山东是中国第二大省，人口众多，有着悠久的历史和丰富的文化底蕴。山东的饮食文化独特，了解山东的美食和餐桌礼仪能够增加您对中国文化的认知。
山东大学考研经济学院复试方案（模板15篇）篇一
山东大学复试时间为：3月24日，院线公布时间为3月17日，复试方案公布时间为3月18日。
专科生能不能考研。
专科生可以考研。
获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同、或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员可以报考研究生入学考试。
大专考研与本科生考研初试所要考的科目是一样，具体的考试科目会根据专业不同而有所不同，以报考单位的专业目录为准。
一般大专考研在复试的时候会有同等学力加试，一般为2门，也会根据招生单位的要求而有所不同，以报考单位的专业目录或者复试要求为准。
考研千万不要踩的雷区。
1、重视真题和时间分配。
在冲刺阶段，我们的重点不光要放在各科的知识点上，历年的真题才是最接近研考的复习材料，所以要留出足够的时间演练真题。
学姐提醒，在冲刺阶段的演练中，最好养成掐表做题的习惯。把握好做题的节奏和逻辑，在真正的战场上才能不留遗憾。
2.身体和心理健康也很重要。
在冲刺阶段，我们更需要适当的减压，压力太大会影响我们的注意力，甚至会影响饮食和睡眠。
在疫情期间，有些考生可能在家里复习，可能找不到合适的小伙伴一起加油打气。这种情况下，完全可以信任你的家长，他们永远都是你最坚强的后盾。
这段时间居家复习，可以很好的调整饮食和作息时间，为正式考试打下良好的健康基础。
研究生考试哪几科。
全日制研究生考试科目。
全日制研究生考试科目一般为外国语及专业课综合。考生选择的专业不同，所需完成的考试科目也有所区别。例如：管理类专业，一般需要完成外国语和管理类联考综合两门科目。非管理类专业考试科目在3-4门之间，有政治、英语、数学及综合课。具体科目有哪几科，以考生选择的专业为准。
在职研究生考试科目。
同等学力：同等学力申硕考试科目包括外国语和学科综合。其中外国语考英语、俄语、日语、德语和法语，考生可任选其一作为考试科目。学科综合主要考专业知识和理论知识。
高级研修：考生可以申请免试入学，后期完成学业需要参加院校自命题的结业考试。结业考试科目多为学习期间主干课程内容，具体考试有哪几科以院校规定为准。
中外合办：考生在入学之前需要参加院校自命题的考试。该考试科目不固定，一般主要考一些专业知识和英语水平。具体考试哪几科以院校规定为准。
注：专业硕士在职研究生与全日制研究生采取相同的录取政策，所以两者的考试科目等都是相同的。
山东大学考研经济学院复试方案（模板15篇）篇二
复试内容包括专业课笔试、综合素质面试和外语水平面试。复试满分100分，笔试成绩占25%，面试成绩占70%，外语听力及口语测试成绩占5%。
(1)专业课笔试。
侧重对专业基础课的考察，考试科目金融学。
(2)综合素质面试。
综合素质面试是更全面了解考生情况;考察其理解能力、反应能力和综合分析表达能力,了解其科研成果、特长、兴趣爱好等。
(3)外语水平测试。
外语水平测试采用面试形式进行,分口语和听力两部分。
2.笔试参考书目。
《金融学》，王松奇主编，中国金融出版社，2002年版。
山东大学考研经济学院复试方案（模板15篇）篇三
为保障学院研究生复试录取工作的顺利进行，学院成立了“研究生复试录取工作领导小组”，全面负责本年度研究生复试录取的相关工作。领导小组下设复试录取工作办公室，负责复试录取的具体工作。
(一)复试录取工作领导小组。
组长：吕萍陈椽。
成员：王立伟杨馥榕赵本喜。
(二)复试录取工作办公室。
主任：吕萍。
副主任：王立伟。
成员：杨馥榕吴亮苏婕陈静。
(三)复试录取工作机构职责。
1.制定本学院研究生招生复试工作实施办法，并按实施办法完成复试相关工作;。
2.独立完成本学院研究生复试成绩的评分工作，并对评分过程进行有效监督;。
3.负责确保复试严格按“公平、公正、公开”的原则进行，保证复试质量;。
5.根据总成绩(包含初试和复试成绩)确定拟录取人员名单。
山东大学考研经济学院复试方案（模板15篇）篇四
1.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法，符合复试基本分数要求。
2.根据考生报考志愿，原则上按考生报考的学科专业进行复试。
3.综合考虑考生的初试成绩和复试成绩，加强对考生大学阶段学习成绩、科研活动、工作业绩及综合素质等全面考察，将其作为录取与否的重要依据。
4.实行差额复试，各专业根据自身的特点确定差额的比例。
5.拟录取的考生均须参加复试。
6.推荐免试生不再参加复试。
山东大学考研经济学院复试方案（模板15篇）篇五
各专业的笔试科目均为宏观经济学。
3.面试内容。
面试主要是对考生的综合素质进行测试，测试内容为经济学综合知识和英语听、说的能力。
4.笔试参考书目。
《宏观经济学》(第七版)，n·格里高利·曼昆，中国人民大学出版社2011年版。
山东大学考研经济学院复试方案（模板15篇）篇六
根据教育部及湖北省教育考试院有关安排，武大2023年硕士招生考试初试成绩计划于2023年2月22日9时开通查询。如考生对本人成绩有疑问，可于2月22日16时-2月26日16时前通过武汉大学研究生招生服务平台进行网上申请复查成绩(网址：/)，逾期不再受理。
容易考研的专业有哪些。
农学专硕像向农村发展与区域发展等专业，大部分是不考数学，而且国家线非常低，2022年国家线是252分，满分是500分，可以说是最低的，报录比一般也在5：1，所以上岸的几率是非常大的，农学硕士就业面广，需求量大，供不应求，未来就业前景相当可观。
容易考研的有图书情报专业。
图书情报它只考两科，那么初试比较简单，只考英语二和管综，那么复试线也比较低，很容易上岸，毕业后不是只能去图书馆，你也可以选择去高校当辅导员、档案管理员、心理管理岗等等都可以。
特别说明：以上考研最容易考上的十大专业，仅供参考，想要查看全部考研最容易考上的十大专业请上蝶变志愿查看，蝶变志愿app可了解更多大学信息，包括历年的院校和专业分数线、院校综合排名、优势学科、就业情况等。
如何选择考研专业。
1、选择考研专业要结合新兴产业领域，选择国家鼓励支持发展的朝阳产业相关学科，这样有助于今后的就业。
2、选择考研专业要结合本科所学的专业，尽量选择与本科所学专业相近的学科专业报考，这样有利于通过研究生考试。
3、选择考研专业要结合兴趣爱好和特长，选择自己最想研究和学习的专业，这样有利于今后的研究生学习、生活和工作。
4、选择考研专业在能力有限的前提下，建议优先选择专业，然后再注重学校，好专业、好导师，是很重要的。
温馨提示：想要知道自己高考能上什么大学，在下方“测一测我能上的大学”里输入分数、省份、文理科，即可了解稳、冲、保能上哪些大学。数据来源于各省教育考试机构公布的官方数据，而非某些产品的大数据采集数据，数据来源准确。
硕士研究生招生考试注意事项。
1、穿衣。
12月正是冬季最冷的时候，尤其是北方的考生，大家在室外一定要穿好御寒的衣服，同时要注意天气的变化，防止考试期间出现感冒、发烧等情况。
由于硕士研究生招生考试是在冬季，建议考生最好能外穿大衣，备有一件羽绒马甲。进考场之后换上马甲，不至于臃肿，利于快速写字。可以把换下的大衣搭在下身，可以防寒御冷。长时间不动，脚部寒冷容易分神，可以用足部暖贴。
2、饮食。
硕士研究生招生考试餐谱应该以“健康均衡”为基调，尽量吃新鲜清淡的饭菜，远离容易导致上火和内分泌失调的油炸麻辣类食品。此外，晚餐不要吃得过饱，一般来说七八成饱比较合适。
3、住宿。
要就近选择住处，最好临考前能去考察一番，尽量减少在路上的时间。可以提前备好一副松软的耳塞，以免遇到室友或隔壁很吵的情况。
4、交通。
在硕士研究生招生考试之前，都要按照规定的时间提前15分钟到达所在考场学校，所以尽量提前一刻钟到达所在考场。如果住处离考场较远需要坐车的话，大家一定要事先考虑到塞车的因素，预留塞车所需时间，一切以及时到达考场为准。
山东大学考研经济学院复试方案（模板15篇）篇七
考研终于落下了帷幕，我一年多的努力也算没有白费，在得知自己被录取为武汉大学出版发行学硕士研究生的那一刻，我百感交集。首先，我要感谢一直在身后支持我的父母亲人们，是你们无私的爱，支持我一路走来。其次，我要感谢在我考研过程中，一直帮助我的武大的前辈和我的老师们、同学们，你们的帮助，让考研过程中曾经彷徨的我，不仅获得了专业知识上的帮助，更重要是心理上，扫清了我的迷雾，给了我莫大的信心和支持。
考研过程中，我也略有一些心得，希望能与想考此专业的同学们以及广大考研的朋友们一起分享。
首先，第一项心得是要坚持。从决定考研到准备考研的过程，是考验生理和心理素质的过程。复习的过程中，会遇到很多现实问题，例如复习资料的购买和收集、复习地点的问题等等。同时也会遇到很多心理问题。例如，觉得自己本科学校不是很好，担心即使初试成功也有可能在复试过程中遭遇名校的歧视等。其实，我认为，只要初试过程中好好准备，取得高分，在复试中，表现得镇定一些，回答问题有理有据，总之，一切只要正常发挥，不出很大的纰漏，老师们是不会太为难非名校的同学的。毕竟考武大的同学，很多也并非是重点高校，要对自己有信心。在考研过程中思想上的动摇，是导致最后不坚持复习的重要因素，只要克服了这一问题，坚持到底，相信会取得不错的.成绩的。我在复习过程中，也经常会担心自己是否会考不上，我及时与一起奋斗考研的同学们交流，并向武大的一位前辈请教，得到了很多帮助和疏导，总算是在心理上战胜了自己的畏难情绪。
其次，在复习过程中要注意对考研资料的收集和时间的分配。
公共课资料我采取了少而精的原则。英语主要选择了一本单词书、一本真题、一本阅读训练的书，方法就是在背单词的基础上，反复练习和分析真题，因为我的阅读不是很好，所以同时也注意加强阅读的训练。英语在复习初期要花功夫背单词和分析真题，打好基础，在复习后期就没很多时间花在英语上了。政治的复习我主要是看了政治的红宝书，就是教育部出的那本。但是，也可以选择任汝芬的几个序列同时看书和做练习，主要是序列一二三，个人认为序列四的效果一般，在政治复习过程中，可以在网上下载相关辅导班的音频听听，比专门去参加辅导班效果还好一些。
专业课的复习，我开始的时候绕了比较大的弯子。一开始，我很没有头绪，花了好大劲才买好专业书，拿到书的时候很迷茫，不知道如何下手，甚至干脆扔一旁不管。之后在网上购买了所谓的专业课辅导资料，后来才得知这些资料并不是考研科目的资料，而是不法网站拿一些研究生的课件笔记还是什么作为考研资料出售。幸亏后来通过同学的帮忙认识了武大一位该专业研究生，得到了他一些资料上的帮助。更重要的是，他作为过来人和知情人给了我很多建议和指导，让我避免了一些错误，在复试过程中，也得到了他的一路指点。现在想来，挺感动的。专业复习，我主要是以课本为主，参考找到的资料进行复习，在复习过程中，要注意分清重点内容，也要注意自己要有自己的思考和理解，切勿照本宣科，没有自己的理解。要去一些相关的专业网站了解出版行业动态，多思考，多理解。现在考试，特别是图书营销学，越来越朝灵活的方向改革，要是只看书，不理解或者不结合行业实际，是不行的。出版学基础相对考得死一些，但是也不能光看书不了解行业动态，这对于初试和复试都是不利的。
再次，开始准备的时间宜早不宜迟，特别是跨专业、跨学校或者双跨的同学，对于新专业新学校的知识结构和老师们的情况完全陌生，因此，要及早开始准备。对于英语单词可以提早开始背，打好基础，融会贯通，为后来的冲刺省下时间。专业课的准备也要及早开始，购买好指定的专业课的书和真题等资料后，要多看几遍书和考试的真题，对要考的内容要逐渐熟悉和了解，对不懂的专业术语要一个一个克服，这些基础的功夫是比较耗费时间的，所以要及早准备。
最后，还是要重复那句话，坚持就是胜利，祝愿考研的同学们都笑到最后！
山东大学考研经济学院复试方案（模板15篇）篇八
复试主要以网络视频面试的方式进行，本次我校硕士研究生复试采取网络远程视频面试方式进行，复试平台使用中国移动“云视讯·云考场”招生面试系统，以腾讯会议、钉钉为备用。每个考生的面试时间为20—30分钟。
复试内容包括：
1.专业基础知识测试：测试时间5分钟。开放性考试，以口头回答的方式进行；评价方式为定性评价，分“合格”、“不合格”两个等级，不合格者不予录取；考试科目及参考书目见《湖南农业大学2020年攻读硕士学位研究生招生简章》及其附件。
2.英语听力及口语测试：测试时间5分钟。
测试方式内容主要通过抽签、口头回答2-3个问题，包括个人自我介绍等。
3.专业素质和能力考核：考核时间15分钟。
本节着重考核考生大学阶段学习情况及成绩；全面考核对本专业理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本专业发展动态的了解及发展的潜力；创新精神和创新能力。
4.综合素质考核（含心理健康状况考查）：面试，考核时间5分钟。
本节着重考核考生思想政治素质和道德品质等（审核政审材料，必要时派人调查或审查人事档案）；本专业以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；人文素质；举止、表达和礼仪等。
山东大学考研经济学院复试方案（模板15篇）篇九
1.考生5月20日起登录中国研招网调剂平台，在线提交调剂申请，提交申请后36小时内不可修改申请。
2.我院将登录平台选择考生，复试差额比例不低于120%，生源充足的招生专业，将适度扩大差额复试比例。
3.招生考试处对备选库考生进行复审，通过后在线发出复试通知，系统自动给考生手机发送提醒短信。
4.考生再次登录调剂平台，选择是否接收复试，要求12小时内确认，逾期视为放弃调剂资格，我院将取消其复试通知。
5.考生按期参加复试，学院根据复试情况确定拟录取名单，并上传录取平台，通过平台向考生发出“拟录取通知”。录取平台自动给考生手机发出提醒短信，考生须在24小时内登录调剂系统确认“同意接收”。
6.考生在线确认“拟录取通知”后，考生即被录取。如考生未在规定的时间内确认接收“拟录取通知”，招生考试处将根据复试录取顺序从后续考生中补足。
山东大学考研经济学院复试方案（模板15篇）篇十
1.坚持科学选拔。
积极探索并遵循高层次专业人才选拔规律，采用多样化的考察考核方式方法，确保生源质量。
2.坚持公平公正。
做到政策透明、程序公正、结果公开、监督机制健全，切实维护考生的合法权益。
3.坚持全面考查。
在对考生德智体等各方面全面考察基础上，突出对专业素质、实践能力以及创新精神等方面的考核，分析研判考生是否具有研究生相关培养要求的潜质。
4.坚持客观评价。
根据学科特点与对研究生的要求，业务课考核成绩应尽可能量化，综合素质考核也应有较明确的等次结果。
5.坚持以人为本。
维护考生切身利益，增强服务意识，提高管理水平。综合本次影响，要做好兜底支持保障。对处于治疗和隔离期间的考生或其他不具备复试条件的考生，要进行兜底保障。根据考生申请积极协调生源所在地防控部门和教育考试管理机构提供必要合理的支持和帮助。
6.确保安全健康。
要严格落实防控工作要求，切实做好复试过程中的防控工作。采取有效措施，降低人员密度，防止人员聚集，做好人员排查、场地安排、卫生消毒等工作，确保考生和考试工作人员的安全。要遵循错时错峰工作要求，不同学院、不同学科专业要分时、分批序安排复试。
山东大学考研经济学院复试方案（模板15篇）篇十一
之前写过一个心情贴，之后犹豫要不要写经验贴。前辈们很多精彩的经验贴让我羞于下笔，但还是想总结下自己两年的考研过程，算是给自己一个交代，也给后来者一点点可能有用的信息吧。
本人辽宁某211学国贸出身。一战中山大学港澳研究所，总分330果断被刷；二战暨大产经，分数70+/70+/130+/130+。下面谈谈我对暨大经济学考试的一些体会。
一、选择。
考研首先当然是选择报考目标。我觉得搜寻信息最重要。很多新人感觉很纠结很迷茫，不知道选择什么学校专业，其实历年的报考数据往往可以给你很明确的答案。你要尽量拿到你心仪的几个目标的数据（历年考录比，分数线，复试比例规则。论坛上这些信息都能查到），然后对比分析，根据自身情况通过理性预期选择效用最大化的目标。
比方说，我在规划二战时确定了中大政经、人资环、中大港澳所、暨大金融、暨大产经、暨大区经五个目标。其中中大历来专业课难度大（专业课70+的耻辱啊），且复试竞争激烈；暨大金融历来很热，且有缩招趋势，复试也不容易；暨大区经很冷（350分），但该专业向来有大小年趋势，考虑到考生的避险行为，个人预期12年要火；产经比较热（373分），但名额很稳定（11年扩招），12年应该不会太火。事实证明我的预期还是很靠谱的，避开了今年热到爆的区域经济学（暨大经济学今年总体大热，相对而言产经的374算是比较冷了）。
再比如暨大的金融专硕。其实去年稍稍逛下论坛就知道，报金融专硕其实风险很大的，11年据说一志愿被刷了一半（记不清了）。当时论坛里就抱怨声不断，而暨大经济类学硕调专硕也是历来的传统。只要学硕进复试，被刷了也有后路的。12年金专拟招150人，大家都在想金专一定好考了（我一度也这么想）。殊不知这一反常之举只是学校消化学硕的途径。学硕可以调专硕，但是专硕只能是一条路走到黑了。所以不要被表面现象迷惑，学校的一贯做法是有延续性的，金融专硕风险还是很大（出题不规范，压分，单科划线高）。这些情况，报考的时候一定要考虑好。
关于暨大的经济类专业，个人觉得还是金融+产经稍稍突出一些。但这并不意味着这两个专业就是最难考的。国经、区经、数量、国贸、财政（以下略去n个专业），都是比较热门的，经常出现大小年的情况，在某一年异军突起（比如11的数量，12年的区经）。每年的冷热度都是考生们博弈的结果，所以希望大家着眼数据，理性预期。经济学专业其实大同小异，而暨大经济学总体实力都很不错，所以无论报考哪个专业都是很有前景的'。
二、初试。
确定了目标就要准备复试了。关于初试分数，只要满足两点：总分线和单科线。这个要根据自身情况规划了，一定要扬长避短。充分发挥自身的潜力，优势项目刷高分，劣势科目过线（没有绝对优势的那种比如我，只能各科都平均一点了），最终保证达到理想的总分。
简单说下公共课（大神经验贴太多了，只是说说我的体会）。英语，就是真题(把真题嚼烂了都不为过，其他的题我都没做过)；政治，就是红宝书（参考辅导任选）；数学，复习全书及真题（前者最好过两遍以上，真题必须两遍以上，其他习题660、400题等可任选）。我的数学英语复习很简单，就是这几个核心材料，其他的几乎没用过，但是成绩很稳定，两年都是70/130左右，可见学习贵在精，贪多容易嚼不烂。
介绍重点专业课（西方经济学）。我第一年考的中大，所以看的是四本指定教材（范里安微观，多恩布什宏观，中大老师出的图解宏、微观）做了满满一大本笔记，还有金圣才的配套练习册（国外的两本书），不可谓不下功夫，结果出来只考了71分，第二年改报暨大，书变成了高的两本书，在秋天之前看了两遍书，又做了一大本笔记，其间选做了尹伯成的那本绿皮练习册。秋天开始过一遍书，过一遍笔记，做今年的真题，再过一遍书，总结出一小本的知识重点。最后拿着总结的重点开始背，不时地回去翻书。考完个人感觉专业课不是太好（最后的两道大题答得很差）。结果出来134分，有点惊喜。从71到134，一方面说明中大暨大的出题难度差异，一方面也说明我二战复习思路的比较正确吧。
1、最关键的：看书。很多前辈同学都强调了教材的重要性（包括今年139分的大神），说明教材是真的真的很关键。高鸿业的两本书（4、5版皆可），看五遍嫌少，看十遍不嫌多。书读百遍其义自现，重点内容最好和书上描述得一模一样，考试题很多都是考书上的原话。看书过程中可以做题，什么题无所谓，只是通过题加深对课本的理解（个人觉得尹伯成绿皮偏难，金圣才又有点罗嗦，有个经济学历年真题解析还不错）。习题最好有答案，遇到不懂的看答案研究课本。（有些习题答案可能不一致，不用纠结，不用钻牛角尖，实在不行就pass了吧，最重要的还是书，书，书！）。
2、次关键的是：真题。真题年年都有重复的内容，历年的真题答案必须要会（答案自己总结就行，都在书上）。我建议考前两三个月，在书本内容有相当了解的情况下，按考试要求限时做真题，然后自行批改，背诵，之后再做一遍。通过揣摩真题，你能了解命题特点，更好地看书。考试时间很紧，一定要无比熟悉，才能从容发挥，信手拈来。
3、我觉得课外知识和时事的必要补充也很重要。诺贝尔就不用说了（必考），经济时事（欧债危机、利率调整等等）也需要积累一下（最后一道大题有用）。每年秋天暨大官网会出考试大纲，里面如果有一些高的教材里没有的内容（虽然很少），可以及时找别的资料（或者百度）补充一下。
4、个人觉得如果学习比较扎实或者有余力的话（前提是高的书已经看得很透！），可以看看其他扩展教材。毕竟高大师的教材只是初级，像博弈论和国际金融那块都描述得很简单，乍一看会很突兀，如果想理解得更深入的话，可以要看看一些国外的中级经济学教材（平迪克、曼昆、赫舒拉发等）或者其他专业教材（比如姜波克的《国际金融》）。我觉得这些积累，虽然对暨大考试没有直接影响，但还是有间接的帮助。经济学是一个系统，多看书对自己的素养总是有帮助的，这都会潜移默化地体现在你的试卷上，为你增色。
关于专业课的分数，表面上看有点难以琢磨。如果你把教材翻了10遍以上，我可以保证你120+。但是如果再往上（130甚至更多）的话，个人觉得是可遇不可求的事。同样是答满了试卷感觉良好，这个人可能110+，那个人或许130+。这个有判卷人的主观因素，更重要的是你试卷所体现出的经济学素养和理解力。建议13年的考研人，一定要踏踏实实学习，不能因为试题看起来简单就放松要求自己，仅仅意思正确可能并不全面。一定要吃透书本，全面准确透彻地回答问题，让老师们看到你扎实的功底，不给他们扣分的机会。
三、复试。
产经复试的信息向来很少，神秘的学长学姐们总是联系不上(侧面说明产经专业很不错吧，考上的都比较忙)。复试分三块：专业面试，英语口语面试，专业笔试。我去之前只是看了两遍指定的复试参考书（王俊豪的《产业经济学》），准备了英语自我介绍。今年复试英语要加试，但是产经的做法是把加试算进英语口语面试里。实际考试科目还是和往年一样（只能说口语面试分值加大了）。
复试上午先是专业面试，其实就是和教授们聊天。可能问题包括本科所学专业，毕业论文，对产经的看法等等，中间夹杂大量的唠家常，总之不要太紧张就好了，老师都很nice，问题回答不上来也没关系的。专业完了直接去口语面试（一般两个老师），惯例是自我介绍，然后针对你的情况问几个问题（日常问题或者专业问题），范围很广但不会太难（我的问题是本科专业和产经的联系，最喜欢的经济学家是谁）。两个面试加在一起也只有二十分钟左右。
下午就是两个小时的笔试。笔试题近两年都很开放，参考书上的内容其实很少涉及，大多数问题是开放式题目，没有固定答案的，需要在看书的基础上加上自己的理解，言之成理即可。实际上试卷里很多东西我之前都没听说过（比如产业融合什么的，感觉很大很宏观），只能像答政治大题一样堆了许多文字了事（大多数都是废话）。
总体而言，产经的复试很简单，正是因为简单，所以有太多临场发挥的不确定因素，因为你找不到量化分数的标准，基本上无章可循。它测试你的是“软实力”，应变能力、专业积累、心理素质…这些东西其实是最难把握和短期内提高的。所以，在这之前我们唯一能做的，就是初试分数尽量高。分数越高，你复试的优势越大，被淘汰的几率就越小。很简单的道理。（无论暨大经济类什么专业，初试上400意味着你很稳了）。
大学网考研频道。
山东大学考研经济学院复试方案（模板15篇）篇十二
各系：
按照团省委和校党委关于开展大学生社会实践活动的有关要求，结合我院实际，现将开展2010年寒假大学生社会实践活动的有关工作通知如下：
一、活动主题：
今年寒假我院开展大学生社会实践活动的主题是：强化社会责任感，落实科学发展观。按照“受教育、长才干、做贡献”的原则，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践科学发展观，进一步增强青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
二、活动形式。
今年的寒假社会实践活动要在总结以往工作经验的基础上，充分发挥学科和专业的优势，采取就近就便分散活动的方式进行。
三、活动内容。
以社会调查、志愿服务为主：
（一）社区文化服务与社区需求调研活动。各个系要利用学生返乡的机会，深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结以往大学生开展社区服务的经验和教训，对以后开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。
（二）基层落实科学发展观学习考察访谈活动。组织学生深入农村通过举办专题讲座、开展社会调查等形式，积极为农民群众开展支教扫盲、帮扶农村弱势群体等多种服务，把先进文化和相关知识送到农村基层。
（三）组织学生开展“寻访党的足迹”征文活动，让青年学生在一系列的爱国爱党教育中学习、继承党的优良传统，从中学习和借鉴新鲜经验，接受正面教育，坚定理想信念。
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山东大学考研经济学院复试方案（模板15篇）篇十三
6.掌握需求价格弹性与总收益的关系并能灵活运用、理解蛛网模型，了解蛛网模型的收敛特点。
(二)消费者行为理论。
1.理解效用的含义，了解基数效用论和序数效用论的差别，了解对效用的基本假定;。
4.理解替代效应与收入效应的概念，能运用希克斯方法与斯卢斯基方法将价格效应分解为替代效应与收入效应，能根据分解结果判断正常品、劣制品与吉芬商品。
(三)生产理论。
4.掌握柯布—道格拉斯生产函数、ces生产函数的形式与参数的经济含义。
(四)成本理论。
1.深刻理解会计成本与经济成本，会计利润与经济利润之间的差别;。
4.掌握长期成本曲线与短期成本曲线的关系，理解成本曲线与生产函数的关系。
(五)完全竞争市场。
3.帕累托最优的概念，理解完全竞争市场为何能满足帕累托最优的条件;。
4.掌握消费者剩余，生产者剩余的含义与几何表示，并能灵活运用来分析价格管制的福利影响。
(六)完全垄断市场。
1.了解完全垄断市场的特征，了解垄断的各种成因;。
4.理解对完全垄断市场效率的评价;。
5.了解价格分歧的含义、类型与适用条件，掌握三级价格分歧的公式，了解两步收费和搭售的基本含义与适用范围。
6.理解反垄断所遵循的原则，了解关于反垄断法的经济学争议，能基于经济学原理对现实世界的反垄断案例进行分析。
(七)垄断竞争市场。
1.了解垄断竞争市场的特征;。
3.掌握垄断竞争市场的短期均衡条件，能够运用均衡条件分析厂商的价格产量决策，理解长期均衡与短期均衡差别的原因所在，掌握长期均衡的特点与条件，能够实际计算长期均衡条件下的厂商利润最大化的产量和利润或亏损。
4.了解广告对需求的影响，以及最优投放数量的条件。
(八)寡头垄断市场。
1.了解寡头垄断市场的特征，理解寡头垄断市场的复杂性;。
3.掌握折弯的需求曲线的形成过程，理解寡头垄断市场的价格刚性;。
4.掌握两种主要的价格领导的形成过程与条件，理解主导厂商的价格与产量决策，掌握卡特尔的价格与产量决策，了解决定卡特尔成败的关键所在。
(九)博弈论及其应用。
3.掌握动态博弈的表示方法、子博弈精炼纳什均衡的概念及求解方法;。
4.了解不完全信息博弈的相关概念。
5.能用博弈论的思想解释行为。
(十)信息不对称与机制设计。
1.深刻理解信息不对称的含义、分类，了解机制设计的思想与原理;。
3.理解道德风险问题的产生，掌握激励相容等概念及基本建模方法;。
4.了解机制设计在现实世界的应用。
(十一)宏观经济指标。
1.了解国民收入核算的思想与基本体系;。
2.掌握gdp的概念与核算范围，能够判断哪些活动的成果不计入gdp;熟练掌握gdp的三种计算方法并能根据给定数据实际计算gdp，掌握gdp的主要特征与分析功能，了解gdp的主要缺点和优势;掌握gdp与gni的关系，了解两个指标各自的适用范围。
3.掌握失业率的概念以及实际计算方法;。
4.掌握通货膨胀率的概念以及实际计算方法;。
(十二)简单凯恩斯模型。
1.掌握凯恩斯消费函数、储蓄函数的理论及数学表达，掌握边际消费倾向，边际储蓄倾向等概念;了解关于消费函数的其他理论;掌握凯恩斯投资函数的理论及数学表达。
2.掌握两部门经济中的收入决定，三部门经济中的收入决定，四部门经济中的收入决定。
(十三)is-lm模型。
2.能够进行is曲线的推导并掌握is曲线发生移动的原因;。
3.能够进行lm曲线的推导并掌握is曲线发生移动的原因;。
4.掌握各种因素变动对均衡的影响以及从不均衡向均衡移动的轨迹。
(十四)ad-as模型。
1.能够进行ad曲线的推导并掌握ad曲线发生移动的原因;。
3.熟悉ad、as曲线的数学与几何形式;。
4.掌握各种因素变动对均衡的影响，能够运用ad-as模型进行政策分析。
(十五)失业与通货膨胀。
1.掌握失业的类型及原因;。
2.掌握通货膨胀的原因及影响;理解货币中性的理念;。
3.理解失业与通货膨胀的关系，包括菲利普斯曲线的含义及所存在的问题。
(十六)开放经济下的宏观经济模型。
2.能够理解国际收支平衡表中所记录数据的含义;掌握各种国际收支平衡的概念;。
3.能够推导蒙代尔-弗莱明模型，并理解其政策含义，认识到汇率制度、资本流动性不同对宏观经济运行的影响，理解三元悖论。
(十七)公共产品与外部性。
1.了解正外部性和负外部性的基本概念;理解外部性为什么会损害效率;掌握社会边际收益和社会边际成本的概念以及纠正外部性的方法。
2.理解非竞争性和非排他性的概念;了解公共产品领域的市场失灵;掌握公共产品和公共资源的区别。
3.了解提供公共产品的决策是通过投票机制来确定，简单理解投票的悖论、中位选民定理以及在公共选择中的利益集团的寻租问题。
(十八)经济增长模型。
1.了解哈罗德增长模型中的三个增长率概念，理解多马模型和哈罗德模型的区别和联系，理解为什么哈罗德-多马的经济增长是不稳定的。
2.了解新古典增长模型对资本-产出比的假设，理解为什么新古典增长模型认为实际的经济增长是可以实现稳定增长的。
3.了解增长核算的原则，了解索洛剩余的概念。
(十九)宏观经济政策。
2.了解财政政策的手段及操作原则;。
3.了解货币政策的手段及操作原则;。
5.对中国的货币政策、财政政策有所了解。
山东大学考研经济学院复试方案（模板15篇）篇十四
山东经济学院大学生心理健康教育协会要以科学发展观为指导，坚持以人为本原则，协助大学生心理健康教育中心探索大学生整体成长的生理特点和心理发展规律，面向全体学生，开展预防性和发展性心理健康教育，努力提高学生的心理健康水平和心理调适能力。
二、总纲。
1、本协会在学生工作部、团委领导下，在大学生心理健康教育中心的指导下开展工作。
2、本协会本着助人自助的原则和普及心理健康教育知识的宗旨为大学生服务，帮助大学生探索自我、认识自我、提升自我，完善个人心理品质，营造积极向上的心理氛围，使其在学习、择业、交友、社会适应等方面获得充分发展，为我校的心理健康教育工作做出贡献。
三、组织机构及其职责。
（一）校大学生心理健康教育协会及其工作职责。
校大学生心理健康教育协会设会长、副会长、秘书长各一名，下设文宣部、组织部、外联部等机构。
1、会长：统筹安排协会全面工作，组织召开协会干部会议。通过竞聘由大学生心理健康教育中心委任。
2、副会长：协助会长开展工作，管理协会相关资源。
3、秘书长：
协调各部工作；组织、起草、整理本协会的各种资料、文件等工作；组织干部联络会员参与活动并及时进行信息反馈；协会活动经费的预算；各类档案材料的保存与管理。
4、文宣部：
负责本协会的校内及校外形象宣传；重大活动的前期宣传；密切配合其他各部的工作；书写有关海报及通知；版式设计工作；协助《心灵之约》心理杂志的编辑工作；各项活动的宣传报道；密切配合其他各部的工作。
5、组织部：
负责本协会的考勤工作和维持活动秩序；协助组织心理测试工作；学术交流与学习，吸收接纳新会员。
6、外联部：
负责本协会与其他社团、组织的联系与接洽等工作；协助各部开展各项工作,协调和处理其他各部间的关系；与校外的同类组织进行交流与合作。
校心理健康教育协会的主要工作职责：
1、协助中心开展各类心理健康普查与心理问题调查，为加强大学生心理健康教育工作提供信息服务和建议。
2、开设心理信箱，在心理专家和广大学生间架设联系的桥梁。
3、开设心理网站，进行网上心理调查及心理测试。
4、在协会内部举办心理知识讲座、心理行为训练和团体活动等，丰富协会成员的心理知识。
5、开展电影欣赏、知识竞赛及征文等系列“心理文化”活动。
6、通过与各兄弟院校心理健康协会的合作与交流，取长补短。
7、邀请心理学专家、学者和教授进行心理健康教育方面的专题讲座。
8、依托《心灵之约》报，广泛开展有关心理健康知识方面的普及与宣传工作。
（二）院、部大学生心理健康教育协会。
各院、部设有本单位大学生心理健康教育协会分会，其名称为“山东经济学院大学生心理健康教育协会某某院（部）分会”。各分会接受校协会的指导和本单位心理健康教育辅导老师的领导，协助校心理健康教育协会具体开展工作。各分会设会长、副会长和秘书长各一名，其他机构根据实际情况进行设立。分会、分会主要负责人及其相关机构的职责参照校协会的规定。
（三）大学生心理健康教育宣传员的权利和义务。
1、权利。
（1）主动热情为同学提供帮助和服务；
（2）参加协会召开的会议，在协会内有选举权和被选举权；
（3）参加心理健康教育培训；
（4）工作效果纳入“313成才工程”管理。
2、义务：
（1）遵守校规校纪。
（2）积极参加协会组织的活动，服从心理健康教育辅导老师和。
协会管理。
（3）主动详细地上报本班学生的心理状况并协助处理。
（4）协助班委和团支部组织开展本班的心理健康教育活动。
四、入会制度。
1、各班级大学生心理健康教育宣传员自动成为本单位心理健康协会分会会员。
2、对心理学有浓厚兴趣，关心心理健康教育工作的我校全日制在校生，皆可申请加入本单位心理健康教育协会分会。填写会员申请表，经本单位心理健康教育辅导老师同意，名单上报学生工作处审核之后，即可成为本单位心理健康协会会员。
3、新产生的各单位心理健康协会主要负责人应填写《山东经济学院校（院）级大学生心理健康教育协会主要负责人登记表，分管书记签字并加盖党总支公章，报送学生工作处审核确定为校心理健康教育协会成员。
4、新生报到一个月后开始吸纳新会员。
五、奖惩制度。
1、大学生心理健康教育工作开展过程和结果纳入“313成才工程”管理。工作表现优秀，成绩突出者要予以表彰奖励。
2、不服从管理，违犯章程者，予以辞退。
3、违犯校规校纪者要给予相应处分，触犯法律者移交司法机关依法严肃处理。
六、附则。
1、本章程自公布之日起生效。
山东大学考研经济学院复试方案（模板15篇）篇十五
报考学科门类（专业）总分政治、外语业务课一、业务课二哲学[01]3355590经济学[02]3405585法学[03](不含法律硕士专业[030180])3455590法律硕士[030180]3305380教育学[04]33550180文学[05](不含艺术学[0504])3555895艺术学[0504]3505595历史学[06]32050180理学[07]3155585工学[08]3054878医学[10]33055180管理学[12]（不含mba[120280]）3455590工商管理硕士（mba）[120280]170英语55综合能力100。
4、少数民族高层次骨干人才培养计划的复试分数线将根据教育部相关政策另行通知。