘稠得我都想吐，我心一横，眼一闭，咕噜就是一大口灌进嘴里；最后一种药记不清名字了，酸中带苦，刚想吐，可是不得不把经咽下去。
哎呀，这种美味佳肴，还是少吃的好啊……