2023年学校的招生工作报告总结(6篇)

时间:2023-05-23 作者:储xy

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

学校的招生工作报告总结篇一

(一)加强领导,周密部署。

1、成立学校招生工作领导小组,根据上级有关文件的精神制定了《徐汇区第一中心小学二0__年招生计划》和《徐汇区第一中心小学二0__年招生方案》。

2、组织学习有关招生工作文件精神。召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习市教委和区教育区局文件精神,努力提高招生人员的责任意识,要求做到招生工作要规范有序,必须严格遵守各项招生纪律。

(二)调查摸底,分析情况。

20__年,全市建立“上海市义务教育入学报名系统”,试行小学一年级新生入学信息登记办法。黄校长组织招生班子成员统一思想,步调一致,从大局出发,以积极的态度展开相应工作。学校多次和天平湖南两大警署以及相关居委联系,借助力量对地段门牌进行梳理,安排专人实地勘查里弄门牌,确保数据的正确。同时对出现的门牌有出入的情况进行分析调查,及时与上级领导沟通,为招生工作做好了先期准备工作。

(三)规范操作,认真实施。

1、做好招生协助工作

今年,全市建立“上海市义务教育入学报名系统”,试行小学一年级新生入学信息登记办法,面对上级领导根据招生工作精神组织的各项学习和培训,学校积极配合上级部门,安排好相关教导的学校教学工作,参加培训,完善网上信息,协助招办完成一年级新生入学信息登记工作。

2、做好学生验证工作

在入学信息登记的适龄儿童以及家长的证件进行现场核对工作中,每一位负责接待的老师耐心的为家长解释今年的招生政策,学校还设立咨询接待处,校长亲自坐镇,热情地解答家长们各种问题,使学校招生工作平稳开展。

3、做好新生录取工作

7月13日,学校通知发放录取通知书的新生家长到校领取相关资料:录取通知书、市级重要告知书、电子学生证照片上传要求、新生入学小帖士等。随后,学校安排新一轮的一年级班主任进行家访工作。8月22日,学校将开展一年级新生学前教育暨第一次家长学校活动。

20__年的招生工作,学校在区教育局的领导下,在学校全体教师的共同努力下,严格按小教科和招办的要求,按规范程序操作,由于各项工作做得细致到位,保证了学校招生工作的规范有序,招生工作的顺利完成。

学校的招生工作报告总结篇二

一、xx年上半年招生工作过程回顾

(一)打响招生工作“”:在过去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年来工作最花心血的时段,而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的时候,我地回顾了20xx年的招生工作运作过程,详细分析总结出来的数据,进行进而出招生过程的“”。20xx年xx月份率先带领一批xx年x的进行回访,20xx年的招生第一枪就这样打响了,做到“”的第一步。

(二)深入“”,摸清“”,详细绘制出“战况地图”:x月末携带印制的招生材料和笔记本我所负责的xx地区,严格以做好工作为基本工作准则,第一时间各个详细数据,根据swot分析方法进行矩阵式战术分析,在知己的基础上逐渐达到“知彼”。

(三)打好“持久战”:根据前期的“战况地图”扎实展开招生的工作,充分借助这一现代沟通手段,利用、与、进行沟通,结合心理学知识,展开营销学中最新的拉-登营销战术。

(四)全力进行“”:抓住契机,以为切入点,全力准备好20xx年招生决战的全部事宜。在时候,完全改变网络报考志愿无法与这一局面,“”,以xx大会为形式,吸引到现场彻底改变传统营销策略,全力运用“中国古代营销之母”李子昂的摔琴卖字战术,进而取得决战的初步胜利。

二、取得的点滴成绩

(一)20xx年地域填报志愿第一志愿填报总人数突破300人。

(二)20xx年全院录取的考生文理科最高分出自我所负责的xx地区,其中文科最高分为分,录取专业是、理科最高分为,录取专业是。

(三)20xx年地域招生录取总人数突破230人。

(四)20xx年所负责的总报名人数突破50人。

(五)20xx年个人招生录取总人数位居全院第一。

三、招生工作经验和策略

(二)钻研营销学、心理学、公共关系学知识并运用到招生工作中:首先是改变传统营销学推销为魂的模式,把全新的“拉-登营销战术”引进到招生工作中来;其次是充分发挥心理学中首因效应、近因效应等心理学知识,在招生工作中全力推行;再次是提炼现代公共关系学中有利于招生工作的知识片段,为招生工作铺路架桥。

(三)事必躬亲做好工作:工作要以为中心,而招生工作也应如此,而事必躬亲地去做工作更是招生实践中一切以为中心的诉求点。例如:平时与沟通,包括与沟通都至关重要。

(四)明白细节决定成败的重要性:把握招生工作的整个过程,扑捉招生过程的每一个细节,力争做到方法不断创新、策略适时调整、战术持续改进。例如:如何应对,针对于此进行战略战术的调整、改变、创新,提炼出适合自己的招生技巧。

(五)不要把所有鸡蛋都放在一个篮子里:改变工作方法从一而终的模式,试着学会开垦“试验田”。例如:自己所负责的各个地域的方法应不同,进而自己所负责地域各个方法不同,以至于自己所负责地域方法达到不同。

(六)吸取集体智慧的结晶,提炼团队精华:毛主席说的好:人多力量大,我认为他说的这句话不仅仅是从数量说的,我们应该从更深入的角度去分析,那就是十个臭皮匠顶一个诸葛亮的道理。例如:时刻留意集体中各个成员的工作方法进行分析提炼为我所用;与团队多交流,学会倾听,相信一定有你惊喜的东西值得你去“收藏”、“把玩”、“收获”。

四、下一步招生工作计划

(一)做好工作,提高录取新生的报到率。

(二)充分利用这一契机,xx201xx年招生工作。

(三)安抚,做好工作,稳定,为建设和谐校园、创建品牌学院尽一份自己的绵薄之力。

(四)做好20xx年的招生工作。

五、工作的一点感悟

我认为我们xx人员应该研究iso9000如何全力运用到日常的招生工作来,极力寻找招生工作的科学观,逐步往“召生”境界靠近,真正为学院的品牌建设。

综上,这些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之处诸多,期盼领导斧正!

学校的招生工作报告总结篇三

一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。下面是小编为大家带来的学校招生宣传总结,希望大家喜欢!

生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引自考生源,使我校的生源质量、报考率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作,学校领导在这次招生计划中就进行了整体策划,全面部署,要求我们积极主动的参与。全面启动各种招生宣传活动。现将工作情况总结如下

我是张娟娥(枝江市高校负责人),这次我们学校要我们收集高校毕业生的毕业信息,我所在地区有六所学校包括枝江一中、枝江二中、枝江三中、枝江四中、枝江五中、职教中心。在这当中枝江三中在江口,枝江四中在安福寺,枝江五中在百里洲,剩下的就在市区,但是市区的枝江一中、二中升学率很高不是我们宣传的重点只有职教中心才是我们宣传的重点,其次就是离市区不是很远的安福寺枝江四中。其中在枝江一中有1600多人,一本达线329人,不是我们的重点,但是在25日晚来到枝江以后得知26日就要填报志愿所以就抱着试试看的心里来到了枝江一中,但是在这里校规极其严格,所以不能进入校内宣传,大部学生都有家长陪同,也没有请到我们要的宣传资料发放和收集学生信息的人员,我们也进不去所以只是在学校外面作了一些宣传工作,自己发放了一些宣传资料。有人来咨询但是要他们填写一下我们所要的信息时那些学生和家长就婉言拒绝,所以这一天基本没有什么收获,但是在此一天的工作中我总结了以下家长最关心的问题:

1、我们是全日制本科助学班,以后毕业的毕业证社会是否公认。

2、毕业生关心学费问题更关心的是湖北第二师范学院的本校区的问题。

3、我们学校的性质及其毕业证问题,及其分数线的问题。

到下午三点多,一中的学生差不多都填报志愿离开学校,所以我也就把所设点撤销,准备下一步的工作。回到住地以后通过所住地方老板的询问知道枝江有一所职教中心,所以我收拾一下马上到了职教中心,通过对这里值班室询问知道要在学校做招生宣传必须要找学校的方主任,所以我找到方主任办公室,和方主任聊天,从他口中知道他们学校今年参加高考的人数有340多人,当问到达线人数的时候他说不知道,然后他通过看我的工作证、身份证以及我们学校的招生简章以后,叫我把身份证和工作证复印以及招生简章留下,然后告诉我28日他们学校填写志愿,所以我们谈妥以后离开。

27日我分别来到枝江二中、枝江四中。知道他们都是28日填报志愿,所以我选择放弃二中,因为二中的升学率等方面都比较高。四中参加高考的也有300—400人具体达线人数不愿意透露。

一、招生工作的管理思路

工作思路,“计划—工作—总结”,通过各项工作的科学与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后的工作开展积累经验和教训。

任何借口都是推卸责任,在责任和借口之间,选择责任还是选择借口,体现了一个人的工作态度。有了问题,特别是难以解决的问题,可能让你懊恼万分。这时候,有一个基本的原则可用,而且永远使用。这个原则非常简单,就是永远不要放弃,永远不要为自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣传工作中遵守纪律和勇于承担责任做好了准备。我在招生过程中及时的汇报工作,及时的解决招生过程中遇到的各个问题。

在招生过程中我们时刻遵循着“文明招生”,不给学生乱承诺什么,我们严格遵循学校“诚信招生”做到了无一人乱承诺。我们还及时的纠正我们的宣传言辞,这样可以减少不少言辞不当带来的很多问题。始终用礼貌说话,用礼貌对待每一个家长和考生,始终做到一切为了考生,用自己的态度和礼貌说话。坚决做到不能带着情绪工作。

“态度决定一切”,“细节决定成败”我们时刻做到自我的反省,时刻做到服务考生。

二、重点招生市场分析

根据我院的分数线,今年的分数一般的集中在300分以上,我们大部分的时间都用于对这部分考生的宣传中去。在宣传之中我只能根据去年的分数线来宣传,对很大的一部分考生造成了影响。反而我们没有得到应有的效果。为此我们又填加了不必要的麻烦,这是我们工作的失误。我们还为一些对学校意想比较大的学生做了专访,这样的效果比较好,为一些考生做了很详细的介绍。由于有的考生和我们的办事处相隔很远交通不方便,这样的考生也是我们的重点专访访的对象。

在专访访过程中我们会根据考生的性格,兴趣爱好,自己考的分数,想要上的学校,近几年的热门专业,考生自己想学的专业,切合实际的做一个系统的分析,为考生选择一个自己喜欢的专业,为他们选一个适合自己发展的学校。这样我们可以取得考生的信任,但是从中也发现很多问题,就本地区的考生来说,一小部分学生选择复读,一部分学生由于平时喜欢玩不怎么喜欢上课就不在继续读书,还有一部分学生在他们询问过程中知道他们希望读专科院校,从而可以在完成自己喜欢的专业早一点进入工作,还有一部分就是希望在本地区大专院校读书,还有的则是选择一些现在的计算机专业来就读(比如:双n、北大青鸟等)。无论是家长还是毕业的学生都不怎么倾向于自考,我认为有几点原因:

1、他们认为自考和成教没有区别,到时候即使拿到了文凭也没有什么用;

2、学费很高,他们认为在读大专的时候再报考一个自考班完全可以;

3、读这样的本科没有保障。

这次招生宣传工作的成果可以说很不理想,对于我这个刚刚走出校门,并且获得自己第一份工作的人来说,面对的都是本科生和硕士生无形之中给自己添加了一份很大的压力,我是多么希望自己可以做出好的成绩,但是最后的结果确是令我很失望。没有想到越是想做好却做的很糟糕。从这次失败中我得到了一个很深刻的教训:要想做好招生宣传工作就要在一个自己比较熟悉的环境中才可以顺利完成,或是有对所锁定的学校很熟悉的人,在这里我把他叫做内线,也就是我们以后的宣传工作要向这方面发展。这样利用内线来做招生宣传工作比我们自己的招生人员的宣传效果要强很多倍,内线的发现可以帮助我们更好的开展工作,我们在这次招生工作之中重点发掘内线,正是因为我忽略了这一点所以导致这次招生宣传和信息的收集工作很失败。

三、招生宣传工作过程中经验和建议:

我们在招生工作之中遇到了各种各样的问题,比如我们在招生宣传中名单的拿取问题,很多考生都有经验,他们知道招生人员统计名单的用途是什么,很多考生不把自己的信息给我们招生宣传人员。这样为我开展工作造成了影响,为此我们的解决的方案是找各个班级的毕业通讯录来获取考生的信息。

所以我提议如果设立咨询点,就在高考的期间我们把咨询点设立在学校,一是为了为学校做一下宣传,重要的是为了拿到考生的信息来祢补我们的.信息不足。但效果不明显很多家长对我们的目的很了解,不愿意留下考生的信息,怕我们打扰。针对这样的情况我们在今后的宣传工作中应该采取这种途径来获取信息。我们以后宣传的工作要改为我们这里有专门的高考咨询的老师,我们老师有好几年的工作经历,可以根据你孩子的高考成绩,孩子的兴趣爱好,孩子的性格,这几年的热门专业为你家孩子选择一个适合自己发展的学校,选择一个自己爱好的专业。但是我们咨询的人员会在考试后很多,我们的咨询老师不可能给每一个考生做指导,为此我们要你们留一下联系方式,可以为你们优先做考试指导,要珍惜这次机会。还可以做一下填报志愿的指导,为你家孩子可以上一家适合自己的大学很有帮助。在这样的招生宣传的工作下我们才能取得了好的结果。

有很多家长对我们学校设立招生点有很大的意见,也有的家长认为我们民办学校不好,更甚者排挤我们招生人员。但我们在这样的情况下该怎么办?这个时候我们只有冷静再冷静,用礼貌的态度来和他们说清他们所关注的问题。例如,他们首先问的问题是我们学院是否是国办院校,从这方面我们就能很清楚的明白他们家长的用意,大部分是在乎我们的学院毕业证再社会上的认可情况,我们可以重点给他们说一下我们学院是一所国家承认学历具有独立颁发文凭的学院,让家长放心。另外一小部分是在乎我们学院的就业是否有保障,是不是毕业以后和国办大学专科工作待遇一样。我们可以用我们的就业率来告诉他们,我们学校的势力。更要让家长明白孩子上大学为的是能够就业,让他们转移一下对大学的认识。更要突出一下我们学院的动手实践优势。

有的家长不知道我们哪个学校好,在选择学校的时候不知所措,我们可以告诉他选择学校的标准,可以从学院的统招人数,学院的网站上就业情况,可以从学院获得荣誉的多少来比较。给他们一定的暗示。

总之,在这次招生宣传工作中我的成绩很差,但是从中得到了很多的经验,也不愧我这次招生咨询的教训。

时光荏苒,日月如梭,一年的工作即将圆满结束。本学年在学校校长的正确领导下,在主管杨校长和李主任的关心帮助下,在相关部门老师的大力支持和配合下,我以坚定的思想信念和饱满的工作热情,基本完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

一、在思想上

热爱自己的工作岗位,积极服从与尊重学校领导的工作安排,尽心尽力,尽职尽责做好本职工作,积极主动的做好每一项工作。

二、具体工作

1、下大力气,虚心学习,利用微信制作宣传片,宣传学校及招生工作,先后制作了20个微信宣传片,取到较好的宣传效果。

2、认真写好上报新闻报道,上报学校网站6篇报道,市教育局网站2篇报道,有力的将学校工作宣传出去。

3、和校长、主管校长、李主任深入初中学校进行招生宣传,包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中学、三家子中学、郭家店一中、孟家岭中学、孤家子中学等近二十所学校;同时到十家堡集市、市内各中考考点、伊通中考考点的地方进行发招生简章进行招生宣传;既当司机又当摄像人员,做到尽心尽力。宣传效果十分明显。

4、做好职教宣传周相关工作。我们招生办全体人员到英雄广场发传单进行招生宣传,按照市教育局职成教科要求,我每天都上报当天活动开展情况的文字材料及活动照片,共五天,最后对宣传周开展情况进行文字总结并上报,及时有效地让市教育局了解和掌握了学校活动开展情况。

5、利用一切可以利用的关系千方百计招生,找亲戚、朋友、同学,找生源,宣传介绍学校,同时利用微信等进行招生宣传,每次接受家长和学生咨询,都热情、耐心、全方位地的去解答,细致介绍学校基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、学生住宿情况和专业设置,展示了学校的形象,帮助家长选择适合孩子自身学习发展的专业;打电话给适合上职校的初三学生家长,介绍宣传学校,动员选择职教中心上学升学或学习技能。收到较好效果,在主管校长和李主任关心帮助下终于完成12个招生指标任务。

6、任行政党支部三支部书记,在时间很紧张情况下挤出时间完成党务工作,收缴党费,记录台账等工作。

7、认真做好全民终身学习活动周相关工作,制定方案,拍摄图片,悬挂宣传条幅、微信宣传、活动总结;最终学校获得全民终身学习活动周先进学校,3人获得活动先进个人。

8、做好迎接省督导分管校长分配的任务,准备迎检的相关文字材料,制定如《校企合作制度》、《校企合作办学办法》、部分专业《学生实习计划》《人才培养方案》《学生实习管理制度》等20余个材料,最终按计划全部完成。

9、学校派出参加“中国四平科技之光”开幕式演出活动,压力非常大,四十多岁的人,从没跳过舞蹈,利用5天时间学会,每天晚上都排练到半夜10多点钟,整个团体不怕苦,不怕累,齐心协力,克服重重困难,终于出色完成演出任务。

10、由于学籍管理老师请假,为了不影响学生建籍,在规定时间内把学生数据录入到全国中等职业学校学籍管理系统,在时间紧迫的情况下,通过电话和学籍老师学习,加上自己不辞辛苦,刻苦钻研,边做边学,边尝试边思考,终于在规定时间内,国网封网前完成最后8名学生的数据录入,保证了学生的正常建籍。

11、和杨峰校长监督检查安装监控情况,多次到学生寝室楼,办公楼、实习车间等地方检查,保证安装质量和施工顺利进行。

12、当好学校临时司机,学校专职司机跑不过来时,每次学校办公室找到我让我出车是都能从学校大局出发,欣然接受任务,无论去农大、职大、教育局、财政局、基建办等地方,我都严守交通规则,做到开开心心出发,平平安安返校。

13、认真完成学校安排的其他任务,不讲条件,不计代价,按时观看“迎五一曁四平工匠颁奖晚会”、“航空飞镖文艺晚会”等,并几次作为安检员进行安检服务。

14、根据学校领导工作安排,12月14日暂时兼管舍务工作,由于孩子小上学、放学、各种补习班、特长班需要接送,妻子孕期反应强烈,经常呕吐,导致营养跟不上身体虚弱,需要静养多休息,几乎不能做什么家务,家里买菜做饭、洗衣、刷碗、擦地、辅导孩子学习都要由我来做,身心疲惫,但我克服重重困难,努力坚持,对待这个领导信任而赋予的陌生新工作领域,我积极工作,认真负责,和徐校长及舍务老师学生会成员查寝,检查督促学生起床、打扫卫生;收缴管制刀具,收到甩棍1把,长硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寝看学生归寝情况,虽然心里十分惦记家中已有身孕的妻子和孩子,但仍然坚持到到8点多一切正常时,在归心似箭地往家里赶。

三、存在问题

由于是两校合并,到职教中心时间短,对学校、所开设专业、各专业开设课程、升学对口院校、各专业就业方向、毕业生待遇等了解还不够透彻。

四、今后努力方向

为了能更好的宣传学校,完成招生工作,以后要积极加强学习,对学校整体全面认识了解,更好地掌握招生的知识和业务,更好的完成招生和其他各项任务。

总之,在今年的工作中,我提高了自己的思想认识和工作能力,并取得了相应的工作成果。回想整个招生工作是辛酸的,做了大量的宣传工作,打了不知多少个电话,起早贪黑外出招生、进班宣传,但往往收效甚微,可我并不气馁,以锲而不舍的精神不断努力着,终于有所回报和收获。

今后我将不忘初心,继续努力工作,为学校的发展贡献自己绵薄的力量!

不足之处,请领导纠正。

招生宣传是高校招生工作二段重要的环节,时下考生和家长选择高校和专业的意识日益增强,他们迫切希望选择的高校和就读的专业在将来的人才市场上具有较强的竞争力。因此,高校招生宣传也比以往更加受到社会的关注。学院按照学校的统一安排,主要承担了北地区的招生宣传工作任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作,学院领导在工作伊始就进行了整体策划,全面部署,要求早安排、早准备、早动手,由学院副院长带队,圆满完成了对北京地区的招生宣传工作。现将招生宣传工作情况总结如下:

一、精心准备,做好前期准备工作。

为了能更好地把这次北京地区的招生宣传工作做好,在接到招生宣传任务后,学院进行了一系列准备工作:首先,招生工作人员将招办发的招生宣传资料熟悉、吃透,掌握招生政策,对不清楚问题的有关问题及时与招生办进行沟通,以便在面对考生及考生家长咨询时,能够迅速、正确地将学校的有关信息反馈给考生、考生家长;其次,积极查找北京地区招生相关的信息,确保招生宣传工作有的放矢地顺利铺开。

二、抓住重点,大力做好宣传工作。

为了在有限的时间段内得到高质量的工作成效,学院吸取了以往招生宣传工作的经验,从多个方面进行宣传,注重实效,取得了很好的效果:

北京地区的生源质量总体状况比较好。但由于北京作为国家的首都,不仅是全国的政治、文化、科教和国际交往中心,同时也是经济、金融的决策和管理中心,因此众多生源更倾向于选择当地的高校,这使得招生宣传工作困难重重。为此,招生宣传人员在宣传咨询中,一是不错过每个宣传机会,跑集中咨询点,走分散学校,尽可能增加宣传机会;二是紧紧抓住学校行业优势,采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,转变考生“地区优势强化”观念,全力吸引优质生源报考我校。

1、参与雏鹰计划,培养创新人才。由建筑城规学院研究生工作办公室组织研究生会承担了重庆市青少年创新人才培养“雏鹰计划”,挖掘青少年潜力,培养和造就我国具有创新精神和实践能力的一代新人,我院成立的青少年创新学院,已纳入重庆市教育规划重点课题研究项目。自雏鹰计划启动以来,教学效果显著、专业特色突出,学生们对学院的三个专业均表现出极大的兴趣,并有意报考。

2、参加高招咨询会开展宣传。在京期间,在学院副院长的带队下,学院招生工作人员马不停蹄,奔赴北京大学、清华大学、北京理工大学、北京科技大学、北京交通大学等多个高招咨询会现场,以及北京市城区高招会现场。面对前来咨询的考生及家长,工作人员始终以热情、耐心的态度,从学校概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。

3、招生工作人员深入到各个中学开展点对点宣传。招生工作人员分别前往北京一一中学、北京四中等重点中学开展招生宣传服务。工作人员在现场为考生和考生家长进行招生宣讲,对学校的办学特色、专业优势、办学成果等重点进行宣传。招生工作人员通过走访学校,一方面将学校的招生信息传递给考生,另一方面通过走进学校进行点对点的宣传服务可以进一步拉近与常年以来生源较好的学校之间的距离,便于今后建立稳固的优质生源基地。

4、为了保持与考生及考生家长的联系渠道通畅,在招生宣传活动中,工作人员将自己的手机号码和学院的咨询电话公布给考生及考生家长。在之后的日子里,我们的工作人员都在不停地接听考生或考生家长的咨询电话,及时的解答他们对于填报我校所存在的困惑,打消他们因为不了解我们学校而存在的顾虑。也有考生家长不远千里来到进行实地考察,学院的招生工作人员都进行了热情、诚挚的接待。在招生宣传期间,虽然同志们都累得声音沙哑,很是疲惫,但没有一个人因此而对招生宣传工作有所懈怠,都是打足十二分的精神面对考生及家长的来电来访。

三、招生宣传卓有成效

此次招生工作圆满结束,建筑城规学院招生宣传工作成果明显。许多考生达成了报考我校的初步意向。负责招生宣传的老师还在考试填报志愿之前继续与考生保持联系,争取落实他们最终填报我校为第一志愿的目标。

四、存在的问题及建议

在招生宣传中,不少考生家长提出北京招生的计划指标太少,每个专业1-2人左右,虽然很感兴趣却因指标的限制不敢填报,所以建议希望重庆大学能增加北京的计划指标。

此外,为给优秀学生提供更好的教育和发展空间,同时也以此吸引更多的优秀考生报考我校,以实现招生宣传与人才培养的紧密衔接,学校应高瞻远瞩、放眼未来,着眼于社会发展对人才全面素质及综合能力的要求,坚持现代化教育理念,贯彻落实国家各项教育方针,培养学生的创新精神和创新能力,强化学生实践动手能力,注重学生的个性发展,使学生的知识、能力、素质三要素得到全面协调发展,使之成为我校吸引优秀生源的又一亮点。

在为期五天(6月25日---29日)的招生宣传过程中,我们黄石组全体招生宣传人员在李林祥副院长的亲自带领和指导下,深入到黄石市及大冶、阳新两县市的各个中学,悬挂、发放和张贴招生宣传横幅、手册、资料和黄石籍考研学生喜报等各类宣传媒质近20__份;在各个学校高考咨询现场分别进行了招生宣传、咨询和有意向学生登记。经共同努力和分工协作,我们黄石组今年的招生宣传任务顺利完成。

(一)总结这次招生宣传工作经验

第一,带队领导高度重视:在思想上,6月21日下午,李院长召开了招生宣传组预备会,进行出发前的思想动员;在人员的安排上,李院长亲自挂帅,全面负责,每个点落实到人,具体负责招生宣传;在后勤安全保障上,李院长亲自安排老师们的住宿、伙食,叮嘱老师在外注意安全,亲自为招生宣传的老师买早餐,无私奉献,积极为组内每位老师提供服务和帮助;在招生过程上,李院长身先士卒,亲赴黄石各地市高中参加高招宣传活动,尤其是6月27日在阳新县七所高中的宣传过程中,烈日炙烤,任务繁重,但李院长亲自带着我们老师亲自找学校校长、年级主任、私立学校的董事长,不厌其烦地宣传沟通,协调各方面的关系。这些都为我们组统一思想、齐心协力做好招生宣传工作树立了榜样。

第二,小组准备工作做得充分:为了使招生宣传工作取得成功,我们组在事前做了大量的准备工作。李院长亲自收集和统计了许多有利于开展今年招生宣传工作的考生信息和资料,亲自制作宣传单和招生信息表格,如黄石市各中学、各县市招办主任的联系电话、各个学校近三年的生源情况、学院学生生源学校分布情况,以及20__年、20__年、20__年全市各中学第三、四批录取人数情况统计等。这些材料为组内各个宣传点进行重点对象分析、宣传策略和形式的确定提拱了有力的支持,使招生宣传工作更加有了目的性和针对性。

第三,本次招生宣传策略对头:今年的招生宣传在总结往年经验基础上,我们组制定了“以重点生源学校为主,结合学院招生工作安排,全面落实”的宣传策略,这一策略能确保宣传重点,集中精力在三本生源多的学校,并取得“事半功倍”的效果。责任明确,分工明确,任务明确,保证宣传工作组织有序,落实到位。与此同时,选在6月25日下午到招生点,刚好是考生返校拿分数条的时间,保证招生宣传工作有效展开。6月28日在黄石理工学院,是e21全省高招宣传会,三个县市各中学的招生宣传工作全部完成后,李院长亲自带领我们参加省高招会,加强黄石地区的宣传力度,取得非常好的效果。

第四,本次招生宣传措施得力:根据任务和目标的不同区分,李院长先后三次到黄石市招办、大冶市招办联系招生宣传工作,每次宣传都做到每天有计划、有组织、有实施、有总结、有反馈,并能根据前次宣传的经验及时调整宣传策略和形式。在咨询宣传过程中,黄石市内点负责的周瑞老师,因宣传学校多,她的父亲开着家里的车,拿着我们学院的招生宣传资料,亲自到学校做义务宣传,不计报酬。

(二)今年招生宣传工作的思考与建议

1、继续以创新的思路,建设好学院的精神做好招生宣传工作。

本着“务实、开拓、特色、效益”的指导思想,进一步加强生源地的招生力度。我们黄石宣传组提出一个建议:阳新县地处偏僻山区,距离黄石市市区一百多公里,本县七所高中的考生参加e21全省高招宣传会比较困难,建议学院招办明年能安排3―4名阳新籍的学生回自己的母校做招生宣传。

2、因为独立学院招生工作是一项经常性的工作,(投资消费的观念。

(2)推进我们江城学院教育教学改革,提高教学和教育管理水平。质量是一所学校的生命。学校要以领先的管理水平、先进的教学设施、良好的学习和生活条件,提高办学质量,增强自身的招生吸引力。

(3)在三本学校招生宣传这一块,加强招生与就业的互动,以就业促招生,加强招生政策的研究,这是我们下一步招生宣传工作思考的重点。

(4)进一步健全学院招生宣传奖励机制。

3、希望学院进一步加大对招生宣传工作的投入,与地方学校建立长效共赢的灵活机制。

我们黄石组在今年招生工作中,齐心协力,层层落实,发挥每个人的主观能动性和创造性,利用各种社会关系和有利条件,通过各种有效的宣传形式,积极主动地宣传江城学院的办学优势和专业特色以及学院制定的相关的录取政策,按时保质保量完成了学院布置的20__年招生宣传任务。

本人做自考工作已经6年。随着自考规模的不断壮大,业务逐渐增多,我个人的能力也在不断的提升和进步。在培训处领导的高度重视和指导下,高技能自学考试的工作取得了一定的成绩。

自学考试严格按照领导以及主考院校的要求,结合学校实际,开展自学考试工作,从宣传发动、注册报考、日常教学管理、考试考核和成绩管理到学生毕业手续办理,一条龙服务,优质高效,受到上级主管部门的一致好评,顺利通过了由辽宁装备制造职业技术学院组织的实践考核检查工作。

本人负责的工作是自考专科连锁专业和自考本科的招生、管理工作。连锁在籍人数191人,工商管理本科在籍人数30人。

截至20__年度有34人顺利通过了所有科目的考试,获得了专科毕业证和本科毕业证。

主要做法:

(一)宣传工作。一是在新生报名时,到新生班级做好宣传介绍工作,让学生认识自学考试并了解其给在校学生提供的便利;二是制作招生宣传资料,下到各企事业单位以及人员密集地点做自考宣传工作;三是利用网络进行宣传,让更多的已经毕业的同学了解自考助学的有关政策;四是在办公室设立咨询机构,帮助解答学生有关自考助学的相关问题。

(二)教学管理工作。一是严格按照主考院校的教学计划开展日常教学工作,选派有丰富自学考试社会助学经验的教师为学生授课,课余也为学生提供答疑环节,确保了不错的考试通过率;平均通过率85%。二是克服各种困难,自学考试助学管理工作规范、高效、无误,全年累计注册136人,报考2334科次,申报毕业证20人。

(三)班主任工作。做到极致服务,组织学生开学典礼,出勤情况,上课情况,考核情况,办理毕业,发教材,各项通知,毕业典礼,发放教材。

(四)服务工作。及时向领导提供所需的各种资料,上传下达各种数据,不断通过电话、qq和微信等网络平台,为考生提供成绩的查询与管理,及时与学生交流,了解他们所需并满足他们的合理要求,让学生体会到我们对他们的关心。经过我们的努力,我们的工作得到主考院校的肯定,学员对我们的工作更是满意,全年度没有任何不良反映。

存在的问题:

招生宣传工作还需加大力度,进一步扩大招生规模。学生毕业时才知道文凭的重要性,很多学生毕业参加工作时才想起要通过自学考试取得专本科文凭。目前,在校学生报名参加自学考试的学生比例不高,我校自考规模还有很大的发展空间。

本人秉承的工作理念是“工作时全身心工作,放松时彻底放下烦恼。有效率的办公,健康快乐的办公!”


希望在今后的工作中,能一如既往地得到各位领导和同事的支持和肯定。我将在以后的工作中完善自己,提升自身素质和管理能力。向更高的目标迈进!


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学校的招生工作报告总结篇四

一、__年上半年招生工作过程回顾

(一)打响招生工作“___”:在过去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年来工作最花心血的时段,而20__年末至20__年初也不例外。在20__年年末的时候,我__地回顾了20__年的招生工作运作过程,详细分析鉴定出来的数据,进行__进而__出招生过程的“__”。20__年__月份率先带领一批__年_的__进行回访__,20__年的招生第一枪就这样打响了,做到“__”的第一步。

(二)深入“__”,摸清“__”,详细绘制出“__战况地图”:_月末携带__印制的__招生__材料和笔记本__我所负责的__地区,严格以____做好__工作为基本工作准则,第一时间__各个__的详细数据,根据swot分析方法进行矩阵式战术分析,在知己的基础上逐渐到达“知彼”。

(三)打好“__持久战”:根据前期的“__战况地图”扎实展开招生的__工作,充分借助__这一现代沟通手段,利用__、__、__、__与____、___、__、__进行沟通,结合心理学知识,展开营销学中最新的拉-登营销战术。

(四)全力进行“__”:抓住契机,以____为切入点,全力准备好20__年招生决战的全部事宜。在__的时候,完全改变网络报考志愿无法与__的这一局面,“____”,以__大会为形式,吸引__到现场,彻底改变___的传统营销策略,全力运用“中国古代营销之母”李子昂的摔琴卖字战术,进而取得决战的初步胜利。

二、取得的点滴成绩

(一)20__年__地域填报志愿第一志愿填报总人数突破300人。

(二)20__年全院录取的考生文理科分出自我所负责的__地区,其中文科分为___分,录取专业是____、理科分为_____,录取专业是____。

(三)20__年__地域招生录取总人数突破230人。

(四)20__年所负责的__总报名人数突破50人。

(五)20__年个人招生录取总人数位居全院第一。

三、招生工作经验和策略

(二)钻研营销学、心理学、公共关系学知识并运用到招生工作中:首先是改变传统营销学推销为魂的模式,把全新的“拉-登营销战术”引进到招生工作中来;其次是充分发挥心理学中首因效应、近因效应等心理学知识,在招生工作中全力推行;再次是提炼现代公共关系学中有利于招生工作的知识片段,为招生工作铺路架桥。

(三)事必躬亲做好__工作:__工作要以__为中心,而招生工作也应如此,而事必躬亲地去做__工作更是招生实践中一切以__为中心的诉求点。例如:平时与__的沟通,包括与__的沟通都至关重要。

(四)明白细节决定成败的重要性:把握招生工作的整个过程,扑捉招生过程的每一个细节,力争做到方法不断创新、策略适时调整、战术持续改善。例如:如何应对__,针对于此进行战略战术的调整、改变、创新,提炼出适合自我的招生__技巧。

(五)不要把所有鸡蛋都放在一个篮子里:改变工作方法从一而终的模式,试着学会开垦“__试验田”。例如:自我所负责的各个地域的__方法应不一样,进而自我所负责地域各个__方法不一样,以至于自我所负责地域____的__方法到达不一样。

四、下一步招生工作计划

(一)做好__工作,提高录取新生的报到率。

(二)充分利用__这一契机,__20__年招生工作__。

(三)安抚__,做好____工作,稳定____,为建设和谐学校、创立品牌学院尽一份自我的绵薄之力。

(四)做好20__年的招生__工作。

五、工作的一点感悟

我认为我们__人员应当研究iso9000如何全力运用到日常的招生工作来,极力寻找招生工作的科学观,逐步往“召生”境界靠近,真正为学院的品牌建设__。

综上,这些只是我20__年上半年的工作概述,不妥之处诸多,期盼领导斧正!

学校的招生工作报告总结篇五

一、 思想政治方面

能够做到热爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业。积极服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的新发展贡献自己最大的努力。

二、 工作能力及工作作风方面

三、全面完成招生的各项工作任务

2、负责x职业技术学校联合办学的部分联系工作及x省、招生资讯的简章编辑及刊登工作。

3、对于我校来说,我个人认为当今诸多形式的医疗卫生对口单位,比如社区卫生服务中心、诊所、药店等,都是医药工作者汇集的地方,来我校就读的学生将成为医护工作者的未来就业优势,所以药店就成为我校市区招生宣传的重要一部分。我和深入全市各大药店,通过细致周到、热情耐心地讲解,得到了药店工作人员的高度认可,提升了我校知名度。共对70余家诊所药店进行宣传。这一方式的实施,也使我校招生宣传工作又开辟了一项新的途径。

4、设立咨询招生办公室并有老师在招生办值班是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生老师应该在招生前积极研读家长心理,增强沟通技巧方面的训练定期互相交流招生宣传体会。在招生时做好招生咨询和接待工作。为了使咨询、接待工作有更好的效果,招生办的每一个老师应该认真熟悉招生政策,让家长“带着疑问来,怀揣满意归”。 从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃节假日,招办始终保证有教师值班并且主动延长上班时间历时近8个月,保证生源“上得来、留得住”。

5、在下社区宣传及值班过程中负责发放绶带,白帘,简章及时回收。

6、迎新工作,作为二校区迎新工作主力,组织协调报名程序,帮助协助的教师做好学生报名的准备工作,例如讲解的方法,报名的程序等等,保证迎新工作的顺利完成。迎新工作可以依靠我们的老生进行。

7、招生办通过相关方式了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话,我们通过拨打电话方式让考生了解我校,为考生提供考试信息并指导学生报考。

8、对生源来源方式、各地区生源数量、各地区生源分布比例等基础数据进行细致统计分析作为20xx年招生奖励及科学决策20xx年招生工作打下坚实基础。

本年度的主要工作如下:

根据我校的自身情况,效仿省外高校招生的方式,采用设点招生的方法。我们通过各种形式动员全系教职工参与招生的宣传工作,把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩,理顺招生工作与学校的发展和自身利益的关系。增强教职工的危机感和主人翁意识,激发大家关心、参与招生宣传工作的热情,使全系上下主动关注招生进程,积极出谋献策,共同拓宽生源渠道。

学校的招生工作报告总结篇六

(一)招生工作

1、20xx秋季招生

1)认真做好招生宣传工作。为使广大学员、家长及时了解我校秋季招生的政策,招生处协同有关处室认真做好招生宣传材料准备工作。招生根据十个初中学校分十个小组,在学生填报志愿前,学校派各招生组组长到各校进行招生宣传,鼓励部分学生报考我校。7月中考成绩一切线,各招生小组组织老师立即行动,进村入户,与家长、与学生交流沟通,做超多的动员工作。

2)本学期我校继续扩大招生范围,校领导与周边县城的部分.初中学校沟通,收集周边学校毕业生信息,部分教师用心主动的到xx县毕业生家里做家长的工作,并不断用电话联系,在教师的不懈努力下,效果明显,部分教师也因此获得了必须数额的招生奖金。

3)招生具体成果

因校领导制定了有力的措施,经过全体招生工作人员的辛勤努力,在招生极端严峻的形势下,我校20xx年秋季,共招了360人,同时随机分为6班。

2、有力措施:

1)20xx春季提前招生,宣传动员有力,招到了较为可观的学生数,缓解了秋季招生的压力,又到达很好的宣传效果,为秋季招生打下基础。

2)制定了统一招生工作进程,对招生经费实行包干调配。

3)成立招生领导小组,划分片区招生,把招生任务分解给每位教职工,使招生职责落实到个人。

4)实行目标奖励,将招生成果与年度评优评先、年度考核挂钩。

5)招生宣传既有统一,又有分解。我处加强与各初中校的联系,在招生过程中进行统一宣传口径、统一发放宣传单、统一招生进程。

6)到外县招生有实在的鼓励机制,招到学生既能增加招生数,又能享受到奖励机制。

(二)学生实习工作

本学期,我校继续开展校企合作,工学交替的办学机制,设施农业班的学生能够因地制宜、校外就业实习,学校派校领导跟班管理,学生在企业既能学到技术本领,又体验了生活,还能领到必须的实习报酬。

(三)培训工作

1、创业培训

为了给想创业找不到思路,想就业找不到出路的社会青年带给创业指导,我校配合xx县劳动和社会保障局计划开办8期青年创业培训班,共培训230人,其中有90人顺利开办小企业。

2、阳光工程培训

本学期受农办委托,为提高农村劳动力的专业技能与就业潜力,从9月到12月份,对农村劳动力进行阳光工程培训,共开设了村级阳光招生网,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是透过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是透过朋友了。总之,全校上下,全力以赴,与时俱进完成了任务。

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