学习是一种探索和发现的过程，通过学习我们可以开拓眼界，拓宽思维。接下来是一些学霸们的学习方法和学习资料推荐，供大家参考和学习。
学习生活初二（汇总19篇）篇一
宽容是一座桥梁，让陌生的心灵相通。我们要从生活中学习宽容，不要为一件小事而斤斤计较，既让自己美丽，也使别人温暖。
宽容是一座桥梁，让陌生的心灵相通;宽容是一缕阳光，让潮湿的心灵温暖。我要从生活中学习宽容。
星期六，在家里一觉睡到中午，我才不情愿地睁开双眼，一边打着哈欠，一边伸着懒腰，慢腾腾地穿着衣服，。简单的梳洗过后，我无精打采地向厨房走去。刚到厨房门口，我愣住了。贪吃的小弟不仅吃掉了他的那份早餐，而且正在消灭那份属于我的早餐。正欲发火，转念一想，自己难得回家一趟，让一下小弟也是应该的。于是，我装作什么也没看见，“糊涂”地走开了。就这样，一场即将爆发的姐弟之战被我的“宽容”平息了。
周日下午，刚走近座位，就看到自己的笔躺在地上，那可是我新买的，花了十元钱，如今支离破碎，就像我碎了一地的心。我怒气冲冲，愤怒地打量着班里几位早到的同学。这时，看到同桌正心虚地坐在那里看书，难道是她?正巧她抬头不经意看了我一眼，然后满脸堆笑，眼神中充满哀求，我不禁打了个寒颤，终于找到罪魁祸首了。正欲上前向她质问，想到她那可怜巴巴的小模样，心里的火气瞬间烟消云散。算了，原谅她吧。毕竟同学是缘，还是再去买一支笔吧。就这样，一场即将爆发的同桌之战被我的“宽容”平息了。
人非圣贤，孰能无过?不要为一件小事而斤斤计较。从生活中学习宽容，那么你将开出一树灿烂的红花，既让自己美丽，也使别人温暖。
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学习生活初二（汇总19篇）篇二
大家好！我是xx班xxx，今天和大家来分享一下我对学习生活的经验和心得。
白驹过隙，岁月如梭，转眼我已经步入附中的校园已近两年了，回首过去的点点滴滴，我从那个懵懂无知的少年已然成长为如今怀揣未来梦想的附中学子，这得益于学校老师对我的悉心教导，家长同学对我的鞭策督促。当然，我认为要想做到一个真正出色的学生这是不够的，还要有高效的学习方法和良好的习惯养成，我把我的学习经验简单归为一个单词：can，做到了这三个字母，对于梦想，我相信我们可以！
（i）custom习惯。
拥有良好的习惯往往可以事半功倍。身边是否有着这样的同学：在学校你们的学习时间是一样的，回家后甚至你投入的'时间要比他更多，但是往往成绩却总有几分的差距。我曾经在物理的学习中遇到过这样的麻烦，当时很痛苦，找不到一个适应自己的节奏，不知从何处下手，总是听同学说这本练习册好就做一做，说那本参考书难就看一看，总是在盲目的学着别人的节奏，没有自己的方法。后来，在一次课堂上我发现了其中的规律，课前几分钟，在同学们都忙着说话时，他拿出了物理书，预习了上课要讲的内容；在老师解释公式时，他将公式默背着；讲题时有一处细节并未读懂，他没有停住脚步，而是做了标记继续跟着老师。他的行为告诉我：永远比别人快一步，深一点，当别人措手不及时你可以从容面对。这就是好习惯对于我们的重要性和必要性。
（ii）accmulate积累。
“聚沙成塔，集腋成裘。”今天，我给大家分享一下我对零碎时间的积累和运用。每天我们早上很早出门，晚上还要熬夜写作业，一天天的流水时光不经意就过去了，留下的却是大量的作业和疲惫的身心，但是大家有没有想过，在学校每天你浪费了多少有用的的时间：每天我们在校九个半小时就是570分钟，除去七节课，再除去早课、大课间、眼保健操、中午吃饭、大练习，还剩多少时间？130分钟！！！很多同学作业加在一起恐怕也不需要这么多时间吧，但是问题又来了：时间加在一起是很多，可是零散的分开我能做些什么？在这里我为大家推荐我的方法：将你的时间的最小单位变成5分钟，要每个5分钟都有所计划：早上上学路上的5分钟背英语课文，第一节下课的5分钟用来写字帖，间操的5分钟问同学一道题，这样就解决了没时间的问题——你可以没时间，但你绝对可以挤出5分钟！
（iii）network像网一样的思维。
其实用network这个单词很形象，你的思维就像是一张网，你就是网的中心，其他同学老师分布在网的各个角落，要想让这个网没有漏洞，你就要防微杜渐，对已有的或者未知的事件有预判性；要想让这个网更加坚固，你就要多与老师同学沟通，对于沟通的话题和沟通本身这个动作来说，我更强调沟通这个动作，因为在这个过程中，老师同学可以帮你解决困难、及时发现你的问题并加以改正，在我看来这是提高自身最快最便捷的方法，我们应该多与他人沟通、了解他人对事物的看法，更有利的去分析我们所做的事情。
习惯、积累、网一样的思维，这就是江竺蔓在学习生活里总结的经验，别再说自己不行，有了can这三个字母，学习、爱好、梦想，样样做到，我可以，你也一样！
记住c、a、n和它背后的信念，别等时光夺走了青春，为了年少时的梦想，让我们奋斗下去吧！
谢谢大家！
学习生活初二（汇总19篇）篇三
初二学习生活就像一桌大餐，鸡鸭鱼肉，天天不缺，天上飞的，地上跑的，水里游的，样样具备。每一个初二的学生都有权利分享这一桌的大餐。食客，请你先看“菜谱”吧!
第一道菜——美味语文。
主要原料：基础知识、阅读、
诗词。
诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。
辅料;课外阅读、世界名着。
炒菜过程：先将基础知识下锅，炒到半熟，再将阅读材料和习题一起用小火翻炒，再加入诗词诵读，盛起。锅放在火上，再把口语交际、写作用大火爆炒，将原来的阅读、诗词诵读加入，用小火炖一个小时，最后盛在一个大盘子里，把综合性学习围在炒好的菜的四周，围成一圈作为装饰。
菜的特点：营养丰富，具有古典风格，能帮助大脑思考问题，理解人生哲理。
学习生活初二（汇总19篇）篇四
小学六年的生活快要结束了，六年来我们走过了六个春夏秋冬，尝到了童年生活的酸甜苦辣，经历了风风雨雨。六年级是小学的结尾，是毕业班，听往届毕业的哥哥姐姐说：“小学中最辛苦的是六年级，最令人难忘的是六年级，最快乐、幸福的依然是六年级。”
20xx年春节过后，我们迎来了小学阶段的'最后一学期，开始了“艰辛的劳动”。
我心酸，顿时觉得我像一只离群的大雁，没人理我，没人同意我的观点。后来，老妈告诉我这道题有两种答案，一种是对，一种是错，这道题出的不严密。我一听，觉得老师们的思维、考虑问题的角度太小了。事后，老师说：“校长发话说这道题是错的。”我笑了，笑得很灿烂，同学们向我投来赞许的目光，我心里真甜，像喝了蜜一样甜！
也许这一次经历也是最让我记忆犹新的，我会深深地把这件事记入小学生活的史册里。等长大以后，我要用知识来解答这道题，一定给出最确切的答案！
学习生活初二（汇总19篇）篇五
1.每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1―2遍，6：40从家出发。
2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
1.学习前先预习。在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
2.充分利用课堂时间。课堂上充分利用时间,课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
3.课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题.
4.学习时全神贯注于功课。
三.目标打算。
语文，数学，英语三门学科成绩达到90分以上，地理，生物，政治，历史达到80分以上。保持全班前10名。
对班级的期望：
1.希望我们班被评为模范班级。
2.班干部负起责任，不要给班里的同学找借口的机会。
3.班里同学团结共进，让班级成为全级的典范。
学习生活初二（汇总19篇）篇六
天空的幸福在于披上一丝丝蓝色的面纱，大地的幸福在于穿上一身身绿色的军装;大海的幸福在于漾起一层层深蓝的浪花。
——题记。
光阴似箭，岁月如梭，时隔十五年了，我再次和家人回到了童年那可爱的家乡。可我却被眼前这一幕惊呆了。
曾经那片片绿树成荫的大森林成了“秃子”;曾经那条条清澈见底的小河变得浑浊恶臭;曾经那处处沁人心脾的空气已弥漫着浓浓的异味，“不——不——这不是我的家乡，不是我的家乡”我对妈妈喊道，我被恶梦惊醒。原来这是个梦。
虽然这只是个梦，但在这个灾难来到之前，我们可以改变它，那最好的方法就是提倡低碳生活!
我眼中的低碳生活，是简单的，从我们生活中一点一滴做起。在出门或者离开房间的时候，我们就随手熄灭电灯，关掉风扇，这样既省电又省钱;在洗澡的'时候，我们可用太阳能等节气器具顶替煤气;用完的旧电池我们可以进行回收;看完的旧报纸我们可用来擦玻璃或放在衣柜最底层，既防潮又可吸收衣柜的异味;我们还应该多植树;让即将变成“秃子”的森林重新长满光泽的秀发。让树木释放更多氧气，让一氧化碳等有害物质消失，为自然界增添一抹新绿。
这就是低碳生活，只要我们从头一点一滴做起，并不困难。低碳生活是一种习惯，只要你努力，一定能养成;低碳生活是一种境界，只要你追求，就一定能实现;低碳生活更是一种责任，需要你我从自身做起。
晚上，我又做了一个梦，梦见家长的树林郁郁葱葱，家乡的小河鱼虾成群，家乡的空气愈加清新。
学习生活初二（汇总19篇）篇七
上个星期的英语测试结果出来了，虽然分数还是在九十分以上，但还是有点悬，九十三点五。这个分数还算有点低，好多人都是九十七、九十八的。
我把情况告诉了妈妈，我自己也认为开学这一段时间学习态度越来越不踏实了。妈妈给我上了一课，我好像又找回以前的斗志了。“你要好好努力，尽自己最大的力量，走在前面，不要落后，你们这个班竞争有多激烈就不用我说了吧……”睡觉前，我想了好久，同学们各自努力向前的身影匆匆渐行渐远；我，好像面对一个无边断崖，徘徊在原地，既然走不过这无边断崖，那就飞过去吧！我要飞在前面！
学习生活初二（汇总19篇）篇八
生活中，一句关爱的话语、一个简单的动作、一个善意的眼神都会令我感动。打开尘封的记忆，往事随着时间的流逝而褪色，但有一件事却令我记忆犹新，感动至今。
20___年1月份，我因鼻窦炎堵塞鼻孔而被送到儿童医院进行手术。当我被安排到14号病床时，门外突然响起了一阵急促的脚步声。只见一行人推来了一个刚做完手术的13号病床的小孩。看着他昏迷的、神志不清的躺在床上。我被吓了一跳，心里凉了半截，我小声的问爸爸：“手术那天我也会这样吗?”，爸爸沉默了片刻“儿子，要坚强，别人比你小好几岁都不怕，你还是大哥哥，怕啥?”爸爸语重心长的对我说。
我在煎熬和爸妈的鼓励下完成了手术的必备检查。第二天一大早开始手术，我躺在病床上，我心情无比沉重，心里好像压了一块大石头。爸爸看出我的心事，鼓励我说：“没事的，儿子，你一定行的，我相信你!”我听了爸爸的话，心里暖滋滋的。忽然，站在前台的医生说：“14号病床准备麻醉。”当我被医生推进手术室时，我听到在我身后的爸妈说：“炜烘，你行的，记得手术后出来，爸妈叫你一定要吭声哦!”
许久，我从病房里被推了出来，爸妈冲过来，叫了我“炜烘，炜烘，听到吗?我们在这里，就在你身边。”我的小手被熟悉的大手摸着，我很困，不想吭声，但还是尽力的点了一下头，让爸妈知道我听到了他们在叫我。
学习生活初二（汇总19篇）篇九
一个电闪雷鸣的下午，我在家写作业，我想：要是回到一岁就好了，不用写作业。一到闪电，眨一下眼，就真的穿越了时空。
我变了个样，成了一岁的小孩。我胖乎乎的，头发只有几根，穿着纸尿裤，现在的我坐在bb车里，嘴还叼着一个奶嘴。
一岁多好啊，又不用写作业，也不用挨训，整天除了吃、玩、就是睡，多好啊!
妈妈买来最贵的奶粉，冲在奶瓶喂我喝，玩的游戏是、堆积木、玩娃娃，真好!睡觉的时候妈妈抱着，还走来走去，哼着歌给我听，多好啊!
渐渐地，我厌烦了，整天喝牛奶，玩积木，玩娃娃，都烦了。还有，就是叔叔阿姨来家里做客时，趁爸爸妈妈不在家，就在我脸上画呀、涂呀，然后用手机拍下来，逗得大家全笑了，真讨厌!
一天，妈妈问爸爸：“那个苹果的英语怎么说的呀?”“apple!”我大声地说。爸爸妈妈吓了一大跳，爸爸说：“好，我问你，8乘以8等于多少?”“64!”我回答，他们吓坏了。妈妈跟别人说：“我家孩子可聪明了。简直就是神童!”
还有一次，爸爸妈妈带我去商店买东西，我觉得没意思，就自己把bb车推呀推，走丢了，然后，我就去服务台了，我对那里的姐姐说：“姐姐，我和妈妈走丢了，请你帮帮我，我妈妈的电话是：1360……”他们都吓了一跳，我很开心。
我觉得一岁不好玩，然后，又一个电闪雷鸣的一天，一眨眼我又变成了7岁的小学生了。
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学习生活初二（汇总19篇）篇十
初二学习生活就像一桌大餐，鸡鸭鱼肉，天天不缺，天上飞的，地上跑的，水里游的，样样具备。每一个初二的学生都有权利分享这一桌的大餐。食客，请你先看“菜谱”吧!
第一道菜——美味语文。
主要原料：基础知识、阅读、
诗词。
诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。
辅料;课外阅读、世界名着。
炒菜过程：先将基础知识下锅，炒到半熟，再将阅读材料和习题一起用小火翻炒，再加入诗词诵读，盛起。锅放在火上，再把口语交际、写作用大火爆炒，将原来的阅读、诗词诵读加入，用小火炖一个小时，最后盛在一个大盘子里，把综合性学习围在炒好的菜的四周，围成一圈作为装饰。
菜的特点：营养丰富，具有古典风格，能帮助大脑思考问题，理解人生哲理。
第二道菜——甜味英语。
主要材料：对话、词组、外国文学、听力训练。
炒菜过程：选用大火炒对话，加入，1/3词组，接着加入听力，用大火爆炒，然后倒入阅读文章，小火慢炖，中途加入剩下的2/3的词组，最后可以盛起装盘。
学习生活初二（汇总19篇）篇十一
1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.
2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.
3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.
4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!
5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.
6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.
7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.
8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.
学习方式:。
对于语文,我认为最重要的就是平时的积累.教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写.这是前面基础的10分.后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇.读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高.做题的时候一定要在把握文章中心的基础上.读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.
数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.
英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.
物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做.
政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.
生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.
历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.
学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助.
最后一点,学习之余要注意劳逸结合.
1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。
学习是温故而知新的过程，所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考，所以暂只就高中而谈。从新生入学开始，就应当有明确的目标，考大学，考什么大学，高考中考到什么程度，这是学习计划的第一条：终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。
从长期看，一个学期、一个学年都可，但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出几个名次;2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标，在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢，但切记目标不可定得太高，否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。
从短期看，作出一周至一天的计划来，可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划，每周可以有一至两个重点科目，如果你对知识的渴望超过对升学的热衷，计划中的自由时间可以多一些，反之可以少一些。对于一天的计划来说，要注意对老师所讲内容消化时间的安排，并留出适当的时间以备调整。对于新生来说，全面掌握是十分重要的。总之，远期与近期计划都应符合自身情况，并要结合学习情况进行调整，才能达到它的效果。
下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后，老师一般会按他出的计划带领同学们复习，而对同学来说，课余时间没有必要按老师的思路做。首先，计划书中要有充足的时间留给基础知识，无论哪一科，基础知识往往比考生忽视，实际上，这才是高分的基石，必须踏实。其次，考试题型训练，熟悉高考，消除手生的感觉，做到熟练解题。第三，留出时间放松心情，这对考前的学生来说必不可少，很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体，以致无法正常发挥的。最后，在临近考试时，回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容，这时计划不要过紧，养足精神备考。
以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然，最重要的不是制定而是执行，只要持之以恒，相信你们都可以考出个好成绩。
学习生活初二（汇总19篇）篇十二
从我呱呱落地的那一刻起，我的生活就充满了关爱。
关爱是跌倒时的搀扶，寒冷时的大衣。它有着神奇的魔力；就像春天的细雨能滋润受伤的心灵，冬天的阳光能温暖冰冷的身躯。
关爱无时无刻不围绕着我旋转，陪伴我度过一年又一年的时光。它让我回想往事，生命走过人生道路上烙下的都是我的笑容。
幼儿时期。
“小宝贝，快安睡……”我幼小的身躯躺在妈妈的怀中。好温暖，好舒服。我就像大海中的小水滴，蓝天下的一片云彩，在妈妈的怀抱下，无忧无虑地静躺着。妈妈纤细的双手抚摸着我的小脸，唱着动听的歌谣曲哄我入睡。舒适的感觉使我渐渐入眠，但朦胧之中，我清楚的知道，妈妈的唇印深深的留在了我的额头上，散发着清新的淡香，“宝宝，要做个好梦哦！”伴着这一声，幼稚的笑了，咧着小嘴甜甜地进入了梦乡。
上了小学。
“68分”鲜红的数字映入了我的眼帘，撞击着我的大脑。看试卷静悄悄躺在课桌上，如被千斤大石压着似的沉重。我难过的泪水不争气的在眼眶中游转，滴落。这时，李老师亲切的拭去了我脸颊上在眼里的泪水，微笑地对我说：“这一点困难就把你打倒了？老师认为你是一个坚强的孩子。”
“失败乃成功之母，任何人都会有失败，就看你要如何面对它，克服它。”
老师的一句句劝告，一声声鼓励，加在一起，如同一束束阳光温暖了我。
踏进中学的校门。
告别了小学生活，踏进中学校门。中学的生活很累，但因为有着关爱的陪伴，每天的生活依旧很美好。
曾几何时，我因为发烧头痛而失去了笑容。“多喝开水”，“我陪你看医生。”……同伴们一句句贴心的安慰，使我重拾了往日的笑容，忘却了一切的疼痛。
曾几何时，在800米跑道上，一块石头把我狠狠的拌倒在地，膝盖上鲜血直流，强忍疼痛也站不起，适时，又伸来了一双双温暖的手把我扶起，望着她们担忧、关切一览无余地写在脸上，感动的眼泪油然而起，一种意外的收获盈满心间。
……。
曾几何时的那么多事，我知道，那就是——关爱。
爱并不是虚情假意的谎，它是真真实实的情，生活在爱河中的我，“无比幸福”。
学习生活初二（汇总19篇）篇十三
不错，对于一个失去双臂的人来说，成为一个钢琴家是多么遥远的一件事，难道他不曾感到无助吗？难道他没有想过要放弃吗？可是他没有，他依然坚持走过来了，他相信自己，让人们见证了一个伟大的成长。
这个故事告诉我要坚强，并且要对自己有信心。人生没有走不过的坎，没有过不去的路，哪怕前方危险再多，风浪再大，我们也要坚强，不能被困难击倒，这样才能战胜自己，战胜命运。
这本书还告诉我要有无私奉献的精神。
这是一本大书，忠实的告诉我，人还应当有大爱。
书中与他们类似的还有这样一个故事，故事的标题是最美妈妈。她接住从高空坠落的两岁小女孩妞妞，自己的手臂却多处骨折，她也是一个母亲，但那一刻，她首先想到的不是自己，不是家庭，她挺身而出，接住生命，拖住了幼我幼及人之幼的传统美德，她不比许多人高大，却足以让我们仰望。她就是被媒体赞誉为最美妈妈的吴菊萍，她用自己的行动告诉我们做人不能只想到自己，要有一颗大爱的心。
我品读着这本书，心泉清澈，眼光明亮。
这本书便是生活！
学习生活初二（汇总19篇）篇十四
冬天的早晨异常的冷，特别是对于我们这些要上早自习的学生来说。
这天，月亮都似乎还未休息，我的小闹钟就急切地把我吵醒。透过玻璃窗，朦朦胧胧中，依稀可以看到院子里一注灯光正微微弱弱地存在于黑暗的深渊中，我分辩不清此情此景是太晚的夜晚，还是太早的白天，我怀疑是闹钟出现了故障或是我昨天夜里设置错了，于是半信半疑，最终又进入了梦乡。再次醒来，是由于妈妈听到没动静，怕我迟到了，把我叫醒的。
再次醒来时，不好，已经6：15了，还有10分钟就要迟到了，等我作好一切准备要出发时，又下起了大雨，妈妈让我跑步去，不要骑单车去了，但只还有五分钟了，迟到了可是很不好意思的。我顾不了大雨漫天，也顾不了漆黑一片，我把单车从杂屋里提出来，伞都顾不了撑，直接拼命地踩，又要顾着避开同样飞奔上学的人，简直就像一只愤怒的怪兽，在大雨中横冲直撞，这不，一撞就撞到了水泥墙上，身体“啪”地倒下，嘴啃水泥，衣服裤子还全湿了，这样都不说，更重要的是“咚”的一声沉重的金属声，天啊，那是我昨天向英语老师借的英语书和mp4啊，现在可好，英语书湿漉漉的还沾满了泥巴，mp4啊，mp4竟然坏掉了，我顿时六神无主，但手表上的示数一分一秒逼近上课时间，我定了定神，把东西放回车篮里，继续冲向了学校。
没迟到是千谢万谢的，但英语书和mp4该怎么办？我头脑里杂乱无章，真不知如何是好。英语课上，我一节课心不在焉，不敢直视老师，眼睛一遇到老师就老是躲躲闪闪，全身开始无节奏的颤抖，终于熬过了英语课。
首先我用湿的纸巾把英语书上的污泥轻轻拭擦干净，又把它们晒在阳台上，让它晒干。经过一会的功夫，它又恢复了原样，于是我信心大增，开始觉得这也不是件难事。
我接着把我存钱罐里的钱全都凑起来正好够买一个新的mp4，于是我以最快的速度买了一个一模一样的mp4。
一切都准备好了，但我该怎么对老师说呢？
从那次以后，我遇到任何困难与挫折都不会像个小孩一样，一屁股坐在地上又哭又装可怜，想求取旁人的同情，而是不慌不忙，淡然面对已成为现实的困难，去勇敢积极地寻找解决问题的办法。
学习生活初二（汇总19篇）篇十五
今天终于明白一个人为什么活着了。而是为了自己的幸福，为了自己的未来，为了自己的家。看来人一定要好好活着。有生命就有希望。珍惜你的生命，有一个在乎你的人不容易。
我是一个对自己不负责任的人。我的社会有多好，但我不知道我是什么时候出生的。从小父母姐姐对我都很好，但我不会为他们争光。我深感惭愧。今天在网上看到很多家长为孩子心碎的故事。我深受感动。
现在终于明白自己该怎么做了。现在对我来说最重要的是好好学习，给我关心的人更好的生活。我想报答他们。我的英语不好，我想克服它，打破它。我会继续每天学习英语和其他科目。以后我会听话的，免得让父母伤心。
我现在只能写。看我的动作。我必须是一个合格的学生和孩子。
爸爸妈妈和关心我的人，我感谢你们！同学们，希望你们能感恩。
学习生活初二（汇总19篇）篇十六
“
小学生太乖，高中生太累，大学生太圆滑，只有初中生才是最完美的。
”“。
初一太调皮，初三太辛苦，只有初二才是最值得留恋的。
”
初二的我们总是这样说。
爱
做
白日梦。
的
“季节”
中，“。
想
”
特别是初二，
总
想带着童话写下青春的诗句。
的确。
但想象总是不符合实际的：“。
初二的作业多如牛毛，初二的考试如家常便饭。为了训练我们的考试能力，我们变成了一台。
“
做题机器。
”
陷入题海不能自拔。
老师。
布置的作业刚做完，考试又来了。试题刺激着我们的每根神经，我们几乎没有了呼吸的。
时间。
”
但学习虽然很累，却让我。
不再疲惫。
生活也不那么枯燥了每天都有适度的放松相伴感觉一切是那么美好那样井井有条。
现在，我不再盲目崇拜老师，唯师命是从，有了自己的观点和想法，不再别人说什么就是什么，变得越来越独立了，按大人们的话说，应该是“。
翅膀硬了，想飞了。
”
可我并不认为这样有什么不好，因为我终于成了一个有思想的，不再盲目信从，盲目崇拜的。
人
因为。
我知道评价一个人要靠天长日久，也相信了。
别人。
的一些话，从一个“。
小顽固。
”
变成了一个能接受别人的劝告，能全面地看问题的人了。即使偶尔有消沉的时候，我依然能感受到阳光的灿烂。
电视里常说：“人在江湖，身不由己。”那我要说：“人在初二，欢乐不已。”在这里，我们会带着热情和奋斗，迎着渐渐变红夕阳走向明天，走向成功。
学习生活初二（汇总19篇）篇十七
在初二的学习生活中，我最深刻的便是老师们时不时来一次全面的口头教育，一大串词竟然不带重复的，我真是太佩服她们了！
我的三位主课老师都是女的，上课时各有风味。语文老师幽默风趣，数学老师直奔主题，英语老师朗朗上口！哎！都有特点，让我怎么来评判我最喜欢哪个呢？因此，我最头疼的作文便是《我最喜欢的老师》之类的。
在初二中，学习抓得更紧了，作业相对来说还好，但我会更加努力的！因为我要考上我梦想的中学啊！我还报了几个补课班，虽然时间很满，但是又让我了解到了跟多的知识面啊！为我的学习奠定了基础。
在初二，可以说到了我们所谓的人生的起点——青春。教室后面大大的印着“让青春在拼搏中闪光”，这句话。在这个青春昂扬的日子里，我们要度过一段无悔的日子。为我们初步形成的梦想去努力，因为青春稍纵即逝。我要用我嫩芽般的'双手不辞辛劳的去点缀人生的起步路。
哎！，让我欣喜之中带点累，累中大有丰收啊！
北进二年级：王建龙。
学习生活初二（汇总19篇）篇十八
初二的学习是辛苦的，面对着那堆积如山的书本，小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁，无奈的我们只得埋头奋笔疾书，踏着明媚的晨光，我们又急匆匆向学校行驶，每天如此，我们不知疲倦的往返与学校与寝室这两点之间。
同学们，抛开过去的一切吧!好的差的成绩都已经是过往，都已是浮云。新的起跑线，新的起点。奔跑吧少年!初二的大门已朝我们打开。不管有多么大的坎坷和困难在等待着我们。只要在心底给予自己一点点安慰。哪怕是一句“我能行!”或是“我很棒!”都能使我们奋勇向前，再大的困难都会被我们踩在脚下。初二是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登。的确，在我们初二的学习生活中，只要我们珍惜分分秒秒，勤勤恳恳，踏踏实实，努力的学习，相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。
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学习生活初二（汇总19篇）篇十九
时间过得真快，贾里已经是一位初二的学生了，个字又长高了一点，但是视力却差了一些，小伙子也变得更帅气了。
初一时多次当伟人的经历让贾里认识到：不做小事是做不成大事的。他变得更爱学习了，他积极地参与学校的各项活动。但他的正直，爽朗的性格一点都没变，而且他更追求真理了。这一年他们班又转来几个坏学生，贾里初二的故事就此拉开了序幕。
“鲁智胜”，那坏学生贺龙一声喊道，差点没把鲁智胜的胆子吓破。“你干……干什……么？”鲁智胜颤抖地问道。“你小子，保护费打算什么时候交？”贺龙拳头一握，筋都鼓了起来。“马……马上给。”说着，鲁智胜便转头从书包里掏钱。可惜掏了半天也只掏了两元钱。“什么，只有两元？你打发叫花子啊，我看你欠揍。”贺龙两眼瞪得圆圆的，说着话一拳就挥了上去。这一幕正好被路过的贾里看到了，贾里径直走上去给鲁智胜解围。谁知贺龙转身就冲贾里打来。
其实贾里早就想和贺龙算账了，因为贺龙已不止一次欺负他的妹妹贾梅了，这在贾里看来简直是耻辱。虽然贾里一直在等正当的机会，可今天看到鲁智胜被欺，还是没忍得住。所以还没等贺龙上前，贾里便冲出一拳，这一拳一下子砸在了贺龙的鼻梁上，贺龙下意识地一捂鼻子。贾里早拉起鲁智胜飞也似的跑了。
也不知他们狂奔了多久，终于停了下来，他们靠在墙角上，呼呼地大喘气。还没等贾里开口，鲁智胜大叫道：“你害死我了，我逃的了今天，但是逃不了明天，明天他们肯定会更加变本加厉的。”“那你说怎么办，”贾里反问道，“难道就任人宰割了吗？我说鲁智胜，你怎么变得这么胆小了啊？”鲁智胜没有回答，那天，他们不欢而散。
第二天，鲁智胜的话真的应验了。晚上，贾梅哭哭啼啼地回家来了，说是被贺龙打了一顿。贾里觉得自己特别无能，竟连自己的妹妹和好朋友都保护不了。第二天一早，贾里就将此事告诉了老师，老师惩罚了贺龙。可事后，贺龙便到处宣扬贾里是“小屁精”。贾里几次想找邱士力联手整治一下贺龙，但有觉得这样太没大师风度。看来，他的伟人梦并没有放下。
眼看运动会又要开始了，贾里他们都在为赢得比赛准备着，一天早上，贾里正在晨练，发现一帮人气势汹汹地冲进操场。原来是贺龙在网吧和别人闹了矛盾，他们是来教训贺龙的。眼看贺龙要吃大亏，贾里挺身而出，一场肉搏之后，对手虽然被打退了，贾里的脸上也青一块紫一块的了。看着狼狈的贾里，贺龙终于红着脸说了声：“对不起。”而运动会上，初二年级又多了一位好汉。
初二的期末考试中，贾里考出了优异的成绩。而更使他高兴的是：再也没听说过谁欺负他的妹妹贾梅了。
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