我学会了惜生命(模板19篇)

时间:2023-12-12 作者:薇儿

优秀作文的语言表达要准确、生动,充满变化,能够吸引读者的注意力,让人不断驻足。请大家仔细阅读以下这些优秀作文的片段,体会其中的写作之道。

我学会了惜生命(模板19篇)篇一

在无限的时间和空间里,每个人的生命只有一次。生命的每一次绽放都是前所未有的奇迹。

人生伟大,值得敬畏,所以敬畏人生。

有时候生命是极其脆弱的,可能会在一瞬间消失,但生命的意志是极其顽强的。无论何时何地,我们都无法动摇对生活的向往,对生活的渴望。

一场大雨过后,一只甲虫在我家门前被冲走了。当时它已经奄奄一息,几乎没有复活的可能。它就这样躺在我家门口。调皮的我不小心踩了一下,把它踢出门外,用一瓢水洗了。也许它真的死了,没动。此时,我后悔自己的残忍,为“死去”的生命落泪。大概过了几分钟,我意外地发现了一个奇迹:——只甲虫居然动了,它们的脚居然慢慢地动起来,向前爬行。天哪,甲虫又活了。多么顽强的生命,我止不住的叹息。"房子漏水,下了一整夜的雨。"这时,一群鸡跑过来啄踩甲虫。甲虫没有动,这次它可能真的会死。就在我转身准备走的时候,甲虫又一次拦住了我,让我大吃一惊。这个小生命蠕动了一两次.几秒钟后,小生命真的“消亡”了。回想起刚才发生的一幕幕,甲虫求生的欲望和顽强的生命给我留下了深刻的印象,害怕你——的生命。我由衷感叹。

一滴水可以折射出太阳的光辉,对生命的恐惧可以折射出人类生命的美好。

好的人生是一种创造,创造是人生的绝活。因为创造,生活不会满足现有的成就,也不会陶醉于现实的享受。

愿我们珍惜生命,在创造中发展我们完美的人生,用智慧描绘我们美好的未来!

我学会了惜生命(模板19篇)篇二

一年四季就如同四个不同性格的孩子,你要问我最喜欢哪个孩子,我会斩钉截铁的告诉你,我喜欢和煦的春天。因为,春天是万物复苏之季,春天是生机盎然之季,春天是鲜花嫩叶生长之季,春天是生命冒芽之季。

你瞧!初晨的一缕阳光送走银装素裹的冬天,唤醒了沉睡的春天,带来了生命的心声,播下了生命的种子。

寂静的夜晚,下起如牛毛,如细丝,如绣花针的春雨,“随风潜入夜”,连绵不断。淅淅沥沥的春雨把夜色衬托得更加祥和而优美。

黎明时,雨水已经在梦想中甜甜地睡着了!泥土的甘甜融入舌尖,鲜花的芳香沁人心脾,生命的音符在空气中跳跃。在那一块大石头下,一棵绿色的幼苗正在顶开泥土,努力地让自己的生命在春天里显示出最醉人的活力。

春月在那和煦的阳光,抚摸潺潺流水里的冰块。在春天生气勃勃充满阳衣襟下,冰块渐渐成了碎冰,春光一斜,阳光被抖到了水面,波光粼粼,亦真亦幻。

午后的阳光四处飘洒着。阳光穿过河水,把温暖带给河床;阳光透过窗台,把温暖带给住宅;阳光透过绿叶,把温暖带给大树......阳光照射进人的心底里。

黄昏,太阳与春天挥手告别,期待再次相遇。夕阳染红了天空,映红了云朵。晚风吹着大地,大地闭上了眼睛,进入了甜甜的梦乡。大地黑蒙蒙的,觉得无聊,就和月亮,星星聊了起来,一起跳舞唱歌,等着太阳叫醒大地。

“叮咚——叮咚——”泉水给春姑娘演奏了一首感恩之曲也给春天增了不可描述的韵味。春天的韵味,在它的温柔,仿佛妈妈的手抚过脸庞;春天的韵味,在它的绚烂,无处不是春花烂漫,让人瞧了便醉在这春光里;春天的韵味,在它的生机盎然,处处充满着各种各样的绿,绿的让人心动,绿的让人见之欣喜。我愿与春天来个约会,约定明年再见!

我学会了惜生命(模板19篇)篇三

自从那一次,我懂得了珍爱生命。真爱那可贵的生命。生命只有一次,我们一定不能轻易放弃生命。

那是一个灯火绚丽的夜晚街上被路灯照得格外的明亮。13层的楼房巍然屹立在城市之中。正是今晚,一位年轻的小姑娘坐在13层楼顶上。从下往上看,直插云端。她也不过14-15岁的样子。她是因为家庭父母和生活的压力心里矛盾,产生了错误的想法。在这美丽的夜晚。她想要自杀。这是非常让人难以相信的。如今的社会有这么大的压力。在网上一个个自杀的方式。让我们看了触目惊心。我们是不是遇见了挫折就选择自杀呢?可是,的当代的霍金·海伦·凯勒。又是怎么活下来的呢?就说霍金吧,医生诊断霍金只能活3年,可他活了40年。命运对他多么的残忍。可我们什么也不缺,只缺一颗坚强的心呀!霍金全身上下只有三根手指能活动,他坐在轮椅上,思考着·推测着宇宙太阳系以外甚至上百亿光年的宇宙黑洞。我们遇到这么一点挫折就自杀。那么多名人哪一个不是从逆境中走出来的?可这位小姑娘想不开呀!她没想那么多,一头从13楼顶扎在地上。她走了。她可知道到她这一冲动带走了父母亲的10多年的养育恩呀!她走了,可她没有想一想父母亲在这时候恨不得用自己的生命去换回女儿的生命呀!他们多伤心呀!他们心痛的甚至疯掉了。我们的死亡是对家人的`不负责任呀!我们没有权利选择死亡,更没有权利选择自杀。这不应该是我们的选择,我们的生命都是爸爸妈妈给的,身上留着父母的血。我们的生命来之不易呀!所以我们不应该选择死亡呀!我们一定要珍惜生命!

从这次事件上,我感悟很大,我感到我们自己一定要珍爱生命!

我学会了惜生命(模板19篇)篇四

人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。让我们学会珍惜生命,热爱生命。

人生,最宝贵的是什么?奥斯特洛夫斯基曾说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。”

一棵小草,它的一生,就是披上绿衣,装点大地,风刮不倒它,雨打不歪它,连一颗小草都要这么顽强地活下来,我们还有什么理由选择离家出走甚至自杀?在现实生活中,一些学生因为父母给他们的压力太大,而选择离家出走或自杀等极端的做法,我认为这是最笨的选择,好好活着,那是人一生中最大的财富。活着也是最大的幸福。当一些患有不治之症的儿童,他们最大的愿望就是能活下来,好好学习,长大了为祖国奉献一份力量,可是命运没有眷顾他们,夺取了他们幼小的生命。上帝给了我们健康的身体,健全的四肢和幸福快乐的家庭,我们还有什么理由不好好学习,不珍惜生命呢?就因为一点压力,一点挫折,就选择自杀,这是多么可悲,多么不值啊!和以上我举的列子中的小生命比较,他们显得是多么渺小啊!在此,我呼吁:生命只有一次,要珍惜啊!

在汶川地震中,有许许多多令人震惊的事迹。其中的一个小女孩,使我印象很深。当救援人员从废墟下拉她上来的时候,她已经被埋了7天零5个小时,这个数字很令人震惊,是什么理由让她这么坚强地活下来?当问到她的时候,她自豪地说:“我一定要活着,活着比什么都好,我还要好好读书,长大后把我的智慧奉献祖国!”这只是一个7岁的小女孩,说出如此令人震惊的话,实在令人感动,令人折服。我们的生命之花才刚刚开始绽放,如果因为错误的思想抹杀了它,那么生命的意义就失去了它的本意。

活着,不是为了什么,而是为了我们绚丽多彩的人生。

自从那一次,我懂得了。

珍爱生命。

真爱那可贵的生命生命只有一次,我们一定不能轻易放弃生命。

那是一个灯火绚丽的夜晚街上被路灯照得格外的明亮。13层的楼房巍然屹立在城市之中。正是今晚,一位年轻的小姑娘坐在13层楼顶上。从下往上看,直插云端。她也不过14-15岁的样子。她是因为家庭父母和生活的压力心里矛盾,产生了错误的想法。在这美丽的夜晚。她想要自杀。这是非常让人难以相信的。如今的社会有这么大的压力。在网上一个个自杀的方式。让我们看了触目惊心。我们是不是遇见了挫折就选择自杀呢?可是,的当代的霍金·海伦·凯勒。又是怎么活下来的呢?就说霍金吧,医生诊断霍金只能活3年,可他活了40年。命运对他多么的残忍。可我们什么也不缺,只缺一颗坚强的心呀!霍金全身上下只有三根手指能活动,他坐在轮椅上,思考着·推测着宇宙太阳系以外甚至上百亿光年的宇宙黑洞。我们遇到这么一点挫折就自杀。那么多名人哪一个不是从逆境中走出来的?可这位小姑娘想不开呀!她没想那么多,一头从13楼顶扎在地上。她走了。她可知道到她这一冲动带走了父母亲的10多年的养育恩呀!她走了,可她没有想一想父母亲在这时候恨不得用自己的生命去换回女儿的生命呀!他们多伤心呀!他们心痛的甚至疯掉了。我们的死亡是对家人的不负责任呀!我们没有权利选择死亡,更没有权利选择自杀。这不应该是我们的选择,我们的生命都是爸爸妈妈给的,身上留着父母的血。我们的生命来之不易呀!所以我们不应该选择死亡呀!我们一定要珍惜生命!

从这次事件上,我感悟很大,我感到我们自己一定要珍爱生命!

今天老师给我们讲到生命。生命是什么呢?我开始思考。

生命是一种新的希望。在路边,枝头上一颗颗包裹的严严实实的小芽是大树的希望。春天雨水的滋润,让小芽迅速长大。到了夏天,大树就可以给人们遮风挡雨。在医院,随着一声声哇哇的啼哭声,一个个崭新的小生命来到这个世界上,这里包含了医生和护士的汗水,寄托了爸爸妈妈的希望。在学校,我们学到了许多知识,这是老师辛勤地培育,让我们成为祖国未来的希望。

生命也是一种永不放弃的精神。在野外,一颗毫不起眼的小草,无论遭受多少人的踩踏和车轮的碾压,只要有一点雨水的滋润,它就会焕发出勃勃生机。在黄山的悬崖上有一棵迎客松,不管酷暑严寒,还是风吹雨打,它仍旧傲然挺立,像是在迎接四面八方的游客,最后它成为了黄山上的一道奇特的风景。在地震中,失去双腿的廖智,凭着对舞蹈的热爱,让她永不放弃,后来成为一名优秀的舞蹈家。

在生命的感悟中,我明白了,在生活中,不管遇到什么困难,只要我们珍惜生命,永不放弃,就会让生命焕发光彩。

我学会了惜生命(模板19篇)篇五

今天,我在课外书上看到了一篇叫《敬畏生命》的短文,它主要讲的是通过对不断播散云状种子这一生命的描述,歌颂了生命的伟大,告诉人们怎样敬畏生命。读了这篇短文,我不禁想起了一位红军爷爷。

他常常教育我们,人要珍惜生命,不能拿生命开玩笑。有一天,老爷爷到市场买菜,这位爷爷捉到了一个小偷,老爷爷见他还小,就问:“你为什么不去读书呢?要拿生命来开玩笑?”而那个小偷毫不在意地说:“我拿生命来开玩笑,关你什么事?”老爷爷说:“你拿生命开玩笑是不关我的事。但是生命来之不易,既然我们来到这个世上,就要对社会有用。所以,我们自己要珍惜这来之不易的生命,为社会贡献一份力量,你知不知道?”那个小偷听后惭愧低下了头。

如果,我们就这么轻易的放弃自己的生命,有没有想过,再也见不到自己的亲人,朋友对你的关怀与微笑,再也见不到有温暖的阳光,有遍地的青草。

《敬畏生命》中的“生命”不禁让我想起自身的由来,源于神话故事里的一篇文章“造物主很慈祥,她把大树拥有魁梧的英姿和枝繁叶茂的华盖,却给了我们最最珍贵的东西——生命。”生命并非渺小,它蕴涵着强大的力量!鼓舞着人民不要轻言放弃自己最为珍贵的无价之宝生命。每当我听到人欢马叫的时候,想起一个关于生命的故事。

一个六年级的学生不幸丧母,那一节是语文课,老师并没有讲课,而是很低沉地说:“想必大家都知道这件事了吧!她的妈妈和我们的妈妈老师勤劳的、朴实的人。同学们,我们将来都会死的。”话一出口,同学们都瞪大眼睛,下意识地“啊”了一声。

“不会折!老师不会死,我们也不会死!”同学们说。

“会的。”老师肯定地说,“人一出生,都必然要死,这是一个规律,谁也改变不了。”

教室里一片沉默,同学们的眼中露出惶然,有的摇头,有的点头,教室里气氛凝重。

“老师,有生命真好!”有位同学说。

“是的,有生命真好,所以我们要敬畏生命,郑重地去了解生命的真正的意义。”

读了《敬畏生命》这篇短文,我掩卷深思,如果人人都爱惜生命,就不会出现那么多的悲剧,如果人人都能够爱惜生命,我们生存的大家园就会变得更加繁荣昌盛。朋友,请你爱惜自己的生命,生命对于我们来说只有一次啊!

我学会了惜生命(模板19篇)篇六

在飞机头等舱里,在机场贵宾厅里,旅客或是阅读或是专注地办公;而在经济舱和普通候机厅里却人声鼎沸。他们的行为使他们在旅途的起点就拉开了差距,人生的旅途也是如此,唯有过人的行为才能成就生命的高度。

她的美丽不在于她姣好的面容,而在于她用善举托起的人间大爱。用行为成就生命的高度,奥黛丽·赫本如是。

倘若要追寻她凭借《罗马假日》获封影后的缘由,倘若要追问她为何能获得百万片酬,相信答案只有一个,那就是她的认真。正因为她对待每一件事都一丝不苟,她才能成就她在影视界的高度。倘若要探求她为何能获得全世界的尊重,不妨看看她的慈善行动:不顾疾病困扰,无惧战乱威胁,她用最朴实的行动行走在看望受苦难儿童的第一线。正因为她的没有任何花哨的慈善行动,她才能成就她在道德上的高度。

赫本用最朴实的行为成就了生命的高度,纵使岁月变迁,也无法磨灭她在人们心中竖起的丰碑。

她的高度不在于她在患者心中赢得的声誉,而在于她走过古稀,走过耄耋,用近70年的行医生涯践行了“医者仁心”四个字。用行为成就生命的高度,胡佩兰老人如是。

倘若要追问在医患关系如此紧张的今天,老人为何能赢得无数患者敬佩,相信答案只有一个,那就是她70年如一日对“医者仁心”的坚守。“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”,这是人们对佩兰老人不图名利、不求回报的肯定;年逾百岁,在弥留之际仍然挂念病人,这是她用最真诚的行动成就生命高度的最真实的写照。

佩兰老人用最真诚的行为成就了生命的高度,纵使生命流逝,也无法减弱她带给人们的敬佩与感动。

然而,在她们带给我们敬佩与感动的同时,在社会中总有一些人会因一时放纵的行为而毁去自己已然达到的高度。贪官落马,从前无不为官一方、威风凛凛,都因为自己的贪腐行为而锒铛入狱;明星吸毒,过去无不聚光灯下、光芒万丈,都因为自己的放纵行为而声名狼藉。

由此可见,充满“正能量”的行为能成就一个人的高度,而充斥着“负能量”的行为也能使一个人的高度一落千丈。

爱因斯坦曾说:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是我们日常生活中一个个最普通的行为。让我们谨言慎行,用真诚的行动中与人交往,用朴实的行动中成就生命的高度!

我学会了惜生命(模板19篇)篇七

生命是人世间最神奇的现象,最美丽的花朵。它脆弱,可能在下一刻就转瞬即逝;它坚韧,就算小草被压在石块下仍然顽强不屈地向上挺;它伟大,霍金仅凭那根只能动的手指,却探索了宇宙的奥秘……世界上越是弱小的生命,在追求生存的权利时所表现出的精神越令人震撼。

渐渐地长大,也能做很多力所能及的事情。回到外婆家,便帮着外公外婆打打杂。做什么呢?看着外公准备剖鱼,便自告奋勇地承担了下来。

一切顺利,把鱼内脏掏空后,鱼肚子里空空如也。可接下来的一幕却让人大吃一惊。当我漫不经心地把鱼扔到水盆里,准备清洗清洗。不料,这鱼像炮弹一样“飞”了起来,在盆子里上蹿下跳。顿时水花四溅,像烟花一样在四面八方闪耀着。这倒惹怒了我,立刻抄起一根木刷,对着鱼脑袋暴击了三下。

“哼,敢惹我,你还嫩了点儿!”正当我自言自语时,它不仅没有晕头转向,反倒比上一次“攻击”来得更加猛烈,直接蹦出了水盆,跳起了“鬼步舞”。

“再捉不住它,今天的`午餐就要泡汤了,必须抓住它!”我一边说一边向鱼扑了过去,可不曾想到,脚下一滑,我直挺挺地摔了下去,直接与大地妈妈“亲吻”。

我恼羞成怒,准备继续反击,我突然看见了什么?没错,是生命,是生命在跳动!我心里暗暗吃惊,一条鱼竟有这样的激情和勇气。低头再瞧瞧这条鱼,还在轻轻颤动,好似活了一般。我不禁想起刚才它从水盆里扑腾出去时那副视死如归的架势。与毁坏它生活的人奋力一拼,真像一个英雄……虽然死神即将来临,但它仍然要用自己最后的一点儿力气抗争,它的每一次摆动都震撼着我的心灵。它的生命是脆弱的,但是它在最后关头还能将生命激发到高潮。

面对这条“壮烈牺牲”的鱼,看着它的尸体,似乎有种罪孽感沉重地压在我的心上。

我不是动物学家,不知道鱼的垂死挣扎行为是一种偶然还是自然的本能,但我觉得在这一点上它确实是表现出了一种我们人类所应该具有的东西——与生命的抗争。

草,也是一种普通的生物,但是在压迫面前,它是永远也不会悲观和叹气。它能将阻力化为力量,不管前方的石块有多么重,依然顽强不屈地掀翻一个个石块。

人也一样,在千钧一发的关头也能爆发出惊人的生命力。母亲在孩子危难时刻义无反顾地抬起了压住孩子的汽车,在鳄鱼即将狠命一咬时迅速将孩子救上岸……这样的事例举不胜举。人人都具备潜能,我们只有将生命发挥到极致,才会拥有一个五彩的人生。

在苍茫的宇宙中,每一个生命都是值得尊敬的。当我们能够用心去倾听生命流转的空谷足音时,我们的心灵一定也是充满温暖的了!我至今仍然在沉思之际想起那条抗争的鱼,那条不可思议的鱼在一个小小的少年的心之峡谷里,激荡跳跃,教会我怎样敬畏生命。

生命是一列向着一个叫死亡的终点疾驰的火车。我们没有理由不努力,让自己的生命荒芜。充实自己,提高自己,为了人生的丰盈,为了生命的完美,让生命因奋斗而精彩!

我学会了惜生命(模板19篇)篇八

生命正如北风卷雪清冷双绝中冷峻瑰丽的花朵,在四周的素雪寒冰中微露的一点轻红。生命是螺旋上升的轨道,自往古飞向未来。四周是浩瀚宇宙,繁星在亘古的静寂中远行。冷寂是需要生机来点缀的,正如寒江水的情致多在于一笼浮动的月影。生命悄悄诞生了,并且有了自己的家。

浩瀚中能出现生命真的很难得,生命的顽强常常让我们觉得不可思议。

若离开尘嚣,走入心静如水的境界,那些落地生根随遇而安的野草,顶翻石块破土而出的嫩芽,以及凄风冷雨后的点点黄花,都会使人心动。

曾听过仗剑去国的坚毅,匹马戍梁州的壮志,醉里挑灯看剑的无奈。国之将倾,仅存的几根擎天柱已满布裂纹。然而,夕阳中,雄风依旧。“赖是生来瘦硬”,正是寒雪中的瑰丽。

古战场上,有战马的嘶鸣,烈火连天。攻一城,下一地,性命似在刀尖火海中,一战而去万人,不以为怪,生命在那里形同草芥。

瑰丽的背后竟是严冷的残酷,是残酷维持了生命,还是因为有生命而残酷?

大多数人为了生存每天忙忙碌碌,很多人每天忙忙碌碌却说不清是为了什末。把最常见的忙忙碌碌的原因汇合起来观其根本就是因为我还活着,还有各种各样的责任。生命竟像一个螺旋形,确乎在上升,又似乎在原地旋转。世界在发展推进,而生命的意义又像是在循环。

这寒风素雪里的一抹轻红,极宝贵,岂能空耗在浑浑噩噩的循环中。不若敬畏生命,热爱生活,寻求心灵的完整。

金戈铁马不妨少一些杀戮,我们都只是广袤空间里的旅人,辽远时空中的过客,何须凌驾于他人之上,妄想做别人的统治者。

敬畏生命,所以珍视生命。

保存这大漠里的一缕孤烟,向生命致敬。

我学会了惜生命(模板19篇)篇九

死的考验,但它总会坚持不懈,无论风雨再大,都会探出头来。而生命又像刚刚生下的小鸟从树上掉落下来,在失去母亲的庇护下,它在大自然的眼里是卑微、脆弱的,甚至任何动物都可以给它制成威胁,可以将它的生命完结。

那构成这种形式的主要阶段是什么呢?是什么使生命更加百折不饶呢?是信念,是事物本身对某种阶段的渴望。信念会使人们在困难时绝处逢生,它使我们产生一种全新的动力,驶向遥远海岸。

珍爱生命就是播种生命,让生命一代代传承下去,打造我们的美好明天吧!

我学会了惜生命(模板19篇)篇十

每个人都被赋予了,生命是短暂的,我们应该好好每一分每一秒。

记得小时候,里有只小黑,我们都叫它小黑,小黑非常,看到我们回家都会摇一摇它短短的尾巴,看到熟人它会很友好,一旦看到陌生人,它就会用很大的叫声发出警告。突然有一天,不知道是嫌弃它老了,还是嫌弃它乱叫,执意想把它炖汤喝。我知道之后,强烈反对,百般阻拦。

这件事虽然过去了很久很久,但让我深刻,我一辈子都不会忘记。那种无能为力的感觉让我对于生命又多了一层领悟。我真心的每个生命都能被尊重,因为生命只有一次,不能重来。

我学会了惜生命(模板19篇)篇十一

老师给我们留下一个。

作文。

题目——珍惜生命。

生命是我的,但又不只属于我一个人。因为生命是父母给我的,我的父母比我更重视这份生命,所以我要好好的保护它,不能白白地浪费它,更不能让父母为我感到心痛。

虽然生命很短,但我觉得生命给我带来了很多的快乐和幸福。我不需要一个能活到一百年的生命,我只要在我短暂的生命里活得足够精彩!

生命是无价的,不要把生命当成玩具,当成游戏,生命只有一次,要好好地珍惜生命。

从此后的每一天,我都要好好学习,不会浪费时间和生命,我也要积极地锻炼身体,让自己有一个健康的生命。生命使我感受到这个世界的根本,是我存在的方式,我会用自己的努力,换来自己最精彩的生命!

我学会了惜生命(模板19篇)篇十二

每当我看到健儿像鱼儿一样在水中穿梭,我心里很是羡慕,就下定决心要学会游泳。我便到宁江游泳池去学习游泳了。

当作好了热身运动后,别人都跳下水,而我却站在池边久久不敢下去。教练好像看出了我的畏惧,一把把我推下水去,我咕咕的喝了几大口水,只觉得七窍都进水了。眼睛也睁不起,耳朵也仿佛聋了。身心从外到内都凉透了,吓得全身发抖,幸好背着背漂才没沉入水底。我慢慢地学习蛙泳的蹬腿的动作,好不容易挨到了下课。接连几天我都找各种理由不想去,妈妈总是耐心的说;“没什么好怕的,我相信你一定能学会的。”可我就是不去,甚至拿出杀手锏,眼泪像断了线的珠子滚落下了,“妈妈,今天我肚子痛,能不能不去?”妈妈终于按捺不住满腔的怒火,二话都不说地就把我扔到车上,向游泳池冲去,接着又把我拉下来推到游泳池边。我知道这次是赖不掉了,只得硬着头皮下了水,把一切的害怕都抛到了脑后,作好了淹死算了的准备。可是说来也奇怪,上了这节课我竟然找到了游泳的感觉。后来几节课我再也不怕水了,主动第一个跑到一米八处去跳水,再也不是无精打采,而是聚精会神的看教练教的每一个要领,认真的模仿他的每一个动作。不久蹬腿和呼吸,当教练叫我加起手游得时候,真没想到我不要任何的辅助东西游起来了,只听到教练说;“对了好的”,我竟高兴的不知所措,忙抬头看站在岸上的妈妈,只见妈妈也竖起了大拇指。此时此刻往日所有的泪水都化做甜蜜。游泳,并爱上了游泳。

我学会了惜生命(模板19篇)篇十三

星期二,爸爸带我学游泳,我很害怕,爸爸就扶我下去,爸爸扶着我的游泳圈,爸爸说“手要划,脚要蹬”。

然后,爸爸放开了手,我一直在游泳,我往后面看吓了我一跳,爸爸放手了,然后,妈妈说呀回家了,爸爸说:我是一只汗鸭子,我都笑了。

我学会了惜生命(模板19篇)篇十四

我一开始下水学游泳的时候很害怕,因为我从来没有学过游泳。有一个会游泳的大姐姐在旁边,她可以不用游泳圈游泳,她教我怎么游泳。大姐姐没有教妹妹,因为妹妹一开始就会游泳,所以有时候妹妹还会教我游泳。

后来我也可以不用游泳圈游泳了,那个姐姐看到游泳很开心。我一直还会游泳,可惜我现在已经不常去游泳。

我学会了惜生命(模板19篇)篇十五

1、学生结合具体情境,进行连续进位、退位的三位数加减三位数的计算,并进行加减法的估算,进一步领会加减法估算的基本方法,增强估算意识。2、能够运用加减法的知识解决简单的实际问题,培养初步的分析综合能力。3、 经历与同伴进行合作交流各自算法的过程,获得解决问题的乐趣。

能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。

能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。

教具准备。

学生搜集有关动物的身体、种群、数量等方面的数据。

教学方法。

教 学 过 程。

复 备。

我学会了惜生命(模板19篇)篇十六

汤饼一杯银线乱,蒌蒿数筋玉簪横。我喜欢黄庭坚的诗句。今天,我最大的收获就是学会了做面条。

一到教室,老师就给我分配了任务。走进厨房,我就迫不及待地把葱花、香菜、生菜择好,清洗干净,然后切成小段。我想象着它们漂游在美味的面汤里的样子,心里顿时乐开了花。我忙把这些绿油油的片段连同花生油、盐巴、生抽放进瓷碗里。

面条里如果放个荷包蛋,那当然是既营养又美味。开始煎蛋了,老师示范了一次。我拿起鸡蛋,敲了三次,也不见它破裂。第四次,终于见到裂缝了。我举起那枚鸡蛋在空中晃了好几次,迟迟不肯下锅,仿佛它就是一枚定时炸弹。噼噼啪啪的油声更让我不敢靠近油锅,在老师的帮助下,蛋液终于跳进了锅底。我胆怯地拿着锅铲想将蛋白来个鲤鱼打挺,结果翻转了一半,荷包蛋成了一个难为情的蛋饺。

接下来是烧开水。五分钟左右传来了咕咚咕咚的声音,水沸腾了。我舀了半碗开水放进瓷碗里,一股浓香弥漫开来。接着,我轻轻地取出大约一两陈克明细挂面,慢慢地放进开水里,随后,面条跳起了摇摆舞。我偶尔加入一点冷水,慢慢地搅动,三分钟后,开始捞面条。我轻轻地捞了又捞,好不容易才捞干净。

一碗香气四溢的面条做好了。我吃了一口,软嫩滑爽,筋道无比,回味无穷。

果然,劳动是生命的法则,也是它最美的果实啊!

我学会了惜生命(模板19篇)篇十七

标知识技能通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心。过程方法读中理解让学生感知态度情感感受学习有苦也有乐教学重点通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心。体味学习给自己带来的乐趣,为自己的进步感到高兴。

教   学   过   程   设   计。

教 师 活 动。

学 生 活 动。

方 案(一) 谈话导入:

1.请同学说说自己学会了什么。

a)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折?

b)你是怎样坚持学会的?

c)你认为是什么使你成功的?把你学习成功的经验介绍给我们,让我们学习学习。

d)成功后你的心情是怎样的?

e)成功的快乐只有谁才能得到?

(三)教学延伸。

1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。

(四)深化导行。

1.学习中,遇到了困难,我们该怎么办?

2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。

3.教师深化教育:学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难,热爱学习的人。

(五)总结。

1.学了这篇课文,你学会了什么?

(六)布置作业。

把你第一次做成功的一件事的过程写下来,让同学们学习。

不怕困难,不怕失败,坚持不懈等学生讨论交流学生写板书设计。

学习有苦有乐。

}成功。

不怕困难。

我学会了惜生命(模板19篇)篇十八

太阳炙烤着大地,蝉儿在树上“吱!吱!”地叫个不停,在家里我们也热得满头大汗,无奈之下,爸爸带着我和妈妈去河里游泳降温。

来到河边,哗!河里真热闹啊!有的在跳水,有的孩子在水里嬉戏,还有的在岸上休息……我迫不及待地换上游泳衣,带上游泳圈,扑进了水里。哇!好凉快呀!

看见爸爸在水里像一条鱼自由自在的游来游去,我好羡慕啊。爸爸也看出了我的心思,笑着对我说“你把游泳圈扔了,自己学着游吧。”于是,我变把游泳圈扔在了岸边,一头扎进了水里。“哎哟!”刚下水,我就连呛了几口水,赶紧爬到岸边去了。

爸爸看见我在岸边畏缩害怕的样子,笑着对我说:“学习游泳不仅要有勇气,更要先掌握游泳的方法,来!别怕,我教你!”说完,爸爸便摆出一副教练的姿势,在水里用手扶着我的身子,让我用手向后划水,同时用脚向后用力蹬,手脚同时合拢同时张开。一开始,我胆子小,动作也不协调,又生怕掉进水里,我一边学,爸爸就在一边不停的鼓励,我慢慢的放松了,动作也协调了,就这样反复的练习,我慢慢的可以向前面游了,爸爸鼓励我说:“不要害怕,坚持就是胜利,你一定能行!”听了这番话,我更加有信心了,完全把害怕放在脑后,用尽全力前进。

啊!我终于游到了岸边,我激动的对着爸爸说:“!我会游泳了!”我和爸爸都开心的笑了。

我学会了惜生命(模板19篇)篇十九

每个人的一生中都会学到各种技能,如弹钢琴,下围棋,画画等,要说什么那应该就是游泳了吧。今天,我换好游泳衣,就进了泳池里面。泳池的水真冰啊!像是在冰柜里一样,冻得我一直发抖,不禁抱紧了身体。这是第10节课了,教练让我们巩固换气。于是我一边蹬腿,一边在水里吐气,一不小心,呛了一口水,我大叫起来,把头露出水面,抹抹鼻子和脸,再试一下!这次虽然成功了,但是却游不出多远。于是教练把我叫去说了几点后就跑开了,我只好不断的练习。我觉得练习够了,就为自己寻了一块空旷的地方,尝试游到对岸,我一路咕噜地吐气,换气,终于到达了对岸。做事只要有恒心,就一定会成功!

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