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争做文明学生初一（汇总16篇）篇一
文明礼貌对于每个人的人生中是不可缺少的一样，假如你缺少其中一样，文明或视貌，你就不是一个十全十美的人。
假如你缺少文明，你就会动不动就打人，骂人，或者你缺少了礼貌，你就不知道，对不起，打扰一下，请问……都不知道怎么读，甚知不知道怎么写。
有一天，我在客车上，看见一个七老八十的老太太上了车，没有座位了，有一位好心人看见了，连忙站了起来，把这位老太太扶到了座位，自己站着，这就是礼貌。
文明就是别人无意中撞了你一下，他说了对不起，你就要说“没关系”这句话。不能动不动就踢他一脚。我们要别乱丢垃圾，看见了垃圾还要捡来扔进垃圾桶里。保护大自然的生态环境。
不要乱打动物。比如在路上有见了小猫、小狗，你就捡石头打它这是不行的，也以防它咬你一口。你要好好的爱护它。保护大自然生态平衡。你假如看见老太太要去过马路，路上的`车辆很多，一定要扶他过马路。和朋友玩时，不要为了一点小事就你争我吵，要宽容。
我们一定要做一个讲文明，讲礼貌的一个好学生。
争做文明学生初一（汇总16篇）篇二
昨天，奥运火炬传到了我现在居住的地方——郑州。前几天，别人都说：“7月25日下午传到正东新区。”于是，昨天早上，我和爸爸商量好，准备下午时让他带我去正东新区看一看。
昨天上午，我上完课，兴致勃勃的回到家，有一件事让我很惊奇，就是——火炬在早上8：00都开始传了，现在已经传完了。爸爸为了不扫我的兴，对我说：“也不知道东区现在怎么样，咱们两个去看看吧？”爸爸巧妙的语言让我欣慰多了。我们来到东区，看见了东区的路上都是铁钢，我想：“这可能是火炬手的‘围拦’吧！”到了讲话的`地方，我看见有一个新搭起的台子。爸爸让我上去照个相于是，我上了台子，站在姚明、郭晶晶和刘翔拿的火炬旁边，这样，爸爸为我照了一相。其实爸爸还给我照了很多照片，我就不一一列举了。记得在东区的会展中心里有圣火盆呢！只可惜，会展中心的门没有开。我们在会展中心的门口拍了许多照片作为留念呢——嘻嘻。
昨天，虽然我没有看见火炬，但是我却很快乐。因为，我的祖国就要开展奥运会了。现在我们这些小学生也要行动起来了！
争做文明学生初一（汇总16篇）篇三
同学们，我们要争做文明学生。首先，什么是文明，你们知道吗？文明是别人摔倒时的搀扶，是同学有难时的热情帮助，是盲人的拐杖。文明是团结的力量，是相互学习的力量，是助人为乐的力量。文明是一种美，一种高尚，一种品质。
你们还记得我们学习过的《望庐山瀑布》吗？有的同学把他串改成：日照香炉升紫烟，李白来到烤鸭店，口水直流三千尺，摸摸口袋没有钱。这种串改诗词的做法，文明吗？不，不文明！再看看刚打扫干净的马路，又仍下了几片废纸；绿绿的`草地，又留下一串串的小脚印；小朋友的那张稚气可爱的笑脸，又流下几道伤痕……这文明吗？当然不文明。我们不仅要唾弃这种不文明行为，而且要跟这种不文明行为斗争，争做文明学生！
同学们，我们应该从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，管住我们的口，不骂人；管好我们的手，不打人；管住我们自己，做一个文明的学生。只有我们成了文明学生的时候，将来才能更好地为人民服务，才能更好地报效祖国，才能用坚定而响亮的声音喊出：我们是时代的接班人，我们是未来的主人！
争做文明学生初一（汇总16篇）篇四
拾金不昧、助人为乐一直是中华民族的传统美德。从身边的小事做起，把拾金不昧、助人为乐这一宝贵的精神传承下去。
首先大家要保持良好精神状态，展示积极向上、勇于进取的精神风貌自觉遵守校纪校规，规范言行举止，做文明小学生；积极配合学校相关部门工作，按照程序办理各项重要的手续；爱护社会物，杜绝乱涂乱画行为，保持卧室清洁；捐赠不用的物品，为社会留下一份爱心。
春天来了，万物会生长不息；春天来了！！我们应学会了在成长中思考，在思考中成长！中国有句老话”一年之计在于春".春天是万物复苏、生长与繁荣的季节，春天更是播种和耕耘的季节。春天启示我们，有一种境界叫文明，有一种智慧叫修身，有一种理想叫和谐，于是，脚踏实地的行动有了新的动力，新的方向，新的激情！面对崭新的社会，崭新的起点，让我们认真把握在社会的每一分钟，在一天天、一点点的细微小事中，做得精彩，修炼品德；在一周周、一节节的重复训练与生活中，耐得住寂寞，练就出真功；在一月月、一圈圈的枯燥跑步中，锻炼身体，磨练意志；在一年年、一事事的为人处世中，学会审美，升华境界。
希望我们从热爱学校、尊敬老师、孝敬父母做起，进而热爱祖国、热爱人民，把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把关心献给他人、把孝心献给父母、把信心留给自己，做一个无害他人，有益社会文明发展的人；做一个体魄健壮，文雅有素，情趣高尚的人，做一个抱负远大，意志坚强的人，做一个尽孝有能，报国有才的人。
但愿我们每个人都能从自己做起，从身边的小事做起，把拾金不昧、助人为乐这一宝贵的精神传承下去！
争做文明学生初一（汇总16篇）篇五
古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明，作为“生在新中国，长在红旗下”的新世纪小学生更应该“知规矩，讲规矩，守规矩”。
说起礼仪，我们在1~4年级的《思想品德》中，老师就曾教了我们许多，如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等，教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼，从小养成文明礼貌的习惯。俗话说得好，“没有规矩，不成方圆”。社会是无数人们通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和发展，不仅要有动力机制，还要有平衡机制，而规范动力、实现平衡的主要手段有两个，一个是法制，一个是道德。对我们小学生来说，讲法制就是要守纪律，讲道德就是要讲文明。
其实，纪律就在我们身边，如平常接触的《小学生守则》、学校规章制度和课堂纪律等，这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候，学校就发给我们了一本书，叫《学纪律，讲道德》，是一本教我们如何做一名好学生的指导书，这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为小学生，不讲卫生，就是不讲道德;不讲道德，就会产生不良后果。
最后，我呼吁全国所有的'小学生，从小做起，从小学起，努力做“知规矩，讲规矩，守规矩”的好学生。作为一名讲文明的学生，爱护环境必须从我做起。
但是，生活中一些鸡毛蒜皮的事也不能忽略了。比如说你走在大街时，忽然有一口痰卡在了喉咙，你就会这样好不犹豫地吐出了吗?如果是，那我会十分严肃地告诉你，你太不自觉了!难道你在吐痰的那一刻，你就不会想想，如果我吐了这一口痰，那会对环境有多大的污染?如果每一个人都这样做，那我们还能生活在新昌这个美丽的家园吗?从中你可以看出，在生活中，有许多事情都是由一个人的自觉来决定的。有很多的例子，比如乱扔垃圾、折树枝、踩草坪等等。
因此，要想做到一个文明人的标准，必须保护环境，爱护环境，使我们的西安变的更家美丽。我们不仅要保护环境，遵守交通规则也是一个文明西安人和学生要做到的。
如果大家都视规则如无物，我行我素，做一个文明的新昌人不用说，文明城市也将蒙羞。做为一名学生，也应该做到“文明”二字，不仅要学习好，还要讲礼貌。在学校时，讲文明第一点要做到不骂人。平时，同学之间往往会发生一些矛盾，有一些矛盾，有些同学便会十分不服气，心里的气愤使他脱口就说出了骂人的话，这样做是不对的，不但没有做到“文明”，还与同学不友好，所以一定不能骂人。第二点是做到不打架，有些同学，常常会因为一时的冲动而造成相互打架，这样带来两个后果，不文明，与同学年友好。由此可见，做为一名学生，要做到“文明”，在学校里当一名讲文明的好学生。
争做文明学生初一（汇总16篇）篇六
中国是一个有着五千年历史的文明古国，而我的家乡通海自古就素有“礼乐名邦”的美誉。家乡文明城市的创建，离不开每一个角落的小文明行为。
这些年，我的家乡——通海，路更宽了、楼更高了、草更绿了、天更蓝了。城市生活越来越方便、快捷。但是，生活中，我们经常会发现这样一些不文明的现象：村子里、校园里的塑料袋、碎纸片随处可见；大街上、公路旁到处都是狗狗的粪便；公交车上老人站着、年轻人心安理得地坐着；还有同学小小年纪就脏话连篇。这些不文明现象的出现，破坏了城市整体的文明与美好，让我们的城市、我们生活的环境，就像漂亮的新衣服被染上了污点，就像优美的乐曲中出现了杂乱无章的音色。
每个周星期五中午放学，我们学校100多个住校生的家长以及其他走读生的家长都会来学校门口接孩子回家。学校门口都会挤得水泄不通，值周老师和门卫总是准时在门口疏散交通和管理学生的安全。很多家长因为舍不得孩子都给零花钱到小卖部买零食吃，这时，总会看到旁边的垃圾桶空空的，而地上被一些不讲文明的小朋友扔得到处都是垃圾，一阵大风刮来，垃圾漫天飞舞，让人看了都会觉得恶心！当我背着书包走出校门时，就会看到门卫爷爷在打扫校门口那些成片的垃圾。看当看到这一幕，我很是心疼爷爷。
有一天，我看到同年级的表哥刚要走进校门，突然，他把手上的食品袋随手一扔，见此，我只好走上前去把表哥丢的垃圾袋捡起来扔到了旁边的垃圾桶里。
“尚劲宇，你捡垃圾干吗呀！丢在那儿又不要紧的，许多人不都是这样丢的吗！”
“你怎么这样不爱护公共卫生呢！保护环境，人人有责。天天让门卫爷爷打扫卫生，你的文明之心到哪里去了？亏你还是我的表哥呢！”听到这，表哥似乎认识到自己错了，默默地不说话了。这时，门卫爷爷看见了，为我的文明行为竖起了大拇指！
下课了，我看见一二年级的小朋友在学校刚刚修建的绿化带中跑来跑去，我仿佛听见那可爱的小草在哭泣！我加快步伐正要去阻止，就看到卫生部的一位大姐姐带着一颗爱心朝这边跑来，把这些不懂事的小朋友“请”到他们班主任办公室里，找他们班主任去教育这些不懂事的小朋友。这让我感受到了一股强大的正能量在发挥着作用。有了这股强大的正能量的接班人守护着学校，我们这个大家园会越来越文明，越来越美丽！
这些小事例，我想大家也深有同感。在生活中处处都有正能量。当有负能量出现时，你的一次劝说、一次阻止，都会给美丽的家乡通海做出了自己的贡献！我们每个人都希望住在一个温馨、和谐的大家庭里，希望看到我们周围的人每天都能开开心心地生活在干干净净的环境中，那么就从我做起！在学校，当有同学踩花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的'时候，我们不应该走开，而要上前制止，有同学吵架也要上前劝阻，见到老师要主动问好；在街上，看见果皮扔在地上应该捡起、人多的地方不去挤、买东西要排队；在公交车上，看到需要关爱的人要让座、有垃圾要扔进垃圾桶！
同学们在学校做的每一件事，都是在为我们通海县创建文明城市出力，虽然这些事都是小事，但只要我们所有人日日做，天天做，水滴石穿，绳锯木断，这样，人人就会养成了文明的好习惯，通海才是名副其实的“礼乐名邦”。
作为一名少先队员，我们是建设家乡的接班人，创建城市文明有我们的一份责任。我们每一位同学都要时刻提醒自己：“我是这个城市的一员，我要做一名合格的市民”。同学们，朋友们，让我们积极行动起来，投身到这热火朝天的“创文明城市”活动中，养成文明的好习惯，共创文明幸福城。
争做文明学生初一（汇总16篇）篇七
文明是什么？有人说捡起地上的一张纸叫做文明；有人说给老人让个座位叫做文明；还有人说不伤害花草树木也叫做文明……文明，其实就在我们身边！
听！文明之风吹遍海城。周末，我和妈妈来到家乡的厝石山公园，门口的商贩摊点井然有序，以前把公园门口堵得水泄不通的场面全然消失了。进入园门，最先飘进耳朵的是一位奶奶悦耳动听的戏曲腔调，旁边乐队的老爷爷吹拉弹奏得还真专业，吸引了好多游人驻足观看，真有一番梨园戏曲范儿啊！这边，秧歌队、舞蹈队也不甘示弱，舞得美美得呢，连周围的迎春花都在为他们鼓掌喝彩！往上走，踢毽子的阿姨、耍钢鞭的叔叔、下象棋的爷爷、滑旱冰的孩子……他们共同谱出一曲家乡文化的和谐赞歌。
嗅！文明之花开遍海城。早晨，和爸爸一起走在上学路上。交通岗前，绿灯亮了，行人陆续走过。红灯亮了，一声哨响提示人们，咦？那不是我家楼下的张爷爷和李奶奶吗？怎么当上了交通协管员了呢？二位老人说，他们退了休，没有事儿干，以前总是打麻将，腰都坐出病了。这回参加了交通服务志愿队，戴上警察袖标，神气着呢！二位老人可负责了，如果哪个行人不遵守交通规则，他们可严厉呢；如果哪个行人问路，他们可热情呢！我在心里暗暗为二老点赞。家乡海城这文明之花的芬芳溢满全城。
品！文明之果结遍海城。放学，走到小区门口，一位刚接孩子回来的叔叔的车被堵住了，前面大吉普车的车主不知去向。叔叔四下寻找，急得团团转。我悄悄对爸爸说：“看着，一场战争要爆发了。”正在这时，只见对面小卖部跑过来一个小伙子，边跑边抱拳：“大哥，对不起，办点事话说多了，耽误您回家了，太对不起了。”这位叔叔笑了笑，“不客气，理解。”二位在车内互相挥了挥手，离开了。看着这温暖的画面，我情不自禁地笑了，头脑中闪过“堵车、鸣笛、僵持、谩骂、厮打……”我仿佛看到了一个个硕大的文明果实挂在家乡小城这棵常青树上。
看！文明之根植于海城。校园里，朗朗的读书声打破了校园的沉寂；悠扬的'戏曲广播操音乐回荡在操场的每个角落。“小手拉大手、共创文明城”的微课活动已通过同学们的小手传入了每一个文明的家庭。“爷爷，不能闯红灯，要走斑马线，我们是文明市民”、“爸爸，不能酒后开车，要安全第一，我们是文明市民”、“同学，不能打架骂人，要和睦相处，我们是文明市民”、”小朋友，不能踩踏草坪，要爱护环境，我们是文明市民”……这一声声规劝、一句句叮咛吟诵出家乡海城最文明的诗篇！
发现文明、寻找文明，就能享受文明；珍爱文明、创造文明，文明就能长留人间。只要我们共同努力，文明就会如春天的柳絮，随风飘扬；如夏天的花朵，漫山遍野；如秋天的果实，挂满枝头；如冬天的雪花，覆盖神州大地！
争做文明学生初一（汇总16篇）篇八
老师们、同学们，大家上午好。今天我国旗下讲话的主题是“创文明校园，做文明学子”。
今年是江阴创建全国文明城市的关键之年，大考之年，江阴经过3年的创建，迎来了“终极大考”。创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现，也是一个城市形象、品位和发展水平的集中体现。开展这一活动对于提高城市文明程度和市民素质，塑造城市形象，促进经济社会协调发展，具有重大的推动作用。目前，全市上下正在以志在必得的信心、务实创新的举措、决战决胜的姿态，强势推进全国文明城市的创建工作，确保今年阔步迈进全国文明城市行列。我校作为城市文明的重要窗口，我们全体师生也应当高度重视创建工作，立刻行动起来，创文明校园，做文明学子，为江阴创成文明城市贡献力量。
创建文明城市，对学校来讲，就是要做好创建文明校园工作。对照创建文明校园“六个好”的标准，即领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文明建设好、校园环境建设好的要求，学校开展了扎实的创建工作，专门成立了创建领导小组和工作小组，制定了创建计划，规范学校管理，形成育人合力;学校秉承“积极教育、幸福人生”的办学理念，开展了卓有成效的思想道德教育工作，各类主题教育、心理健康教育、积极教育班会课，这些都使同学们能融入学校的积极教育文化，产生积极认知，重新认识自我;学校注重同学们良好行为习惯的养成，通过品牌德育常规养成训练、学生自我管理、德育积点管理等方面，使同学们形成良好的道德品行;学校为同学们提供积极实践的平台，各类社团、体育俱乐部、志愿者活动、文体活动、文明风采大赛等，充分挖掘每个同学的特长，为大家提供了展示自己的舞台，使大家产生积极体验;学校经过近几年的改造，目前已面貌一新，校园建筑、绿化、景观都彰显了学校的办学理念，也为同学们提供了良好的学习成长环境。
创建文明城市，作为同学们来讲，就是要做文明学子，在此，我对全体同学提出以下要求：
1.熟记“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”等与创建相关的应知应会内容，该内容我们也已经下发到了各班，请全体同学利用早读课和课余时间，认真学习和背诵。上周学工处每系抽查了10位同学价值观和八礼四仪背诵情况，机电系3位同学八礼未背出，2位同学四仪未背出,1位同学价值观未背出;电气系4位同学八礼未背出,2位同学四仪未背出;计算机系3位同学八礼未背出，2位同学四仪未背出;经管系3位同学八礼未背出;本科部2位同学八礼未背出，3位同学四仪未背出。
2.践行社会主义核心价值观，做个文明的学生。上周教育局德育科领导检查我校创建工作，在校园内巡视过程中居然没有一位同学主动问好，提出我校学生文明素养还要进一步提升，因此，我们全体同学还是要时刻注意自己在学校内的言行，要用自己的实际行动争做文明学生。文明的学生，一定是心理阳光、健康的人、一定是遵纪守法的人、一定是讲礼貌的人、一定是有着良好卫生习惯的人、一定是爱护公私财物的人、一定是一个有爱心和责任感的人，让我们在学校积极教育的引领下，做文明事情，养文明习惯，树文明新风，培养良好的道德风尚。
老师们，同学们，面对创成全国文明城市这个光荣而艰巨的任务，让我们拿出临战的姿态、请战的勇气、决战的斗志、必胜的信心，坚忍不拔大力弘扬江阴精神，创文明校园，做文明学子，为创成全国文明城市贡献自己的力量。
争做文明学生初一（汇总16篇）篇九
文明不光是一个人的道德与本质，文明也应该是所有人必须要拥有的。我们每一个人都要尊重文明，守护文明，让这个世界都围绕着文明。
大家都知道清洁工人和环卫工人是我们这个世界的值得尊敬的人，但在之前有这样一幕，清洁工人正在用辛勤的汗水打扫着，我们宽阔的大路一位行驶在路上的年轻人正喝着一杯豆浆，与清洁工人擦肩擦肩而过，忽然一杯豆浆撒在了路上清洁工人。赶紧上去说：“对不起，对不起，你没有事情吧，没事吧，我再陪你一杯豆浆吧！”年轻人说：“就你连豆浆都买不起吧，对不起有用吗？”假如这个世界都是这样的人，那这样的世界还是文明的世界吗。
现在世界还有破坏环境，有人砍伐树木，但你们知道吗，树与我们是共进的，你们这样伤害大树，大树不伤心吗，还有捕捉动物的，动物是人类的`好朋友不知道吗，就像我们现在的情况不闻名，世界将会怎样，有人说就一个文明，你说什么了。
文明真的需要我们去爱他。守护她，假如你不尊尊重文明的话，文明就不会爱戴你。假如世界没了文明会怎样，人们各部尊重就会脏乱。大海推堆满垃圾数目。人类无法生活，山洪来临而面临灾难，文明不过是你要遵守大家都遵守，你真爱文明文明会给你一个新世界，加油！
争做文明学生初一（汇总16篇）篇十
大家都明白吧!人无德不立，国无德。由此可知，行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素、有教养的文明人，必须有良好的文明礼仪。文明到底是甚么是什么?文明比如像是路上相遇朋友微笑，是同学有难处时的热心帮助，也是平时与人相处时的亲切，见到师长时的问好，不小心撞到对方时的“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止等等······。文明是一种品质，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的同学认为，现代社会讲个人的理由，根本不懂文明礼仪没关系，学习好、有真本事就行了。
可大家都不明白，现代社会尊重个人的选择，自由度大了，然而，这并不意味着你的地位大、别人看你重视、主要人物了，现代社会对人的文明礼仪降低了要求。可，现代对人的文明礼仪要求应该是更高了，因为文明礼仪是社会文明程度的标志。我们只要观察一下周围人物，那么请注意一下传媒，就不难发现没礼貌的人，凡是事业有成功的人他们都十分注重文明礼仪，所以必须得有文明。
还有必须再从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓的举止。”站姿给人以挺拔、精神的感觉;还有坐姿要端正挺直、大方得体才行;必须走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。
所以请大家做一个文明遵守文明的人记住成绩好是一方面，还有品德。
争做文明学生初一（汇总16篇）篇十一
人民的辛勤汗水，哺育了一代又一代的华夏文明。如长城，故宫，圆明园，天安门……这些都是中华民族勤劳的双手不分昼夜建筑而成的。
长城，代表着我国人民不屈不挠，坚忍不拔的精神。长城全长一万二千多公里，上面筑有多个烽火台，外观长城，气势磅礴雄伟，正以排山倒海之势雷霆万钧之力面对世界。
圆明园记录了八国联军对我们华夏民族的烧杀掠夺和民族的耻辱。当时的圆明园里珍藏着无数的奇珍异宝和历史文物，大部分都被八国联军掠夺而去，不能拿走的就当场毁坏，可是现在我们的国家还得用高价把本属于我们的东西再买回来，这是多么的不公平？同时也是我们民族的屈辱！圆明园里，昆明湖碧波荡漾，佛香阁辉煌宏大，洁白的十七孔桥飞架在南湖和东堤之间，真是一幅美丽动人的.画卷。
天坛在五百年前就建立了规模，它的辉煌壮丽的风格早已驰名世界。现在的天坛是人民的公园了，人们到这里不仅可以观赏伟大的建筑物，还可以观赏这些花花草草。
现在这些，威武雄壮的万里长城，精致秀美的颐和园，耸入云天的天坛，早已成了人们观赏的旅游景点了。所以我们要共同携手保卫它们，不允许任何人破坏它。
争做文明学生初一（汇总16篇）篇十二
老师们、同学们：
今年是斗门区绿化美化提升三年行动的关键之年，为了进一步巩固前阶段校园绿化、美化工作成效，发动广大师生积极参与绿化美化校园活动，打造美丽校园，不断提升育人环境，特向全区广大师生发出如下倡议：
一、结合312植树节，由少先队、团委组织开展植树节种植实践活动，根据实际情况，组织师生在校园进行集体植树活动，美化校园。
二、将校园的整体绿化划成班级养护责任区，花草树木由师生个人挂牌认养，做到“树树有人护，花草有人管”，不断提高师生参与护绿护美的积极性。
三、成立班级志愿者护绿队，对班级养护责任区内的花草树木开展除杂草、捡垃圾、捡落叶等日常养护绿化活动。
四、学校结合班级日常养护管理情况，开展系列评比活动，不断完善校园绿化美化工作，形成长效机制。
五、发挥小手牵大手作用，发动家长、社会热心人士，以自愿为原则，开展校园植树认捐活动，使校园绿化美化活动辐射社会。
绿化美化校园，提升校园文化品位，需要全区广大师生的共同参与。让我们积极行动起来，从小培养学生热爱自然的情趣和改善环境的意识，打造校校有树园、园园有特色的校园绿化美化亮点，不断提高全区学校的绿化美化水平，为配合建设幸福村居绿化美化“万村(居)绿”，打造珠海“环境宜居能够与欧美先进国家媲美”的绿色之城、生态之城、美丽之城作出应有贡献。
倡议人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
争做文明学生初一（汇总16篇）篇十三
文明就在我们的身边，文明是一种看得见摸不着的东西。只是在人的身上可以看见。他们常常是一个举动或是一句话，这就是文明。文明的人很多，文明的事也很多。例如：看到垃圾及时去拣，看到人闯红灯及时去劝他等等。
我记得，我看过的一本书上面，就有一个老奶奶要过马路。别人看了也没做什么，有一个小妹妹跑了过去，及时搀那位老奶奶过马路。老奶奶开心的对小妹妹笑了笑，过马路后老奶奶一直谢谢也。顿时，小妹妹的脸好红的。路上看到了小妹妹的举动都低下了头。在想自己连一个小妹妹都如了。
广告的时候都会放到文明的广告。那是一个老奶奶上了车，没有一个人让座位。老奶奶到这，这个人就让她过去。到那边的时候，那个人也让她过去。有一位叔叔见到那位老奶奶，连忙让她过去坐，但老奶奶怎么也不过去。那位叔叔见到后，连忙把她扶到座位上。
这些都是文明。文明也还有别的。一个举动会让他永远记住，不会忘记，也不会在错下去了。一句话，可能让人热泪而下，让他有乞讨去体会这件事。文明的举动，文明的事，文明的话，文明的人。而我，一个学生，要做一个有道德的文明人。
朋友，做一个文明人吧，让文明充满你我心中。
创建文明学校,无论是在学校还是在社会中，许多人都写过征文吧，征文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的......
争做文明学生初一（汇总16篇）篇十四
每每在公共场所看到这样幕，人们总会嗤之以鼻：一个不知来自何方yp，抄这外地口音，声音洪亮的打手机。更让人费解的是，他手上那个高级的山寨机，也声音洪亮的开着扬声器，好像恨不得电话里电话外两个人的对话，传进每个人的耳朵。
每每在拥挤的路段，遇到这样的情况，无人不心烦气躁：交通大堵车，百车齐鸣！真是让路人、司机、乘客无不震耳欲聋，热血沸腾，越来越浮躁。更有甚者甚至冲到大街上，破口大骂。
每每在深夜里或安静的小区里，遇到这种情况，真的是满腹愤怒，但却无可奈何：夜里的车鸣声格外的响，格外的通透，甚至有的小区本就很安静，但是总是会有不和谐的`声音，打断那份安静。
社会在进步，城市在发展，然而，怎么就是有些“声音”阻碍了文明的进程。人类之所以会运用了声音，是为了交流，是为了沟通，而不是为了打扰。人类追求美丽的声音，追求和谐的声音。
文明啊！文明，你似乎就在眼前，眨眼却无影无踪。你似乎就在身边，忽而又触摸不到。我就是一只行动迟缓的蜗牛。追你追到这头，你却又躲到了那头。这个世界似乎很文明。可是人们心底的阴暗和潮湿又有谁能懂？只能偶尔嗅到一丝发霉的气息。
争做文明学生初一（汇总16篇）篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
校园环境卫生是学校精神文明建设的基础，是促进学校优化、美化的有力保障。为了能更好地绿化、美化、净化我们新的学习环境，营造良好的校园生活环境，同时也为了坚决抵制校园中出现的不文明行为，学院青年志愿者行动指导中心、院学生会特向全院同学们发出以下倡议：
1、自查宿舍门口，将鞋子、饭盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍内，保持宿舍门口的清洁；
2、时常检查宿舍走廊、楼梯口，随手清理宣传单张等垃圾；
3、坚持每天将宿舍的生活垃圾等杂物清理干净，营造良好的宿舍生活环境。
1、路过走廊、楼梯通道等公共区域若看到有传单、垃圾等杂物时顺手扔进垃圾桶。
2、下课后主动帮老师擦黑板，尽量不影响下一节课。
1、看到被风吹倒的自行车，希望大家能顺手扶起来。
2、看到被风吹在马路中间的横幅和其他一些宣传物品，或者校园内的一些牌子等公共设施，希望大家可以随手捡起放在路边。
“学校是我家，洁净靠大家”！创文明和谐校园，需要每位学生志愿者立即行动起来，用辛勤和汗水，共同把我们的校园打扮得整洁、亮丽！
xx。
20xx年xx月xx日。
争做文明学生初一（汇总16篇）篇十六
让我们认识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶习...... 文明像一个纯洁的天使，飞到哪里，就把快乐、幸福、整洁带到哪里。
同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，改掉恶习，争做“文明学生”吧！