垃圾分类实践活动心得(实用17篇)

时间:2023-12-10 作者:曼珠

心得体会的写作可以帮助我们发现自身的优点和不足,从而更好地规划自己的进步和发展方向。接下来是一些关于总结和心得体会的文章,希望可以给大家的写作带来一些启发和思考。

垃圾分类实践活动心得(实用17篇)篇一

8月24日,我们来到了xx区,听x大队长关于垃圾分类进行的相关讲座。

“没有健康的大自然,就没有人类”,这是在开讲前,宣传片给我留下最深刻的一句话,带着对这句话的疑惑,x大队长的讲座开始了。在明年一月份,我们青岛市就将全面展开垃圾分类,对城市垃圾进行有效的分类处理,既可以改善环境卫生,又能提高垃圾的资源化率,有利于建设“资源节约型、环境友好型”社会。而现在人们垃圾分类的意识依然没有明显提高,我们该如何进行垃圾分类,这就是难题所在了。

我们将分为四种垃圾类型,可回收垃圾(蓝色桶),厨余垃圾(绿色桶),有害垃圾(红色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何区分呢?这些问题x大队长提出了简单易懂的方法:猪能不能吃呢?猪能吃的是厨余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了会死的.是有害垃圾,卖了可以买猪的是可回收垃圾。真不愧是一种好方法。

做好垃圾分类不仅对于社会有所帮助,对于我们小中学生也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识,提高自己的文明素质,养成良好的生活习惯。但现阶段,垃圾分类还需要我们继续努力,生活在城市里,我们有义务为城市的清洁尽职尽责,生活中产生的垃圾我们无可避免,但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理,将垃圾分门别类,让垃圾能够物尽其用,该回收回收,该处理处理,这样对我们的生活既造成不了负担,同时也能让垃圾再利用,为我们的环保助力。垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的,可能需要一代人甚至几代人的努力和坚持。习惯决定效果,让我们从自身做起,养成垃圾分类投放的生活习惯,助推垃圾分类成为城市新“时尚”。

作为新一代的年轻人,我们更需要以身作则,做好垃圾分类,为地球的美丽做一份贡献,节能减排,让我们生活的环境好一点!

我国现在开始逐步实施垃圾分类政策,今天我们也学习了有关垃圾分类的理论知识。在学习理论知识之前,我本以为垃圾分类是一件非常简单的事情,但是学完之后,不得不承认这是令人头大的一件事情,但这更是一件有意义的事情。

垃圾处理已经成为我国乃至于全世界的发展障碍,新能源新技术的开发已经不是像前些年那样是一个时髦话题了,垃圾分类取而代之成为了人们最关注的话题。其实,在我们的日常生活中,有许多的资源无形之中被我们浪费,比如纸张、饮料瓶、废旧电池等等很多东西都是可以回收利用的。所以,采取分类式的垃圾桶可以方便我们将可以回收利用的资源再次收集起来,既有利于环境的保护,又有助于资源的合理利用,实现垃圾分类的良性循环。

“你知不知道垃圾要焚烧彻底,才可以分解会致癌物质,非常恶心,所以湿垃圾和干垃圾要分分清,可回收物变废为宝,不是垃圾,包括废玻璃金属塑料废纸和旧的衣服床上用品;有害垃圾,不分类就会污染环境……”就像歌曲里唱的,在许多国家,关于垃圾的去向仍然是以焚烧处理为主;然而,经过高温焚化后的垃圾虽然不会占据大量的土地,但它不仅耗费大量的财力、物力、人力,并且会增加二次污染的风险——产生二恶英,二恶英这种的剧毒致癌物质,是垃圾焚烧后产生的气体的主要成分之一。所以,在垃圾分类回收的问题上,我们要学会垃圾分类,将垃圾回收再利用,对不同的垃圾要有不同的回收容纳点进行不同的处理,只有这样,才能实现垃圾真正地循环利用和可持续发展。

垃圾分类看起来是一件非常不起眼的小事,但是当你真正的行动起来的时候就会发现他给我们带来了很多很多我们之前没有发现的好处,所以我们要从现在开始,学好垃圾分类,自觉主动地做好垃圾分类,减少环境的污染。

垃圾分类实践活动心得(实用17篇)篇二

今天是我第一次参加垃圾分类志愿活动,这次活动让我受益匪浅,让我更深刻地了解了有关垃圾分类的知识,垃圾分类回收是处置垃圾前的.重要环节,通过分类投放,把有害物资从垃圾中分离出来重新回收和利用,变废为宝。垃圾分类,人人有责,我呼吁大家一起加入到垃圾分类的活动中,让垃圾分类成为我们的一种生活习惯。

垃圾分类实践活动心得(实用17篇)篇三

自从我校根据相关规定开展了关于垃圾分类的活动以后便在学生之中引发了巨大的浪潮,再加上网络对这方面知识的宣传导致很多学生在活动结束以后都能够背诵出其中的部分内容,不过最为关键的还是检验学生对垃圾分类方面的知识是否全部都熟记于心,至于目前的现状则可以从某种程度上理解为本次的垃圾分类活动令学生在其中收获了很多心得体会。

首先从这次垃圾分类活动的前期准备便能够看出学生对这方面的知识是有着一定兴趣的,尤其是目前在网络上还出现了“你是什么垃圾”之类的话题来对垃圾进行分类,由此可见学生们是真的在用心去感受垃圾分类的成果,不过对于这样的现状有很多老师在实现便猜想得到的,毕竟关于理论知识方面的学习一直都能够在学生之中做得很好,只不过由于现实之中各方面的因素导致最终难以实施下去而已,而这次关于垃圾分类的热点影响性遍及多个城市,即便是学生的家中都在自己手机的朋友圈相互调侃着此事,在网络的推动之下可以说此次活动的效果是远远超过预期。

其次则是关于垃圾分类的具体工作我们一直都在学生之中进行倡导,即便是学校走道上面的垃圾箱都已经经过了粗略的分类,只不过除了可回收垃圾以及不可回收垃圾的粗略分类以外并没有更加细致地划分下去,因此我们将这方面的知识教授给学生以后让他们以班级为单位自发组织相关的知识竞赛,在浓烈的兴趣之下导致学生们对于垃圾分类方面的知识学习得很快,只不过由于没有具体可以实施的机会导致这方面的知识还停留在理论阶段。

最后则是根据这次良好的结果所展开的对未来情况的一些期待,无论从什么方向来讲随着教育的普及所造就的情况必定是一代人更比一代人要优秀得多,至少可以看出在十年前我们所倡导的仅仅是将垃圾放入到垃圾箱之中,即便电视上面稍微提到了垃圾分类的知识也不会有人去可以去做,而十年以后我们在有着环保意识的同时都会将垃圾分为可回收垃圾与不可回收垃圾,从这个发展的程度可以看出再过十年以后的下一代人必定能够将垃圾分类全面落实到全国每一个角落。

其实针对环境的保护问题来说垃圾分类仅仅是踏出的一小步而已,但是只要每个人都能够以这一小步的积累实施下去的话必定能够以滴水之身汇聚成江河湖海,那样的场景无论放在什么时候都是能够令人感到震惊与欣慰的。

垃圾分类实践活动心得(实用17篇)篇四

今天,我们班的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。同学们因为亲自去活动了,所以汇报起来很有条理。我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子,但今天的表现我很满意。

本次活动同学们通过上网查询,看电视,访谈资深人士,查课外书,走访调查,实施考察,亲自实验等方式分别对垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝等内容进行了研究。全班共分为五个组,分别设立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为组长组织研究。

在开题课上,大家对我班每天产生的垃圾,我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。通过了解发现我们日常生活中产生了许多的垃圾,于是我们设立了本次综合实践活动的主题——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,让学生各抒己见,说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。

同学们畅所欲言,最后在教师的引导下设立了本次活动的五个子课题,即垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝。然后我们全体同学以最想要研究的子课题为载体开始自由结组,然后从组员中举手表决了该组的组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。然后每组的组员在组长的带领下,在教师的指导下撰写了研究计划,组员们也都建立了联系卡。看着他们的积极劲,我真的很高兴。

垃圾分类实践活动心得(实用17篇)篇五

垃圾分类从来都不是一件小事,我国很多城市都将面临“垃圾围城”这样一个非常严峻的问题,而垃圾分类是解决垃圾围城问题的重要环节和关键领域,它影响着城市的可持续发展。垃圾分类不仅需要我们的重视还需要全社会的参与,作为小区的居民,我很开心看到我们小区可以为推进垃圾分类的实施做一些事情。全体居民还有垃圾分类志愿者们可以一起为创造更好的小区环境、城市环境而努力着。做垃圾分类,就是做城市文明!我们竭尽全力为城市文明做贡献!

做好垃圾分类不仅对于小区有所帮助,对于我们小区居民也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识,提高自己的文明素质,养成良好的生活习惯。但现阶段,垃圾分类还需要我们继续努力,小区现在只是试行阶段,在这期间可能会出现各种问题,我们还需要更好地促进垃圾分类各方面的工作。

我们生活在城市里,我们有义务为城市的清洁尽职尽责,生活中产生的垃圾我们无可避免,但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理,将垃圾分门别类,让垃圾能够物尽其用,该回收回收,该处理处理,这样对我们的生活既造成不了负担,同时也能让垃圾再利用,为我们的环保助力。

垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的',可能需要一代人甚至几代人的努力和坚持。习惯决定效果,让我们从自身做起,养成垃圾分类投放的生活习惯,助推垃圾分类成为城市新“时尚”。

垃圾分类实践活动心得(实用17篇)篇六

经过一天的志愿活动,身体上虽然很疲惫,但在精神上却是很享受的。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走,保护我们的家园,人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的,所以,这次活动虽然结束了,但环保意识永远活在我们心中,我们应该无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋。

另外,我觉得要从根本上提高环境质量,需要依法治理,全民共同参与环保运动的实践,从小培养孩子的环保意识,但这是一个长期的工程,需要我们大家的.努力来慢慢地来达到这个目的,我们还可以像一些环保方面做的比较好的国家取经,比如说德国,在德国许多旅馆的卫生间里都贴有一行醒目的提示语:“亲爱的客人,环境保护从点滴做起,为了节约能源,减少毛巾的更换次数,您是否可以重复使用毛巾?”从这个小小例子可以看出德国在环保方面的努力和成效。我个人觉得平可以适当加大破环环境所应受到的惩罚,但是要想从根本上解决问题就得提高人们的环保意识。

垃圾分类实践活动心得(实用17篇)篇七

在这次“垃圾分类桶前值守”志愿活动中,我感受到了一名团员身上所担负的责任。

起初,我难以接受垃圾散发出的难闻的味道,但当我看到保洁员阿姨们都不嫌脏不嫌累的冲在最前面,我便也坚定了信念,冲到阿姨们身边一起对垃圾进行挑拣、分类。当我给村民们讲解“垃圾分类”的相关知识,村民们都积极的、认真的学习,他们努力记住的样子让我深受触动。

现在,我只是一名共青团团员,我能做的很少,但参加这次活动,作为一名团员为我的社区献出一份微薄之力,这便是我力所能及的事情。在活动中,我感受到保洁员们进行垃圾分类的辛苦,也感受到村民们积极学习垃圾分类的热情,这都使我在进行“垃圾分类”志愿活动时,浑身充满了干劲和动力!

现在距离开学还有几天时间,在未来的这几天里,我依旧会坚持参与“垃圾分类桶前值守”志愿活动,尽自己的微薄之力为“垃圾分类”工作的顺利展开献出一份青春力量!

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垃圾分类实践活动心得(实用17篇)篇八

xx月xx日,我们来到了xx区,听xx大队长关于垃圾分类进行的相关讲座。

“没有健康的大自然,就没有人类”,这是在开讲前,宣传片给我留下最深刻的一句话,带着对这句话的疑惑,x大队长的讲座开始了。在明年一月份,我们青岛市就将全面展开垃圾分类,对城市垃圾进行有效的分类处理,既可以改善环境卫生,又能提高垃圾的资源化率,有利于建设“资源节约型、环境友好型”社会。而现在人们垃圾分类的`意识依然没有明显提高,我们该如何进行垃圾分类,这就是难题所在了。

我们将分为四种垃圾类型,可回收垃圾(蓝色桶),厨余垃圾(绿色桶),有害垃圾(红色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何区分呢?这些问题x大队长提出了简单易懂的方法:猪能不能吃呢?猪能吃的是厨余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了会死的是有害垃圾,卖了可以买猪的是可回收垃圾。真不愧是一种好方法。

做好垃圾分类不仅对于社会有所帮助,对于我们小中学生也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识,提高自己的文明素质,养成良好的生活习惯。但现阶段,垃圾分类还需要我们继续努力,生活在城市里,我们有义务为城市的清洁尽职尽责,生活中产生的垃圾我们无可避免,但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理,将垃圾分门别类,让垃圾能够物尽其用,该回收回收,该处理处理,这样对我们的生活既造成不了负担,同时也能让垃圾再利用,为我们的环保助力。垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的,可能需要一代人甚至几代人的努力和坚持。习惯决定效果,让我们从自身做起,养成垃圾分类投放的生活习惯,助推垃圾分类成为城市新“时尚”。

作为新一代的年轻人,我们更需要以身作则,做好垃圾分类,为地球的美丽做一份贡献,节能减排,让我们生活的环境好一点!

垃圾分类实践活动心得(实用17篇)篇九

8月24日,我们来到了x区,听x大队长关于垃圾分类进行的相关讲座。

“没有健康的大自然,就没有人类”,这是在开讲前,宣传片给我留下最深刻的一句话,带着对这句话的疑惑,x大队长的讲座开始了。在明年一月份,我们青岛市就将全面展开垃圾分类,对城市垃圾进行有效的分类处理,既可以改善环境卫生,又能提高垃圾的资源化率,有利于建设“资源节约型、环境友好型”社会。而现在人们垃圾分类的意识依然没有明显提高,我们该如何进行垃圾分类,这就是难题所在了。

我们将分为四种垃圾类型,可回收垃圾(蓝色桶),厨余垃圾(绿色桶),有害垃圾(红色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何区分呢?这些问题x大队长提出了简单易懂的方法:猪能不能吃呢?猪能吃的是厨余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了会死的是有害垃圾,卖了可以买猪的是可回收垃圾。真不愧是一种好方法。

做好垃圾分类不仅对于社会有所帮助,对于我们小中学生也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识,提高自己的文明素质,养成良好的`生活习惯。但现阶段,垃圾分类还需要我们继续努力,生活在城市里,我们有义务为城市的清洁尽职尽责,生活中产生的垃圾我们无可避免,但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理,将垃圾分门别类,让垃圾能够物尽其用,该回收回收,该处理处理,这样对我们的生活既造成不了负担,同时也能让垃圾再利用,为我们的环保助力。垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的,可能需要一代人甚至几代人的努力和坚持。习惯决定效果,让我们从自身做起,养成垃圾分类投放的生活习惯,助推垃圾分类成为城市新“时尚”。

作为新一代的年轻人,我们更需要以身作则,做好垃圾分类,为地球的美丽做一份贡献,节能减排,让我们生活的环境好一点!

垃圾分类实践活动心得(实用17篇)篇十

自从上海的等城市进行垃圾分类以后,垃圾分类问题就受到了大家的关注。垃圾分类是每个人必须要做的,因为保护环境应从我做起。现在越来越多的人开始参与垃圾分类这项活动了,并且从中认识到了保护环境的重要性和垃圾分类的意义。

但是垃圾分类也是近年来的事情,对于许多垃圾分类的知识和理论人们还不是认识的很清楚。为了加强高中生对于垃圾分类的理解,培养垃圾分类的意识。我校青岛67中以“开展垃圾分类,共建美好家园,志愿者在行动”的口号组织了一场关于垃圾分类的讲座。

此次讲座,由仇兆强老师讲解。首先,他以一个小视频的形式简要的为我们说明了现代社会的垃圾问题,之后仇老师通过了一些生动的照片和具体的实例向同学们讲解了现代垃圾污染和生态破坏的严重性。如“癌症村”这个话题,一开始我还有些不相信这个事例,当时在听完仇老师的讲课后,我逐渐意识到了垃圾污染的严重性和破坏性。它不仅毁坏了生物的生活环境,同时还给人们的未来创造了巨大的忧患。之后,仇老师又继续给我们讲解了关于垃圾和垃圾分类等有关的知识。比如可回收垃圾的利用价值、不可回收垃圾的危害,实现垃圾分类的意义和对未来的影响。在后来,老师通过现场互动加强了同学对于垃圾的分类记忆,同时还提到了更多的'小细节,使同学们对于垃圾分类的理解更加到位,让现场的同学充分认识到垃圾分类的意义和作用。

此次讲座令我感悟很深,在此次讲座中,老师曾经在ppt上写过一句话“垃圾是放错了地方的资源,是地球上唯一一种不断增长,永不枯竭的资源!”世界上的可回收垃圾占了几乎一半,但是就是在人们不合理的处理,才导致了垃圾成山等等现象。对于不可回收垃圾人们甚至将他们埋到土里面,导致了土壤问题,还破坏了生态平衡。在此之外,仇老师还通过了一些自己等人生经历,提到了好多教育问题,文化问题,爱国问题等等。让我们对于现代的情况产生了更加深刻的认识。

在日常生活中,没有人想要生活在垃圾里,也没有人想让自己的日常生活用品也是含有垃圾成分。那就让我们从现在开始,将垃圾放到正确的地方,并进行正确的的分类。让我们的世界垃圾少一点,生活安全健康一点,创造出一个美好幸福的生活环境吧!

垃圾分类实践活动心得(实用17篇)篇十一

垃圾分类是很多国家正在努力做的一件事情。我们中国在垃圾分类上做的还不够。

我们祖国从改革开放以来的近三十多年里,我们的经济的得到了突飞猛进的发展,但是我们的环境却也受到了严重的破坏。据网上调查显示,北京市现在每人每年生产垃圾约440公斤,全市每年产垃圾就是400万吨左右。每天都有成千上万的垃圾运往北京市四周的郊区,在北京市周围形成垃圾堆场4500多处,占地超过一万多亩,形成了所谓的“垃圾围城”的可怕景象。更为糟糕的是这些垃圾都是未经分类的。这些未经分类的.垃圾经过30多年的渗透和挥发,已经严重的影响到人类的生存环境。

未经处理的垃圾对人类生存环境如空气、土壤和水的污染都是持续性的、灾害性的。未经分类处理的垃圾产生的有害气体,散发到空气中很容易使人患上呼吸类疾病;未经分类的垃圾所产生有害物质渗透到土壤和地下水后,会使人造成重金属中毒等神经性、功能性疾病,我国因环境污染而导致的病人正成倍的增加。

面对如此严峻的垃圾污染形势,我们又该如何处理现实生活中垃圾处理问题呢?那最简单最有效的方法是——垃圾分类,从我做起。

垃圾分类不仅能够让有害垃圾尽可能的远离我们的生活,而且还能够减少垃圾场工人的负担,甚至可以变废为宝形成资源的再利用。

让我们一起行动起来吧,将我们身边的垃圾分类,还天空一片蔚蓝,还河流一片清澈,还大地一片碧绿!

看了《垃圾分类》纪实片,我深深地被里面的情节打动了,一个个情节映入我眼帘。

先是一个大的垃圾吊钩,只见里面的垃圾堆积如山,而且一吊就是九吨,而不是零点五吨。两个装垃圾的坑都快装满了。杭州每天都要生产几亿垃圾,你想一想,这是多大的产量啊!我觉得我们得少制造点垃圾。

接着有两个人体验给垃圾分类。我看见里面的阿姨很辛苦,一天都不能休息,我觉得我们就得垃圾分类,这样可以让阿姨们轻松一点。

然后我看见一个垃圾过滤员在给四个人倒水喝。我很疑惑,为什么要给他们四个人倒水喝呢?后来我才知道,这瓶水是垃圾过滤而来的。我这次可算是长见识了,原来垃圾还能变成纯净的水啊!不过,如果没有证据,我也不会相信的。

最后,有两个人在体验倒垃圾。有个人很好奇,上去看了看到底在倒什么垃圾,结果呢,是一箱剩余的饭菜。这些饭菜都是从我们剩余的一口两口开始的,你在做这些事情时,背后就会有人为你付出,我觉得我们就应该从我做起,做一个粒粒皆辛苦的好孩子。

妈妈说:未作修改的一篇读后感,平淡单调,打动不了人,且未突出垃圾分类的主题。

前段时间学校组织的垃圾分类活动随着我们对相关知识的了解终于落幕了,或许正是这次活动相比以往要有意思得多才会导致现在班上很多同学都会讨论其中的内容,正是因为大家收获的心得体会或多或少都存在着些许不足,所以我们在互相印证的同时能够再度获得一些感想,或许这样有意义的活动才是我们产生无穷学习动力的源泉之一吧,我也有些忍不住想和大家谈谈垃圾分类活动中的心得体会了。

首先在我们的传统观念之中往往都是粗略地将生活垃圾氛围可回收和不可回收两种,其实垃圾分类可以细分成无数个不同种类的垃圾,有一些可循环利用的垃圾是可以经过回收处理以后再形成新的资源,这样的话我们可以在保护环境之余还能够节约资源,如此一举两得的事情我们早就应该参与其中并实施下去了。另外有些对环境破坏比较大的垃圾如果随意闲置的话很有可能会对环境造成二次污染,这类垃圾即便是经过集中处理也很难清除里面对环境有害的成分,想想这类垃圾就散布在我们的周围还真是令人有些胆寒呢!

其次关于垃圾分类的一些知识很久以前我们就学过,但是让人惭愧的是我们从未将垃圾分类运用到实际中去,现在想来的话这种知情不做的危害程度不下于监守自盗,毕竟作为祖国未来希望的我们都选择在日常生活中漠视这样的问题,那么其他人就更没有必要将这种理念坚持下去了,因此在经过一些反思与自责以后我们应该要将垃圾分类彻底落实下去,通过影响身边的人来进一步号召所有人去将垃圾分类给彻底实施下去。

最后我觉得现在的自己应该要行动起来才不会避免此次活动又一次停留在形式上面,除了要让自己在处理垃圾的时候做好分类以外还要及时将校园之中的垃圾捡起来。其实说到这里我觉得应该给清洁工人们提供一个更有效地落实垃圾分类的理念,还记得前两天我将垃圾分类投入到相应的垃圾箱以后看到清洁工将所有箱子里的垃圾都倒入了垃圾车里面,当时我的想法就是如果不在垃圾车内放好相应的隔板并做好标注的话,我们进行垃圾分类岂不是半点作用都没有吗?毕竟不管再怎么分类最后的结果竟然都是倒在垃圾车里面。

其实作为学生我比所有人都希望能够将垃圾分类落实到每一个人的身上,要培养好垃圾分类的习惯与责任心,只有让我们没有分类投放垃圾的时候心生愧疚才能算是成功的。

环保,如今已是全世界每个人所关心的重要问题,而校园里的环保,也自然是与我们所有在校同学所密切相关的问题。近日,我们学校在市涧西区举办了一场以“青春建功十三五,携手共筑中国梦”为主题的垃圾分类处理知识宣传活动。让大家都知道垃圾分类的重要性并积极参与到垃圾分类的活动当中,为城市环境贡献自己应有的力量,进一步提高大学生民众的环保意识,真正做到“垃圾分类,从我做起”。

今天我们小组来到大家属院宣传垃圾分类处理的知识。活动期间,我们既采访了这里的居民,也询问了在做清洁的环卫工。她们很友善的和我们交流了自己对垃圾分类处理的看法。通过和她们的交流,我们了解到她们对于垃圾分类处理给予很大的认同和支持,但同时对于我国城市垃圾分类处理也有很多担忧。目前洛阳市的垃圾处理大多采用焚烧发电,这对于环境会造成一定的污染,还有就是我国目前还没有发布有关垃圾分类处理的相关政策,很多群众都还没有意识到垃圾分类处理对于国家可持续发展、对于整个社会的环保发展有着怎样的意义,并且如果这个问题得不到解决,它将会持续不断地对我国的环境造成危害。

在中国,关于垃圾分类后的去向,大多以焚烧的处理方式;然而,经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。所以,在垃圾分类回收的问题上,我们应该学习西方的回收与再利用,对不同的垃圾要有不同的回收容纳点进行不同的处理,只有这样,才能实现垃圾真正地循环利用和可持续发展。

最后,我真心的希望更多的人参与到这个活动中来,因为垃圾分类处理不是一朝一夕的事情,更不是一个人的事情,它是需要我们大家共同努力才能完成的壮举,只要每个人都为垃圾分类处理、为我国的城市环保贡献出自己的力量,我们的国家一定会变得更加美好。

我们的生活中会产生太多太多的废品,但是这些堆积如山的废品,却没能得到妥善的安排,掩埋、焚烧,这些都不是能将它们的危害化为最小的办法,终归最后伤及的也是我们的环境。

想要让危害不在是危害,污染不再是污染,那么的办法,就是讲污染转变,将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾,也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用,但是只是能回收的那部分废品,就已经为地球减少了很大的负担。

最近有些城市退休了垃圾分类的政策,为了更上时代的潮流,为了提高学生们的环保意识,我们的学校也展开了“垃圾会分类,校园更文明”活动,学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的心得体会。

一、活动的序幕。

为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料,也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得,学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。

这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识,连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间,学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿,还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前,让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。

二、知识的学习。

在活动开始的时候,老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识,偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。

我们想要做好垃圾的分类,那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾,不仅没能帮忙,反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单,但当真正做起来的时候,却发现自己有许多的盲点和错误的认识,班会课上的学习让我们都有了许多发现,连老师都惊呼不断。

在这次的知识学习当中,我们全校的师生都得到了收获,走在学校的小路上,许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。

三、活动正式开。

在活动开始的这一周里,学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶,并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。

在这次活动中,虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类,但是到底还是没能在细节方面胜过对方,导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜,但这并不是我们真正值得后悔的地方,自己并没有在垃圾的分类上做好这点,才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误,但却影响了一个班级,就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块,但其实影响的却会整个环境!

垃圾分类实践活动心得(实用17篇)篇十二

随着科技的进步,社会的发展,我们的生活也愈加丰富多彩。在这丰富多彩的社会生活中,每年每月每天,甚至每时每刻都有许许多多的热点话题、热点事件。要说20__年的热点话题,那么一定非“垃圾分类”莫属了。

暑假里,在仇队长和学校的组织下,我们参加了“垃圾分类理论知识讲座”。在海硕环保公司讲师小姐姐的带领下,我们了解到:随着工业的进步与发展,进行工业生产时会产生许多难以分解甚至有害的垃圾,人口的不断增长意味着每天将有更多的生活垃圾产出……这些垃圾的泛滥的由于没有得到及时有效的处理而在各个领域造成了很大的危害。

导演王久良于20__年拍摄了一部名为《垃圾围城》的纪录片。在一年半的时间里,王久良通过对北京周边几百座垃圾场的走访与调查,最后用朴素与真实的影像向我们呈现了垃圾包围北京的严重态势。这些令人震惊的影像,让我们得以具体知晓垃圾对我们的生存环境,以及日常生活所造成的伤害与威胁。所以,中国垃圾分类的普及和实践,迫在眉睫!

垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。

垃圾分为厨余垃圾(绿桶)、可回收物(蓝桶)、其他垃圾(黄桶)以及有害垃圾(红桶)。别看只有这四种分类,但每一类垃圾所对应的范围又细又广甚至还有些“刁钻”,真正分起来可不容易呢!不过要是熟记下面这个口诀,便可以解决大部分的疑难了!

“残羹剩饭瓜果皮,菜叶内脏绿桶进;玻璃金属可乐瓶,纸盒塑料蓝桶进;电池药品杀虫剂,日化用品红桶进;尿片瓷片香烟蒂,快餐用品黄桶进;红黄蓝绿要分清,文明行为多给力,品质生活节节高,子孙后代感谢您。”

垃圾分类的普及不仅仅是讲师的责任,更是每一个公民为国家建设应尽的义务。作为学生,我们能做的便是从自身做起,用行动影响身边的人;用语言指导身边的人;积极参与社区、街道的垃圾分类知识普及活动,宣传并鼓励居民尽早实现垃圾分类;有机会可以参加社会公益组织,尽自己的一份力。

为了祖国的蓝天白云,绿水青山,让我们一起努力吧!

垃圾分类实践活动心得(实用17篇)篇十三

案例项目为某居住小区a,该小区占地面积为64万平方米,住户1558户约4500人,共58个楼层(含19部电梯楼)。该小区生活垃圾日均产生量2.5吨,其中厨余垃圾1.3吨,可回收垃圾01吨,其他垃圾11吨。当地环保部门有意选定其进行垃圾分类试点工作,因此在小区内设置了整套的垃圾分类、清运制度。

(1)垃圾分类劝导。除了一般的.垃圾清理分类工作外,清洁服务师还负责为小区居民垃圾分类投放提供建议和指导。工作中要求统一身穿着印有垃圾分类标识的工作服,在劝导过程中,要求面带微笑,语气和蔼,有耐心,说服住户配合垃圾分类工作。劝导工作以流动形式进行,对垃圾分类不理想的楼层,进行长时间等候劝导。主动帮助住户投放垃圾,从而以切身行动促进垃圾分类工作在住户端落地。

(2)垃圾分类标准。a小区将生活垃圾分为可回收物(如纸类、塑料、玻璃和金属等)、餐厨垃圾(餐饮垃圾等易腐性垃圾)有害垃圾(如弃置药品、废日用化学品等)和其他生活垃圾(如大件家具和家电等)四类。四类垃圾的垃圾桶进行分色管理:可回收物为蓝色,有害垃圾为红色,餐厨垃圾为绿色,其他垃圾为灰色。

(3)垃圾清运流程。按照垃圾分类及其流向要求,把路面用和居民用的分类垃圾桶中的垃圾集中转倒至中转垃圾桶或垃圾车,分别运送至不冋渠道处理。其中,餐厨垃圾转运至餐厨余垃圾就地处理设施(堆肥处理);其他垃圾转运至车库角落进行人工分拣,分拣出可回收的垃圾,存放好等待回收处置;回收后的其他垃圾集中运至附近垃圾中转站,按垃圾性质送不冋渠道销毁或拆解;有害垃圾与危险废物集中转倒至专门收集容器,等待危险废弃物处理企业定期上门收取(收集容器由危废处理企业提供)。如图4-13所示为小区垃圾分类处理流程。

(4)二次分类处理。清洁服务师将初步分类垃圾送至垃圾楼进行二次分类。毎天清理两次餐厨垃圾,收集的餐厨垃圾转运至就地处理设备;其他垃圾每天清理一次,集中运至垃圾楼后,经人工分拣出可回收垃圾,再由专业公司统一运走;有害垃圾桶毎月清理一次,收集一定量后,交给危险废物处理公司。

(5)餐厨垃圾处理。除需要交给垃圾回收和处理公司的垃圾外,a小区能够自行对餐厨垃圾进行回收处理。小区内配备有专业的堆肥桶和相关设备,由清洁服务师负责按照清洁公司提供的设备操作指南操作,并进行日常管理。

清洁服务师应负责垃圾楼周围的卫生,保证垃圾楼里的垃圾存放齐整,地面无散落的垃圾。每夭至少冲洗垃圾楼地面一次,炎热天气或垃圾处理量大的日子,可以适当増加冲洗次数。每夭天工作结束后,对垃圾楼进行一次消杀。垃圾楼卫生清洁标准如下:

(1)地面无散落垃圾、无污水、污渍;墙面无粘附物,无明显污迹。

(2)垃圾做到日产日清。

(3)所有垃圾集中堆放在堆放点,做到合理、卫生、四周无散落垃圾。

(4)可回收的废品垃圾另行存放。

(5)保持清洁无异味,每天定时喷洒药水,防止蚊蝇滋长。

(6)按要求做好垃圾袋装化。

(7)垃圾凊运车在装载运送前,需检查货仓垃圾封装情况,要求垃圾不外露,无明显异味,不超載。

垃圾分类实践活动心得(实用17篇)篇十四

随着科技的进步,社会的发展,我们的生活也愈加丰富多彩。在这丰富多彩的社会生活中,每年每月每天,甚至每时每刻都有许许多多的热点话题、热点事件。要说20xx年的热点话题,那么一定非“垃圾分类”莫属了。

暑假里,在仇队长和学校的组织下,我们参加了“垃圾分类理论知识讲座”。在海硕环保公司讲师小姐姐的带领下,我们了解到:随着工业的进步与发展,进行工业生产时会产生许多难以分解甚至有害的垃圾,人口的不断增长意味着每天将有更多的生活垃圾产出……这些垃圾的泛滥的由于没有得到及时有效的处理而在各个领域造成了很大的危害。

导演王久良于20xx年拍摄了一部名为《垃圾围城》的纪录片。在一年半的时间里,王久良通过对北京周边几百座垃圾场的走访与调查,最后用朴素与真实的影像向我们呈现了垃圾包围北京的严重态势。这些令人震惊的影像,让我们得以具体知晓垃圾对我们的生存环境,以及日常生活所造成的伤害与威胁。所以,中国垃圾分类的普及和实践,迫在眉睫!

垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。

垃圾分为厨余垃圾(绿桶)、可回收物(蓝桶)、其他垃圾(黄桶)以及有害垃圾(红桶)。别看只有这四种分类,但每一类垃圾所对应的范围又细又广甚至还有些“刁钻”,真正分起来可不容易呢!不过要是熟记下面这个口诀,便可以解决大部分的疑难了!

“残羹剩饭瓜果皮,菜叶内脏绿桶进;玻璃金属可乐瓶,纸盒塑料蓝桶进;电池药品杀虫剂,日化用品红桶进;尿片瓷片香烟蒂,快餐用品黄桶进;红黄蓝绿要分清,文明行为多给力,品质生活节节高,子孙后代感谢您。”

垃圾分类的普及不仅仅是讲师的责任,更是每一个公民为国家建设应尽的义务。作为学生,我们能做的便是从自身做起,用行动影响身边的人;用语言指导身边的人;积极参与社区、街道的垃圾分类知识普及活动,宣传并鼓励居民尽早实现垃圾分类;有机会可以参加社会公益组织,尽自己的一份力。

为了祖国的蓝天白云,绿水青山,让我们一起努力吧!

垃圾分类实践活动心得(实用17篇)篇十五

今天,我作为太仓日报的小记者,参加了一次有意义的活动——“变废为宝的环保艺术”。

在以往的生活中,我知道塑料瓶要放在可回收垃圾桶内,废电池要扔在有害垃圾桶内,剩饭剩菜要倒在厨余垃圾桶内……所以,当老师给我们讲解如何进行垃圾分类的时候,我听得特别认真,还积极举手回答问题,获得了不少奖品呢!通过老师的讲述,我明白了,原来很多垃圾其实是放错了地方的资源,许多一次性物品,通过改造,可以产生二次使用的价值。作为一名合格的小记者,我一定要努力推广垃圾分类的知识。垃圾分类,文明你我,保护环境,从我做起。

小记者们学习了垃圾分类的知识后,一起动手动脑,变废为宝——用超轻黏土装饰塑料星冰杯,把塑料杯变成存钱罐。作为吃货的我,在杯子上沾满了汉堡、饼干、薯条、煎饼和热狗,普普通通的塑料杯一下子变得非常精致可爱,果然变废为宝了呢!小记者们发挥各自的想象力,有的在杯身上沾满了星星,有的在杯盖上贴上了甜甜圈,有的在杯子上做了几个可爱的卡通人物……每个人的存钱罐都做得又有趣又漂亮。我想,把这些存钱罐拿回去摆在书桌上,定能成为家里一道靓丽的风景线。

这次活动,不但提高了我们小记者们的环保意识,还培养了我们的创新能力。这正是——“垃圾分类我先行,变废为宝求共赢”啊!

垃圾分类实践活动心得(实用17篇)篇十六

首先我们明了了为什么要垃圾分类。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。因为人类的贪得无厌,不对自己制造的垃圾进行处理,如今在中国已经出现了一百多个“癌症村”;海洋中有一条长长的“垃圾带”;海洋生物没有生存空间……为了改正曾经的错误,垃圾分类成为必要措施。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。“垃圾只是放错地方的资源,是一种永不枯竭的资源”。

垃圾分类处理的优点如下:1·减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉可以回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。

2·减少污染:目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重污染环境。

3·变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5~7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的.8~15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生活垃圾中有30%~40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。

接下来我们了解了垃圾的种类。

1·可回收垃圾:废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是,要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0。7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0。9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

2·其它垃圾:大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。玉米核、坚果壳、果核、鸡骨等则是餐厨垃圾。卫生纸:厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”,类似的还有烟盒等。餐厨垃圾装袋:常用的塑料袋,即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶。果壳:在垃圾分类中,“果壳瓜皮”的标识就是花生壳,的确属于厨余垃圾。家里用剩的废弃食用油,也归类在“厨余垃圾”。尘土:在垃圾分类中,尘土属于“其它垃圾”,但残枝落叶属于“厨余垃圾”,包括家里开败的鲜花等。

3·厨余垃圾:厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0。6~0。7吨有机肥料。

4·有害垃圾:有害垃圾含有对人体健康有害的重金属,有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

老师还我们举了外国垃圾分类的许多例子,从中我们可以感受到中国还只是垃圾分类方面的“小学生”,未来需要我们大家一起努力,做好垃圾分类,保卫祖国,保卫地球!

垃圾分类实践活动心得(实用17篇)篇十七

8月31日,我们六(1)班的一些同学一起去做实践活动,大家都非常兴奋。

到达三楼集合地点时,已经有好多同学在,看来大家都很期待这次活动。接下来,老师给我们讲了垃圾怎么分类,违反条例的人如何处理,所有人听的津津有味。

随后,大家排队出去完成任务了。大家拿着夹子,提着垃圾袋去公园清理垃圾,看,公园被我们清理干净了许多。

今天的`活动结束,我们都知道了关与垃圾的许多知识。相信我们都可以做到垃圾分类,来改善我们的美好家园。

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